《发展经济学》(马春文 著)课后习题答案 高等教育出版社
发展经济学第二章课后习题答案
第二章习题答案1.线性阶段理论的主要内容是什么?为什么说把经济增长和经济发展当做一个搬掉资本障碍的过程是错误的?是不是有了资本就会出现经济发展?为什么?线性阶段理论的主要代表人物是美国经济学家罗斯托。
第一阶段是传统社会阶段。
第二阶段是为起飞创造条件阶段。
第三阶段是起飞阶段 (1)农业和工业采用现代的组织技术与方法;(2)经济中的净投资上升,达到国民收入的10%;(3)产生了重要的新的工业部门,它们又带动了辅助部门的发展,结果,农业劳动生产率提高,农业中的劳动力从农业部门向工业部门转移,人均产值大幅度提高。
第四阶段是向成熟推进阶段。
第五阶段高额群众消费阶段。
第六阶段是追求生活质量阶段因为经济增长和经济发展的过程不是放弃资本的过程,而是在充分利用资本的基础上强化其他因素的作用。
资本不是经济发展的充分条件,而是必要条件。
经济的发展除了资本这个最基础的条件外,还要满足一系列结构的、制度的和观念上的条件,如果经济进一步发展,还必须有进一步的法制制度产权制度以及与此相关的财产所有权和合法转让权的认定。
2.结构变动模型对于领会经济发展过程有什么意义?为什么说发展中国家经济发展过程中经常会受到结构性矛盾的困扰?请举例说明。
其意义在于该理论对发展中国家的持续稳定发展具有一定的参考价值。
受到干扰的原因是:发展中国家的规模、自然资源禀赋、政府支持和外国投资、技术等等方面发展的还不够完善,其发展速度也不尽相同。
比如,我国在城乡工业水平上、南北发展速度上等方面就存在较大的结构性差距。
3.国际依附理论对今天发展中国家的经济发展仍有巨大的意义,你是怎样理解这个判断的?国际衣服理论的两大模型 1.新殖民主义依附模型主要认为,发展中国家的不发达主要应当归因于现在资本主义国家和国际经济秩序的存在及其政策,以及发展中国家内部存在的买办集团。
所以,不发达主要是由外界因素所引发的。
2.错误示范模型是国际依附理论的又一具有代表性的理论。
错误示范模型认为,发展中国家的不发达是一些国际多边机构和来自发达国家(地区)的援助机构的“专家”的错误指导建议造成的。
发展经济学习题及答案 马工程 高教出版社
30.美国经济学家库兹涅茨,根据统计资料研究表明:随着人均收入水平提高,吉尼系数先
下降,后上升,即沿 U 型曲线变化。( )
1. 经济增长就是经济发展。 2. 所谓绿色 GDP,就是在不减少现有资本水平的前提下所必须保证的收入水平。 3. 衡量全面建设小康社会的指标就是人均 GDP 达到 3000 美元。 4. 发展是硬道理。因此,我国社会主义阶段必须强调坚持经济增长的高速度。 5. 外部成本的内部化是指经济当事人因其活动产生的外部负效应而向受害者支付补偿费。 6. 解决我国就业效率不高的根本途径,是按照发展社会主义市场经济的思路改革劳动就业 制度。 7. 我国高收入阶层的消费需求对收入的弹性最大,有追求豪华生活方式的需求,因此拉动 消费需求的重点应该是这个阶层。 8. 依靠有形要素投入实现的经济增长属于集约型增长方式。 9. 马尔萨斯指出,人口增长呈算术级数增长,而粮食生产的增长呈几何级数增长。 10. 边际收益递减规律告诉我们,劳动的边际收益递减,就是因为使用了劳动效率更低的劳 动者。 11. 对于发展中国家来说,减少低收入群体、富裕人民的关键是减少低收入者比重。 12. 发展循环经济就是走新型工业化道路。 13. 人力资本投资的主要形式是教育投资。 14. 规模经济就是企业的规模越大越经济。 15. 政府积累是企业积累的基础。 16. 转向新经济是生产方式的革命。 17. 新经济条件下的创业机制一般是以大企业为基础,新技术的推广则要靠民营科技型小企 业。 18. 全要素生产率是产量的全部要素投入量之比。 19. 智力外流意味着人才流失,因此发展中国家必须严格控制智力外流。 20. 随着生产力的发展,科学技术的不断进步,农业在国民经济中的比重、农业劳动力占社 会总劳动力的比重不断上升。 21. 城镇城市化是城乡一体化的关键。 22. 缪达尔的累积性因果关系理论认为生产要素在所有地区均衡流动。 23. 对发展中国家来说,结构调整和产业升级是经济发展的主要内容。 24. 舒尔茨认为在制度方面改造传统农业的方式主要依赖于政府的命令。
发展经济学第1—2章思考题答案要点计划
WORD格式可编写第一章发展中国家与发展经济学一、单项选择题1.发展经济学的研究对象主假如()A.发展中国家的经济发展问题B.发达国家的经济发展问题C.全部国家的经济发展问题D.以上都不对2.—因为边沿利润递减规律的作用,在其余条件不变的状况下,发展中国家的劳动力投人得越多,其产出的边沿产品会()A.越多 B.越少 C 不变 D.不必定(D) 。
3.传统的主要以经济指标进行权衡的发展看法以为经济发展主假如A.可连续的发展 B.着重社会公正的发展C.依靠政府计划的发展 D.经济增添4.以下说法哪项是正确的 () 。
A.绝对的贫困是一种不可以知足人类基本需求的状态B.可连续发展理论表示经济增添是经济发展的最重要的权衡指标C.每个国家的人均收入与物质生活质量指数是一一对应的D.以上说法均不对二、多项选择题(acd) 。
1.二战后获得民族独立的面对着经济发展的广大国家,被称为A.发展中国家 B、南方国家 C.第三世界国家 D、欠发达国家 E.传统国家2.贫困是发展中国家的主要经济特色主要指(ac) 。
A.人均收人水平低B.近似于富饶国家前资本主义期间的贫因C.贫富收入差距比发达国家中的差距更大D.公民生产总值的增添速度低E.经过追随发达国家经济发展的道路而能够解决的贫困3.与发达国家不一样,发展中国家的失业除公然的失业外,一定加上(bd) 。
A.暂时的失业 B.隐蔽的失业 C.摩擦性失业D.就业不足 E.构造性失业4.跟着经济的不停发展,经济发展的含义也在不停演变,主要有以下几种理解(ABBDE)。
A.经济发展主假如经济增添问题B.经济发展不单是增添的问题,也是减小经济中的不一样样状况、消灭绝对贫因的过程C、经济发展除了经济增添外,还一定陪伴思想看法、政治系统、文化法律的发展变化D.经济发展是一种可连续发展E.经济发展是一种公正与效率并重的发展三、名词解说1、二元经济构造是指发展中国家现代化的工业和技术落伍的传统农业并存的经济构造。
发展经济学知识总结(马春文高等教育出版社)
导言1、发展中国家的定义:也称作开发中国家、欠发达国家,指经济、技术、人民生活水平较低的国家,与发达国家相对。
2、发展中国家的界定:详见书P43、发展中国家的特点:(1)人均收入水平低(2)生活水平低(贫困,教育,卫生医疗)(3)高出生率和高赡养负担(4)较严重的劳动力不得其用的现象(15-24岁的劳动力失业率为30%)(5)发展不平衡,对农业生产和初级产品的高度依赖(6)发展中国家在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位4、购买力评价法购买力平价理论是由瑞典经济学家卡塞尔提出来的,即两国间的货币交换,实际上是两国间货币购买力的一种对比关系。
在经济学上,是一种根据各国不同的价格水平计算出来的货币之间的等值系数,以对各国的国内生产总值进行合理比较。
购买力平价法就是通过一系列统计计算,找到两国间货币购买力的实际对比关系,而不是汇率所表示的对比关系。
思考题1、中国具有的发展中国家的共同特征?①我国的经济发展不是非常的均衡,在一些地方会有生活水平低、贫困现象严重这一特征②在我国的有些经济不甚发达的地区,工业化和城市化的水平仍比较低。
③在我国仍处于二元经济结构,对农业生产和初级产品高度依赖④我国存在着人口问题严重这一特征,劳动力不得其用,高出生率与高赡养负担⑤在我国的部分地区存在市场欠发达的特征。
2、结合当前情况,分析作为发展中国家,中国在经济发展中的有利和不利因素?有利:国内宏观经济环境继续保持有利条件。
我国有着充足的劳动力,其中不乏优质人才。
我国有着充足的自然资源。
地域广阔,气候带多样,利于发展多样化的农业。
不利:部分地区市场欠发达。
有些地方比较贫困。
人口基数大,人口素质偏低,教育投资低人均资源拥有量少,缺乏先进的节能技术,资源储量不容乐观。
二元经济结构工业化和城市化发展中国家的6个特点:政府宏观调控效率低下环境破坏严重农业保护力度小,存在大量剩余劳动力,收人水平低3、如何理解发展经济学的研究对象?研究发展中国家的经济如何才能从落后形态过度到现代化形态的发展过程,其影响因素如何,以及为此而应采取的战略和政策。
发展经济学课后习题参考答案
发展经济学课后习题参考答案第一章一、名词解释1经济世界:按照法国年鉴派史学大师布罗代尔的解释,经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下,地球上一个部分的经济。
一个经济世界有三个组成要素:首先,它占据着一个特定的地理空间,有其特定的界限:其次,一个经济世界总要有一个或几个中心;第三,每个经济世界都分解为延续的区域。
2新兴工业化国家:新兴工业化国家是指工业迅速发展,产业结构变化显着,制成在出口所占比重迅速上升,经济发展速度较快,人均收入较高的发展中国家。
3.第三世界:第三世界最初是由法国人口统计学阿尔弗雷德索维提出的,它作为一个新的世界政治范畴使用,泛指战后新建的不结盟国家。
逐渐的第三世界被用来泛指西方发达国家以外的发展中国家。
二、问答1.什么是现代经济增长?现代经济增长有哪些基本特征?现代经济增长指的是指一个特殊的时代,它是从18世纪末开始,范围是经济发达国家的经济增长。
按照库兹涅茨的分析,它具有以下6个基本特征:第一,发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。
18世纪以后的200多年中,发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于18世纪末工业革命开始前的整个时期。
第二是生产率的快速增长。
按库兹涅茨的估算,人均产量增长的50%~75%来自生产率的增长。
也就是说,技术进步对现代经济增长起了很大作用。
第三,经济结构迅速转变化。
库兹涅茨指出,农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重,以及农业劳动力在全部劳动力中的比重,随着时间的推移,处于不断下降之中。
工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的,而工业部门劳动力的相对比重,大体不变或略有上升。
服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势,但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
第四,与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。
例如城市化、家庭规模的变化、现代观念的传播等等。
第五,由于技术进步,特别是交通运输技术的发展,发达国家在19世纪末走向世界,瓜分世界。
发展经济学课后答案
第一章一、选择1.发展中国家经济的本质特征是(D)。
A. 生活水平低下B. 高失业率和低度就业C. 对农业生产和初级产品的严重依赖D. 市场经济不发达2.下列选项中,哪项不是托达罗所提出的发展的核心观念(A)。
A. 经济持续增长B. 提高人类尊严C. 扩大选择自由D. 满足基本需要3.衡量发展的核心指标是(C)A. 世界发展指标B. 生活质量指数指标C. GDP指标D.人口增长速度二、名词1.经济世界:按照法国年鉴派史学大师布罗代尔的解释,经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下,地球上一个部分的经济。
一个经济世界有三个组成要素:首先,它占据着一个特定的地理空间,有其特定的界限:其次,一个经济世界总要有一个或几个中心;第三,每个经济世界都分解为延续的区域。
2.新兴工业化国家:新兴工业化国家是指工业迅速发展,产业结构变化显著,制成在出口所占比重迅速上升,经济发展速度较快,人均收入较高的发展中国家。
3.第三世界:第三世界最初是由法国人口统计学阿尔弗雷德·索维提出的,它作为一个新的世界政治范畴使用,泛指战后新建的不结盟国家。
逐渐的第三世界被用来泛指西方发达国家以外的发展中国家。
三、问答1.什么是现代经济增长?现代经济增长有哪些基本特征?现代经济增长指的是指一个特殊的时代,它是从18世纪末开始,范围是经济发达国家的经济增长。
按照库兹涅茨的分析、它具有以下6个基本特征:首先,发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。
第二是生产率的快速增长。
第三,经济结构迅速转变化。
农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重,以及农业劳动力在全部劳动力中的比重,随着时间的推移,处于不断下降之中。
工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的,而工业部门劳动力的相对比重,大体不变或略有上升。
服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势,但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
第四,与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。
发展经济学课后习题参考答案
发展经济学课后习题参考答案第一章一、名词解释经济世界:按照法国年鉴派史学大师布罗代尔的解释,经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下,地球上一个部分的经济。
一个经济世界有三个组成要素:首先,它占据着一个特定的地理空间,有其特定的界限:其次,一个经济世界总要有一个或几个中心;第三,每个经济世界都分解为延续的区域。
新兴工业化国家:新兴工业化国家是指工业迅速发展,产业结构变化显著,制成在出口所占比重迅速上升,经济发展速度较快,人均收入较高的发展中国家。
第三世界:第三世界最初是由法国人口统计学阿尔弗雷德・索维提出的,它作为一个新的世界政治范畴使用,泛指战后新建的不结盟国家。
逐渐的第三世界被用来泛指西方发达国家以外的发展中国家。
二、问答1.什么是现代经济增长?现代经济增长有哪些基本特征?现代经济增长指的是指一个特殊的时代,它是从18世纪末开始,范围是经济发达国家的经济增长。
按照库兹涅茨的分析,它具有以下6个基本特征:第一,发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。
18世纪以后的200多年中,发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于18世纪末工业革命开始前的整个时期。
第二是生产率的快速增长。
按库兹涅茨的估算,人均产量增长的50%~75%来自生产率的增长。
也就是说,技术进步对现代经济增长起了很大作用。
第三,经济结构迅速转变化。
库兹涅茨指出,农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重,以及农业劳动力在全部劳动力中的比重,随着时间的推移,处于不断下降之中。
工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的,而工业部门劳动力的相对比重,大体不变或略有上升。
服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势,但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
第四,与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。
例如城市化、家庭规模的变化、现代观念的传播等等。
第五,由于技术进步,特别是交通运输技术的发展,发达国家在19世纪末走向世界,瓜分世界。
发展经济学(马春文 张东辉主编)第二版第一章发展中国家与经济发展
二、现代经济增长
● 现Байду номын сангаас经济增长的特征 (1)发达国家的人均产值于人口增长迅速增加 ; (2)生产率快速增长; (3)经济结构迅速转变;
二、现代经济增长
● 现代经济增长的特征 (4)社会结构与意识形态发生变化; (5)发达国家瓜分世界完毕; (6)现代经济的增长扩散范围有限。
三、富国与穷国的划分
二、第三世界国家的共同特征
5. 对农业生产的严重依赖 低收入国家农业产值在GDP中份额高,农业劳动 力占劳动力总数的比重大,人口占总人口的比例低。
6. 在国际关系中处于劣势地位 富国和穷国的经济政治权力是不平等的。富国控制着 国际贸易的类型,决定着国际关系的规则和形势。发展中 国家在经济上受发达国家支配,依附于发达国家。
发展经济学
第二版
马春文 张东辉 主编
高等教育出版社
HIGHER EDUCATION PRESS
第一章 发展中国家与经济发展
第一节 全球分裂:富国与穷国 第二节 第三世界的现状 第三节 经济发展
第一节 全球分裂:富国与穷国
一、西方世界的兴起 二、现代经济增长 三、富国与穷国的划分
一、西方世界的兴起
● 富国与穷国的划分是从来就有的。甚至 早在14世纪之前,这种分野就已经存在。
● 1450年前后,由于科学技术的进步,加 之海外扩张,欧洲赶上并开始超越亚洲 社会的发展水平。
三、富国与穷国的划分
随着工业革命的爆发,西方世界进 入了现代经济增长阶段,但由于种种原 因,第三世界国家并未能及时实现工业 化。随着现代经济增长过程的逐步展开, 与穷国之间的差距越来越大。
二、第三世界国家的共同特征
3. 人口高速增长和沉重的赡养负担
发展经济学第1—2章思考题答案要点
发展经济学第1—2章思考题答案要点本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第一章发展中国家与发展经济学一、单项选择题1.发展经济学的研究对象主要是( )A.发展中国家的经济发展问题 B.发达国家的经济发展问题C.所有国家的经济发展问题 D.以上都不对2.—由于边际收益递减规律的作用,在其他条件不变的情况下,发展中国家的劳动力投人得越多,其产出的边际产品会()A.越多 B.越少 C不变 D.不一定3.传统的主要以经济指标进行衡量的发展概念认为经济发展主要是( D )。
A.可持续的发展 B.注重社会公平的发展 C.依赖政府计划的发展 D.经济增长4.下列说法哪项是正确的( )。
A.绝对的贫困是一种不能满足人类基本需求的状态B.可持续发展理论表明经济增长是经济发展的最重要的衡量指标C.每个国家的人均收入与物质生活质量指数是一一对应的D.以上说法均不对二、多项选择题1.二战后取得民族独立的面临着经济发展的广大国家,被称为( acd )。
A.发展中国家 B、南方国家 C.第三世界国家 D、欠发达国家 E.传统国家2.贫困是发展中国家的主要经济特征主要指( ac )。
A.人均收人水平低B.类似于富裕国家前资本主义时期的贫因C.贫富收入差距比发达国家中的差距更大 D.国民生产总值的增长速度低E.通过追随发达国家经济发展的道路而可以解决的贫困3.与发达国家不同,发展中国家的失业除公开的失业外,必须加上( bd )。
A.临时的失业 B.隐蔽的失业 C.摩擦性失业D. 就业不足 E.结构性失业4.随着经济的不断发展,经济发展的含义也在不断演变,主要有下列几种理解( ABBDE )。
A.经济发展主要是经济增长问题B.经济发展不仅是增长的问题,也是缩小经济中的不平等状况、消灭绝对贫因的过程C、经济发展除了经济增长外,还必须伴随思想观念、政治体制、文化法律的发展变化D.经济发展是一种可持续发展E.经济发展是一种公平与效率并重的发展三、名词解释1、二元经济结构是指发展中国家现代化的工业和技术落后的传统农业并存的经济结构。
(完整word)发展经济学课后答案、名词解释及扩展资料
第一章课后答案1、什么是发展中国家?发展中国家的经济发展对于当今世界具有怎样的意义?发展中国家最广泛的概念:与发达国家相对应,只要不是发达国家就属于发展中国家发展中国家狭义的概念:是指亚洲、非洲、拉丁美洲那些在历史上曾经是殖民地、半殖民地和附属国,后来摆脱了殖民统治,取得了民族独立和国家主权,目前经济发展又处于较低发展阶段的民族和国家。
在经历了半个世纪艰难而曲折的发展历程之后,发展中国家正在成为世界舞台上一支不容忽视的重要力量,成为影响世界和平与繁荣的决定性因素。
没有发展中国家的积极参与,世界上的任何重大问题都无法得到根本的解决。
从某种意义上讲,发展中国家的命运,就是整个人类的命运}发展中国家的未来,就是整个世界的未来。
因为如果这个世界上4/5的人口、80%以上的国家都处于贫困与动乱的状态之中,人类就永远不得安宁。
2、发展中国家有哪些主要特征?为什么说社会、经济、文化的二元结构是发展中国家的本质特征?发展中国家的主要特征:第一,劳动生产率低,经济增长速度慢第二,人均收入低,贫富差距大第三,人口出生率高,平均寿命低第四,文化教育、卫生保健条件差,文盲率高第五,在经济全球化进程中的脆弱地位第六,社会、经济、文化的双元结构上述所列举经济特征都是描述性的.而社会、经济、文化的双元结构则是发展中国家普遍存在的本质特征。
目前世界上认定发展中国家时都是利用统计据,将一定数量的人均国民总收入作为界定一个国家是否属于发展中国家的主要依据。
实际上,人均国民总收入只能从统计上表明一个国家是高收人国家还是低收人国家,很难从本质上揭示一个国家的发展属性.例如石油输出国就是一群高收入的发展中国家。
我们认为,要想真正界定什么是发展中国家,就必须从理论上把握发展中国家的本质经济特征,这就是广大发展中国家普遍存在的社会、经济、文化的二元结构.3、发展中国家的主要分类方法有哪些?这些分类方法的意义和局限是什么?第一种、联合国的划分方法:分为“最不发达”的最贫困国家、非石油出口“发展中国家”、20世纪70年代国民收入显著增长的盛产石油的石油输出国组织(OPEC)成员国.第二种、世界银行的划分方法:世界银行将世界上人口超过100万的132个国家和地区根据其人均国民收入水平划分为低收入国家和地区、下中等收入国家和地、上中等收入国家和地区、高收入国家和地区四种类型。
《发展经济学》参考答案-《发展经济学》
《发展经济学》学员作业参考答案第一单元一、单项选择题1、B2、C3、D4、C5、A6、D7、B8、B 9、A10、A11、A二、多项选择题1、ABC2、AB3、BD4、BCD5、ABD6、ABC7、ABCD8、ACD9、ABCD 10、AC三、辨析题1、经济发展就是经济增长。
错误。
经挤发展是经济增长的基本动力,是经济发展的必要的、首要的物质条件,没有增长,发展将成为无源之水。
反之,投有发展,长期的持续增长也是不可能的。
区别:经济增长侧重反映和体现财富与产出量的增加以及由此所引发的有关经济方面关系的发展问题。
而经济发展除此之外,还特别关心社会一般关系的发展变化问题,涉及到非经济发展的诸多问题。
2、在过去的一个世纪中,工业化国家与欠发达国家之间的收入差距已经被缩小了。
错误。
在过去的一个世纪中,工业化国家与欠发达国家之间的收入差距不仅没有缩小,反而扩大了。
3、根据新古典经济增长理论,资本的增加是经济增长的关键因素。
错误。
根据新古典经济增长理论,资本和劳动的增加都是经济增长的关键因素。
4、经济发展的结构转换包括传统农业向现代化工业转变和分散的农村人口向城市集中的过程。
错误。
经济发展的结构转换是指经济社会结构性的转变,不仅包括传统农业向现代化工业转变和分散的农村人口向城市集中的过程,还包括产业结构社会阶层结构、收入分配结构的转变。
5、哈罗德——多马模型假定劳动与资本比率可变。
错误。
哈罗德——多马模型假定劳动与资本比率不变。
6、没有技术进步,劳动的边际收益是递减的。
正确。
没有技术进步,在土地成为稀缺的生产要素之后,随着人口的增长,劳动投入量的增加,产出仍会增长。
但当新的劳动者加在固定数量的土地之上时,每个劳动者便只能有较少的土地与之发生作用,从而收益递减规律就会发生作用。
7、没有技术进步,资本的边际收益是递增的。
错误。
在不存在技术进步的情况下,随着资本深化,收益递减规律就会发生作用,新增单位资本投入所能增加的产出将越来越少,资本与产出之比将不断上升,资本收益率将不断下降。
发展经济学课后题答案
发展经济学课后习题参考答案第一章二、问答1.什么是现代经济增长?现代经济增长有哪些基本特征?现代经济增长指的是指一个特殊的时代,它是从 18 世纪末开始,范围是经济发达国家的经济增长。
按照库兹涅茨的分析,它具有以下 6 个基本特征:第一,发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。
18 世纪以后的 200 多年中,发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于 18 世纪末工业革命开始前的整个时期。
第二是生产率的快速增长。
按库兹涅茨的估算,人均产量增长的 50%~75%来自生产率的增长。
也就是说,技术进步对现代经济增长起了很大作用。
第三,经济结构迅速转变化。
库兹涅茨指出,农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重,以及农业劳动力在全部劳动力中的比重,随着时间的推移,处于不断下降之中。
工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的,而工业部门劳动力的相对比重,大体不变或略有上升。
服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势,但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
第四,与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。
例如城市化、家庭规模的变化、现代观念的传播等等。
第五,由于技术进步,特别是交通运输技术的发展,发达国家在 19 世纪末走向世界,瓜分世界。
第六,现代经济增长的扩散,尽管有扩散到世界范围的倾向,但实际的扩散却是有限的,只局限于不到全世界 1/3 人口的范围内。
上述 6 个特征是互相联系的。
在这些相互联系的增长特征中有一个共同纽带,即对技术创新的大规模应用,它构成现代经济增长的许多特殊内容。
2.发展中国家有哪些共同特征?虽然发展中国家各国之间在历史、文化、制度以及经济发展水平等各个方面差异很大,但这些国家却拥有某些共同特征。
这些特征包括:(1)低下的生活水平。
在发展中国家,大多数人民的生活水平很低。
生活水平的低下表现在如下几个方面。
首先,这些国家的人均生活水平很低。
发展经济学》课后练习题(附答案)
发展经济学》课后练习题(附答案)发展经济学》课后练题第一章导论班级__________姓名_____________一、填空题1、发展经济学是研究(发展中国家经济发展)问题的一门学科。
2、XXX组织的全称是(经济合作与发展组织),常被称为(富人)俱乐部,现有成员国(30)个。
3、发展中国家可以被划分为(综合发展国)、(出口加工国)、(石油出口国)、(农矿原料生产国)四类。
5、经济发展的物质前提是(经济增长),以及社会三大结构(经济结构)、(文化结构)、(制度结构)的升级,变迁。
因为只有这种引起社会进步的经济增长,才能保障人民大众从中获得好处并提高自身的素质和能力。
6、“经济发展观”经历了(传统发展观)、(以工钱本发展观)、(可持续发展观)三阶段。
7、发展的根本目的是:(为了人),即人类自身发展。
人类自身发展主要体现为人的各种能力的扩大如(获得收入的能力)、(获得更多知识的能力)、(享受健康身体的能力)、(介入社会公共事务的能力)、(耽误寿命的能力)等能力。
8、物质生活质量指数(PQLI)是由美国海外开发署XXX-(XXX)博士于1975年提出。
这个指数是由(预期寿命)、(婴儿死亡率)、(成人识字率)三项指标加权平均而得到。
二、问答题1、发展中国家有哪些共同特征?中国是不是发展中国家?答:①贫苦-人均收入低-生活水平低;吃、穿、住、行、医疗、教诲不好、寿命短);②生产效率低下;资本不足、科技落后、制度落后、劳动者缺乏创新、朝上前进精神)③人口多,赡养负担重;15岁以下人口比重大,人多地少)④劳动就业不充分;(隐性失业问题严重)⑤二元经济,严峻依赖农业;农业经济比重较大,农业就业人口多)⑥生态环境恶化⑦市场体系不健全;与市场相关的法律制度缺失,如契约、产权、货币、信用、信息等方面;基础设施缺乏)⑧国际干系中位置低下。
2、经济发展的含义是什么?经济增长和经济发展是什么干系?答:经济发展是指以经济增长为基础的社会经济结构,制度结构和文化结构的升级、变迁和广大民众素质能力的提高。
发展经济学高教版课后思考题答案第四章
发展经济学高教版课后思考题答案第四章1、.(年温州一模考)以下不属于会计特点的是()[单选题] *A会计具有一整套科学实用的专门方法B会计是以货币作为主要计量尺度C会计具有连续性、系统性、综合性、全面性D会计是一种经济管理活动(正确答案)2、下列固定资产当月应计提折旧的有()。
[单选题] *A.以经营租赁方式租出的汽车(正确答案)B.当月购入并投入使用的机器C.已提足折旧的厂房D.单独计价入账的土地3、企业购进货物用于集体福利时,该货物负担的增值税额应当计入()。
[单选题] *A.应交税费——应交增值税B.应付职工薪酬(正确答案)C.营业外支出D.管理费用4、.(年宁波二模考)根据权责发生制原则,以下属于本期的收入或费用的是()[单选题] *A支付明年的房屋租金B本期已经收款,但商品尚未制造完成C当期按照税法规定预缴的税费D商品在本期销售,但货款尚未收到(正确答案)5、实收资本的增减与变动超过注册资本的(),应持资金使用证明或者验资证明向原登记机关申请变更登记。
[单选题] *A.10%B.15%C.20%(正确答案)D.30%6、.(年浙江省第一次联考)下列各项中,不属于会计核算的前提条件的是()[单选题] *A持续经营B货币计量C权责发生制(正确答案)D会计主体7、.(年浙江省高职考)下列项目中,不属于企业会计核算对象的经济活动是()[单选题] *A购买设备B请购原材料(正确答案)C接受捐赠D利润分配8、下列各项中不应计入“税金及附加”的是()。
[单选题] *A.消费税B.资源税C.城市维护建设税D.增值税的销项税额(正确答案)9、.(年浙江省第三次联考)下列属于事前核算职能的是()[单选题] *A记账B分析C考核D预测(正确答案)10、某企业2018年6月期初固定资产原值10 500万元。
6月增加了一项固定资产入账价值为750万元;同时6月减少了固定资产原值150万元;则6月份该企业应提折旧的固定资产原值为( )万元。
发展经济学(马春文 张东辉编著 )
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二、发展理论的演变
1. 发展经济学的形成阶段
● 强调计划化的重要性与必要性
苏联的示范效应与凯恩斯理论的影响 起到了重要作用。但产生直接影响的是英 国战时资源动员的经验以及战后复兴欧洲 的马歇尔计划的实施。
四、千年发展目标 首先,根除极端贫困和饥饿。 其次,普及初等教育。 第三,促进男女平等并赋予女性权利。 第四,降低儿童死亡率。
四、千年发展目标 第五,改善母亲健康。 第六,与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。 第七,确保环境的可持续性。 第八,建立全球性的发展伙伴关系。
第二章 发展经济学的形成与发展
最常用的是GNP与GDP,二者有 密切的关系,联合国推荐使用GDP这 一指标,世界银行常用人均GDP作为 衡量指标。
三、衡量发展的指标
● 发展指标体系
常用发展指标体系主要有联合国 提出的16项综合发展指标、世界银行 使用的世界发展指标以及莫里斯提出 的生活质量指数。
三、衡量发展的指标
目前最常见的指标体系是世界银行使用 的指标体系,即世界发展指标。世界银行 每年出版《世界发展指标》。《2003年世 界发展指标》包括800多个指标,主要分 为5个部分,分别是人力资本开发、环境 可持续性、宏观经济绩效、私营部门发展 以及全球性联系。
二、第三世界国家的共同特征
1. 低下的生活水平 首先,这些国家的人均收入水平很低。
其次,在发展中国家,作为人口大多数的穷人 与少数富人生活水平的鸿沟也较发达国家大。
第三,大范围的贫困。
二、第三世界国家的共同特征
2. 低下的生产率水平
发展中国家由于人力资源素质、资本存量、 技术和管理水平等条件的限制,生产率水平比较 低下。2002年,发展中国家的劳动生产率仅为发 达国家的1/23。
高教版_发展经济学_第一章
三、衡量发展的指标
● GNP或GDP系列指标
最常用的是GNP与GDP,二者有 密切的关系,联合国推荐使用GDP这 一指标,世界银行常用人均GDP作为 衡量指标。
三、衡量发展的指标
● 发展指标体系
常用发展指标体系主要有联合国 提出的16项综合发展指标、世界银行 使用的世界发展指标以及莫里斯提出 的生活质量指数。
三、衡量发展的指标
目前最常见的指标体系是世界银行使用 的指标体系,即世界发展指标。世界银行 每年出版《世界发展指标》。《2003年世 界发展指标》包括800多个指标,主要分 为5个部分,分别是人力资本开发、环境 可持续性、宏观经济绩效、私营部门发展 以及全球性联系。
四、千年发展目标
发展是一个长期现象,而且包括了广 泛的内容。但在不同时期,针对特定的问 题,我们可以有具体的阶段性目标。这方 面的一个具有代表性的例子是 “千年发 展 目 标 ” ( the Millennium Development Goals,简写为MDGs)。
1. 世界经济与经济世界 : ● 世界经济:整个世界的经济
● 经济世界:在全球形成一个经济整体的情况 下,地球上一个部分的经济。
一、西方世界的兴起
2. 西方世界的兴起:
● 西方世界的范围 ● 西方世界兴起的原因
二、现代经济增长
● 现代经济增长是指从18世纪末开 始,以工业革命为起点,以经济 发达国家的经济增长为范围的一 个特殊的时代。
二、经济增长与经济发展
目前,关于增长与发展的关系,大致有两种观点。 对增长与发展不加区分 二者既有联系又有区别
二、经济增长与经济发展
总的说来,区分发展与增长是有益 的,这种区分可以使我们对增长以外的 一些因素予以注意。但需要注意的是, 增长仍然是发展过程的重要组成部分, 甚至可以说,增长是发展的前提。增长 和增长以外的变化是同一过程的不同方 面,而且往往是密不可分的。
发展经济学课后题答案
发展经济学课后习题参考答案第一章二、问答1.什么是现代经济增长?现代经济增长有哪些基本特征?现代经济增长指的是指一个特殊的时代,它是从 18 世纪末开始,范围是经济发达国家的经济增长。
按照库兹涅茨的分析,它具有以下 6 个基本特征:第一,发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。
18 世纪以后的 200 多年中,发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于 18 世纪末工业革命开始前的整个时期。
第二是生产率的快速增长。
按库兹涅茨的估算,人均产量增长的 50%~75%来自生产率的增长。
也就是说,技术进步对现代经济增长起了很大作用。
第三,经济结构迅速转变化。
库兹涅茨指出,农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重,以及农业劳动力在全部劳动力中的比重,随着时间的推移,处于不断下降之中。
工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的,而工业部门劳动力的相对比重,大体不变或略有上升。
服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势,但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
第四,与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。
例如城市化、家庭规模的变化、现代观念的传播等等。
第五,由于技术进步,特别是交通运输技术的发展,发达国家在 19 世纪末走向世界,瓜分世界。
第六,现代经济增长的扩散,尽管有扩散到世界范围的倾向,但实际的扩散却是有限的,只局限于不到全世界 1/3 人口的范围内。
上述 6 个特征是互相联系的。
在这些相互联系的增长特征中有一个共同纽带,即对技术创新的大规模应用,它构成现代经济增长的许多特殊内容。
2.发展中国家有哪些共同特征?虽然发展中国家各国之间在历史、文化、制度以及经济发展水平等各个方面差异很大,但这些国家却拥有某些共同特征。
这些特征包括:(1)低下的生活水平。
在发展中国家,大多数人民的生活水平很低。
生活水平的低下表现在如下几个方面。
首先,这些国家的人均生活水平很低。
发展经济学知识总结(马春文高等教育出版社)
导言1、发展中国家的定义:也称作开发中国家、欠发达国家,指经济、技术、人民生活水平较低的国家,与发达国家相对。
2、发展中国家的界定:详见书P43、发展中国家的特点:(1)人均收入水平低(2)生活水平低(贫困,教育,卫生医疗)(3)高出生率和高赡养负担(4)较严重的劳动力不得其用的现象(15-24岁的劳动力失业率为30%)(5)发展不平衡,对农业生产和初级产品的高度依赖(6)发展中国家在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位4、购买力评价法购买力平价理论是由瑞典经济学家卡塞尔提出来的,即两国间的货币交换,实际上是两国间货币购买力的一种对比关系。
在经济学上,是一种根据各国不同的价格水平计算出来的货币之间的等值系数,以对各国的国内生产总值进行合理比较。
购买力平价法就是通过一系列统计计算,找到两国间货币购买力的实际对比关系,而不是汇率所表示的对比关系。
思考题1、中国具有的发展中国家的共同特征?①我国的经济发展不是非常的均衡,在一些地方会有生活水平低、贫困现象严重这一特征②在我国的有些经济不甚发达的地区,工业化和城市化的水平仍比较低。
③在我国仍处于二元经济结构,对农业生产和初级产品高度依赖④我国存在着人口问题严重这一特征,劳动力不得其用,高出生率与高赡养负担⑤在我国的部分地区存在市场欠发达的特征。
2、结合当前情况,分析作为发展中国家,中国在经济发展中的有利和不利因素?有利:国内宏观经济环境继续保持有利条件。
我国有着充足的劳动力,其中不乏优质人才。
我国有着充足的自然资源。
地域广阔,气候带多样,利于发展多样化的农业。
不利:部分地区市场欠发达。
有些地方比较贫困。
人口基数大,人口素质偏低,教育投资低人均资源拥有量少,缺乏先进的节能技术,资源储量不容乐观。
二元经济结构工业化和城市化发展中国家的6个特点:政府宏观调控效率低下环境破坏严重农业保护力度小,存在大量剩余劳动力,收人水平低3、如何理解发展经济学的研究对象?研究发展中国家的经济如何才能从落后形态过度到现代化形态的发展过程,其影响因素如何,以及为此而应采取的战略和政策。
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发展经济学课后习题参考答案第一章一、名词解释经济世界:按照法国年鉴派史学大师布罗代尔的解释,经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下,地球上一个部分的经济。
一个经济世界有三个组成要素:首先,它占据着一个特定的地理空间,有其特定的界限:其次,一个经济世界总要有一个或几个中心;第三,每个经济世界都分解为延续的区域。
新兴工业化国家:新兴工业化国家是指工业迅速发展,产业结构变化显著,制成在出口所占比重迅速上升,经济发展速度较快,人均收入较高的发展中国家。
第三世界:第三世界最初是由法国人口统计学阿尔弗雷德·索维提出的,它作为一个新的世界政治范畴使用,泛指战后新建的不结盟国家。
逐渐的第三世界被用来泛指西方发达国家以外的发展中国家。
二、问答1.什么是现代经济增长?现代经济增长有哪些基本特征?现代经济增长指的是指一个特殊的时代,它是从18世纪末开始,范围是经济发达国家的经济增长。
按照库兹涅茨的分析,它具有以下6个基本特征:第一,发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。
18世纪以后的200多年中,发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于18世纪末工业革命开始前的整个时期。
第二是生产率的快速增长。
按库兹涅茨的估算,人均产量增长的50%~75%来自生产率的增长。
也就是说,技术进步对现代经济增长起了很大作用。
第三,经济结构迅速转变化。
库兹涅茨指出,农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重,以及农业劳动力在全部劳动力中的比重,随着时间的推移,处于不断下降之中。
工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的,而工业部门劳动力的相对比重,大体不变或略有上升。
服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势,但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
第四,与经济结构密切相关的社会结构和意识形态也发生了迅速变化。
例如城市化、家庭规模的变化、现代观念的传播等等。
第五,由于技术进步,特别是交通运输技术的发展,发达国家在19世纪末走向世界,瓜分世界。
第六,现代经济增长的扩散,尽管有扩散到世界范围的倾向,但实际的扩散却是有限的,只局限于不到全世界1/3人口的范围内。
上述6个特征是互相联系的。
在这些相互联系的增长特征中有一个共同纽带,即对技术创新的大规模应用,它构成现代经济增长的许多特殊内容。
2.发展中国家有哪些共同特征?虽然发展中国家各国之间在历史、文化、制度以及经济发展水平等各个方面差异很大,但这些国家却拥有某些共同特征。
这些特征包括:(1)低下的生活水平。
在发展中国家,大多数人民的生活水平很低。
生活水平的低下表现在如下几个方面。
首先,这些国家的人均生活水平很低。
其次,在发展中国家,作为人口大多数的穷人与少数富人生活水平的鸿沟也较发达国家大。
最后,大范围的贫困。
所谓贫困是指缺少达到最低生活水准的能力。
(2)低下的生产率水平。
发展中国家由于人力资源素质、资本存量、技术和管理水平等条件的限制,生产率水平比较低下。
2002年,发展中国家的劳动生产率仅为发达国家的课后答案网1/23。
(3)人口高速增长和沉重的赡养负担。
发展中国家人口出生率一般都远高于发达国家的出生率,同时由于卫生条件的改善和传染病的控制,两类国家在死亡率上的差别要小得多,这便造成了发展中国家的人口快速增长。
人口快速增长的一个结果是在发展中国家儿童占总人口的比率较高,因此从业劳动力抚养的儿童和老人的数目也多,这就造成了发展中国家的赡养负担。
(4)高水平的失业和低度就业。
发展中国家劳动力中相当大的一部分却未得其用。
劳动力利用不充分有两种表现形式。
一种是公开失业,指有劳动力和劳动意愿的人们得不到工作机会;另一种是低度就业或不充分就业,指劳动者形式上虽然就业,但得到的工作时间比他们能够工作的时间少,或指劳动者虽然在形式上得到充分就业的工作时间,但他们的劳动生产率却非常低,甚至接近于0。
(5)对农业生产的严重依赖。
从生产结构看,低收入国家(中国和印度除外)农业在GDP 中份额要远远高于发达国家;从就业结构看,农业劳动力的比重在发展中国家多达50%~70%左右;从城市化水平看,低收入和中等收入国家城市人口占总人口比例要远低于高收入国家和地区。
(6)在国际关系中处于劣势地位。
发达国家与发展中国家在国际关系上是不平等的。
发达国家控制着国际贸易的类型,决定着国际关系的规则和形势。
而在大多数发展中国家,由于发展水平低,国内储蓄不足,经济建设只能靠出口初级产品取得外汇。
同时,发展中国家也需要引进必要的技术、外援和外资,而这些资源的国际转移条件也是由发达国家控制的。
因此,发展中国家在经济上受发达国家支配,依附于发达国家。
(7)不发达市场经济是发展中国家经济的本质特征。
由于长期遭受殖民掠夺和封建生产关系的束缚,以及独立后政府干预不当,发展中国家的市场运行不灵且受到严重扭曲,无法发挥作为资源配置基本手段的功能。
3.经济发展的含义是什么?经济发展与经济增长是什么关系?经济发展和经济增长是两个相互联系而又各不相同的概念。
经济增长是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长,可以用GNP 、GDP 的总量或其人均数来衡量。
经济发展不仅包括经济的增长,还包括生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步。
经济发展是经济持续增长的结果,生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步也很大程度上依赖于经济增长,二者密不可分。
对发展的定义多种多样,目前,托达罗对经济发展的解释广为流行。
托达罗将发展定义为“一个社会或社会体系向着更加美好和更为人道的生活的持续前进”。
其中有三个基本方面或者核心观念:首先,人类有一些共同的基本需要,是维持生存所必需的。
这些需要包括食物、住房、健康和保护。
这些基本需要不能得到满足的情况可以称为“绝对不发达”。
全部经济活动的基本功能无非是向尽可能多的人提供满足这些基本需要的手段。
其次,第二个公认的基本元素是自尊——一种觉得自己有价值、有尊严的感觉,一种觉得自己不仅仅是他人实现其目的工具的感觉。
所有的民族、所有的社会都在寻求某种基本形式的自尊。
这种自尊的性质和形式可能因时因地有所不同,但一旦社会流行的观念将物质福利当作美好生活的一个不可或缺的因素,物质上欠发达的人们要感到有尊严就变得困难了。
发展因此是一个重要的、甚至必不可少的获得尊严的途径。
最后,发展的含义中还应包括自由的概念。
这里的自由并不是政治或意识形态意义上的,而是一种更基本意义上的自由,是指摆脱自然界、愚昧、他人、苦难、风俗习惯和教条主义的奴役。
按照这种观点,发展是改进人民生活质量的过程,其目标是满足基本需要、提高人类尊严、扩大选择自由。
4.为什么用经济增长指标不能全面衡量经济发展的水平?经济增长是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长,一般用国民生产总值(GNP)、国内生产总值(GDP)的总量或其人均数来衡量。
根据GDP和GNP来衡量发展水平存在以下缺点:首先,这个指标没有包括非市场或非货币化的经济活动。
如家务劳动、发展中国家尚未商品化的农业活动等,由于不通过市场进行交换,不能通过货币表现出来,在GDP中无法得到反映。
其次,它无法反映收入分配状况和经济福利水平。
人均GDP相近的国家,收入分配状况可能有很大的差异。
财富及财富的增加集中在少数人手中,与分散到大多数人代表着不同的经济发展状况。
而这很难通过GDP反映出来,同时,它也不能反映出社会的经济福利水平。
这是因为福利包含多方面的内容,同时福利又具有很大的主观性。
再次,在进行国际比较时,这一指标往往会因汇率的折算、各国相对价格结构的差异以及不同的国民收入核算体系等问题出现较大的统计失真。
在比较各国的经济发展水平时必须对各国的GDP指标进行技术处理,并按照汇率折算成统一的货币单位。
而汇率只能反映贸易品(以及跨国流动的资本)的价格,无法反映非贸易品(如基础设施和大部分劳务)的价格。
各国贸易品和非贸易品的相对价格不一样,这就造成按汇率来折算各国GDP失真。
—般说来,低收入国家的非贸易品相对价格较低,因而居民的实际收入要比按汇率折算的收入高。
最后,不能说明经济增长过程中所付出的社会代价。
在经济增长过程中,环境污染、生态失衡、人口膨胀、资源耗竭等代价不由市场交换的各方承担,不反映在市场价格以及GDP 系列指标中。
5.什么是千年发展目标?联合国的千年发展目标是在2000年举行的联合国千年首脑会议上协商产生的,包括中国在内的189个国家共同签署了《联合国千年宣言》,承诺在2015年之前将全球的贫困水平降低一半。
具体地说,该目标包括以下八个方面的内容。
第一,根除极端贫困和饥饿。
在1990年至2015年间,使每日生活费低于一美元的人口比率减少一半,使饥饿的人口比率减少一半。
第二,普及初等教育。
到2015年,保证世界各地的男孩和女孩都能完成小学教育。
第三,促进男女平等并赋予女性权利。
力争在2005年以前,消除中小学教育中的性别歧视。
在2015年前,消除各级教育层次上的性别歧视。
第四,降低儿童死亡率。
在1990年至2015年间,使5岁以下儿童死亡率下降2/3。
第五,改善母亲健康。
在1990年至2015年间,使孕产妇死亡率降低3/4。
第六,与艾滋病、疟疾和其他疾病作斗争。
到2015年,阻止艾滋病的传播,组织疟疾和其他主要疾病的传播。
第七,确保环境的可持续性。
将可持续发展原则纳入国家各项政策和规划,扭转环境资源的损失。
到2015年,使不能持续得到安全饮用水的人口比例减少一半。
到2020年,显著改善至少1亿贫民窟居民的生活状况。
第八,建立全球性的发展伙伴关系。
进一步发展开放的、以规则为基础的、稳定而非歧视性的贸易和金融体系。
考虑最不发达国家的特殊需要。
考虑内陆国家和小岛国家的特殊需要。
采取一国和国际性的措施,全面解决发展中国家的债务问题,使债务长期可持续化。
与发展中国家合作,为年轻人实行体面的、生产性的就业战略。
与医药公司合作,为发展中国家提供价格低廉的基本药品。
与私营部门合作,使新技术,特别是信息和交通技术的好处得以扩散。
第二章一、名词解释“静态的插曲”:古典经济学都以经济发展为主要研究课题,注重长期研究,并以整个经济作为研究对象。
但是边际革命出现以后,经济增长问题逐渐退隐,资源配置成为经济研究的主题。
从这时起到第二次世界大战结束这段时间,价值理论和分配理论成为经济学的主要研究领域;研究方法通常是静态分析或比较静态分析;制度被视为既定的因素或是外生变量而不予讨论。
这段时期被称为西方经济学发展史上“静态的插曲”。
创新理论:创新理论是熊彼特在《经济发展理论》中提出的,他认为创新是经济发展的源泉,发展是一个“动态的过程”,“可以定义为执行新的组合”,也就是创新。
创新包括五种情况:(1)采用一种新产品——也就是消费者还不熟悉的产品,或一种产品的一种新的特性;(2)采用一种新的生产方法;(3)开辟一个新市场;(4)控制或掠取了新的原材料供应来源;(5)实现任何一种工业的新的组织,比如造成一种垄断地位或打破一种垄断地位。