相互作用与运动规律复习

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相互作用与运动规律复习

一. 力的概念

1. 力是 作用,其中一个物体为 物体,另一个物体为 物体。力不能离开物体而独立存在,力的作用效果是使物体 和使物体 。

2. 力的单位: ,符号为 。

3. 力的方向:力是有大小和方向的,是 量。

4. 力的三要素: 、 和 。

5. 力的图示:力可以用一有表示大小的刻度和表示方向的箭头的有向线

段来表示。如下图所示。 6.力的测量:用 测量。

练习:下面关于力的说法,不正确的是( )

(A )一个力有施力物体,不一定有受力物体

(B )只有相接触的物体之间才会产生力的作用

(C )力的大小和方向相同,作用效果就一定相同

(D )两个大小相等的力作用在同一物体上,作用效果一定一样

二. 力的种类:

1. 重力:重力是由于 产生的力(注:不能说重力就是地球对物体的吸引力)。

① 重力的大小:重力大小等于 ,g 是常数,等于 。 ② 重力的方向:总是 。

③重心:重力总是作用在物体的各个点上,但为了研究问题简单,我们认为一个物体的重力集中作用在物体的一点上,这一点称为物体的 。质量分布均匀的规则的物体的重心在物体的 。其它物体的重心可用 法求出重心位置。

1、关于重心的叙述,不正确的是 ( )

A.只有物体的重心处才受重力作用

B.质量分布均匀的圆柱体的重心在其轴线的中点

C.物体的重心位置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关

D.用线悬挂的静止物体,细线方向一定通过物体的重心

10N F=70N

图1-1

2.弹力:当相互接触的物体发生形变时,物体对使它的物体产生的力,叫做弹力。

①弹力的大小: (胡克定律),k为弹簧的。X为。

②弹力的方向:弹力的方向总是相反,且垂直于接触面。

如图所示,弹簧的劲度系数为k,球重为G,球静止时在图中A位置.现用力将小球竖直向下移动x至B位置,则此时弹簧的弹力为()Array A.kx B.G - kx

C.kx+G D.G

3.摩擦力:

①滑动摩擦力:相互接触的物体,当它们有相对滑动时,在它

们的接触面上产生的阻碍它们做的力,叫做滑动摩擦

力。

A.滑动摩擦力的大小:,µ为滑动摩擦系数,N为压力。滑动摩擦系数与和有关。

B.滑动摩擦力的方向:总是与相反。

②静摩擦力:相互接触的物体,当它们有趋势,但又保持时在它们的接触面上产生的阻碍它们做的力,叫做静摩擦力。

A.静摩擦力的大小:总是与相等。

B.静摩擦力的方向:总是与方向相反。

说明:

a 、摩擦力可以与运动方向相同,也可以与运动方向相反,还可以与运动

方向成一定夹角。

b、摩擦力可以作正功,也可以作负功,还可以不作功。

c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。

d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用,运动的物体可以受静摩擦力的作用。

练习:1、用手施水平力将物体压在竖直墙壁上,在物体始终保持静止的情况下

A.压力加大,物体受的静摩擦力也加大

B.压力减小,物体受的静摩擦力也减小

C.物体所受静摩擦力为定值,与压力大小无关

D.不论物体的压力改变与否,它受到的静摩擦力总等于重力

2、质量为m的木块在与水平面成θ夹角推力F作用下,在水平地面上做匀速运动.已知木块与地面间的动摩擦因数为µ,那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪个?

A.µmgB.µ(mg+Fsinθ)

C.µ(mg+Fsinθ)D.F cosθ

3、下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是

( )

A.物体的重心并不一定在物体的几何中心上

B.任何物体形变以后都会产生弹力

C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比

D.静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化

4、如图2所示,当人向右跨了一步后,人与重物重新保持静止,下述说法中正确的是( ) A.地面对人的摩擦力减小

B.地面对人的摩擦力增大

C.人对地面的压力增大

D.人对地面的压力减小

8、在水平桌面上叠放着木块P和Q,用

水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平

桌面匀速滑动,如图3所示,以下说法中正

确的是()

A.P受三个力,Q受六个力B、P受四个力,Q受六个力

C、P受二个力,Q受五个力

D、P受二个力,Q受四个力

4、物体受力分析步骤:

首先分析重力,其次分析是否有弹力,第三分析是否有摩擦力。

三.力的运算:

1.合力、分力、力的合成、力的分解的概念:

当一个力的作用效果与其它几个力的作用效果相同时,这一个力就叫做,反过来那几个力叫做

已知合力,求分力的过程叫做;已知分力求合力的过程叫做。

2.力的合成:

①图解法:A.平形四边形定则:

②计算法:

F

图3图2

A.当分力在同一直线上且方向相同时,直接相加。即

B.当分力在同一直线上且方向相反时,直接用大的力减去

小的力,且合力的方向与大力的方向相同。即

C.当分力互相垂直时,可以用勾股定理求出合力,即F=

d.特殊情况的力的合成:如果两个分力是大小相等的力,且两分力的夹角为

特殊角时,可以用解棱形的办法求解。

练习.作用于同一质点的三个力大小均为10N.

(1)如果每两个力之间的夹角都是120°角,那么合力多大?

(2)如果两两垂直,那么合力多大?

3.力的分解:在进行力的分解时,只能求解:已知合力及两个分力的方向,求两分力的大小;已知合力及两分力的方向,求两分力的大小。

①图解法:用力的合成的定则(或三角形定则)的逆过程求解。

③正交分解法:适用于将一个已知力分解在互相垂直的两个方向上。如图4所示。

④力的正交分解的典型例子:

A.如图6所示,一物体质量为m位于顷角为θ的斜

面上,保持静止,则有

f= N=

B、.如右图8所示,用两根轻绳AB和BC吊一个0.5kg的灯,如果BC绳水平,AB绳与水平方向夹角为60°,求绳AB与BC所受到的拉力。( g =10N/kg ,保留2位有效数字)

12、在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中,某小组

得出如图所示的图(F与A、O共线),图中________是

合成的理论值;________是合成的实际值,

图1-7

图8

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