超市员工培训计划

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超市培训计划有哪些内容

超市培训计划有哪些内容

超市培训计划有哪些内容一、培训目标1.提高员工服务技能,提升超市形象和竞争力;2.增强员工对商品知识和营销技巧的了解,提高销售业绩;3.加强员工的团队意识和合作能力,促进工作效率;4.帮助员工树立正确的职业道德和态度,提高工作积极性和主动性。

二、培训内容1.服务技能培训(1)接待礼仪:包括问候客人、微笑、握手、提供座位等;(2)沟通技巧:包括倾听、问询、表达等;(3)协助购物:包括引导客人、提供帮助、解答疑问等;(4)处理投诉:包括听取客人意见、道歉、解决问题等;(5)结算收银:包括快速结算、准确找零、礼貌送客等。

2.商品知识培训(1)商品种类和特点:包括批发商品和零售商品的区别、货架陈列等;(2)商品品质和安全:包括食品安全、药品保质期等;(3)商品使用和保养:包括日常生活用品的使用方法、保养维护等;(4)商品促销和营销:包括促销活动方案、搭配推销等。

3.团队合作培训(1)团队协作意识:包括相互尊重、互相帮助、互相信任等;(2)团队协作技巧:包括有效沟通、明确分工、紧密配合等;(3)团队士气激励:包括表扬鼓励、奖励激励、培养凝聚力等。

4.职业道德和态度培训(1)员工形象管理:包括仪表仪态、言谈举止等;(2)员工责任心:包括对工作和职业的认真态度、积极主动等;(3)员工团队精神:包括团队意识、合作精神、互相理解等。

三、培训方法1.教育讲座:由管理人员或外聘专家进行有针对性的讲座,传授相关知识和技能;2.实际操作:员工在实际工作中,不断实践和总结,培养切实可行的操作技能;3.案例分析:通过案例分析,让员工了解实际问题和解决方法;4.角色扮演:通过角色扮演,让员工在模拟情景中学习和锻炼;5.小组讨论:员工分组讨论,分享经验和心得,促进团队合作和学习。

四、培训方式1.内部培训:由店内管理人员组织和开展培训;2.外部培训:邀请专业培训机构或相关企业合作进行培训;3.在线培训:通过网络平台进行培训,包括视频会议、网络课程等;4.一对一培训:针对个别员工进行重点培训和指导。

超市员工安全培训计划

超市员工安全培训计划

超市员工安全培训计划一、培训目的超市作为人员流动性大、人员密集的公共场所,员工在工作过程中存在一定的安全隐患。

为了防范和减少事故发生,提高员工的安全意识和应急处理能力,保障员工的生命安全和财产安全,制定超市员工安全培训计划。

二、培训内容1.安全意识教育通过讲解安全意识的重要性,培养员工的安全意识,使员工在工作过程中能够主动发现安全隐患,并及时报告或处理。

2.火灾防范及应急处理对员工进行火灾防范知识和应急处理的培训,包括火灾逃生、使用灭火器、呼救方式等,提高员工对火灾的应急处理能力。

3.物品堆放和搬运安全教育员工在搬运物品时要注意安全,避免因为不规范的搬运造成意外伤害。

4.食品安全对员工进行食品安全知识的培训,包括食品储存、食品加工和食品销售过程中的安全措施。

5.交通安全针对超市员工的通勤安全、外出办事的交通安全知识进行培训,提高员工交通安全意识和自我保护能力。

6.应急演练定期组织应急演练活动,让员工能够在真实场景中进行应急处理,提高员工的应急处理能力和逃生自救能力。

三、培训方式1.讲座培训安排专业的安全培训人员进行讲座培训,通过讲解、演示、讨论等形式将安全知识传达给员工。

2.案例分析通过分析一些实际发生的安全事故案例,让员工深刻认识到安全事故的危害性,警示员工重视安全意识。

3.现场演练组织员工进行现场模拟演练,让员工在真实场景中学习应急处理技能,提高员工的实际操作能力。

四、培训时间和频率针对新员工,要在其入职时进行安全培训,使其熟悉超市的安全规定和操作流程。

对老员工,要定期进行安全培训,一般每季度进行一次全员安全培训。

五、培训评估对员工进行安全知识考核,检验培训效果。

通过考核成绩和员工安全行为的评估,对培训计划进行调整和完善。

六、培训后的支持和监督培训结束后,要对员工进行跟踪指导和督促,确保员工能够将安全知识应用于实际工作中。

通过以上培训计划,超市员工的安全意识和应急处理能力将得到提高,有效降低事故发生的风险,真正做到安全生产,保障员工的生命安全和财产安全。

超市培训计划范文8篇

超市培训计划范文8篇

超市培训计划范文8篇超市培训计划范文 (1) 为提高企业转岗员工的专业水平和技能,迅速适应新的岗位,结合员工的实际情况,对承运人员进行强化培训,使学员尽快掌握新岗位的相关理论基础知识和基本技能,以达到重新上岗的基本素质要求。

二、参加培训人员拟从事水务、包装、输煤、锅炉承运转岗员工65人。

其中:女3人。

三、培训时间20__年8月15日至9月19日,计5周。

20__年8月15日全天报到,16日正式上课,周一至周五上课,周六、周日休息,执行学院作息时间。

周五下午和周一早上公司派车接送学习人员。

四、培训内容及授课方式为了能尽快达到适应生产实际要求的基本技能要求,根据其职业(工种)特点及专业基础知识和技能要求,主要讲授以下几个方面的内容(详见培训计划):1、理论知识培训主要内容包括:化工生产过程与化工安全操作技术;应急救护;水处理工艺操作技术;锅炉操作技术;输煤操作技术;机械设备维修技术等知识。

2、操作技能培训的主要内容包括:钳工操作技术、化工机械维修-管阀;化工机械维修-泵;化工机械维修-压缩机;化工设备与检修等操作技能。

五、有关要求1、学校选配优秀师资并采用一体化教学模式组织教学。

2、培训期间李福全任培训队队长,全面负责培训队人员的日常管理及考勤工作。

3、学员在校培训期间,应遵守学校的有关规章制度和作息制度。

凡违纪者,学院将按有关法律、法规和规定做出相应处理,并追究当事人责任。

4、培训结束后,公司组织符合鉴定报名条件的学员,报名参加中、高级工技能鉴定,鉴定合格取得职业技能鉴定中级以上证书的享受相关待遇。

超市培训计划范文 (2)1、培训目的为了保证该系统建成后能够稳定、可靠地长期运行,并能充分发挥该系统的功能,我们特此制定详细的免费培训计划,让使用者能够最大限度地掌握该系统的使用方法,并能独立判断与排除日常常见故障。

我们将建立完善的沟通渠道,不断向用户提供最新的信息系统技术,使用户能够不断提高自己的业务水平。

超市员工年度培训计划

超市员工年度培训计划

超市员工年度培训计划
1月份:员工岗前培训,介绍超市基本规章制度和服务流程。

2月份:员工商品知识培训,包括新品介绍、特价商品推荐等。

3月份:员工销售技巧培训,包括促销技巧、客户引导等。

4月份:员工服务技能培训,包括礼仪规范、客户投诉处理等。

5月份:员工安全知识培训,包括消防知识、紧急避险等。

6月份:员工团队合作培训,包括协作能力、沟通技巧等。

7月份:员工节假日服务培训,包括节日促销、服务应对等。

8月份:员工POS机操作培训,包括收银技巧、POS机故障
处理等。

9月份:员工库存管理培训,包括进货验收、库存盘点等。

10月份:员工市场营销培训,包括市场分析、竞争对手情况等。

11月份:员工客户关系维护培训,包括会员服务、客户回访等。

12月份:员工年终总结培训,包括销售业绩评估、个人成长
规划等。

超市2023年年度培训计划表

超市2023年年度培训计划表

超市2023年年度培训计划表目标本培训计划旨在提高超市员工的专业技能和知识,提供他们在工作中所需的必要培训和发展机会,以提高超市的绩效和服务质量。

计划内容1. 员工入职培训- 培训目标:为新入职员工提供基本的工作知识和技能培训,使他们能够快速适应工作环境并胜任岗位。

- 培训内容:- 公司介绍和价值观培训- 超市规章制度和工作流程培训- 产品知识和销售技巧培训- 客户服务培训2. 员工专业技能培训- 培训目标:提升员工的专业技能和服务能力,以提高工作效率和满足客户需求。

- 培训内容:- 销售技巧和沟通能力培训- 库存管理和采购技巧培训- 收银系统和POS机操作培训- 商品陈列和橱窗设计培训3. 管理岗位培训- 培训目标:培养优秀的管理人才,提升他们的领导能力和团队管理能力,以有效管理超市的运营和人员。

- 培训内容:- 领导力和团队管理培训- 绩效评估和员工激励培训- 问题解决和冲突管理培训- 客户投诉处理培训4. 跨部门培训- 培训目标:促进不同部门之间的合作和沟通,提高团队协作和整体绩效。

- 培训内容:- 跨部门合作和沟通培训- 跨部门工作流程培训- 跨部门项目管理培训5. 持续教育和自我发展- 培训目标:鼓励员工持续研究和自我发展,提升个人职业素养和能力。

- 培训内容:- 行业趋势和市场分析培训- 职业技能和知识更新培训- 个人职业规划和发展培训培训安排- 培训时间:根据具体培训内容和员工需求安排不同时间段的培训。

- 培训形式:包括课堂培训、案例分析、角色扮演、实地考察等多种培训形式。

- 培训地点:根据不同培训内容和场景安排不同的培训地点。

以上是超市2023年年度培训计划的初步安排,具体培训计划将根据实际情况和需求进行调整和完善。

超市培训的计划

超市培训的计划

超市培训的计划一、培训目标1. 提高员工的产品知识和销售技巧,使其能更好地为客户提供服务;2. 强调团队合作和沟通技巧,提升员工的团队协作能力;3. 加强员工的安全意识和食品安全知识,确保超市运营的安全和卫生;4. 提升员工的客户服务意识和服务质量,提高客户满意度。

二、培训内容1. 产品知识培训(1)商品分类和特点;(2)常见商品的品牌、产地、保质期等基本信息;(3)熟悉超市内商品的陈列位置及货架管理;(4)学习商品的理货和摆放技巧。

2. 销售技巧培训(1)顾客接待和引导技巧;(2)商品搭配和推荐技巧;(3)附加销售和促销活动策划;(4)客户需求挖掘和解决技巧;(5)售后服务技巧。

3. 团队合作和沟通培训(1)团队协作意识培养;(2)有效沟通和协作技巧;(3)问题解决和冲突处理技巧;(4)分享和学习氛围建设。

4. 安全和卫生知识培训(1)食品安全知识培训;(2)日常安全意识培养;(3)紧急情况处理技巧;(4)清洁卫生和疫情防控知识。

5. 客户服务培训(1)客户需求分析和识别;(2)礼貌用语和服务态度培训;(3)处理客户投诉和意见反馈技巧;(4)客户忠诚度提升的策略。

三、培训方法1. 线上学习通过网络学习平台,推送相关培训课程,员工可根据自己的时间灵活学习。

2. 线下培训(1)定期召开员工培训会议,由专业人员进行现场培训;(2)组织岗位轮岗学习,让员工互相学习和交流经验。

3. 实践操作由店内导师或专业培训人员进行现场指导和操作演练,加深员工培训课程的印象。

四、培训评估1. 考核设立相关考核标准和评分体系,对员工进行培训效果的考核。

2. 反馈定期收集员工对培训课程的意见反馈,及时调整培训计划。

3. 跟踪培训后跟踪员工的工作表现和客户反馈,追踪培训效果。

五、培训时间及周期1. 培训时间每周安排1-2次培训课程,每次培训时间不超过2小时,保证员工的工作正常进行。

2. 培训周期初级员工培训周期为3个月,中级员工培训周期为6个月,高级员工持续培训。

超市员工培训计划9篇

超市员工培训计划9篇

超市员工培训计划9篇超市员工培训计划1为了遵循总部领导的人才策略,把培训工作列入超市发展的总体规划中,真正使发展、培训两项工作有机地融合,度培训计划如下:培训目的:提高职员的业务水平和综合素质能力,提高企业整体竞争力,有计划、有目的、系统地进行培训。

培训范围:一、服务的含义及作用二、服务的基本要求:仪容仪表、表情姿态、礼貌用语、顾客咨询第一章服务的含义和作用一、服务的重要性1、行业特点零售业属于第三产业,也即服务业,直接面向终端市场。

服务是我们的天职。

2、顾客需求顾客是我们的衣食父母。

好的服务才能“保证顾客满意”,吸引越来越多的回头客。

3、竞争优势在零售业竞争日趋同质化的今天,服务是体现企业竞争优势的主要手段。

如沃尔玛以服务享誉全球。

二、服务的含义1、广义:商品优质、服务优良、环境优美2、狭义:劳务,即人的服务员工的言行举止:仪容仪表、表情姿态、礼貌用语、服务技巧等三、服务的'指导思想对于我们,服务是应尽的职责“保证顾客满意”就是一切工作的中心顾客永远是对的。

每一位员工都是公司的代表者需要明确的是:顾客不只是那些在我们商场购物的人,而是指与我们接触的每一个人,包括我们的供应厂商,他们是公司连锁事业的战略合作伙伴。

我们为顾客所提供的最基本的服务手段━━商品服务,就是来自厂于供应厂商。

职能部门的顾客是门店。

主管的顾客是员工。

四、服务的法律依据《消费者权益保护法》所规定的九项消费者权利:安全权:即消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。

了解权:即消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。

选择权:即消费者享有自主选择商品或者服务的权利。

公平权:即消费者享有公平交易的权利。

索赔权:即消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害时,享有依法获得赔偿的权利。

组织权:即消费者享有依法成立维护自身合法权益的社会团体的权利。

认知权:即消费者享有依法成立维护自身合法权益保护方面的知识的权利。

超市安全培训计划

超市安全培训计划

超市安全培训计划一、培训目标本次培训旨在提高超市员工的安全意识和应对突发事件的能力,确保超市经营过程中的安全和顾客的满意度。

二、培训内容1. 灭火器使用培训- 灭火器的种类和使用方法- 火灾的常见原因及防范措施- 火灾发生时的应急处理步骤- 灭火器的检查和维护要点2. 应急疏散演练- 火灾疏散演练的重要性- 安全疏散路线和逃生通道的标识- 火灾发生时的疏散顺序和方法- 安全疏散演练的流程和注意事项3. 防盗知识培训- 超市常见盗窃行为的特点和预防方法- 如何识别可疑人员和行为- 安全监控设备的常见使用方法- 店内防盗布局和防范措施4. 食品安全培训- 食品安全法律法规的基本要求- 食品质量和卫生检查的流程和方法- 小贩食品的检查标准和现场检查指导 - 食品安全事故的应急处理流程5. 店铺安全设施和工具使用培训- 监控设备的使用方法和操作规范- 店铺报警器和安全门的功能和使用方法 - 防火设施和安全设备的位置和使用场景 - 个人防护装备的选择和佩戴要求三、培训方式1. 线下培训- 指派专业人员进行面对面培训- 利用多媒体设备展示培训内容- 现场模拟演练和实际操作指导2. 线上培训- 使用在线会议平台进行直播培训- 提供培训视频和资料供员工自主学习 - 设立在线答疑平台解答员工问题四、培训评估1. 培训考核- 设置岗位安全知识测试- 安排应急演练和模拟情景评估- 针对员工的实际操作进行考察2. 培训反馈- 员工对培训内容和方式的满意度评估 - 收集员工的培训意见和建议- 对培训反馈进行整理和总结五、培训实施计划1. 培训前阶段- 制定培训计划和安排资源- 指派培训专责负责具体执行- 向员工宣传培训内容和目标2. 培训中阶段- 安排培训时间和地点- 保证培训设备的正常运行- 确保培训资料的准备和分发3. 培训后阶段- 进行培训效果评估- 分享培训总结和反馈意见- 根据评估结果调整培训方案在所有员工参与培训后,超市将定期进行安全演练和复习,以确保员工的安全知识和应对能力得到持续的强化和提升。

超市培训计划范文6篇

超市培训计划范文6篇

超市培训计划范文6篇超市培训计划范文 1一、目的提高员工素质,保证食品安全安全。

二、适用范围适用于公司各部门和所有员工。

三、权责划分人力资源部1、评估员工的培训需求。

2、制定公司的整体培训计划。

3、编撰有关的培训计划。

4、按计划组织、实施培训计划。

5、考核、总结、上报培训实施情况,并提出改进方案。

6、研究拟订、执行其它的人力开发方案。

各部门权责1、制定员工培训需求的分析报告。

2、制定、修改、呈报本部门的专项培训计划。

3、按计划实施内部培训。

4、编撰专门的培训教材。

5、检查、上报本部门的专项培训结果。

四、培训类别1、新进人员的培训:岗前的公司、部门、班组培训。

2、公共性培训:由人力资源部制定并组织实施的针对全体员工的共同培训内容。

3、专业性培训:根据各部门计划实施的培训,指在提高员工专业水平。

4、个人进修申请办法:(1)申请程序:凡公司认可之外界培训课程,由本人填写个人进修申请表,并附相应文件呈核。

核准者,应预先垫付培训费用,事后凭毕(结)业证及发票交财务处报销。

(2)进修人员在结业三日内呈交心得总结。

(3)培训部应主动收集相关培训课程信息,以供各部门人员选择。

五、培训计划的制定1、各部门从实际情况出发,于每年12月前拟定下年度的培训计划,报人力资源部汇总。

2、各部门依客观需求,拟定专项培训计划,报人力资源部备案。

3、人力资源部合理安排各部门上报的培训计划,汇编成表,提出预算,并上报之。

4、人力资源部应以最快的效率安排各部门不定期培训计划的实施。

六、培训的实施1、定期培训:依年度计划,由人力资源部安排。

2、不定期培训:依具体情况,由人力资源部与各部门共同完成。

七、培训考核1、考核依据:测试(考试)结果、个人心得、直接上级的评定。

2、考核结果由人力资源部建档存查。

3、培训内容、考核结果作为年度绩效考核指标之一。

八、赴外培训管理赴外培训,应与公司签订培训合同。

超市培训计划范文 2一、员工培训计划重视培训年度规划,明确培训重点目标企业要想做好切实可行又能够为企业带来明显效益的培训规划,必须从根本上重视培训规划,不能将培训看成可有可无的事情。

超市员工培训计划(范本)

超市员工培训计划(范本)

超市员工培训计划超‎市员工培训计划顾客‎更加信任我们的服务质‎量和信誉度。

保证服务‎质量,保持工作高效率‎。

(二)员工‎培训目标:‎1)使员工培训后达到‎理想的专业技能 2)‎提高自身综合素质 3‎)增强自身的能力 4‎)树立正确的工作态度‎1.4 培训需‎求方法(一)‎方法:‎观察法,面谈法通过‎使用这些方法,我们了‎解了员工对工作的态度‎和满意程度以及领导对‎培训的重视程度。

‎(二)需要解决的问‎题:1)员工‎素质和能力方面的差距‎2)需要开发的培训项‎目3)对每一项培训项‎目都要具体说明4)项‎目运行可能出现的障碍‎和问题二、员工‎培训计划2.1‎.培训目标:‎通过培训班的学习,‎使员工增强自信和责任‎感,深入了解企业文化‎。

能够较好的掌握工作‎中所必备的业务技能。

‎从而保证服务质量,保‎持工作高效率。

2.2‎员工培训课程设置表2‎:课程设置序‎号课程授课教员课时时‎间地点1《商品陈列知‎识》本超店长李滨涵2‎小时5月15日现场授‎课2《人际关系》东方‎大学培训讲师周莹2小‎时5月21日培训教室‎3《提高服务质量》本‎超市经理助理阮凤霞4‎小时5月26、‎27日培训教室5《消‎防与管理》消防队对员‎王博3小时6月7日户‎外演练6《企业文化》‎本超市经理付静力4小‎时6月1‎3、14日培训教室2‎.3培训对象:‎超市所有在职员工。

‎2.4培训时间、考试‎时间:培训时‎间:5-6月‎每周五下午14点-1‎6点考试时间:‎每门培训课程结束的‎第二天下午15点-1‎6点2.5培训方式及‎方法:方式:‎集中式学习。

‎方法:讲座法‎视听技术学习法现‎场实物演练多媒体教‎学法等。

作用:‎通过这些方式,可以‎让学员的听觉、视觉、‎触觉等调动起来,达到‎更好的效果。

2.6培‎训考核:①考‎试:每门课程‎结束后,要对所学内容‎进行考试。

时间为90‎分钟。

②考后反‎馈:培训负责‎人和经理要及时主动的‎与培训对象沟通,36‎0度考核。

超市培训计划与建议

超市培训计划与建议

超市培训计划与建议一、培训目标1. 提高员工的服务意识和服务技能。

2. 提升员工的销售技能和销售意识。

3. 加强员工的产品知识和品牌意识。

4. 提高员工的团队合作能力和沟通能力。

二、培训内容1. 服务意识和服务技能培训(1)学习如何与顾客进行交流和沟通,了解顾客的需求和问题,提供专业的解决方案。

(2)学习如何礼貌地和耐心地为顾客提供服务,化解顾客的不满和抱怨。

(3)培训员工的团队合作能力,让他们明白只有团结协作才能提供更好的服务。

2. 销售技能和销售意识培训(1)学习如何主动向顾客介绍产品特点和优势,提高销售转化率。

(2)学习如何了解顾客的购物需求,帮助顾客挑选合适的产品,增加销售额。

(3)培训员工的销售技巧和谈判能力,让他们能够在销售过程中更加灵活应变,提高销售能力。

3. 产品知识和品牌意识培训(1)学习超市各类产品的特点、用途、产地、生产工艺等知识,以便更好地向顾客介绍和推荐产品。

(2)学习各大品牌的特点和优势,了解品牌背后的故事和文化,提高对品牌的认知和认同度。

4. 团队合作能力和沟通能力培训(1)学习如何与同事协作,分工合作,达到工作目标。

(2)学习如何与领导和同事进行有效的沟通,解决工作中的问题和矛盾。

(3)培训员工的领导能力和团队合作精神,提高团队的整体执行能力。

三、培训方式1. 线上培训(1)利用各类培训平台,为员工提供在线学习资源,方便员工随时随地进行学习。

(2)举办线上直播课程,邀请行业专家进行课程授课,为员工提供专业的知识培训。

2. 线下培训(1)利用超市内部场地,举办各类培训活动,如角色扮演、案例分析等,让员工在实际操作中不断学习和提高。

(2)团队建设活动,加强员工之间的交流和合作,培养良好的团队氛围和合作精神。

四、培训评估1. 考试评估(1)设置培训考试,考核员工对培训内容的掌握程度和应用能力。

(2)考试成绩作为员工晋升、加薪和奖励的重要依据,激励员工积极参与培训学习。

2. 反馈评估(1)定期收集员工对培训内容和方式的意见和建议,及时调整和改进培训计划。

超市员工培训计划(4篇)

超市员工培训计划(4篇)

超市员工培训计划(4篇)超市员工培训计划(通用4篇)超市员工培训计划篇1一、员工培训需求分析中国的商超零售业还成熟,起步晚,发展时间短所以,我们要想在市场中发展壮大,就必须加大员工培训力度,让每个员工都有良好的工作心态和让顾客最为满意的服务态度。

员工培训需求分析(一)出现的问题:1)员工缺乏责任心2)培训的及时性与需求达不到预期效果3)团队协作能力欠缺4)理论与实践脱节(二)解决办法:提高员工责任心和敬业精神,灌输企业文化思想,组织集体活动,增强团队精神,加强组织成员之间的沟通,更新培训方式,使培训内容与实际相结合,达到培训的实际效果(三)工作说明书(附在最后面)1.3 培训工作目标(一)企业培训目标:为融入企业文化,提高经济效益,我们必须创建品牌,加大培训理念,提高企业在市场上的竞争力,使我们在以后的发展中不断壮大,让更多顾客更加信任我们的服务质量和信誉度。

保证服务质量,保持工作高效率。

(二)员工培训目标:1)使员工培训后达到理想的专业技能2)提高自身综合素质3)增强自身的能力4)树立正确的工作态度1.4 培训需求方法(一)方法:观察法,面谈法通过使用这些方法,我们了解了员工对工作的态度和满意程度以及领导对培训的重视程度。

(二)需要解决的问题:1)员工素质和能力方面的差距2)需要开发的培训项目3)对每一项培训项目都要具体说明4)项目运行可能出现的障碍和问题二、员工培训计划2.培训目标:通过培训班的学习,使员工增强自信和责任感,深入了解企业文化。

能够较好的掌握工作中所必备的业务技能。

从而保证服务质量,保持工作高效率。

2.2员工培训课程设置表2:课程设置序号课程授课教员课时时间地点1 《商品陈列知识》本超店长李滨涵 2小时 5月15日现场授课2 《人际关系》东方大学培训讲师周莹 2小时 5月21日培训教室3 《提高服务质量》本超市经理助理阮凤霞4小时5月26、27日培训教室5 《消防与管理》消防队对员王博 3小时 6月7日户外演练6 《企业文化》本超市经理付静力 4小时 6月13、14日培训教室2.3培训对象:超市所有在职员工。

超市店内培训计划表

超市店内培训计划表

超市店内培训计划表第一节:员工导入培训时间:1天内容:1. 公司介绍:公司的历史、发展、规模、目标等2. 岗位和责任:员工将通过培训了解自己的岗位和责任、以及应该如何履行这些责任3. 公司文化和价值观:让员工了解公司的文化和价值观,明确员工的行为应符合公司的文化和价值观。

第二节:销售技巧培训时间:2天内容:1. 销售基本技巧:员工将学习如何与顾客有效沟通、如何提高销售技巧等2. 产品知识:员工将学习公司的产品知识,了解公司的产品特点、优势等3. 陈列技巧:员工将学习商品陈列的技巧和要点第三节:服务质量培训时间:1天内容:1. 服务意识:员工将了解服务的重要性,以及提高服务意识的方法2. 客户服务技巧:员工将学习如何提高客户满意度、处理各种客户问题等3. 投诉处理技巧:员工将学习如何处理客户投诉,提升处理投诉的能力第四节:安全与卫生培训时间:1天内容:1. 安全常识:员工将学习超市的安全标准、应急措施等2. 卫生知识:员工将学习卫生常识,了解卫生标准和要求第五节:团队协作培训时间:1天内容:1. 团队合作:员工将学习如何与同事合作,共同完成工作任务2. 沟通技巧:员工将学习沟通技巧,如何与同事、管理层有效沟通第六节:系统操作培训时间:2天内容:1. POS系统操作:员工将学习如何操作POS系统,包括销售、退换货等操作2. ERP系统操作:员工将学习如何操作ERP系统,包括销售、库存管理等操作第七节:综合考核时间:1天内容:1. 岗位技能考核2. 产品知识考核3. 客户服务能力考核第八节:结业演讲和总结时间:半天内容:1. 员工将进行结业演讲,分享培训过程中的收获和体会2. 总结培训过程,收集员工的反馈意见,为今后的培训工作提供参考以上是超市店内培训计划的安排,希望能够为员工的培训提供方向和帮助,提高员工的工作技能和服务水平。

超市培训计划方案三篇

超市培训计划方案三篇

超市培训方案方案三篇培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。

国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。

xx今天为大家精心准备了超市培训方案方案,希望对大家有所帮助!超市培训方案方案一篇一、培训目的为使新员工尽快了解公司企业文化、经营理念、明确自己的岗位职责,提高新员工销售技巧,掌握财务软件技能及提升员工整体素质,进入公司能尽快进入工作状态及到达工作岗位要求,特组织此次培训活动。

二、培训对象全体新进员工。

三、培训时间20xx年月日至月日,预计为期4天半。

具体安排:1、新员工入职当天由人事部进行入职培训1小时。

2、超市部经理进行半天的岗位、部门职责及产品知识、连锁超市内部管理方面的培训。

3、由专业营销培训师讲授营销技巧等四、培训内容1、营销技巧理论知识及模拟演练;2、团队建设及管理、礼仪;3、企业文化与职业开展;4、产品知识;5、企业规章制度;6、财务软件。

备注:针对团队建设及管理,财务软件两块内容的培训,需分岗位进行培训,团队建设及管理只需店长接受培训,财务软件那么需要收银员和店长都培训五、培训方式培训采用课堂培训及模拟培训的方式,凡参加培训的人员应做好培训记录。

六、培训的效果评估及考核培训结束,按小组分不同岗位进行实战评估考核,考核结束后每位受训人员提交一份培训总结,并结合自身实际谈一谈对公司业务开展的意见和建议。

附:受训人员名单店长:营业员:收银员:人事部超市培训方案方案二篇粤华商业集团公司,下属有20个超市,每个超市面积300-800平米,共250-100人,每个超市设一名经理超市经理平均年龄35岁,大专以上学历占75%,大专以下占35%。

由于,近年来商业公司面对越来越剧烈的竞争环境,国外沃尔玛、家乐福等,国内内地大商业集团的竞争,然而,集团开展目标要到达市场占有率超市培训方案方案三篇内容1:提问理货员一天的工作流程4、培训场地在后备仓,但是应尽量模拟卖场陈列,确保效果逼真。

2024超市员工培训计划

2024超市员工培训计划

2024超市员工培训计划一、客户服务客户服务是超市存亡的关键,员工应当充分理解并掌握以下基本要点:微笑服务:无论何时何地,面对何种情况,员工都应保持亲切的微笑,给顾客留下良好的第一印象。

友善的问候:员工应主动、热情地与顾客打招呼,展示关心和尊重。

专业的知识:员工应对超市的产品有一定的了解,以便更好地帮助顾客做出选择。

解决问题的能力:当顾客遇到问题时,员工应迅速、准确地提供解决方案。

二、陈列与布局超市的陈列与布局对顾客的购物体验有着极大的影响,以下是员工需遵循的基本原则:分类明确:商品应根据种类、品牌、规格等进行分类,方便顾客查找。

标签清晰:所有商品的标签都应清晰、明确,易于理解。

保持整洁:货架应保持整洁,商品摆放整齐,以维持良好的购物环境。

三、库存管理库存管理是超市运营的重要环节,以下是员工需要掌握的基本要点:入库管理:员工应准确记录商品的入库信息,保证货品数量与订单一致。

库存检查:定期检查库存商品的数量、质量,防止出现过期、损坏商品。

缺货处理:一旦发现缺货,应及时报告并采取措施,确保对顾客的影响最小化。

四、收银与结算收银与结算是超市运营的关键环节,以下是员工需要掌握的基本要点:收银准确:员工应准确、快速地完成收银工作,避免出现误差。

服务周到:在结账过程中,员工应提供周到的服务,如建议、解答等。

防损意识:员工应有防损意识,注意发现并防止各种损耗情况。

五、卫生与安全超市的卫生与安全对顾客的健康和满意度有着直接影响,以下是员工需遵循的基本原则:保持清洁:员工应定期清理超市环境,确保购物区域的卫生。

安全意识:员工应了解并遵循所有安全规定,确保顾客和员工的安全。

消防知识:员工应具备一定的消防知识,熟悉消防设备的位置和使用方法。

防损防盗:员工应具备防损防盗意识,关注超市的物品丢失情况。

超市安全培训计划

超市安全培训计划

超市安全培训计划一、培训目的超市作为大型商业场所,日常经营过程中涉及到大量的人员和物品,存在一定的安全隐患,因此有必要对超市员工进行安全培训,提高员工对安全意识的认识和应对突发事件的能力,确保超市的安全生产。

二、培训对象全体超市员工三、培训内容1. 安全意识教育- 安全意识的重要性- 员工在超市工作中可能遇到的安全风险- 如何正确应对不同的突发情况2. 火灾安全- 火灾的成因与危害- 灭火器的类型及使用方法- 火灾疏散逃生的原则与方法3. 电梯安全- 电梯事故的危害- 电梯乘坐的安全注意事项- 紧急情况下的自救方法4. 化学品危险品安全- 各类化学品的危害性- 化学品的存放及使用方法- 化学品事故的急救措施5. 突发事件处理- 突发事件的种类及应对方法- 疏散逃生的原则与方法- 职工责任区分与应对措施6. 货架及物品安全- 货架的稳定性检查- 安全操作规范- 物品堆放和整理的安全措施7. 安全设备与消防设施的使用- 安全设备与消防设施的位置和使用方法- 安全设备和消防设施的日常维护方法- 店铺内紧急联系电话及使用方法8. 防盗安全意识培训- 盗窃行为的特点- 盗窃预防措施- 盗窃行为的发现和处理方法四、培训方式1. 理论培训- 通过专业的培训师或者外部安全培训机构进行安全培训课程,了解各种安全知识和相关法规法律,提高员工的安全意识和自我保护能力。

2. 实践操作- 在超市内模拟各种安全事故场景,让员工亲自操作灭火器、使用急救包,熟悉安全设备的使用方法,锻炼应对突发事件的能力。

3. 安全知识问答- 设置安全知识问答环节,让员工通过参与答题来加深对安全知识的理解和记忆。

五、培训计划1. 培训时间- 安排在超市的非营业时间,确保全体员工都能参与到培训中来。

2. 培训周期- 将培训分为几个阶段进行,每个阶段保持一定的时间间隔,确保员工能够持续地加深理解和记忆。

3. 培训材料准备- 准备相关的安全培训资料,包括PPT、手册、视频等,以便员工理解和掌握安全知识。

生鲜超市的培训计划

生鲜超市的培训计划

生鲜超市的培训计划一、背景介绍生鲜超市是一个以销售新鲜食品为主的零售商店,为了提高员工的工作效率和服务质量,制定了以下培训计划。

二、培训目标1.提升员工对新鲜食品的认识和了解;2.加强员工的销售技巧和服务意识;3.提高员工的团队合作能力和沟通能力;4.提升员工的责任心和自律性。

三、培训内容1. 新鲜食品知识•新鲜食品分类和存储要求•食品安全知识•产品特点和销售技巧2. 销售技巧•顾客接待和导购技巧•销售技巧培训•促销活动执行与策划3. 团队合作与沟通•团队协作意识培养•沟通技巧和冲突处理•岗位职责和协作流程介绍4. 责任心与自律性•自我约束和目标制定•问题解决能力培养•工作态度和绩效管理四、培训方式1.线上课程:通过视频、PPT等形式进行知识传授;2.现场培训:组织模拟销售等活动,提升员工实战能力;3.视频会议:定期进行团队学习和交流。

五、培训计划•第一阶段:新鲜食品知识培训,为期1周;•第二阶段:销售技巧培训,为期2周;•第三阶段:团队合作与沟通,为期1周;•第四阶段:责任心与自律性,为期1周;•培训结束后进行考核和总结。

六、评估与反馈1.培训期间进行考核,评选优秀员工;2.培训结束后进行问卷调查,收集员工反馈意见;3.针对培训效果进行总结和改进。

七、总结通过生鲜超市的培训计划,员工将不仅仅提升专业知识和技能,更将增强团队合作精神,提高服务水平,为生鲜超市的未来发展奠定坚实基础。

以上是生鲜超市的培训计划,希望可以全面提升员工的整体素质,提供更优质的服务。

2024超市培训计划书

2024超市培训计划书

2024超市培训计划书1. 背景和目标超市作为零售业的重要一环,扮演着连接消费者和商品的桥梁。

在日益竞争激烈的市场环境下,提升超市员工的综合素质和服务意识至关重要。

为此,我们制定了2024年的超市培训计划,旨在进一步加强员工的专业技能和团队合作能力,提升整体业务水平,为超市的发展打下坚实基础。

2. 计划内容2.1 培训主题•员工素质提升培训•产品知识培训•客户服务培训•领导力和团队合作培训2.2 培训时间本培训计划将在2024年持续进行,每季度安排一次培训活动。

具体培训时间和地点将根据员工的排班情况和工作需求进行安排。

2.3 培训方式•线上培训:通过网络平台进行在线学习,包括视频教学、在线测验等。

•线下培训:组织专业讲师进行面对面授课,结合实际操作进行案例分析和示范。

3. 培训目标3.1 员工素质提升培训通过提供相关培训和学习机会,提升员工的综合素质和职业道德,增强员工的自信心和责任感。

培训内容包括沟通技巧、时间管理、决策能力等。

3.2 产品知识培训提供针对各类商品的知识培训,包括产品特点、用途、价格等方面的内容。

通过培训,使员工能够全面了解所销售的商品,提供准确的产品信息和推荐。

3.3 客户服务培训重视客户体验,提高超市员工的服务意识和服务技巧。

培训内容包括礼仪规范、投诉处理、问题解决等,以提升客户满意度和忠诚度。

3.4 领导力和团队合作培训培养员工的领导力和团队合作能力,以建立高效的工作团队。

培训内容包括领导力素质、团队协作、冲突管理等方面的知识和技能。

4. 培训评估和改进为确保培训的有效性和持续改进,我们将进行培训评估和反馈收集。

通过学员的培训反馈和学习成果评估,我们将及时调整培训内容和方式,以提高培训的针对性和实效性。

5. 预期效果和成果通过本培训计划,我们期望达到以下效果和成果:•提升员工的专业素质和综合能力,增强团队的竞争力。

•提高员工的工作效率和服务质量,提升超市的形象和口碑。

•建立高效的工作团队,促进员工之间的合作和协作。

超市安全培训计划

超市安全培训计划

超市安全培训计划一、背景介绍超市是人们购物的主要场所之一,为了保障超市的安全和顾客的权益,进行安全培训显得尤为重要。

本文将介绍超市安全培训计划的内容和实施方法,帮助超市员工提高安全意识和应对突发事件的能力。

二、培训目标1.提高员工对超市安全的重视程度2.增强员工的安全意识,能够及时发现并应对安全隐患3.培养员工正确的安全行为和紧急处置能力4.保障超市员工和顾客的安全三、培训内容1.安全意识培训–超市常见安全隐患–如何预防跌倒和滑倒事故–灭火器的正确使用方法2.应急处置培训–疏散逃生演练–突发事件处理流程–急救知识培训3.巡逻监控培训–安全巡逻要点–监控设备的使用方法–熟悉超市布局,掌握安全通道4.财产保护培训–防盗防抢措施–贵重物品保护要点–防止偷窃等行为四、培训方法1.理论培训–通过课堂讲解、视频教学等方式传授安全知识2.实际操作演练–进行灭火器使用、疏散逃生等实际操作演练3.模拟演练–安排突发事件模拟演练,检验员工应对能力4.考核评估–设立安全培训考核,评估员工掌握程度五、培训计划执行1.制定详细的培训计划和时间表2.选派专业人员进行培训3.定期组织培训活动并持续跟踪4.对培训效果进行评估和调整六、培训成效1.员工安全意识得到提升2.员工能够熟练应对突发事件3.超市安全风险大幅降低4.顾客对超市的安全性更有信心通过本文介绍的超市安全培训计划,可以有效提升超市员工的安全意识和应对能力,保障超市的安全运营和顾客的权益。

超市作为人们经常光顾的场所,安全问题的重要性不容忽视,希望每个超市都能重视安全培训,创建一个安全、舒适的购物环境。

超市培训计划及培训材料

超市培训计划及培训材料

超市培训计划及培训材料
一、培训计划
1. 培训目标
- 帮助员工了解超市运营和销售流程
- 提高员工的产品知识和销售技巧
- 提高员工对顾客服务的意识和态度
- 提高员工的团队合作和沟通能力
- 帮助员工提高自我管理和时间管理能力
- 帮助员工了解超市的安全和卫生标准
2. 培训内容
- 超市运营和销售流程
- 产品知识和销售技巧
- 顾客服务意识和态度
- 团队合作和沟通能力
- 自我管理和时间管理
- 超市安全和卫生标准
3. 培训方式
- 理论教学
- 案例分析
- 角色扮演
- 实地考察
二、培训材料
1. 超市运营和销售流程
- 超市运营手册
- 销售流程图
- 促销活动策划案例
2. 产品知识和销售技巧
- 产品知识手册
- 销售技巧培训视频
- 产品展示和试用工具
3. 顾客服务意识和态度
- 顾客服务手册
- 服务态度培训视频
- 角色扮演场景
4. 团队合作和沟通能力
- 团队合作案例分析
- 沟通技巧培训视频
- 团队协作游戏
5. 自我管理和时间管理
- 自我管理手册
- 时间管理培训视频
- 时间管理工具
6. 超市安全和卫生标准
- 安全和卫生手册
- 安全意识培训视频
- 安全设施和卫生标准报告
以上是超市培训计划及培训材料的简要介绍,希望能够帮助超市员工提升工作能力和服务质量。

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与控制: 1、组织:整个培训组织工作由人力资源部负责。 a、 每期培训前必须有培训计划、培训大纲、培训效果反馈。 b、 新职员培训人员的具体组织、地方的安排、其他教学设施的准备,原则上由所在片区
经理指派专人负责筹备、落实,其他培训由总部指派专人 负责筹备、落实。 2、控制:学的控制——课堂纪律、课堂氛围由组织者选出每期培训班的班长代 为管理 。 教的控制——教学内容、形式事先必须由人事副总审核通过,每期培 训班必须有学员的教学效果评估表,以便不断地总结提高。 3、考核:把培训和考核结合起来(以 2 个月为期限对培训人员〈特别是和新职员的转正考
5.下列哪项属于厂商促销的岗位职责


a.负责向顾客介绍商品
b.做好商品的订货
c.管控商品的库存
d.做好商品的验收
6.根据销售方式促销可分为哪几类


a.长期促销员、短期促销员、临时促销员
b.厂商促销员、联营促销员、专柜促销员
c.店内促销员、店外促销员
7.下列哪项不属于防损部门的工作职责


a.保证商品安全,保障卖场有序运转
1、 讲课; 2、 媒体学习; 3、 阅读; 4、 讨论; 5、 答疑; 6、 实习; 7、 角色扮演(游戏); 培训准备: 1、 后勤的准备; 2、 学员做好准备; 3、 教练做好准备; 4、 准备培训地点和设备; 培训内容: 1、 企业教育:了解熟悉公司的历史、现状、未来、发展、计划;工作公司及整个组织的 环境;规章制度;岗位职责;业务流程;企业文 化;绩效评估制度;奖惩制度;同事认识; 2、 服务培训; 3、 形体培训; 4、 规范语言培训; 5、 军训; 6、 专业培训:收货、收银、客服、电脑流程;业务流程;表格填写;业务技巧; 培训课程: 一:员工手册 (观念培训、心理培训) 参加人员:全体人员 目的:1、帮助员工了解公 司,培养员工的认同感; 2、了解零售商业 3、了解员工的责任和义务 二、超市管理规范 参加人员:全体人员 (一)员工出入超市规定 观念培训 (二)员工工作原则 观念培训 1、 工作时间规范 2、 仪容仪表规范 3、 行为及服务规范 4、 语言规范 5、 日落原则 6、 保护顾客人身和财产安全的原则 7、 保护公司财产的原则 8、 保护公司商业机密的原则 (三)超市术语及常用设备设施 知识培训 1、 超市专用术语 2、 标识牌 3、 常用设备设施 三、商品陈列培训 (一)食品干货、百货(知识、技能、思维培训) 参加人员:食品、百货经理、主管 1、 食品干货、百货陈列的基本工具 2、 货架位置区分 2-1 上段 2-2 黄金段 2-3 下段 3、 食品百货、百货陈列的基本要领
(
)
a.树立较强的服务意识
b.具有文明的服务礼仪
c.掌握多种服务技能
d.横向联系面宽
3.在商品条码“6903846190275”中“38461”代表


a.国家或地区代码 b.制造厂商代码 c.商品代码 d.校验码
4.理货员在卖场的操作都有哪些


a.上货与补货 b.理货 c.验货 d.库房商品整理
期乙公司高薪聘请张某,张某就到乙公司上班,给甲公司造成了重大损失,下列说法正确的是


a.张某应当向甲公司承担赔偿责任
b.乙公司承担连带责任
c.乙公司承担全部赔偿责任之后,可以向张某追偿赔偿额的 50%
2.5 培训方式及方法 2.6 培训考核 三 培训实施方案 3.1 培训安排 3.2 具体实施 3.3 培训注意事项 课前,课中,课后 四 评估 ⒋1 培训评价目的 ⒋2 培训评价报告 ⒋3 评价总结 附录: 表 1:工作说明书 表 2:课程设置 表 3:培训对象评价问卷 表 4:培训师信息表 表 5:培训师评价表 表 6:培训课程评价表 表 7:培训组织情况调查问卷 表 8:培训过程评价表 表 9:培训评价报告表 一、培训需求分析 1.1 现状分析 有人说:中国自有品牌发展不理想,是因为中国的零售业还不是很成熟,起步晚,发展时 间短!中国连锁企业与国外连锁巨头相比实力很弱也是不争的事实!这是非常重要的因素!这 也是不争的客观事实!但是笔者认为,这并不是最重要、最致命的因素!所以,我们要想在市 场中发展壮大,就必须加大培训力度,让每个员工都有良好的工作心态和让顾客最为满意的服 务态度。 需求分析 (一) 出现的问题:1)员工缺乏责任心 2)培训的及时性与需求达不到预期效果 3)团队协作能力欠缺 4)理论与实践脱节 (二) 解决办法:提高员工责任心和敬业精神,灌输企业文化思想,组织集体活动, 增强团队精神,加强组织成员之间的沟通,更新培训方式,使培训 内容与实际相结合,达到培训的实际效果 (三)工作说明书 1.3 培训工作目标 (一)企业培训目标: 为融入企业文化,提高经济效益,我们必须创建品牌,加大 培训理念,提高企业在市场上的占有率和竞争力,使我们在 以后的发展中不断壮大,让更多顾客更加信任我们的服务质 量和信誉度。保证服务质量,保持工作高效率。 (二)员工培训目标: 1)使员工培训后达到理想的专业技能 2)提高自身综合素质 3)增强自身的能力 4)树立正确的工作态度 1.4 培训需求方法
b.保障超市的人员、财产、其他物品的安全
c.监督、检核员工的工作状态
d.向顾客推销商品
8.收银员的岗位职责是


a.准确、快速地录入商品信息 b.准确、熟练地结算商品货款
c.真诚、热情地为顾客服务
d.客观、准确地介绍商品
9.张某作为甲公司的高级管理人员,掌握了公司大量的商业秘密,张某的劳动合同尚未到
(一) 方 法: 问卷调查法,观察法,面谈法
通过使用这些方法,我们了解了员工对工作的态度和满意程度以及
领导对培训的重视程度。
(二) 需要解决的问题:
1)员工素质和能力方面的差距
2)需要开发的培训项目
3)对每一项培训项目都要具体说明
4)项目运行可能出现的障碍和问题
二、培训计划
2.1.培训目标:
通过掌握工作
超市员工培训计划 培训的目的: 培训就是超市企业组织为员工创造一种学习环境,力图在此环境中,使员工的价值观,工
作态度和工作行为等得以改变,从而使他们能在现在或未来的工作岗位上的表现达到企业的要 求,并为企业创造更多的利益。
1、 可以提高员工整体素质; 2、 可以提高销售额和为企业创新的能力; 3、 可以降低损耗; 4、 可以改善工作质量; 5、 可以减少事故的发生; 6、 可以改善管理内容; 7、 增强就业能力; 8、 获得除收入以外的其它报酬; 9、 增强职业的稳定性; 培训的内容: 1、 知识培训 知的问题(商品知识、服务知识、顾客消费知识); 2、 技能培训 会的问题; 3、 思维培训 创的问题; 4、 观念培训 适的问题; 5、 心理培训 悟的问题; 培训前的准备和要求: 1、 了解受训员工现有的全面信息; 2、 确定员工的知识技能需求; 3、 明确主要培训内容; 4、 提供培训材料; 5、 了解员工对培训的态度; 6、 获取管理者的支持; 7、 估算培训成本; 8、 对受训员工进行训后评估; 培训效果的评价 1、层次 类型 目的 1 反映 学员反应如何?——每次课程后给学员反馈评价表,特别是外聘教师工作如何?是 否合适? 2 知识/技能 学员的知识与技能通过学习之后如何?通过小测验可获得 3 应用 学员能否应用所学到(包括在教学过程中的应用)知识 4 经营效果 从培训前后的 结果差别看培训效果 2、评价方法: l 面谈 l 在受训的员工中抽取重点团组进行调查 l 记录 l 考察 3、评价内容 l 学生满意度 l 学习测验 l 对的执行情况 l 经营成绩 培训形式:
3-1 显面易见的原则 a、商品陈列显而易见必须要做到以下几点; (1) 商品品名和贴有何等标签的商品下面要面向顾客; (2) 每一种商品不能被其它商品挡住视线; (3) 进门商品应贴有中文标识; (4) 商品价目牌应与商品相对应,位置正确; b、打贴价格标签注意事项 3-2 放满陈列的原则 3-3 前进陈列的原则篇二:超市培训计划 ******有限公司 2005 年度培训计划 为了遵循总部领导的人才策略,把培训工作列入超市发展的总体规划中,真正使发展、培 训两项工作有机地融合,2005 年度培训计划如下: 培训目的:提高职员的业务水平和综合素质能力,提高企业整体竞争力,有计划、有目的、 系统地进行培训。 培训范围: 具体分三部分展开系统培训: 1、新职员上岗培训,分为新开门店新职员培训和零星招入新职员集中培训,具体视新开门 店数定,原则上为每 1 个月一次,每期人数约为 50 人左右。 2、在职有潜力的资深职员培训。(储干培训)(具体定为每季一次。) 3、管理人员深造培训:部门经理以上管理人员深造培训 店助理以上管理人员深造培训 相关职能部门管理人员深造培训 培训职责: 1、各门店店长负责对未能及时参加统一培训的零星新进职员的文件培训及技能培训。 2、人力资源部对培训的组织、实施、管理负责。 培训需求的确认 各部门、各门店根据实际需求向人力资源部提出对下属职员进行培训的需求,填写“培训 需求表”由人力资源部审核后制定具体的“培训计划审批表”、报分管副总审批同意后组织具体 实施。 培训内容: 1、新职员培训内容:时间 5 天 企业概况、规章制度、员工手册、岗位职责、操作规范、服务理念。 2、有潜力的资深职员培训“快速成长轨道培训班”:时间 7 天 超市现场管理实战、实战案例分析、超市经营管理要点、职场礼仪、现场操作演示、企业 经营理念、人力资源管理、公共关系管理、营销管理、财务管 理、门店信息系统、 3、管理人员深造培训:时间:根据情况另定 职能部门和门店管理人员尽可能按实际需求设置课程:设置课程为: 企业经营理念、人力 资源管理、超市经营管理要点、实战案例分析、基本财务知识、门店信息系统、相关法律知识、 营销实战、公共关系学。 部门经理以上管理人员深造培训尽可能采用化整为零的方法单独送高级研修班或职业经理 人培训班学习。 师资组成 1、新员工培训 由人力资源部牵头组织相关管理者、技术骨干担任兼职培训老师。 2、有潜力的资深员工培训 由人力资源部牵头组织相关管理者、技术骨干担任兼职培训老师或聘请 1—2 名有实战经验
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