快乐刮画-课件ppt
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《快乐刮画》PPT优质课件
6.刮出 背景图 案。
布置作业
作业内容： 用刮蜡纸为你的好朋友画一幅肖像。
作业要求：
（1）构图适中。 （2）人物外貌特征刻画明显。 （3）能综合运用点、线条的变化或色块装
饰服饰和背景。
作业评价要求
1.所画人物的外形特征明显。 2.画面具有装饰性。 3.构图适中。
平头效果
想一想
如果身边没有刮蜡竹笔，能用哪些工具代替？
肖像画的组成部分
背景 发型 服饰
脸型 五官
复习
同学们，还记得你们在一年级时 画过的《我的好朋友》作业吗？
概括脸型
刮蜡纸上也能画肖像
概括出脸 型的特征
在刮蜡纸 上画出脸 型
刮画出发型
刮画出五官
刮蜡纸上也能画肖像
如何在刮蜡纸上画肖像画
1.确定头 部位置。 用竹笔尖 头刮出脸 型和发型。
故答案为：9，27。
（3）=________
22．解：24÷4＝6（厘米）
＝-学年人教版小学四年级下册数学期中试卷
装饰性的线
疏密 对比 粗细 对比
装饰性的线
粗细 对比
装饰性的线
椭圆形排列成 编织的效果
装饰性的线
有序 的漩 涡线
不规 则的 弧线
装饰性的线
毛衣的效果
弧线的 组合
装饰性的线
动手试试，你也能刮出装饰性的线
背景的添画方法
反背 而景 更不 能刮 突， 显 人 物 。
背景的添画方法
分 割 背 景 空 间
背景的添画方法
黑刮 的去 线大 条块 ，背 突景 显， 人留 物下 。粗
绘画步骤
1.刮出 脸型和 发型， 确定构 图位置。
2.刮 出服 饰轮 廓。
布置作业
作业内容： 用刮蜡纸为你的好朋友画一幅肖像。
作业要求：
（1）构图适中。 （2）人物外貌特征刻画明显。 （3）能综合运用点、线条的变化或色块装
饰服饰和背景。
作业评价要求
1.所画人物的外形特征明显。 2.画面具有装饰性。 3.构图适中。
平头效果
想一想
如果身边没有刮蜡竹笔，能用哪些工具代替？
肖像画的组成部分
背景 发型 服饰
脸型 五官
复习
同学们，还记得你们在一年级时 画过的《我的好朋友》作业吗？
概括脸型
刮蜡纸上也能画肖像
概括出脸 型的特征
在刮蜡纸 上画出脸 型
刮画出发型
刮画出五官
刮蜡纸上也能画肖像
如何在刮蜡纸上画肖像画
1.确定头 部位置。 用竹笔尖 头刮出脸 型和发型。
故答案为：9，27。
（3）=________
22．解：24÷4＝6（厘米）
＝-学年人教版小学四年级下册数学期中试卷
装饰性的线
疏密 对比 粗细 对比
装饰性的线
粗细 对比
装饰性的线
椭圆形排列成 编织的效果
装饰性的线
有序 的漩 涡线
不规 则的 弧线
装饰性的线
毛衣的效果
弧线的 组合
装饰性的线
动手试试，你也能刮出装饰性的线
背景的添画方法
反背 而景 更不 能刮 突， 显 人 物 。
背景的添画方法
分 割 背 景 空 间
背景的添画方法
黑刮 的去 线大 条块 ，背 突景 显， 人留 物下 。粗
绘画步骤
1.刮出 脸型和 发型， 确定构 图位置。
2.刮 出服 饰轮 廓。
新人教版美术五年级上册《快乐刮画》优质课件
23
18
你觉得哪幅更好？为什么？
19
20
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
21
谢谢观看 !
2023/10/9
22
小学美术的教学方法有哪些 美术是一种造型艺术，视觉艺术，是静态的再现艺术。如何从小培养孩子的审美以及激发孩子的艺 术细胞，是至关重要的。下面分享小学的美术老师的教学做法。 一、让“想象”插上翅膀： 美术教育是一种智力活动的教育，将美术视为一种认知活动。重视在经验的层次中，训练学生的感 知能力，训练学生在现象世界中发现异同现象的能力，并依次对现象世界进行分类，从而上升到一般化的概 括。同时，通过美术教育训练学生的观察能力和空间思维能力，以助益一般智力发展。 二、造就“巧手”美化生活： 美术在特质上是一种动手的实际操作活动，必须培养学生一定的描摹和制作能力，以适应未来广泛 的职业需要。美术的生命在于创造，美术活动既遵循罗辑思维，更重视反常的、逆向的和发散的思维。 美术具有超时空的重组性表现特色，适合发挥想象和思维的自由性，容易突破人的思维定势和对事物习 以为常的观念，产生新的认识和发现。因此，在手工制作、剪贴画的教学中，重视训练学生的能力，通过工 艺学习培养学生自己动手美化生活和手工制作的能力。 三、多媒体教学培养兴趣： 孩子的创造成果，都希望得到教师和同伴的肯定。过去，当学生完成了自己的作品时，教师一般都 是拿着学生的作品点评，让学生欣赏，如果这时能用上投影仪展示作品，对学生就会有更大的激励。当孩子 创作的作品通过投影仪出现在屏幕上时，孩子们都欢呼雀跃，兴奋不已。 这时学生获得了极大的成就感和满足感，课堂气氛也达到，同时也激发了学生较为持久的创作。
用笔要轻，大胆发挥 想象，最好把细节仔 细刻画好。 注意：如果怕修改太 多、影响刮画纸，可 先在本子上画草图。
18
你觉得哪幅更好？为什么？
19
20
课堂总结
同学们，这节课你 有哪些收获呢？
21
谢谢观看 !
2023/10/9
22
小学美术的教学方法有哪些 美术是一种造型艺术，视觉艺术，是静态的再现艺术。如何从小培养孩子的审美以及激发孩子的艺 术细胞，是至关重要的。下面分享小学的美术老师的教学做法。 一、让“想象”插上翅膀： 美术教育是一种智力活动的教育，将美术视为一种认知活动。重视在经验的层次中，训练学生的感 知能力，训练学生在现象世界中发现异同现象的能力，并依次对现象世界进行分类，从而上升到一般化的概 括。同时，通过美术教育训练学生的观察能力和空间思维能力，以助益一般智力发展。 二、造就“巧手”美化生活： 美术在特质上是一种动手的实际操作活动，必须培养学生一定的描摹和制作能力，以适应未来广泛 的职业需要。美术的生命在于创造，美术活动既遵循罗辑思维，更重视反常的、逆向的和发散的思维。 美术具有超时空的重组性表现特色，适合发挥想象和思维的自由性，容易突破人的思维定势和对事物习 以为常的观念，产生新的认识和发现。因此，在手工制作、剪贴画的教学中，重视训练学生的能力，通过工 艺学习培养学生自己动手美化生活和手工制作的能力。 三、多媒体教学培养兴趣： 孩子的创造成果，都希望得到教师和同伴的肯定。过去，当学生完成了自己的作品时，教师一般都 是拿着学生的作品点评，让学生欣赏，如果这时能用上投影仪展示作品，对学生就会有更大的激励。当孩子 创作的作品通过投影仪出现在屏幕上时，孩子们都欢呼雀跃，兴奋不已。 这时学生获得了极大的成就感和满足感，课堂气氛也达到，同时也激发了学生较为持久的创作。
用笔要轻，大胆发挥 想象，最好把细节仔 细刻画好。 注意：如果怕修改太 多、影响刮画纸，可 先在本子上画草图。
《快乐刮画》PPT精品课件
刮画制作步骤
1 起稿 构图
铅笔起稿 用笔要轻
2 刮出轮廓及细节
3 处理块面
用竹笔的扁头可以大面 积的刮掉空白处，将背 景色凸显出来，刮出块 面，让画面中有线条与 块面的对比。
4 整体调整
不断丰富细节，可 添加一些点线面装 饰图案，整体调整。
不同的刮法，效果不同，你更喜欢 哪一张？
秘诀：用点线面来装饰，线条有粗 有细，有疏密变化。
一．选择题（共8小题） ＝30° 14．小王妈11月2日存入银行2000元，定期二年，如果年利率按2.5%计算（10月9日起，对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得
税），到期时应得利息 元．
23.用84cm长的铁丝围成一个三角形，这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5．这个三角形的第一条边是________厘米？第二条边是 ________厘米？第三条边是________厘米？ 22．一个正方体的底面周长是24cm，它的体积是216cm3 （判断对错） 4.如图，一个小正方形的对角线长50m，则点（3，3）西偏北45°方向100m处的是点（）。 ＝（1200+1000）×2+3000 24．用自己的方法比较每组中两个分数的大小． 【解析】【解答】解：60÷（60+15） 28．解：（1）36的因数有：1、2、3、4、6、9、12、18、36； D：r·3r·：2=：π。 14．25×36＝25×（4×9）＝（25×4）×9＝900运用了 律． 14．解：根据题干分析可得：第一层有3+2＝5（个）， 4．解：今年工厂产值的增长率可能超过100%．
最后算的是减法，也就是求差．
【分析】用今年的体重加上15千克求出去年的体重，用今年的体重除以去年的体重求出是去年体重的百分之几即可。
《快乐刮画》PPT教学课件
6.快ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ刮画
——五年级上册
刮画：也称为刮版画是版
画的一种延伸，是一种双层艺术 纸品，上层主要为黑色，下层为 单色或迷彩色，刮去上层的黑色， 便露出下层的彩色，色彩靓丽， 对比强烈，有着良好的视觉效果。 这种新的绘画方式改变了过去比 较繁琐的版画制作过程，具有很 大的趣味性、创意性和技法变化 的探索性。是儿童画不可缺少的 一种绘画表现形式。
4.收拾调整画面；
学习刮画技法：
（刮画一般由点、线、面组成）
•点：细点、粗点、有形点和无形点
•线：直线、曲线
（粗、细、长、短、斜、直）
•面：规则面、不规则面
注意事项：
1.大胆下笔，用线肯定，不能反复修改。 2.刮画时不要太用力，以免刮伤底层。 3.小心使用刮画工具，不要伤到自己。 4.保持桌面和画面的平整，清洁。
不同：相比于黑白画，刮画色彩更加 丰富。
认识刮画工具：
竹笔：由笔尖和笔尾
两部分组成，笔尖可以刮细 线，描绘细节部分；笔尾像 大刀，可以刮出粗放的大笔 触。通过不同笔触，不同线 条的使用，画面层次分明， 内容丰富。用竹笔刻画，易 于表现线条和块面的视觉效 果。
●除了用竹笔在刮画纸上进行绘画创作以外，我们还可以用其他工具进 行配合作画，丰富画面效果，比如：牙签、尺子的角、回形针、钥匙等 硬物。尖的用来画细线条，更好的表现细节。扁平的有一定宽度的 工具可以用来画粗一点的线条或面。
欣赏
picasso
实践要求：
创意完成一幅作品
• 1.选择自己需要的工具； • 2.挑选自己喜欢的刮画纸，并分组完成； • 3.创作过程中，再次强调黑色粉末的收集处
理，工具的安全使用。
创作时间
教学方案
谈谈你的感受
——五年级上册
刮画：也称为刮版画是版
画的一种延伸，是一种双层艺术 纸品，上层主要为黑色，下层为 单色或迷彩色，刮去上层的黑色， 便露出下层的彩色，色彩靓丽， 对比强烈，有着良好的视觉效果。 这种新的绘画方式改变了过去比 较繁琐的版画制作过程，具有很 大的趣味性、创意性和技法变化 的探索性。是儿童画不可缺少的 一种绘画表现形式。
4.收拾调整画面；
学习刮画技法：
（刮画一般由点、线、面组成）
•点：细点、粗点、有形点和无形点
•线：直线、曲线
（粗、细、长、短、斜、直）
•面：规则面、不规则面
注意事项：
1.大胆下笔，用线肯定，不能反复修改。 2.刮画时不要太用力，以免刮伤底层。 3.小心使用刮画工具，不要伤到自己。 4.保持桌面和画面的平整，清洁。
不同：相比于黑白画，刮画色彩更加 丰富。
认识刮画工具：
竹笔：由笔尖和笔尾
两部分组成，笔尖可以刮细 线，描绘细节部分；笔尾像 大刀，可以刮出粗放的大笔 触。通过不同笔触，不同线 条的使用，画面层次分明， 内容丰富。用竹笔刻画，易 于表现线条和块面的视觉效 果。
●除了用竹笔在刮画纸上进行绘画创作以外，我们还可以用其他工具进 行配合作画，丰富画面效果，比如：牙签、尺子的角、回形针、钥匙等 硬物。尖的用来画细线条，更好的表现细节。扁平的有一定宽度的 工具可以用来画粗一点的线条或面。
欣赏
picasso
实践要求：
创意完成一幅作品
• 1.选择自己需要的工具； • 2.挑选自己喜欢的刮画纸，并分组完成； • 3.创作过程中，再次强调黑色粉末的收集处
理，工具的安全使用。
创作时间
教学方案
谈谈你的感受
人教版小学美术5年级上册第6课——快乐刮画ppt课件
要求：
1、主题鲜明，彰显创意与个性；
2、点线面合理运用；
ห้องสมุดไป่ตู้
3、画面整洁干净。
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17
下次上课
上课内容：无笔画（对印） 物品准备：水粉颜料及相关工具、
图画本、铅笔、擦子
可编辑ppt
18
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4
刮画步骤
1、认真起稿，确定构图
用笔要轻，大胆发挥 想象，最好把细节仔 细刻画好。 注意：如果怕修改太 多、影响刮画纸，可 先在本子上画草图。
起稿的线条应该刮可粗编辑p点pt 还是细点呢？ 5
2、刮出轮廓
完成起稿后，用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
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6
3、处理块面
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9
欣赏
• 全部用粗细一样
的线条好看吗？
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10
欣赏
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11
欣赏
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12
欣赏
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13
欣赏
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你觉得哪幅更好？为什么？
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15
你觉得哪幅更好？为什么？
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作业
请在以下主题中选一个完成：
1、瓶花（可以有背景） 2、可爱的小动物 3、我最喜欢的运动
• 用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处，让背 景色显出来（刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对比）。
• 动手之前先要想清楚哪些地方
要留下、哪些要刮掉。
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7
4 不断丰富细节，收拾、 调整画面。
人教版美术五上第6课《快乐刮画》课件4
刮画创作步骤
草稿绘制
使用铅笔在刮画纸上绘制草稿 ，确定画面布局和主要形象。
刮画技巧
运用不同的刮画技巧，如点、 线、面等，表现出不同的纹理 和效果。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
准备工具
准备好刮画纸、刮画笔、铅笔 等必要的工具，并确保它们干 净、完好。
颜色选择
根据创作主题和个人喜好选择 合适的颜色，注意色彩搭配和 对比度。
细节处理
03
快乐刮画创作
创作主题选择
主题明确
联系生活
选择一个具体、明确的主题，如动物 、风景、人物等，有助于在创作过程 中保持思路清晰。
可以选择与生活相关的主题，如家庭 、学校、节日等，这样更容易表达自 己的情感和体验。
激发想象力
尝试选择一些有趣、富有想象力的主 题，如梦幻场景、科幻世界等，以激 发创作灵感。
对刮画艺术的进一步探索
1 2 3
研究不同刮刀和纸张的效果
学生们可以尝试使用不同类型和尺寸的刮刀，以 及在不同质地的纸张上进行创作，以探索不同的 艺术效果和表现形式。
尝试不同的刮画技巧
除了基本的刮画技巧，学生们还可以尝试使用其 他技巧，如刮刻、涂鸦等，以丰富自己的艺术语 言和表现力。
欣赏刮画大师的作品
否和谐。
完整性
评价作品是否完整、整洁，无 明显瑕疵或错误。
主题表达
评价作品是否能够清晰地表达 主题或情感，能否引起观众的
共鸣。
评价与建议
对学生的作品进行逐一评价，指出优点和不足之处。
根据评价标准给出具体的建议，帮助学生进一步提高自己的刮画技能和创作水平。
鼓励学生们在今后的学习中继续发挥自己的创意和才能，不断探索和尝试新的刮画 技巧和表现形式。
第6课快乐刮画ppt课件
第一课时介绍刮画艺术的基本知识和技法；第二课时引导学生进行刮画创作实 践；第三课时组织学生进行作品展示和交流评价；第四课时进行课程总结和回 顾。
2024/1/25
6
02 刮画基础知识
2024/1/25
7
刮画起源与发展
刮画的起源
刮画的艺术特点
刮画是一种古老的绘画技法，起源于 古代人们在石壁、木板等硬质材料上 刻划图案。
03
课程中还介绍了刮画的历史背景和文化内涵，增加了学 生们对刮画艺术的认识和理解。
24
学生收获与感受分享
学生们通过本次课程，掌握了快 乐刮画的基本技巧和方法，能够
独立完成简单的刮画作品。
学生们在创作过程中，发挥了自 己的想象力和创造力，体验到了
艺术创作的快乐和成就感。
通过与其他同学的交流和分享， 学生们还学会了欣赏和评价他人 的作品，提高了自己的审美能力
点缀和修饰。
02与雕塑结合Fra bibliotek刮画还可以与雕塑艺术相结合，通过在雕塑作品上运用刮画技法，为雕
塑增添更多的纹理和细节表现。这种结合方式可以产生出令人惊叹的艺
术效果。
03
与数字艺术结合
随着科技的发展，数字艺术逐渐成为一种新兴的艺术形式。刮画可以与
数字艺术相结合，通过计算机技术和数字工具创作出具有科技感和现代
刮画以线条和块面为主要表现手段， 通过刮去画面表层的颜色，露出底层 的色彩或纹理，形成独特的视觉效果 。
刮画的发展
随着绘画材料和工具的进步，刮画逐 渐从刻划发展为使用各种刮刀、刻刀 等工具在纸、布等软质材料上进行创 作。
2024/1/25
8
刮画工具与材料
01
02
03
刮画工具
2024/1/25
6
02 刮画基础知识
2024/1/25
7
刮画起源与发展
刮画的起源
刮画的艺术特点
刮画是一种古老的绘画技法，起源于 古代人们在石壁、木板等硬质材料上 刻划图案。
03
课程中还介绍了刮画的历史背景和文化内涵，增加了学 生们对刮画艺术的认识和理解。
24
学生收获与感受分享
学生们通过本次课程，掌握了快 乐刮画的基本技巧和方法，能够
独立完成简单的刮画作品。
学生们在创作过程中，发挥了自 己的想象力和创造力，体验到了
艺术创作的快乐和成就感。
通过与其他同学的交流和分享， 学生们还学会了欣赏和评价他人 的作品，提高了自己的审美能力
点缀和修饰。
02与雕塑结合Fra bibliotek刮画还可以与雕塑艺术相结合，通过在雕塑作品上运用刮画技法，为雕
塑增添更多的纹理和细节表现。这种结合方式可以产生出令人惊叹的艺
术效果。
03
与数字艺术结合
随着科技的发展，数字艺术逐渐成为一种新兴的艺术形式。刮画可以与
数字艺术相结合，通过计算机技术和数字工具创作出具有科技感和现代
刮画以线条和块面为主要表现手段， 通过刮去画面表层的颜色，露出底层 的色彩或纹理，形成独特的视觉效果 。
刮画的发展
随着绘画材料和工具的进步，刮画逐 渐从刻划发展为使用各种刮刀、刻刀 等工具在纸、布等软质材料上进行创 作。
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刮画工具与材料
01
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刮画工具
五年级上册美术-6快乐刮画人教新课标(共24张PPT)
➢刮画的作画步骤是怎样的？
➢认真起稿，确定构图。 ➢刮出轮廓。 ➢处理块面。 ➢不断丰富细节，收拾、调整画面。
教师出示作业要求：尝试用竹笔等工具 在刮画纸上，勾画出自己喜欢的形象， 内容可以是人物、动物、植物等。 注意：点、线、面的合理运用；画面整 洁干净。
1、充分挖掘生活中可以用来刮画的工具 和材料,如沙子,木头等,进行刮画。
2、尝试合作创作：和家人,同伴,老师一 起完成大的刮画作品,如壁画等。
观察思考：刮画与我们平时画的画有何不同？ 1、刮画纸和普通纸有什么不同？ 2、画刮画使用的工具和平时绘画使用的绘画工具有什么不同？ 3、刮画和平时绘画作品画出来的有什么不同?
色彩丰富，充满渐变美 对比强烈，有着强烈的视觉冲击效果 工具的多样性
用不同的工具在刮画纸上或凝滞、或流畅的 运笔，再与点、线、面的结合，会使画面产生 千变万化的肌理效果。 ➢ 用配置的竹笔，可以刮出粗放的大笔触。 ➢ 用牙签或其他工具在其上勾勒，可刮出精 致的细节。 注意：力度不能过猛、不然会戳穿纸张。
1. 了解刮画作品的特点和工具的使用方法。 2. 通过观察、欣赏、比较，了解刮画的特点和画面的 处理方法，在实践中增强体验，培养创新意识和探究 能力。 3. 感受新型刮画纸带来的意外效果，享受制作中的新 奇感和快乐，提高绘画兴趣。 教学重点： 刮画的特点及制作方法。 教学难点： 选择恰当的工具，处理好粗细线条的排列及画面中点、 线、面的关系。
人教版五年级美术：《快乐刮画》课件03.ppt
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
起稿的线条应该刮粗点还是细点呢？
2、刮出轮廓
完成起稿后，用竹笔的尖头依次刮出外形、 细节的轮廓。
3、处理块面
• 用竹笔的扁头大面积 的刮掉空白处，让背 景色显出来（刮出块 面能让画面中有线条 与块面的对比）。
• 动手之前先要想清楚哪些地方 要留下、哪些要刮掉。
4 不断丰富细节，收拾、 调整画面。
《快乐刮画》课件
什么是刮画？
• 刮画纸：是一种双层艺术纸品，上层主要为黑色，下层为 单色或迷彩色，刮去上层的黑色便露出下面的色彩，技法 简单、色彩靓丽、对比强烈，有着强烈的视觉冲击效果。
刮画的工具
除了竹笔 还能用什么刮呢？
《快乐刮画》教学课件图文
快乐刮画 哈尔滨市奋斗小学校 赵宇
刮画作品欣赏
刮画作品欣赏品欣赏
刮画作品欣赏
刮画作品欣赏
刮画作品欣赏
刮画作品欣赏
认识刮画
刮画又名刮蜡、刮美卡。 是一种新型的绘画方式。除了用 竹笔在刮画纸上进行绘画创作以 外，我们还可以配合其它工具进 行作画，丰富画面效果。如：牙 签、用完水的水笔圆珠笔、竹筷 、回形针等等。尖的用来画细线 条，更好地表现细节；扁平的有 一定宽度的工具可以用来画粗犷 的线条或者是面。 刮画纸是一种 双层艺术类纸品，上层主要为黑 色，下层为单色或迷彩色，刮去 上层的黑色便露出下面的彩色， 色彩靓丽，对比强烈，有着良好 的视觉效果，深得小朋友的喜爱
不同底色的刮画
不同底色的刮画
不同底色的刮画
不同底色的刮画
作画要求：
• 同学们想想自己将要刮一幅以什么为主题的画，可以大胆想 象。注意画面内容、色彩丰富，底色和表现内容要相符。
感谢
谢谢，精品课件
资料搜集
刮画作品欣赏
刮画作品欣赏品欣赏
刮画作品欣赏
刮画作品欣赏
刮画作品欣赏
刮画作品欣赏
认识刮画
刮画又名刮蜡、刮美卡。 是一种新型的绘画方式。除了用 竹笔在刮画纸上进行绘画创作以 外，我们还可以配合其它工具进 行作画，丰富画面效果。如：牙 签、用完水的水笔圆珠笔、竹筷 、回形针等等。尖的用来画细线 条，更好地表现细节；扁平的有 一定宽度的工具可以用来画粗犷 的线条或者是面。 刮画纸是一种 双层艺术类纸品，上层主要为黑 色，下层为单色或迷彩色，刮去 上层的黑色便露出下面的彩色， 色彩靓丽，对比强烈，有着良好 的视觉效果，深得小朋友的喜爱
不同底色的刮画
不同底色的刮画
不同底色的刮画
不同底色的刮画
作画要求：
• 同学们想想自己将要刮一幅以什么为主题的画，可以大胆想 象。注意画面内容、色彩丰富，底色和表现内容要相符。
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资料搜集
五年级上册美术课件 -6快乐刮画 ｜ 人教新课标(2014秋)(共30张PPT)
漆 画
快乐刮画
刮画艺术的装饰 趣味和独特美感
下课！
艺 术 创 想
刮出来的图案线条有颜色！ 一张神奇的纸
刮画纸
快乐刮画
人教版五年级上册第6课
欣赏刮画作品
刮出颜色 涂上颜色
单色刮画
迷彩色刮画漂 亮 的 花 瓶Fra bibliotek美丽的孔雀
我 的 家 乡
城市
乡村
可爱的卡通
美丽的花
创意 想象
同学的作品是用什么来 装饰画面的？？
点线面结合进行装饰
刮画步骤：
1.用铅笔轻轻打形
2.利用各种工具刮出图案
3.完成图案并添加背景
我们还能利用哪些工具刮出不同的效果呢？
竹笔
铅笔
牙签
细节刻画
尺子
刮出大面积图案
刮画工具多样性
钥匙，回形针，梳子，硬币等
画一画 1、构思：大胆、新颖、有创造性。 2、构图：主题突出，层次分明。 3、装饰：点、线、面
版 画
沙 画
《快乐刮画》PPT课件
表现内容丰富多彩，色彩斑斓。
人民教快育出乐版刮社五画年级美术上册
同学们，再见！
义务教育教科书 人民教育出版社 五年级（上）册
《快乐刮画》
-.
《阴刻人物》马蒂斯（法国） 民间石刻《牛》
快乐刮画
刮画纸又叫刮蜡纸和刮美画纸,刮画 纸有底和面两层,覆盖层多以黑色为主, 底色则分不同的单色、多色、迷彩色等 颜色。
快乐刮画
什么是刮画？
刮画纸：是一种双层艺术纸品，上层主要为黑色，下层为单色或 迷彩色，刮去上层的黑色便露出下面的色彩，技法简单、色彩靓 丽、对比强烈，有着强烈的视觉冲击效果。
1、色彩靓丽，对比强烈 2、漂亮美观 3、不用上色，方便快捷
快乐刮画
刮画的工具：
我们可以自己制作刮画用的“笔”，用竹筷削成一头 尖，一头呈扁平状的即可。也可以用我们用完的圆珠笔 芯等废旧的文具用品，只要同学们肯动脑筋，可以找到 很多可以利用的东西。
快乐刮画
练练笔
用不同的工具试着刮一刮吧！
看一看，不同的工具刮出来的效果有什么不一样？
作业要求： 1、尝试用竹签、牙签等工具在刮画
上，勾画出自己喜欢的形象，内容可以 是景物、人物、动物等。
2、注意：点、线、面的处理方法， 力度不能过猛。
快乐刮画
作业
请在以下主题中选一个完成： 1、美丽的花儿 2、可爱的小动物 3、秋天的风景画 要求： 1、主题鲜明，有创意和个性 2、点、线、面合理运用 3、画面整洁干净
2、构图：把实物的外形线勾画出来。 （完成基本型后，用笔尖或牙签先刮出外 形或更轻的线条及图案。）
3、勾画：添画点、线、面等元素。 （用竹笔的扁头可刮大面积的部分，将 背景色凸显出来。）
4、刮画整理：整理与细化，不断丰富细节， 收拾和整理画面。 （根据情况可以添画边框，使画面更完整）