人教版三年级英语上册第二单元练习题
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PEP小学英语三年级上册第二单元练习题
班级:姓名:
听力部分(60分)
一、听录音,在你所听到的图片旁的括号里打“√”。(8分)
1 ()()()
2 ()()()
3 ()()() 4()()()
二、听录音,写出相应身体部位的编号。(16分)
()()()()()()()()三、判断下列图片与录音内容是否相同,用“√”或“×”表示。(20分)
1() 2() 3() 4() 5()
6() 7() 8() 9() 10()
四、听录音,根据句子意思判断图片是否正确,用“√”或“×”表示。(8分)
1() 2() 3() 4()
五、听句子,给下列图片标上正确的序号。(8分)
1() 2() 3() 4()
笔试部分(40分)
六、选择正确答案的序号填在括号里。(20分)
( ) 1. John: Good morning ,Miss White .
Miss White:
A. Hello ,John .
B. Good morning ,John .
C. Good afternoon ,John .
D. I’m Miss White .
( ) 2. Kate: Nice to meet you ,Tom .
Tom:
A. Bye ,Tom .
B. Good bye ,Tom .
C. Nice to meet you ,too .
D. My name’s Tom .
( ) 3. Miss White: What’s your name ?
Lili:
A. My name’s Lili .
B. Nice to meet you .
C. Good bye , Miss White .
D. This is Lili.
( ) 4. Mike: Good afternoon , Mr.Black .
Mr.Black:
A. Nice to meet you ,Mike.
B. This is Mr.Black .
C. Good afternoon , Mike .
D. Good morning , Mr.Black .
( ) 5. Meimei:
Lucy: Good afternoon ,Meimei .
A. Good morning ,Lucy .
B. Bye ,Lucy .
C. Good bye ,Lucy .
D. Good afternoon ,Lucy .
( ) 6. 当在8:00左右,向人问好,应说:
A. Good bye !
B. Bye !
C. Good morning .
D. Good afternoon .
( ) 7. 当你向别人介绍你的朋友Mike时,应说:
A. My name’s Mike .
B. I’m Mike .
C. This is Mike .
D. See you ,Mike .
( ) 8. 当2、3点时你向人问好,应说:
A. See you . B. Good afternoon . C. Good morning . D. Good bye .
( ) 9. 与别人初次见面,应说:
A. What’s your name ?
B. Nice to meet you .
C. Show me your name .
D. Good morning .
( ) 10. 当你想知道对方的名字时,应说:
A. Good afternoon .
B. What’s your name ?
C. My name’s Tom .
D. Nice to meet you .
七、为单词选择正确的图片,把序号填入括号里。(20分)
( ) 1.eye ( ) 2.mouth ( ) 3.arm ( ) 4.nose ( ) 5.ear ( ) 6.hand ( ) 7.face ( ) 8.foot ( ) 9.leg ( ) 10.finger
A B C D E
F G H I J
听力材料
一、听录音,在你所听到的图片旁的括号里打“√”。
1. head
2.leg
3.arm
4.face
二、听录音,写出相应身体部位的编号。
1.leg
2.hand
3.arm
4.head
5.eye
6.nose
7.foot
8.ear
三、判断下列图片与录音内容是否相同,用“√”或“×”表示。
1.foot
2.hand
3.body
4.mouth
5.arm
6.eye
7.head
8.ear
9.leg 10.face
四、听录音,根据句子意思判断图片是否正确,用“√”或“×”表示。
1.Touch your head .
2. Touch your ear .
3. Touch your eye .
4. Touch your face .
五、听句子,给下列图片标上正确的序号。
1.Clap your hands .
2.Wave your arms .
3.Cross your legs .
4.Shake your body .