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普通生物学ppt课件(2024)
连锁与互换定律
生殖细胞形成过程中，位于同一染色体上的基因是连锁在一起，作为一个单位进行传递， 称为连锁律。在生殖细胞形成时，一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换 ，称为交换律或互换律。
12
变异的来源与类型
基因突变
基因内部特定核苷酸序列发生改变的 现象或过程，包括碱基替换、缺失、 增添等。
生物学的分支
包括形态学、生理学、遗传学、 生态学、进化生物学等。
4
生物学的研究方法
01
观察法
通过直接观察生物体的形态、行为等特征来研究生物学 问题。
2024/1/29
02
实验法
在人为控制的条件下，对生物体进行实验处理，观察其 反应和变化，以揭示生命现象的本质和规律。
03
比较法
通过对不同生物种类或不同环境条件下的生物进行比较 研究，揭示生物间的共性和差异。
2024/1/29
动物器官与系统
消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统、内分泌 系统、生殖系统
24
动物的行为与生态
动物的行为类型
取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为
动物的社会行为
群居、等级制度、通讯方式
动物与环境的关系
生态位、种间关系、生态系统中的能量流动与物 质循环
2024/1/29
遗传多样性
生物多样性保护
同一物种内不同个体之间的遗传差异，反 映了物种的适应能力和进化潜力。
2024/1/29
采取措施保护自然生态系统和野生动植物种 群，防止物种灭绝和生态系统破坏，维护地 球的生物多样性。
17
生物进化与生物多样性的关系
2024/1/29
生物进化是生物多样性的基础
生物通过繁殖多代形成种群，种群是生物进化的基本单位。不同种群在自然选择的作用下逐渐产生适应性变 异，进而形成新的物种，增加了生物多样性。
生殖细胞形成过程中，位于同一染色体上的基因是连锁在一起，作为一个单位进行传递， 称为连锁律。在生殖细胞形成时，一对同源染色体上的不同对等位基因之间可以发生交换 ，称为交换律或互换律。
12
变异的来源与类型
基因突变
基因内部特定核苷酸序列发生改变的 现象或过程，包括碱基替换、缺失、 增添等。
生物学的分支
包括形态学、生理学、遗传学、 生态学、进化生物学等。
4
生物学的研究方法
01
观察法
通过直接观察生物体的形态、行为等特征来研究生物学 问题。
2024/1/29
02
实验法
在人为控制的条件下，对生物体进行实验处理，观察其 反应和变化，以揭示生命现象的本质和规律。
03
比较法
通过对不同生物种类或不同环境条件下的生物进行比较 研究，揭示生物间的共性和差异。
2024/1/29
动物器官与系统
消化系统、呼吸系统、循环系统、排泄系统、神经系统、内分泌 系统、生殖系统
24
动物的行为与生态
动物的行为类型
取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为
动物的社会行为
群居、等级制度、通讯方式
动物与环境的关系
生态位、种间关系、生态系统中的能量流动与物 质循环
2024/1/29
遗传多样性
生物多样性保护
同一物种内不同个体之间的遗传差异，反 映了物种的适应能力和进化潜力。
2024/1/29
采取措施保护自然生态系统和野生动植物种 群，防止物种灭绝和生态系统破坏，维护地 球的生物多样性。
17
生物进化与生物多样性的关系
2024/1/29
生物进化是生物多样性的基础
生物通过繁殖多代形成种群，种群是生物进化的基本单位。不同种群在自然选择的作用下逐渐产生适应性变 异，进而形成新的物种，增加了生物多样性。
普通生物学-精品课件
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午1时34 分22秒 下午1 时34分1 3:34:22 21.6.14
•
1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist)
天才只意味着终身不懈的努力。21.5.265.26.202108:3008:30:57May-2108:30
生物摄取低熵状态的物质（稳定）———通过代 谢将他们转化为高熵（不稳定）———排出体外—— —避免了由于生物代谢导致总熵增加———维持了生 物内部的有序性。
与此同时增加了环境中的熵值，有利于自身与环 境之间维护熵值的平衡，生物的这种有序结构叫做耗
散结构。
（四）应激性和运动（味趋、色趋……七情六欲，正趋与负趋） （五）稳态（对外界环境变化不定的内部适应） （六）生长发育
（二）严整有序的结构
1. 概念：层次、结构、社会、生理、生化等的有序性
（ 大脑—小脑—脊髓—神经—。。。。。。。。。。。。。。。
细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统
2. 个体空间的有序性与时间的有序性有机统一（生老病
死）
（三）新陈代谢
1、组成作用和分解作用。 2、热力学第二定律既：能的每一次转化总要失去 一些可用的自由能，总要导致熵的增加(不稳）， 而熵的增加则意味着有序性的降低，所以生物总 是要从外界自由能保持或加强自身的有序状态。
三、科学方法 （（一） 观察
生物学是一个直观性学科。 1、感觉器官进行，后来有了显微镜。 2、观察需要有科学知识。 3、观察切不可为原有的知识所束缚。
（（二）假说和实验
假说——学说——定律
《普通生物学》课件
详细描述
细胞是构成生物体的基本单位，具有多种形态，如圆形、椭圆形、柱形等。它 们由细胞膜、细胞质和细胞核等结构组成，其中细胞核是遗传信息的储存场所 ，细胞质是细胞代谢的主要场所。
细胞的功能与代谢
总结词
细胞的功能多种多样，代谢过程复杂且有序，是维持生命活动的基础。
详细描述
细胞具有多种功能，如物质运输、能量转换、信息传递等。这些功能通过一系列 的代谢过程实现，如糖酵解、三羧酸循环、电子传递链等，这些过程需要酶的参 与，并产生能量和代谢产物。
详细描述
共生关系是指两种或多种生物相互依赖、共同生存的 关系，如某些植物与菌根真菌的共生关系；竞争关系 是指两种或多种生物相互争夺资源、空间等有限资源 ，可能导致其中一方或双方生存受到威胁；捕食关系 是指一种生物以另一种生物为食，这种关系普遍存在 于食物链中；被捕食关系是指一种生物成为另一种生 物的食物，也是食物链中不可或缺的一环。
发展历程
生物学的发展经历了从描述性生物学、实验生物学到分子生 物学的转变，每一次的突破都为人类认识生命带来了新的视 角。
前沿领域
目前生物学的前沿领域包括基因编辑、合成生物学、神经科 学等，这些领域的研究将为未来的生物科技发展奠定基础。
PART 02
生命的基本单位-细胞
细胞的形态与结构
总结词
细胞的形态多样，结构复杂，是生命活动的基本单位。
REPORTING
细胞的分裂与分化
总结词
细胞的分裂与分化是生命生长、发育和繁殖的基础。
详细描述
细胞分裂是细胞繁殖的基本方式，分为有丝分裂和减数分裂两种形式。在有丝分裂过程中，细胞核内的遗传物质 被平均分配到两个子细胞中，保持遗传的稳定性。减数分裂则是生殖细胞形成过程中的一种特殊分裂方式，最终 产生生殖细胞。
细胞是构成生物体的基本单位，具有多种形态，如圆形、椭圆形、柱形等。它 们由细胞膜、细胞质和细胞核等结构组成，其中细胞核是遗传信息的储存场所 ，细胞质是细胞代谢的主要场所。
细胞的功能与代谢
总结词
细胞的功能多种多样，代谢过程复杂且有序，是维持生命活动的基础。
详细描述
细胞具有多种功能，如物质运输、能量转换、信息传递等。这些功能通过一系列 的代谢过程实现，如糖酵解、三羧酸循环、电子传递链等，这些过程需要酶的参 与，并产生能量和代谢产物。
详细描述
共生关系是指两种或多种生物相互依赖、共同生存的 关系，如某些植物与菌根真菌的共生关系；竞争关系 是指两种或多种生物相互争夺资源、空间等有限资源 ，可能导致其中一方或双方生存受到威胁；捕食关系 是指一种生物以另一种生物为食，这种关系普遍存在 于食物链中；被捕食关系是指一种生物成为另一种生 物的食物，也是食物链中不可或缺的一环。
发展历程
生物学的发展经历了从描述性生物学、实验生物学到分子生 物学的转变，每一次的突破都为人类认识生命带来了新的视 角。
前沿领域
目前生物学的前沿领域包括基因编辑、合成生物学、神经科 学等，这些领域的研究将为未来的生物科技发展奠定基础。
PART 02
生命的基本单位-细胞
细胞的形态与结构
总结词
细胞的形态多样，结构复杂，是生命活动的基本单位。
REPORTING
细胞的分裂与分化
总结词
细胞的分裂与分化是生命生长、发育和繁殖的基础。
详细描述
细胞分裂是细胞繁殖的基本方式，分为有丝分裂和减数分裂两种形式。在有丝分裂过程中，细胞核内的遗传物质 被平均分配到两个子细胞中，保持遗传的稳定性。减数分裂则是生殖细胞形成过程中的一种特殊分裂方式，最终 产生生殖细胞。
2024版普通生物学陈阅增课件
普通生物学陈阅增课件目录CONTENCT •生物学概述•细胞与遗传•生物多样性•生命的起源与进化•植物生物学•动物生物学•微生物学基础•生物与环境01生物学概述生物学的研究对象与意义研究对象生物学研究生命现象和生命活动规律，包括生物体的结构、功能、发育和演化等方面。
意义生物学对于人类认识自然、保护生态环境、促进健康发展等方面具有重要意义，是自然科学领域的重要分支。
生物学的发展历史与现状发展历史生物学经历了从古代的自然哲学到现代分子生物学的漫长发展历程，逐渐形成了完整的学科体系。
现状现代生物学在分子生物学、细胞生物学、生态学、进化生物学等领域取得了重要进展，为人类健康、农业、环保等领域提供了有力支持。
生物学的研究方法与技术研究方法生物学采用实验、观察、比较、分析等多种研究方法，以揭示生命现象和生命活动规律。
技术随着科技的发展，生物学领域涌现出了许多新技术，如基因编辑、高通量测序、显微成像等，为生物学研究提供了有力工具。
02细胞与遗传01020304细胞膜细胞质细胞核细胞骨架细胞的结构与功能遗传信息的储存和复制场所，控制细胞生长和分裂。
包含各种细胞器和溶酶体，进行细胞代谢和物质合成。
控制物质进出，维持细胞内外环境稳定。
维持细胞形态，参与细胞运动和物质运输。
遗传的基本规律分离定律一对等位基因在杂种后代中的分离呈现出一定的比例。
自由组合定律不同对基因在杂种后代中的组合是自由的，互不干扰。
连锁与交换定律某些基因在遗传过程中存在连锁现象，但也会发生交换。
转录翻译基因调控表观遗传学基因的表达与调控以DNA 为模板合成RNA 的过程，包括启动、延长和终止三个阶段。
以mRNA 为模板合成蛋白质的过程，发生在核糖体上。
包括转录前调控、转录调控和转录后调控等多个层次，确保基因在正确的时间和空间表达。
研究基因表达的可遗传变化，不涉及DNA 序列的改变。
03生物多样性物种多样性的概念与意义物种多样性的定义01物种多样性是指地球上生物种类的丰富程度，包括不同物种的数量和分布范围。
普通生物学绪论ppt课件
环境因素
如物理因素（射线、温度等）、化 学因素（化学物质、药物等）和生 物因素（病毒、细菌等）均可引起 生物变异。
18
遗传物质的基础与基因工程
1
DNA的结构与功能
DNA双螺旋结构模型，碱基互补配对原则， DNA的复制、转录和翻译过程等。
2
基因与性状的关系
基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控 制生物的性状；基因通过控制蛋白质结构直接控 制生物的性状。
意义
普通生物学是生命科学的基础学科，对于揭示生命本质、探索生命规律具有重要 意义。
价值
普通生物学的研究成果不仅为医学、农业、工业等应用领域提供了理论支持，同 时也为人类认识自然、保护生态环境提供了科学依据。
2024/1/28
7
02 生物的基本特征 与分类
2024/1/28
8
生物的基本特征
具有共同的物质基础和结构基础
27
THANKS
感谢观看
2024/1/28
28
基因突变
基因在结构上发生碱基对 组成或排列顺序的改变， 包括点突变、缺失、插入 和倒位等类型。
17
变异及其来源
基因重组
生物体在进行有性生殖过程中， 控制不同性状的基因重新组合， 导致后代出现不同于亲本的变异
。
2024/1/28
染色体变异
染色体结构和数目的改变引起的变 异，如染色体缺失、重复、倒位和 易位等。
比较解剖学
比较不同物种的解剖结构，揭示它们之间的相似性和差异性，进而推 断它们之间的亲缘关系和演化历程。
生物地理学
研究生物在地理空间上的分布和演化，揭示生物与环境的相互作用和 适应性演化。
分子生物学
通过比较不同物种的基因序列，揭示它们之间的遗传关系和演化历程 ，为生物进化提供分子水平的证据。
如物理因素（射线、温度等）、化 学因素（化学物质、药物等）和生 物因素（病毒、细菌等）均可引起 生物变异。
18
遗传物质的基础与基因工程
1
DNA的结构与功能
DNA双螺旋结构模型，碱基互补配对原则， DNA的复制、转录和翻译过程等。
2
基因与性状的关系
基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控 制生物的性状；基因通过控制蛋白质结构直接控 制生物的性状。
意义
普通生物学是生命科学的基础学科，对于揭示生命本质、探索生命规律具有重要 意义。
价值
普通生物学的研究成果不仅为医学、农业、工业等应用领域提供了理论支持，同 时也为人类认识自然、保护生态环境提供了科学依据。
2024/1/28
7
02 生物的基本特征 与分类
2024/1/28
8
生物的基本特征
具有共同的物质基础和结构基础
27
THANKS
感谢观看
2024/1/28
28
基因突变
基因在结构上发生碱基对 组成或排列顺序的改变， 包括点突变、缺失、插入 和倒位等类型。
17
变异及其来源
基因重组
生物体在进行有性生殖过程中， 控制不同性状的基因重新组合， 导致后代出现不同于亲本的变异
。
2024/1/28
染色体变异
染色体结构和数目的改变引起的变 异，如染色体缺失、重复、倒位和 易位等。
比较解剖学
比较不同物种的解剖结构，揭示它们之间的相似性和差异性，进而推 断它们之间的亲缘关系和演化历程。
生物地理学
研究生物在地理空间上的分布和演化，揭示生物与环境的相互作用和 适应性演化。
分子生物学
通过比较不同物种的基因序列，揭示它们之间的遗传关系和演化历程 ，为生物进化提供分子水平的证据。
《普通生物学》PPT课件 (2)
ppt课件
1
提出了遗传 Law of segregation 遗传因子的分离规律 学两大定律：Law of independent assortment 自由分配规律
分离规律： 生物体中决定某一性状的成对遗传因子，在减数分裂过程中， 彼此分离，互不干扰，使得配子中只拥有成对遗传因子中的一个，从而产 生数目相等的两类的配子，并且独立地遗传给后代。
ppt课件
36
• DNA双螺旋结构特点为DNA复制方式做了初步解释：
两条链互补，碱基配对——模板式复制
DNA复制:
亲代双链DNA在DNA聚合酶的作用下，分别以每条单链 DNA为模板，按照“碱基互补配对”的原则 聚合游离的 dNTP, 合成出两条与亲代DNA完 全相同 的子代DNA的过程。
ppt课件
两栖类
硬骨鱼类 软骨鱼类 赖皮类 甲壳类 昆虫类 软体动物
蠕虫类 霉菌
藻类 真菌 G+细菌 G-细菌 枝原体
ppt课件
A 生物体进化程度高低 与大C值不成明显相关（非线 性）
B 亲缘关系相近的生 物，大C值相差较大
C 一种生物内大C值与 小c值相差极大
（Euk. 人体 c = C/10） ( Prok. Φx174 c ＞C )
14
性连锁遗传的特殊遗传方式 ——伴性遗传
• 1) 定位在性染色体上的基因为性连锁基因。
• 2) 性连锁基因决定除性别外的众多遗传特 征。
ppt课件
15
人类的染色体组- XY型性别决定
23对常染色体，1对性染色体（女性XX，男性XY） 只形成1种卵子，可形成2种ppt精课件子，所以决定性别的是雄性16
31
不同 物种 的基 因数 目
人类染色体（指单倍体）中包含30亿个碱基 对组成的核苷酸序列
1
提出了遗传 Law of segregation 遗传因子的分离规律 学两大定律：Law of independent assortment 自由分配规律
分离规律： 生物体中决定某一性状的成对遗传因子，在减数分裂过程中， 彼此分离，互不干扰，使得配子中只拥有成对遗传因子中的一个，从而产 生数目相等的两类的配子，并且独立地遗传给后代。
ppt课件
36
• DNA双螺旋结构特点为DNA复制方式做了初步解释：
两条链互补，碱基配对——模板式复制
DNA复制:
亲代双链DNA在DNA聚合酶的作用下，分别以每条单链 DNA为模板，按照“碱基互补配对”的原则 聚合游离的 dNTP, 合成出两条与亲代DNA完 全相同 的子代DNA的过程。
ppt课件
两栖类
硬骨鱼类 软骨鱼类 赖皮类 甲壳类 昆虫类 软体动物
蠕虫类 霉菌
藻类 真菌 G+细菌 G-细菌 枝原体
ppt课件
A 生物体进化程度高低 与大C值不成明显相关（非线 性）
B 亲缘关系相近的生 物，大C值相差较大
C 一种生物内大C值与 小c值相差极大
（Euk. 人体 c = C/10） ( Prok. Φx174 c ＞C )
14
性连锁遗传的特殊遗传方式 ——伴性遗传
• 1) 定位在性染色体上的基因为性连锁基因。
• 2) 性连锁基因决定除性别外的众多遗传特 征。
ppt课件
15
人类的染色体组- XY型性别决定
23对常染色体，1对性染色体（女性XX，男性XY） 只形成1种卵子，可形成2种ppt精课件子，所以决定性别的是雄性16
31
不同 物种 的基 因数 目
人类染色体（指单倍体）中包含30亿个碱基 对组成的核苷酸序列
普通生物学ppt完整版
生物多样性形成的机制
生物多样性形成的机制包括生态位分化、协同进化和中性理论等。生态位分化使得不同物种能够在同一生境中 共存，协同进化促进了物种之间的相互作用和共同适应，中性理论则认为物种的形成和灭绝是随机的，与生物 个体的适应性无关。
生物多样性保护的意义、措施和策略
1 生物多样性保护的意义
生物多样性保护对于维护生态平衡、促 进可持续发展和保障人类福祉具有重要 意义。生物多样性为人类提供了食物、 药品和工业原料等，同时也是地球生态 系统稳定和正常运转的基础。
感谢您的观看
THANKS
研究生物与环境之间相互作用关系的 科学。
生态系统的组成和结构
生物群落和非生物环境共同构成的动 态系统。
生态位和物种多样性
物种在生态系统中的地位和作用，以 及物种多样性的维持机制。
生态系统的功能和稳定性
能量流动、物质循环和信息传递等生 态系统功能，以及生态系统的稳定性 和恢复力。
生物与环境之间的相互作用和影响
包括分离定律、自由组合定律和连锁 定律，这些规律揭示了生物性状在遗 传过程中的传递方式和特点。
基因是控制生物性状的基本单位，通 过编码蛋白质或RNA等产物来影响生 物的表型。
遗传的分子基础
DNA是遗传物质的主要载体，通过复 制、转录和翻译等过程，将遗传信息 从亲代传递给子代。
变异及其来源
变异的类型
观察法
通过对生物体的形态、结构、行为等进行直 接观察，获取生物学信息。
实验法
通过人为控制实验条件，研究生物体的生理 、生化等过程。
比较法
通过对不同生物体或同一生物体不同部位的 比较，揭示生物体的共性和差异。
生物学的研究方法与技术手段
分子生物学技术
生物多样性形成的机制包括生态位分化、协同进化和中性理论等。生态位分化使得不同物种能够在同一生境中 共存，协同进化促进了物种之间的相互作用和共同适应，中性理论则认为物种的形成和灭绝是随机的，与生物 个体的适应性无关。
生物多样性保护的意义、措施和策略
1 生物多样性保护的意义
生物多样性保护对于维护生态平衡、促 进可持续发展和保障人类福祉具有重要 意义。生物多样性为人类提供了食物、 药品和工业原料等，同时也是地球生态 系统稳定和正常运转的基础。
感谢您的观看
THANKS
研究生物与环境之间相互作用关系的 科学。
生态系统的组成和结构
生物群落和非生物环境共同构成的动 态系统。
生态位和物种多样性
物种在生态系统中的地位和作用，以 及物种多样性的维持机制。
生态系统的功能和稳定性
能量流动、物质循环和信息传递等生 态系统功能，以及生态系统的稳定性 和恢复力。
生物与环境之间的相互作用和影响
包括分离定律、自由组合定律和连锁 定律，这些规律揭示了生物性状在遗 传过程中的传递方式和特点。
基因是控制生物性状的基本单位，通 过编码蛋白质或RNA等产物来影响生 物的表型。
遗传的分子基础
DNA是遗传物质的主要载体，通过复 制、转录和翻译等过程，将遗传信息 从亲代传递给子代。
变异及其来源
变异的类型
观察法
通过对生物体的形态、结构、行为等进行直 接观察，获取生物学信息。
实验法
通过人为控制实验条件，研究生物体的生理 、生化等过程。
比较法
通过对不同生物体或同一生物体不同部位的 比较，揭示生物体的共性和差异。
生物学的研究方法与技术手段
分子生物学技术
2024版陈阅增普通生物学全部课件
进化生物学
研究生物进化的历程、机制和规 律，以及物种形成和生物多样性
的起源和演化等。
02
细胞结构与功能
细胞基本概念及分类
细胞是生物体的基本结构和功能单位，所有生物体都由细胞组成（病毒除外）。
细胞具有多种形态和大小，根据结构和功能的不同可分为原核细胞和真核细胞两大 类。
原核细胞没有核膜包被的细胞核，DNA裸露，细胞器不完善；真核细胞具有核膜包 被的细胞核，细胞器分化完善。
遗传规律在育种实践中应用
杂交育种
诱变育种
利用基因重组原理，通过人工杂交选育优良 品种，提高农作物产量和品质。
利用物理、化学因素诱导基因突变，获得新 的优良基因型和表现型，为作物育种提供新 资源。
基因工程育种
基因组选择与分子标记辅助育种
利用基因工程技术，定向改造生物遗传性状， 培育高产、优质、抗逆性强的新品种。
生物学研究方法
包括观察法、实验法、模 型法和系统法等，以及现 代生物技术在研究中的应 用。
生物学分支学科简介
分子生物学
研究生物大分子的结构和功能， 以及生物体内分子水平上的生命
活动规律。
细胞生物学
研究细胞的结构、功能和生命活 动规律，以及细胞之间的相互作 用和信号传导等。
生态学
研究生物与环境之间的相互作用 关系，包括生物群落、生态系统 和全球生态等方面的研究。
人工选择与生态平衡
虽然人工选择对动植物的改良产生了积极的影响，但过度的人工选择也可能破坏生态平衡，导致一些物种的 灭绝和生态系统的崩溃。因此，在进行人工选择时，需要注重生态平衡和可持续发展。
05
生态系统与环境保护
生态系统组成要素和功能关系剖析
生态系统组成要素
包括生物群落（生产者、消费者、 分解者）和非生物环境（气候、土 壤、水等）。
研究生物进化的历程、机制和规 律，以及物种形成和生物多样性
的起源和演化等。
02
细胞结构与功能
细胞基本概念及分类
细胞是生物体的基本结构和功能单位，所有生物体都由细胞组成（病毒除外）。
细胞具有多种形态和大小，根据结构和功能的不同可分为原核细胞和真核细胞两大 类。
原核细胞没有核膜包被的细胞核，DNA裸露，细胞器不完善；真核细胞具有核膜包 被的细胞核，细胞器分化完善。
遗传规律在育种实践中应用
杂交育种
诱变育种
利用基因重组原理，通过人工杂交选育优良 品种，提高农作物产量和品质。
利用物理、化学因素诱导基因突变，获得新 的优良基因型和表现型，为作物育种提供新 资源。
基因工程育种
基因组选择与分子标记辅助育种
利用基因工程技术，定向改造生物遗传性状， 培育高产、优质、抗逆性强的新品种。
生物学研究方法
包括观察法、实验法、模 型法和系统法等，以及现 代生物技术在研究中的应 用。
生物学分支学科简介
分子生物学
研究生物大分子的结构和功能， 以及生物体内分子水平上的生命
活动规律。
细胞生物学
研究细胞的结构、功能和生命活 动规律，以及细胞之间的相互作 用和信号传导等。
生态学
研究生物与环境之间的相互作用 关系，包括生物群落、生态系统 和全球生态等方面的研究。
人工选择与生态平衡
虽然人工选择对动植物的改良产生了积极的影响，但过度的人工选择也可能破坏生态平衡，导致一些物种的 灭绝和生态系统的崩溃。因此，在进行人工选择时，需要注重生态平衡和可持续发展。
05
生态系统与环境保护
生态系统组成要素和功能关系剖析
生态系统组成要素
包括生物群落（生产者、消费者、 分解者）和非生物环境（气候、土 壤、水等）。
陈阅增普通生物学课件
生物命名
生物命名是生物分类的重要组成部分，采用双名制命名法，即每个物种都有一个属名和一个种名。生物命名的原 则是优先律、稳定性律和普遍性律等。同时，为了避免同名异物和异物同名的情况，生物命名还需要遵循一定的 规则和程序。
05
植物生物学
植物的基本结构与功能
01
02
03
细胞
植物细胞的结构与功能， 包括细胞壁、细胞膜、细 胞质、细胞核等。
动物的生长与发育
胚胎发育
动物从受精卵开始，经过细胞分裂、组织分化和器官形成等过程 ，最终发育为成体。
生长与变态
动物在生长过程中，会经历一系列形态和生理上的变化，如昆虫 的变态过程。
生殖与遗传
动物通过有性生殖或无性生殖方式繁衍后代，遗传物质在亲子代 间传递，保证了物种的延续。
动物的分类与主要类群
分类原则与方法
基因突变
基因结构的改变，包括点突变、插 入和缺失等，是生物变异的根本来 源。
DNA的结构与功能
DNA的双螺旋结构
由两条反向平行的多核苷酸链组成， 通过碱基互补配对形成稳定的双螺旋 结构。
DNA的复制
DNA的转录和翻译
通过RNA的中介作用，DNA中的遗传 信息能够转录成mRNA，进而翻译成 蛋白质，实现遗传信息的表达。
01
动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构，不同类型
的组织构成了动物体的基本框架。
器官与系统
02
动物体内由多种器官组成的系统，如消化系统、呼吸系统、循
环系统等，分别负责不同的生理功能。
体型与运动
03
动物的体型多样，运动方式各异，包括蠕动、爬行、游泳、飞
行等，这些运动方式与其生理结构和生态环境密切相关。
生物命名是生物分类的重要组成部分，采用双名制命名法，即每个物种都有一个属名和一个种名。生物命名的原 则是优先律、稳定性律和普遍性律等。同时，为了避免同名异物和异物同名的情况，生物命名还需要遵循一定的 规则和程序。
05
植物生物学
植物的基本结构与功能
01
02
03
细胞
植物细胞的结构与功能， 包括细胞壁、细胞膜、细 胞质、细胞核等。
动物的生长与发育
胚胎发育
动物从受精卵开始，经过细胞分裂、组织分化和器官形成等过程 ，最终发育为成体。
生长与变态
动物在生长过程中，会经历一系列形态和生理上的变化，如昆虫 的变态过程。
生殖与遗传
动物通过有性生殖或无性生殖方式繁衍后代，遗传物质在亲子代 间传递，保证了物种的延续。
动物的分类与主要类群
分类原则与方法
基因突变
基因结构的改变，包括点突变、插 入和缺失等，是生物变异的根本来 源。
DNA的结构与功能
DNA的双螺旋结构
由两条反向平行的多核苷酸链组成， 通过碱基互补配对形成稳定的双螺旋 结构。
DNA的复制
DNA的转录和翻译
通过RNA的中介作用，DNA中的遗传 信息能够转录成mRNA，进而翻译成 蛋白质，实现遗传信息的表达。
01
动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构，不同类型
的组织构成了动物体的基本框架。
器官与系统
02
动物体内由多种器官组成的系统，如消化系统、呼吸系统、循
环系统等，分别负责不同的生理功能。
体型与运动
03
动物的体型多样，运动方式各异，包括蠕动、爬行、游泳、飞
行等，这些运动方式与其生理结构和生态环境密切相关。
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5
F （氟）与牙齿健康有关，缺ห้องสมุดไป่ตู้产生龋齿；过多 则斑齿和氟中毒。 Ni （镍）植物中15－55ppm,人为0.1ppm；急性白 血病.25μg/ml
Se （硒）缺硒产生克山病，与肝功能，冠心病发 病和防治有关.
6
二、化合物由元素组成
生物体内最主要的四种元素是H, C, N, O。 原子之间形成化合物有两种：共价键和离
28
（五四、）蛋蛋白白质质
1 蛋白质为生命活动所必需，按照蛋白质在体内的功 能分为7大类
① 结构蛋白 → 组成细胞结构的基础； ② 收缩蛋白 → 肌肉运动； ③ 贮藏蛋白：卵清蛋白 → 胚胎发育；
贮藏蛋白 → 种子萌发； ④ 防御蛋白：血清中抗体； ⑤ 转运蛋白：血红蛋白； ⑥ 信号蛋白：细胞间传递信号 激素 → 调节机体活动； ⑦ 酶：生物催化剂。
30
2 蛋白质仅有20种氨基酸(amino acid)组成
Ｈ
R
Cα
COOH
NH2
（1）α－ 碳原子
（2）具有
α－ 氨基 和α－羧基 是各种氨基酸 的共 性 （3）各种氨基酸的 区别在 侧链基团—R
31
氨基酸名称 甘氨酸 丙氨酸 缬氨酸
异亮氨酸 亮氨酸
苯丙氨酸 脯氨酸
甲硫氨酸 色氨酸
半胱氨酸
英文缩写 Gly Ala Val Ile Leu Phe Pro Met Trp Cys
18
重要的单糖
甘油醛
核糖
脱氧核糖
19
葡萄糖
果糖
半乳糖
20
有少数几个单糖缩合而成的糖。
2. 寡糖
（1）双糖
如麦芽糖、蔗糖、纤维二糖、乳糖等。
（2）其他寡糖 三糖、四糖等。如棉子糖。
F （氟）与牙齿健康有关，缺ห้องสมุดไป่ตู้产生龋齿；过多 则斑齿和氟中毒。 Ni （镍）植物中15－55ppm,人为0.1ppm；急性白 血病.25μg/ml
Se （硒）缺硒产生克山病，与肝功能，冠心病发 病和防治有关.
6
二、化合物由元素组成
生物体内最主要的四种元素是H, C, N, O。 原子之间形成化合物有两种：共价键和离
28
（五四、）蛋蛋白白质质
1 蛋白质为生命活动所必需，按照蛋白质在体内的功 能分为7大类
① 结构蛋白 → 组成细胞结构的基础； ② 收缩蛋白 → 肌肉运动； ③ 贮藏蛋白：卵清蛋白 → 胚胎发育；
贮藏蛋白 → 种子萌发； ④ 防御蛋白：血清中抗体； ⑤ 转运蛋白：血红蛋白； ⑥ 信号蛋白：细胞间传递信号 激素 → 调节机体活动； ⑦ 酶：生物催化剂。
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2 蛋白质仅有20种氨基酸(amino acid)组成
Ｈ
R
Cα
COOH
NH2
（1）α－ 碳原子
（2）具有
α－ 氨基 和α－羧基 是各种氨基酸 的共 性 （3）各种氨基酸的 区别在 侧链基团—R
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氨基酸名称 甘氨酸 丙氨酸 缬氨酸
异亮氨酸 亮氨酸
苯丙氨酸 脯氨酸
甲硫氨酸 色氨酸
半胱氨酸
英文缩写 Gly Ala Val Ile Leu Phe Pro Met Trp Cys
18
重要的单糖
甘油醛
核糖
脱氧核糖
19
葡萄糖
果糖
半乳糖
20
有少数几个单糖缩合而成的糖。
2. 寡糖
（1）双糖
如麦芽糖、蔗糖、纤维二糖、乳糖等。
（2）其他寡糖 三糖、四糖等。如棉子糖。
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德国M.Schleiden（1804~1881）和T.Shwann （1810~1882）分别于1838年和1839年提出了细胞学 说。
细胞学说：
☆生物都是由细胞和细胞产物所组成； ☆所有的细胞在结构和组成上基本相似； ☆生物体通过细胞的活动反映其功能； ☆新的细胞是由已存在的细胞分裂而来； ☆生物疾病是因为它的细胞机能失常。
植物的根能够向地生长，是植物对重力的刺激的 反应。如果把植物放到失重环境，根会怎样生长？
应激性是指一切生物对外界各种刺激(如光、温 度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等) 所发生的反应。应激性是一种动态反应，在比较短的 时间内完成。（含羞草等）
应激性的结果是使生物适应环境，是生物适应性 的一种表现形式 。
每一种生物都有自己特有的生活环境，它的 结构和功能总是适合于在这种环境条件下的生存 和延续。
适应是生命特有的现象。 同种生物不同个体对环境的适应总是存在程 度上的差别，哪怕是很轻微的，自然选择就会发 生作用，推动群体向更适应环境的方向进化。
二、生物界是一个多层次的组构系统严整有 序的结构 群落 种群
沃森(Watson) 克里克(Crick) 威尔金斯(Wilkins) 富兰克林(Franklin)
生物学分科
1.按生物类群或研究对象划分
动物学、病毒学、鱼类学等
2.按结构、功能以及各种生命过程不同划分
形态学、解剖学、组织学 、胚胎学等 种群生物学、细胞生物学、分子生物学等
3.按研究手段不同划分
生物化学、生物物理、生物数学等
生物界是一个多层次的严整有序结构
三、分类的阶元和界的划分
❖ 分类阶元：界(kingdom)、门(phylum)、纲 (class)、目(order)、科(family)、属 (genus)、种(Species )
❖ 分类单位：固定名称的分类群，如动物界
植物界－被子植物门－双子 叶植物纲－蔷薇目－蔷薇科 －蔷薇属－香槟玫瑰（种）
NADH...）
说明：生物界在化学成分上存在高度同一性
2、新陈代谢
生物体是开放系统，和周围环境不断进行着物质的 交换和能量的流动。
新陈代谢：一些物质被生物体吸收，在其中发生一 系列变化，成为最终产物而被排出体外的过程。
新陈代谢是一系列酶促化学反应所组成的反应网络， 是严整有序的过程。
3、稳态和应激性
生命的基本单位是细胞
化学成分
分子成分
蛋白质、核酸、
C、H、 O、N、P、 S、Ca、Mg、K
水
脂质、糖、维生素
以上有机分子在各种生物
二十余种 生物必需
中也有着相同的结构模式 和功能－－一切生物的遗
传物质都是DNA和RNA，
110余种化学元素
生命体内其催化作用酶都 是各种蛋白质，各种生物
都利用高能化合物（ATP、
七、生物学和现代社会生活的关系
❖ 1.农学和医学的基础 超级水稻 疫苗
❖ 2.环境 生态系统与生物多样性
生物能源
人类面临最重大的问题和挑战
❖ 人口膨胀；
❖ 粮食短缺；
❖ 疾病危害；
❖ 环境污染；
❖ 能源危机；
❖ 资源匮乏；
❖ 生态平衡破坏；
❖
生物物种大量消亡。解决人类生存与发展所面临的一系列重大问题，在很
新陈代谢
（物化条件）
稳态 贝尔纳和坎农
所有的生物体，细胞，群落以至生态系统， 在没有激烈的外界因素的影响下，都是稳定的， 他们各有自己特定的机制来保证自身动态的稳定， 即稳态。
4、生殖和遗传变异
任何一个生物个体都不能长期存在， 他们通过生殖产生子代使物种得以延续。 子代与亲代之间在形态构造、生理机能上 的相似便是遗传的结果。而亲子之间的差 异现象由变异导致。
大程度上将依赖于生命科学的发展。生命科学对人类
经济、科技、政治和社会发展的作用是全方位的。
细胞篇
一、细胞与原生质 （一）细胞的发现和细胞学说
英国R.Hooke（1635~1703）,设计制造了第一 台复式显微镜，并用它观察了软木，发现了盒状的 结构，便命名为“细胞（Cellar、Cell）”。
荷兰人A.Leeuwenhoek（1632~1723）
生物
动物界
真菌界
植物界
原生生物界
原核物界
四、生物和它的环境形成相互联结的 网络
❖ 生产者、消费者、分解者 ❖ 食物链 ❖ 食物网
物质循环与能量流动
五、巨大的多样性与高度的统一性
❖ 细胞 ❖ 分子 ❖ 遗传信息流
六、生物学常用的研究方法
❖ 1、科学观察
❖ 2、假说和实验
❖ 3、模型实验 A.物质形式模型 B.思维形势模型
绪 论－生物界与生物学
一、生物的特征 二、生物界是一个多层次的组构系统 三、把生物界划分为5界 四、生物和它的环境形成相互联结的网络 五、在生物界巨大的多样性中存在高度统一性 六、研究生物学的方法 七、生物学和现代社会生活的关系
丰富多彩的生命
动植物的区别
生物类别 细胞构造 营养方式
生长和 器官 发生 方式
5、生长和发育
生物都能通过代谢而生长发育。虽然环境条 件可以影响生物的生长发育，但每种生物的生长 发育都是按照一定尺寸范围、一定的模式和稳定 的程序进行的。
6、进化和适应
生物从约38亿年前至今，由简单到复杂，由 低级到高级的演变过程便是进化的结果。
进化是在一个种群中导致延续多代的可遗传 变化的过程。
植物 有细胞壁 大多数自养 大多数植物生长 和发育继续进行 可连续不断产生 新器官和新组织
动物 无细胞壁 异养 各器官在胚胎内 完全形成，生长和 发育主要是体积 增大与个体成熟
一、生物的特征
1、特定的组织结构 2、新陈代谢 3、稳态和应激性 4、生殖和遗传 5、生长和发育 6、进化和适应
1、特定的组织结构
美 丽 的 家 园
寂静的地球（岩石圈、水圈和大气圈） 生命
生物和它所居住的环境共同组成生物圈 (biosphere)
最高的树
－－红杉（115米）
最高的动物
－－长颈鹿（6米）
最大的叶子 最重的动物
最高/矮的人
多样性－－－高度统一性 生物界是一个整体
具有一些共性和普遍适用的规律
《普通生物学》 －－ 生物(现象和规律)通论
生物分类的阶层和双名法
Linnaeus创立的 双名法：前一个 词为属名，第一 个字母大写，第 二个词是种加词 ，全部小写，属 名和种加词一般 都用斜体。
❖ 分界 1.两界系统 2.三界系统 3.五界系统
两界系统－－林奈
生物
动物界
植物界
三界系统－－海克尔
生物
动物界
原生生物界
植物界
五界系统－－惠特克