天津市高三地理高考二轮复习名师公开课精品教案：区域空间定位基础知识和定位方法
地理二轮复习专题十空间定位学案
专题十空间定位价值引领备考定向考点一经纬网、图例和注记定位法典型例题剖析指导（2018北京卷）读下图，完成下题。
四个大洲不同海拔面积比例及纬度范围四个大洲中，()A。
甲地形复杂多样,中低产田多,农业生产技术落后B.乙平原广,高纬地区受寒流影响强，港口封冻期长C.丙纬度跨度大,地形中部高四周低,是水稻主产区D.丁为高原大陆,人口自然增长率低,城市化水平高试题情景试题以四个大洲不同海拔面积比例及纬度范围图为载体，考查四大洲地理环境特征。
学科素养区域认知：通过对四大洲地理环境特征的考查，使学生了解了四大洲的基本特征。
综合思维能力：从选项来看，对四大洲的考查内容涵盖了自然地理、人文地理，具有较强的综合性,培养了学生的综合思维能力。
思路引导第一步,读图文材料,明设问。
要甄别四个选项的正误,首先需根据图示不同海拔面积比例和纬度范围，判断甲、乙、丙、丁四大洲。
第二步,调知识,求答案:知识整合技能提升1.经纬网定位法要求:能记住重要的经纬线所经过的典型的地形区、河流湖泊、海域、城市等。
通过比较、推理、排除等,最终确定具体区域.定位基础：掌握主要经纬线穿过的典型地理事物。
如:①110°E沿线附近中国北方地区地理事物示意图。
②0°纬线沿线地理事物示意图。
2。
图例和注记定位法有些试题文字材料没有明确指出该地的具体名称，但可以根据地图中典型的河流、湖泊、山脉、城市等注记进行准确定位。
特别是一些没有典型地名，但地方特色非常突出的地理事物名称,也可帮助我们进行大概的区域定位,如湖泊名称中出现“错"，基本上可确定为青藏地区。
再如“岙”，为浅水湾的意思,常常出现在浙闽地区。
对点训练迁移巩固(2020浙江杭州一模)一批物资经右图中甲港转至乙港，再由乙港经图示铁路大体向南运送约1100千米送达收货地。
据此完成1~2题。
1。
以下位置最接近这批物资收货地的是（）A.（69°N，33°E）B.（55°N,38°E）C.（64。
高考地理二轮复习第1部分专题1第1讲区域空间定位课件
构建区域空间定位的“心图” 1．读两地区图,完成(1)～(2)题。
(1)关于图上A、B两地的自然景观及其成因,说法正确的是 ( )。
A．A地为热带荒漠，终年受副热带高压控制 B．B地为温带草原，全年降水稀少 C．A地为热带雨林，终年受赤道低压控制 D．B地为温带落叶阔叶林，受季风环流影响
(2)关于a、b两河段的水文特征及其成因,说法错误的是 ( )。
1．世界主要区域判读方法 (1)世界区域经纬度空间定位法。 就世界地图而言,我们可以整合为下面的知识，作为头脑中 的知识储备。
①要牢记各大洲东、西、南、北四个边缘大致经纬度。
②西半球南北美,六九十、河入海。 南 、 北 美 洲 都 处 在 西 半 球 ， 60°W 穿 过 南 美 洲 的 中 部 ， 90°W穿过北美洲的中部，且经过两河河口，一个是拉普拉 塔河的河口，一个是密西西比河的河口，分别对应两个重 要的城市阿根廷首都布宜诺斯艾利斯及美国以石油化工和 造船为主的城市新奥尔良。 ③北纬30°大致通过四条河流的河口，如下图:
⑤赤道穿过的地区,如下简图:
(2)世界主要海峡。 (3)世界主要运河。
2．中国主要小区域判读方法 (1)中国区域经纬度空间定位法。 ①画图定位——三个矩形(具体画法见下图)。
②棋子定位——8个棋子从上到下,从左到右分别是:吐鲁番 盆地南面、河西走廊附近、河套平原南部、秦皇岛、拉萨 附近、横断山脉、巫山、杭州(作为定位的标杆)。 ③四至定位：最北端53°N附近，最南端4°N附近，最东端 135°E附近，最西端73°E附近。 ④南北分界线定位：34°N～35°N。 ⑤依据框图定位。 ⑥定位不求十分精确，模糊即可。 ⑦考试中不要被图中不熟悉的经纬度“牵着鼻子走”，要 将不熟悉的经纬度转化成自己熟悉的经纬度来定位。
高考地理二轮复习技能一定位一活用五剖析PPT学习教案
方 法 4.利 用 特 殊景 观定位
代 表 性 的 自 然景观 、文物 古迹、 现代建 筑物、 文化现 象等往 往是定 位的重 要线索 。如自 然景观 中日本 的⑰____山 和 樱花、 南极洲 的企鹅 等；人 文景观 中法国 巴黎的 ⑱______铁 塔 、凯旋 门，广 州的五 羊雕塑 ，北京 的万里 长城， 洛阳的 龙门石 窟，云 南西双 版纳的 竹楼、 泼水节 等。例 如：
C.冬 季 不 结 冰
(2) 在 该 湖 ① ② ③④ 四湖区 中，最 适宜淡 水鱼生 长的湖 区是( )
A.①
C.③
(3)20世 纪 30～ 50年 代 ， 该 湖水位 下降加 剧的主 要原因 是( )
A.流 域 年 降 水 量减 少
B.流 域 年 蒸 发量增 大
C.入 湖 河 水 量 减少
B.北 部 湖 水 较南部 浅 D.湖 水 多 被 用 于灌 溉
黄 长江
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方 法 3.借 用 熟 悉的 地理事 物，根 据相对 位置定 位 这 是 最 常 用 的定位 方法之 一，就 是以我 们已经 熟悉的 河流、 湖泊、 海峡、 海湾、 内海、 山脉、 铁路、 城市等 为参照 点，来 确定未 知点的 位置。 如：据 下图中 的太湖 ，杭州 湾等较 熟悉的 地理事 物可知 ，R河 是⑯_____。 长江
青藏高原
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方 法 1.利 用 经 纬网 定位
在 众 多 的 经 纬线中 ，记住 每条经 纬线所 经过的 区域是 不可能 的，但 头脑中 一定要 能够清 楚地记 得一些 比较重 要的经 纬线通 过的地 方，如 下所示 。
[方 法 总 结 ]
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(1)关 注 局 部 较 重要 的经纬 线，如 ：20° W(经 过①__ ____的 中部)、 160°E(经 过② ____洋 的西部 )、120° W(经 过③ ____西 部、南 太平洋 中部)、 60°E(经 过乌 拉尔山 )、100° E(经 过青海 湖、④ _____山 区)、 110° E(经 过包头 、巫山 、⑤__ ___)、 30°N(经 过拉 萨、成 都、重 庆、武 汉、⑥ _____ 等城市 附近)、 40°N(经 过⑦ _____ )。 (2)记 住 通 过 各 大洲 、各大 洋、主 要国家 的经纬 度数： 如非洲 中部的 经线为 ⑧___ ___经线 ，南美 洲中部 的经线 为⑨_ _____经 线，北 美洲中 部的经 线为⑩ _____ ___经线 等，我 国位于 73°E～ 135° E。
2024届二轮专题复习资料+区域定位与区域认知+课件+2023-2024学年高三下学期
以建筑和昼夜长短规律为背景考察区域位置
有着“东方好望角”之称的某沿海小镇，迎接了中国大陆新千年的第一缕曙光。这里房屋、 道路依地势而建。在方圆四、五平方千米的山坳里，房屋多用石块砌成，屋顶瓦片也多压着 石块，形成“屋咬山，山抱屋”的石砌建筑群（下图）。据此完成下面小题
1.该镇位于（ ） A.海南省 B.广东省 C.浙江省 D.山东省 2.该镇石砌建筑主要是为了抵御（ ） A.寒潮 B.台风 C.泥石流 D.冰雹
里海
40°
亚 的
安卡拉
德黑兰
注意30°经线经过尼罗河 入海口，
控
巴格达
开罗的经纬度是
制
苏伊士运河
（30°E,30°N)
性
霍尔木兹海峡
经
利雅得
纬
20°
线
曼德海峡
阿拉伯海
非
直布罗陀海峡
洲
的
撒哈拉沙漠
尼
控
罗 河
制
尼日尔河
性
埃塞俄比亚 高原
经
几内亚湾
刚果河
东
非
纬
刚果盆地 高
线
原
赞比西河 南非高原
莫 桑 比 克 海 峡
1．雅安成为茶叶盛产区的区位优势有（ ）①亚热带季风气候，降水丰富，气候
适宜②有适宜茶树生长的棕壤、紫色土③种植历史悠久，经验丰富④附近人口众多，
交通便利A．①② B．①③ 稿定C．PP②T④
D．②③
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新，上千款模板选择总有一
【解析】1．茶树种植自然区位包括湿润款的适气合候你、适宜生长的酸性土壤（红壤）、利于排水的地形，②错 误；茶叶盛产的社会经济条件，包括种植技术、生产工艺、消费市场。地处横断山区，属于亚热带季风 气候，降水丰富，气候湿润，利于茶树生长，①正确；该地种植历史悠久，经验丰富，③正确；横断山 区，人口稀少，交通不便，④错误。①③正确，故选B。
高三二轮复习地理空间定位PPT课件
在后续复习中，学生应继续深化对地理空间定位 知识体系的理解，加强对相关概念、原理和方法 的掌握。
拓展学科视野
学生应多关注与地理空间定位相关的时事新闻和 热点问题，了解最新的研究成果和发展趋势，拓 展自己的学科视野和知识面。
强化解题技巧
学生应继续加强解题技巧的训练，提高解题速度 和准确性。同时，要注重对错题的分析和总结， 找出自己的薄弱环节，有针对性地进行弥补。
06
CATALOGUE
空间定位的实践应用与案例分析
空间定位在城市规划中的应用
城市规划基础数据采集
利用空间定位技术，可以精确获取城 市地形、地貌、建筑物等基础数据， 为城市规划提供准确的空间信息。
交通规划与管理
空间定位技术可以应用于城市交通规 划与管理，如道路网布局、交通流量 监测、公共交通优化等，提高城市交 通运行效率。
够熟练掌握相关概念、原理和方法。
02
解题能力提升
通过大量的练习和模拟考试，学生的解题速度和准确性得到了显著提高
，能够熟练应对各种难度的地理空间定位题目。
03
学科素养增强
二轮复习不仅注重知识的传授，还注重学科素养的培养。学生通过对地
理现象的观察、分析和解释，增强了自身的地理学科素养和综合能力。
下一步复习计划与建议
地图投影
将地球表面的点、线、面 按照一定的数学法则转换 到平面上的方法。
投影变形
由于地球是一个椭球体， 而地图是平面的，因此在 投影过程中会产生长度、 面积和角度的变形。
投影分类
根据投影变形性质和变形 分布规律，地图投影可分 为等角投影、等面积投影 和任意投影。
地理信息系统（GIS）简介
GIS定义
城市功能区划定
区域定位公开课教案
地理空间的定位（一）教学目标1、通过学习，使学生知道并会运用地理空间定位的5种基本方法。
2、能熟练掌握根据地理事物的经纬网数据定位 。
2、能利用图表资料信息，掌握地理事象的结构特点以及联系的规律，进行地理空间定位，发展学生的分析综合思维能力。
3、通过学习，提高学生学习地理学科的自信心，养成观察、思考、质疑、交流世界与中国及本地区地理问题的习惯。
（二） 教学方法演示法、谈话法、讲解法、讨论法（三） 重点和难点掌握根据地理事物的经纬网数据进行地理空间定位的方法 （四）教学用具自制多媒体课件（PowerPoint ）（五） 教学流程 1、组织流程2（六）教学过程课间播放FLASH 歌曲〈美丽的草原我的家〉引课：问：课间播放的歌曲描绘我国什么地方的风情？（内蒙古）问：内蒙古在哪里？（出示幻灯片）问祖国首都北京在哪里？ 出示课题：地理的空间定位—高三地理学法指导 一、根据地理事物的经纬网数据定位1、抓住四至点与主要经纬线8根主要经纬线，明确中国范围和位置地理空间定位方法根据地理事物的经纬网数据定位 根据地理事物的相对位置定位： 根据地理事物的典型特征定位用图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位 用题目中的文字提示信息辅助定位2、练习（略）二、根据地理事物的相对位置定位有的地理事物范围小，无经纬线，有的位于大陆内部，有的地理事物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)。
利用这一特性可以确定地理事物的大致位置。
如某大陆西部为太平洋、东部为大西洋，且位于北半球，则可确定该大陆为北美洲大陆 （例：略）三、根据地理事物的典型特征定位① 依据地理事物的面积、轮廓和形状等特征定位② 依据气候、地形、植被、动物、土壤等自然地理事物的特征定位； ③依据当地的代表性地理事象定位。
代表性自然景观、文物古迹、现代建筑物、文化现象等往往是定位的重要线索。
如法国巴黎的艾菲尔铁塔、凯旋门，埃及的金字塔，美国的自由女神像，上海的东方明珠电视塔，云南西双版纳的竹楼，泼水节、那达慕等。
区域空间定位教案
高三地理二轮专题复习教学设计课题：区域空间定位课型：专题复习课时间：2018年4月26日（第九周星期四第四节）地点：录课室班级：高三11班教师：董伟军高考目标要求：1、掌握空间定位的常用方法并熟悉区域的位置；2、明确区域的自然和人文特征并分析不同区域间的联系和差异；3、利用空间位置掌握对地理事物的综合应用和分析；4、能够针对当前区域存在的问题提出可持续发展的建议和措施。
教学过程：命题预测——在高考地理试题中，区域定位是高考命题的切入点，也是地理学习的重点。
在考查内容上，通过区域经纬网图、地形图、气候类型图、自然带图、板块构造图、水系分布图、城市分布图等考查区域定位能力，再以此作为基础，分析推理区域其他地理特征。
因此，如何正确判断地理事物的空间分布，掌握地理事物的空间结构特点及规律，已经成为高考地理应考的首要问题。
区域地理的考试方向——主要是解决区域“在哪里”、“有什么”、“为什么”和“怎么办”的问题。
区域地理的解题思路1、确定空间位置2、分析区域地理特征（自然和人文）3、分析区域差异和联系4、分析区域发展优势、问题和方向高考回眸例1依据地理事物的地理坐标和相对位置定位例2依据地理事物的地理坐标、相对位置、湖泊形状等定位例3根据地理事物的典型特征（轮廓形状）定位例4根据地理事物的典型特征（注记、河流、等高线）定位例5根据地理事物的典型特征（植被、气候、地形等）定位一、区域定位的常用方法１、地理坐标定位法;2、面积、轮廓、形状定位法;3、相对位置定位法;4、图例、注记、比例尺等图中信息辅助定位法;5、典型区域特征定位法；⑴自然特征：气候、地形、河流、土壤、植被等⑵人文特征：资源、交通、农业、工业、人口、城市等；6、用题目中的文字提示信息辅助定位法等。
二、空间定位能力的培养1.构建网格状的“心理地图”2.叠加自然地理要素建立中国区域空间概念的方法：1.熟悉四至点与主要经纬线，明确中国范围和位置。
2.掌握界线地理事物（如山脉、河流等），明确相对位置。
高考地理二轮复习专题10 区域空间定位PPT文档共49页
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
高考地理二轮复习专题10 区域空间定 位
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
【学海导航】高三地理第2轮总复习 专题7第18课时 空间区位课件
解析： 该题以地形剖面示意图考查区域地理特征 的判断、推理，对定位要求较高。综合考查了地形、 工业、农业、盐度、气候与植被等知识点。该剖面在 南美洲自北向南依次经过了奥里诺科平原、圭亚那高 原、亚马孙平原、巴西高原，穿过的地形以高原和平 原相间分布为主，巴西的工业集中分布在东南沿海， 热带经济作物集中分布在巴西高原东南部，粮食作物 主要分布在中西部的热带草原区。甲地有巴西暖流流 经，对岸海域是非洲的西部，有本格拉寒流流经，是 上升流；甲地大陆沿岸是热带雨林风光，甲地对岸的 非洲的西部沿岸是热带沙漠景观。
第(3)题，该地区为亚洲大陆内部，从年降水量可 确定属于干旱、半干旱地区，可确定该地区的典型农业 景观为牧场辽阔。
专题七 区域分确定地理事物的地理坐标； 2．确定东西、南北半球的位置，海陆位置等； 3．判断地理事物所在的区域或范围； 4．判断地理事物具体的名称。
二、空间定位的基本方法 1．地理坐标定位法(确定经纬度)。解题中往往 需要确定(判读或计算)地理坐标，常见的方法有： (1)直接从(区域)经纬网图中读出经、纬度； (2)利用时间求经度(知道当地的时间及另一地的 时间和经度，可以求出当地的经度)； (3)利用正午太阳高度公式求纬度(公式H＝90° －∣φ－δ∣，已知H、δ可以求出φ。δ当地夏半年取 正值冬半年取负值)；
A．牧场辽阔
B．灌渠纵横
C．陡坡梯田
D．水田密布
解析：第(1)题，根据经纬网可定位图中所示国家 为蒙古。R城市年降水量约为300mm，为温带大陆性气 候，由各月降水量看，A和B选项比较接近，又因该国家 位于亚欧大陆的内部，气温年较差大，排除A选项。
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天津市高考地理二轮复习教案：区域空间定位基础知识和定位方法一、基础知识点1、在世界地图上熟悉16条重要的经纬线：Oº、30ºE、60ºE、90ºE、120ºE、180ºE、120ºW、60ºW以及赤道、南、北回归线、30ºN、40ºN、南、北极圈，掌握他们之间的位置关系，并形成经纬网。
2、熟悉大洲、大洋、各大洲主要分区、主要气候区、大的地形区、世界主要海区、工业区、农业区、重要国家、城市、港口、交通线。
二、主要定位方法1、经纬网定位法（绝对定位法）地球上任何一个地区的区域位置都可以通过一组具体的经度和纬度来确定。
利用经纬网进行定位是区域定位中最常见、最准确的方法。
例题：一艘满载工业燃油的油轮，某年7月在图中海域沉没，船上燃油大量外泄。
读图回答（1）～（2）题。
（1）该海域位于A、南太平洋B、北太平洋C、印度洋D、北大西洋答案：C点拨：从经纬度位置可以看出油轮沉没海域为北印度洋。
（2）此时油轮外泄的燃油将向方向的海域扩散A、东南B、东北C、西南D、西北答案：B点拨：7月北印度洋为夏季，南亚热带季风风向为西南季风，沿岸海水向东北方向流动。
2、海陆位置定位法(相对定位法)3、区域轮廓定位法根据面状地理事物的轮廓形状特征，也可以根据线状地理事物的分布特征(如山脉、河流、交通线、行政区划界线、海岸线等分布状况)和点状地理事物的相关位置(如城市、矿产、山峰等)分析定位。
例如：(2005年全国文综卷Ⅲ)简要回答B城市成为交通枢纽的区位因素。
点拨：分析本题只有在根据图中的长江、洞庭湖、鄱阳湖，位于汉江与长江的汇合处等轮廓特征，再结合图中的经纬度确定B城市为武汉后才能正确作答。
4、地理景观定位法由于地理环境差异和人类活动的影响，不同地区在自然地理景观和人文地理景观上存在较大的差异，通过这些地理景观也可以正确地确定所在地区的位置。
(1)自然地理景观定位法。
不同区域有不同的地貌景观，由于纬度位置和海陆位置的差异，它们的气候、植被和动物不同，形成了不同的自然地理景观，成为确定区域位置的重要依据。
如日本的富土山，非洲热带草原上的长颈鹿、斑马，热带地区的椰子树、天然橡胶，南极洲的企鹅，干旱地区的仙人掌，沙漠地区的绿洲等。
5、图例、注记定位法有些试题文字部分没有明确指出该地的具体名称，这时要充分利用图中的图例(首都、省会与一般城市图例的不同，海岸线与国界线的不同等)、注记(城市、河流湖泊等的名称)来进行定位。
6、重要经纬线穿过的地理事物南极圈：南极大陆外围。
北极圈：欧亚大陆北部、北美北部。
伦敦：51ºN、巴黎：49ºN、柏林：52ºN、莫斯科：55ºN、东京：36ºN、纽约：41ºN例如：(2005年全国文综卷Ⅱ)根据下图回答问题。
(1)上图所示范围的地形自北向南大致可以分为A、B、C三大部分，其中A属于高原，B属于平原，C属于山地。
(2)简述B平原发展耕作业的自然条件。
点拨：解答本题的关键是根据图中的西安、成阳的城市名称确定B是位于陕西的渭河平原。
6、综合定位法由于考试试卷提供的区域地图往往是小区域的大比例尺地图，与学生平时接触到的小比例尺地图有所不同。
解题时采用某一种区域定位方法准确地确定图示区域的范围显得有点困难。
这时就要求学生同时利用多种定位方法进行区域定位，既能提高区域定位的速度，又能提高区域定位的正确性。
例题1：下图是我国某地区域分布图，判断（1）～（3）题。
（1）该地区地貌景观特征是（）A．地表破碎，千沟万壑B．地表崎岖，岩石裸露、石漠化C．土壤贫瘠，形成红色荒漠D．植被稀少，广布沙质和砾质荒漠答案：A点拨：图中河流为黄河，包括支流渭河和汾河，所以该地区为黄土高原，地貌景观特征是地表破碎，千沟万壑。
（2）从区域资源状况看，该地区最适宜发展的工业部门是：（）A．石油工业 B．电子工业 C．煤炭工业 D．造船工业答案：C点拨：黄土高原地区煤炭资源丰富，是我国能源基地。
（3）不可能在该区域出现的自然灾害是：（）A．台风 B．泥石流 C．沙尘暴 D．地震答案：A点拨：台风必须发生在低纬度沿海地区。
三、区域经纬线判断1、非洲的控制性经纬线赤道把非洲分为南北两半，南北回归线分别穿过南非高原和撒哈拉沙漠；东经20º把非洲分为东西两半，注意0º经线经过直布罗陀海峡和几内亚湾，开罗的经纬度是东经30º，北纬30º。
2、欧洲的控制性经纬线0º经线经过英国伦敦，60ºE经过乌拉尔山脉，南欧三大半岛分别经过0º经线、10ºE 和20ºE，40ºN经过地中海，北极圈经过欧洲北部。
3、南亚的控制性经纬线经线记住7—8—9，即东经70º～80º～90º，纬线记住1—2—3，即北纬10º～20º～30º。
4、北美洲的控制性经纬线经度范围60ºw～120ºw，纬线30ºN经过密西西比河河口、墨西哥湾北部海岸线，北纬50º大致经过美国和加拿大的分界线。
5、南美洲的控制性经纬线经线范围：40ºw～80ºw，纬线：赤道穿过亚马孙平原。
6、澳大利亚的控制性经纬线经线范围：120ºE～150ºE，纬线：23º26¹S经过澳大利亚中部。
练习1：(04年高考全国文综36)“下图所示的平原地区在20世纪60年代频发沙尘暴。
因沙尘中含有较多的盐尘，该地区的沙尘暴被称为‘白风暴’。
读下图，完成下列要求。
”(1)R l和R2两河的主要补给是，影响流量变化的主要自然因素是。
(2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是。
(3)20世纪50年代，在L湖沿岸地区大规模垦荒，这对土地产生哪些影响?(4)在开垦的同时，大量引河水灌溉。
不合理灌溉会导致地下水位上升。
简要分析在该地区不合理灌溉对土壤的影响，并说明其发生过程。
(5)大量引R1、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响?(6)分析“白风暴”中盐尘的主要来源。
答案：(1)高山冰雪融水和降水气温(温度)(2)风力 (3)该地区气候干旱，垦荒会(使地表疏松)导致土地沙漠化(荒漠化、土地退化) (4)导致土壤盐碱化(次生盐碱化、盐渍化)，当地下水位上升至土壤层，因蒸发旺盛，水中的矿物质(或盐分)(在土壤或地表)不断积累(5)(入湖水量减少，)湖水水位下降，(湖岸线后退，)湖泊面积缩小，含盐量增加 (6)“白风暴”中的盐尘主要有两个来源，一是开垦的耕地及其周围地区因次生盐碱化而在地表和土壤中积累的盐分；二是湖面缩减露出的湖底部分所含的盐分(L湖是咸水湖)。
点拨：回答本题的前提是必须对图示地区进行空间定位。
对这幅图的空间定位可以采用多种方法：①经纬度定位。
根据图中标出的经度60º和70º，结合其经度变化的趋势(由西向东度数递增)可以判断为东经60º和70º；图中的40º纬线有可能是南纬40º纬线，也有可能是北纬40º。
由于东经60º与南纬40º相交的区域是南太平洋海区，所以可以排除该40º纬线不是南纬40º。
这就可以初步判断该区域应该位于亚洲大陆的内部；②轮廓定位。
根据图中湖泊的轮廓可以判断这是中亚的咸海，而且流入咸海的两条内流河可以帮助佐证。
练习2：读某地区山河分布图，图中格利特峰海拔2472米，是该地区的最高峰，左上角的阴影部分为黑夜。
读图完成下列要求：(1)图中B山脉以东区域的地势特征为。
(2)图中B山脉以西区域的气候类型是，简要说明该地气候形成的原因：(3)B山脉以东、西两侧的河流，其水系特征有何明显不同?(5)此时该区域的昼夜长短状况：判断理由是；此时北京时间是。
答案：(1)西北高、东南低海岸曲折幽深多悬崖峭壁旅游(2)温带海洋性气候深受北大西洋暖流的影响，常年受西风带控制(4)山脉以东河流比山脉以西的河流长，流域面积广；山脉以西河流比以东河流流速快(5)昼夜平分晨线与经线重合 13时52分点拨：解答本题的关键是进行区域定位。
本图中的经度向东越来越大，说明是东经；纬度数向北增大，说明是北纬。
读图可判断该地位于北欧。
河流总是由高处流向低处，因此，由河流的流向可判断地势特征。
练习3：读下图中的甲、乙、丙三幅图，分析完成下列各题：⑴丙图中的点，能正确反映甲、乙两地区降水特征的依次是和。
填表比较(2)甲、乙两地区中，旅游业发达的是，分析其发达的原因。
(3)甲、乙两地区在国际贸易中的地位有何不同？(4)比较甲、乙两地区人口再生产特点的差异。
答案：（1）④②填表见下表(2)乙乙地区有丰富的旅游资源，如凡尔赛宫、巴黎圣母院、艾菲尔铁塔等，都有较高的审美价值或历史文化价值；旅游资源的集群状况和地域组合都很好；地处西欧地区，人口稠密，经济发达，旅游消费市场广阔，交通便捷，地区接待能力和环境承载量大；各国都重视旅游业的发展。
(3)甲为发展中国家，其工业基础比较薄弱，主要出口农矿初级产品，利润较低，在世界贸易格局中处于不利地位；乙为发达国家，工业基础雄厚，主要出口工业制成品、畜产品及资本和技术，利润较高，在国际贸易格局中处于有利地位。
(4)甲地区的出生率和死亡率都呈下降趋势，人口增长速度较快，为人口再生产类型中的过渡型；乙地区为现代型，出生率、死亡率和自然增长率都很低，甚至出现负增长现象。
点拨：根据经纬线和地形分析，甲图位于南美洲西部沿海山区，属于地中海气候；乙图位于欧洲西部沿海地区，主要是法国，属于温带海洋性气候。
河流水文特征包括水量、水位变化（汛期）、含沙量、冰期、水能等，主要取决于大气降水和地形、植被覆盖率等。
练习4：读局部经纬网示意图，完成（1）～（2）题。
（1）b在a的：A．东南 B．东北 C．西北 D．西南答案：C点拨：b的地理坐标是（纬度0度，东经60度），a的地理纬度是（南纬50度，经度180度）。
故b在a的西北方向。
（2）下列关于a、b两地的叙述，正确的是：A．a地位于太平洋上，流经的洋流是北太平洋暖流B．b地位于印度洋上，且自转线速度最大C．a、b两地均位于海洋上，均位于少雨带D．a、b两地均位于陆地上，且b地有太阳直射现象答案：B点拨：a地位于南太平洋上，流经的洋流是西风漂流；a、b两地均位于海洋上，a 位于温带多雨带，b位于赤道多雨带。
练习5：下表为我国某地二分二至日日出、日落时间（北京时间）和正午太阳高度，据此分析回答（1）～（2）题。
（1）表中X、Y的时间最可能为A.8：10、17：10B.8：05、17：15C.7：25、16：35D.8：15、17：25答案：B点拨：春分秋分日全球各地地方时6点日出，该地日出时北京时间为6：40，地方时比北京时间晚40分钟，经度在东经110度。