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学生评教评估调查问卷

学生评教评估调查问卷

学生评教评估调查问卷
1. 调查背景
本调查旨在了解学生对教学质量和教师教学效果的评价。

通过
收集学生的意见和建议,学校可针对问题进行改进,提高教学质量,以更好地满足学生需求。

2. 调查内容
请按照以下问题对教师进行评价:
1. 教师的教学态度是否友好和积极?
2. 教师对知识的讲解是否清晰易懂?
3. 教师是否能够激发学生的研究兴趣和积极参与?
4. 教师是否能够充分回答学生的问题并给予适当的指导?
5. 教师在布置作业和考试时是否合理公正?
6. 教师是否能够及时给予评语和建议,促进学生的进步?
7. 教师是否能够关注学生的研究情况,进行个性化教学?
3. 调查结果
学生评教的结果将会保密,并收集到教务处进行综合分析。

针对评教结果,学校将会进行相应的改进和措施,力求提高教学质量和满足学生需求。

同时,学生也可以通过评教反映自己的意见和建议,为学校提供改进的方向和借鉴。

4. 结语
感谢您参与此次学生评教评估调查问卷,您的意见和建议对学校的教学质量提升非常重要。

请您如实填写问卷内容,以便我们真实反映教师教学情况。

谢谢合作!。

学校学生评教问卷调查表

学校学生评教问卷调查表

法哈牛学校学生评教问卷调查表
评价教师:
1. 老师的态度()
A 工作热情高,关心、爱护学生
B 工作认真,对学生比较关心
C 工作不够认真,不关心学生
2. 老师创设的课堂情景()A 融洽、活跃而有序B 秩序好,但比较死板C 课堂秩序差
3. 老师按时上下课,课前准备()A 按时,很充分 B 基本按时,比较充分C迟到拖堂次数多,准备不充分
4. 老师对你进行的学习指导()A 能够经常进行指导,效果好B 能够进行指导,但效果一般 C 很少指导
5. 被提问的次数()A 较多 B 较少 C 很少
6. 你课堂上参与学习情况()A 积极、主动地学习 B 较少主动参与 C 基本不主动答问
7. 学习的效果及进步情况() A 很好;进步较快 B 一般;进步不大 C 较差;没有进步
8. 老师布置与批改作业的情况() A 合理布置作业,批改认真,讲评及时。

B 作业基本合理,批改较认真,讲评较及时。

C 作业布置不合理,批改不认真,不及时讲评。

9、老师布置的作业量()A 适中 B 较多 C 较少
10. 你的家长对我们学校和老师的满意度怎样?()A 很满意B 比较满意 C 不满意
11. 当班级里有同学犯错误,老师一般采取什么方式进行教育()
A. 说服教育 B 体罚 C. 讽刺挖苦
12. 你在校园里感到很安全吗?()A. 是的B不经常C感到很不安全
13. 学校()向学生收费A.从不B很少 C 经常
14. 你校老师有有偿家教的行为吗?()A 是的B没有C曾经
41. 你喜欢这位老师吗?说说你喜欢他的原因:(10分)。

学生评价教师问卷调查

学生评价教师问卷调查

学生评价教师问卷调查学生评价教师问卷调查(样表)同学们:为了更好地了解教师的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,加强教学管理,提高教师素质,学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

请您如实填写,谢谢您的合作。

以下各题只能选一个答案,请在您选中的答案后的括号里打“√”。

一、被调查的教师姓名:任教学科:二、教育教学情况调查:1、您认为该教师的责任心强不强?A。

责任心强() B。

责任心一般() C。

责任心不强()2、该教师是否关爱学生?A。

十分关爱() B。

关爱() C。

不关爱()3、该教师有没有对学生体罚或变相体罚的现象?A。

没有() B。

有时有() C。

经常有()4、该教师上课有无不良现象,如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等?A。

没有() B。

有时有() C。

经常有()5、该教师上课是否用普通话?A。

用普通话() B。

有时用普通话上课() C。

不用普通话上课()6、该教师上课能用教具、课件和现代信息技术进行教学吗?A。

基本上课都用教具、课件和现代信息技术进行教学()B。

有时用教具、课件和现代信息技术进行教学() C。

从来不用教具、课件和现代信息技术进行教学()7、该教师上课是否为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会?A。

经常提供这样的机会() B。

有时提供这样的机会() C。

从来不提供这样的机会()8、您对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?A。

满意() B。

一般() C。

不满意()9、您对该教师的课堂教学感兴趣吗?A。

很感兴趣() B。

一般() C。

不感兴趣()10、该教师是否组织、指导学生参加上级或自己组织的一些实践活动?A。

组织指导学生参加并获奖() B。

组织指导学生参加() C。

不组织指导学生参加()学生评价教师问卷表科目:任课教师:年月日评价内容评价标准评价结果尊重学生1、允许学生保持自己的尊严,容忍学生的缺点。

2、倾听学生意见,赞赏每一位学生的细微努力。

3、不挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

黄岗中学学生评教评学问卷调查表

黄岗中学学生评教评学问卷调查表
黄岗中学学生评教评学问卷调查表
_____年_____月____日班级__________
同学们,你好!作为学习的主人,你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗?你希望你的学习更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吗?如果你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表。
使用说明:你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C,并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中,根据自己情况如实填写好建议或意见即可。
项目
评价等级
语文
数学
英语
物理
化学
政治
生物
历史
地理
音乐
体育
美术




1.教育思想端正,举止文明,作风正派。(A为优秀 B为较好 C为较差)
2.关心爱护学生,做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。(A为优秀 B为较好 C为较差)
你觉得哪些老师知识面广、热爱学习、博才多识?哪些老师对学生最友好,能够成为学生的朋友?
你班是否有学生经常旷课?如果有,任课老师是否过问?班主任如何处理?
你班教师在自习课上如何组织教学的?
对学校教育、教学、管理、生活等方面的建议或意见。
你有悄悄话想对某位老师说吗?如果有请你写下来,我们帮你转达。
备注:
教师对你的学习指导如何
A能够经常进行指导,效果好。B能够进行指导,但效果一般。C很少指导。
你在课堂上被提问的次数
A 较多;B 较少;C 很少。
教师布置、批改作业的情况
A合理布置作业,批改认真,讲评及时。B有时布置作业,批改比较认真。C作业不布置,批改不够认真,不及时讲评。
教辅等学习资料的使用情况

评教评学问卷调查表

评教评学问卷调查表

评教评学问卷调查表尊敬的家长:为了加强学校管理,提高学校办学水平,深入了解教师教育教学情况,促进学生健康快乐成长,特发此表广泛征求学生家长的意见,请您根据您了解到的情况,打消顾虑,实事求是填写。

您的孩子所在的年级是? [单选题] *○一年级○二年级○三年级○四年级○五年级○六年级您的孩子所在的班级是? [单选题] *○一班○二班○三班○四班○五班○六班○七班○八班请你对语文学科的教师教学进行评价,选出你认为最符合的选项。

1、讲授课程 [单选题] *○A、教学认真,教法灵活,受学生欢迎○B、教学比较认真,但教法平淡○C、教学不认真,教法枯燥2、组织教学 [单选题] *○A、注意调动学生参与教学活动,教学秩序良好○B、课堂纪律较好,但学生很少参与教学活动○C、只顾自己讲课,不关注学生,课堂纪律较乱。

3、守时遵纪 [单选题] *○A、一贯按时上下课,从不接打电话○B、偶有拖堂、迟到、接打电话○C、经常迟到,接打电话4、辅导答疑 [单选题] *○A、经常到班辅导、热心答疑○B、偶尔到班辅导○C、基本不到班辅导5、作业批改 [单选题] *○A、数量适中,难度适宜,认真批改,及时讲评○B、数量偏大,批改不认真,评讲不及时○C、很少批改,很少评讲6、综合评价 [单选题] *○A、很满意○B、比较满意○C、很不满意7、请你对本学科的现任老师进行简要评价。

[填空题] *_________________________________8、你想对本学科的现任老师提出什么要求或建议。

[填空题] *_________________________________请你对数学学科的教师教学进行评价,选出你认为最符合的选项。

1、讲授课程 [单选题] *○A、教学认真,教法灵活,受学生欢迎○B、教学比较认真,但教法平淡○C、教学不认真,教法枯燥2、组织教学 [单选题] *○A、注意调动学生参与教学活动,教学秩序良好○B、课堂纪律较好,但学生很少参与教学活动○C、只顾自己讲课,不关注学生,课堂纪律较乱。

学生、社会评教问卷调查表

学生、社会评教问卷调查表

“学生评教”、“社会评教”问卷调查表
尊敬的各位家长、亲爱的同学们:
我们提倡师生间直接面对面地交流与沟通,以便于师生共同提高与进步,但如果你在平时的学习中没有时间和机会尽量地表达对老师的评价,以便老师提高教育教学水平,学校为你们搭建了一个平台,让师生通过问卷调查这种方式进行交流和沟通。

希望你们以客观公正的态度和实事求是的精神,认真思考每一个项目,尽量做到评价客观准确,不会因你的草率而挫伤教师的积极性,从而影响老师的成长与提高。

如何评价他人是我们必须学会的一种技能,它也能反映出我们的人格与水平,让老师与你们一同成长。

家长(签字)学生(签字)
备注:同意请在“是”栏目打“√”,部分同意打“○”,不同意打“×”。

临床评教评学问卷调查表

临床评教评学问卷调查表

临床评教评学问卷调查表
调查目的:为了更好地了解临床教学情况,提高教学质量,特进行本次问卷调查。

您的反馈将有助于我们改进教学方法,提升教学效果。

*问题一:您目前所在的年级是?
•大一
•大二
•大三
•大四
•研究生及以上
*问题二:您对目前的临床教学满意度如何?
•非常满意
•满意
•一般
•不满意
•非常不满意
*问题三:您认为临床教学中哪些方面需要改进?(多选)•教学内容
•教学方法
•教师态度
•实践机会
•其他:[请在此区域内作答]
*问题四:您认为哪些教学方法对您的学习最有帮助?•理论授课
•病例分析
•小组讨论
•实践操作
•其他:[请在此区域内作答]
*问题五:您是否觉得临床教学中实践机会充足?•是,非常充足
•是,较为充足
•一般
•不充足
•非常不充足
如果您选择了“不充足”或“非常不充足”,请跳转
至问题七。

否则,请继续回答问题六。

问题六:您希望增加哪些方面的实践机会?
•病例分析实践
•手术观摩与实践
•临床技能操作实践
•其他:[请在此区域内作答]
问题七:您对临床教学中哪些方面最不满意?
[请在此区域内作答]。

学生评教评学问卷调查

学生评教评学问卷调查

学生评教评学问卷调查请选择你所在的班级 [单选题] *○七年级1班○七年级2班○七年级3班○七年级4班○七年级5班○七年级6班○七年级7班○七年级8班○七年级9班○七年级10班○八年级1班○八年级2班○八年级3班○八年级4班○八年级5班○八年级6班○八年级7班○八年级8班○八年级9班○八年级10班你认为语文老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为数学老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为英语老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为道法老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为历史老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为生物老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为心理老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为美术老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为音乐老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为体育老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为信息老师的教学态度及关心爱护学生的情况 [单选题] *○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为地理老师的教学态度及关心爱护学生的情况(仅七年级回答) [单选题] ○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为物理老师的教学态度及关心爱护学生的情况(仅八年级回答) [单选题] ○A.工作热情高;关心、爱护学生○B.工作较认真;对学生比较关心○C.工作不够认真;少关心学生你认为语文教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为数学教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为英语教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○B.偶尔发生○C.经常发生你认为道法教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为历史教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为生物教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为心理教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为美术教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○B.偶尔发生○C.经常发生你认为音乐教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为体育教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为信息教师对学生有体罚或变相体罚的情况是 [单选题] *○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为地理教师对学生有体罚或变相体罚的情况是(仅七年级回答) [单选题] ○A.从来没有○B.偶尔发生○C.经常发生你认为物理教师对学生有体罚或变相体罚的情况是(仅八年级回答) [单选题]○B.偶尔发生○C.经常发生语文老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] ○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分数学老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分英语老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分道法老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分历史老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分生物老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分心理老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分美术老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分音乐老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分体育老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分信息老师是否按时上下课;上课准备是否充分 [单选题] *○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分地理老师是否按时上下课;上课准备是否充分(仅七年级回答) [单选题] ○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分物理老师是否按时上下课;上课准备是否充分(仅八年级回答) [单选题] ○A. 按时;很充分○B .基本按时;比较充分○C.迟到或拖堂次数较多;不充分你认为语文老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为数学老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为英语老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为道法老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为历史老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为生物老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为心理老师创设的课堂氛围 [单选题] *○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为美术老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为音乐老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为体育老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为信息老师创设的课堂氛围 [单选题] *○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为地理老师创设的课堂氛围(仅七年级回答) [单选题]○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为物理老师创设的课堂氛围(仅八年级回答) [单选题] ○A. 融洽、活跃而有序○B. 秩序好,但比较死板○C.课堂秩序差你认为语文老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] ○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为数学老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为英语老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为道法老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为历史老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为生物老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为心理老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为美术老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为音乐老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为体育老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为信息老师对你进行学习方法的指导情况是 [单选题] *○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为地理老师对你进行学习方法的指导情况是(仅七年级回答) [单选题] ○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你认为物理老师对你进行学习方法的指导情况是(仅八年级回答) [单选题] ○A.能经常进行指导,效果较好○B. 能够进行指导,但效果一般○C. 很少指导你在语文学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题]○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在数学学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在英语学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在道法学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在历史学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在生物学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在心理学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在美术学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在音乐学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在体育学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在信息学科课堂上的学习感受及学习效果是 [单选题] *○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在地理学科课堂上的学习感受及学习效果是(仅七年级回答) [单选题]○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差你在物理学科课堂上的学习感受及学习效果是(仅八年级回答) [单选题]○A.兴趣浓厚.愉快.效果较好○B.兴趣一般.压抑.效果一般○C.毫无兴趣.厌倦.效果较差语文老师作业布置、批改及讲评情况: [单选题] *○A .作业量适中;能及时认真批改;讲评及时,讲评效果好。

(学生评教)问卷调查表

(学生评教)问卷调查表

对个别教师的建议或意见:
同民镇中学党员干部教育教学情况(学生评教)问卷调查表
班级:__________ 时间 年 月ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 日 同学,你好!作为学习的主人,你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学 服务吗?你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助 吗?如果你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表。
内 容 评价等级 语文 数学 英语 物理 化学 政治 历史 音乐 体育 1、你认为老师的教学态 A、工作热情高;关心、爱护学生 度及关心爱护学生的情 B、工作较认真;对学生比较关心 况 C、工作不够认真;少关心学生 2、你认为教师对学生有 A、从来没有 体罚或变相体罚的情况 B、偶尔发生 是 C、经常发生 A、按时;很充分 3、老师是否按时上下 课;上课准备是否充分 B 、基本按时;比较充分 C、迟到或拖堂次数较多;不充分 A、 融洽、活跃而有序 4、你认为老师创设的课 B、 秩序好,但比较死板 堂氛围 C、课堂秩序差 A、能经常进行指导,效果较好 5、你认为老师对你进行 B、能够进行指导,但效果一般 学习方法的指导情况是 C、 很少指导 A、兴趣浓厚、愉快、效果较好 6、你在该科课堂上的学 B、兴趣一般、压抑、效果一般 习感受及学习效果是 C、毫无兴趣、厌倦、效果较差 A 、作业量适中;能及时认真批 改;讲评及时,讲评效果好。 B 、布置机械抄写或反复作业多, 7、老师作业布置、批改 作业量较重;批改比较认真,讲评 及讲评情况: 比较及时,讲评效果较好。 C 、很少布置作业,作业量过轻; 批改不够及时认真;不及时讲评, 讲评效果差。 A、经常进行 8、教师对你的课后辅导 B、偶尔进行 情况是 C、基本不进行 A、帮助很大 9、你体会老师对你的帮 B、帮助比较大 助是 C、帮助不大 10、你对教师教学水平 的总体感受及满意度是 A、水平较高;很满意 B、水平一般 ;基本满意 C、水平不高;不满意 各学科教师获A的总个数 统计结果 各学科教师获B的总个数 各学科教师获C的总个数

小学生评教问卷调查表

小学生评教问卷调查表
优秀
良好
一般
总体评价(总得分)
总评
畅所欲言:
1、你最喜欢的老师是:____理由:
2、你想对老师与学校说的话(意见或建议):
语文
数学
英语
科学
信息
音乐
体育
美术




1、举止文明、为人师表;2、关爱学生,无体罚或变相体罚学生的行为;3、工作认真,无酒后上课、上课吸烟、接打手机等影响教学的现象;4、注重家校联系,尊重理解家长,家长认可度高,无有偿家教的现象。
优秀
良好
一般




1、上课准时,无迟到、早退、拖课的现象;2、不随意调换课程;3、关注全体学生,一视同仁,无偏爱优生、歧视后进生的现象;4、课堂要求严格;5、未经学校批准从不随意让学生停课,无将学生赶出课堂的现象。
小学生评教问卷调查表
亲爱的同学:为进一步了解我校教师的教学工作情况,请你认真阅读调查表中的各项评教内容,对照任பைடு நூலகம்教师的教学实际,实事求是地对老师进行客观公正的评价。学校将参考你的意见与建议,要求相关老师改进教育教学方式,力求使老师的教学对你的学习有更大的帮助,让你的学习生活更加愉快!
项目
评教内容
评价分值
优秀
良好
一般
课堂教学
1、备课充分,讲课流畅、条理清楚;2、教学目标定位准确,关心每一个学生;3、教学方法灵活多样,善于利用多媒体教具;4、以学生为主体,鼓励每一个学生参与课堂教学;5、教态自然亲切,师生关系融洽,课堂气氛活跃,教学效果良好。
优秀
良好
一般
作业批改
1、作业量适当,针对性强;2、作业批改认真及时;3、注重个别辅导,辅导学生热情耐心,学生进步明显。

学生评教评学调查表

学生评教评学调查表

金羊小学学生评教评学调查表班级:亲爱的同学:你好!为了更加真实、有效地加强师生联系与沟通,全面了解教学情况,请你们认真阅读后,在选择答案的序号上打上“√”或在横线上填写。

1你回家有谁来管你? A 父母B爷奶C其他人2父母对于你的学习:A.不关心;B.偶尔过问;C. 经常辅导3你是否喜欢学习:A.喜欢;B.不喜欢;C.觉得学习很困难4班上你与老师、同学的关系:A.班风好,同学、老师相处关系很好;B.关系一般;C.关系不好5我最喜欢的课是:A 语文B 英语C数学D品德E 音乐F体育G 美术H科学我最不喜欢的学科是:A 语文B 英语C数学D品德E 音乐F体育G 美术H科学6我最喜欢的老师是:A 语文老师B 英语老师C数学老师D品德老师E 音乐老师F体育老师G 美术老师H科学老师最喜欢这个老师的原因是:A课教的好B关心学生C课教的好又关心学生D作业批改认真F对学生态度好G其它原因7我不喜欢的老师是A 语文老师B 英语老师C数学老师D品德老师E 音乐老师F体育老师G 美术老师H科学老师你不喜欢这个老师的原因是:A 课教的不好B 不关心自己C课教的不好又不关心学生D作业批改不认真 E 对学生态度不好 F 经常体罚侮辱学生G其它原因8老师讲的内容你能否听懂:A课能够听懂;B课部分能够听懂;C 课全都听不懂9老师布置的课堂作业:A.太多,做不完; B.数量比较合适;有时多有时少10你能否按时完成各科老师布置的作业:A.能;B.有时不能;C.经常不能11老师中有无体罚学生的行为: A.没有;B.偶尔有,但很轻;C.经常有12班上是否有抄作业现象:A.很少;B.没有;C.很多13你或同学犯错误时,老师会用什么方式处理:A.耐心地讲道理,指出不对的地方;B.批评指责;C.其他。

你的语文老师是,你想对他(她)提出什么要求或建议?你的数学老师是,你想对他(她)提出什么要求或建议?你的英语老师是,你想对他(她)提出什么要求或建议?你的品德老师是,你想对他(她)提出什么要求或建议?你的科学老师是,你想对他(她)提出什么要求或建议?。

学生评价教师问卷调查样本

学生评价教师问卷调查样本

学生评价教师问卷调查样本学生评价教师问卷调查尊敬的同学们:为了进一步提高教学质量,我校决定对各位老师展开学生评价教师的问卷调查。

请广大同学认真填写下面的问卷,只需在相应的选项上划勾或填写相应内容即可,感谢您的支持和配合!一、个人信息1. 姓名:__________________2. 班级:________________二、请您对以下教师进行评价。

1. 教师姓名:________________1. 教学态度:a) 态度积极,课堂上能够认真对待每个学生。

( ) 非常满意( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 态度很好,愿意耐心解答学生提出的问题。

( ) 非常满意( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 态度友善,和学生相处融洽。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意2. 教学效果:a) 老师的教学内容丰富,能够帮助我深入理解知识。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 授课重点明确,讲解清晰,能够激发学生的学习兴趣。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 教师能够及时纠正学习中的错误,帮助我提高学习能力。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意3. 课堂管理:a) 教师能够按时上课,讲课秩序井然。

( ) 非常满意 ( ) 满意( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意b) 教师能够与学生保持良好的沟通,能够有效地管理课堂纪律。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意c) 教师能够合理安排课堂活动,使学生参与度较高。

( ) 非常满意 ( ) 满意 ( ) 一般 ( ) 不满意 ( ) 非常不满意4. 师德师风:a) 教师言传身教,做人做事值得我们学习。

学生评价教师问卷调查表完整版

学生评价教师问卷调查表完整版

学生评价教师问卷调查表HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】学生评教活动问卷调查(1)亲爱的同学们:为了深入了解教师的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,加强教学管理,提高教师素质,学校决定对教师教育教学情况向学生进行问卷调查。

此份问卷是为了你能取得更大的进步,提高自己的学习成绩,请你如实填写,谢谢你的合作。

以下各题只能选一个答案,请在你选中的答案后的括号里打“√”。

一、被调查的教师姓名:任教学科:二、教育教学情况调查(每题5分):1、你认为该教师的责任心强不强?A责任心强( ) B责任心一般( ) C责任心不强( )2、该教师是否关爱学生?A十分关爱( ) B关爱( ) C;不关爱( )3、该教师有没有及时对你所学的科目进行辅导和复习?A没有( ) B有时有( ) C经常有( )4、该教师上课有无不良现象,如吸烟、接打手机、迟到、早退、无故不上课等?A没有( ) B有时有( ) C经常有( )5、该教师上课是否用普通话?A用普通话( ) B有时用普通话上课( ) C不用普通话上课( )6、该教师能否在课间时主动和你交流和指导?A没有( ) B有时有( ) C经常有( )7、该教师上课是否为学生提供讨沦、质疑、探究、合作、交流的机会?A经常提供这样的机会( )B有时提供这样的机会( )C从来不提供这样的机会( )8、该教师在上课过后对刚学的知识布置相应的巩固作业?A几乎没有作业()B偶尔布置,随意性太大()C每次都布置,并认真检查指导()9、你对该老师布置的作业及作业批改情况满意吗?A满意( ) B一般( ) C不满意( )10、你对该教师的课堂教学感兴趣吗?A很感谢兴趣( ) B一般( ) C不感谢兴趣()11、该教师是否认真填写你的成长记录?A认真填写,并督促其他科目老师填写( )B只负责自己的科目()C偶尔填写,应付了事( )12、该教师的课堂教学以什么为主?A教授知识点() B大量练习() C结合知识点做相应的练习()13、该教师的课程是否丰富且很有吸引力?A、很有意思() B一般而已() C没有兴趣()14、对于该老师的教学方式你有怎样的感觉?A多样() B单一() C乏味()15、该老师是否热爱学习,博学多才?A热爱学习,博学多才()B专业知识强,不善于表达()C经常问题目不会()16、改老师是否在每次上课前认真备课并有针对性?A课程组织合理,适合本人学习()B教案简单,内容针对性不强()C照本宣科,对自己学习没有多少帮助()17、该老师是否每次对你学过的知识及时监测?A及时() B偶尔() C很少()18、该教师对你的关注和对待其他学生一样?A非常关注() B一般() C不管不问()19、有没有明显感觉自己的学习进步?A进步很大() B进步了,不够理想() C没有进步()20、是否愿意继续跟该老师学习?A愿意() B换老师()C自己喜欢的老师(写出老师名字)备注:提出自己的建议学生评教活动问卷调查(2)1、亲爱的同学,以下学科你最喜欢上哪门课?○ 语文○ 数学○ 英语○品生(社)○科学○ 体育○ 音乐○ 美术○ 信息2、工作认真负责,有很强的敬业精神,能严慈相济,既是良师又是益友。

学生评教问卷调查表

学生评教问卷调查表

级班科学生评教问卷调查表
等级项目很好较好好一般较差5分4分3分2分1分
教学态度1.该教师课前准备认真、充分
2.该教师上课无迟到、早退、拖堂或无故缺课的现象3.该教师勤于课外辅导
4.该教师能关心学生身心发展
5.该老师能充分尊重学生,从不伤害学生的自尊心6.该教师能及时给予学习方法上的指导
教学能力7.该教师能用普通话进行教学
8.该教师课堂教学生动活泼,趣味性浓
9.该教师上课充满激情,全身心投入,一丝不苟
10.该教师能引导我们进行探索,教学互动性强
11.该教师善于发现我们不懂的地方并及时纠正
12.该教师善于设置和提出问题,启发我们思考
13.该教师布置的练习质高量适,我很满意
14.该教师能用多媒体教学(或选择合适的器材)
15.该教师课堂管理严格,能在教学中发挥育人作用16.该教师处事公正、民主,能以理服人
17.学习上能得到老师的鼓励,学习的努力和进步能及时得到老师的肯定赞赏
教学效果18.该教师对同学真诚、热情,我能感受到教师的关爱19.通过老师的教学,我对该科学习兴趣提高了20.我欢迎该教师继续给我们上课
我衷心地希望老师继续发扬的有哪些?我建议老师改进的有哪些?。

小学生评教评学问卷调查表

小学生评教评学问卷调查表

XX小学学生评教评学问卷调查表班级:1. 老师的工作态度A 工作热情高,关心、爱护学生B 工作认真,对学生比较关心C 工作不够认真,不关心学生2. 老师课堂教学A有计划有组织 B有时按计划进行,有时随意学生玩C教学无计划无准备3. 老师按时上下课A 按时B 基本按时 C迟到拖堂次数多4. 老师对你学习情况是否关注A 经常关注B 偶尔关注C 没有关注5. 你课堂上参与学习情况A 积极、主动地学习B 较少主动参与C 不爱学习6. 学习的效果及进步情况A 很好,进步较快B 一般,进步不大C 较差,没有进步7. 学校为我们征订了教辅资料A 一套B 二套C 没有8. 老师布置的作业量A 适中B 较多C 较少9. 老师批改作业的情况A批改认真,讲评及时 B批改较认真,讲评较及时C批改不认真,不及时讲评10. 你的家长对我们学校和老师的满意度怎样A 很满意 B比较满意 C 不满意11. 当班级里有同学犯错误,老师一般采取什么方式进行教育A 讲道理B 体罚C 讽刺挖苦12. 你喜欢这位老师给你们上课吗A 喜欢B 一般C 不喜欢13. 早晨到校你会进行诵读吗A 会B 有时会有时不会C 根本不会14. 下午的20分钟午写你会认真练字吗A 会B 有时会有时不会C 根本不会15. 你对花式跳绳的掌握A 5种以上B 2—3种C 根本不会16. 你对老师的满意度是A 很满意B 还可以C 不满意17. 你最喜欢上课.可多选A 语文B 数学C 英语D 音乐E 体育F 美术G 科学H 其他。

评学评教问卷调查表

评学评教问卷调查表

评学评教问卷检查表班级____一、教育检查:(在你选择的项目空格内“√”)检查项目很满意较满意一般不满意学校的教风学校的学风少先队活动班主任工作二、语文、数学教师授课检查:(在你选择的项目空格内“√”)语文老师数学老师检查内容很满意很满意较满意一般不满意较满意一般不满意关爱敬爱每个学生准时上课下课课前准备充分讲课生动幽默课堂气氛友善有序作业合理合适指导差生耐心认真作业批阅认真及时三、术科教师授课检查:(“是”用“√”表示,“否”用“×”表示)学科综合信息国学品德音乐体育美术英语科学内容实践技术经典可否准时上课可否上完本册书的内容课堂纪律可否慎重有序上课可否生动幽默可否体罚学生有无组织期末测试四、自我谈论:本学期 , 我感觉自己学习(A 、很轻松 B 、较轻松 C 、较费力 D 、很费力 ) ,我对自己的学习成绩(A、很满意B 、较满意 C 、不满意),我对自己的上课表现(A、很满意 B 、较满意 C 、不满意),我对自己的家庭作业(A、很满意 B 、较满意 C 、不满意)。

本学期,我最喜欢上_____课,因为_____________________,最不喜欢上_____课,因为_________________________________________________。

我最想对____老师说:___________________________________________________________________________________________。

评学评教问卷检查班级____一、教育检查:(只能选一个答案,选好后请把答案写到题后的答题线上)1、你对学校的整体感觉是________A、很满意B、较满意C、一般D、不满意2、你对学校的校风感觉是________A、很满意B、较满意C、一般D、不满意3、你对班主任的感觉是 ________A、很满意B、较满意C、一般D、不满意4、你认为老师的授课态度________A 、工作热情高,关心、珍爱学生B 、工作认真,对学生比较关心C、工作不够认真,不关心学生5、你认为老师创立的课堂气氛________A 、友善、活跃而有序B 、序次好,但比较古板C、课堂序次差6、老师可否准时上下课,课前准备可否充分A、准时,很充分 B 、基本准时,比较充分C、迟到或拖堂次数多,课前准备不充分7、老师部署与批阅作业的情况________A、合理部署作业,作业量适中,批阅认真,讲评及时。

评教评学问卷调查表

评教评学问卷调查表
B.偶尔到班辅导
C.基本不到班辅导
(此空不填)
作业批改
A.数量适中、难度适宜,认真批改、及时讲评
B.数量偏大,批改不认真,讲评不及时
C.很少批改,很少讲评
(此空不填)
综合评价
A.很满意
B.比较满意
C.不满意
为了增进师生之间的沟通让老师们了解教育教学管理等实际情况帮助老师改进下一步工作同时为学校了解教师的教学和班级管理情况更好地为教学管理工作提供信息
评教评学问卷调查表
亲爱的同学们:
为了增进师生之间的沟通,让老师们了解教育、教学、管理等实际情况,帮助老师改进下一步工作,同时为学校了解教师的教学和班级管理情况,更好地为教学管理工作提供信息。问卷调查采取不记名的方式,请同学们本着实事求是的原则,严肃认真的态度,对每一位任课老师作出客观、公正的评价。
B.课堂纪律较好,但学生很少参与教学活动
C.只顾自己讲课,不关注学生,课堂纪律较乱
守时遵纪
A.一贯按时上下课,从不接打电话
B.偶有拖堂、迟到、接打电话
C.经常迟到,又严格管理,全面负责
B.无体罚现象,但对学生冷漠
C.有体罚学生或讽刺挖苦学生的现象
辅导答疑
A.经常到班辅导、热心答疑
谢谢合作!
附:学生评教评学问卷调查表
班级:
评教情况(请将相应序号填写在对应的方格内)
评价内容
具体指标
语文
数学
英语
物理
化学
政治
历史
地理
生物
体育
音乐
美术
计算机
讲授课程
A.教学认真,教法灵活,受学生欢迎
B.教学比较认真,但讲课平淡
C.教学不认真,教法枯燥,时有错误
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评学评教问卷调查表
班级____
一、教育调查:(在你选择的项目空格内“√”)
调查项目很满意较满意一般不满意
学校的教风
学校的学风
少先队活动
班主任工作
二、语文、数学教师教学调查:(在你选择的项目空格内“√”)
语文老师数学老师调查内容
很满意很满意
较满意一般不满意较满意一般不满意
关爱尊重每个学生
按时上课下课
课前准备充分
讲课生动有趣
课堂气氛融洽有序
作业合理适量
辅导差生耐心细致
作业批改认真及时
三、术科教师教学调查:(“是”用“√”表示,“否”用“×”表示)
学科综合信息国学
品德音乐体育美术英语科学
内容实践技术
经典是否按时上课
是否上完本册书的内容
课堂纪律是否严谨有序
上课是否生动有趣
是否体罚学生
有无组织期末测试
四、自我评价:
本学期 , 我觉得自己学习(A 、很轻松 B 、较轻松 C 、较吃力 D 、很吃力 ) ,我对自己的学习成绩(A、很满意B 、较满意 C 、不满意),我对自己的上课表现(A、很满意 B 、较满意 C 、不满意),我对自己的家庭作业(A、很满意 B 、较满意 C 、不满意)。

本学期,我最喜欢上_____课,因为_____________________,最不喜欢上_____课,因
为_________________________________________________。

我最想对____老师说:_________________________________________
__________________________________________________。

评学评教问卷调查
班级____
一、教育调查:(只能选一个答案,选好后请把答案写到题后的答题线上)
1、你对学校的总体感觉是________
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
2、你对学校的校风感觉是________
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
3、你对班主任的感觉是 ________
A、很满意
B、较满意
C、一般
D、不满意
4、你认为老师的教学态度________
A 、工作热情高,关心、爱护学生
B 、工作认真,对学生比较关心
C、工作不够认真,不关心学生
5、你认为老师创设的课堂气氛________
A 、融洽、活跃而有序
B 、秩序好,但比较死板
C、课堂秩序差
6、老师是否按时上下课,课前准备是否充分
A、按时,很充分 B 、基本按时,比较充分
C、迟到或拖堂次数多,课前准备不充分
7、老师布置与批改作业的情况________
A、合理布置作业,作业量适中,批改认真,讲评及时。

有预习作业,课堂作业当堂完成当堂讲评
B、有时布置作业,有时有预习作业,作业量较重,批改比较认真,讲评比较及时,课堂作业完成、讲评较好
C、作业不布置或作业量过重,批改不够认真,不及时讲评,课堂作业完成、讲评较差
8、检测考试情况 ________
A、按时进行检测,及时进行试卷讲评
B、有时进行检测,试卷讲评较及时
C、不进行检测和讲评
9、你体会老师对你的帮助________
A 帮助很大
B 帮助比较大
C 帮助不大
10、你对老师教学水平的总体感受________
A 水平很高
B 水平比较高
C 水平不高
11、你认为老师对你进行的学习指导________
A 、能够经常进行指导,效果好B、能够进行指导,但效果一般
C、很少指导
12、你在课堂上被提问的次数________
A 、较多
B 、较少C、很少
13、你在课堂上参与学习的情况________
A、积极、主动地学习 B 、较少主动地答问、提问或参与讨论
C、基本上不主动答问
14、你学习的效果及进步情况________
A、很好;进步较快
B、一般;进步不大
C、较差;没有进步
15、你现在的学习状态(注意:不仅仅指成绩)是________
A、好
B、较好
C、一般
D、差
16、你的学业负担 ________
A、太重
B、较重
C、适当
D、偏轻
二、教学调查
请将你对现任老师的看法填入下表,相关栏目内打“√”,并附简要文字评价:很较一不
现任教师满满满简要文字评价
意意般

语文数学英语
品德
科学
音乐
美术体育综合实践信息技术。

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