小班月教学计划表格

合集下载

幼儿园小班月度计划表

幼儿园小班月度计划表一、教育目标幼儿园小班月度计划的教育目标是全面培养幼儿的综合素质，包括认知、语言、社交、体育等方面的发展。

通过有针对性的教学活动，促进幼儿兴趣的培养，提高幼儿的学习能力和专注力，培养幼儿的合作意识和团队合作能力，让幼儿能够快乐学习、健康成长。

二、教学内容安排及重点本月度计划的教学内容主要包括以下几个方面的内容：1. 语言艺术•通过绘本故事的讲解和故事角色扮演，培养幼儿的语言表达能力和想象力。

•安排一些简单的说话活动，让幼儿学会用简单的句子表达自己的想法和感受。

•学习一些简单的儿歌和童谣，提高幼儿的语感和音乐欣赏能力。

2. 数字认知•通过数学游戏和数数歌的教唱，培养幼儿对数字的认知和理解。

•教授加减法的概念，让幼儿能够简单地进行加减运算。

•制定一些算术游戏，让幼儿在玩中学，提高数学思维。

3. 科学探索•着重培养幼儿的探索精神和科学观察能力。

•通过观察天气、动物、植物等日常生活中的现象，探索其中的科学道理。

•进行简单的实验和手工制作，让幼儿亲身参与，提高动手能力和创造力。

4. 艺术创作•提供各种丰富的艺术材料，如颜料、纸张、粘土等，鼓励幼儿进行艺术创作。

•安排绘画、手工制作等活动，培养幼儿的艺术审美和创造力。

•组织幼儿进行简单的舞蹈和音乐表演，培养他们的舞台表现能力。

三、教学方法为了完成上述的教学任务，我们将采用多种教学方法，包括： - 游戏教学法：通过各种有趣的游戏，让幼儿在玩中学，提高学习的积极性和主动性。

- 观察发现法：通过观察、比较和发现，培养幼儿的观察力和探索精神。

- 合作学习法：组织幼儿进行小组合作，培养他们的合作意识和团队合作能力。

- 多媒体教学法：利用多媒体设备和教具，丰富教学内容，提高教学效果。

四、活动计划本月度计划涵盖了各种不同的教学活动，为了使活动有条不紊地进行，我们制定了以下活动计划。

第一周•语言艺术：讲述绘本故事《小红帽》，安排角色扮演活动。

•数字认知：教唱数数歌，进行小组数学游戏。

《小班主题计划表：制定小班主题教学计划与活动安排》

《小班主题计划表：制定小班主题教学计划与活动安排》中文版：《小班主题计划表：制定小班主题教学计划与活动安排》在幼儿园的小班教学中，主题计划表是教师根据幼儿的年龄特点和兴趣，有目的地选择和安排教学内容和活动的重要工具。

为了更好地开展小班主题教学，我们制定了以下主题计划表，以帮助教师有序地组织教学活动，提高教学效果。

一、小班主题教学目标培养幼儿的基本生活习惯和社交能力。

激发幼儿的好奇心和探索欲望，培养幼儿的动手能力。

培养幼儿的审美情感和创造力。

培养幼儿的语言表达能力和团队协作精神。

二、小班主题教学内容生活常识：通过日常生活活动，让幼儿了解和掌握一些基本的生活自理能力，如穿衣、洗手、吃饭等。

科学探索：开展观察、实验、探索等活动，让幼儿在实践中发现问题、解决问题，培养幼儿的探究精神。

美术创作：通过绘画、手工制作等活动，培养幼儿的审美情感和创造力。

语言发展：通过故事讲述、诗歌朗诵、歌曲学唱等活动，提高幼儿的语言表达能力和听力理解能力。

团队协作：通过集体游戏、团队活动，培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。

三、小班主题教学活动安排每日活动：包括晨间活动、教学活动、户外活动、午餐和午休等。

周主题活动：每周安排一次主题活动，如生活自理比赛、科学小实验、美术创作展览等。

月主题活动：每月安排一次大型主题活动，如节日庆祝、亲子活动等。

学期总结活动：每个学期末进行一次学期总结活动，对幼儿在本学期的学习和生活进行回顾和总结。

四、小班主题教学评价与反馈定期对幼儿的学习情况进行评价，包括生活习惯、社交能力、动手能力等方面。

及时向家长反馈幼儿在园的表现，让家长了解幼儿的成长进步。

根据评价结果，调整教学计划和活动安排，以更好地满足幼儿的需求。

通过以上小班主题计划表的制定和执行，我们期望能够更好地组织开展小班主题教学，促进幼儿全面发展，为幼儿的健康成长创造良好的教育环境。

英文版：《Small Class Theme Plan: Developing Small Class Theme Teaching Plans and Activity Schedules》In the small class teaching of kindergarten, the theme plan is an important tool for teachers to select and arrange teaching content and activities according to the age characteristics and interests of young children. In order to better carry out small class theme teaching, we have developed the following theme plan to help teachers organize teaching activities orderly and improve teaching effectiveness.I. Small Class Theme Teaching ObjectivesCultivate basic living habits and social skills in young children.Stimulate children’s curiosity and desire for exploration, and develop their practical skills. Cultivate children’s aesthetic emotions and creativity.Develop children’s language expression abilities and teamwork spirit.II. Small Class Theme Teaching ContentDaily Life Knowledge: Through daily activities, enable young children to understand and master some basic self-care abilities, such as dressing, washing hands, and eating.Scientific Exploration: Conduct observation, experimentation, and exploration activities to allow children to discover and solve problems in practice and cultivate their inquiry spirit.Art Creation: Through painting, handicraft making, and other activities, cultivate children’s aesthetic emotions and creativity.Language Development: Through storytelling, poetry recitation, song learning, and other activities, improve children’s language expression abilities and listening comprehension. Teamwork: Through group games and team activities, cultivate children’s teamwork spirit and sense of collective honor.III. Small Class Theme Teaching Activity ScheduleDaily Activities: Including morning activities, teaching activities, outdoor activities, lunch, and nap time.Weekly Thematic Activities: Arrange one thematic activity per week, such as daily life competitions, scientific experiments, art exhibitions, etc.Monthly Thematic Activities: Arrange one large-scale thematic activity per month, such as holiday celebrations, parent-child activities, etc.Semester Summary Activities: Conduct a semester summary activity at the end of each semester to review and summarize the learning and life of young children during the semester.IV. Small Class Theme Teaching Evaluation and FeedbackRegularly evaluate young children’s learning progress, including habits, social skills, practical skills, etc.Provide timely feedback to parents on children’s performance in kindergarten so that parentscan understand their children’s growth and progress. Adjust teaching plans and。

幼儿园教师各月工作计划表

幼儿园教师各月工作计划表
月份：1月
1. 督促幼儿按时完成晨检和晨间活动
2. 组织幼儿参与冬季手工制作和绘画活动
3. 开展《人物》主题故事时间，引导幼儿谈论自己喜欢的人物
4. 安排幼儿进行室内外活动，保障幼儿的体能发展
月份：2月
1. 组织幼儿参与春节主题手工制作和绘画活动
2. 举办春节联欢会，准备小品表演和游戏环节
3. 组织幼儿进行春季户外探索活动，体验自然的美好
4. 安排幼儿进行春季体育运动，提高幼儿的身体协调能力
月份：3月
1. 组织幼儿进行植物种植和观察活动
2. 举办环保主题活动，引导幼儿学习保护环境
3. 安排幼儿进行户外拓展活动，培养团队合作意识
4. 开展《春天》主题绘本阅读，激发幼儿对春天的向往和想象月份：4月
1. 组织幼儿进行春季摄影展，展示幼儿的摄影作品
2. 举办《动植物》主题知识竞赛，培养幼儿对自然的兴趣
3. 组织幼儿进行户外生态探索活动，学习自然生态知识
4. 安排幼儿进行春季体育运动，提高幼儿的身体协调能力。

幼儿小班月工作计划表5篇

幼儿小班月工作计划表5篇幼儿小班月工作计划表1一、本月工作重点1、稳固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿关心他人。

3、认识春天，培养幼儿热爱大自然的情感。

4、利用废旧物品制作玩具，培养幼儿的动手能力。

5、补充游戏区域材料，加强活动区指导。

6、加强丰富户外活动内容，师生共同参与环境布置。

二、主要目标（一）健康：1、稳固一个跟着一个走，学会保持适当的距离。

练习双足行进跳，单足跳。

2、学习有节奏的拍球。

3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。

（二）语言：1、能听懂老师的要求，学会举手发言，并能大胆主动地提出自己的要求。

2、能安静听故事，并能简单的复述故事，能大胆独立的表演及朗诵。

（三）科学：1、能手口一致的数数，并能说出总数。

2、能区分多少、一样多、前后等。

3、能有顺序地观看动植物。

（四）社会：1、认识春天，能感受春天的漂亮及天气的变化。

2、听老师，父母的话。

3、能有条理的做自己的事，并能有意识的关心他人。

（五）艺术：1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣，热爱大自然。

2、培养幼儿有节奏的，正确使用铃鼓、手铃等乐器，学会观赏他人的作品。

幼儿小班月工作计划表2一、教育教学方面：1、在学习习惯上，有的宝宝注意力不易集中;有的宝宝乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的宝宝爱插嘴，回答下列问题声音不够响亮等。

2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。

3、宝宝对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力开展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且宝宝的操作能力、动手能力、动脑能力、观看能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理：1、教师得引导下大局部宝宝养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。

2、指导宝宝安全有序地取水，提醒宝宝不白费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。

幼儿园小班月计划表2024年

幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份：主题：冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落，引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动；2. 组织冬季手工制作活动，如制作雪花、冰柱等；3. 进行冬季传统节日庆祝活动，如中国农历新年等；4. 开展冬季健康饮食教育，让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食；5. 增设冰雪图书角，引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。

二月份：主题：爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动，鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享；2. 实施友谊培养活动，如互换座位、分组合作等；3. 组织爱心义卖活动，筹集善款用于慈善事业；4. 进行亲子互动活动，邀请家长参与爱心义卖活动；5. 引导幼儿学习友谊的重要性，并进行友谊绘画作品展示。

三月份：主题：春天的花开1. 开展春季植物观察活动，引导幼儿注意花朵的变化；2. 进行植物种植活动，让幼儿亲手种下春天的花卉；3. 组织春季户外游戏活动，如踏青、拔河等；4. 进行春季美食制作活动，教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品；5. 学习春季风俗与传统节日，如清明节、愚人节等。

四月份：主题：动物世界探索1. 组织参观动物园活动，让幼儿近距离接触不同的动物；2. 进行动物绘画活动，引导幼儿观察并模仿各种动物形象；3. 开展动物图书阅读活动，增加幼儿的动物知识；4. 引导幼儿了解濒危动物保护，进行环保主题手工制作；5. 进行宠物养护知识教育，帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。

五月份：主题：五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动，观看不同的儿童剧表演；2. 进行舞蹈表演活动，让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈；3. 组织童话故事讲解活动，引导幼儿参与故事角色扮演；4. 进行贴画创作活动，让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景；5. 组织家庭童话故事分享活动，鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。

六月份：主题：水上乐园1. 组织户外水上活动，如水枪战、拔河等；2. 进行水彩画创作活动，引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象；3. 安排泳池游泳活动，引导幼儿学习基本游泳技能；4. 进行水果冰淇淋制作活动，教幼儿制作夏季特色饮品；5. 引导幼儿了解水的重要性，进行水资源保护教育。

幼儿园小班三月工作计划表

幼儿园小班三月工作计划表幼儿园小班三月工作计划表一、教育工作1、开展主题活动《轱辘轱辘》，各种运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。

2、开展主题活动《小不点儿》，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化；感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。

3、开展主题活动《冬天来了》，让幼儿感受到气候的变化，发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。

二、保育工作1、注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。

2、在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。

3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。

三、环境创设1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。

2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。

3、冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。

四、家园共育1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。

2、注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。

3、选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。

五、其他1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路，并放上玩具汽车。

2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。

3、孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉。

请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

幼儿园小班三月工作计划表本学期，我班三位老师继续认真落实《幼儿园教育指南纲要》，围绕园内教育教学计划，不断提高班级教师的教育理念及课堂驾驭能力，由于班级老师是跟班的，所以对幼儿的情况都大致了解，在开展各项活动时都相对比较顺利，幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。

幼儿园小班月计划表15篇.doc

幼儿园小班月计划表15篇幼儿园小班月计划表（篇1）近期班上有些幼儿较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，甚至有些幼儿出现攻击性行为，导致学习、生活常规有些不稳定，这样使得班上幼儿易出现安全隐患。

一、本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。

2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏，不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。

二、对幼儿的要求1、喜欢吃健康的.食物。

2、养成勤盥洗的习惯。

做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。

3、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。

4、会玩小型器材，并在体育游戏中，能平稳地控制自己的身体。

5、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。

6、喜欢看图书，由爱护图书的意识，初步学习收放图书。

三、家园共育1、家园合作，在日常活动中，教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危险动作等。

2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。

四、环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。

2、创设可供幼儿讲述的墙饰。

3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。

幼儿园小班月计划表（篇2）一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

2. 配合园部进行小班教学常规调研。

3.进行班级主题墙饰布置。

4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的`各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

主题活动：《冷和热》主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。

2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

2024年小班月计划表

2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。

- 帮助幼儿建立良好的学习习惯，如自觉整理书包、按时完成作业等。

- 培养幼儿的自理能力，如自己穿脱鞋子、上洗手间等。

2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。

- 课堂活动：数学游戏、手工制作、情景剧表演等。

- 室外活动：户外游戏、大自然观察、园艺活动等。

- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。

- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。

3. 主题活动- 冬日主题活动：制作雪花手工、模拟雪地游戏等。

- 新年主题活动：制作新年贺卡、唱新年歌等。

- 社交活动：幼儿互动游戏、合作学习等。

4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。

- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。

- 家庭作业：每周一次家庭作业，培养幼儿自主学习的能力。

二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。

- 帮助幼儿发现身边的事物，培养他们的科学思维。

- 借助实验、游戏、制作等途径，培养幼儿的动手能力。

2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。

- 课堂活动：科学实验、制作手工、观察活动等。

- 室外活动：自然观察、动手体验、户外游戏等。

- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。

- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。

3. 主题活动- 身体探索：了解五官、动作、运动等。

- 实验活动：进行简单的科学实验，如水的变化等。

- 制作手工：按照图纸制作不同的手工作品。

4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。

- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。

- 家庭作业：每周一次家庭作业，鼓励幼儿在家动手制作。

三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。

秋季(9月—12月)小班教学计划

秋季（9月—12月）小班教学计划（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如儿童故事、儿童游戏、儿童笑话、学前教案、托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、教育教案、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as children's stories, children's games, children's jokes, preschool lesson plans, nursery lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, educational lesson plans, other sample essays, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!秋季（9月—12月）小班教学计划本教材的活动选择依据幼儿年龄特征和身心发展规律，结合目前国际和国内先进的幼儿教育理念，而开创的全脑多元互动的教育形式，坚持以孩子为本，充分调动孩子全部的学习积极因素，让孩子在游戏中学习，尊重孩子间的差异。

表幼儿园小班月计划表

表幼儿园小班月计划表一、本月主题：快乐成长1.生活方面（2）锻炼身体：每天进行户外活动，提高免疫力，增强体质。

2.学习方面（1）认识数字：1-10，学会简单的加减法。

（2）认识颜色：红、黄、蓝、绿、白、黑。

（3）认识形状：圆形、三角形、正方形、长方形。

3.游戏方面（1）培养团队合作精神：通过团队游戏，学会分享、合作、互助。

（2）发展动手能力：进行手工制作、绘画等活动，锻炼手部协调能力。

二、具体安排1.第一周（1）生活方面：适应幼儿园生活，养成按时作息的习惯。

（2）学习方面：认识数字1-5，学会简单的加减法。

（3）游戏方面：开展团队合作游戏，培养团队精神。

2.第二周（1）生活方面：独立进餐，自觉洗手，不挑食。

（2）学习方面：认识数字6-10，学会简单的加减法。

（3）游戏方面：进行手工制作，发展动手能力。

3.第三周（2）学习方面：认识颜色，学会区分不同颜色。

（3）游戏方面：开展户外活动，锻炼身体。

4.第四周（1）生活方面：巩固生活习惯，提高自理能力。

（2）学习方面：认识形状，学会区分不同形状。

（3）游戏方面：进行绘画活动，培养审美能力。

三、温馨提示1.请家长朋友们密切关注小朋友的成长，积极参与幼儿园活动。

3.请家长朋友们与老师保持良好沟通，共同关注小朋友的成长。

4.如有特殊情况，请及时与老师联系，共同解决问题。

亲爱的家长们、可爱的小朋友们，让我们携手共进，共同度过一个快乐、充实的小班时光！期待本月的小朋友们都能有所收获，不断成长！祝大家本月愉快！哎呀，时间过得真快，转眼间又到了制定月计划的时候啦！这个月，我们的小朋友们又要开启新的成长旅程啦。

下面我会补充一些细节，让这个月计划表更加丰富和完整。

一、本月特色活动1.主题节日庆祝：本月有一个特别的节日——儿童节，我们会提前准备一系列有趣的活动，比如小丑表演、亲子游戏、手工制作小礼物等，让孩子们感受到节日的快乐。

2.环保小卫士：我们会开展一次环保主题活动，教孩子们如何分类垃圾，养成爱护环境的习惯，还能亲手种植小绿植，观察它们成长的每一个阶段。

幼儿园小班教学活动月计划表(5篇)

幼儿园小班教学活动月计划表一、学期美术教学计划(1)本学期美术班共分____课时蜡笔画____课时水彩笔____课时手工粘贴画____课时(2)本兴趣班幼儿的基本情况本班幼儿年龄偏小，考虑到这个原因，本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。

运用看看、做做、玩玩的方法，引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯，有不清楚到清楚，能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色，基本分辩上、下空间方位，知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体，使幼儿从不会画到会画，从不愿意画到愿意画最后到想画。

(3)提高教学质量的具体措施开阔幼儿的眼界，提出较为广泛的主题和内容，如：在人物方面，要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子，以及这些人物的正面和侧面，从单一的表现过渡到表现一定的情节等。

鼓励孩子画自己想到、看到的事物。

培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。

发展幼儿连贯表现情节的技能。

培养幼儿的想象力。

教导幼儿选择与实物相似的颜色画画，逐步作到涂色均匀。

同时，为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识，应适当进行美术欣赏活动。

二、美术教学要求(1)绘画方面1.教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物(侧面)、人物(正面)，能画出其基本部分和主要特征;2.学习在画面上进行简单的布局，画一些辅助物，表现简单的情节，能大胆地按意愿画画;3.能选择与实物相近的颜色画画，逐步作到涂色均匀;4.会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案，作到色彩鲜艳。

(2)手工方面1.泥工：学习捏的技能。

能塑造出想象的主要特征，会使用一些简单的图案，作到色彩鲜明;2.纸工：学会一些简单的折叠方法，较平整地折叠简单的玩具。

能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上，认识剪贴工具、材料，知道其名称，学习正确的使用方法。

幼儿园小班第二册班级月工作计划表

幼儿园小班第二册班级月工作计划表一、教学目标本月是小班第二册的开始，主要目标是帮助幼儿适应新的环境和教材，引导他们主动探索、积极参与、提高自我表达和自主学习的能力。

二、月度重点1.每周针对现有教材内容进行针对性的活动设计和实施，培养幼儿多元化的兴趣和开拓探索的精神；2.针对幼儿的身心发展特点，设计富有趣味性的活动和游戏，增强幼儿的协作和自我管理能力；3.注重幼儿的个体差异，开展小班个性化辅导，培养孩子的自信和独立意识；4.加强与家长的沟通，通过公告、班级微信群等多种方式，及时反馈幼儿的学习、生活情况；三、周计划第一周时间：xx月xx日-xx月xx日内容：1.帮助幼儿适应新教材和新的教室环境；2.进行互动游戏，培养协作精神；3.设计拼图活动，锻炼幼儿的手眼协调能力；4.组织集体活动，增强幼儿的集体意识和归属感。

第二周时间：xx月xx日-xx月xx日内容：1.组织画画和手工制作，培养幼儿的创造力；2.进行音乐游戏，培养节奏和音感；3.组织故事会，让幼儿学会倾听和表达自己的意见；4.通过小组比赛活动，增强幼儿的团队合作能力。

第三周时间：xx月xx日-xx月xx日内容：1.进行室内拓展活动，增强幼儿的身体协调和平衡感；2.进行益智游戏，培养幼儿的逻辑思维和记忆力；3.实践小型科学实验活动，让幼儿参与探究世界的乐趣；4.通过班内互相鼓励的活动，增强幼儿的自信心和团队凝聚力。

第四周时间：xx月xx日-xx月xx日内容：1.组织户外活动，感受大自然的美好；2.通过游戏活动，培养幼儿的观察力和颜色识别能力；3.通过小区观察，让幼儿从身边的环境中学习；4.组织家园共育活动，增强家长与教育的互动，促进校园和家庭的紧密联系。

四、工作总结在本月的工作中，我们通过设计多样化的活动和游戏，让幼儿充分发挥自身的想象力和创造力，提高了幼儿的自我表达和思维能力，加强了幼儿的身心健康发展。

与此同时，我们也注意到每一个幼儿的个体差异，尊重不同的人格特点，促进幼儿的综合素质提升。

幼儿小班月计划表

幼儿小班月计划表一、月度主题活动。

每个月的主题活动将围绕孩子们的兴趣和发展需求展开。

通过主题活动，可以帮助幼儿建立对世界的认知，培养他们的动手能力和合作精神。

二、语言表达。

1. 语言游戏，利用故事、歌曲、游戏等形式，激发幼儿的语言表达欲望，帮助他们建立语言基础。

2. 词汇启蒙，通过图片、实物等教具，引导幼儿学习基本的词汇，拓展他们的词汇量。

3. 语言角落，设置语言角落，提供各种语言游戏和教具，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言。

三、动手能力。

1. 手工制作，组织幼儿进行简单的手工制作活动，培养他们的动手能力和创造力。

2. 涂鸦绘画，提供丰富的绘画材料，引导幼儿进行自由绘画，培养他们的想象力和艺术表达能力。

3. 模仿游戏，组织模仿游戏，让幼儿通过模仿动作、表情等，锻炼他们的动手能力和观察力。

四、社交情感。

1. 团队合作，组织团队游戏和合作活动，培养幼儿的团队意识和合作精神。

2. 情感表达，通过故事、角色扮演等活动，引导幼儿表达自己的情感，培养他们的情感认知能力。

3. 知识分享，鼓励幼儿分享自己的知识和经验，培养他们的分享意识和交流能力。

五、身体运动。

1. 室内活动，组织室内运动游戏，如跳绳、室内足球等，让幼儿在活动中锻炼身体。

2. 户外探索，组织户外探险活动，让幼儿亲近大自然，锻炼他们的身体和观察力。

3. 舞蹈表演，组织舞蹈表演活动，让幼儿展示自己的舞蹈技能，培养他们的表演意识和自信心。

六、家园共育。

1. 家长沟通，定期与家长进行沟通，了解幼儿在家的表现和需求，共同关注幼儿的成长。

2. 家庭作业，布置适量的家庭作业，让家长参与到幼儿的学习中，促进家园共育。

3. 家庭活动，组织家庭活动，让家长和幼儿一起参与，增进家庭感情，促进家庭教育。

七、其他。

1. 假日安排，根据假日安排合理安排幼儿的活动，让他们在假期中得到充分的休息和娱乐。

2. 特殊活动，根据特殊节日或活动安排特别的活动，让幼儿在特殊时刻有特别的体验和收获。

小班月工作计划表表格.doc

小班月工作计划表表格小班月工作计划表表格篇1一、教育活动1、进行主题活动《__》通过一系列喜庆开心的活动，使幼儿增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的.快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。

2、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。

2、认识几种常见工具，了解其用途。

3、能认识5以内的数即对应的数量。

4、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。

二、生活活动1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。

2、向幼儿进行节日安全教育。

3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。

三、家园联系1、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。

2、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。

四、五月的重要节日5月1日：劳动节5月10日：母亲节5月12日：护士节。

小班月工作计划表表格篇2新学期开始喽！我们的宝贝来到了安琪儿幼儿园这个大家庭。

这意味着一天中大部分时间面对的将不是他在家里熟知的一对一或几对一式的交往。

他们会面临一系列的变化。

需要学习独立做事，和陌生人交往，集中注意听讲，安静地坐一段时间等。

本月我们安排了主题活动"我上幼儿园"，让我们营造爱的环境帮助他们愉快地走进幼儿园，我们坚信虽然到了陌生的幼儿园，但只要有爱的环境，有深爱他们切极富耐心的老师，幼儿将会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到集体带给他们的无比快乐。

家园共育：1、新生幼儿的家长请于下午点心后早一些来接。

2、让孩子知道自己的学名，鼓励孩子用语言告诉教师自己的需要，如喝水、入厕等。

3、家长与教师加强沟通，及时交流孩子的健康状况，睡眠时间、饮食状况等。

4、多与孩子交谈开心的事情，多用鼓励的语言。

关注孩子的情绪情感。

5、在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具，逐步养成孩子的生活自理能力。

幼儿园小班月份月计划表

幼儿园小班月份月计划表幼儿园小班月份月计划表幼儿园小班月份月计划表是指针对幼儿园小班学生，在每个月份内制定出的教学计划表，旨在帮助教师更加有效地统筹教学内容和时间安排，从而达到更好的教学效果。

一、制作月份月计划表的目的和意义（一）能够有条不紊地安排和组织幼儿园班级的教学活动和时间，合理规划幼儿的活动和掌握，做到有计划、有目的地开展教育教学活动，有利于幼儿的身心发展。

（二）有利于教师对于教育教学进度的把握，不至于因为时间不够或时间过剩等而影响教育教学进度。

（三）有助于幼儿的生活习惯、品德、身心健康、审美情趣、语言表达、社会适应能力发展等方面的全面发展。

（四）规范教师教育教学行为，为家长提供课程信息，让家长更好地了解和查看幼儿在幼儿园里的学习状况和潜力，从而能够及时与教师沟通合作，引导幼儿健康成长。

二、编制月份月计划表的方式和步骤（一）首先根据幼儿年龄段制定日常活动计划表，梳理出可开展的相关教育教学活动，并将其分为不同的版块。

（二）确定月目标和计划，将教育教学活动内容进行整合和归纳，编写月目标和月计划表，确保其中每一项内容都是有针对性和实际意义的。

（三）根据幼儿需要安排活动时间及内容，将不同版块的活动时间和内容相应地安排，确保活动时间有适当的长度，同时注意到教育教学活动的相互关联性和线性延伸性，有顺序、有重点的实施所有的教育教学活动。

（四）根据幼儿的发展需求和个性化特点，制定出适合幼儿的专项训练和活动方案，以加强幼儿的个别特长和优势，让帖子们最大限度地发展和挖掘人的潜力。

三、月份月计划表实施阶段（一）在月份月计划表实施阶段，教师要根据月计划表开展教育教学活动，关注幼儿在每个环节的学习情况，引导幼儿正确认识自我，培养正确的价值观和心理素质，进一步提高我园教育教学质量和幼儿综合素养。

（二）评估月份月计划表实施效果，根据幼儿在教育教学活动中表现出来的成果来评估月份月计划表实施效果，据此对月份月计划表中未能顾及或潜在问题、失误等进行及时修正和全面优化等，确保教育教学思路的科学性和指导性。

幼儿园小班月教学工作计划表

幼儿园小班月教学工作计划表导语月度计划是指组织及个人以非政府月度为周期，计划根据公司年度或月度目标以及个人的实际情况制定的工作并。

这篇关于《幼儿园小班月教学工作计划表》的文章，是幼教资源站为大家整理的，希望对大家有所能够帮助！一、班级情况分析本学期我班在人员上没有任何的发生变动，我班的幼儿男孩子比女孩子多7人，小学生所以从整体上来说幼儿比较活跃，不管参与什么活动都比较容易兴奋。

好奇、好动、好学成为了他们明显表现形式的特征。

但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显，例如：不爱说话的枫枫、不太合群的庚鑫、智力经济发展迟缓的慧慧、退缩卢戈韦龙龙这些孩子都需要的在的的工作中投入我班在家园这方面做得还不够到位，希望这一学期能通过我们与家长的共同努力，使这一问题得到较好的发展。

二、发展目标1、认真贯彻《纲要》精神，以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。

注重幼儿的个体差异，做到营造良好氛围，促进家园共育。

2、切实、有效的做好幼小衔接的此项工作工作，使到每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

3、围绕幼儿园的中心课题，根据本班特色，互补幼儿的一日活动，是教学活动积极开展课题的研究工作。

三、具体工作安排1、班级环境本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的性质。

组织引导幼儿参与主题墙此项工作的设想与创设等各环节工作。

例如：收集资料、绘画、装饰、布局等。

使环境能够成为幼儿构建、展示的途径。

并且添加我们希望能在这一学期中2、游戏活动本学期我们班的游戏将继续以角色游戏和区域活动为两个部分为主。

在角色游戏方面，在作有内容与场地上我们将不再作大幅度的调整，而将重点放在游戏中幼儿的交往与材料的运用中。

并将在游戏中投放该游戏每人几张存折，这不但很大程度上增加了幼儿游戏的难度，并且对幼儿认识社会角色有很大的帮助。

区域活动，我们结合将侧重区域与难点和教学的结合，使区域能够成为幼儿增长知识、锻炼能力、满足好奇心、促进彼此交往、展示特长的舞台。

小班主题活动月计划表模板

小班主题活动月计划表模板计划还可以帮助组织更好地适应外部环境的变化，减少外部环境对组织的影响，从而促进组织的稳定和发展。

怎样才能写好小班主题活动月计划表模板？这里给大家提供小班主题活动月计划表模板，方便大家学习。

小班主题活动月计划表模板篇1九月是幼儿园开学的第一个月，工作是重中之重，所以先把工作计划给制定好，才能去更好的工作，一下就是小班九月的工作计划：一、工作安排继续强化教学，在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态，加强更好更正确的教育孩子，有关教学方面，做好的足够的备课准备，增加课堂互动游戏，以这个放辅导逐步加紧知识摄取，让孩子能够真切的体会学习乐趣，合理的安排孩子的学习，跟互动时间，还有一些互动项目，主打开发孩子的智力，让孩子能够积极的参与进来是首要，应该让其有一个自主学习，积极跟同学互动的意识。

九月份的工作不是从单个方面出发的，各种方面应有一个准确的方向，这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣，对于教学方面采取合理合度的教学，毕竟孩子的摄取能力是有限的，主要注重孩子的一个积极主动意识，这些是九月的一个工作方针。

二、打造良好教学环境在教学方面，提高教学的质量，让孩子们能够在一个良好的教学环境中成长，接下来的一系列工作教学质量是必须加强的，在教学方面一直都是比较松懈的，九月份的工作在教学质量这一点上面，加强学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境，这都是环环相扣的，营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养，教导孩子说话方式，还有说话水平，让孩子的各个修养往好的一面发展，当然接下来还会有更多的问题。

三、注重对孩子的心理辅导幼儿园是一个群体的环境，孩子日常是接触老师，跟同学，更多的还是孩子之间相互的一个交流，或许会有个别的孩子落单，这是不好的让孩子融入到一起，是每一个学期的教学目标，在这个集体的环境当中，注重孩子的一个心理变化，再根据这些变化给孩子做好心理辅导，有问题及时的发现，九月份的教学这些都需逐步落实到位，毕竟在这个时候孩子的心理是很需要辅导的，根据各种不同的情况，根各种孩子的不同性格，做出一些合理的安排，让孩子处在健康的成长环境。