小学生评教评学问卷调查表
学生评教评估调查问卷
学生评教评估调查问卷
1. 调查背景
本调查旨在了解学生对教学质量和教师教学效果的评价。
通过
收集学生的意见和建议，学校可针对问题进行改进，提高教学质量，以更好地满足学生需求。
2. 调查内容
请按照以下问题对教师进行评价：
1. 教师的教学态度是否友好和积极？
2. 教师对知识的讲解是否清晰易懂？
3. 教师是否能够激发学生的研究兴趣和积极参与？
4. 教师是否能够充分回答学生的问题并给予适当的指导？
5. 教师在布置作业和考试时是否合理公正？
6. 教师是否能够及时给予评语和建议，促进学生的进步？
7. 教师是否能够关注学生的研究情况，进行个性化教学？
3. 调查结果
学生评教的结果将会保密，并收集到教务处进行综合分析。
针对评教结果，学校将会进行相应的改进和措施，力求提高教学质量和满足学生需求。
同时，学生也可以通过评教反映自己的意见和建议，为学校提供改进的方向和借鉴。
4. 结语
感谢您参与此次学生评教评估调查问卷，您的意见和建议对学校的教学质量提升非常重要。
请您如实填写问卷内容，以便我们真实反映教师教学情况。
谢谢合作！。
评教评学问卷调查表
评教评学问卷调查表尊敬的老师和同学们：为了更好地了解本学期的教学情况，提高教学质量，我们特地设计了一份评教评学问卷调查表。
请您花费几分钟的时间，就以下七个方面进行评价和反馈。
您的意见将对我们的工作有很大的帮助，感谢您的配合！一、教学内容1. 您对本学期所学课程的内容是否满意？（非常满意，满意，一般，不满意，非常不满意）2. 您认为课程内容是否符合您的期望？（非常符合，符合，一般，不符合，非常不符合）3. 您认为课程内容是否具有挑战性？（非常具有挑战性，具有挑战性，一般，没有挑战性，非常没有挑战性）二、教学方法1. 您对老师的教学方式是否满意？（非常满意，满意，一般，不满意，非常不满意）2. 您认为老师的教学方式是否有效？（非常有效，有效，一般，没有效果，非常没有效果）3. 您认为老师是否能够清晰地解释概念和问题？（非常清晰，清晰，一般，不清晰，非常不清晰）三、教学态度1. 您对老师的教学态度是否满意？（非常满意，满意，一般，不满意，非常不满意）2. 您认为老师是否关心学生的需求和问题？（非常关心，关心，一般，不关心，非常不关心）3. 您认为老师是否对教学工作投入足够的时间和精力？（非常投入，投入，一般，没有投入，非常没有投入）四、教学实效1. 您认为本学期所学课程对您是否有帮助？（非常有帮助，有帮助，一般，没有帮助，非常没有帮助）2. 您认为本学期所学课程是否有助于您的职业发展？（非常有帮助，有帮助，一般，没有帮助，非常没有帮助）3. 您认为本学期所学课程是否有助于提高您的技能和能力？（非常有助于提高技能和能力，有助于提高技能和能力，一般，没有帮助提高技能和能力，非常没有帮助提高技能和能力）五、师生互动1. 您认为老师与学生之间的互动是否良好？（非常好，好，一般，不好，非常不好）2. 您认为老师是否能够鼓励学生提出问题和建议？（非常鼓励，鼓励，一般，不鼓励，非常不鼓励）3. 您认为老师是否能够及时回应学生的问题？（非常及时回应学生问题，及时回应学生问题, 一般,不及时回应学生问题, 非常不及时回应学生问题）六、学习成果1. 您认为本学期的学习是否提高了您的知识水平？（非常明显提高, 提高, 一般, 没有提高, 非常没有提高）2. 您认为本学期的学习是否提高了您的技能和能力？（非常明显提高, 提高, 一般, 没有提高, 非常没有提高）3. 您认为本学期的学习是否对您未来的职业发展有积极影响？（非常有积极影响, 有积极影响, 一般, 没有影响, 非常有影响）七、改进建议1. 您对教学内容和方法的改进建议是：____________2. 您对教学态度和实效的改进建议是：____________3. 您对师生互动和学习成果的改进建议是：____________。
学生评教问卷调查表
学生评教问卷调查表请学生在以下问题中根据实际情况进行选择或填写，以帮助我们了解和改进教学质量，感谢您的参与。
一、基本信息1.姓名：__________________2.学号：__________________3.专业：__________________4.年级：__________________二、教学内容和方法1.课程内容是否清晰明了？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否2.教师对课程内容的讲解是否透彻？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否3.教师的授课方法是否有效？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否4.教师是否能够引导学生思考和参与互动？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否5.课程内容是否与实际应用相结合？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否6.请简要说明你认为教师在教学内容和方法上还有哪些可以改进的地方：\_____________________________三、教学态度和风格1.教师是否对学生提出的问题给予了认真回答？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否2.教师是否尊重学生的不同观点和意见？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否3.教师是否能够与学生建立良好的关系？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否4.教师的评语和批改是否公正严谨？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否5.请简要说明你认为教师在教学态度和风格上还有哪些可以改进的地方：\_____________________________四、学习资源和支持1.教师是否及时提供学习资源（如课件、参考资料等）？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否2.教师对学生的学习问题是否给予了适当的指导和支持？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否3.教师是否定期组织讨论或课外活动来帮助学生巩固知识？（选择一个）–[ ] 是–[ ] 否4.请简要说明你对教师提供学习资源和支持的意见和建议：\_____________________________五、其他意见和建议请在以下空白处填写你对教师教学工作的其他意见和建议：\_____________________________六、感谢你的参与！你的评价对我们来说非常重要，谢谢你抽出宝贵的时间填写本调查表。
评教评学问卷调查表
评教评学问卷调查表尊敬的家长:为了加强学校管理，提高学校办学水平，深入了解教师教育教学情况，促进学生健康快乐成长，特发此表广泛征求学生家长的意见，请您根据您了解到的情况,打消顾虑,实事求是填写。
您的孩子所在的年级是？ [单选题] *○一年级○二年级○三年级○四年级○五年级○六年级您的孩子所在的班级是？ [单选题] *○一班○二班○三班○四班○五班○六班○七班○八班请你对语文学科的教师教学进行评价，选出你认为最符合的选项。
1、讲授课程 [单选题] *○A、教学认真，教法灵活，受学生欢迎○B、教学比较认真，但教法平淡○C、教学不认真，教法枯燥2、组织教学 [单选题] *○A、注意调动学生参与教学活动，教学秩序良好○B、课堂纪律较好，但学生很少参与教学活动○C、只顾自己讲课，不关注学生，课堂纪律较乱。
3、守时遵纪 [单选题] *○A、一贯按时上下课，从不接打电话○B、偶有拖堂、迟到、接打电话○C、经常迟到，接打电话4、辅导答疑 [单选题] *○A、经常到班辅导、热心答疑○B、偶尔到班辅导○C、基本不到班辅导5、作业批改 [单选题] *○A、数量适中，难度适宜，认真批改，及时讲评○B、数量偏大，批改不认真，评讲不及时○C、很少批改，很少评讲6、综合评价 [单选题] *○A、很满意○B、比较满意○C、很不满意7、请你对本学科的现任老师进行简要评价。
[填空题] *_________________________________8、你想对本学科的现任老师提出什么要求或建议。
[填空题] *_________________________________请你对数学学科的教师教学进行评价，选出你认为最符合的选项。
1、讲授课程 [单选题] *○A、教学认真，教法灵活，受学生欢迎○B、教学比较认真，但教法平淡○C、教学不认真，教法枯燥2、组织教学 [单选题] *○A、注意调动学生参与教学活动，教学秩序良好○B、课堂纪律较好，但学生很少参与教学活动○C、只顾自己讲课，不关注学生，课堂纪律较乱。
学生、社会评教问卷调查表
“学生评教”、“社会评教”问卷调查表
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
我们提倡师生间直接面对面地交流与沟通，以便于师生共同提高与进步，但如果你在平时的学习中没有时间和机会尽量地表达对老师的评价，以便老师提高教育教学水平，学校为你们搭建了一个平台，让师生通过问卷调查这种方式进行交流和沟通。
希望你们以客观公正的态度和实事求是的精神，认真思考每一个项目，尽量做到评价客观准确，不会因你的草率而挫伤教师的积极性，从而影响老师的成长与提高。
如何评价他人是我们必须学会的一种技能，它也能反映出我们的人格与水平，让老师与你们一同成长。
家长（签字）学生（签字）
备注：同意请在“是”栏目打“√”，部分同意打“○”，不同意打“×”。
小学学生评教问卷调查表
A、无偿服务，B、有偿服务，C、有偿，但我们自愿
统计结果
A
B
C
小学学生评教问卷调查表
班级：
项目
评价等级
语文
数学
1、你认为老师的教态
Ａ、仪表端庄，自然大方，态度和蔼
Ｂ、仪表比较端庄，比较严肃认真，但有时态度较粗暴，有坐下讲课习惯
C、仪表不端庄，不太认真，态度粗暴。
2、你认为老师的板书
A、板书适时、工整，布局合理。Ｂ、板书混乱，随意性大。
Ｃ、板书不适时，字体不够工整，重点不突出。
6、你认为老师对课堂的管理
A、很有办法，效果好B、老师有管理，但效果一般
C、很少管
7、你体会老师对你的帮助
A、帮助很大，B、帮助比较大，C、帮助不大
8、老师布置的作业
A、精选适量，及时批改，及时辅导，B、题目较多，有时会批改，C、作业较少，基本上不批改、不纠正
9、你认为老师的教学行为
A、经常体罚，B、有时会，C、不会。
3、你认为老师的课前准备
Ａ、很充分。Ｂ、准备一般。Ｃ、没有准备，很随意
4、你认为老师的课堂授课
Ａ、语言精练、准确、生动，能抓授知识，重点不够突出，层次不够分明
Ｃ、讲课主次不分，有时有错误发生，脉络不清。
5、你在课堂上被提问的次数
A、较多，B、较少，C、很少
学生评教评学问卷
学生评教评学问卷1. 引言本问卷的目的是为了收集学生对教学质量和研究环境的评价和建议。
我们非常重视您的意见和建议，希望您能真实、客观地填写本问卷。
2. 个人信息请您在下面填写一些基本的个人信息：- 姓名：- 学号：- 专业/班级：3. 教学质量评价请您根据您对每门课程的研究经历，回答以下问题（请在括号中选择适用的选项或填写您的观点）：1) 本门课程的教学目标是否明确？（是 / 否 / 有待改进）2) 授课教师是否能够清晰地传授知识？（是 / 否 / 有待改进）3) 授课教师是否能够激发学生的研究兴趣？（是 / 否 / 有待改进）4) 课堂教学是否生动有趣？（是 / 否 / 有待改进）5) 您认为本门课程所使用的教学方法是否适合您的研究？（是/ 否 / 有待改进）6) 您对本门课程的研究成果是否满意？（满意 / 一般 / 不满意）7) 您认为本门课程的考核方式是否公平合理？（是 / 否 / 有待改进）4. 研究环境评价请您根据您对研究环境的感受，回答以下问题（请在括号中选择适用的选项或填写您的观点）：1) 学校图书馆的资源是否满足您的研究需求？（满足 / 一般 /不满足）2) 学校的研究设施是否便捷易用？（便捷易用 / 一般 / 不便捷）3) 学校的网络环境是否稳定可靠？（稳定可靠 / 一般 / 不稳定可靠）4) 学校的研究氛围是否积极向上？（积极向上 / 一般 / 不积极向上）5) 您对学校提供的研究支持服务是否满意？（满意 / 一般 / 不满意）5. 其他建议您是否还有其他对教学质量和研究环境的建议？请在下方写下您的意见和建议：...感谢您花时间填写本问卷！您的宝贵意见和建议将帮助我们进一步提升教学质量和学习环境。
祝您学业有成！。
2012年秋季学生评教问卷调查表
古晴滩小学201 年____季年级评教评学问卷调查表亲爱的同学，你好！作为学习的主人，你希望从老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望你的学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实在相应的学科栏里填写各自的选项。
项目评价等级语文数学英语品德科学你认为各学科老师的教学态度是A、工作热情高，关心、爱护不同层次的全体学生B、工作认真，对部分同学比较关心C、工作不够认真，很少与学生交流谈心你认为各学科老师创设的课堂情景是A、课堂氛围活跃、学生纪律好而有序、发言积极B、纪律比较好，但对部分学生注意力散漫不管理C、课堂秩序差，老师讲老师的，学生做学生的，不管纪律你认为各科老师是否按时上下课A、提前或按时进班，教学目标清楚 B、迟到3-5分钟进班，教学目标基本清楚 C、拖堂次数多，课前准备不充分、教学目标不清楚你认为老师对你进行的学习指导A、经常进行指导，或安排优生帮助辅导，效果很好B、只对部分学生进行指导，但效果一般C、很少进行指导你在学科课堂上被提问的次数A、比较多B、经较少C、从来没有你在学科课堂上参与学习的情况A、能积极、主动地学习 B、基本上不主动答问C、较少主动地答问、提问或参与讨论你在课堂学习的效果及进步情况A、学习效果很好；进步较快 B、学习效果一般；进步不大 C、学习效果较差，没有进步老师布置与批改作业、复查作业的情况A合理布置作业，全批全改作业，督查全体作业，讲评及时。
B布置作业量比较重，只批改部分作业，不督查全体作业。
C作业不布置，作业不检查，批改由学生自己改，教师不督查作业错误与改正情况，无复批复查。
你体会各学科老师对你的帮助A、帮助很大B、帮助比较大C、帮助不大你对老师教学水平的总体感受A、水平很高，有目的性、知识点清楚 B、教学水平一般C、水平差，无目的性、知识点不清楚教师是否有变相体罚学生现象A、从不体罚学生，能对学生进行个别教育B、对部分差生进行体罚C、经常体罚、辱骂中下层学生统计票数A B C你对班级管理方面的建议是：你对_________学科教师的建议:你希望得到_________学科教师的哪些帮助：古晴滩小学201 年季年级评教评学汇总表学科综合评价汇总对该科教师的建议汇总希望得到该教师的帮助汇总语文数学英语品德科学统计票数A类语文（）票数学（）票英语（）票品德（）票科学（）票B类语文（）票数学（）票英语（）票品德（）票科学（）票C类语文（）票数学（）票英语（）票品德（）票科学（）票学生对班级管理方面的建议汇总：班级管理后期改进具体措施。
小学生教育教学评价调查问卷
小学生教育教学评价调查问卷第一篇：小学生教育教学评价调查问卷小学生教育教学评价调查问卷班级姓名这份调查问卷的目的只在了解同学们的真实情况，请同学们根据实际情况选择相应的选项。
1、你正确回答了老师的提问，你希望（）A老师热情的表扬B老师冲你点头微笑C直接让你坐下2、当作业发下来你希望看到（）A对勾B优良中差好等C老师的评语3、当你做了好事时，你希望老师（）A当众表扬你B单独表扬你C表不表扬都可以4、你希望得到老师的表扬吗（）A非常B一般C不希望5、你的父母在乎老师给你的评价吗（）A非常在乎B在乎C无所谓D不在乎5、你喜欢考试吗（）A喜欢B不喜欢C一般D厌恨或憎恶6、你是否认为分数是评价学生的唯一标准（）A是B不是C不知道7、你在乎同学对你的评价吗（）A非常在乎B在乎C不在乎8、你认为老师对你的评价公正吗（）A公正B比较公正但偏高C不公正9、你的学籍手册上的评语对你的影响大吗（）A非常大B大C一般D没影响10、你喜欢考试后按成绩排名吗（）A喜欢B一般C不喜欢问答题：你最希望得到老师什么样的评价？第二篇：小学生教育教学评价家长调查问卷小学生教育教学评价家长调查问卷孩子所在班级：姓名：各位家长，为了真实了解孩子的情况，以便以后改进教育方法，现特请各位家长，客观、公正的完成此调查问卷1、您的孩子经常和您交流在校的情况吗（）Ａ经常Ｂ偶尔会Ｃ不会２、您的孩子在乎老师对他（她）的评价吗（）Ａ非常在乎Ｂ在乎Ｃ一般３、您认为现如今老师对学生的评价准确吗（）Ａ准确Ｂ有待改进Ｃ不准确４、您认为何种评价方式对孩子的成长有帮助（）Ａ及时评价Ｂ当众评价Ｃ单独评价Ｄ评语评价５、你的孩子把学习成绩看得重吗（）Ａ非常重Ｂ一般Ｃ无所谓６、您认为以成绩来评价孩子恰当吗（）Ａ恰当Ｂ不恰当Ｃ评价不全面Ｄ无所谓７、您觉得孩子的课业负担重吗（）Ａ非常重Ｂ一般Ｃ比较合理８、您认为老师对孩子的作业评价对孩子的学习兴趣有影响吗（Ａ影响非常大Ｂ不明显Ｃ有影响９、您觉得按成绩给孩子排名的方式好吗（）Ａ非常好Ｂ好Ｃ不可取Ｄ无所谓）１０、孩子的成绩会影响您对老师的评价吗（）Ａ会Ｂ不会Ｃ看情况问答题：您希望孩子在校得到怎样的评价？第三篇：教育教学调查问卷针对湖南科技学院教育教学问题的调查问卷我们学校始终以新的理念来培育学子----那就是“以学生为中心”。
评教评学问卷
上课铃响，经常迟进课堂的老师，如有请划“Ο”
经常挤占其他课堂的老师，请划“Ο”
你最喜欢的学科老师，请划“√”
2018年西河小学学生评教表
班级:
亲爱的同学们：
为了增进师生之间的沟通，让老师们掌握自身的教育、教学、管理等实际情况，帮助老师改进下一步工作，同时该评价信息将作为学校了解教师的教育教学情况的重要资料之一。请同学们本着实事求是的原则，严肃认真的态度，对每一位任课教师作出客观、公正的评价，评价采取不记名打“√”“Ο”方式进完成。谢谢同学们！祝你们身心健康，学习快乐！
科目评教问题
语文
数学
英语
品生品社
生命安全
科学
体育
音乐
美术Leabharlann 信息技术校本综合实践
科技制作
体活
心健
作业批改及时认真的学科，请划“√”
作业无批改或请学生干部带批改的，如有此情况，请用“Ο”
当学生犯错时，能够耐心询问，指导改正的老师，请划“√”
上课期间长时间离开课堂的老师，如有此情况，请划“Ο”
课堂上经常出现以下情况（：聊天、玩手机、坐着上课等）请划“Ο”
小学生评教评学问卷调查表
XX小学学生评教评学问卷调查表班级：1. 老师的工作态度A 工作热情高,关心、爱护学生B 工作认真,对学生比较关心C 工作不够认真,不关心学生2. 老师课堂教学A有计划有组织 B有时按计划进行,有时随意学生玩C教学无计划无准备3. 老师按时上下课A 按时B 基本按时 C迟到拖堂次数多4. 老师对你学习情况是否关注A 经常关注B 偶尔关注C 没有关注5. 你课堂上参与学习情况A 积极、主动地学习B 较少主动参与C 不爱学习6. 学习的效果及进步情况A 很好,进步较快B 一般,进步不大C 较差,没有进步7. 学校为我们征订了教辅资料A 一套B 二套C 没有8. 老师布置的作业量A 适中B 较多C 较少9. 老师批改作业的情况A批改认真,讲评及时 B批改较认真,讲评较及时C批改不认真,不及时讲评10. 你的家长对我们学校和老师的满意度怎样A 很满意 B比较满意 C 不满意11. 当班级里有同学犯错误,老师一般采取什么方式进行教育A 讲道理B 体罚C 讽刺挖苦12. 你喜欢这位老师给你们上课吗A 喜欢B 一般C 不喜欢13. 早晨到校你会进行诵读吗A 会B 有时会有时不会C 根本不会14. 下午的20分钟午写你会认真练字吗A 会B 有时会有时不会C 根本不会15. 你对花式跳绳的掌握A 5种以上B 2—3种C 根本不会16. 你对老师的满意度是A 很满意B 还可以C 不满意17. 你最喜欢上课.可多选A 语文B 数学C 英语D 音乐E 体育F 美术G 科学H 其他。
学生评教问卷调查表(1)
同学，你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望的学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。
使用说明：你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写A或B或C，并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中，根据自己情况如实填写好建议或意见即可。
项目
评价等级
语文
数学
英语
音乐
信息
科学
体育
美术
思品
.老师上课准备充分。（分为A、B、C三个等级，A准备充分B准备不充分C没准备）
2.关心爱护学生，做到不侮辱、体罚或变相体罚学生。（分为A、B、C三个等级，A为优秀B为较好C为较差）
3.教师的教学态度（A、工作热情高，关心、爱护学生；B、工作认真，对学生比较关心；C、工作不够认真，不关心学生。）
4.关心学困生，辅导学困生学习。（分为A、B、C三个等级，A为优秀B为较好C为较差）
教师上课有无手机聊天、看书现象。
A从没有B偶尔有C经常有）
教师创设的课堂情景
A融洽、活跃而有序；B秩序好，但比较死板；C课堂秩序差。
教师是否按时上下课，有无安排学生自习现象
A、按时，没有自习；B基本按时，有时自习，；C迟到次数多，经常自习。
统计结果
A
B
C
你认为哪几科老师最好，请简述理由
你认为哪几科老师较差，请简述理由
对迎考复习的要求和建议
对学校教育、教学、管理、生活等方面的建议或意见
燕山乡中心小学
2014年6月30日
教师对你进行的学习指导
A能够经常进行指导，效果好；B能够进行指导，但效果一般；C很少指导。
学生评价小学教师问卷调查表1
学生评价***小学教师问卷调查表
标准
分数
1 课堂准备充分，讲解清晰流畅
(1-10)
2 上课不迟到，不拖堂 (1-10)
3 知识讲授准确，课堂上讲练结合，教
学方法灵活有特色 (1-10)
4 教师与学生关系良好，课堂上同学们
感到安全、轻松、愉快 (1-10)
5 课堂气氛活跃，井然有序，学生学习
时有自己的想法，并且课堂上有机会表
达自己的思想 (1-10)
6 学生通过学习，自己基本能解决一些
疑难问题 (1-10)
7 耐心辅导每位学生、疑难解答有耐心
(1-10)
8 热爱学生，关心学生，不歧视学习方
面有困难的学生 (1-10)
9 尊重学生，理解学生，主动听取学生、
家长的意见和建议，及时调整教学方法 (1-10)
10 公平公正，以身作则，为学生做表
率，有人格魅力
总分
姓 名。
学生评教问卷调查表
学生评教问卷调查表1、你的任课教师姓名是：2、你觉得任课教师对上课内容的熟悉程度如何？A、精通内容、讲授熟练、重点突出B、清楚讲授教学内容、重点突出C、内容不是很熟、但重点突出D、内容不熟、重点不突出3、你觉得任课教师上课的生动性如何A、生动形象、很有吸引力B、生动但有点抽象、有吸引力C、生动形象一般、偶尔有吸引力D、没有吸引力4、你觉得任课教师对学生的态度如何A、友好对待学生、真诚的沟通、培养健康的身心B、与学生沟通情况一般C、与学生沟通很少D、与学生无沟通5、你觉得任课教师上课的方式如何A、循循善诱、很有启发性B、循循善诱、较有启发性C、平铺直叙、偶尔有启发D、照本宣科、没有启发性6、你觉得任课教师专业知识水平如何A、非常高B、比较高C、一般D、差7、上课认真、投入、对教学充满热情1、非常满意2、满意3、一般4、差8、尊重学生并对学生严格要求1、非常满意2、满意3、一般4、差9、上课不迟到、不早退，不无故旷课1、非常满意2、满意3、一般4、差10、基本了解学生的学习需求、学习内容与进度等1、非常满意2、满意 3、一般 4、差 11、为学生推荐或补充相关的英语学习资源 1、非常满意 2、满意 3、一般 4、差 12、认真批改作业并加以点评 1、非常满意 2、满意 3、一般 4、差 13、 向学生传授听、说、读、写、译等方面的学习方法、学习策略1、非常满意 2、满意 3、一般 4、差 14、在语言教学中提供文化背景知识 1、 非常满意2、 满意3、 一般15、通过某些途径（如朗读、提问、听写、翻译、写作等方式）检查学生掌握课文、词语和语法结构情况1、非常满意2、满意3、一般4、差16、授课内容充实、思路清晰、条理性和逻辑性强1、非常满意2、满意3、一般4、差17、有效地利用上课时间、并按时完成制定的教学任务1、非常满意2、满意3、一般4、差18、熟练地运用多媒体等教学手段1、非常满意2、满意3、一般19、课堂教学活动丰富、多样，目的明确。
学生评教问卷调查表
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
综合
信息
音乐
体育
美术
1|你对哪些科目老师满意，请简述理由？
2|你对哪些科目老师不满意，请简述理由？
3、对班主任的意见或建议？
4、对学校教育、教学、管理、生活等方面的建议或意见?
学生评教问卷调查表
-------------班：
同学，你好！作为学习的主人，你希望从学校和老师那里得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗？你希望的学习更加轻松而且有效吗？你希望为你的老师的发展、进步提供真心的帮助吗？如果你的回答是肯定的，那么请你如实填写下表。
使用说明：你只需公正认真的在你认为适当的空格内填写满意或较满意或不满意，根据自己情况如实填写好建议或意见即可。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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XX小学学生评教评学问卷调查表
班级：
1. 老师的工作态度（）
A 工作热情高，关心、爱护学生
B 工作认真，对学生比较关心
C 工作不够认真，不关心学生
2. 老师课堂教学（）
A 有计划有组织
B 有时按计划进行，有时随意学生玩
C 教学无计划无准备
3. 老师按时上下课（）
A 按时
B 基本按时 C迟到拖堂次数多
4. 老师对你学习情况是否关注（）
A 经常关注
B 偶尔关注
C 没有关注
5. 你课堂上参与学习情况（）
A 积极、主动地学习
B 较少主动参与
C 不爱学习
6. 学习的效果及进步情况（）
A 很好，进步较快
B 一般，进步不大
C 较差，没有进步
7. 学校为我们征订了（）教辅资料
A 一套
B 二套
C 没有
8. 老师布置的作业量（）
A 适中
B 较多
C 较少
9. 老师批改作业的情况（）
A 批改认真，讲评及时 B批改较认真，讲评较及时
C 批改不认真，不及时讲评
10. 你的家长对我们学校和老师的满意度怎样（）
A 很满意B比较满意 C 不满意
11. 当班级里有同学犯错误，老师一般采取什么方式进行教育（）
A 讲道理
B 体罚
C 讽刺挖苦
12. 你喜欢这位老师给你们上课吗（）
A 喜欢
B 一般
C 不喜欢
13. 早晨到校你会进行诵读吗（）
A 会
B 有时会有时不会
C 根本不会
14. 下午的20分钟午写你会认真练字吗（）
A 会
B 有时会有时不会
C 根本不会
15. 你对花式跳绳的掌握（）
A 5种以上
B 2—3种
C 根本不会
16. 你对老师的满意度是（）
A 很满意
B 还可以
C 不满意
17. 你最喜欢上（）课。
可多选
A 语文
B 数学
C 英语
D 音乐
E 体育
F 美术
G 科学
H 其他。