小学作文集封面和序言
给朋友写作文集序言
给朋友写作文集序言童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
时间过得真快，六年小学的光阴猛的就到了尾声，我写了很多作文，我把它们编成了这本作文集。
作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来，做到内容具体，感情真实。
我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集。
它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活，既有对人、对事的独特感受，又有对人生的思索和感悟，还有对未来充满好奇的奇思妙想。
这本作文集还有一个鲜明的特点，就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语，极其珍贵，因为它记录了真实的一切。
在六年的小学生活中，每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历。
回过头，让我们品味儿时的奇闻铁事，在忙碌中感受轻松与快乐；回过头，让我们追忆那丰富多彩的小学生涯，在成长中感受酸甜苦辣；回过头，让我们吸取那难忘的教训，一步步走向成功童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
时间过得真快，六年小学的光阴猛的就到了尾声，我写了很多作文，我把它们编成了这本作文集。
作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来，做到内容具体，感情真实。
我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集。
它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活，既有对人、对事的独特感受，又有对人生的思索和感悟，还有对未来充满好奇的奇思妙想。
这本作文集还有一个鲜明的特点，就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语，极其珍贵，因为它记录了真实的一切。
在六年的小学生活中，每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历。
回过头，让我们品味儿时的奇闻铁事，在忙碌中感受轻松与快乐；回过头，让我们追忆那丰富多彩的小学生涯，在成长中感受酸甜苦辣；回过头，让我们吸取那难忘的教训，一步步走向成功青春是蓝色的，四季是多情的，我记忆中的中学时代也是七彩的，充满欢乐的。
小学作文装订成册模板
小学作文装订成册模板
作文是小学生学习的重要内容，而将作文装订成册可以让作文更加有条理，也更加有保存价值。
下面是一个小学作文装订成册的模板，供大家参考。
一、封面。
（作文册的名称）。
（作者姓名）。
（就读学校）。
（班级）。
（日期）。
二、目录。
第一篇，xxxxxxxxxx。
第二篇，xxxxxxxxxx。
第三篇，xxxxxxxxxx。
......
三、作文内容。
1. 第一篇作文的标题。
（作文内容）。
2. 第二篇作文的标题。
（作文内容）。
3. 第三篇作文的标题。
（作文内容）。
......
四、附录。
（可以附上一些与作文相关的插图、照片等）。
五、后记。
（作者对这本作文册的一些感想和总结）。
以上就是一个小学作文装订成册的模板，希望对大家有所帮助。
在装订作文册的时候，可以根据实际情况做一些调整，但总体上要保持整洁、有序，让作文更加有保存价值。
希望大家在写作文的时候，多多保存好自己的作品，也可以尝试将自己的作文装订成册，留作纪念。
小学作文集封面和序言
小学作文集封面和序言第一篇：小学作文集封面和序言序言在漫长的小学路上，留下了一串小脚印，它们陪我踏过了小学六年的时光。
在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。
在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点。
我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“英雄事迹”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地。
我的足迹，我记载；我的生活，我热爱。
作文册，它的内容丰富：有幼稚可笑的趣事乐翻天，有酸甜苦辣的长大的脚步，有父母关怀的点滴，也有对生命的感触。
虽然语言还嫌幼稚，虽然笔墨不够精彩，却是我一段真实的心路历程，在这里，有欢笑、有眼泪、有愤怒、有感动。
在这里，留下了我儿童诗的记忆。
或许，十年之后，再翻开这本小册子，那是，会有不同的触动，会为了童年的回忆会心一笑。
序言一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。
文学是一盏灯，只要亲近过它，它就会无声无息地世代照亮着你。
而作家就是那些点灯的人。
”一位名人如是说。
以前，父母、老师总是劝说到：“多读些优秀的书吧，要不你就会后悔的！”于是，我阅读了安徒生、鲁迅、凡尔纳、大仲马……认识了小美人鱼、孔乙己、尼莫船长……他们就是那为我点亮一盏盏灯的人。
可是，我也想当一个点灯的人啊！于是，在父母、老师的帮助下，有了你面前的这本作文集。
虽然它其中的语言尚显稚嫩，毕竟它是我自己的书，合乎我的年纪，合乎我的趣味，快活地笑或是严肃地思考，不假冒天真，不故意深刻。
翻开这本作文集，你就会看到我在成长过程中的一个又一个脚印。
将来，也许我会走得更远，继续在父母、老师的帮助下点亮一盏盏灯。
序言翻阅着一篇篇精致的习作——如诗的记忆，闪动着童年的身影；未来与梦想，是天生我才的壮志…… 字里行间虽没有华丽的词藻，篇章段落中却涌动着天真稚气。
它让人情牵，更让人心动，因为，这是我们成长的足迹，因为，这是我们努力的见证！是培新，异彩纷呈的书香沃土，使我们的童年欢声笑语、无忧无虑；是老师，呕心沥血的辛勤耕耘，使我们的童年硕果芬芳、精彩绚丽。
作文集序言
作文集序言引言欢迎阅读本作文集的序言。
本集收录了一系列优秀的作文，涵盖了多个主题和文体，展现了作者们多样的思想和才华。
作为序言，我将介绍作文集的整体构想和主题，并对作者们的努力予以肯定和赞扬。
作文集构想本作文集的构想源于对作文写作的重视和推崇。
作文是一种表达思想和情感的重要手段，也是培养学生思维能力和表达能力的重要途径。
然而，在如今快节奏的学习环境下，作文写作往往被忽视或者缺乏足够的练习。
为了弥补这一不足，本作文集旨在提供优秀作文的范例，激发读者对于作文写作的兴趣和热情。
通过阅读这些作文，读者可以学习到不同题材和文体的写作技巧，拓展自己的表达能力，培养独特的思维和观点。
主题概述本作文集的主题多样且丰富。
每一篇作文都有其独创的观点和独特的风格。
以下是本作文集中几个重要主题的简要概述：1. 环保与可持续发展许多作文呼吁人们保护环境，关注可持续发展。
这些作文提醒我们，保护地球环境是每个人的责任，我们应该采取实际行动来减少污染、节约能源，并促进可持续的发展方向。
2. 教育与成长一些作文关注教育与成长的话题。
他们探讨了教育的重要性，讲述了作者在学校或家庭中的成长经历，展示了对知识、技能和品德的追求。
3. 社会与人文关怀作文还涉及到社会和人文关怀的问题。
作者们关注社会不公、贫困与偏见，呼吁人们关心弱者、友善待人，并努力改变社会。
4. 科技与未来一些作文则关注科技和未来的发展。
作者们对人工智能、生物技术和空间探索等科技领域提出了自己独到的见解，展示了对未来的畅想和思考。
对作者们的赞扬在这个部分，我要对所有的作者们表示赞扬和鼓励。
他们的作文反映了他们敏锐的思维和独特的见解，每一篇作文都经过了严格的审稿和改进过程。
作为编者，我通过阅读这些作文，受益匪浅。
在这里，我要特别感谢所有的作者们，感谢你们将精力和心血投入到每一篇作文中。
你们的努力使得这本作文集得以成就，同时给予了读者们更多的阅读乐趣和启发。
结尾在这个序言中，我简要介绍了本作文集的构想和主题，并对作者们的努力表达了赞赏。
六年级作文集卷首语
六年级作文集卷首语学生作文集卷首语在诗一样的季节，我们写下自己的篇章。
我们的心中溢出生命的芬芳，我们的文字是天与地亲吻的痕迹。
我们的序幕张开，心灵敞开，用笔记录下成长的一切欢笑和泪水。
仰望天上的流云，寻求一种表达，寻找一片飞翔的天空。
在童真的梦里，有阳光，有细雨，有彩虹，有惊雷，更多的是追求的热情和收获的欢欣。
目光所及，一朵花，一滴水，一场游戏……生活的每个伙伴前来叩门，和我们一起跳起灵动的舞姿，让写作的灵感喷薄而出，笔尖随着意识流淌，我们徜徉在文字的领空。
个性在这里得到张扬，美丑在这里得到分辨，心灵得到熏陶，人格得到完善。
孩子终将成为独立的个体，让我们以最童真的姿态快乐地阅读，这里记录着我们成长的每一步足迹，稚嫩的双翅在这里锤炼，童真的心灵在这里放飞，我们的话语在这里变成铅字。
相信在一批批雍小学子的精心呵护下，必将以最美丽的姿态在文学之河畅游～篇二:卷首语(学生作文集)卷首语每文1伴着春天的歌声，和着夏日的神韵，我们的班级特刊《萌芽》面带微笑向我们走来了。
同学们，你们高兴吗,快伸出你们热情的小手迎接它吧～这里有我们的笑，有我们的泪，有我们对彼此的青春寄语。
也许我们的文笔很生涩，作品很稚拙，也许我们的想法很天真，也许我们的认知很粗浅，但是这是我们心中最单纯的情感，最真挚的想法，更是我们成长道路上懵懂的脚印。
翻开《萌芽》，静静地读着同学们的佳作，那些字里行间流露出的童真童趣就像一个个舞动的音符组成的一段优美的乐章，在耳旁跳跃;那一个个感人的故事，就像一个个动人的电影镜头，在眼前播放;那一篇篇语句优美的写景习作，又仿佛把我带进了世外桃源，让人留恋往返…… 这一篇篇习作如同打开一扇扇心灵的窗户，展示着同学们的成长足迹。
你也想像他们一样在我们的《萌芽》上留下自己的成长足迹吗,我想，答案是肯定的。
我告诉大家，写文章其实不难，只要我们一天积累一个词或一句话，许多天过去后，你就能积累一大堆好东西，你就可以写出一篇又一篇优美的佳作了，你就会收获许多快乐、幸福、感动和知识。
优质自己想编一本作文集 卷首语
优质自己想编一本作文集卷首语本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==自己想编一本作文集,卷首语篇一：小学作文集卷首语序2很偶然，儿子在老家翻看一个柜子时，找到一本我小学时的练习册。
他惊讶中带着得意：“爸爸，你写的字好差！”看着那些歪歪斜斜的字，我不禁哑然，这字是我写的吗？怎么能差到这个样子？惊叹之余，笑意已忍不住从嘴角露出，小学生活的点滴浮上心头。
童年的美好未曾抛离我，只是太过久远，它悄悄地藏到了我记忆的深处。
遥远而又熟悉，一幕幕温暖的画面闪过脑海，让我面带微笑，让我眼含泪水。
《墨香·记忆》第一期已经出版，拿到书的那一刻，孩子们是多么兴奋。
那一只只高高举起的小手，那一双双充满渴望的眼睛，流露出那么多的快乐！这本书是他们汗水与智慧的结晶，他们有理由骄傲。
而我，也为他们的快乐而幸福着。
孩子们，我相信，只要用心、坚持，许多年后，你们会发现，你们笔下流淌出的灵动的清泉，会沉淀出一粒粒晶莹的珍珠；你们洒下的蓬勃种子，会生长成参天的大树；你们种下的稚嫩的小苗，会盛开出一朵朵鲜艳的花朵，结出丰硕的果实。
多年以后，你们都成为了祖国的栋梁，再来看到我们的《墨香·记忆》时，你也会因为童年的美好而咧开嘴角吧？愿《墨香·记忆》能伴随着我们快乐地成长，愿在回首之时，我们能骄傲地说：我的童年是那么灿烂地开放着，真好！篇二：优秀作文卷首语卷-首-语?意大利著名诗人但丁说：“走自己的路，让别人说去吧。
”中国大作家鲁迅说：“世界上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”哲人们都把人生比做路。
是路，就注定有崎岖不平。
从小时候蹒跚学步，到长大后开闯自己的路，我们无不在学着走路。
人生这条路似乎很长，却又可以让我们一眼望到尽头。
因为凡是路都有终点。
想想又觉得不无悲哀，为什么上天只让我们走一次。
就算崎岖不平，每一段路都有一处独特的风景啊。
二年级作文集序言
二年级作文集序言
《二年级作文集序言》
哇塞！当我翻开这本作文集的时候，心里就像揣了只小兔子，怦怦直跳！这可是我们二年级小朋友努力的结晶呀！
你们能想象得到吗？就像小蜜蜂在花丛中辛勤采蜜一样，我们在知识的花园里努力地采集着文字的花粉，酿成了一篇篇充满童真童趣的作文。
还记得刚开始学写作文的时候，我就像一只迷路的小羊羔，不知道该往哪儿走。
老师就像那温暖的牧羊人，耐心地引导着我，告诉我怎么把心里想的变成纸上的文字。
比如说，有一次我写“我的妈妈”，我就只写了“我的妈妈很漂亮”。
老师笑着问我：“那妈妈怎么漂亮啦？”我一下子愣住了，不知道怎么回答。
老师就说：“你想想，妈妈的眼睛是不是像星星一样闪亮？妈妈的笑容是不是像春天的花朵一样灿烂？”哎呀，经老师这么一说，我好像一下子开窍了！
我们班的小明同学，一开始写作文总是愁眉苦脸的，他说：“写作文太难啦，我脑袋里一片空白！”可是后来呢，经过不断地练习，他现在写得可棒啦！就像一只丑小鸭变成了白天鹅。
还有小红，她写的“春天的公园”，那叫一个美呀！仿佛让我们都走进了那个五彩斑斓的世界，听到了小鸟的歌声，闻到了花朵的芬芳。
我们每个人的作文都像是一颗独特的小星星，在这本作文集的天空中闪闪发光。
有的星星调皮可爱，有的星星温馨感人，有的星星充满了奇思妙想。
难道你们不想来看看我们这片充满惊喜的星空吗？这里有我们的快乐，有我们的梦想，有我们成长的点点滴滴。
我相信，随着我们一天天长大，我们的文字会像小树苗一样，越长越高，越来越茂盛。
这本作文集只是一个开始，未来我们会写出更多更精彩的故事！。
作文集的序言范文
作文集的序言范文
尊敬的读者：
欢迎您翻阅此次出版的作文集，这是一本精选自各位优秀作家的作品，旨在展示他们的写作才华和思想深度。
作文是一种表达思想、传递情感的重要方式，也是培养个人思维能力和表达能力的重要途径。
作为编辑，我深知作文的重要性和魅力。
在整理这本作文集的过程中，我不由自主地被这些文笔优美、思想独到的作品所折服。
这些作家们通过他们独特的观察力和思考力，带领读者探索了各种社会现象、人生哲理以及个人成长的道路。
在这本作文集中，您将会看到各种不同题材和风格的作品。
有些作文展现了作者对社会问题的关切和思考，引发了读者对于社会现象的深刻思考；有的则以幽默和夸张的笔调，描述了作者亲身经历的故事，带给读者欢笑和共鸣；还有一些作品则以深沉的情感和让人动容的文字，让读者思索人生的意义和价值。
除了展示作者的写作才华，作文集还将是一本启发读者的书。
我相信，在阅读这些作文的过程中，您将会汲取到丰富的思想和对写作的启发。
或许，您也将因此萌生自己去创作并分享自己观点的念头。
因为每个人都有自己独特的视角和思考方式，而作文正是展现这些个体差异的最好方式之一。
最后，我想向所有参与此次作文集的作者表示衷心的感谢。
感谢你们的辛勤创作和独立思考，正是有了你们才有了这本作文
集的问世。
希望你们的作品能够深深地触动每一个读者，传递出自己的思想和情感。
祝愿每一位读者在阅读这本作文集的过程中，能够找到属于自己的启示和情感共鸣。
编辑：XXX。
作文封面设计和序言
文化路小学三年级二班
序言
这是我们的第一本文集，也是我第一次写序。
这本文集里收录了学生平时的练笔和一些课堂作文，都是学生自己的一些看法、感受，或许笔法有些稚嫩，语句也不流畅、优美，但是还是能不断完善的，通过不断练习，相信会越写越好。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。
作文水平的提高，固然不一定读万卷书，但只要多读书，思想便会丰盈;只要多笔耕，笔端便会如泉涌。
写作更多的是一种感受，当你学会大大方方的投入大千世界的怀抱，世界必将回馈给你更灵动的文字。
作为一名学生，如果学会了写作，就是学会了独自面对生活，学会了独自面对自己，学会了思考人生，学会了面对宇宙和未来，这是个人成长的声音，是生命拔节的声音。
我相信这第一次的开始必将带来以后一次次的突破，越来越好，越写越越棒。
学生将用文字记录下自己生活、学习、思想中的点点滴滴，希望会更好。
亲爱的同学们：和你们在一起学习、生活很开心。
虽然老师曾为你们的调皮好动大声训斥过你们，但是也曾为你们取得的成绩发出会心的微笑。
一直想为自己，为这个班级留下一些回忆，属于我们的回忆。
所以这次的作文集我们真的给了我一次机会，给这本作文集命名为笔迹，记录了学生的成长，这本汇集了学生稚嫩文字的作文集终于要变为一本充满回忆味道的小集子。
许多年后，相信我们每个人在翻起这本书时，一定会想起我们共同的故事。
快乐起航吧，祝福你们的远航顺利，到达自己梦想的彼岸。
写作文集的前言
写作文集的前言童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
时间过得真快，六年小学的光阴猛的就到了尾声，我写了很多作文，我把它们编成了这本作文集。
作文就是把自己的见闻、感受和想象写出来，做到内容具体，感情真实。
我的这本作文集就是这样一册反映自己小学生活、思想、情感的作文集。
它真真切切地记录了我丰富多彩的小学校园生活，既有对人、对事的独特感受，又有对人生的思索和感悟，还有对未来充满好奇的奇思妙想。
这本作文集还有一个鲜明的特点，就是很多篇作文都有老师修改的痕迹和评语，极其珍贵，因为它记录了真实的一切。
在六年的小学生活中，每个人都有许多开心、有趣、悲伤、新奇的经历。
回过头，让我们品味儿时的奇闻铁事，在忙碌中感受轻松与快乐；回过头，让我们追忆那丰富多彩的小学生涯，在成长中感受酸甜苦辣；回过头，让我们吸取那难忘的教训，一步步走向成功追问我现在初二了作文集的前言手捧新鲜出炉的文字——我们共同的处女作，心里洋溢着一种激动。
每一张洁白的纸因为有了你们的妙笔生花而色彩斑斓，每一个方块的字因为有了你们的潜心投入而神采飞扬…… 言为心声。
一段段都倾吐着你们的肺腑之言，一篇篇都脉动着你们的童年气息。
眼睛是关注，心灵是感受，兴奋、喜悦、纯真、善良……一一书写在碎思所想之中，描绘属于童年的画卷，浸润未来的美丽梦想。
虽没有力透纸背的语言，也没有扣人心悬的情节，然而，却一个个犹如旭日东升，跃跃欲试，蹦着、跳着，闪过地平线，迈开了升腾的步伐…… 好似花蕾初绽，芬芳四溢，笑着、唱着，装扮着季节，等待着蜜蜂的采摘...... 在我的手头还有许多属于你们的文字，可惜版面有限、人力物力更有限，只能忍痛割爱，选取百余篇结集成册。
集子所选百余篇文章分“对话感悟”、“诗词歌赋”等六辑，我确信它没有辜负大家长久以来的努力和期待，因为只要有努力就没有辜负。
它的出现是一种肯定，更是一种期待。
小学作品集序言示例
小学作品集序言示例
翻开这本充溢着书香的作文集，暖暖的温情会弥漫在你的心间。
阅读着一篇篇缤纷的习作，会把你带到孩子们的世界：多彩童话，装点着孩子们的童年；走过秋冬，孩子们在季节中成熟；国色天香，孩子们在观察中感受
生活；饱览美景，大自然让孩子们身心愉悦；缤纷童年，充溢着欢声笑语每
篇文章字里行间虽没有华丽的词藻，却涌动着天真稚气。
因为，这是孩子们成长的足迹，一篇篇文章，虽显稚拙单薄，但真率纯美，灵秀可人。
因为，这是孩子
们努力的见证！这是每个人成长的声音，是春天里生命拔节的声音。
亲爱的同学们，若你在冬天的时候写下过愿望，春天的风会吹醒你萌动的新芽，童年的梦想，越过冬天的寒冷，将会温暖你的一生。
它让人情牵，更让人心动，望你们能一如既往地做生活的有心人，创作出更多的作品。
记录生活，见证
成长，点亮童年。
相信你们的明天会更加欢乐、更加美好。
小学作文集封面和序言
序行之阳早格格创做
正在冗少的小教路上，留住了一串小足印，它们伴我踩过了小教六年的时光.正在它们里前，留住了一段段有趣的故事，一个个劣好的幻念.正在那功夫，有五彩的仙子正在欢唱，偶我光爷爷的熏陶，有幻念的泡泡拆面.我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的偶思同念，我的“英雄遗迹”，皆像一朵朵劣好的花，绽启正在“死计”那片广大的土天.我的足迹，我纪录；我的死计，我景仰.做文册，它的真质歉富：有幼稚可笑的趣事乐翻天，有酸苦苦辣的少大的足步，有女母闭怀的面滴，也有对于死命的感触.虽然谈话还嫌幼稚，虽然翰朱没有敷粗彩，却是我一段真正在的心路历程，正在那里，有欢笑、有眼泪、有愤喜、有冲动.正在那里，留住了我女童诗的影象. 或者许，十年之后，再翻启那原小册子，那是，会有分歧的触动，会为了童年的回忆会心一笑.
序行
一个期视特出的人，是该当接近文教的.文教是一盏灯，只消接近过它，它便会大名鼎鼎天世代照明着您.而做者便是那些面灯的人.”一位名流如是道.
往日，女母、教授经常劝道到：“多读些特出的书籍吧，要没有您便会悔恨的！”于是，我阅读了安徒死、鲁
迅、凡是我纳、大仲马……认识了小好人鱼、孔乙己、僧莫船少……他们便是那为我面明一盏盏灯的人.
但是，我也念当一个面灯的人啊！于是，正在女母、教授的助闲下，有了您里前的那原做文集.虽然它其中的谈话尚隐稚老，到底它是我自己的书籍，合乎我的年纪，合乎我的趣味，快活天笑或者是宽峻天思索，没有混充天真，没有蓄意深刻.
翻启那原做文集，您便会瞅到我正在发展历程中的一个又一个足印.将去，也许我会走得更近，继承正在女母、教授的助闲下面明一盏盏灯.。
为女儿小学毕业作文集写的序言
为女儿小学毕业作文集写的序言时间过得真快。
背着红色的小书包，带着一脸兴奋与憧憬的女儿走进小学校门的情景还恍如昨日，而今的她已经在这里度过六年岁月，即将小学毕业，踏上另一个新的征程。
六年的时光，两千多个日夜，我的女儿和她的同学们在老师的辛勒培育下，从懵懂无知的学前儿童变成如今对学习和生活充满热情的少年，其间包含了老师和家长的多少心血和汗水啊。
这本集结的作文集里，记载了女儿六年来的学习生活。
内容大体有三类，一是在学校里的点滴趣事，二是在家里及外出游玩所发生的事。
三是自己有感而发的所思所想，每一篇女儿都记忆犹新，每一篇她都能如数家珍地叙说当时的写作过程，每一篇其实都是在老师的不断肯定与鼓励下写成的。
下班回家，看见女儿拿出一大摞六年来的作文本，在里面艰难的取舍文章，那股认真和执着劲，这很是令我欣慰。
回想起刚刚开始写作文的痛苦样，我真担心她以后会不会写作文，今天在这里终于让我释怀。
集子里的作文总的来说都具有真情实感，按照年级布局总体基本合理。
《精彩的接力赛》和《稀饭桶里的趣事》都是发生在学校的亲身事，女儿写得很生动，刻画得很是细腻；《动物们的倾诉》《小草的呻吟》是她在生活中的观察有感而发。
《妈妈的爱无处不在》、《一份特殊的爱》等是女儿和她妈在相处中的真情流露；《农家趣事多》、《劳动最光荣》则是带女儿回乡下的的真实体验。
当然，女儿作文里的不足之处也是很多的，比如说用词不恰当，错别字不少，思路也缺乏创新。
在作文中，尤其是同一类型的作文，往往采用一个模式，开头部分如此，结尾部分同样如此，不能另辟蹊径，缺乏思维创新。
这些都是女儿在今后的学习中需要改进的地方，希望女儿在今后作文时，凡是优点，就要坚持下去；凡是不足，就要尽快纠正。
这也是我要写这篇序言的目的所在。
女儿即将年满十二岁，小学阶段的学习生涯也将结束。
在这个具有特殊纪念意义的日子里，女儿小学时期的作文能够结集成册，无论如何都是一件值得祝贺的事情，这是她小学阶段写作的总结，是对她的鼓励，更是她成长足迹和美好记忆。
五(2)班级作文集【序言、目录、作文】
建湖县实验小学西校区五（2）班指导老师：***序言瞧，生活的土壤孕育出了多么亮丽的风景，滋生出了多么鲜活的灵气！在这里，我们可以跟随孩子走进校园，一起去体验童年的生活；我们可以随孩子一起去领略大自然奇妙的、极具魅力的变化；我们还可以走进孩子的家庭，一起去分享他们的喜怒哀乐……这一篇篇文章，虽显稚拙单薄，但真率纯美，灵秀可人。
小作者们以锐敏独到的视角，摄取了一个个真实而平凡的生活镜头，有张有弛地展示了雏鹰练翅的动人情景，记下了小学五年来那溢满泪水、充满汗水和流淌笑声的日子，抒写了他们的酸甜苦辣、追求向往，也以他们所特有的方式表达了对社会、人生天真而又可爱的审视和叩问。
写出了个人的自得之见，抒发了个人的自然之情，不抄袭、不虚构，以生活为写作的源泉，让写作为生活服务，充分显示了“生活作文教育”的独特魅力。
亲爱的小朋友，望你们能一如既往地做生活的有心人，创作的小能人。
愿生活的青枝绿叶点亮你们的慧眼，愿生活的丰厚底蕴磨炼你们的悟性，愿生活的原汁原味浸透你们的如诗如梦的心灵。
相信你们的明天会更加欢乐、更加美好，写出更多精彩的作品。
目录感悟经典1.让我感动的一首词…………………………………………洪帼一2.我最喜欢的经典作品—《三国演义》……………………李晓阳3.让我感动的一首诗…………………………………………江沐阳4.令我最感动的诗……………………………………………祁子曜5.让我感动的词………………………………………………朱婧6.猫的魂——读《猫王》有感……………………………王舒洋传真生活7.微笑百事达…………………………………………………周欣雨8.一件奇怪的事………………………………………………阮婧璇9.为爸妈做件事………………………………………………马小洲10.我的理想……………………………………………………徐帅11.我最幸福…………………………………………………王亦桑12.做个妈妈不容易……………………………………………蔡雨青13.当个盲人不容易……………………………………………徐园14.理解……………………………………………………彭子轩15.我的小发现…………………………………………………梁彦诚16.书的故事……………………………………………………孙彬17.厨艺大赛……………………………………………………张森18.送水工………………………………………………………洪明亮19.生活需要爱…………………………………………………姜雨洁20.登狼山………………………………………………………蒋文昊21.劳动体会……………………………………………………洪蕾22.我的同桌……………………………………………………陈玥龙23.一个晚上……………………………………………………廖辉24.我和猫的故事………………………………………………陶俊杰25.独生子女最缺什么…………………………………………葛沁26.让我把幸福告诉你…………………………………………俞安琪追忆伟人27.瞻仰周恩来纪念馆…………………………………………周欣雨28.瞻仰周恩来纪念馆…………………………………………洪幗一29.游周恩来故居………………………………………………江沐阳30.一次淮安之行………………………………………………夏静31.瞻仰周恩来纪念馆…………………………………………李晓阳32.周恩来故居参观记…………………………………………谷烨放飞梦想33.假如我会克隆………………………………………………陈新鹏34.未来的幻想…………………………………………………王妍琪35.我做了一个神奇的梦………………………………………徐彤36.宇宙派对……………………………………………………刘加鑫37.猫狗换工……………………………………………………李子辉38.环保从我做起………………………………………………花想容39.来自地球的呼唤……………………………………………曾一40.放飞烦恼……………………………………………………王曼嘉41.老师，我想对你说…………………………………………周心怡42.老师，我想对你说…………………………………………花叶抒写景物43.冬天，让我欢喜让我忧……………………………………夏静44.春……………………………………………………………谷烨45.可爱的小乌龟………………………………………………孙磊46.扇子…………………………………………………………丁小龙47.水——生命之源……………………………………………卞庆柱48.池上………………………………………………………李岳峰49.蜘蛛的科学论文……………………………………………周广宇50.水煮鱼………………………………………………………王晓宇51.窗外的小麻雀……………………………………………颜逸箫让我感动的一首词五（2）班洪帼一中国是一座文学的宝库，从唐诗、宋词、元曲，到小说、散文、诗集，无不成为中国文化中一颗颗灿烂的明珠。
小学生作文集前言
小学生作文集前言
亲爱的小朋友们：
大家好！在这里，我要和大家一起分享一些小学生作文。
作文是我们学习语文的重要组成部分，通过写作文，我们可以锻炼自己的语言表达能力，培养自己的想象力，还可以记录下我们生活中的点点滴滴。
希望通过这些作文，能够给大家带来一些启发和帮助。
在这个作文集中，你会看到很多有趣的内容。
有的作文是关于我们的家庭，有的是关于我们的学校生活，还有的是关于我们的梦想和理想。
每篇作文都是我们用心写出来的，希望你们能够认真阅读，体会其中的情感和意义。
写作文并不是一件容易的事情，但只要我们用心去做，就一定能够写出优秀的作品。
在写作文的过程中，我们要多观察生活，多思考问题，多积累素材，这样才能写出有深度、有内涵的作品。
同时，我们也要多读一些好的作品，学习别人的写作技巧，提高自己的写作水平。
希望大家在阅读这些作文的同时，也能够积极地去写作，记录
下自己的成长和收获。
无论是快乐的事情还是困难的经历，都可以通过作文来表达出来，与大家分享。
相信通过写作文，我们会更加热爱生活，更加热爱学习，也会更加热爱语文这门学科。
最后，希望大家能够喜欢这本作文集，也希望大家能够喜欢写作文。
让我们一起努力，一起进步，一起成长！
祝大家阅读愉快，写作愉快！
小学生作文集编辑部敬上。
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序言
在漫长的小学路上，留下了一串，它们陪我踏过了小学六年的时光。
在它们背后，留下了一段段有趣的故事，一个个美丽的梦想。
在这期间，有五彩的仙子在欢唱，有时光爷爷的教诲，有梦想的泡泡装点。
我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思异想，我的“”，都像一朵朵美丽的花，绽开在“生活”这片辽阔的土地。
我的足迹，我记载；我的生活，我热爱。
作文册，它的内容丰富：有幼稚可笑的趣事，有酸甜苦辣的长大的脚步，有父母关怀的点滴，也有对生命的感触。
虽然语言还嫌幼稚，虽然笔墨不够精彩，却是我一段真实的，在这里，有欢笑、有眼泪、有愤怒、有感动。
在这里，留下了我的记忆。
或许，十年之后，再翻开这本小册子，那是，会有不同的触动，会为了。
序言
一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。
文学是一盏灯，只要亲近过它，它就会无声无息地世代照亮着你。
而作家就是那些点灯的人。
”一位名人如是说。
以前，父母、老师总是劝说到：“多读些优秀的书吧，要不你就会后悔的！”于是，我阅读了安徒生、鲁迅、凡尔纳、大仲马……认识了小美人鱼、孔乙己、尼莫船长……他们就是那为我点亮一盏盏灯的人。
可是，我也想当一个点灯的人啊！于是，在父母、老师的帮助下，有了你面前的这本作文集。
虽然它其中的语言尚显稚嫩，毕竟它是我自
己的书，合乎我的年纪，合乎我的趣味，快活地笑或是严肃地思考，不假冒天真，不故意深刻。
翻开这本作文集，你就会看到我在成长过程中的一个又一个脚印。
将来，也许我会走得更远，继续在父母、老师的帮助下点亮一盏盏灯。