七年级思想品德必背知识点
七年级思想品德知识点梳理
七年级思想品德知识点梳理在初中阶段，思想品德是非常重要的一门学科，涵盖了很多知识点。
在学习这门学科时，我们应该注重知识点的梳理和掌握，以便更好地学习和应用。
下面，让我们来梳理一下七年级思想品德学科的主要知识点。
一、爱国主义爱国主义是中国的传统美德，也是中华优秀文化的重要组成部分。
在学习爱国主义时，我们应该学习祖国的历史、地理、文化、社会制度等方面的知识，深入了解祖国的文化底蕴和各种文化遗产。
同时，我们还应该全面了解祖国的现状和未来发展方向，积极参与祖国建设和发展。
二、诚信诚信是一个人的品质，也是社会公德的体现。
在学习诚信时，我们应该培养自律、诚实、守信的意识，遵守道德规范和法律法规，尊重社会良好风尚和公序良俗。
同时，我们还应该学习正确的交往方式，处理人际关系，建立良好的社会信誉。
三、社会责任感社会责任感是一个人对社会和他人负责的心态和行为。
在学习社会责任感时，我们应该了解社会发展、环境保护、公益慈善、安全防范等方面的知识，积极参与社会活动，承担家庭和社会责任，帮助有需要的人和社会弱势群体，建立起健康向上的社会形象。
四、思维品质思维品质是指一个人对事物的认知和处理能力，它是人类智慧的表现。
在学习思维品质时，我们应该培养独立思考、合理分析、解决问题的能力，善于发现问题和方法，借鉴前人的经验和成功，提升自己的思想水平和学习成绩。
五、文化素质文化素质是一种综合能力，它包括了能力、知识、态度和价值观四个方面。
在学习文化素质时，我们应该学习语言、文学、历史、艺术等方面的知识，积极参与各种文化活动，培养美术和音乐的审美能力和技能，以及通过文艺作品来感悟自己和世界的关系，培养了解和尊重不同文化的态度和价值观。
结语以上是七年级思想品德的主要知识点梳理，希望能够为大家提供一些参考和指导。
虽然每个知识点都很重要，但是在学习和应用过程中，我们应该将它们有机地结合起来，从而形成一个完整的思想品德知识体系。
[优]初一(七年级)道德与法治必背重点
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初一（七年级）道德与法治必背重点专题Oi成长的节拍-、知识梳理1.我们为什么要有梦想？（梦想对我们有什么重要意义和作用？）①梦想蔻寸未来美好生活的愿望,有梦想,就有希望。
②有了梦想，才能不断地进步和发展。
③少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
④少年的梦想，与人生目标紧密相连。
⑤少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
2.我们青少年怎样才能实现梦想①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
②努力是梦想与现实之间的桥梁。
③努力是一种生活态度。
④努力需要立志。
⑤努力需要坚持。
⑥努力也有方法。
3.我们应该怎样正确认识学习？①中学阶段，学习是我们的重要任务，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。
（内容）②学习不仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
（场所、途径）③学习需要自觉主动的态度。
（态度）④学习伴随着我们的成长。
（时间）⑤学习没有终点，我们终生都在学习。
（时间）4.学习的重要性体现在哪些方面？（学习对我们的成长和发展有什么重要意义？）①学习不仅让我们生存，而且让我们更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
5.如何理解学习是苦乐交织的？（如何体味学习中的苦与乐？）①学习是苦乐交织的。
②学习中有快乐。
③学习中有辛苦。
④我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，能让我们体验到学习的美好。
6.如何学会学习？①发现并保持对学习的兴趣。
②掌握科学的学习方法，适合自己的方法才是最好的学习方法。
③善于运用不同的学习方式。
7,正确认识自己的重要性是什么？①正确认识自己，可以促进自我发展。
②正确认识自己，可以促进与他人的交往。
8.我们通过什么途径认识自己？（正确认识自己的方法？）①我们可以从生理、心理、社会三方面来认识自己。
②通过自我评价来认识自己。
③通过他人评价来认识自己，他人评价是我们认识自己的一面镜子。
9.怎样正确对待他人的态度和评价？①他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们对自己客观、完整、清晰的认识。
七年级思品上重要知识点
七年级思品上重要知识点
思品是学生中考必学科目之一。
在七年级中，学生需要学习思品基础知识，建立基本的价值观和道德观念。
下面是七年级思品上的重要知识点。
一、爱与友谊
爱是人类最基本的情感之一。
它在我们的生活中扮演着至关重要的角色。
在学习思品的过程中，学生需要了解爱和友谊之间的区别，需要学会如何正确地表达和接受爱。
二、人生观和价值观
人生观和价值观是每个人身上最重要的部分之一。
在学习思品的过程中，学生需要了解如何树立正确的人生观和价值观。
三、道德
道德是我们行为中最基本的部分之一。
在学习思品的过程中，学生需要了解道德的内涵和它在我们日常生活中的重要性。
学生
需要知道如何自觉遵守道德准则，并在实践中运用道德理念去思考和判断问题。
四、生命
生命是人类最珍贵的财富之一。
在学习思品的过程中，学生需要了解生命的内涵和价值。
学生需要知道如何珍惜生命，如何保护生命，如何尊重生命。
以上是七年级思品上的重要知识点，希望学生们能在学习中理解这些知识点，并能够在日常生活中加以运用。
七年级道德必背知识点总结
七年级道德必背知识点总结作为初中生，道德教育是学生必须要接受的一类教育，正确认识道德的意义，全面掌握道德的基本知识和基本规范，对于形成正确的人生观、价值观、世界观有着不可或缺的作用。
七年级道德必背知识点，是初中道德教育的重要内容之一。
以下是对七年级道德必背知识点的总结。
一、道德基本要素1. 道德价值：道德内涵和意义，道德的好坏和高低2. 道德规范：正确、公正、公平、诚信、守纪、孝敬父母、尊敬师长、团结友爱等3. 道德情感：慈爱、关爱、同情、友爱、爱国、爱党等4. 道德行为：正义、勇敢、诚实、守信、自助、助人、爱护劳动等二、道德知识1. 烈士英雄：如纪念馆、陵墓、英雄传记等2. 中华传统文化：如《诗经》、《道德经》、《论语》等3. 中华优秀文化传承人和代表：如周恩来、雷锋等4. 工业革命和科技进步：以珍爱生命、爱护环境、珍视科学、珍视成果为主题的科普读物三、道德修养1. 形成良好的道德人格2. 培养高尚的道德情操3. 培养崇高的道德品质4. 构建完善的道德自我修养体系四、珍爱生命1. 预防意外伤害2. 保护身体健康3. 注意饮食健康4. 珍惜生命，严禁轻生五、爱护环境1. 爱护天空、江河湖海、山林草原、生物多样性、地下水、地球等大自然2. 保护环境、节约能源和资源3. 改善环境，美化生活和城市六、珍视家庭1. 孝敬父母，孝顺长辈2. 感恩家庭，维护家庭和谐3. 构建家庭美满，防治家庭暴力七、尊敬师长、受教育1. 学习先哲名儒和优秀文化2. 尊重师长，无论其职业或社会地位3. 认真掌握知识、提高素质八、珍视友谊1. 同学之间信任、支持和帮助2. 友谊的意义和价值3. 互相尊重，相互学习九、珍视当今时代1. 珍惜生活，今天的更好明天的更美好2. 珍惜成果，弘扬正能量3. 珍惜国家和民族荣誉感以上就是七年级道德必背知识点的总结。
只有深入理解并全面贯彻这些重要知识才能更好地实践道德观念，践行道德原则，构建美好人生。
初一道德与法治必背知识点上册
初一道德与法治必背知识点上册初一道德与法治的必背知识点主要包括道德理论、法治基本概念、道德与法治的关系、法治社会主义、公民的权利和义务等方面的内容。
下面是详细的解释。
一、道德理论1.道德的定义：道德是人们在生活中所追求的正确行为准则和生活方式。
2.道德的来源：道德的来源包括自然和社会环境，个体与社会之间的相互影响。
3.道德的特点：道德具有普遍性、客观性、长期性、自觉性和规范性等特点。
二、法治基本概念1.法治的定义：法治是指依法治理，依法行政，依法执法的治国理政原则。
2.法律的定义：法律是由国家制定、公布和实施的行为规范，是国家力量的象征。
3.法律的特点：法律具有普遍性、强制性、规范性和适用性等特点。
三、道德与法治的关系1.相互关系：道德与法治相互渗透、相互促进，道德是法治的基础，法治是道德的重要保障。
2.不同层次：道德是个人的行为准则，法治是社会的行为规范。
3.互相促进：道德的遵守有助于法治的有效实施，法治的存在和发展又有力地促进了道德规范的普遍遵从。
四、法治社会主义1.社会主义法治的定义：社会主义法治是在马克思主义和中国特色社会主义理论指导下，以民主法治为保障，以公平正义为目标，建设现代化法治国家的制度体系。
2.特点和优势：法治社会主义强调人民当家作主，维护人民的合法权益，坚持依法治国的原则，推动社会主义事业的不断发展和完善。
五、公民的权利和义务1.公民的权利：公民享有人身权利、政治权利、经济权利、社会权利和文化权利等各种权利。
2.公民的义务：公民应当遵守宪法和法律，履行自己的社会责任，维护社会秩序，促进社会发展。
以上是初一道德与法治必背的知识点。
通过学习和掌握这些知识，能够深入了解道德和法治的基本概念、特点以及两者之间的关系。
这些知识对于培养学生正确的道德观念、法律意识以及公民责任感具有重要意义。
在今后的学习和生活中，学生应当不断提升自己的道德品质和法律素养，为建设一个和谐、公正、法治的社会作出积极贡献。
道德教育背诵七年级
道德教育背诵七年级
道德教育是培养学生良好道德品质和行为习惯的教育活动。
在七年级，道德教育的背诵内容主要包括以下几个方面：
1. 《中华人民共和国宪法》的基本原则和价值观：包括宪法的宗旨、基本权利和义务、国家的根本制度等。
2. 《中华人民共和国刑法》的基本原则：包括法律面前人人平等、法不容情、罪刑法定、犯罪与刑罚的关系等。
3. 学校的校规校纪：包括学校的纪律要求、学生的权利和责任、禁止的行为等。
4. 社会公德：包括尊重他人、诚实守信、公共场所秩序、文明礼仪等。
5. 家庭美德：包括孝敬父母、尊重长辈、关爱弱者等。
6. 环境保护与节约：包括保护环境、节约资源、垃圾分类等。
7. 诚实守信和遵守规则：包括不作弊、不抄袭、不传播谣言等。
通过背诵这些内容，学生能够了解基本的法律法规、道德规范，树立正确的价值观念，培养良好的道德品质和行为习惯。
同时，还可以帮助学生形成规范自己行为的意识，促进学生的全面发展。
部编版七年级上、下册《道德与法治》中考必背必考重点知识汇编(完美版)
★七年级上册重点知识★一、选择题必背重点1、初中生心理上的最大特点：处于半成熟期。
2.网络交往的特点:虚拟、平等、自主等。
3.家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
4.角色不同，责任不同。
每一种角色都意味着承担相应的责任。
5.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。
6.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
7.现代家庭结构包括核心家庭和主干家庭。
核心家庭是指父母与未婚子女两代组成的家庭，主干家庭是指外祖父母或祖父母、父母及未婚子女三代人组成的家庭。
8.家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
9.家风是中华民族传统价值观的重要组成部分，是国风强盛、社会和谐的基础。
10生命是宝贵的，生命价值高于一切。
11.生命是独特的、脆弱的、不可逆的，也是短暂的。
12.守护生命需要爱护身体和养护精神。
13.伟大在于创造和奉献。
14.个人追求建立在人类共同需要的基础上。
二、主观题必背重点第一单元成长的节拍第一课中学时代1.怎样认识中学时代对于个人成长的意义？P4①中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
2.怎样认识初中生活？P5-p6①中学生活提供了发展自我的多种机会。
②进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
③在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
3.编织人生梦想的重要意义？P9编织人生梦想，是青少年时期的重要的生命主题，梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想就有希望。
4.少年梦想的特点？P10①少年的梦想，是天真无邪、美丽可爱的愿望。
②少年的梦想，与每个人的人生目标紧密相连。
③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
注意：中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人们幸福。
七年级思想品德知识点总结
七年级思想品德知识点总结作为学生，学习好思想品德知识是我们的义务。
在七年级这一年，我们学到了很多关于思想品德的知识点。
下面就让我们来总结一下吧。
1. 敬畏生命生命是神圣的。
我们要珍惜自己的生命，也要尊重他人的生命。
不要轻易伤害他人，更不要冒险危及自己的生命。
要学会安全自救，懂得正确的急救方法。
2. 尊重他人人与人之间应该平等相待，不论他人的种族、肤色、财富、个性等特点，都应该相互尊重。
要发扬团结互助的精神，不欺负、不歧视他人。
3. 诚实守信诚实是最基本的品德之一。
无论是在学习中还是生活中，都要坦诚待人。
说话要实事求是，不夸张、不虚伪。
当答应别人时，一定要守信，并全力以赴去完成它。
4. 面对困难生活中充满了各种各样的困难，我们应该去勇敢面对它们。
当遇到问题时要敢于问老师或者同学，并善于倾听别人的建议和帮助。
遇到挫折时，不要轻易放弃，要坚持不懈地努力。
5. 爱心关怀爱心是仁爱的表现。
学习中应该融合困难的同学，共同学习进步。
在生活中，要关心和帮助他人，让他人感受到温暖。
同时，要尊重感受，避免伤害他人。
6. 发扬爱国主义精神爱国是我们每个人都应该具备的精神。
要爱自己的祖国，尊重祖国的法律和文化。
同时，要热爱自己的家乡，保护环境，为家乡的美好和兴旺出力。
7. 正确对待安全安全是非常重要的课题。
我们应该要认真对待各种安全问题，并全力遵守安全规定。
在生活和学习中不轻信陌生人，不去不安全的场所玩耍，并保持规律的生活方式和良好的卫生习惯。
总之，思想品德的知识点是非常重要的，在七年级这一阶段学生们应该时刻铭记这些基本原则，牢记在心，好好运用到自己的成长中。
希望大家能够认真对待思想品德的学习，做一个品德优良的人。
思想品德初一重点知识总结
思想品德初一重点知识总结思想品德是指人们对待自己和他人的态度、价值观念、道德行为等方面的内在修养和外在行为表现。
在初一阶段，学生形成了自己的印象，承担了更多的责任和自律，因此思想品德的培养尤为重要。
以下是初一思想品德的重点知识总结：1. 爱国主义初一学生应该培养爱国主义情感，热爱自己的祖国，为国家的繁荣发展做出贡献。
学生可以通过学习国家历史、传统文化等方面的知识，了解国家的发展历程和重大事件，培养对国家的归属感和责任感。
2. 社会主义核心价值观学生应该明确社会主义核心价值观的基本内容，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
通过学习这些价值观，学生可以树立正确的价值观念和道德观念，培养自律、自强、勤俭等良好品质。
3. 珍视生命学生应该珍视自己和他人的生命，不仅要自己注意安全，还要关心他人的安全。
初一学生可以通过开展安全教育活动，提高自己的安全意识和安全素养，远离危险行为和场所。
4. 爱护环境学生应该养成良好的环境意识，保护和改善环境。
初一学生可以通过节约用水、节约用电、垃圾分类等行为来保护环境，参与校园环保活动，培养环保意识和责任感。
5. 友善交往学生应该学会友好、和睦地和同学、老师和家人交往。
初一学生可以通过参与集体活动、班级合作等方式，培养集体观念和团队合作精神，学会与人沟通、合作、友善相处。
6. 诚实守信学生应该学会诚实守信，不撒谎、不作弄他人、不违反诺言。
初一学生可以通过在学习、生活和社交中遵守规则和承诺，培养诚信意识和诚实守信的品德。
7. 尊老爱幼学生应该尊敬和爱护老人和幼儿，关心他们的生活和健康。
初一学生可以通过参与志愿者活动、尊敬和帮助身边的长辈和年幼的孩子，培养对他人的关爱和尊重。
8. 礼仪知识学生应该学会正确、得体的礼仪行为，包括问候、感谢、道歉等。
初一学生可以通过学习礼仪知识、参与礼仪训练等方式，培养优雅、得体的行为举止。
9. 健康生活方式学生应该养成健康生活方式，包括良好的饮食习惯、适当的运动、规律的休息等。
七年级思想品德复习资料
七年级思想品德复习资料七年级思想品德复习资料思想品德是培养学生良好品质和道德观念的重要课程之一。
在七年级的学习中，我们学习了许多关于思想品德的知识和理念。
下面是一些七年级思想品德的复习资料，希望对同学们的复习有所帮助。
第一部分：道德修养道德修养是思想品德的核心内容之一。
它涉及到个人的行为准则、品质培养和道德观念等方面。
在七年级的学习中，我们学习了一些与道德修养相关的重要概念和原则。
首先，我们要明确道德的基本原则。
道德的基本原则包括诚实守信、友善互助、尊重他人、公平正义等。
这些原则是我们行为的准则，也是我们与他人相处的基础。
其次，我们要培养良好的品质。
良好的品质包括诚实、守纪、勤奋、友善等。
这些品质是我们成长过程中必须要培养和坚守的。
第二部分：家庭与社会家庭和社会是我们生活的重要组成部分，也是我们思想品德教育的重要环境。
在七年级的学习中，我们学习了一些与家庭和社会相关的知识和观念。
首先，我们要珍惜家庭。
家庭是我们成长的温床，家庭的和睦和谐对我们的成长至关重要。
我们要尊重父母，关心家人，积极参与家庭事务。
其次，我们要了解社会的多样性。
社会是一个多元化的世界，不同的文化、价值观和习俗都存在于社会中。
我们要尊重他人的差异，学会包容和理解。
第三部分：公民责任与法律意识作为公民，我们有一定的责任和义务。
在七年级的学习中，我们学习了一些与公民责任和法律意识相关的知识和观念。
首先，我们要积极参与社会公益活动。
公益活动是我们履行社会责任的一种方式。
我们可以参与志愿者活动、捐款捐物等，为社会做出贡献。
其次，我们要树立正确的法律意识。
法律是社会管理的基础，我们要遵守法律，不违法乱纪。
同时，我们要了解自己的权利和义务，学会维护自己的合法权益。
第四部分：情感与人际关系情感和人际关系是我们生活中不可或缺的一部分。
在七年级的学习中，我们学习了一些与情感和人际关系相关的知识和技巧。
首先，我们要培养积极的情感态度。
积极的情感态度有助于我们建立良好的人际关系，增强自信心和快乐感。
初一必修思想政治知识点梳理
初一必修思想政治知识点梳理一、政治制度和政权组织- 国家概念：国家是由一定的领土、人民和政权组织所构成的统一整体。
- 国家的成立：国家的成立是在一定的历史条件下，由人民自愿建立起来的。
- 国家的权力：国家的权力是指国家机关依法行使的各项职权。
- 国家元首：国家元首是国家的象征和代表，负责进行国家外交活动。
- 政党制度：政党是一种政治组织，通过竞选和选举来参与国家的政治活动。
- 民主集中制：民主集中制是中国的组织原则，既强调民主，又强调集中。
二、社会主义与共产主义- 社会主义：社会主义是指生产资料公有制和按劳分配为主要特征的社会制度。
- 共产主义：共产主义是指实现了阶级的消亡、生产资料公有制和按需分配的社会制度。
- 共产主义远大理想：共产主义远大理想是指实现共产主义社会的美好愿景。
三、社会主义市场经济- 社会主义市场经济：社会主义市场经济是指在社会主义基础上，通过市场调节资源配置和分配的经济制度。
- 市场经济：市场经济是指通过市场供求关系来调节资源的配置和价格的形成。
- 计划经济：计划经济是指由国家计划部门统一安排和调节经济活动的经济制度。
四、国家安全和国防建设- 国家安全：国家安全是指国家在政治、军事、经济、文化、社会等领域不受任何威胁和侵害的状态。
- 国防建设：国防建设是指国家为了保卫国家安全，发展军事力量和军事装备的活动。
五、法律和法治- 法律：法律是由国家立法机关制定并公布的，具有普遍约束力的规范性文件。
- 法治：法治是指国家政权和社会管理活动以法律为基础，依法行使权力和管理社会的状态。
六、公民的权利和义务- 公民的权利：公民的权利是指公民依法享有的自由权利和合法权益。
- 公民的义务：公民的义务是指公民在国家法律规定的范围内应尽的责任和义务。
七、爱国主义和集体主义- 爱国主义：爱国主义是指爱自己的祖国，为祖国的繁荣和发展而努力奋斗的精神和行为。
- 集体主义：集体主义是指个人利益服从于集体利益，强调团结和协作的价值观和思想体系。
七年级思想品德知识点归纳
七年级思想品德知识点归纳在初中阶段，思想品德教育是学生综合素质教育的重要组成部分。
思想品德的培养涉及到学生的道德、情感、意志等方面。
下面将对七年级思想品德知识点进行归纳。
一、尊重和关爱
1. 尊重他人：要尊重他人的人格、思想、信仰等权利，不诋毁谩骂，遵守公序良俗，维护社会和谐。
2. 关心他人：关心身边的每一个人，对别人遇到的困难和问题要尽力帮助和支持。
3. 孝敬父母：要尊重父母，孝顺家长，克服自己的坏习惯，磨练自己的品格，给父母争取更多的尊重。
二、诚实守信
1. 诚实守信：要遵守道德法规，不说谎、不抄袭、不作弊、不偷窃。
2. 尊重承诺：要信守承诺，言出必行，不轻易违背自己的承诺。
三、勇敢坚强
1. 勇敢面对困境：当遇到困难和挑战时，要勇敢面对，敢于承
担和解决问题，不轻言放弃。
2. 坚韧不拔：在面对困难时，要有坚韧的毅力和精神，不让困
难打败自己，坚持不懈，勇敢前行。
四、公正公平
1. 公正公平：要公正对待身边的每一个人，不偏袒不偏向，处
理事情公正无私，尊重他人的权利。
2. 尊重法律：要遵守法律法规，不干涉别人的合法权益，不做
违法乱纪的事情。
五、友善和谅解
1. 友善和谅解：要善待身边的每个人，允许别人的犯错，给别
人一次机会，分享自己爱的东西，协助解决问题。
2. 学会道歉：要学会诚恳道歉，懂得口头和行动道歉的区别，
让别人感到自己的真诚和认真。
以上是七年级思想品德知识点的归纳，希望同学们在平时的学
习和生活中，能够加强这方面的培养，全面提高自己的品德素质。
初中七年级道德知识点总结归纳
初中七年级道德知识点总结归纳道德知识点一：诚实与守信初中生应该具备诚实守信的品质，这是培养良好道德修养的基础。
诚实是指说话做事真实可信，不撒谎，不隐瞒；守信是指履行承诺，遵守约定，不轻易违背诺言。
诚实守信体现了一个人的品格和信誉，是一种道德责任和社会价值观的表现。
道德知识点二：友爱与互助友爱是指与他人交往时友善和蔼，乐于助人。
新朋友的出现给我们生活带来了愉快与精彩，我们应该学会与人相处，彼此尊重，互相帮助。
互助是指在日常生活中关心他人，帮助他人，共同面对困难，增强团队合作与凝聚力。
道德知识点三：尊重与包容尊重是维护人与人之间良好关系的基础，指对他人独特的个性、利益、观点和权利给予应有的重视和尊重。
初中生应该学会尊重每个人，包容不同观点和意见。
只有尊重与包容，才能促进和谐的人际关系，建立和睦的社会环境。
道德知识点四：勤俭与节约勤俭是指做事勤奋努力，不懒惰浪费；节约是指在日常生活中合理使用资源，不攀比奢侈。
初中生应该养成勤学好问，勤于劳动的习惯。
节约养成同样重要，关注资源利用，学会节约用水、用电、用纸等。
勤俭节约的意识能够培养学生的责任感和独立生活能力。
道德知识点五：公正与公平公正是指以公理和公道的原则对待他人，不偏袒不偏私。
公平是指对待每个人都一视同仁，不偏袒强者，不欺侮弱者。
初中生应该具备辨别是非曲直的能力，公正对待每个人，关心弱势群体，维护正义平等的社会环境。
道德知识点六：爱国与感恩爱国是指热爱自己的祖国，努力为祖国的繁荣发展贡献力量。
感恩是指对于他人的帮助和付出表示感激，同时心怀感恩之情。
初中生应该了解祖国的优秀传统文化，尊重祖国的领导制度和法律法规，珍爱祖国的资源和环境。
同时，要学会感恩父母、老师和朋友对自己的关爱与付出。
道德知识点七：文明与礼貌文明是指遵守社会公德、职业道德、家庭美德，做到言行得体合宜，举止文明大方。
礼貌是指尊重他人、尊重社会规范和道德规范，关心他人感受。
初中生应该树立文明的思维意识和行为习惯，从小事做起，与人交往时注意言辞举止，增强自己的人际交往能力。
七年级思想与品德知识点
七年级思想与品德知识点七年级是初中阶段的开始，也是思想道德修养的关键时期。
在这个阶段，学生不仅要学习各种学科知识，还要加强自身的品德修养。
下面我们来介绍一些七年级必须掌握的思想与品德知识点。
一、诚信诚信是人们在日常社会生活中所必须遵循的一种行为准则，也是一种品德和道德素质。
七年级学生需要学会为人正直，言行一致，不欺骗、不作弊、不偷窃他人财物等等，秉承“诚实做人，诚信为本”的信条。
只有这样，才能赢得他人的信任和尊重。
二、爱国主义爱国是每个人都应该具备的情感和意识，更是一种信仰和价值观。
七年级学生应该热爱家乡和祖国，尊重祖国的历史和文化，拥护祖国的宪法和法律。
在日常生活中，要从小事做起，例如珍惜环境、保护自然、弘扬中华文化等等，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
三、社会公德社会公德是指一个人对社会的责任和义务。
七年级学生应该学会尊重他人、爱护环境、遵守秩序、热心公益等等。
在校内，要遵守学校的规章制度，不捣乱、不打架斗殴、不妨碍教学秩序等等，在校外，也要遵守城市的交通规则和环保规定，成为一个有文明素质和社会责任感的好青年。
四、家庭美德家庭美德是家庭生活中的道德行为，也是一种家庭文化传承。
家庭美德包括孝道、忠诚、礼仪、友爱等等。
孝道是尊敬长辈、孝顺父母的道德观念，忠诚是忠于朋友、团队和事业的品质，礼仪则是传统文化崇尚的以守礼为宗旨的行为准则，友爱则是相互关心和帮助他人的美好品质。
五、班级集体主义班级集体主义是在班级生活中共同生活和学习的一种道德风尚。
在七年级阶段，学生中间有好的集体风气是很重要的。
班级集体主义包括爱护集体、尊重集体、帮助和支持集体等等，这样才能建立和优秀的班级文化和班级氛围。
六、种子计划和志愿服务种子计划和志愿服务是七年级学生扩展自己思想和精神层面的必备手段。
这些计划和志愿活动在校内和社会贡献了自己的力量，例如：学雷锋、志愿者活动，培养了自己的自信心、责任感和价值观。
这些志愿服务在豆满尤其是产生了更大的影响和奖励，能够宣传美德，发扬人间大爱。
七年级道德与法治知识重点
七年级道德与法治知识重点
一、道德知识重点
1.人生价值观：七年级学生应理解人生价值观的重要性，学会树立正确的人生目标，关注个人成长与国家、社会发展的关系。
通过培养正确的价值观，使学生在面对生活中的困境时有所依据，积极面对挑战。
2.社会公德：教育学生具备良好的社会公德，尊重他人，爱护公共财产，维护公共秩序，关心社会公益事业。
这有助于培养学生成为有道德、有责任心的公民。
3.职业道德：引导学生树立正确的职业道德观念，认识到职业道德对个人发展和职业前景的重要性。
教育学生在职场中诚实守信、勤奋敬业、团结协作，为将来的职业生涯打下坚实基础。
4.家庭伦理：强调家庭伦理观念的重要性，教育学生尊重父母、关爱家人、承担家庭责任。
培养学生形成健康和谐的家庭关系，为个人成长创造良好的家庭环境。
二、法治知识重点
1.法律意识：培养学生具备基本的法律意识，使学生明白法律在国家治理和社会秩序中的重要作用。
提高学生的法律素养，有助于他们遵纪守法，维护社会和谐。
2.法律常识：普及基本的法律知识，使学生了解国家法律法规的框架，掌握一些常用的法律概念和术语。
这有助于学生更好地了解社会秩序，提高法治意识。
3.权利与义务：教育学生正确认识权利与义务的关系，明白享有权利的同时需要承担相应的义务。
培养学生珍惜权利、履行义务的责任感。
4.法律责任与法律制裁：引导学生了解法律责任的内涵，认识违法行为将受到法律制裁的道理。
让学生意识到遵纪守法的重要性，从而约束自己的行为，维护社会秩序。
通过学习七年级道德与法治知识，学生将树立正确的价值观、道德观和法治观，为未来的成长奠定坚实基础。
七年级道德和法治知识点
七年级道德和法治知识点
道德和法治是我们日常生活中十分重要的内容，七年级的学生们也需要通过学习掌握这些知识点。
本文将详细介绍七年级道德和法治的相关知识点。
第一、道德知识点
1. 诚实守信：要求我们讲真话、不说谎话，也要守信誉，保守秘密。
2. 礼貌待人：包含讲礼貌用语、不失礼仪、尊重他人等方面内容。
3. 诚实守信：要求我们讲真话、不说谎话，也要守信誉，保守秘密。
4. 爱护公共财产：公共财产是为社会服务的，要有保护公共财产的意识和责任心。
5. 珍惜生命：要有自己保护生命的意识，同时也要尊重他人的生命。
第二、法治知识点
1. 国家的组成：国家是由领土、人民和政权组成的。
2. 宪法和法律的作用：宪法和法律规定了国家的基本制度和法律法规，是国家治理的基础。
3. 公民的权利和义务：公民享有言论、宗教信仰、定居和移动自由、工作、教育、社会保障等权利和义务。
4. 安全保障：社会安全是法治社会的基本要素之一，要求我们要注意人身安全和网络安全。
5. 参与社会管理：公民有通过各种途径和渠道直接或间接地参与社会管理的权利。
总结
七年级的道德和法治知识点是学生走向社会的基础，掌握这些知识点可以培养学生的美德和法制意识。
学生们需要通过学习和实践掌握这些知识点，增强自我修养和社会责任心，让自己成为一个有品德、有法制意识的人。
人教七年级思想品德知识点
人教七年级思想品德知识点
思想品德既是人的基本修养，也是社会公民应该具备的素质之一。
在人教版七年级思想品德课程中，我们可以学习到以下几个
重要的知识点。
一、珍爱生命，预防自杀
生命是无价之宝，珍惜生命是每个人应该具备的思想品德。
在
学习中，我们应该学会如何预防自杀，了解自杀的危害和预防方法。
同时，我们也应该学会关爱他人，帮助身边需要帮助的同学。
二、信仰与忠诚
信仰是人们对自然、社会、人生现象的认认识识和理解。
在学
习中，我们应该学会如何形成自己的信仰，并保持忠诚，不断提
升自己的修养和素质。
三、坚定理想信念
理想是人们为之奋斗的远大目标，信念则是人们在追求理想的过程中必须具备的信念和决心。
在学习中，我们应该学会如何树立正确的理想和信念，把目标明确，并不断为之奋斗。
四、尊重和关心他人
尊重他人、关心他人是良好的人际关系的基础。
在学习中，我们应该学会如何与他人进行良好的交往，并且从中获得发展和提升的机会。
五、友爱和信任
友爱与信任是人际关系中的两个重要元素，没有友爱和信任的人际关系是寂寞和孤独的。
在学习中，我们应该学会如何建立和谐的人际关系，培养友爱和信任。
六、诚实守信
诚实守信是人们应该具备的基本品质，也是社会公民的基本职责。
在学习中，我们应该坚守诚实守信的原则，不做虚假宣传和
欺诈行为，保护自己的信用和社会公共利益。
以上是人教版七年级思想品德教育中的重要知识点，通过学习，希望能够培养学生的思想品质，培养良好的公民素质和道德修养，成为具有社会责任感和意识的公民。
七年级道德于法治的知识点
七年级道德于法治的知识点学习七年级道德与法治的知识点是非常重要的。
这些知识点可以帮助我们更好地理解道德和法律，从而成为一个更好的公民。
本文将介绍一些七年级学生应知道的道德与法治知识点。
一、道德知识点1. 礼仪和礼貌作为公民，我们需要遵守一定的规范和礼仪。
这包括说话时要文雅、礼貌、不粗鲁；见到老人要先行问候；在公共场合要保持安静。
这些规范和礼仪可以帮助我们成为更好的公民，并且得到他人的尊重。
2. 友谊和社交友谊是一种重要的社交关系。
我们需要尊重他人、关心他人并与他人分享我们的时间。
我们应该学会如何与他人合作和交往，同时也要注意自己的行为和言语，保持尊重和礼貌。
3. 良好的习惯和健康一个人的行为习惯和生活习惯都非常重要。
这包括保持健康的饮食习惯，每天做适量的运动，保持良好的睡眠质量。
我们还需要学会如何处理压力和情绪，以保持身心健康。
二、法治知识点1. 法律的重要性法律是约束我们行为的规则。
我们需要学习遵守法律和尊重法律的重要性。
法律可以保护我们的权益，同时也可以维持社会的和谐和秩序。
2. 民事法律和刑法民事法律关系到个人之间和企业之间的关系。
这包括财产权、合同、婚姻和家庭关系。
刑法关系到犯罪行为和犯罪者的处罚。
我们需要了解这些法律的内容和适用条件。
3. 司法制度司法制度是指如何处理和解决争议和犯罪。
它包括了各级法院的职责和职权以及法官和律师的角色和职责。
我们需要了解司法制度的基本原则和程序，以便在需要时获得帮助。
总结：以上是七年级学生应知道的道德与法治知识点。
这些知识点可以帮助我们更好地理解我们的社会和我们的行为，成为更好的公民并为社会做出贡献。
我们应该在日常生活中遵循这些规范和法律，以维护社会秩序和和谐。
七年级思想品德必背知识点知识讲解
七年级思想品德必背知识点七年级思想品德必背知识点第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1．我们创建良好班集体要做到（怎样才能创建新集体？）：①共同的目标，前进的动力，（当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力）；②各尽所能，发挥所长，奉献集体；（当我们每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
）③团结协作，互助前行，（只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长）。
第二课学习新天地2．如何或怎样做学习的管理者？（为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？）搞好初中学习的有效方法和策略有：学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间。
3．我们提高学习效率要做到：课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习。
4．学习既是我们的权利也是我们的义务。
受教育既是我们是权利也是我们的义务。
5．为什么说学习是苦乐交织的？学习是苦乐交织的，表现在：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
但也正是在这个过程中，我们不断地仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
所以我们要热爱学习，珍惜学习的机会和权利，学会享受学习。
6．学习的乐表现在：（享受学习）①可以了解世界的奥秘；②满足我们的好奇心；③发现自己的潜能，不断超越自己等。
7．学习的意义：我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。
只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。
学习新特点。
8、和小学相比，初中的学习有哪些新的特点？（1）学习的科目增多。
（2）学习的内容难度增大，压力大。
（3）老师讲课的速度增快。
（4）课后的作业数量增加。
（5）父母和老师的监督减少。
（6）我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。
9．我们要把握好初中学习的新节奏要做到：①了解初中学习新的特点；②学会做学习的管理者；③了解自己的学习方式，找到适合自己的学习方法；④适应老师的教学风格；⑤享受学习第二单元认识新自我第三课珍爱生命仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢31．生命的可贵。
七年级的道德知识点汇总
七年级的道德知识点汇总道德教育对于学生的成长具有至关重要的作用。
作为中学生的起点，七年级的学生需要掌握一定的道德知识点，以便在未来更好地面对各种情境，做出正确的选择。
下面，本文将为大家汇总七年级的道德知识点，希望对大家的学习能够有所帮助。
1. 认识自我自我认识是道德发展的基础。
七年级的学生需要学会了解自己的兴趣、爱好、长处和短处，了解自己的性格特点，从而更好地认识自我。
只有认识了自己，才能根据自身情况来制定生活规划，更好地实现自我价值。
2. 珍惜时间时间是最宝贵的资源，也是最容易浪费的资源。
七年级的学生需要明白时间的宝贵性，把握时间，珍惜时间。
在日常生活中，我们要注意时间的分配，避免浪费时间；同时，也需要明白时间的价值，把时间用在有意义的事情上，让自己的未来更加出色。
3. 学会感恩感恩是我们应该具备的一种态度。
在成长过程中，我们要学会感恩身边的人和事情，懂得感谢他人的帮助和支持。
同时，我们也应该珍惜自己的每一个机会和经历，学会感恩生命中的每一个瞬间，从而更加珍惜自己的成长和生命。
4. 学会尊重和理解他人在生活中，我们会遇到各种各样的人。
学会尊重和理解他人是我们必须要掌握的一种能力。
我们要尊重他人的权利和自由，不伤害他人的感情和尊严；同时，也要学会理解和包容他人的不同看法和行为，尽可能维护良好的人际关系。
5. 建立正确的人生观人生观是每个人都应该具备的一种思想。
七年级的学生需要明白人生的意义和价值，建立正确的人生观，注重自身的成长和价值，同时不断追求自我完善。
只有建立了正确的人生观，我们才能在自己的人生道路上越走越远。
6. 培养正确的价值观价值观是我们的行为和思想的根基。
七年级的学生需要在生活中培养正确的价值观，如诚实守信、友善、勤奋、自信等等。
这些价值观是我们健康成长的必要条件，只有在正确的价值观的指导下，我们才能更好地实现自己的成长和发展。
7. 知晓社会责任作为一名学生，我们也应该明白自己在社会中所扮演的角色和所承担的责任。
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七年级思想品德必背知识点第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1．我们创建良好班集体要做到（怎样才能创建新集体？）：①共同的目标，前进的动力，（当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力）；②各尽所能，发挥所长，奉献集体；（当我们每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。
）③团结协作，互助前行，（只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长）。
第二课学习新天地2．如何或怎样做学习的管理者？（为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？）搞好初中学习的有效方法和策略有：学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间。
3．我们提高学习效率要做到：课前认真预习，上课时专心听讲，课后及时复习。
4．学习既是我们的权利也是我们的义务。
受教育既是我们是权利也是我们的义务。
5．为什么说学习是苦乐交织的？学习是苦乐交织的，表现在：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
但也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
所以我们要热爱学习，珍惜学习的机会和权利，学会享受学习。
6．学习的乐表现在：（享受学习）①可以了解世界的奥秘；②满足我们的好奇心；③发现自己的潜能，不断超越自己等。
7．学习的意义：我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。
只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。
学习新特点。
8、和小学相比，初中的学习有哪些新的特点？（1）学习的科目增多。
（2）学习的内容难度增大，压力大。
（3）老师讲课的速度增快。
（4）课后的作业数量增加。
（5）父母和老师的监督减少。
（6）我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。
9．我们要把握好初中学习的新节奏要做到：①了解初中学习新的特点；②学会做学习的管理者；③了解自己的学习方式，找到适合自己的学习方法；④适应老师的教学风格；⑤享受学习第二单元认识新自我第三课珍爱生命1．生命的可贵。
地球上最珍贵的财富是生命，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩，每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命。
2．生命的独特性表现在哪里？突出表现在人类的生命最具有智慧性；更多地表现为人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
3．如何珍爱生命？①无论遇到多大的挫折，永不放弃生的希望；②肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命；③同时也善待他人的生命。
珍爱我们的生命。
4、怎样延伸生命的价值？①、生命的意义不在于长短，而在于内涵。
②、为社会所做的贡献越大，起的生命价值也越大③、人活着，不应该仅追求生命的长度，而应该追求生命的质量，要为社会作出应有的贡献，这样才能延伸生命的价值。
④、我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之努力，不断延伸生命价值。
5、生命为什么需要互相关爱？（1）生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。
（2）生命是顽强的，也是脆弱的，如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，与同住地球家园的朋友和谐共处。
（3）每种生命都有其存在的意义与价值。
在地球的生物链中，各种生命共生共存、息息相关。
如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
（4）所以，我们要尊重生命、关爱生命。
6、保护环境随手可做的10件小事：（1）、使用布袋（2）、倡步行，骑单车（3）、不燃放烟花爆竹（4）、双面使用纸张（5）、拒绝使用一次性物品（6）、随手关闭水龙头（7）、随手关灯节约用电（8）、多用肥皂少用洗涤剂（9）、少用罐装食品（10）、不把野生动物当宠物7．我们怎样才能让生命之花绽放？（我们应怎样珍爱生命？）（1）永不放弃生的希望。
珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。
（2）肯定生命、尊重生命。
在肯定、尊重、悦纳和珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命，因为每个人对国家、社会和他人都是有价值的。
所以当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
（3）生命的意义不在于长短而在于对社会的贡献，所以我们要延伸生命的价值，努力为社会作贡献，让后人受益。
所以，我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
第四课欢快的青春节拍1．青少年的三大心理过渡是什么？（1）从依赖性向独立性过渡；（2）从“自我朦胧”向“自知之明”过渡；（3）从幼稚向成熟过渡。
2. 青少年的主要心理矛盾是什么？（1）渴望独立与现实依赖的矛盾；（2）心理闭锁与求得理解的矛盾；（3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
3.克服青春烦恼的方法是什么？（如何解决内心矛盾？）（1）向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；（2）学会当自己的“心理医生”，全面正确地认识自己。
（3）通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，提高和增强自我控制能力。
（4）多读书，多参加科技文体活动和公益活动，不断丰富自己等。
4．青春期我们身体变化的主要表现有哪些？人一生中身体发育的关键期是青春期。
主要表现在：身体外型的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。
5．青春期和同学交往我们需要遵循的基本原则是彼此尊重。
、6．什么是个性？虽然我们每个人都希望成为一个与众不同的人，但追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态，。
真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。
7、什么是青春？（1）青春体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。
（2）青春是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。
（3）青春更多是梦想，是激情，是幸福。
8、为什么说青春是幸福的？因为：（1）拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战；（2）因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻；（3）因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。
（4）青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。
处于青春的我们，有克服怯懦的勇气和敢于冒险的魄力，有勇气去面对人生的不可预知，使我们坦然地接纳欢喜与忧愁，使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。
9、我们应该如何把握自己的青春？因为青春是美好的，所以需要我们好好珍惜，努力学习，掌握好科学文化知识，全面认识自己，发掘自己的潜能，使自己潜在的能力得到充分发挥，不断完善自己，从而实现自我价值，让自己的青春更精彩，生命更有意义，开创出属于自己的灿烂人生。
第五课自我新期待1、怎样全面认识自己？（1）全面认识自己，既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度和谈吐等，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德和能力等。
（2）全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。
（3）全面认识自己，我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
2、怎样正确认识自己？要用全面的、发展的眼光看待自己。
①全面认识自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点；既看到自己的外在形象，又看到自己的内在素质。
②用发展的眼光看待自己，日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的。
我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正来完善自己。
既看到自己的现在，又看到自己的未来。
3、认识自我的途径（怎样认识自我？）：①自我观察认识自己，②通过他人了解自己，③通过集体了解自己。
4、我们每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。
人的特长往往是人某个方面潜能的表现。
5、如何发掘自己的潜能？发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
发掘自己潜能的方法：（1）经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能（积极的自我暗示法）。
（2）在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。
（想象更好的“自我”形象法）（3）培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。
（实践法）6、我们确立个人的成长目标要做到：（1）了解自己的个性特点与潜能，（2）了解社会对各种职业的角色期待，（3）从社会需要与自身的实际出发。
7、如何设计自己的理想形象？①我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
②我们要从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。
③青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。
第三单元过富有情趣的生活第六课做情绪的主人1、人类的基本情绪是什么？喜、怒、哀、惧。
人的情绪具有相通性和感染性，2、.情绪的作用有哪些？情绪犹如双刃剑。
情绪对人的行为和生活有神奇的作用。
情绪对人的影响和作用主要包括两个方面：积极作用和消极作用。
（1）积极作用：情绪会使人精神焕发，干劲倍增；可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。
（2）消极作用：会使人无精打采，萎靡不振；也会使人难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事。
3、为什么青少年需要调控自己的情绪？（1）青少年情绪多变，很不稳定。
（2）情绪会带给我们勇气，信心和力量，但也会使我们冲动，懦弱、忧郁，消极，无所事事，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。
（3）所以，对于情绪多变的青少年来说，情绪需要调控。
通过调控自己的情绪，避免自己不良情绪的产生。
4、为什么情绪是可以调适的？（1）我们的情绪是可以调节的，我们不是情绪的奴隶。
（2）情绪与个人的态度是紧密相连的。
一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。
在生活中，人们可以改变自己的态度来调控自己的情绪。
5、怎么样调控自己的情绪？可以根据每个人的不同情况和个人特点灵活加以运用下列具体方法：注意转移法；合理发泄法；理智控制法。
第七课品位生活1、情趣是以兴趣为基础而产生的，情趣通过兴趣表现出来。
2、高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
3、高雅的生活情趣和庸俗的生活情趣的影响：（1）高雅的生活情趣的影响：有利于个人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求。
它对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。
（2）庸俗的生活情趣的影响：看不到生活的丰富多彩，看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐，不利于青少年的身心发展，甚至损害身心健康。
4、我们中学生应该怎样培养高雅的生活情趣？①、乐观、幽默的生活态度，是陶冶高雅生活情趣的重要条件。