【考研经验】2016厦门大学对外汉语考研：这些误区别掉进去
2016厦门大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研真题解析
2016厦门大学汉语国际教育硕士（汉硕）考研真题解析2016汉硕考研基本落下帷幕，考后对答案估分是考生目前的要紧事，尤其今年考研人数报考增多，专硕竞争压力又加大了，大家要早做准备。
勤思教育汉硕考研辅导班的老师考后跟踪，发布汉硕考研相关真题及解析，帮助大家把握考情动态，更准确的估分。
下面是厦门大学2016汉硕考研真题分析厦门大学整体上难度有明显的降低趋势，对于主观题目也有所减少，2015年对于古代汉语知识的比重减少了。
一、教育分值、题型分析专业一部分，填空题30道题共30分;判断题20道题共20分;选择题30道题共30分;语音能力题(语音填空题、拼写正确音节、国际音标)共20分;汉字能力题(填空题和改错别字)共15分;语法词汇能力题(判断是否符合普通话规范、分析歧义和消除歧义、语法分析题两道)共25分;文言文阅读10分。
专业二部分，填空题30道题共30分;判断题15道题共15分;选择题35道题共35分;教育学填空题10道题共10分;判断题10道题共10分;选择题10道题共10分;案例分析40分。
二、厦门大学综合分析在整体题型上，保留了填空判断选择，2015年的查考的句子组合是否成立，并说明理由，但是2016年变成了判断，不需要说明理由，这大大降低了考试的难度。
另外以往在选择题部分7个左右的古代汉语常识和词性考查的题目，在今年并没有出现，而是增加了对语音、词汇和语法的考查，比如“zhuang”的音素和音位数量的判断，还有对于单纯词和构词方式、区别词和离合词的判断等等，在语法中兼语结构、连谓结构和述补结构无一遗漏。
但是指的注意的是，专业一部分增加了一个语法分析题，“不怕辣”、“辣不怕”、“怕不辣”为例子，说明汉语语序变化的特点，还有考查了“重叠词”的特点，这些比较注重考察学生对于知识点理解和运用的能力。
专业二部分，不得不说外国文化部分增加了比重，而且侧重书本之外的知识点，所以文化的知识除了书本之外，学员还是要注重平时的积累。
2016年厦门大学俄语语言文学考研
2016年厦门大学俄语语言文学考研以下内容由凯程老师搜集整理，供考研的同学们参考。
更多考研辅导班的详细内容，请咨询凯程老师。
一、厦门大学俄语语言文学考研方向有哪些？不同学院专业的研究方向有所不同，以厦门大学俄语语言文学专业为例，专业的研究方向为：01现代俄语02俄罗斯文学与文化03俄汉口笔译翻译理论与实践二、厦门大学俄语语言文学考研考什么？研究生入学考试分为初试和复试。
考试科目需要查看本年度的招生专业目录，根据报考的学院与专业了解初试科目，厦门大学俄语语言文学招生目录：初试科目：①101思想政治理论②241英语（二外）③610基础俄语④816综合俄语复试内容:主要包括外语、业务能力和思想政治素质等方面内容的考核。
复试采用笔试、面试和实验技能考核等方式，对考生的学科背景、专业素质、操作技能、外语口语水平、思维能力、创新能力等进行全面考核。
同等学力人员在复试时须加试两门专业基础课。
三、厦门大学俄语语言文学考研参考书目有哪些？初试参考书目：1、北外“东方”《大学俄语》，外语教学与研究出版社，1998 年。
2、上外《新编俄语教程》，上海外语教育出版社，最新版。
3、黑大俄语系《俄语》，外语教学与研究出版社1999 年。
4、王仰正《俄罗斯概况》，上海外语教育出版社，2006年；5、李英男、戴桂菊《俄罗斯地理》、《俄罗斯历史》，外语教育与研究出版社，2006年；6、吴克礼《当代俄罗斯社会与文化》，上海外语教育出版社，2002 年。
复试参考书目：请直接向外文学院咨询：0592?2185725四、俄语语言文学考研院校有哪些推荐院校？黑龙江大学、北京外国语大学、上海外国语大学、首都师范大学、大连外国语学院、北京师范大学、北京大学、西安外国语大学五、厦门大学俄语语言文学考研就业情况如何？中国的对外贸易，多是对中亚五国的，这边的国家很大部分是原来苏联分出来的，都说俄语，外贸方面对俄语的需求量很大，但是很少有人能把商务俄语学习的特别精通，不管是做翻译，还是做对外的销售业务，俄语都是很有必要的先决条件。
2016年厦大汉语国际教育硕士考研复试分数线
2016年厦大汉语国际教育硕士考研复试分数线2016年厦大汉语国际教育硕士考研复试分数线是345，凯程老师提醒同学们抓紧时间准备复试，2017年考研的同学也要注意了，赶紧行动起来，决战2017考研！凯程教育独家首发凯程考研创立于2005年，以"专业、负责、创新、分享"的办学理念，突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。
10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国200多所著名高校，引发业界强烈关注。
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
学科门类政治外语业务课1业务课2总分备注一、学术型专业分数线哲学[０１] 50 50 90 90 320经济学[０２] 55 55 90 90 360 经济学院、王亚南经济研究院、公共政策研究院、南洋研究院和台湾研究院的学术型经济类专业执行此分数线法学[０３] 55 55 90 90 345 人类学与民族学系、法学院、知识产权研究院、南海研究院、公共事务学院、马克思主义学院、南洋研究院和台湾研究院的学术型法学类专业执行此分数线教育学[０４]（不含体育学[0403]）50 50 180 330教育研究院、台湾研究院、海外教育学院的学术型教育类专业执行此分数线体育学[0403]4040150300文学[０５]、艺术学理论[1301]、戏剧与影视学[1303]5555 90 90 360中文系、新闻传播学院、外文学院、海外教育学院和台湾研究院的学术型文学类、艺术学理论和戏剧与影视学专业执行此分数线历史学[０６] 50 50 180 335历史系、南洋研究院和台湾研究院的学术型史学类专业执行此分数线 理学[07] 50 50 80 80 310统计系、王亚南经济研究院、物理科学与技术学院、电磁声学研究院、数学科学学院、化学系、材料学院、生命科学学院、海洋与地球学院、环境与生态学院、海洋与海岸带发展研究院、电子工程系、医学院、药学院和公共卫生学院的学术型理学类专业执行此分数线 工学[08] 50 50 80 80 320物理科学与技术学院、电磁声学研究院、航空航天学院、化学化工学院、材料科学与工程系、环境与生态学院、信息科学与技术学院、软件学院、建筑与土木工程学院、药学院、能源学院、公共卫生学院和萨本栋微纳研究院的学术型工学类专业执行此分数线医学[10] 40 40 150 300医学院、药学院和公共卫生学院的学术型医学类专业执行此分数线 管理学([12]（不含管理科学与工程[1201]和公共管理[1204]）5555 90 90 370管理学院(不含管理科学与工程专业)和财务管理与会计研究院各学术型管理类专业执行此分数线管理科学与工程[120100] 55 55 80 80 360公共管理[1204] 55 55 90 90 360 公共事务学院和公共政策研究院各学术型公共管理类专业执行此分数线音乐与舞蹈学[1302] 50 50 90 90 330 美术学[1304]、设计学[1305] 50 50 90 90 345 二、全日制双证专业学位分数线经济类专业学位硕士[025]（不含审计[0257]）：金融[0251]（金融系全日制方向）、金融[0251]（王亚南经济研究院）、应用统计[0252]、税务[0253]（全日制方向）、国际商务[0254]、保险[0255]、资产评估[0256]55 55 90 90 360法律（非法学）[035101]、法律（法学）[035102]、社会工作（全日制方向）[0352]55 55 90 90 345 汉语国际教育[0453] 55 55 90 90 360 新闻与传播[0552]、日语笔译（全日制方向）[055105]、日语口译（全日制方向）[055106]55 55 90 90 360英语笔译（全日制方向）[055101]、英语口译（全日制方向）[055102]55 55 90 90 380 文物与博物馆[0651] 50 50 180 330 工程[0852]、建筑学[0851] 50 50 80 80 310 临床医学[1051]、公共卫生[1053]40 40 150 300 会计[1253]、审计[0257] 55 120 230 三、在职双证专业学位分数线金融[0251]（金融系在职方向）、税务（在职方向）[0253]50 50 75 75 340 社会工作（在职方向）[0352] 45 45 70 70 315 教育管理[045101] 45 45 70 70 320英语笔译（在职方向）[055101]、英语口译（在职方向）[055102]、日语笔译（在职方向）[055105]、日语口译（在职方向）[055106] 5555 83 83 350工商管理（MBA)a 线[1251] 55 110 190 工商管理（MBA)b 线[1251]55100170工商管理（MBA)提前面试合格考生分数线[1251] 国家A 类地区MBA 分数线公共管理（MPA)[1252]50 100 180 旅游管理[1254]、工程管理[1256]5095160四、“少数民族高层次骨干人才”、“退役大学生士兵”和“对口支援”专项计划分数线 “少数民族高层次骨干人才”、“退役大学生士兵”和“对口支援”专项计划在以上普通计划各专业所对应的学术型、全日制专业学位型或在职专业学位型分数线的基础上，单科下降10分，总分下降30分。
厦大英语专业考研经验【适合英语语言文学和大外】
考研终于告一段落，这几天陆陆续续有学妹来探讨经验。
在考研过程中也得到学长学姐热心的帮助，我觉的把这种热心传递下去，让学弟学妹们少走一点弯路是对帮助过自己的人的最好的感谢，也是一件很快乐的事。
下面进入正题。
我报的外国语言学及应用语言学专业，俗称大外部。
初试试题与英语语言文学相同。
本科所在学校是西安外国语大学。
先谈谈选学校与专业的问题。
我当时想的是一定要考一个综合类的大学，文学呢是我的兴趣所在。
所以就开始着手找学校了。
对比了北大，南大的试题和报录比后我觉得这两个学校实在太难了，然后看到厦大的试题，呵呵有种相见恨晚的感觉。
因为厦大的专业课很整齐，没有其他学校那么啰嗦。
一门就是翻译写作，一门是巨幅的阅读和文学，语言学。
而且体型基本固定。
很有整齐，但也很考功底。
特点就是貌似简单实则很考水平。
于是就定下来考厦大。
当时很想考语言文学，但是又不想太冒险（因为往年大外要比语言文学分数稍低，但今年分数线是一样的）。
且大外也有文学，所以就报了大外。
提醒想学文学的童鞋们，外应下也是有文学的哦，这个厦大是比较特殊的。
然后就开始复习了。
先有一个战略：专业课是重重之重。
政治和二外一定不能比别人差。
（厦大专业课一定是重点，每年都有相当的人挂在两门专业课上）一定要有一个总的规划。
我是这样安排的。
八月份之前主要是打基础和搜集资料。
打基础分为：1二外。
我是二外，八月份之前务必完成前三册的学习。
厦大的日语是很难的，（除10年外），且有400字的作文。
所以一定要把基础打牢，且一定早动手。
我是从四月份开始复习的二外，因为到下学期是没有太多时间来复习二外的。
2专业课书通读一边。
1语言学。
因为有开课所以比较轻松，看一章做一章的笔记，主要是有个框架，条理清楚。
当时我只看了杨院长那本。
2文学。
有开课，所以重点放在常耀信那本上了，自己做了一次笔记。
（如果实在时间不够或跨专业的话，到十二月份拿着聚英复习全书背吧。
）对于志在文学的同学还是要好好看参考书的。
厦大汉硕考研真题
厦大汉硕考研真题厦门大学汉语言文学硕士研究生考试（简称厦大汉硕考研）是许多汉语爱好者和文学追求者的梦想。
通过这个考试，他们可以进一步提升自己的汉语水平，深入研究中国文化和文学。
在这篇文章中，我们将探讨厦大汉硕考研的真题，以及备考的一些经验和技巧。
首先，了解厦大汉硕考研的真题是非常重要的。
这些真题可以帮助考生了解考试的难度和题型，有针对性地进行备考。
厦大汉硕考研的真题通常包括语言学、文学理论和中国古代文学等方面的内容。
考生需要熟悉这些领域的基本知识，并且能够灵活运用。
在备考过程中，积累词汇是非常重要的。
厦大汉硕考研的真题中，经常会涉及一些专业术语和文学名著的引用。
考生需要通过大量的阅读和背诵，来扩大自己的词汇量。
同时，了解词汇的用法和搭配也是必要的，这样才能在考试中准确地运用词汇。
除了词汇积累，阅读理解也是备考的重点之一。
厦大汉硕考研的真题中，阅读理解部分通常包括文章阅读和短文填空。
考生需要通过大量的阅读练习，提高自己的阅读理解能力。
同时，注意提高阅读速度和准确性也是非常重要的，这样才能在有限的时间内完成考试。
写作是厦大汉硕考研的另一个重要部分。
考生需要通过写作练习，提高自己的写作能力。
在备考过程中，可以选择一些与考试相关的话题，进行写作练习。
同时，可以参考一些范文，学习优秀的写作技巧和表达方式。
写作时要注意语法和逻辑的准确性，避免出现错误和不通顺的表达。
除了以上提到的准备工作，还有一些备考的技巧和经验可以参考。
首先，制定一个合理的备考计划是非常重要的。
考生需要根据自己的时间和能力，合理安排每天的学习任务。
其次，要有一定的自律性和坚持性。
备考过程中，难免会遇到一些困难和挫折，但只要坚持下去，相信自己的努力一定会有回报。
最后，要保持积极的心态。
备考是一个长期的过程，不要给自己太大的压力，保持积极向上的心态，相信自己一定能够取得好的成绩。
综上所述，厦大汉硕考研是一个需要认真备考的考试。
通过了解真题、积累词汇、提高阅读理解和写作能力，以及合理制定备考计划和保持积极心态，相信每个考生都可以在考试中取得好的成绩。
对外汉语考研心得
对外汉语考研心得对外汉语考研心得从2009年12月份开始打算考研，到2011年1月15日走进考研考场，足足一年的时间，从开始的不知所措，到中途的迷茫，再到最后的忐忑紧张，真的经历了之后，我发现：我长大了，充实了…坚持下来，本就是一次挑战，更何况在坚持的过程中，我们真的用心的为了自己的前程努力过，所以，有了这个过程，真的够了…真正努力过的人，没有谁不在乎结果，虽说过程让人成长，但我们都希望自己的付出有所回报，特别是在焦急的等待的时候，真的，那是一种煎熬，但是要知道，不经历这样的历练，你是不会知道自己到底如何，自己的梦到底是什么的。
所以，考研，绝对不会让你后悔！很多朋友问我对外汉语的研究生是怎么复习的，其实套用一句很冠冕堂皇但又很实际的话"每个人的方法都不一样"。
其实的确如此。
这个过程中，最重要的是：信念！一定要相信自己，然后持之以恒的去做！学会退一步，俯瞰全局。
不能逼自己，也不能容忍自己，即不能逼自己硬钻牛角尖，也不能容忍自己一切随性。
这个过程不会失去，因为你每天都在收获，一点一滴的积累，你会逐渐充实起来，你会对自己总结的笔记爱不释手，你会对每一本你画过无数圈点的书满怀深情，当然，如果你有个好环境，有个好的研友和你并驾齐驱，在吃饭的时候聊一聊政治，在睡觉之前和你比一比英语，亦或是在去自习室的路上和你分享他的复习成果的时候，你会发现你收获的不止是双倍知识，还有无限的乐趣和最简单但是无价的友爱。
在这里还是愿意把我的复习进度与大家分享一下：首先要有个总体的规划，然后要在每个小的规划中，细化每天每时的内容，真的很重要！哪怕你以前是做了计划但不实行的人，这个总体的`计划表也应该存在你的脑中！我是09年12月开始准备考研的，当时的想法很凌乱，什么都不知道，也不知道如何着手，和很多人一样，四处打听，查各种资料。
这时候要做的几件事其实很重要：1.找资料：学校的资料、专业的资料、学校的排名、专业的排名、教材的多少和名称、每个学校的录取人数和比例、以及各个学校的专业前景和就业形势。
厦门大学考研辅导班太多了,教你几招快速选对
厦门大学考研辅导班太多了，教你几招快速选对厦门大学地处福建，地理位置虽然不是很多考生的第一选，但是环境优美实力强劲，我自己当初报考的是厦门大学的俄语专业。
先给大家分享一下我当初择校的经验。
我的考研初衷与大家相仿，是为了提升一下学历从而更好的就业。
由于本科学校在就业方面的限制，我在大一的时候就萌生了考研的想法，周围的同学以及老师也都非常支持我。
然而考哪所学校却成了困扰我非常之久的一个问题。
最终在和以往的学姐学长沟通过经验并在网上找了一些资料之后我将考研目标定在了厦门大学俄语语言文学专业，具体原因如下：第一，考学硕而不是专硕一方面是因为学硕更方便读博，另一方面更现实的原因是若一志愿考研失利的话学硕考生既可以调剂其他学校的学硕专业也可以调剂专硕专业，而专硕只能调剂专硕专业，这样一来考学硕的风险就会相对于考专硕更低一些。
第二，厦门大学是一所国内顶尖的985院校，以后就业的话985这个名声会是自己求职有力的敲门砖。
第三，厦门大学俄语学硕的专业课考试内容与其他学校俄语学硕考试内容不同的是，厦大专业课考试不会涉及语言学知识的考察，即备考不用学习语言学相关知识，这对于备考无疑是减少了很多压力。
厦大专业课更加侧重俄语基础知识、翻译能力以及俄罗斯国情文化的考察，难度不算高。
第四，厦大以往的报考人数相较于其它985大学要少很多，比如2016年报考厦大俄语语言文学的共有15人，录取3人；2017年报考的有6人，录取3人；2018年报考的有6人，录取3人。
这样的报录比和其他985院校相比绝对是非常高的水平。
其实择校还是非常重要的，要充分的考虑自己的诉求和学校的情况，做综合分析，不然花了很多时间也有可能变为炮灰，那是非常可惜的。
选定学校之后，我就开始了比较系统的备考工作。
备考的话给大家两点建议，第一点一定要做好各科的规划，这样备考才有方向不会出错，第二点多和研友沟通，因为长期自己备考的话有时候会难以发现自己的问题，当局者迷旁观者清。
考研指导：厦门大学翻译硕士(MTI)考研历程
考研指导：厦门大学翻译硕士（MTI）考研历程在我考研过程中，论坛给了我很大的帮助。
多谢各位童鞋前辈的无私慷慨。
如愿考上，奉上自制经验帖一篇。
在我的大学时代，考研曾经是个折磨我很长时间的问题。
这事儿到现在算是尘埃落定了。
我曾经想，如果有幸如愿，一定要写出来，中间那么多的曲折，写出来，一是可以给后来的同学一些参考，二算是纪念我为它千回百转的那些时间吧。
由于我是个懒人，这件事情一直搁置着。
现在过去很长时间了，再不写就忘了。
一、考研还是不考研，保研还是不保研刚考上大学那会儿，我斩钉截铁的告诉老妈，我绝对绝对不考研，因为觉得自己再也不想受那样的折磨了。
(河南考生)后来，对自己的学校专业都有意见，前途不明朗，又开始思考，我要不要考研。
各种纠结各种不知道。
这中间问过很多学长学姐，问过家里人，他们都让我问自己。
终于确定下来我要考研的时候已经到了大三上学期期末。
然后专业和学校都没有定。
又是各种问，各种纠结。
中间考虑过跨专业到对外汉语。
还煞有介事的跑到我学汉语的同学那里听了一星期的课，大概是学英语的时间太长了，猛地一接触点博大精深的母语文化，顿时觉得自己一颗红心一定是学汉语的料。
然后大三下学期开始，买资料，上自习，抄课本，听视频讲座，一头扎到了汉语言文化里面。
大三下学期我们开始上口译课，在口译老师杨老师的生拉硬哄之下，我原来挺坚定的远离本专业火炕的心情果断被动摇了。
再加上那段时间新闻说美国驱逐国内孔子学院的老师，更加觉得前途不确定。
到期末的时候，我这个墙头草就转向了口译方向。
我在英语学习上并不出彩，得奖学金什么的都是高中的应试教育逼出来的底子。
对自己口语什么的也不自信。
但是，我脸皮很厚，定目标的时候，喜欢给自己确定一个非常美好的目标，这样才有动力嘛。
像刚开始准备考对外汉语的时候，我就要去考北大。
后来要转回本专业，就选一个英语专业里在我看来最好的专业，选一个我喜欢的学校。
考研本身就是个艰难的抉择，如果你选择一个自己并不是特别感兴趣的专业或者学校，即使辛苦考上了又怎么样。
新版厦门大学汉语国际推广考研经验考研参考书考研真题
考研是我一直都有的想法，从上大学第一天开始就更加坚定了我的这个决定。
我是从大三寒假学习开始备考的。
当时也在网上看了很多经验贴，可是也许是学习方法的问题，自己的学习效率一直不高，后来学姐告诉我要给自己制定完善的复习计划，并且按照计划复习。
于是回到学校以后，制定了第一轮复习计划，那个时候已经是5月了。
开始基础复习的时候，是在网上找了一下教程视频，然后跟着教材进行学习，先是对基础知识进行了了解，在5月-7月的时候在基础上加深了理解，对于第二轮的复习，自己还根据课本讲义画了知识构架图，是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月一直到临近考试的时候，开始认真的刷真题，并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象，这也是一个自我提升的过程。
其实很庆幸自己坚持了下来，身边还是有一些朋友没有走到最后，做了自己的逃兵，所以希望每个人都坚持自己的梦想。
本文字数有点长，希望大家耐心看完。
文章结尾有我当时整理的详细资料，可自行下载，大家请看到最后。
厦门大学汉语国际推广初试科目为(101)思想政治理论(201)英语一(703)新闻学与传播学基础(804)新闻与传播实务参考书目为《2016厦门大学新闻传播学院考研复习精编》(含真题与答案)《2016厦门大学新闻传播学院考研冲刺宝典》(含预测题库)《2016厦大新闻与传播实务考研模拟五套卷与答案解析》《2016厦大新闻学与传播学基础考研模拟五套卷与答案解析》《中国新闻传播史考研核心考点解析》(方汉奇版)《传播学教程考研核心考点解析》(郭庆光版)《新闻学概论考研核心考点解析》(李良荣版)《外国新闻传播史导论》程曼丽复旦大学出版社《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社《现代电视新闻学》叶子中国广播电视出版社《广告心理学(修订版)》黄合水高等教育出版社《公共关系的基本原理与实务》纪华强高等教育出版社《广告学概论(修订版)》陈培爱高等教育出版社《报纸编辑学教程》郑兴东人大版《中国新闻传播史》方汉奇人大版先说一下我的英语单词复习策略1、单词背单词很重要，一定要背单词，而且要反复背！！！你只要每天背1-2个小时，不要去纠结记住记不住的问题，你要做的就是不断的背，时间久了自然就记住了。
对外汉语考研
对外汉语考研对外汉语考研对外汉语考研是指在中国国内参加研究生考试，专业为对外汉语的一门学科。
对外汉语，又称“汉语国际教育”，是指以汉语为教学和交流语言，为非汉语背景学习者和使用者提供语言教学和交流服务的学科。
对外汉语培养的目标主要是培养非汉语背景学生的汉语能力，使其能在汉语环境中进行交流。
对外汉语考研的内容主要包括汉语语言文化、中文写作与阅读、汉语听力与口语、汉语翻译与写作、汉字与词语等方面的知识。
考试形式一般为笔试和口试结合，具体包括选择题、填空题、阅读理解题、写作题等。
考试要求考生能够熟练掌握汉语的基本语法、词汇和表达能力，理解简单的汉语口语和书面语言，具备基本的翻译能力和写作能力。
对外汉语考研的重要性不言而喻。
随着中国在国际舞台上的地位日益重要，对外汉语的需求也逐渐增加。
掌握好对外汉语，不仅可以为自己提供广阔的就业机会，还可以为中国传播文化、增进友谊、加强国际交流尽一份力量。
因此，对外汉语考研的难度也相应增加，努力学习和备考是必不可少的。
备考对外汉语考研需要注意以下几个方面：首先，要加强对语法、词汇和语言表达的学习，掌握好汉字的音、形、义和用法，增强语言运用能力。
其次，要扩大自己的阅读量，提高阅读理解能力，尤其要注意学习文化常识和中国的社会制度、文化传统等。
第三，口语和写作的能力也是考试的重要内容，要加强口语练习，提高表达能力，同时要做好写作练习，锻炼自己的写作水平。
最后，要多参加模拟考试和真实考试，熟悉考试的形式和内容，提高做题速度和准确度。
在备考的过程中，一定要保持积极的心态，合理安排时间和任务。
可以制定每天的学习计划，合理安排时间，保证学习效果。
同时，在备考过程中，可以组织一些学习小组或者参加培训班，互相督促，分享学习经验，提高学习效果。
对外汉语考研是一条漫长而艰辛的路程，需要付出大量的努力和汗水。
但只要坚持下来，保持积极的心态和正确的学习方法，相信一定会取得好的成绩。
希望所有参加对外汉语考研的同学都能够顺利通过考试，实现自己的目标和梦想。
2016年厦门大学语言学综合考研真题
为学生引路，为学员服务
第 1 页 共 1 页 2016年厦门大学语言学综合考研真题 名词解释(6×5)
1、交韵
2、衍文
3、偏义复词
4、韵律特点
5、言语
二、简答题(10×6)
1、写出宋人三十六字母的舌音和齿音
2、什么是单音词？什么是复音词？古汉语由单音道复音词是如何变化发展的？
3、说明普通话音节的特点
4、举例说明基本义、转义、引申义和比喻义
5、文字起源都有那些学说？对这些学说你又什么看法？
6、什么是“区别词”，其语法特征是什么？
三、翻译
聂隐娘被尼姑带走那段
四、分析题(10×3)
1、用层次分析法来分析“下午我们小组
讨论”的歧义
2、分析“人家的闺女儿有花儿戴，我爹钱少不能买”，这句话中有多少语素？多少词？按顺序写出来，重复出现的也算
3、分析下列词的构词方式：压缩、司机、提高、年轻、气功、邮寄。
2016年厦门大学翻译硕士考研真题汇总
2016年厦门大学翻译硕士考研真题汇总凯程考研小编整理了2016翻译硕士考研厦门大学专业课真题，供2017考研的各位考生参考，帮助考生深入了解其目标专业的专业课真题，从而逐渐找到正确高效的复习方法。
考研真题是2017考研的同学不可或缺的一部分备考资料，考生需要认真研究总结此部分的内容，下面就是凯程考研小编整理的2016翻译硕士考研中国地质大学专业课真题，供2017考研的各位考生参考。
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3. He is always politically incorrect.他讲话总是不合时宜。
4.That was not a very happy remark.那不是很恰当的话。
5. Enjoy the luxury of doing good. .以行善为乐。
6.A. His speech was reported at length in the newspaper他的演讲在报纸上详细的刊登出来了。
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【考研经验】2016厦门大学对外汉语考研：这些误区别掉进去近几年，对外汉语的报考热度飙升，其中不乏一些人追随者汉语热的大环境进行选报，这着实有风险。
新祥旭考研小编建议大家选报专业要谨慎，了解清楚再做决定，对外汉语的报考就存在五大误区，希望大家及时纠正。
一、在考研报名的时候，我要报考的是对外汉语专业。
纠错：在大多数学校，研究生阶段“对外汉语”只是语言学与应用语言学硕士学位下的一个小方向，一级学科是中国语言文学，二级学科是语言学与应用语言学。
一般来说语言学与应用语言学专业下设的研究方向与学校院系有很大关系，每个学校不同。
比如北京大学中文系语言学及应用语言学下设的研究方向是理论语言学、对外汉语教学、语音学;而北京语言大学的语言学及应用语言学下有十个方向之多，它们分别是理论语言学、社会语言学与语言应用、第二语言习得研究、语言测试、对外汉语教学、语言地理学、语言信息处理、计算语言学、语料库语言学、计算机辅助语言学习等。
不过，一般大学设立的语言学及应用语言学下都含有对外汉语教学这个方向，也就是大家心目中的“对外汉语”了。
但是在报考的时候，一般只用填语言学与应用语言学就可以了，专业方向一般要等录取结果公布后和所选的导师协商。
二、我喜欢语文，而且语文成绩很好，所以我要考对外汉语方向的研究生。
纠错：在选择对外汉语这个专业方向的时候，很多考生只是懵懵懂懂地知道自己喜欢语文，喜欢英语，而且也很喜欢了解中国文化方面的知识，也喜欢和外国人打交道，并且随着改革开放的逐渐深入，觉得学汉语应该是一个总体趋势。
于是，很多人怀着忐忑的心情郑重地填下了考研志愿，就这样决定了自己三年甚
至是一生的生命轨迹。
但是要知道，语言学与应用语言学的课程设置和我们中学时学过的语文课是有本质差别的。
语文课着重培养学生的阅读欣赏、应用写作能力，但语言学与应用语言学的各种课程着力于让学生们对语言形成一种理性的认识，
以华中科技大学人文学院中文系为例，如果要就读对外汉语方向的研究生，有一门专业课是必须选的，就是西方现代语言学理论。
其他的课程分为如下几类：第一类是关于语言理论方面的，比如语义学、语法理论、对比语言学、语言学史等;第二类是关于汉语的，比如修辞学、文字学、现代汉语句法分析;第三类是关于汉语教学的，比如第二语言习得研究，对外汉语教学理论，等等。
在这些课程的学习中，你能加深本科对于汉语本体知识的简单概念的理解，而更进一步思考学术界尚未解决的问题，在这个读研的阶段，你会了解很多语言学大师的思想，并和同学们一起做深入的思考和讨论。
在读研阶段，上课的方式不再是本科时候的老师讲，只有些许问题需要学生回答，而是需要学生们以团队的方式讨论一个专题，再讲给大家听，而老师会在学生讲解结束后询问学生关于这个专题的核心问题，然后大家一起来讨论。
在讨论的过程中，也不像本科的时候只注重记忆一些理论，而是对一些问题进行批判性的思考。
除了上课之外，每位老师会和自己的研究生和博士生一起开学术沙龙，这种学术沙龙主要集中在两个方面，第一类是集体阅读经典学术书籍，然后在学术沙龙上谈一谈对这些书籍的见解，一般指定的阅读书籍是《现代汉语八百词》《语法讲义》《汉语和汉语研究十五讲》等书。
另一类沙龙的主题是有关研究生学习的近况，比如硕士生和博士生谈一谈即将开题的论文，正在进行对外汉语教学的
研究生谈谈教学的感想，即将毕业的同学说说找工作的感受，在这样氛围的学术沙龙中，学生们可以提前了解一些就业和科研的信息，为将来的计划做准备。
三、我的英语很好，而且我渴望有更多的和外国人交流的机会，于是我想选择对外汉语方向的研究生。
纠错：首先需要指出的是，英语水平并不是选择对外汉语方向研究生的最重要因素。
很多同学认为如果自己的英语水平很好，就可以在课堂上和学生自由交流，这样能沟通得更好。
但是，一方面，如果今后想从事对外汉语教学实践，对外汉语老师需要在课堂上尽量多说汉语，这样才能让学生摆脱英语这个媒介语，从而更快地提高学生的汉语水平。
另一方面，除了以国别为单位分的汉语班级外，对外汉语教学单位更多的是用以汉语水平为依据分的“联合国班”，在这样的班级里，学生们的母语多种多样，而且并不是所有的学生英语都很好，甚至有的学生不懂英语，在这种情况下，英语便不能很好地起到沟通的作用。
如果在这样的课堂，一直依靠把一种外语作为中介的方法作为教学手段的话，教师本人必须同时掌握多种语言才行，这样不符合对外汉语教学实际。
四、如果要考对外汉语方向的研究生，只要我的本科专业是社科大类的就可以了。
纠错：在报考对外汉语方向的研究生中，我们不仅可以发现本科时对外汉语专业、汉语言文学专业、哲学专业的同学，还可以发现一些外语专业、新闻学、广告学，甚至财务管理、国际经济与贸易专业的同学。
在报考之前，大家需要充分了解对外汉语方向学习的内容是什么，和本科的课程有哪些衔接，这样才能更好地作出决定。
对于跨专业考研来说，如果本科专业属于中文类或者和语言有关，跨专业考
研难度还不大，但如果和这两者都没有联系，那么难度和风险还是比较大的。
因为在本科阶段，很多对外汉语专业的学生都学习过的专业课程包括现代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、古代汉语、跨文化交际、汉字与文化等，另外也有一些文学类和通识教育类的课程，总体上来说，这些课程大多数都是关于语言和文化的，如果本科时所学习的课程和这些完全没有联系，那就需要极其充分的准备时间了。
五、如果我现在考上了对外汉语方向的研究生，在读研期间就有机会去新闻里出现的各国孔子学院教授汉语。
纠错：近年来，各国的孔子学院的活动在新闻里的报道很多，各种“中国风”活动层出不穷，很多媒体也报道对外汉语教师缺口的状况，但是并不意味着只要读了对外汉语方向的研究生，在读研期间就一定能到想去的国家的孔子学院教授汉语。
如果要去国外教授汉语，一般有两种途径：第一种，通过国家汉办申请志愿者、公派教师的岗位。
我们知道，各个国家的教育情况不一样，所以需要的志愿者和国家公派教师的人数也不同，如果某个国家地广人稀，学校数量很少，那么需要的人也就相对不多了，特别是人口数量不多的澳洲、欧洲国家，所以申请这些国家的竞争压力比较大。
而且国家公派教师一般有三到四年的任职时间和较高的工作经验要求，而且在读研究生申请就不得不选择中断学业，而各个学校对研究生的休学条件和时间都有要求，所以不太合适在读研究生申请。
同时，如果真正想成为一名国际汉语教师志愿者，不仅需要扎实的对外汉语教学专业功底，中华才艺特长和良好的沟通能力，更重要的是要有着志愿者精神。
因为我们选择从事国际汉语教学志愿服务工作，其对己、对祖国、对世界都有着
重大的意义。
而且“志愿者”的定义就是不以利益、金钱、扬名为目的，指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不关心报酬，奉献个人的时间及精神的人。
要成为一名国际汉语教师志愿者，对我们热爱的汉语国际推广事业更应该有不怕吃苦，乐于奉献的精神和热情。
第二种，通过所在学校的各种合作项目。
各个学校所处的地域不同，合作项目所针对的范围也不一样。
一般来说，云南和广西两地的高校和东南亚的合作比较多，每个学校的情况不同，对外汉语专业方向的研究生只能根据学校的对外合作情况选择国家进行教学实习或者任教。
如果想通过这个途径做海外汉语教师，就可以选择那些和海外合作项目比较多的学校，比如以“面向海外，面向港澳台”为办学方针的暨南大学。
不过，随着“汉语热”的逐步发展，对外汉语教育事业也会越来越红火，海外对于汉语教师的需求量也会逐步增加的。