二年级禁毒主题班会教案

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小学禁毒主题班会活动策划教案

小学禁毒主题班会活动策划教案

小学禁毒主题班会活动策划教案一、活动背景毒品问题一直是社会上的热门话题,而未成年人是毒品中的高危人群。

教育,是预防未成年人接触毒品最有效的手段。

为此,本次禁毒主题班会活动旨在通过艺术活动和宣传教育的方式,让学生认识毒品、拒绝毒品,提高他们的自我保护意识。

二、活动目标1.提高学生对毒品危害的认识,增强他们对毒品的拒绝和防范意识。

2.培养学生的良好行为习惯,强化他们的自我保护观念。

3.通过班会活动,增强学生的安全意识,提高他们的自我保护能力,使学生在遇到危险时能够有效地保护自己。

三、活动内容1.班会主题:说不、拒绝毒品;自我保护、远离毒品;健康、阳光、快乐。

2.班会活动形式:学生轮流表演禁毒小品、猜谜语、禁毒知识问答等。

3.班会活动步骤:(1)开场白:老师通过简单而生动的话语打开班会的序幕,解释班会的目的和意义,向学生传达暨本次活动的主题“说不、拒绝毒品;自我保护、远离毒品;健康、阳光、快乐。

”(2)小品表演:学生轮流表演禁毒小品,通过小品展现毒品对人的危害和宣传不碰毒品的重要性。

(3)猜谜语:老师出一些禁毒谜语,让学生针对毒品、毒瘾等方向猜测答案。

(4)知识问答:老师出一些禁毒知识问答,通过互动的方式帮助学生加深对毒品的认识和了解。

(5)总结发言:班主任对本次班会活动的内容、效果进行总结,并让学生自由发言,听取他们的感想和建议。

四、活动效果1.通过轮流表演禁毒小品的方式,学生更了解毒品的危害和不碰毒品的重要性,增强他们的拒绝和防范毒品意识。

2.通过猜谜语和知识问答的方式,学生对毒品知识有了更深入的了解,提高了他们对毒品的鉴别能力。

3.通过自由发言,班主任更好地了解学生对毒品危害和防范意识的认知程度,对今后的教育工作具有借鉴意义。

五、注意事项1.活动中要注意学生的安全问题,大型机械或泡沫膜等材料需要由老师来操作,确保学生不会有危险。

2.在准备班会活动的过程中要精心安排节目的顺序和活动的时间,让学生在放松和愉悦的氛围下更好地接受教育。

小学禁毒教育教案5篇

小学禁毒教育教案5篇

小学禁毒教育教案5篇【篇1】小学禁毒教育教案一、活动主题:抵制毒品参与禁毒主题班会教案二、活动目标:1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑三、活动方式:1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作:开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。

五、活动过程:(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。

4、现场观众讨论“你对毒品的看法”5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏20***年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录一、设计活动节目的场景,师(主持人),生甲乙丙(特邀嘉宾)师:欢迎大家来到我们的节目现场。

“珍爱生命,远离毒品”,今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。

那么,今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家,他们分别是:公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生,还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(全体学生鼓掌)在节目的开始,先让我们来看一段短片。

【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师:通过刚刚的影片,我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的,那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢张警官,请您为我们说一下,好吗生甲(张警官):好,青少年吸毒的危害主要有四点。

禁毒班会课教案(9篇)

禁毒班会课教案(9篇)

禁毒班会课教案(9篇)禁毒安全教育主题班会篇一为加强校园的禁毒宣传教育工作,使学生深入了解禁毒常识以及毒品的危害,树立防毒意识,提高自我保护的潜力。

我班组织开展了主题为“珍爱生命远离毒品”主题班会教育活动。

透过禁毒宣传班队教育活动,使学生增强自我防范意识,坚决做到不与吸毒的人交朋友,真正从行动上拒绝毒品。

认识到只有珍爱生命,远离毒品,才能创造完美的未来。

一、活动目的:1、使同学了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品远离毒品。

2、激发同学的社会职责感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活动准备1、同学查找毒品相关历史资料、毒品危害的资料以及禁毒法的相关资料。

2、负责讲解的同学把收集的资料作成幻灯片展示,全班一齐讨论。

三、活动过程导入:一百多年前,林则徐为什么要进行硝烟运动此刻白色恶魔依然危害着人类,请看下列几组数字:全国登记在册的吸毒人数,1991年为14.8万,1996年上升到52万,1999年为68.1万,2000年达86万,2002年底达100万人,2003年已达105万人。

1999年全国涉毒的县(市、区)达2081个,2002年达2148个县市(区)。

据统计,9月底,我市吸毒人员登记在册的有31191名,其中温州市占全省的53%。

而且,吸毒人员中年龄在35岁以下的占75%。

那么什么是毒品请学生把搜集的资料进行展示。

《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(__)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人构成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、__、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

有一位吸毒者这样形容毒品害人的感受,他说:“都说地狱有18层,谁要是犯了十恶不赦的大罪,死后就会被打入18层地狱,受尽下油锅、割舌头、挖眼睛、掏心窝等酷刑,永世不得再生。

珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇

珍爱生命远离毒 品主题班会教案设计七篇

珍爱生命远离毒品主题班会教案设计七篇教案一:“珍爱生命,远离毒品”主题班会一、教学目标1、让学生了解毒品的种类和危害。

2、增强学生对毒品的防范意识,自觉抵制毒品。

3、培养学生珍惜生命、健康生活的观念。

二、教学重难点1、重点(1)认识常见的毒品及其危害。

(2)掌握拒绝毒品的方法和技巧。

2、难点(1)深刻理解毒品对个人、家庭和社会的危害。

(2)如何将拒绝毒品的意识转化为实际行动。

三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体教学法四、教学过程播放一段关于禁毒的视频,引起学生的兴趣和关注,提问学生对毒品的初步认识。

2、知识讲解(15 分钟)(1)介绍毒品的定义和常见种类,如鸦片、海洛因、冰毒、摇头丸等。

(2)通过图片和案例,详细讲解毒品对身体、心理和社会的危害。

3、小组讨论(15 分钟)分成小组讨论以下问题:(1)为什么有人会尝试毒品?(2)在生活中如何避免接触毒品?4、案例分析(10 分钟)展示一些因吸毒导致家庭破裂、犯罪等的真实案例,让学生分析其中的原因和后果。

5、拒绝毒品技巧(10 分钟)(1)教导学生如何拒绝他人的诱惑,如坚定立场、转移话题、离开现场等。

(2)鼓励学生发现身边有涉毒情况及时向老师、家长或警方报告。

总结本次班会的重点内容,强调珍爱生命、远离毒品的重要性。

五、教学反思通过本次班会,学生对毒品的认识有所加深,但还需要在今后的教育中不断强化,让学生真正将远离毒品的意识扎根心中。

教案二:“对毒品说不”主题班会一、教学目标1、使学生清楚地认识到毒品的危害。

2、引导学生树立正确的价值观,坚决抵制毒品。

3、培养学生的团队合作精神和表达能力。

二、教学重难点1、重点(1)让学生深刻认识毒品的危害,形成拒绝毒品的坚定信念。

(2)引导学生通过自主思考和合作探究,找到抵制毒品的有效方法。

2、难点(1)如何使学生在情感上真正认同远离毒品的重要性。

(2)如何让学生将抵制毒品的意识转化为长期的行动。

三、教学方法情境教学法、小组合作法、角色扮演法四、教学过程1、创设情境导入(5 分钟)展示一个关于吸毒者悲惨生活的情境图片,引导学生进入主题。

小学禁毒教育主题班会教案三篇

小学禁毒教育主题班会教案三篇

【导语】抵御毒品是关系到⼦孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的⼤事。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考!篇⼀ 活动班级:xx 活动主题:远离毒品珍爱⽣命 教学⽬标: 1、通过活动的开展,使学⽣了解有关毒品的知识。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通过⼩故事,教育和引导⼩学⽣远离毒品,提⾼拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好⼈⽣。

教学过程: ⼀、课题导⼊ 1、⼩朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系,今天我们就来了解⼀下什么是毒品,它有哪些危害。

板书:(毒品) 2、看了毒品这两个字后,你有什么想法吗? ⼆、课题展开 1、什么叫毒品? 毒品是我国的习惯性*,这⾥指的毒品,不包括pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可直接致⼈于死亡的剧毒药品,是特指出于⾮医疗⽬的⽽反复连续使⽤能够产⽣依赖性(即成瘾性)的药品。

⽽国际上习惯称之为⿇醉品、精神药品的滥⽤。

* 从上⾯这段话中,你们感觉毒品是⼀个怎样的东西? 2、毒品的种类:******、****、吗啡、*、*以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的*品和精神药品。

3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者,对毒品产⽣⽣理和 ⼼理上依赖,从此沉溺⽽不能⾃拔。

摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处,在于它是⼀种“⽣命透⽀”。

吸毒严重损害⼈的脑、⼼、肺、肝、胃、肾等器官,抑制各种内分泌,降低免疫系统的功能。

破坏性——吸毒者为了⽀付昂贵的毒品费⽤,将家产卖光,导致家庭四分五裂,妻离⼦散。

诱发犯罪——吸毒普遍导致⼼理*、道德沦丧、⾃私冷漠,⼈性泯灭,为了能购买毒品,吸毒者不惜⼀切⼿段铤⽽⾛险、盗窃、*、贩毒,⽆恶不作,严重危害社会安宁。

传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共⽤注射器和*。

吸毒者体弱抵抗⼒差,静脉注射消毒不严,传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、⼀般的性病外,最可怕的是艾滋病。

4、毒品的成瘾性 有⼀个初三年级的学⽣,为考个好⾼中,每天学习、复习到很晚,感觉很疲劳。

小学二年级珍爱身心远离毒品主题班会教案

小学二年级珍爱身心远离毒品主题班会教案

小学二年级珍爱身心远离毒品主题班会教案1. 活动目标本次主题班会的目标是让二年级学生了解毒品的危害,提高他们对自身身心健康的保护意识,以及培养珍爱生命的正确价值观。

2. 活动时间和地点活动将在校内举行,具体时间和地点为:- 时间:XX年XX月XX日,上午9:00-10:00- 地点:学校小礼堂3. 活动内容和流程本次班会活动分为以下几个环节:3.1 活动开场(5分钟)- 主持人简要介绍班会主题和目的,引导学生对话展开。

3.2 身心健康知识讲解(15分钟)- 通过图片、视频等形式,讲解毒品的种类和危害。

- 强调毒品对身体和心理的损害,让学生认识到毒品是很危险的事物。

3.3 小组讨论(10分钟)- 将学生分成小组,就毒品的危害进行讨论。

- 鼓励学生就如何保护自己的身心健康提出建议。

3.4 角色扮演(15分钟)- 安排几组学生进行角色扮演,模拟现实生活中可能遇到的毒品诱惑场景。

- 角色扮演结束后,进行讨论和总结,指导学生正确面对毒品的诱惑。

3.5 宣传海报制作(15分钟)- 给每个小组发放宣传海报制作材料,要求设计一个宣传珍爱身心、远离毒品的海报。

- 每个小组选择代表展示自己设计的海报并进行简短的宣讲。

3.6 活动总结(5分钟)- 主持人对本次班会活动进行总结,强调珍爱身心、远离毒品的重要性。

- 鼓励学生在日常生活中积极健康、遵守校规校纪。

4. 活动评估- 参与度:观察学生在活动过程中的积极程度和参与度。

- 吸收度:通过小组讨论和角色扮演等活动,了解学生对于毒品危害和身心健康保护知识的理解程度。

5. 活动延伸- 组织相关防毒知识的写作比赛,鼓励学生通过写作表达对珍爱身心远离毒品的理解。

6. 注意事项- 确保活动环节的安全性和合适性。

- 活动前要提前准备好所需教具和材料。

- 情感教育引导,避免过度宣传和恐吓。

- 活动后进行总结并给予学生适当的奖励和肯定。

以上是本次小学二年级珍爱身心远离毒品主题班会教案,请各位老师按照教案的步骤进行班会活动的实施。

2年级禁毒主题班会设计范文

2年级禁毒主题班会设计范文

注:此篇文章为内容,仅供参考。

本次主题班会的主题是禁毒,是每个人都应该关心的话题。

今天我们要一起学习禁毒的知识,了解毒品对我们的危害,并掌握如何拒绝毒品的方法,让我们以健康的身体、智慧的头脑,迈向美好的未来。

一、引导学生认识毒品的危害在本次主题班会上,老师用生动形象的语言,向同学们讲解毒品危害的各个方面,以期唤醒他们对毒品的警觉。

1、毒品会严重危害身体健康。

毒品会直接影响身体的健康,从而导致内脏器官受损,导致无法自理、生命危险等情况。

例如,吸毒之后,身体机能下降,容易感染疾病,出现麻痹和萎缩等症状,长期吸毒还可能会导致神经衰弱,出现幻觉等症状。

2、毒品会影响心智健康。

毒品不仅会直接损害身体,还会对大脑产生严重影响,从而导致各种认知障碍、失去自我控制和严重的精神问题。

例如,吸毒会影响人的思维和判断能力,加上有幻觉感,会导致人行为异常,严重的流弊则带来不可挽回的后果。

在生活中,往往可以见识到一些吸毒者的丑陋行为,他们会盲目逃避现实、忽视家庭和社会责任,甚至出现犯罪等恶行。

3、毒品会引起社会问题。

毒品成瘾不仅对个人有影响,还可能引起家庭、社会等方面的问题。

毒品会导致个人行为出现变异,抑或导致家庭和亲友无法正常生活。

随单位同事侵占会因为缺钱而去贩毒,从而会导致一系列罪恶的因素,从而影响到社会的秩序。

二、带领同学学习毒品常见的知识1、毒品的种类吸食毒品会直接侵害人的身体和大脑,必须了解其危害和类别。

毒品按照种类分为沉香、类似丝缎的K粉、冰毒、海洛因、吸食毒品、尼古丁等。

其中,冰毒和海洛因是最容易让人上瘾的,也是对身体最为严重的危害。

2、毒品的吸入方式毒品人们不仅可以口服,还可以吸入、注射等方式。

口服是最常见的方式,一些毒品吸入、注射等方式因为进入了血液,容易达到快速上瘾的效果,更容易让人发生恶劣事件。

三、用游戏方式来了解毒品的知识在本次主题班会中,老师还设计了一些游戏来加深同学们对毒品的了解和警惕:1、分类竞赛:同学们以组为单位,比赛谁可以最快速地识别毒品,同时了解毒品使用可导致的毒瘾等后果。

禁毒教育主题班会教案

禁毒教育主题班会教案

禁毒教育主题班会教案二年级禁毒教育主题班会一、班会目标通过研究让学生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他们怎样自觉防范,远离毒品,塑造美好人生。

二、班会内容设计1.什么是毒品?常见的和最主要的毒品有哪些?毒品-----根据〈中华人民共和国刑法〉第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉品和精神药品。

常见和最主要的毒品------鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?(1)毒品毁人毁健康。

(2)毒品令人倾家荡产、家破人亡。

(3)吸毒导致堕落、犯罪。

(4)吸毒危害社会,成为世界公害3.班主任介绍案例“吸毒者的自述”4.防毒的五种措施(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。

(2)金蝉脱壳法----根据不同情形找托言委婉拒绝。

(3)主动出击法----立刻提出反建议。

(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。

(5)及时奉告师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,肯定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。

5.介绍有关禁毒的法律律例6.学生结合生活实际讨论“为甚么要珍爱生命远离毒品?”7.教师总结:毒品是人类社会的公害。

它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。

在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要有防范毒品的意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生!三、活动方法1.展示有关毒品和吸毒者的悲惨图片,帮助学生愈加真实地了解毒品的危害,受到心灵的震撼,从而自觉地树立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识。

2.利用多媒体和网上查询材料的方法让学生多渠道了解毒品的危害,积极呼吁远离毒品爱护保重生命举动进程一、谈话,引入主题同学们,你们是祖国的花朵,民族的未来,你们的生活多姿多彩,你们的生命灿烂,前途广阔,但是你们知道吗,在这个世界上却有一种东西令许多人痛不欲生,它令许多人丢掉了宝贵的生命,使无数家庭支离破碎,令人谈之色变,现如今,它也成为人类最严重的公害,它就是毒品,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。

小学生禁毒主题班会教案

小学生禁毒主题班会教案

小学生禁毒主题班会教案
班会名称: 争做禁毒小卫士
班会目标:
1. 培养学生正确的禁毒观念,增强抵制毒品的意识。

2. 通过案例分析和角色扮演,提高学生辨识毒品的能力。

3. 激发学生保持远离毒品、健康成长的决心。

班会流程:
一、导入(10分钟)
1. 教师播放禁毒主题的动画片或视频,引起学生的兴趣和关注。

2. 导入问题: 你们知道什么是毒品吗?有什么后果?
二、呈现案例(15分钟)
教师通过图片、故事、文化课相关内容引出以下案例:
案例1: 小明发现同班同学小红疑似沉迷毒品,该如何帮助她?案例2: 小建面对同学们的鼓动,如何拒绝参与吸食毒品的活动,并保护自己?
三、角色扮演(15分钟)
1. 将学生分成小组,每组选择一个案例进行角色扮演。

2. 教师提供思路和提示,让学生们展示出正确处理毒品问题的解决方法。

四、主题讨论(15分钟)
1. 引导学生们回答以下问题:
- 为什么要坚决远离毒品?
- 沉迷毒品的后果有哪些?
- 遇到毒品的诱惑应该如何应对?
- 如果发现同学或朋友接触毒品,我们应该怎么做?
2. 鼓励学生们发表自己的观点和想法,展开讨论。

五、总结(5分钟)
1. 教师总结班会内容,强调禁毒的重要性,并肯定学生们的发言。

2. 宣读班会口号: 远离毒品,健康成长!
3. 教师鼓励学生在日常生活中宣传禁毒知识,主动传播正确的禁毒观念。

班会教具准备:
1. 禁毒主题的动画片或视频。

2. 各种案例故事的图片或文字说明。

3. 角色扮演所需的卡片或道具。

珍惜生命,远离毒品二年级教案

珍惜生命,远离毒品二年级教案

珍惜生命,远离毒品二年级教案第一篇:珍惜生命,远离毒品二年级教案光荣小学二年级珍惜生命远离毒品主题班会教案教育目标:1、引导学生了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2、加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

3、弘扬禁毒精神,帮助学生树立积极健康的人生观和价值观。

教学重点:了解毒品知识及其危害,了解拒绝毒品的方法;教学难点:加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

教学过程:一、认识毒品和毒品的危害1、导入:同学们,知道今天是什么日子吗?(国际禁毒日)师:今天有一个家族的成员特别想来拜访一下我们班的同学,我们来认识一下他们好吗?2、毒品的自诉(由学生扮演的毒品介绍,同时投影展示)海洛因:我是毒品家族的掌门人,听说过我吗?对了我就是赫赫有名的世界毒品大王——海洛因,我们家族的成员众多,其中骁勇善战,威猛无比,能使人类患病的大将多达20多位。

看,我带来了我最宠爱的几位大将。

有了这些心爱的大将的辅佐,我对于登上“世界顶级杀手”的宝座,充满了信心。

亲爱的朋友,快点和我们家族交朋友吧!只要你吸了毒,保管你的身体慢慢会有意想不到的疾病发生。

罂粟:嘻嘻!我就是美丽的罂粟小姐,我的绝技是使用“迷魂大法”只需2秒,我就能到达吸毒者们的大脑,使烟民们感到一种轻柔愉快的感觉,是让人们上瘾的秘密,我的杀伤力也了不得,只要沾上了我,你就会欲罢不能,六亲不认,终将死于我的红裙之下。

吗啡:我的伤害主要是对中枢神经系统有抑制、麻醉作用,吸食后产生欣快感,有时会出现幻觉和妄想,长期吸食会引起精神障碍、思维迟钝,并破坏人体的免疫系统。

摇头丸:同学们,快来认识我吧,我就是能让人陷入昏昏沉沉状态的摇头丸,我可是家族中的顶梁柱呢,只要跟我交了朋友,一定会摧毁你的消化系统,神经系统,消化和呼吸系统,让你的肝脏病变,心脏肥大,肺萎缩,血管损伤,传染性疾病,皮肤伤害,肾损伤,性功能丧失,精神症状等。

禁毒安全教育主题班会小学二年级教案

禁毒安全教育主题班会小学二年级教案

禁毒安全教育主题班会小学二年级教案禁毒安全教育主题班会小学二年级教案教育目标:1、了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力。

2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护。

3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点:1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

活动方式:多媒体教学案例分析。

学生讨论。

创设情景。

老师小结归纳。

准备工作:1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念:1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主,以学定教。

借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。

3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。

教学过程:教学设计创设问题情景,观看教育影片,导入探究课题教学内容教师活动学生活动设计意图一、教师开场白导入课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道6月26日是什么日子?学生回答国际禁毒日1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

珍爱生命远离毒品主题班会教案【五篇】

珍爱生命远离毒品主题班会教案【五篇】

【导语】毒品不仅危害⼈民群众特别是⼴⼤青少年的⾝⼼健康,⽽且严重威胁着社会的稳定,影响着经济的发展和社会的进步。

为⼤家准备了珍爱⽣命远离毒品主题班会教案【五篇】,希望对⼤家有所帮助!篇1:禁毒主题班会教案 篇 ⼀、活动⽬标 1.引导学⽣通过⼩组讨论和交流的形式了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

2.加强毒品防御教育,增强青少年的禁毒意识和提⾼抵御毒品的能⼒,懂得在危害急时运⽤法律意识保护⾃⼰。

3.弘扬禁毒精神,帮助学⽣树⽴积极健康的⼈⽣观和价值观。

⼆、活动重点 采⽤⾃主探究和合作交流等形式深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害,增强禁毒意识。

三、活动难点 增强学⽣的禁毒意识和提⾼抵御毒品的能⼒。

四、活动准备 1.全校学⽣已观看过以禁毒为主题的图⽚展览。

2.禁毒课件、多媒体教学、实物、图⽚资料、卡⽚。

3.师⽣协作设计禁毒主题班会的环境。

(禁毒主题班会的标题横幅等) 五、活动过程 (⼀)情境导⼊,揭⽰主题 1、教师引导性提问:同学们,你们知道“国际禁毒⽇”是每年的⼏⽉⼏⽇呢?“国际禁毒⽇”有什么特殊的意义? 学⽣⾃由回答,发表⾃⼰的见解。

教师介绍有关知识: “国际禁毒⽇”的由来:联合国于1987年6⽉12⾄26⽇在维也纳召开了关于⿇醉品滥⽤和⾮法贩运问题的部长级会议。

会议提出了“关爱⽣命、远离吸毒”的⼝号,与会138个国家的3000多名代表⼀致同意将每年6⽉26⽇定为“国际禁毒⽇”,以引起世界各国对毒品问题的重视。

2、教师根据学⽣设计和创设的禁毒主题环境⼊⼿,揭⽰活动的主题——“热爱⽣命、远离毒品”。

(⼆)⾃主探究,深⼊了解 学⽣讨论观看禁毒图⽚的感受,⾃主探究,了解毒品知识,深刻认识毒 品对个体、社会和国家造成的危害 ⽼师提问:什么是毒品?毒品包括哪些?毒品对个体、对家庭、对社会和国家造成的危害有哪些? 教师可引导学⽣带着问题讨论观看禁毒录像的感受,发表⾃⼰的意见,教师引导学⽣归纳总结,集体朗读毒品的含义: 根据《中华⼈民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦⽚、海洛因(冰毒)、吗啡、⼤⿇、可卡因以及国家规定管制的其他能够使⼈形成瘾癖的⿇醉药品和精神药品。

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案(范文5篇)

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小学二年级珍爱健康远离毒品主题班会教案

小学二年级珍爱健康远离毒品主题班会教案

小学二年级珍爱健康远离毒品主题班会教

一、目标
通过本次班会教案,旨在使小学二年级的学生:
1. 了解毒品对健康的危害;
2. 培养珍爱自己身体健康的意识;
3. 学会拒绝毒品的正确方法。

二、准备材料
- PPT:包含毒品的图片和危害等内容;
- 插图和海报:宣传珍爱健康、远离毒品的概念;
- 小组活动工具:如小黑板、磁性字母等。

三、教学过程
1. 导入(5分钟)
- 利用插图和海报,提问学生对健康和毒品的认知;
- 引导学生讨论健康与毒品的关系。

2. 探索(15分钟)
- 通过PPT展示不同种类的毒品以及它们对健康的危害;
- 并向学生解释这些毒品是违法的。

3. 启发(10分钟)
- 设计一些小组活动,例如给学生提供一些健康与毒品的词语,让他们用磁性字母拼出正确的词汇;
- 引导学生明白健康的重要性,并了解毒品对健康的伤害。

4. 总结(5分钟)
- 结合学生活动,总结教学内容;
- 强调远离毒品对健康的重要性。

四、评价
通过学生在小组活动中的表现,观察他们对毒品及健康的理解
和意识。

五、延伸活动
为了进一步加深学生对毒品危害的认识,学校可以组织相关的
社区活动或讲座,邀请专业人士进行毒品预防教育。

六、教学反思
通过本次班会教案的开展,让学生认识到了毒品对健康的危害,培养了他们珍爱自己身体健康的意识,也学会了拒绝毒品的正确方法。

在延伸活动中进一步加深学生对毒品危害的认识,有助于更好
地预防毒品的滋生。

以上是小学二年级珍爱健康远离毒品主题班会教案的内容,希
望能够对您有所帮助。

禁毒安全教育主题班会小学二年级教案

禁毒安全教育主题班会小学二年级教案

如冰毒、摇头丸、K粉等 ,通过化学合成,具有强 烈兴奋和致幻作用。
毒品对人体健康危害剖析
身体健康
毒品会严重损害人体各个器官和 系统,如呼吸系统、神经系统、 免疫系统等,导致多种疾病和并
发症。
心理健康
毒品会导致心理障碍和精神疾病, 如焦虑、抑郁、幻觉、妄想等,严 重影响正常生活和工作。
社会危害
毒品会诱发犯罪和暴力行为,破坏 家庭和社会和谐,造成巨大经济损 失。
STEP 03
通过学习禁毒安全知识, 同学们更加珍惜生命和健 康,树立了正确的价值观 和人生观。
STEP 01
了解到了禁毒法律法规和 相关政策,增强了法治观 念。
学会了如何识别和拒绝毒 品,提高了自我防范意识 。
未来在禁毒安全领域努力方向
继续加强禁毒安全教育,提高 同学们的防范意识和能力。
组织开展丰富多彩的禁毒宣传 活动,让同学们更加深入地了 解毒品的危害。
培养健康兴趣爱好,丰富精神生活
1 2 3
发掘个人兴趣
引导学生探索自己的兴趣爱好,如阅读、绘画、 音乐、运动等,以丰富个人精神世界。
参与集体活动
鼓励学生积极参加学校或社区组织的各类活动, 如文艺演出、运动会、志愿服务等,培养团队合 作精神和社交能力。
树立健康价值观
通过教育和引导,帮助学生树立正确的价值观和 人生观,追求健康、积极、向上的生活方式。
本次主题班会成果总结回顾
同学们对毒品的危害有了 更深刻的认识,了解到毒 品对个人、家庭和社会的 巨大危害。
通过观看禁毒教育视频和 图片,同学们更加直观地 了解了毒品的种类和危害 。
在小组讨论和分享环节, 同学们积极发言,表达了 自己对禁毒安全的认识和 看法。
同学们在禁毒安全方面收获分享

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案(精选10篇)

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案(精选10篇)

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案(精选10篇)在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

教案应该怎么写呢?以下是小编整理的小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学“珍爱生命远离毒品”主题班会教案 1活动目的:1、宣传禁毒知识,抵制毒品侵害。

2、通过看禁毒展、阅读材料、自编自演小品、讨论等系列活动,使学生了解毒品对人类的危害。

3、进一步认识吸毒不仅是对自身的身心健康有危害,而且危害他人,影响社会秩序。

因此吸毒在我国被认定为违法行为,如果吸毒贩毒就不再是违法行为,而是犯罪行为。

活动准备:1、组织同学们到贵阳市禁毒教育基地参观禁毒展。

2、排练小品:《深渊》。

小品讲述一个中学生从逃学,抽烟,交上坏朋友,受吸毒、贩毒者的引诱染上毒瘾,走上犯罪道路的过程。

3、关于主题班会的课件。

课件中进一步向学生展示毒品的种类、毒品的危害以及历史上的禁毒斗争。

4、环境布置(黑板上写出主题班会的标题:珍爱生命拒绝毒品)活动步骤:活动一:组织学生参观禁毒展,在参观过程中要求学生做好笔记。

活动二:活动育人主持人:今天我们班召开主题班会《珍爱生命拒绝毒品》。

上午我们大家参观了禁毒教育展,通过参观大家已经初步了解了毒品的危害,为了让大家更清楚的认识毒品的危害,自觉远离毒品,使我们大家健康成长,请大家首先观看由我们班的几位同学自编自演的小品《深渊》。

活动三:同学们观看表演活动四:全班同学分组讨论,结合上午参观的禁毒教育展和刚才的小品演出,谈观后感。

主持人:同学们,今天参观了禁毒展和小品《深渊》表演,对毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么认识、感想和体会,就在这次班会课上谈一谈,不必长篇大论,一句感想、一点体会、一句表态的话都行,现在谁先发言。

学生1. 看了刚才的表演,使我重新认识到逃学造成的严重后果。

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案(精选10篇)和危害是非常严重的,我们应该远离毒品,保护我们的身体和心灵。

禁毒是我们每个人的责任,也是我们为了美好未来应该做出的贡献。

禁毒主题班会教案2教学目标:1、了解毒品的种类和危害。

2、了解毒品对个人和家庭的危害。

3、提高学生的拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。

教学过程:一、课题导入1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没关系,今天我们就来了解一下毒品。

2、你们觉得吸毒有什么危害?对个人和家庭有什么影响?二、课题展开1、什么是毒品?毒品是指那些能够让人产生依赖性的药品,包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。

2、毒品的危害毒品不仅会危害个人的身体和心理健康,还会对家庭产生破坏性影响。

吸毒者常常因为需要钱购买毒品而做出违法的行为,甚至会将家庭财产卖光,导致家庭破裂。

3、如何预防毒品我们应该远离毒品,保护自己的身体和心灵。

我们可以通过参加各种文体活动、研究知识、结交良好的朋友等方式来丰富自己的生活,远离毒品。

4、小结毒品是非常危险的,我们应该远离毒品,保护自己的身体和心灵。

同时,我们也应该宣传禁毒知识,为美好社会做出贡献。

1、引入:通过图片和视频等多种形式,让学生了解毒品对人体的伤害和社会的危害。

2、知识普及:介绍常见毒品的种类、成分和吸食方式等,让学生了解毒品的危害。

3、案例分析:通过真实的案例,让学生了解吸毒对个人、家庭和社会的影响。

4、讨论交流:组织学生讨论青少年成为吸毒高危人群的原因,并探讨如何避免和抵制毒品的诱惑。

5、防范措施:介绍常见的防范毒品的措施,如直接拒绝、找借口委婉拒绝、提出反建议、秘密报案和及时告知师长等。

6、总结:通过小结和口号等形式,强化学生的防范意识和抵制毒品的决心。

四、活动效果:通过本次活动,学生能够更加深刻地了解毒品的危害,认识到自我保护的重要性和抵制毒品的必要性,提高了防范毒品的意识和能力。

同时,也增强了学生的责任感和社会意识,为青少年健康成长和社会和谐稳定做出了贡献。

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案

《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案

《珍爱生命,远离》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解的危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制,健康成长的能力。

3. 增强学生的法律意识,遵守法律法规。

二、教学重点1. 的危害性。

2. 如何抵制。

三、教学难点1. 让学生深刻理解的危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制的决心和能力。

四、教学方法1. 讨论法:分组讨论的危害和如何抵制。

2. 案例分析法:分析典型案例,引导学生认识的危害。

3. 视频教学法:观看禁毒宣传片,增强学生的防范意识。

五、教学准备1. 准备禁毒宣传材料、案例及视频。

2. 准备黑板、粉笔、多媒体设备。

教案内容待补充。

六、教学内容1. 的定义和种类2. 的危害:对个人、家庭和社会的影响3. 法律法规:与相关的法律条文七、教学过程1. 引入话题:介绍的定义和种类,引导学生了解的危害。

2. 案例分析:分析典型案例,让学生深刻理解的危害。

3. 讨论交流:分组讨论如何抵制,分享自己的看法和经验。

4. 视频教学:观看禁毒宣传片,增强学生的防范意识。

5. 总结提升:强调的危害性,引导学生自觉抵制。

八、教学反思1. 反思教学效果:学生对的认识是否有所提高,是否具备一定的防范意识。

2. 反思教学方法:讨论法、案例分析法、视频教学法是否适用于本节课。

3. 反思学生表现:学生在讨论、观看视频等环节的参与程度和表现。

九、教学评价1. 学生对的认识程度:通过测试、提问等方式评估学生对知识的掌握。

2. 学生的防范意识:观察学生在日常生活中是否具备抵制的决心和能力。

3. 学生的法律意识:评估学生对法律法规的了解和遵守情况。

十、教学拓展1. 组织学生参观禁毒展览,加深对危害的认识。

2. 开展禁毒主题活动,如征文、演讲比赛,提高学生的参与度和防范意识。

3. 邀请戒毒康复人员分享经历,让学生了解戒毒的艰辛和重生之路。

4. 开展家庭禁毒教育,让家长参与进来,共同培养孩子抵制的意识。

教案内容待补充。

十一、教学实践活动1. 组织学生参加学校或社区的禁毒宣传活动。

小学二年级珍爱生活远离毒品主题班会教案

小学二年级珍爱生活远离毒品主题班会教案

小学二年级珍爱生活远离毒品主题班会教案目标本班会教案旨在帮助二年级学生了解有关毒品的知识,加强珍爱生命、健康成长的意识,远离毒品的危害。

教学内容1. 什么是毒品?- 通过图片和简单语言的介绍,让学生能够初步了解毒品的种类和形态。

2. 毒品的危害- 通过视频、图片或者故事的形式,向学生展示毒品对身体健康、心智发展以及家庭的危害。

3. 如何远离毒品- 介绍正面健康的生活方式,包括参加体育活动、培养兴趣爱好、多与家人沟通等。

教学步骤1. 导入- 利用一个引人入胜的小视频或者故事,引发学生的兴趣。

2. 介绍毒品- 利用图片和简单语言,向学生介绍毒品的种类和形态。

3. 讨论毒品的危害- 显示一份简单的幻灯片,让学生理解毒品对身体和心智的危害,并展示真实生活中受到毒品危害的案例。

4. 引导学生思考- 向学生提出如何远离毒品的问题,并让他们进行小组讨论。

5. 分享讨论结果- 鼓励学生分享自己的想法和解决方案,并进行课堂讨论和互动。

6. 总结- 强调珍爱生命、远离毒品的重要性,并鼓励学生在日常生活中采取积极健康的生活方式。

教学资源- 播放器设备- 视频素材- 课堂幻灯片- 图片素材评估方法- 倾听学生的讨论和观点- 观察学生的参与度和态度- 以班会评议形式进行自评和互评扩展活动- 鼓励学生设计反毒品宣传海报或演讲- 家庭作业:与家长讨论毒品的危害,写一篇关于珍爱生命的短文注意事项- 选择合适的教学资源和教学方式,以适应学生的认知水平。

- 保持课堂秩序和学生的安全。

- 演示真实案例时,避免使用过于恐怖或刺激的内容。

- 强调珍爱生命、健康成长的重要性。

《珍爱生命,远离毒品》(教案)-小学生主题班会通用版

《珍爱生命,远离毒品》(教案)-小学生主题班会通用版

珍爱生命,远离毒品一、前言在日常生活中,我们都说珍爱生命,不玩危险游戏,但是你是否意识到毒品也是一种危险游戏呢?毒品不仅会危害身体健康,也会影响人的道德和心理健康。

所以,在我们的成长道路上,要时刻提醒自己要远离毒品,珍爱生命。

二、课程目标通过本次班会,学生能够:•了解什么是毒品;•知道毒品的危害;•掌握如何预防毒品侵害;•要求自己时刻远离毒品。

三、课程内容1. 什么是毒品毒品是可以对人的神经、心理和判断能力等带来危害的物质,包括吸食类毒品、注射类毒品、精神药品等。

2. 毒品的危害毒品会对人的身体和心理造成很大的伤害,下面来看一下具体的危害:(1)身体上的危害吸毒后,毒品会直接进入血液,然后通过血液传播到人的全身,影响人的身体健康。

主要表现为以下几个方面:•损害中枢神经系统,影响智力和思维能力;•损害呼吸系统,导致呼吸困难和呼吸衰竭;•损害消化系统,导致消化不良和恶心呕吐;•损害心血管系统,出现心律失常和心血管疾病。

(2)心理上的危害吸毒后,毒品会对人的心理造成很大的影响,出现以下几种表现:•损害意志力和判断力,容易做出错误决策;•影响情感,让人变得冷漠和疏离;•造成精神依赖,对毒品产生强烈渴望。

3. 如何预防毒品侵害毒品的危害很大,我们要想避免受到毒品的侵害,就需要我们做好以下几个方面:(1)增强自我保护意识要时刻提醒自己要珍爱生命,珍爱身体健康,千万不要尝试毒品。

(2)加强自我防范能力在生活中,在学习中,学会避免接触毒品等危险物品,不要随意尝试不熟悉的药物。

(3)获得深度知识学习有关毒品的知识,了解毒品的危害,加深自己的认知。

4. 时刻远离毒品最后,我们要时刻提醒自己要远离毒品,珍爱生命。

四、课堂练习(1)课堂小测验请回答一下问题:1.什么是毒品?2.毒品会对人的身体和心理造成哪些危害?3.如何预防毒品侵害?(2)班会活动请同学们自由组合,用自己的方式来创作一份小广告,以珍爱生命,远离毒品为主题。

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珍爱生命远离毒品主题队会
二(7)班【教学目标】
1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

【教学过程】
一、导入
教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题
出示课题:珍爱生命远离毒品
教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。

青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。

据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。

而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。

特别是随着“摇头丸”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。

如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。

青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。

二、什么是毒品及毒品的种类
1、谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)
2、讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)
鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

3、组织观看禁毒教育电影及青少年禁毒宣传片,问:你有什么感受?(自由谈话。

)
三、介绍毒品的危害(结合图片)
问:毒品有那些危害呢?
1、毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2、毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3、吸毒导致堕落、犯罪。

4、吸毒危害社会,成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育
五、讨论,交流体会
1、了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。

2、让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法
1、问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。

)
2、防毒有五种措施:
一是直接拒绝;
二是找借口溜走;
三是提出反意见或转移话题;
四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);
五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

七、总结
毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。

在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。

如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。

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