人教版初中物理电功率基础知识
[参考实用]初中物理电功率知识点
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电功率 第一节电能电功1. 电功：电流所做的功叫电功。
● 电功的符号是W ，单位是焦耳（焦，J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。
● 1kW ·h ＝3.6×106J2. 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
3. 电流在某段电路上所做的功，等于电功率与通电时间的乘积，还等于这段电路两端的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。
● 电功的计算公式为：UIt Pt W ==4. 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
● 表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，该数的前四位是整数，第五位是小数部分，即1234.5kW ·h 。
● “220V ”表示这个电能表应该在220V 的电路中使用。
● “10（20A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20A 。
● “50Hz ”表示这个电能表在50Hz 的交流电中使用；● “600revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
● 根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： ● 列出的比例式类似于h600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=● 用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
第二节电功率1. 电功率：电流在1秒内所做的功叫电功率。
● 电功率符号是P ，单位是瓦特（瓦，W ），常用单位为千瓦（kW ）。
● 1kW ＝103W2. 电功率的物理意义：表示消耗电能的快慢。
3. 电功率的定义式：tWP =4. 第一种单位：P ——电功率——瓦特（W ）；W ——电功——焦耳（J ）；t——通电时间——秒（s ）。
5. 第二种单位：P ——电功率——千瓦（kW ）；W ——电功——千瓦时（kW ·h ）；t ——通电时间——小时（h ）。
人教版初中物理第十八章电功和电功率知识点
第十八章电功和电功率第一节电功1.电功(1)电流所做的功叫做电功；(2)电流做功的过程就是将电能转化成其他形式能量的过程。
(3)电功的单位：(国际单位)焦耳——焦——J(常用单位)千瓦时——kW·h1kW·h＝3.6×106J(4)电功计算：W＝UIt＝Pt通用适用纯电阻电路2.电能表(1)用途：测量用电器消耗电能的多少，或电流做功多少。
(2)读数：(读数特点)从电能表上读的的数字是一个小数，且小数点后面只有一位。
(3)用电器消耗的电能＝月末读数－月初读数。
(4)参数“220V”表示该电能表的额定电压是220V；“20(80)A”表示该电能表的标定电流是20A，额定最大电流80A。
“1200r/kW ·h”表示接在该电能表上的用电器每消耗1kW ·h的电能，电能表转盘转过1200r；(5)依据电能表的额定电压和额定最大电流，可计算该电能表上允许接用电器的最大总功率(P max ＝U e I max )。
依据用电器工作时电能表转动的圈数(指示灯闪烁次数)，结合电能表参数，可计算用电器消耗的电能(W＝n/N)。
用秒表测量用电器工作时间，可计算用电器工作的实际电功率(P实＝W/t)。
进一步还可计算此时用电器两端的实际电压(PRU实)。
3.电功率意义：表示电流做功快慢的物理量。
定义：电流所做的功与做功时间之比。
定义式：P＝W/t计算公式：W＝UIt＝Pt通用适用纯电阻电路4.额定电压、额定电功率额定电压：用电器正常工作的电压；额定电功率：用电器在额定电压下工作的电功率。
I e ＝Pe/UeR＝Ue2/Pe(纯电阻电路)5.灯泡的亮度由实际电功率决定，实际电功率越大，灯泡越亮。
6.焦耳定律(电流热效应所遵循的规律)内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比、跟导体的电阻成正比、跟通电时间成正比。
表达式：Q＝I2Rt纯电阻电路：Q＝W非纯电阻电路：Q＜W7.“伏安法”测量小灯泡电功率原理：P＝UI第二节家庭电路1.家庭电路的组成及连接顺序：进户线(火线和零线，它们之间的电压是220V)、电能表、总开关、保险丝、各位用电器及插座。
人教版初中物理九年级全册第十八章第2节电功率第2课时额定电压和额定功率课件
9. （6分）如图18-2-14所示,L1、L2是规格分别为“6 V 6 W”“3 V 2.7 W”的小灯泡，将它们连在如图18-2-14所示 的电路中，电源电压恒定不变，当只闭合开关S时， L2 正常发光。 （不计温度对灯丝电阻的影响）求：
（1）电源电压。 （2）灯泡L1的电阻R1。 （3）当开关S、S1都闭合时，10 s内电流做的总功。
知识点2 实际电压 实际功率 3. 实际电压：用电器实际使用时其两端的电压叫做实际电压。 4. 实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率叫做实际功 率。
5. 额定功率与实际功率的关系：
用电器电压
电功率
用电器工作情况
U实=U额
U实<U额 U实>U额
P实______=_______P额
正常工作
P实 ______<_______P额 无法正常工作 P实_______>______P额 可能会破坏用电器
图18-2-8
思路点拨：根据题意画出对应的电路图，再根据串、并 联电路的特点求解问题。
知识点2 实际电压 实际功率 【典例2】（202X呼和浩特）测得某白炽灯在不同电压下的 电功率如下表，求：
数据序号
灯两端电压U/V
灯的电功率P/W
1
220
40
2
110
12.1
（1）灯两端电压为220 V时，灯的电阻。 （2）灯两端电压为110 V时，通电100 s灯消耗的电能。
图18-2-11
5. （3分）有两只分别标有“6 V 3 W”和“9 V 3 W”的 小灯泡L1、L2，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正 确的是（ D ）
A. L1和L2正常工作时的电流一样大 B. L1和L2串联在一起同时使用时，两灯一样亮 C. L1和L2并联在一起同时使用时，两灯消耗的功率一样大 D. 将L1串联一个12 Ω的电阻，接在电源电压为12 V的电路 中，L1也能正常发光
初中物理电功率知识点(精编)
初中物理电功率知识点（精编）
1、电功率：电功率是指单位时间内通过电路的电能量，用计量单位为瓦特。
简写为P，记号P，国际单位制下的记号为W，又称瓦特。
2、电功率的计算：功率等于电压乘以电流，其公式为：P=VI（V表示电压，I表示
电流）
3、功率因素：功率因素是表示在实际电功率与理论电功率之间的比值，也称为视在
功率因数，又称功率因素。
用计量单位为无量纲，公式为：PF=P/Pz（P表示实际功率，Pz 表示理论功率）
4、功率因数改变：功率因数的改变主要是归纳于非线性电负载的电抗及因过载超
负荷而变的有功功率的变化。
5、功率负荷：功率负荷是一种把电力系统的基本参数，如有功功率，无功功率，
功率因数等作为一个综合的指标，来反映电网的运行状况的指标，又称运行负荷。
6、功率电路：功率电路是指电子电路组成的电力系统，用于传递电能，控制传递
电能，调整功率负荷等。
它一般由变压器，调功器，断路器，接触器，谐振器，滤波器等
组成。
7、功率损耗：功率损耗是指通过电路传输的功率，由于某些原因而减少的功率，
一般情况下，功率损耗主要由电阻发挥作用，有时也由电容及磁滞态影响。
8、电功率实验：在熔断器两端通过变阻器依次连接电阻，观察熔断器两端电流、电压，从而确定实际功率和理论功率，用来比算出功率因数。
人教版九年级物理(初中)第十八章电功率(共4节)
第1节电能电功第十八章电功率人教版九年级物理（初中）课堂导入问题：生活中利用的多而且方便的，是哪一种形式的能？家里的电饭锅、电热水壶都消耗电能上学骑电动车也用电能上课用的投影仪，得依靠电能工作电能确实是利用方便又广泛的能，我们用的电能来自哪里呢？1.电能的来源各种各样的发电厂和电池，把不同形式的能转化为电能，供人们使用。
火电厂化学能转化成电能风力发电站风能转化成电能太阳能发电站太阳能转化成电能一、电能各类用电器，在生产生活中把电能转化成其他形式的能电能转化成光能和内能电能转化成内能电能转化为机械能电能的国际单位：焦耳（J）生活中的电能单位：千瓦时，符号是kW·h, 俗称“度”他们之间的换算关系是：1kW·h=1×103W ×3600s=3.6 ×106J想一想你知道家里一个月要交多少电费吗?供电部门怎样来确定用户所用的电量的?（1）电能表：用来测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表1.认识电能表IC卡式电能表电子式电能表机械式电能表二、电能的计量（2）. 电能表上个参数的含义①.220V:表示该电能表在220 V的电路中使用；②.5A:这个电能表的标定电流为5A ；③.(10A): 通过电能表的电流在短时间应用时允许大些，但不能超过10A；④. 50Hz:这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；⑤.720r/KW.h: 电能表的铝盘转过720转时，接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h ；⑥.3200imp/(Kw·h):电能表上的指示灯闪烁3200次，接在电路里的用电器消耗的电能是1kW·h.本周用电：823.3kw.h-781.5kw.h=41.8kw.h①.数字表盘有5位数字，最后一位红框里表示小数位。
②.读数方法：一段时间电能表计数器前后两次读数差，就是这段时间用去的电能。
如：某电能表在一周内的示数变化为：（3）. 电能表的读数①.观察电能表表盘上前后两次的示数，它们的示数差即是所求的电能值.J 5102.1J 6106.360020圈，消耗的电能为：20则：电能表转过J 1200J 6106.3300013000h kW 1消耗的电能是：解：电能表转过一圈，⨯=⨯⨯=⨯⨯=⋅例如：某电能表的表盘上标有“3000R/KWh”字样，现只让一台40英寸彩电工作，发现一段时间内转盘转了20R ，则这段时间内，电视机消耗了多少电能？②.测出一定时间内电能表上转盘的转数，再算出电能值.（4）通过电能表求用电器消耗的电能三、电功1．概念：电流通过用电器所做的功叫电功2．电功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十八章电功率知识点总结归纳完整版
人教版2023初中物理九年级物理全册第十八章电功率知识点总结归纳完整版单选题1、如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P由右向左滑动，下列说法正确的是（）A．电流表示数变小，电压表示数变大，灯泡变暗B．电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变暗C．电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变亮D．电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变亮答案：D由图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流，滑动变阻器的滑片P由右向左滑动过程中，滑动变阻器接入电路的阻值变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，由U=IR可知，灯泡两端的电压变大，所以电压表示数变大，由P=UI可知，灯泡的实际功率变大，所以灯泡亮度变亮。
综上所述，故ABC错误，D正确。
故选D。
2、随州尚市镇所产油桃小有名气，受到很多网友的青睐，为维护品牌形象，需要把大油桃挑选出来出售给网友。
为此小刚同学设计了一种油桃自动筛选器，其原理如图甲，放在水平轻质传送带上的油桃，经过装有压敏电阻R 的检测区时，使R的阻值发生变化，其阻值随压力F变化的关系如图乙所示。
电源电压不变，R0为定值电阻，当电路中电压表示数小于U0（U0为设定值）时，机械装置启动，将质量小的油桃推出传送带，实现自动筛选功能。
下列说法中正确的是（）A．当油桃随传送带一起向右匀速运动时，油桃受到向右的摩擦力B．当检测区没有油桃时，电路中的电流最大C．检测区油桃质量越大，电路中的总功率越大D．检测区油桃质量越小，电压表的示数越大答案：CA．因为油桃随传送带一起向右匀速运动，所以油桃与传送带之间没有发生相对运动、也没有相对运动的趋势，则油桃在水平方向上不受摩擦力的作用，故A错误；B．由电路图可知，压敏电阻与电阻R0串联，电压表测量定值电阻R0两端的电压，当检测区没有油桃时，压敏电阻R受到的压力为零，由图乙可知，此时压敏电阻的阻值最大，由串联电路的电阻规律可知，电路中的电阻最大，电源电压不变，由欧姆定律I=UR可知，此时电路中的电流最小，故B错误；C．检测区油桃质量越大，压敏电阻R受到的压力越大，由图乙可知，压敏电阻R受到的压力越大，压敏电阻R的阻值越小，由串联电路的电阻特点可知，电路中的总电阻越小，电源电压不变，由P=UI=U 2R可知，电路中的总功率越大，故C正确；D．检测区油桃质量越小，压敏电阻R受到的压力越小，由图乙可知，压敏电阻R受到的压力越小，压敏电阻R的阻值越大，由串联电路的电阻特点可知，电路中的总电阻越大，电源电压不变，由欧姆定律I=UR可知，电路中的电流越小，由U = IR0可知，定值电阻R0两端的电压越小，即电压表的示数越小，故D错误。
(课件)电能 电功
【拓展延伸】 根据电能表的转数可以求出通过家用电器的电流在某段时间内做的功， 或消耗的电能。在计算时通常有两种方法： (1)先根据每 kW·h的转数求出表盘转一转所消耗的电能，再看表盘在 一段时间内转了多少转，用上面两个数据相乘，所得乘积就是用电器 在这段时间内消耗的电能； (2)由于电能表的转盘的转数与电流做的功(或消耗的电能)成正比，因 此可以先统一单位，然后列出比例式，再求解答案。
是J、V、A、s，若 流做的功，
有一个单位不符合以 W=UIt=6V×0.2A×3600s=4320
上单位，不经换算就 J，若不经换算就计算则得出
代入公式计算就会出 W=UIt=6V×0.2A×1h=1.2J，结
现错误
果显然是错误的
(3)串、并联电路中电功的特点。
串联电路
并联电路
相同点
电流所做的总功等于各部分用电 器中电流所做功之和，即： W＝W1＋W2＋…
机械能、光能、内能、太阳能、化学能等，电能只是能量的一 种形式。 能量的国际单位：焦耳（J） 生活中的电能单位：“度”、千瓦时（kW·h）
1度=1 kW·h = 1×103 W×3600 s = 3.6×106 J
各种能量之间的转化情况
2 知识电器在一段时间内
2 知识点三 电功 1.电能转化为其他形式的能（电流做功的实质）的过 程就是电流做功的过程。
1 kW ·h 的作用
定义：我们把电流做的功叫电功，符号是W.
单位：焦耳(焦)Ｊ，千瓦时（kW·h） 2.计算电流做的功：
有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。电流
做功的多少跟电流的大小、电压的高低、通电时间的长
4．如图所示的是小明家所使用的电能表，请解释其中 几个重要参数所表示的意义：
新人教版初中九年级物理第十八章第1节《电能电功》精品教学课件
(3)乙图中，两灯泡并联，两灯的电压相同；a 电流表测通过 L1 的电流，b 电 流表测量通过 L2 的电流；L1 灯较 L2 灯暗，在相同时间内，通过 L1 灯的电流做功 小，因 a 电流表的示数小于 b 电流表的示数，故得出的结论：在电压、通电时间 相同时，电流越大，电流做功越多。
(2)“10(20) A”是指这个电能表的标定电流为 10 A，额定最大电流为 20 A。
电能表工作时的电流不应超过额定最大电流。 (3)600 revs/(kW·h)是指接在这个电能表上的用电器，每消耗பைடு நூலகம்1 kW·h 的电能，
电能表上的转盘转 600 圈。
读 数：电能表计数器上前后两次读数之差，就是用户在这一段时间内用 电的度数，注意最后一位数字为小数。
通电 2 min 消耗的电能是( C )
A．0.025 kW·h
B．2.5 kW·h
C．90 J
D．1.5 J
【解析】 电流做的功为 W＝UIt＝2.5 V×0.3 A×2×60 s＝90 J＝3.6×90106
kW·h＝2.5×10－5 kW·h，因为灯泡消耗的电能与电流通过灯泡做的功相等，所以，
归类探究
类型之一 对电能和电功的理解
[2018·湖南湘西州]以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化
为机械能的是A( )
【解析】 在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；而电水 壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
【归纳总结】 电流做功的过程实质上是电能转化为其他形式能的过程，用 电器消耗了电能，获得了其他形式的能量，就是一个电流做功的过程。
初中物理《电功率》单元知识点及练习题【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版初中物理《电功率》单元知识点及练习题一、知识规范表述1．电能：（1）电能的单位：焦耳，简称焦（J）。
常用单位：千瓦时（kW·h）。
1kW·h=3.6×106J。
（2）电能表（电度表）的作用：测量用电器在一段时间内消耗的电能。
2．电功：用符号W 表示。
（1）定义：电流所做的功叫做电功.（2）单位：J。
（3）电功公式：W=UIt。
（4）电流做功的实质：电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。
3．电功率：用符号P 表示。
（1）物理意义：表示消耗电能（电流做功）快慢的物理量。
（2）定义：①电功与时间的比值叫做电功率。
②单位时间内消耗的电能（电流在单位时间内所做的功）叫做电功率。
（3）公式：P= W/t。
（4）单位：瓦特，简称瓦（W）。
另有单位千瓦（kW），1kW=1000W。
（5）电功率和电流、电压的关系：P=UI。
4．额定电压、额定功率：（1）额定电压：用电器正常工作时的电压；（2）额定功率：用电器在额定电压下工作的功率；（3）用电器的电阻与额定电压、额定功率的关系：R=。
5．电流的热效应：（1）概念：电流通过导体时，电能转化为内能的现象。
（2）焦耳定律：①内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比、跟通电时间成正比。
②公式：Q=I2Rt。
（3）利用电流热效应，制成电热器。
三、达标检测第1 节电能电功1.（1.1、1.4）下列家用电器中，将电能转化为机械能的是：（）A.电视机B.电灯C.电风扇D.电熨斗2.（1.2、1.3）小雷家电能表上月底的示数为，本月底的示数如图所示，她家本月消耗电能为________kW·h.该电能表的转盘转过1 500 转时，消耗的电能为________kW·h.3.（1.5）某次雷电的电流是2×104 A，电压约为1×108 V，放电时间约为0.001 s，这次雷电释放的能量是.4.（1.5）加在导体两端的电压为3V,通电2min，电流做功360J,则该导体的电阻为Ω。
物理电功电功率知识点总结
物理电功电功率知识点总结学习物理知识不是为了背诵定义公式，更不是为了做题，物理的魅力在于是当把它运用到实际生活中去时，可以为你又快又好的解决实际问题。
下面是整理的物理电功电功率知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
物理电功电功率知识点一、电功1.定义:电流所做的功。
2.电流做功的实质:电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程，电功是电能转化的量度。
电功是过程量，电流做功时，总伴随着能量状态的变化。
电流通过用电器所做的功的数值与该用电器此时消耗的电能数值完全相同。
3.电功的公式及其变换式:W=UIt(变换式W=U2/Rt，W=I2Rt)，即电流在某段电流上所做的功，等于这段电路两端的电压、电路中的电流和通电时间的乘积。
4.电功的单位;焦耳(J)、千瓦时(kwh)5.电功测量:电能表是测量电功的仪表。
二、电功率1.定义及意义:电流在单位时间内所做的功叫电功率。
电流做功不仅有大小而且有快慢之分。
用电器的功率表示做功的快慢。
电功率大的用电器只能说明用电器电流做功快，并不表示电流做功的多少。
2.公式:P=W/t=UIt=UI，该公式适用于任何电器。
3.单位:瓦特(W)，千瓦(kw)4.额定电压与额定功率:额定电压是用电器正常工作时的电压，额定功率是用电器在额定电压下的功率。
5.测小灯泡的电功率:(1)实验原理;(2)实验电路图;(3)实验步骤;(4)数据处理。
三、焦耳定律1.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。
2.焦耳定律的数学表达式:Q=I2Rt四、熟记电学中基本量的规律和特点，进行电功、电功率和电热的计算物理量(符号)公式单位(符号)串联电路特点并联电路特点电功(W)电功率(P)电热(Q)物理学习方法有哪些1重视定义和公式初中生要想学好物理一定要重视定义和公式。
在学习物理时，我们经常用到的有很多公式，有些公式表面没有什么联系，但是内在是有一些联系的，如果我们经常进行公式的推导，找出这些公式的内在联系，那么我们在做题时就会非常的顺手。
人教版初中九年级物理课件-第18章 电功率
测量电能的仪器－电能表
1.到目前已消耗电能823.6度电。
220V—表示这个电能表的额定电压 是220V。
kW·h
08236
10（20）A—表示此电能表允许通过 的最大电流是10A（短时间不能超 过20A）
50Hz —表示电能表是在50Hz的交
流电路中使用
220V 10（20）A
例4：两只标有“6V 3W”和“6V 4W”的 小灯泡串联后接在6V的电源上，谁发光 更亮一些？若将它们并联接在4V的电源 上，谁发光亮一些？
练习1：甲、乙两用电器的电功率之比为2:3，
消耗的电能之比为4:3，则工作时间之比为( D )
A.8:9
B.1:1
C.1:2
D.2:1
练习2：小李买了一只60W的灯泡，“60W”是 指小灯泡的（A ） A.额定功率 B.实际功率 C.实际电压 D.额定电压
电功率等于电功与所用时间的比值， 表示电能所消耗快慢的物理量。
※P=W/t式应用问题
P＝
W t
W= Pt
t＝
W p
两套匹配单位：
已知W和t，求P 已知P和t，求W 已知W和P，求t
电能W
电功率P
1
焦J
瓦W
2 千瓦时kW·h 千瓦kW
时间t 秒s 小时h
某电视机的电功率是250瓦，每天使用3小时， 一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）
出该用电器的功率吗？
kW·h
思考：电功率P的公式是什 么？知道时间t吗？知道公 牛这段时间消耗的电能W吗？ W能否求出？
08236
220V 10（20）A
50Hz 3000r/ kW·h
解：W＝60／3000（kW·h)＝0.02kW·h
初中物理知识点总结：电功率
初中物理总复习:电功率第一节 电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W 单位：焦耳（焦，J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。
1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式：①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2=W R t I = W R t R = W I 2 t t = W I 2R③W=U 2Rt U 2= W R t U = W R t R =U 2 t W t =W R U 2④W=UQ U=W Q Q =WU ⑤ W=Pt P=W t t=WP公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（C ） P ——功率——瓦特（W ）1、 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。
用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。
“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。
“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用；“600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、 串并联电路电功特点：① 在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；② 串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W 1W 2=R 1R 2;③ 并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W 1W 2=R 2R 1（各支路通电时间相同）。
人教版初中物理九年级第十八章第二节18.2 电功率图文课件(共20张PPT)
空调:约1000W 电吹风机:约500W 抽油烟机：约140W
吸尘器: 约
电视机: 约
电冰箱:约
二、电功率的大小
猜想：电功率可能跟电流、电压有关。关系如何？ 方法：
控制变量法
实验探究：
通过小灯泡的亮度来判断灯泡电功率
×
V
×
V
× ×
实验一、保持电流相等，
实验二、保
测量小灯泡的电压。
2、电功：W=UIt
例题：
一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是500m 问通电10min消耗了多少电能？ 已知：U=220V, I=500mA=0.5A, t=600s. 求：W=？ 解：由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.5A× 600s
=6. 6×104J.
答：通电10min，电炉铁消耗了6. 6×104J的电能。
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1、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。 ——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉 4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。—— 贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。 ——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。—— 列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。—— 华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。 ——苏霍姆林斯基 11、学会学习的人，是非常幸福的人。 ——米南德 12、你们要学习思考，然后再来写作。 ——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。 ——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。—— 莱杰 15、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁 17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己， “学而不厌” ，对人家， “诲人不倦” ，我们应取这种态度。—— 毛泽东 18、只要愿意学习，就一定能够学会。 ——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。—— 列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。—— 赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。—— 约翰 · 贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 ——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。 ——别林斯基
初中物理中考电学知识点复习(电功率+电与磁)
中考物理电学知识点第一部分 电功率一 、电能及电能表1、电能：电源将其他形式的能转化为电能。
用电器可以把电能转化成其他形式的能。
（将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。
如电饭煲、电炉子等；非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能，如洗衣机，电风扇等。
2、电能的单位：国际单位是焦耳，简称焦，符号J ，常用的单位是度，即千瓦时，符号kW ·h ，1kW ·h =3.6×106J3、电能表作用：电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。
读数：电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。
注意：计数器显示的数字中最后一位是小数。
表盘上的参数：220V 表示电能表应接到220V 的电路中使用；5A 表示电能表允许通过的最大电流不超过5A ；2500r/kW ·h 表示消耗1kW ·h 的电能，电能表的表盘转2500转；50HZ 表示这个电能表应接在频率为50HZ 的电路中使用。
4、电功与电能电流做功的实质：电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。
电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。
电功的单位也是焦耳。
5、计算普遍适用公式W=UIt=Pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路中的电流，和通电时间的乘积。
电压的单位用V ，电流的单位用A ，时间的单位用s ，电功的单位就是J 。
导出公式t R U R I W 22t ==（纯电阻电路） 二 、电功率1、定义：电功与时间之比。
它是表示电流做功快慢的物理量。
2、单位：国际主单位 瓦特（W ）常用单位 千瓦（kW ）换算关系 1kW=1000W3、计算 普遍适用公式 UI tW P == 推导公式 P=I 2R=U 2/R (适用于纯电阻电路)4、额定功率和实际功率额定功率：用电器在额定电压下的功率。
(完整版)初中物理知识点总结：电功率
初中物理总复习:电功率第一节 电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W 单位：焦耳（焦，J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。
1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式：①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2=W R t I = W R t R = W I 2 t t = W I 2R③W=U 2Rt U 2= W R t U = W R t R =U 2 t W t =W R U 2④W=UQ U=W Q Q =WU ⑤ W=Pt P=W t t=WP公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（C ） P ——功率——瓦特（W ）1、 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。
用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。
“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。
“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用；“600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、 串并联电路电功特点：① 在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；② 串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W 1W 2=R 1R 2;③ 并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W 1W 2=R 2R 1（各支路通电时间相同）。
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结论：用电器两端的电压相同时，通过 的电流越大，电功率就 越大 。
电压越大、电流越大、电功率就
根据进一步的实验可得：
电功率等于电压与电流的
计算公式： P=U
I
U —表示电压（伏特/V） I —表示电流 （安培/A） P —表示电功率（瓦特/W）
练一练： 一个接在家庭电路中的电吹风，当它吹 风时，测得电流为200mA，则此时电吹 耗的电功率是多大？ 解: 接在家庭电路中，U=220V
复习：
1.什么叫电功？
2.通电发光的灯泡 电流做功没有？
表示物体做功的快慢
功率
表示电流做功的快慢
电功率
一、认识电功率 意义：表示电流做功的快慢。 符号：P
电灯泡做功300J,用时15s与一个做功1200J 时40s的电风扇比较，电功率哪个大？
你是怎样比较的？
一、认识电功率 意义：表示电流做功的快慢。
2、电功：W=UIt
例题：
一把电烙铁接在220V的电路中，通过它的电流是500m 问通电10min消耗了多少电能？ 已知：U=220V, I=500mA=0.5A, t=600s. 求：W=？ 解：由电功的公式得
W=UIt
=220V× 0.5A× 600s
=6. 6×104J.
答：通电10min，电炉铁消耗了6. 6×104J的电能。
课堂检测
1.电功率的大小表示电流做功的 电功率的计算式 P=
快慢
W / t。
2.有两盏功率大小不同的白炽灯，当它
作时，功率大的白炽灯比功率小的白炽灯 A.消耗电能多 B.消耗电能少 C.消耗电能慢 D.消耗电能快
3.关于电功率说法正确的是（ D ） A.用电器消耗电能越多，电功率越大 B.用电器工作时间越短，电功率越大 C.用电器工作时间越长，电功率越大 D.相同时间里消耗的电能越多的用电器 越大
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第八章知识点复习
1.电能（即电功,符号)
（1）来源：其他形式能转化为电能；利用：电能转化为其他形式能。
练习1:电风扇工作时主要把电能转化为能,电热水器工作时电能转化为能，电灯工作时电能转化为能和能,蓄电池充电时电能转化为能。
(2)单位：生活中常用，学名；物理学常用单位。
换算1KWh＝J。
练习2:2kW·h=__________＿＿__Ｊ，7．2×105J=＿＿___＿＿kW·h。
（3)测量：电能表是测量用户一段时间消耗的仪器。
①如图是某同学家的电能表，你能获得哪些信息?（可以写参数意义)
信息1:２20Ｖ是说这个电能表应该在：电路中使用;
信息2：10（２0）A是说这个电能表的电流是1０Ａ，电流是20A；
信息3：5０Hz是说这个电能表在的电中使用；
信息4：:2５00ｒevs／ＫWｈ是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗１千瓦时的电能,电能表铝盘转过转。
信息5:该用户已消耗的电能是；
信息6:该电能表能承受的最大功率是。
（P=ＵI)
②读数：电能表两次示数之差就是这段时间消耗的电能。
注意：电能表最右边数字是小数位。
练习３：某用电器单独工作时电能表(３００0Ｒ／ｋwh)铝盘转30转,则用电器消耗的电能是多KWｈ?（根据公式W=转数/参数计算,写出计算过程)
练习４：某用户的电能表四月底、四月初抄表示数分别为。
则用户4月份用电为KWh，若每度电费是0. 5元，则这个月应付电费元。
练习5:小丽同学家在4月初电能表示数如左图,她家4月交了3０元电费，当地每度电是０．６元，则她家4月消
耗的电能是KWh,请你在右表写出4月底电能表的示
0 1 ２ 3 4
数。
2.电功率（符号）。
（1）定义:电功率是表示消耗电能的物理量。
功率的大小只能反映消耗电能(或做功)的快慢,不能理解成多少。
例如甲电功率比乙的大,说明甲消耗电能比乙。
（填快、多）
(２）单位:、。
换算关系是:。
注意:J/S,UA也是电功率的单位,1W=１J/Ｓ=１UA。
练习6：１50W= KW,０.0５KＷ= W。
(3)计算:
①电功率的定义式是，推导出电能的计算公式W= ，时间计算公式t= 。
计算时公式中各量有２套单位：电功率单位用ＫW,时间单位用，电能单位用；
电功率单位用Ｗ,时间单位用,电能单位用。
练习7:小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时,测得在15 ｍin内,消耗电能0.3K Ｗ·h,请你先计算它的电功率,再判断这个用电器可能是（）。
Ａ.空调器ﻩＢ.电冰箱ﻩ C.电视机ﻩ D.白炽灯
练习8：1度电能让“220V 1０0W”的灯泡正常工作多少h?
②电功率的测量公式是,推导出计算电压的公式U=，计算电流的公式I= 。
公式中各量的单位：电压,电流，电功率。
练习９:某小灯泡接在3V的电源上，通过的电流是３00ｍＡ，它消耗功率是多少Ｗ?
练习10：电烙铁工作时功率是１00W，电流是4０0mA,电压是多大?
练习１１:一种节能灯工作是电压是22０V，功率是1W，求通过的电流。
３.额定电压和额定功率
(1)定义：用电器工作时的电压叫做额定电压,电压下的功率叫做额定功率。
注意：用电器上标的电压、功率都是额定的。
练习1２：某灯泡上标有“PZ２20-25”字样，22０表示，25表示。
（２）实际功率和额定功率的关系:
当U实=U额时,P实P额,用电器正常工作（灯发光)；当U实<Ｕ额时，P实P额,用电器不能正常工作（灯发光);当U实> U额时,P实P额,，用电器不能正常工作，（灯发光）,长期使用影响用电器寿命。
结论1:额定功率有个，实际功率有个；结论2:灯的亮度取决于灯的。
比灯的亮度就是比灯的, 越大灯越亮。
练习13：灯Ｌ１“2２0V1０0Ｗ”、灯L２“220V 25Ｗ”正常发光时, 亮。
练习14:灯L1“22０V 25W”、灯L２“11０V 2５W”、灯Ｌ３“３６V25W”三盏灯，在各自额定电压下发光, 亮。
4．伏安法测小灯泡的电功率
①原理: ;
②电路图：（请你画出右边)
③选择器材时须注意：
电源电压于灯泡的额定电压。
滑动变阻器的最大阻值应等于或稍大于灯丝的电阻，如小灯泡的阻值约为10Ω,甲变阻器“50Ω 1A”，乙变阻器“20Ω 2A”,应选用变阻器。
④连接实物时须注意:
电压表量程选择:根据小灯泡的额定电压电压或实验记录中的最大电压值选择。
如果小灯泡额定电压为２．５V，电压表选量程;小灯泡额定电压为３.8Ｖ,电压表选量程。
电流表量程选择:根据Ｉ额＝P额/U额或I额=U额/R 计算额定电流，或实验记录中的最大电流值选择。
如果Ｕ额=2.5Ｖ,R=10Ω,则Ｉ额=Ａ，选择量程;若U额＝2.5Ｖ,P额=2W,则Ｉ额= A，选择量程。
滑动变阻器:要联在电路,且闭合开关前调到值处。
⑤分析实验数据注意:测得小灯泡的功率不一样是正常的，这是因为灯丝的电功率随加在两端的电压而改变,所以不能计算电功率的平均值。
练习１５:在做“测小灯泡的额定功率”实验时,小灯泡的额定电压是３．8Ｖ,额定功率小于2Ｗ。
(1)请你在实物图上用笔画线代替导线连接好，要求滑片向右移灯亮。
ﻩﻩ
ﻩﻩ
（2)在正确连接电路并调节滑动变阻器使小灯泡正常发光时，电流表如图乙所示,其读数为＿__＿___A,则小灯泡的额定功率是_＿___＿_W。
6.电流的热效应
(1）内容:电流通过导体时电能转化为的现象叫做电流的热效应。
(2）应用：电炉、电饭煲、电热水器、电褥子等电热器。
练习16:下列电器设备中,利用电流热效应的是( )
A．电动机 B.电饭锅Ｃ.电风扇Ｄ．电视机
练习１7：电风扇、白炽灯、电烙铁三个用电器上都标有“220Ｖ，60W”字样,正常工作时１h时间，消耗的电能多，产生的热量多。
练习18:电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害，下列情况中不属于
．．．防止电热危害的是( )
A、电视机的后盖有许多孔
B、家电长时间停用,隔一段时间应通电一次
Ｃ、电动机外壳有许多散热片D、电脑机箱内有小风扇
７.焦耳定律
(1）内容：电流通过导体时产生的热量跟电流的成正比,跟导体的电阻成比,跟通电时间成比。
（2)表达式:,公式中符号的意义和单位:,
，, 。
(３）实验方法: 法。
探究电热跟电流关系时，控制、，移动滑片改变。
探究电热跟电阻关系时,控制、，改变。
通过比较比较电热的多少,应用的研究方法是法。
练习1９：电炉丝热得发红而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热。
电炉丝和铜导线串联,电流,通电时间，根据Q = I²Rt ,电炉丝的电阻,所以电流通过电炉丝产生的热量多。
8．保险丝：
①材料：保险丝是由电阻率、熔点较的铅娣合金制成。
②作用：当过大的电流通过时,保险丝熔断自动切断电路,起到保险作用。
③选择：保险丝的额定电流等于或稍大于家庭电路的最大工作电流。
保险丝越粗额定电流越大。
不能用较粗的保险丝或铁丝、铜丝、铝丝等代替。
④熔断原因:发生路,用电器，额定电流太。
保险丝烧断原因判断方法:一般为电流过大。
如果工作用电器的功率不大一般是发生短路；如果工作用电器多，总功率很大，则是用电器总功率过大。
练习２０：炎热的夏天，小明家来了许多客人。
当他刚把家中第三只空调接入电路中时，家里所有的用电器都不工作了,检查发现保险丝断了,导致保险丝烧断的原因可能是。
练习２１：一位同学把开关断开的台灯插头刚插入电源插座时,保险丝立即熔断了，可能是处有短路;
若是在闭合台灯开关时保险丝才熔断，则可能是处有短路。
练习22：一天晚上，照明一直正常的居民楼突然停电，经检查是配电盒里的总保险丝熔断了。
李叔叔换上跟原来一样规格的保险丝,闭合开关，全楼的灯马上都亮了。
可是经过几分钟,保险丝又熔断了。
请你分析其中的原因（）
A．一定是电路某处发生了短路 B.可能是电路某处开路
Ｃ.可能是电路中新连入了大功率的用电器Ｄ.保险丝不合适,应当换用更粗的保险丝
１０．家庭电路
家庭电路有低压供电线（提供）、(测量用户消耗的,接在路）、闸刀开关( 电路）、(电流过大时电路)、用电器、插座组成。
练习23：某同学家中的四盏灯突然全部熄灭了，检查分析保险丝并未烧断，用测电笔测试室内各处电路时,无论测试火线还是零线,氖管均发光。
该同学对故障的是进户路;如果氖管均不发光，该同学对故障的是进户路;
练习24：三孔插座左孔接线,右孔接线，中间孔接。
三孔插头中间脚接，这样做的好处是防止外壳发生触电事故。
练习２５:安全用电原则是开关控制线,灯泡螺线套接线。
如图是正确连接的家庭电路的一部分，根据电路图可判断：a导线是＿____线。
练习２6:如图所示,Ａ、B为保险盒，C为开关,D为螺丝口灯泡,E为接大功率用电器的三孔插座。
请把这些元件接人家庭电路中。