没头脑和不高兴改写_作文专题
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字没头脑和不高兴今天，我们班上新来了一个同学叫小明，他长得眉清目秀，眼睛大大的，笑起来很阳光。
可是，他却给人一种没头脑的感觉。
因为他总是不认真听课，上课时总是东张西望，想想这个看看那个，连老师都说了他好几次。
他还经常忘记带作业，考试也总是得不到好成绩。
除了没头脑，小明还很容易不高兴。
同学们开玩笑时，他总是板着脸，不开心的时候，他也总是一个人埋头在书本里。
老师问他问题也不回答，看到同学受伤也不去帮忙。
后来，我和小李一起发现了小明的问题所在。
原来，小明的家境并不是很好，爸爸妈妈总是为了基本生活费而争吵，家里的空气总是很紧张，那么长时间的折磨，肯定会影响小明的心情和学习的。
于是，我们联合班上的同学商量了一下，决定帮小明克服这些问题。
我们决定用自己的行动感染小明，给他带来快乐，让他觉得班里的同学都是他的好朋友。
我们在上课、放学以及课间把小明也拉进我们的伙伴圈里。
他是我们的一员，我们同甘共苦，无拘无束。
除了学习和生活上的帮助外，我们还提醒老师多关心他，课余时间也多和他聊天，多给他鼓励，还鼓励他多和同学们交流，少独来独往。
在我们的关心关怀下，小明变得开朗起来，课堂上专心听讲，看到同学受伤也会第一时间去帮忙。
虽然成绩还有待提高，但是我们相信，在班上同学的帮助下，小明一定能克服困难，取得更好的成绩。
通过这件事，我们深刻地意识到，在学校里，不仅仅是成绩好才受到关注，学校里更需要关爱，需要友情。
班上的同学应该互相关心，互相帮助，共同创造一个和谐美好的学习环境。
希望我们班越来越团结，每个人都能快乐地学习成长。
【续写改写】续写作文 没头脑和不高兴续写
【续写改写】续写作文没头脑和不高兴续写在他没有头脑的状态下，小明犹豫了一会儿，最终还是决定去找朋友寻求帮助。
他知道自己需要有人给他一些意见和建议，才能够对现在的困境做出正确的选择。
小明来到了朋友小红的家门口，敲响了门。
小红打开门的时候，看到小明的表情有些疲惫和不高兴，不禁问道：“怎么了，小明，有什么事情吗？”小明走进屋子坐下，长叹了一口气：“我真的不知道该怎么办了，我感到很迷茫和困惑。
”小红坐在小明对面，关切地问道：“发生了什么事，你可以告诉我。
”小明顿时感到一份释放，他开始诉说自己最近所经历的一切。
他告诉小红，他原本对大学的生活充满了期待，但是在进入大学之后，他发现自己并不了解自己到底想要什么，也不知道将来的路应该怎么走。
这让他感到迷茫和不知所措。
他无法确定自己选择的专业是否适合自己，也不知道该如何安排自己的大学生活。
小红认真地听完了小明的叙述，沉思了一会儿才开口说道：“小明，我理解你的困惑。
大学生活确实是一个很关键的阶段，决定了你未来的发展方向。
你现在只是刚刚开始，不必太过焦虑和着急。
这个时候，你可以多和同学们交流，了解一下不同专业的课程和要求，也可以参加一些活动或者社团，拓宽自己的眼界。
慢慢地，你会发现自己对某些方面会有兴趣和天赋，然后你可以在这些方向上努力。
”小红的建议听上去很有道理，小明开始认真思考。
他决定尝试参加一些课外活动，去探索自己的兴趣和潜能。
小明回到学校后，主动参加了各种社团的招新活动，并报了一些感兴趣的课外课程。
在参与活动的过程中，小明开始发现自己对音乐和绘画有着浓厚的兴趣。
他发现自己在音乐表演中可以完全放松，绘画让他感到沉浸其中。
这些发现让小明开始思考他是否应该选择与艺术有关的专业。
小明找到小红，向她分享了他的想法。
小红鼓励他，说：“小明，我觉得你对音乐和绘画有着天赋和热情。
如果你真的对艺术感兴趣，那就勇敢地选择它，不要担心未来的发展问题。
只有你热爱的事物，你才能够做得好。
【续写改写】续写作文 没头脑和不高兴续写
【续写改写】续写作文没头脑和不高兴续写小明放学回家，看到了一只受伤的小猫，它一瘸一拐地躺在路边，似乎是被车撞伤了。
“真可怜，要是我不带它回家，它一定会死的。
”小明心里想道。
于是，他蹲下身子，将小猫轻轻地抱起来，快步走回家。
妈妈见状连忙拿来医药箱，给小猫包扎伤口，小猫的伤势得到了控制，一天天恢复得越来越好。
小明在家照顾小猫的时候，小猫也变得越来越亲近小明，它总是蹭来蹭去，仿佛在跟小明说：“谢谢你救了我。
”小猫的变化让小明感到非常开心，他不再像以前那样没头脑、不高兴了，反而变得乐观、热心，整个人也变得开朗起来。
渐渐地，小明发现了小猫的不一样之处，原来小猫是一只叫“乐乐”的白猫，非常聪明，懂得了不少人类的语言。
乐乐对小明说：“谢谢你救了我，以后我会一直陪着你，帮你做一些你做不到的事情。
”乐乐越来越亲近小明，不管白天黑夜，它总是陪在小明的身边。
小明的生活因为有了乐乐的陪伴而变得丰富多彩，他学会了照顾小动物，学会了责任和关爱，学会了成长。
他的性格也变得温和了许多，不再像以前那样没头脑，不高兴了。
乐乐在小明的帮助下，渐渐变得健康起来，它的伤口完全愈合了，毛发也变得光滑柔软。
乐乐的聪明和可爱深深地吸引着小明，他发现乐乐跟一般的猫不太一样，甚至怀疑它是否是一只普通的猫。
有一天，小明诚实地问乐乐：“乐乐，你是不是一只普通的猫？你有没有什么特殊的地方？”乐乐笑着对小明说：“我是一只普通的猫，只是被你救了之后，感激之情让我变得更加聪明，我发誓一定会一直陪在你身边，帮助你，保护你。
”听了乐乐的话，小明更加确定了自己的想法，他要好好守护这只跟自己承诺要永远陪伴自己的猫，一边幸福地生活下去。
乐乐也不负众望，它在小明的帮助下继续变得越来越聪明，不仅能听懂人类的语言，还能用它自己的方式来表达情感。
有一天，小明生病了，躺在床上，乐乐在一旁默默守护着，不离不弃。
乐乐用自己特殊的能力为小明治疗，慢慢地，小明身体恢复了健康。
小明的变化也让家人感到非常惊讶，他不再像以前那样没头脑，不高兴了，反而变得负责任、乐观积极。
没头脑和不高兴续写(优秀5篇)
没头脑和不高兴续写（优秀5篇）篇一：没头脑和不高兴续写作文篇一自从“没头脑”当了演员，“不高兴”成了建筑工程师，他们俩便各尽其职。
“不高兴”首先想建造一座两百多层的收留院，让全国的孤寡老人有一个好的去处。
他画了张图纸，休息室、食堂、宿舍、老人活动室、棋牌室。
应有尽有。
不久后，收留院建成了。
庆功宴上“不高兴”被请去做嘉宾。
他同大家来到了电梯口，“不高兴”见这么多人等电梯，嘴里便嚷嚷道：“不高兴，不高兴怎么这么多人呢？我要走楼梯，我才不和你们一起走呢！”“不高兴”生气地走向楼梯，正准备跨步时，一位年迈的老人拉住他：“年轻人，还是跟我们一起等电梯吧，走楼梯至少要十天半个月。
”“不高兴”应了一句“不”便头也不回的走了。
终于到了二百层，“不高兴”带着他那微弱的希望走进了“庆功宴”的晚会上。
可是，开展了一个月的晚会，只剩下一个最后的才艺表演――“武松打虎”。
纱布拉开了，一位喝得醉醺醺的人物走来，突然，一只大老虎从假山后面蹦了出来。
咦？那不是“没头脑”吗？嘿，他怎么人头虎身的？听“不高兴”这么一说，台下的观众也轰动起来。
导演见状，只好好先闭幕。
过了一会儿，纱布又揭开了，虽然考虑有了头却没了尾巴。
第三次还是有了尾巴没了身。
就这样，“庆功宴”因为“没头脑”的丢三落四延迟5天。
突然，“不高兴”一把拉起老虎乘着电梯下了楼，跑到仙人那，求把他们变回去，并且保证，以后不会一错再错，丢三落四了。
从此，“不高兴”很少吃过苦头，“没头脑”也没再丢过东西了。
篇二：没头脑和不高兴续写作文篇二今天，没头脑和不高兴再次碰见了仙人，仙人再次让他们各满足一个愿望，这次，没头脑和不高兴，先在一起商量了一下，才回答说：“我们这次把上次的干事的变换一下就可以了，"说着仙人念了念咒语不高兴成了建筑师，没头脑成了演员。
他们变完后就到大城市工作了，不高兴见别人都把电影院建在地上，于是他把电影院建在了地下，他见别人建的一两层，于是他建的地下三百层高还建有楼梯和电梯。
小学想象《没头脑和不高兴》新编
《没头脑和不高兴》新编话说没头脑和不高兴遇到了仙人后，说出了自己的理想，没头脑想当一名演员，不高兴想当一位建筑工程师。
仙人嘟囔起了魔咒，只见寒光一闪，两个小孩都变成了成年人。
他们看看自己，简直都不敢相信。
先说这个不高兴，计划着盖一个生活区，赚大把大把的钱。
打定了主意后，他开始画草图，还专门请了两位设计师当向导。
两个设计师劝他房子不应施工太快，但他一个劲的喊：“不高兴，不高兴，就是不高兴！”好像两个设计师根本没用似的。
一天后，草图画好了。
不高兴想快点施工，看着参考图上在地下挖那么深，不同意了，心想：干嘛干那些无用功啊？还不如直接从地上盖呢！不高兴打定了注意，草图上画的是直接从地上盖，一共有40栋楼房，每家都在100平方米以上。
设计师不停地劝他：“这样的房子不结实，会塌掉的！”“不高兴，不高兴！”不高兴总这样回答。
设计师没办法，摇着脑袋走了。
第二天，不高兴就借了钱，招聘了40个施工队，一栋房子一个施工队，施工的速度那叫个快。
因为省去了地基的麻烦，盖起来三天一层。
不高兴看着自己的楼房，像爬山虎那样疯长，高兴了起来。
两个星期后，房子盖好了，房子粉刷的金碧辉煌，社区内设施齐全，医疗处、体育馆、文艺大厅、会议室等等，样样不缺。
房子开始卖后，生意那是异常的红火。
买房子的挤拥不动，这些房子仅两天就卖光了，可是谁都不知道这房子没有一点安全保障。
终于，可怕的一天来临了。
在离此900千米的地方发生了大地震，震级八级。
如果震动到这个地方，只有3级左右。
根本不用出来避难，因此，居民们都在家里。
不料，因为地基没有的原因，房屋开始倒塌。
一栋栋的房子轰隆隆的倒了下去。
正在办公楼里睡大觉的不高兴觉得不对劲，撒丫子往外跑。
刚出了门，一栋栋的楼房应声倒下，不高兴随之也昏倒在地上……恰巧这天，没头脑带着自己的团队巡回演出，到了这个地方。
没办法，先给逃出来的灾民们压压惊吧！他们在废墟中搭了一个棚子，开始演一部武打小说。
没头脑演得是一个越狱的囚徒，最后的剧情是被一个将军给刺倒了。
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字我有一个好朋友叫小明，虽然他有点“没头脑”，但是他总是能让大家开心。
小明跟别人不一样，他总是很快乐，无论做什么事情都能给大家带来欢声笑语。
小明
有时候也会有点“没头脑”，经常做一些蠢事。
有一天，我们一起去操场踢足球。
小明的球技不是很好，每次传球都没有目标，有时
候还会跑到错误的方向。
每当他踢到球，他就会开心地笑着说：“哈哈，好像进球了！”
即使有时候球完全偏出了界外，他也不会不高兴，他会说：“没关系，下次一定会进的！”小明的乐观态度总是能感染我们，让我们忘记了失败的感觉，只顾着开心玩耍。
还有一次，我们一起参加学校的艺术节，小明要表演魔术。
他花了很长时间练习，终
于到了表演的时刻。
当小明拿出手绢时，他发现魔术道具忘记带了。
其他人都担心起来，
怕小明会很“没头脑”地出糗。
小明没有因此而沮丧，他微笑着对大家说：“没关系，我
可以用别的东西代替。
”于是，他拿出了一只纸杯，并开始做起了魔术。
虽然这个魔术并
不是很完美，但是小明的表情和笑声让观众忍不住跟着笑了起来。
大家都被他的乐观和勇
气所感染，欢呼雀跃起来。
虽然小明有时候会有点“没头脑”，但是他总是能以乐观积极的态度面对困难和挫折。
他的乐观和快乐给了我们无尽的力量，让我们学会了笑着面对生活中的挑战。
所以，让我们向小明学习，不管遇到什么困难和失败，都要保持一颗积极向上的心态，相信明天会更美好！。
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字今天我们来讲一个故事，故事的主人公是一只叫小羊羊的个性十分可爱的小羊羊。
有一天，小羊羊突然变得没头脑，不高兴，让我们一起看看他是怎么改变的吧。
从前，小羊羊是个聪明机灵的小家伙。
他喜欢和小朋友们一起玩耍，乐于助人，而且非常聪明。
可是有一天，他突然发现自己变得没头脑了，不知道该做什么，也不知道该和谁玩耍了。
小羊羊感到很困惑，他觉得自己像是失去了方向般无助。
就在这个时候，小鸟伯伯飞到小羊羊的身边，他看到小羊羊的困惑，于是问道：“小羊羊，你为什么一副没头脑的样子呢？”小羊羊抱怨道：“我突然不知道该做什么了，也不知道该和谁一起玩了。
”小鸟伯伯笑了笑，他说：“小羊羊，人生就像一首歌，有时快乐，有时低落，要学会接受每个阶段，珍惜每一天。
”小羊羊听了小鸟伯伯的话，觉得很受启发，于是他决定改变自己的心情，积极地寻找快乐。
他决定去找小狗弟弟一起玩耍，小羊羊知道小狗弟弟是个活泼好动的小家伙，可以帮助他恢复活力。
小羊羊找到小狗弟弟之后，他们一起在花丛中追逐嬉闹，玩得非常开心。
小狗弟弟的快乐感染了小羊羊，小羊羊感觉到了生活的美好，他不再感到没头脑和不高兴，反而觉得自己变得充满活力和快乐。
在和小狗弟弟一起玩耍的过程中，小羊羊还在树下遇到了小猫咪。
小猫咪正躲在树下，吃力地爬上去。
小羊羊看到后忙上前道：“小猫咪，你需要帮助吗？”小猫咪感到很惊讶，她说：“小羊羊，你怎么变得这么热心了？”小羊羊笑着回答：“因为我明白了，帮助别人就是帮助自己，每个人都有困难的时候，我们要互相帮助，才能使自己变得更快乐。
”渐渐地，小羊羊发现自己变得更加有主意了，他知道自己应该做什么事情，也知道该怎么帮助别人。
他和小鸟伯伯、小狗弟弟、小猫咪一起组队，参加了学校的比赛，他们团结协作，手拉手一起向前冲，最终获得了比赛的第一名。
小羊羊觉得，自己真的变得越来越厉害了，他觉得非常自豪和高兴。
通过自己的经历，小羊羊明白了，生活中有时会遇到挫折和困难，但是只有积极面对，才能走出困境，找到真正的快乐。
“没头脑和不高兴”故事新编_小学写人记事作文
“没头脑和不高兴”故事新编_小学写人记事作文“没头脑和不高兴”故事新编_小学写人记事作文在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的“没头脑和不高兴”故事新编_小学写人记事作文，欢迎大家分享。
自从上次“武松打虎”的笑话闹出去后，没头脑和不高兴都不敢做以前的工作了，于是他们商议了一下，一起跳槽去了一所学校工作。
招聘完了，不高兴因为运气好，当了“四年级主任”，天天过着跷着二郎腿数钞票的日子；而没头脑只捞到一个四年级食堂厨师的位置，天天又是进货又是蒸饭炒菜，每次回来都累得满头大汗，薪水又少的得可怜。
一次，不高兴西装革履地来视察四年级师生的`教学情况，吃饭时间到了，他当然也就跟学生后面去食堂“大快朵颐”一餐。
进餐厅时，他摸了摸嘴，又摸了摸肚子，满脑子想着如何享受没头脑“特意”为他准备的“西式大菜”。
等他看到写在黑板上的今日菜谱时，好心情瞬间一扫而光。
只见上面赫然刻着三个大字：“蛋炒饭”。
不高兴呆呆地望着菜谱，又望望挂着厨师帽，一脸乐呵呵地给学生添饭的没头脑，哭笑不得。
午餐结束后，他仗着自己的权势，很快找到了没头脑，对他说：“你以后得每天做4个菜，否则扣你薪水！”没头脑哪敢违令，但他不想这么累，于是想了一个办法。
第二天，不高兴又去检查没头脑的菜了。
他知道没头脑不敢“抗命”，一定只会老老实实地干了。
想着马上就能占到大便宜了，他越来越高兴，后来竟哈哈大笑起来。
到了食堂，他第一眼就望上了菜谱。
看到上面的确有4个菜，心里美滋滋的。
但等他看清楚上面的菜时，他又愣了。
上面的第一个菜还是蛋炒饭，但第二个菜竟是“饭炒蛋”，第三个菜是“炒蛋饭”，最后一个菜则是“炒饭蛋”。
一般人都会气得火冒三丈，不高兴现在已经是火冒万丈了。
他把没头脑贬成了给低年级送菜的员工，让他受点苦，反过头来却对校长说：“可以省费用。
”没头脑比不高兴还愤怒，他要给不高兴制造更多麻烦。
童话故事作文：“没头脑”和“不高兴”新编
童话故事作文：“没头脑”和“不高兴”新编童话故事作文：“没头脑”和“不高兴”新编话说仙人把“没头脑”变成了演员，把“不高兴”变成了建筑师后，就坐着祥云飞走了。
“没头脑”和“不高兴”看到自己变成了大人，别提有多高兴了。
“不高兴”想建造个大商场，以此来提高自己的知名度，出名后就能赚大钱了。
他四处借钱，借够了钱后，又请了两位设计师，还招来了一支施工队。
设计师问道：“老板，我们要建造个怎么样的商场呢？是像金帝大厦那么高的吗？”不高兴说：“不高兴，不高兴！”原来呀，这不高兴不仅想建商场，他还想在商场周围盖上一个休闲和娱乐为一体的广场，广场里要有游乐场、饭店和专供表演的舞台。
设计师建议说：“先盖商场吧，等赚到了钱后，再盖休闲广场。
”可不高兴说：“不高兴，不高兴！”没有办法，那就先建造休闲广场，再建商场吧！就这样，在设计师和施工队的合作下，休闲广场很快就建好了，而商场只盖了一半就停工了，为什么呢？因为那不高兴借来的钱全花光了。
还别说，这休闲广场倒是挺吸引人，每天来游乐场里玩的人都络绎不绝。
有些商家就看到了商机，想到，这广场里游客这么多，如果我们在这里租个门面做生意，那岂不是很挣钱呀！于是，来找不高兴商谈买门面房的人真是好多，可不高兴呢，这几天正发愁如何还借款，他正被这件事搞得心烦意乱呢，一看有这么多人想买门面，他就说：“一平方米一百万！”大家一听：“我的妈呀！这不是抢钱吗？”设计师劝道：“老板，这样可不行，这价格也太高了！”“不高兴，不高兴！”哎，我们的建筑师不高兴又说起了自己的口头禅。
就这样不高兴把那些想买门面房的人都给吓跑了，来休闲广场玩的人呢，大家玩累了，没有地方吃饭，更没有地方喝水，于是都感到这休闲广场真是太不合理了，除过游乐场，什么都没有。
慢慢地，休闲广场生意就不好做了，这样，不高兴欠的钱更是还不上了。
这可怎么办呢？他灵机一动，想起了自己的好朋友“没头脑”不是一位演员吗？对，把没头脑给请来，那精彩的节目一上演，还愁没有人来光顾我这休闲广场吗？没头脑还挺给不高兴面子，接到电话就带着几个人来了。
没头脑和不高兴随笔优秀10篇
没头脑和不高兴随笔优秀10篇推文网小编精心整理没头脑和不高兴随笔，希望这份没头脑和不高兴随笔优秀10篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。
更多没头脑和不高兴随笔资料，在搜索框搜索没头脑和不高兴随笔【篇1】今天，我读了一本书：《没头脑和不高兴》。
这本书主要写了一个没头脑、粗心的小男孩和一个遇见事总不高兴的小男孩之间发生的事。
没头脑和不高兴是一对要好的朋友。
有一天，他们俩遇见了一个仙人，仙人把他们变成了大人，并保证一个月以后来找仙人可以把他们再变回小孩。
没头脑变成了一个工程师，他设计了一座三百层高的少年宫，却忘记了设计电梯，因此去看场戏都得带干粮。
不高兴按剧情演角色，因此被辞退了。
两人只好找到仙人，有变成了原来的样子，变成了小孩。
读完这个故事，让我想起了我一年级的时候。
有一次，晚上我做作业，才发现作业忘带了。
我告诉了妈妈，妈妈和我一起去学校拿。
结果学校已经锁门了。
但能看见远处看大门里的灯还亮着，妈妈说自己的事情自己做。
我就一边喊门，一边晃门。
可是就是没人出来帮我开门，这时我真想变成个小蜜蜂钻进去，把作业拿出来。
可是，我在寒风中冻得直发抖，嗓子都喊哑了，也没把门叫开。
一个人从小养成良好行为习惯，不仅会使自己那些好的行为方式得到巩固，而且可以转化为内在的性格、情操、道德观念，成为自己正确地为人处世的基础，建功立业的基础和自己一生幸福的基础，终身受用。
没头脑和不高兴随笔【篇2】星期天，妈妈从网上买了一本《没头脑和不高兴》的故事书。
我很高兴，拿着这本书看了起来。
书中讲了两个主人公，一个是“没头脑”另一个是“不高兴”。
“没头脑”并不是没有头脑，就是做事马马虎虎，常常丢三落四。
“不高兴”不是常常不高兴，而是太固执，不愿和他人配合。
当我读完这本书明白了一个道理：好习惯就要从小养起，从小事做起，不然长大了之后很多事情会输在习惯和细节上，所以我们要从他身上吸取教训，努力学习，注意细节养成良好习惯，千万不能变得和他们一样。
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字没头脑和不高兴“小明，你真是没头脑！怎么能做出这样的事情！”妈妈气愤地对小明说道。
小明无奈地看着妈妈，心里感到非常不高兴。
他觉得自己并没有做错什么，却总是被妈妈责备。
“为什么妈妈总是说我没头脑呢？我其实也是有思考的！”小明想着。
小明是一个充满想象力的孩子，他的脑海中经常冒出各种奇思妙想。
有时候，他会画一些奇怪的画，让妈妈摸不着头脑。
有时候，他在家里搭建一些奇特的玩具，让妈妈觉得他浪费时间。
小明就因此成了妈妈口中的“没头脑”小孩。
妈妈其实并不是故意冤枉小明，她只是希望小明能够在学习上更加认真一些，不要总是做一些奇怪的事情。
她从小明小的时候就开始给他买各种各样的玩具，希望能够培养他的创造力。
但是随着小明长大，妈妈发现他越来越喜欢玩自己的创作，而不是专心去学习。
小明的成绩开始下滑，妈妈为此特别担心。
她常常对小明说：“你这孩子，真是没头脑！成天只会胡思乱想！”每次听到妈妈这样说，小明都会倍感压力和不高兴。
不高兴的小明有时候会把自己关在房间里，一个人默默地思考。
他开始质疑自己到底是不是真的没有头脑。
他回忆起小时候发明的一些小玩意，发现那时候的他是如此聪明和有创造力。
他想，自己是不是应该坚持自己的想法，勇敢地表达自己的创意呢？有一天，小明和妈妈一起去参观了一个艺术展。
小明看到许多画家们勇敢地展示自己的作品，他们的作品或让人笑，或让人惊讶，或让人思考。
小明深受启发，他下决心要坚持自己的创造力，不再被他人的评判所影响。
回家后，小明开始更加努力地学习，他希望用自己的成绩证明他的能力和头脑。
几个月后，小明的成绩突飞猛进，他开始在班上表现出色。
妈妈看着小明的变化，感到非常欣慰和惊讶。
“妈妈，我告诉你一个好消息！”小明激动地对妈妈说道，“我在学校的画比赛中获得了冠军！老师还说我的画很有创意呢！”妈妈听后，露出了满意的笑容。
“小明，我错怪了你。
我知道你是一个有头脑的孩子，你的创造力是无穷的。
没头脑和不高兴改写作文【优秀6篇】
没头脑和不高兴改写作文【优秀6篇】没头脑和不高兴作文篇一在白胡子仙人的帮助下，“不高兴”变成了一位建筑工程师，“没头脑”变成了一位演员。
“没头脑”当了演员之后，他和他的团队想演一场叫《武松打虎》的话剧，可又找不到合适的剧场，只好去找人设计一个剧场。
他们选来选去，最后选中了“不高兴”这位建筑师来设计剧场。
“不高兴”设计的跟别人的不一样，所以这个剧场没过两个月就完工了。
因为“不高兴”事事喜欢跟别人对着干，所以他设计得很奇怪。
别人设计的都是宽敞的大剧场，可他设计的却是一幢狭小的房子，只能容下十几个人。
里面的设计就更怪了，男厕所设计得跟女厕所一样，女厕所又设计得跟男厕所一样；舞台原本是用来演戏的，可现在却变成了观众们的座位……表演团队都惊呆了，他们无可奈何，只好临时去租其他剧院来演出。
演出那天，本来是下午五点半开演的。
可是开演后，锣鼓响了半天，观众们也等啊等，却怎么也等不到“武松”的出场。
演出经理火了，派人到处去找“没头脑”。
这才发现，“没头脑”正在床上呼呼睡大觉呢。
人家问他为什么没参加演出，他才一脸惊慌地说：“怎么，今天下午五点半演出？不是明天早上才演出的吗？”他们俩匆匆忙忙赶到剧场。
可是到了剧场，“没头脑”才发现，演出服落在家里了，没带过来！没办法，只好硬着头皮上了场，观众们看到“武松”穿得不伦不类的，都在那里“嘘嘘”地喝着倒彩。
“没头脑”一紧张，干脆连台词和动作都忘记了……因为“没头脑”的没记性，整个表演团队遭受了巨大的损失，演出公司把他开除了。
他只好灰溜溜地去找到“不高兴”，一起去找仙人把他们变回去……没头脑和不高兴作文篇二自从上次“没头脑”和“不高兴”被神仙爷爷变回来之后，他俩一直渴望神仙爷爷能再次降临人间，并再给他们一次机会。
这天放学，“没头脑”仔细地检查了书、作业、橡皮、铅笔，一样不少之后，背上书包找“不高兴”去了。
而“不高兴”呢，正在操场和别人踢足球呢！“不高兴”也不像从前那样，什么事都和别人对着干了。
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字题目：没头脑和不高兴改写
有一只名叫“没头脑”的小猪，它经常不按牌理出牌，做一些很危险的事情。
有一天，它看见了一个很高的山，就想要到山顶去看看。
它问身边的小鸟：“你可不可以带我飞到山顶去？”小鸟回答：“不行啊，你是猪啊，怎么能够飞呢？”没头脑听了之后就叫着闹着：“我也要飞上去！谁能带我上去？”
在场的小动物们都知道小猪这样做很危险，就劝说它不要去，但是它还是坚持自己的想法。
最后，它找到了一位老鼠，请求老鼠带他去。
老鼠说：“我太小了，而且路上太危险了，我怕会有危险。
”可是没头脑坚定地说：“我一定会跟着你，一定不会让你受伤的。
”
于是，老鼠和没头脑一起开始了登山之旅。
可是随着路途愈加艰险，没头脑渐渐意识到这次冒险十分危险，开始感到不高兴。
老鼠看到了他的表情，安慰他说：“不要紧，我们一定能够成功的。
”
经过了一路的艰辛，他们终于到了山顶。
没头脑的心情变得非常开心，不停地发出欢呼声。
它觉得这是一次非常棒的经历，也感慨自己的勇气和毅力。
这件事情让小猪明白了一个道理，就是只要自己有勇气和毅力，就会获得成功。
不过他也知道了当做事情太冲动，会让自己和别人都处在危险的境地。
所以，从那以后，没头脑就变得更加谨慎。
【续写改写】续写作文 没头脑和不高兴续写
【续写改写】续写作文没头脑和不高兴续写孩子们在学校的日子总是充满了无尽的快乐和期待，但也总有一些让他们不高兴的事情发生。
当老师留下作业，或是当不愉快的事情发生时。
而当小明（原文中没头脑的孩子）又碰上了不高兴（原文中不高兴的孩子）这两个同学，他们一起度过了一段新的故事。
小明总是心不在焉，老师讲课的时候他总是在想着其他的事情。
他其他的同学都很讨厌他，唯一和他做朋友的就只有不高兴了。
可是，就是不高兴也觉得自己在和小明交往的过程中经常会因为不高兴的原因而产生心情上的抑郁。
因为他并不是那么的愉快，或者说，他常常会为了一些极为微小的事情而感到不开心。
他们的不开心，或许会因为某些事情，它渐渐消失，或者说减轻，但如果说真的想要孩子们的心情真的做好的话，那样的话，它还是会在这些孩子们的心中生根发芽。
“小明，你看，老师这次的作业真的好多啊。
”不高兴拿起老师刚刚发下的作业本，上面密密麻麻的题目让他看得头疼。
小明抬起头看了看不高兴的作业本，心不在焉地说：“可不是吗？老师留的作业总是这么多，真是没完没了。
”“还有你，总是心不在焉的，上课也不认真听讲，老师都已经多次提醒你了。
”不高兴随手翻开了小明的笔记，发现上面满是乱七八糟的涂鸦，更让他生气。
小明心不在焉地笑了笑：“我就是不喜欢听课，这些东西根本用不上。
”“可是考试的时候你就会后悔了。
”不高兴不屑地撇了撇嘴，将小明的笔记合上，然后开始做起了作业。
接下来的日子，小明和不高兴在一起总是会发生一些有趣的事情，小明总是能想出一些让不高兴开心的点子，而不高兴也总是能够带给小明一些挑战，让他在生活中变得积极向上一些。
一次，他们遇到了一位新来的老师，她的名字叫做玛丽，是一位非常和蔼可亲的女老师。
当她知道小明和不高兴总是心情不好的时候，她并没有责备他们，而是用一种理解和耐心的态度来倾听他们的心声。
“每个人都会有不开心的时候，但是我们可以选择去面对它，也可以选择去改变它。
”玛丽对他们说道。
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字没头脑和不高兴→ 没想法和不开心每天放学后，小明总是一副没想法的样子。
他不知道该做些什么，总是觉得无聊。
老师看在眼里，心里很担心。
于是，老师想了一个办法，希望能让小明变得有点想法。
一天，放学后，老师带着小明去了一个公园。
公园里有各种各样的游乐设施，有旋转木马、摇摆船、滑梯等等。
小明看到这么多好玩的东西，眼睛放光了。
“小明，你想玩什么？”老师关切地问道。
小明犹豫了一下，然后指着旋转木马说：“老师，我想玩那个！”老师高兴地笑了：“好，我们就去玩旋转木马吧！”于是，他们一起走向旋转木马，小明兴奋地跳上了木马的座位。
木马开始转动，小明望着迎面而来的风景，心里充满了快乐。
他开始想象自己是一位骑士，骑着勇猛的马，穿越森林，追赶坏人。
他不再是一个没想法的孩子，而是一个充满想象力的小骑士。
接下来，他们又去玩了摇摆船、滑梯等游乐设施，小明每玩一个都会想到一个新的故事，让自己变得更加有趣和快乐。
在回家的路上，小明突然笑了起来，他告诉老师：“老师，我觉得我不再是一个没想法的孩子了。
玩游乐设施的时候，我总是能够想到很多有趣的故事。
”老师笑着说：“是的，只要你有想象力，就会有很多好玩的事情。
以后，你可以多看看书，多听听故事，那样你的想法就会更加丰富。
”从那以后，小明变得更加有趣。
他不再觉得无聊，而是通过想象力丰富了自己的生活。
他开始主动寻找有趣的事情，积极参加学校的活动，和同学们一起探索新的世界。
通过这次经历，小明明白了一个道理：只要保持一颗有想法的心，就能够让生活变得更加有趣和美好。
他决定以后不再成为一个没想法的孩子，而是积极思考、勇敢尝试的小骑士！。
【续写改写】没头脑和不高兴续写500字作文
【续写改写】没头脑和不高兴续写500字作文当我看到题目为《没头脑和不高兴》的作文续写时，我顿时感到困惑。
究竟要如何将两个截然不同的词语进行续写，有着完整的故事情节呢？正是这种突发的挑战，激发了我内心的欲望，想要创造一段有趣而有启发性的故事。
故事的开始是一个普通的日子。
一天，没头脑鸟和不高兴猫突然发现自己来到了一个神奇的森林里。
森林的环境异常美丽，花草葱绿，鸟语花香。
没头脑鸟充满了好奇心，他试图探索这个陌生的地方。
而不高兴猫则抱着对一切事物的无所谓的态度，他只想找一个舒适的地方躺下来。
于是，两个截然不同的朋友决定分道扬镳，各自做着他们喜欢的事情。
没头脑鸟飞上了树林深处，他迫不及待地唱起了自己的歌，既欢快又悠扬，仿佛整个森林都为之沉醉。
他与其他鸟儿打成一片，分享着欢乐与快乐。
没头脑鸟感到非常开心，他觉得自己的生活充满了意义。
而不高兴猫只是漫不经心地逛了逛，他找到了一片柔软的草坪，舒服地躺了下来。
他闭上了眼睛，陷入了梦乡。
不高兴猫的梦是空虚而寂寞的，他发现他自己孤单得无法忍受。
当他醒来时，周围已被黑暗笼罩，他感到迷茫和不安。
就在这时，一阵山风吹过，吹醒了不高兴猫。
他环顾四周，发现拥抱世界的无与伦比的美景。
他看到了一群快乐的小鸟在天空翱翔，他们散发着自信和勇气。
不高兴猫突然明白了，他有太多时间浪费在了不开心上，他可以尝试着去接受美好的事物，去寻找真正的快乐。
于是，不高兴猫重新踏上了旅程，展开了寻找快乐和意义的冒险。
他遇到了很多困难和挑战，但他并没有放弃。
他学会了去感受世界的美好，学会了去关心他人，学会了积极向上地看待生活。
最终，没头脑鸟和不高兴猫再次相遇了。
没头脑鸟对不高兴猫说：“你看，当你放下不开心，敞开心扉去接受世界时，你会发现生活是如此美好。
”不高兴猫微笑着说：“是啊，我以前总是被自己的情绪所困扰，从未真正理解生活的美好。
现在，我明白了，我们可以选择快乐，我们可以选择接受美好。
”虽然没头脑鸟和不高兴猫的性格截然不同，但他们通过各自的经历，都找到了自己的幸福和快乐。
【续写改写】没头脑和不高兴续写500字作文
【续写改写】没头脑和不高兴续写500字作文没头脑和不高兴 (续写)小明一直以来都是一个非常调皮捣蛋的孩子，他总是没有主见，随波逐流。
这让家人和老师们非常头疼，他们希望小明能够认真对待学习和生活，开始有自己的主见。
一天，小明的班级组织了一次户外活动，大家都很兴奋。
在活动前的准备会上，小明却显得十分不高兴。
老师问他是否有什么烦心事，小明只是摇了摇头，没有说出来。
活动当天，他们来到了一片山区，大家都很开心地进行着各种游戏和探险。
小明却在一旁孤独地坐着，他不愿参与大家的活动。
好友小红看出了他的不高兴，悄悄地走到他的身边，问道：“小明，你怎么了？”小明低头沉思了一会儿，然后叹了口气说：“我觉得自己没头脑，别人都有自己的想法和主见，而我总是随大流，不知道自己想要什么。
”小红抚摸着小明的头发说：“小明，你不要自责，每个人都有自己的成长道路。
现在你觉得迷茫是很正常的，重要的是你愿意努力去找到自己的方向。
其实，每个人都会有犹豫和不确定的时候，关键是要有勇气去面对和解决。
”小明感受到了小红的关心和理解，心情稍微好了一些。
他深吸了一口气，站起身来，决定积极参与活动。
他们一起攀爬山峰，探索神奇的自然景观，小明渐渐忘记了自己的不快。
活动结束后，小明在回家的路上默默地思考着自己的困惑。
他决定要有自己的主见，不再顺从别人的意见，而是做出自己的决策。
回到家里，小明找到了他的妈妈，坦诚地向她倾诉自己的焦虑和不安。
妈妈静静地听着，然后给了他一本关于培养独立思考能力的书籍。
妈妈告诉他，通过读书和思考，他可以发现自己的兴趣和爱好，从而更加明确自己的方向。
小明拿着妈妈给的书籍，开始研究起来。
他发现，原来自己对科学和环境保护非常感兴趣。
他决定将来要成为一名环保工作者，为保护地球的美丽而努力。
从那天开始，小明开始努力学习科学知识，培养环保意识。
他主动参加学校的环保活动，积极参与志愿者工作，尽自己的一份力量保护地球和生态环境。
随着时间的推移，小明的改变逐渐被家人和老师们注意到。
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字【三年级作文】我失去了头脑和心情不好今天，是一个阳光明媚的早晨，我醒来时，发现我的头脑竟然消失了。
我找了半天，也找不到我失去的头脑，心情顿时变得沮丧起来。
没有头脑的我彷徨了好一阵子，不知道该做什么事情。
本来我计划在学校写一篇作文，但是现在没有头脑，怎么写作文呢？我找遍了我的书包、我的房间，还是没有找到头脑。
我开始担心起来，不知道自己会变成什么样子。
在学校，我的同学们看到我失去了头脑，都好奇地围了过来。
他们互相猜测我会怎么样。
有的同学说我会变成傻瓜，有的同学说我会沉默寡言，有的同学说我会变得非常笨。
听到他们的议论，我感到很害怕，心情更加不好了。
放学后，我决定去找我的好朋友小明，希望他能帮我找到我的头脑。
我找到小明时，他正在玩自己制作的拼图。
我告诉小明我的困扰，他听了非常惊讶。
小明安慰了我一番，然后建议我可以通过读书来寻找回头脑。
于是，我们一起去了图书馆。
在图书馆里，我找到了一本关于大脑的书。
我仔细阅读了这本书，终于明白了头脑的重要性。
大脑是人类思考、学习和判断的中心，没有头脑，就无法正常生活。
经过自己的努力，我终于找回了我的头脑。
我感到非常兴奋，因为我知道自己可以重新思考问题、学习知识和提高自己。
我决定用我的头脑去做一件有意义的事情。
我回到家后，写下了这篇作文。
通过写作文，我可以表达自己的思想和感受，同时也可以锻炼我的写作能力。
我相信，有了头脑，我的未来会越来越好。
通过这次失去头脑的经历，我明白了头脑的重要性。
我们应该珍惜自己的头脑，用它去思考问题，学习知识，提高自己。
我也明白了心情不好会影响到自己的生活。
我们应该保持积极乐观的心态，用快乐的心情面对生活中的困难和挑战。
我希望通过这次经历，可以给同学们一个警示，提醒大家要保护好自己的头脑，同时也要保持良好的心情，积极面对生活的各种困难。
让我们一起努力，成为有头脑、心情好的孩子吧！。
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字
【三年级作文】没头脑和不高兴改写_1200字没头脑和不高兴一天，小明和小华在家玩耍。
他们一起画画、做手工、看书……玩得不亦乐乎。
可是，时间过得真快，转眼间就到了吃饭的点了。
爸爸妈妈说：“小明、小华，该吃饭了，把玩具收好，洗手准备吃饭。
”小明答应着，一脸的无精打采。
小华也是一副不高兴的样子，一言不发地走向洗手池。
小明和小华坐在饭桌前，他们还是没头脑地坐在那儿，不肯吃饭。
爸爸妈妈不解地问他们：“怎么了？你们为什么不吃饭呀？”小明和小华都摇摇头，一脸的不高兴。
爸爸妈妈想了一想，突然明白了，说：“你们是不是不高兴吃我们做的饭？”小明和小华突然高兴起来，点头连连。
爸爸妈妈笑着说：“那好吧，你们来动手做一顿好吃的饭，给我们做吃，我们尝一尝。
”小明和小华眼前一亮，兴奋地走进了厨房。
他们打开书本，仔细地看着菜谱，一步步地照着做。
他们边看边动手，不到半个小时，一桌丰盛的饭菜就做好了。
小明和小华望着面前的作品，满意地笑了。
饭桌上，小明和小华端起碗筷，一口口地吃起来，好吃得连爸爸妈妈都说不上话来。
小明和小华嘴里说不出的快乐。
吃完饭，小明和小华心满意足地收拾起餐具，看着爸爸妈妈表扬他们做的饭菜，两人高兴得差点飞起来。
这件事让小明和小华懂得了一个道理：只要有动手做的心，就没有做不好的事情。
人人都是聪明的，只要勤奋，就能做出了不一样的成果。
从那天起，小明和小华每每遇到不高兴的时候，他们都会拿起画笔、手工、书本……与爸爸妈妈共同参与到家务中来，让自己变得开心起来。
没有不能做好的事情，只有不肯动手的人。
让我们都努力地动起手来吧，让我们的世界变得更加美好！。
《没头脑和不高兴》改编
《没头脑和不高兴》改编有个叫有头脑的孩子，今年十二岁。
他之所以叫有头脑，是因为他做事情有头有脑，而不是他的头脑跟别人不一样。
他去别人家串门，走时总要检查检查有没有落下什么东西，每次都这样，从来不会丢三落四。
他非常有头脑，每天晚上，他做功课，练习本、铅橡皮、铅笔盒、尺子、课本都有条有理地放着，随时都能找到，妈妈和新朋好友都夸他。
有一天，他躺在床上，听到有人喊他：“有头脑，快出来呀，有好玩的！”他竖起耳朵一听，正是他的好朋友很高兴。
这个朋友为什么叫很高兴呢?因为他每天都高高兴兴的。
有头脑跑了出来，很高兴说：“我遇到仙人了！”然后一五一十跟很高兴说他遇到仙人的经过。
说有天下雨了，他走泥路一下子摔倒大坑里，刚站起来就发现有一个白胡子仙人站在他面前。
白胡子仙人说：“我可以让你实现一个愿望。
”很高兴说：“我要变成大人。
”仙人说：“变成大人要有一份工作，你选吧。
”很高兴说：“我要当演员。
”仙人口中念念有词，刚要说“变”时，很高兴说：“慢！”“怎么了？”“我有个朋友叫有头脑，让他也来吧。
”这便来喊有头脑来了。
有头脑跟着很高兴来到山林里，果然见到了白胡子仙人，对他说出要当建筑师，仙人口中念念有词，一声“变”。
有头脑和很高兴便成了演员和建筑师。
有头脑做的第一件事就是给孩子们建设一个少年宫，少年宫就按照设计图建起来了。
这个大楼有三百多层，有图书馆、运动场、游艺场等。
过了两天，有头脑收到一份请帖，请他去少年宫看一场戏，他到少年宫的路上人山人海，都是去看戏的。
有头脑走进少年宫，这里什么都不缺，有楼梯、有电梯，应有尽有。
有头脑来到剧场，放的是《武松打虎》，一看演员，赫然写着老朋友很高兴的名字。
这时锣鼓锵锵锵敲起来了，幕布拉开，一个醉醺醺的人歪歪倒倒地走出来。
这人就是武松。
突然一只猛虎扑过来，这就是很高兴演的。
武松一惊，酒也醒了几分。
武松一棒打向老虎，棍子被被打断了，武松赤手空拳跟老虎打了几个钟头，老虎被打死了。
突然听见“有头脑，要上学了。
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没头脑和不高兴改写
自从“没头脑”当了演员，“不高兴”成了建筑工程师，他们俩便各尽其职。
“不高兴”首先想建造一座两百多层的收留院，让全国的孤寡老人有一个好的去处。
他画了张图纸，休息室、食堂、宿舍、老人活动室、棋牌室……应有尽有。
不久后，收留院建成了。
庆功宴上“不高兴”被请去做嘉宾。
他同大家来到了电梯口，“不高兴”见这么多人等电梯，嘴里便嚷嚷道：“不高兴，不高兴怎么这么多人呢？我要走楼梯，我才不和你们一起走呢！”“不高兴”生气地走向楼梯，正准备跨步时，一位年迈的老人拉住他：“年轻人，还是跟我们一起等电梯吧，走楼梯至少要十天半个月。
”“不高兴”应了一句“不”便头也不回的走了。
终于到了二百层，“不高兴”带着他那微弱的希望走进了“庆功宴”的晚会上。
可是，开展了一个月的晚会，只剩下一个最后的才艺表演——“武松打虎”。
纱布拉开了，一位喝得醉醺醺的人物走来，突然，一只大老虎从假山后面蹦了出来。
咦？那不是“没头脑”吗？嘿，他怎么人头虎身的？听“不高兴”这么一说，台下的观众也轰动起来。
导演见状，只好好先闭幕。
过了一会儿，纱布又揭开了，虽然考虑有了头却没了尾巴。
第三次还是有了尾巴没了身。
就这样，“庆功宴”因为“没头脑”的丢三落四延迟5天。
突然，“不高兴”一把拉起老虎乘着电梯下了楼，跑到仙人那，求把他们变回去，1 / 2
并且保证，以后不会一错再错，丢三落四了。
从此，“不高兴”很少吃过苦头，“没头脑”也没再丢过东西了。
2 / 2。