广告传播效果分析
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• 概念界定 • 效果应该是某一主体(A)的行
为对某一客体(B)产生的有效结 果。
•
• 传播效果,应是指主体(A)的传 播行为引起的客体(B)的有效结 果。
“有效效果”: 狭义上指的是行
为者的某种行为实现 其意图或目标的程度;
广义上则指这一行 为所引起的客观结果, 包括对他人和周围社 会实际发生作用的一 切影响和后果。
• 2.短期的非经济效果。
• “心理影响”指消费 者长期广告后对商品 发生的认知、理解、 偏好、确信等正向变 化,是产生购买行为 的前提;
• “知识传授” 指广告 向公众传授各种现代 科学知识,如产品知 识、消费知识、生活 常识、综合性社会科 学知识等。
• 3.长期的经济效果
• 4.长期的非经济效果。
人们的消费观念、生活方 式发生更新,对人们的价 值观念、竞争观念、服务 观念、效益观念、时间观 念注入新的内容,乃至推 动社会精神文明的进步,
• 这是广告主追求的最终效果。广告 大师威廉·伯恩巴克说过:“……我们 并不在乎谁使得广告做的更好……你把 货品卖掉才会得到皆大欢喜。假如货品 卖不掉,你即使有世界上最了不起的服 务,也将会得到客户不满意的结果”。
(四)广告传播效果的类型
• 从性质上考虑, • 分为广告经济效果、广告
的心理效果和广告的社会 效果; • 从广告活动的总体过程 来划分,可以分为事前效
• 积累到一定程度后以后, 会发生促进“社会经济”和
• 整个广告传播业日常的、 持久的传播活动所产生的
“创新扩散”两方面的效果。 综合效果或客观效果。
“社会经济”的效果是指, 长期的广告活动能促进社会
•
经济发展、城市繁荣、生活 •
广告可以树立企业形象,
水平的提高等;
塑造商品知名品牌;促使
• “创新扩散”的效果则是 广告信息中包括的大量新的 科学知识能有效地推广应用 新材料、新技术、新产品等 新的创新方法和创新观念。
广告传播效果概念界定
• 概念是建立一门学科的基石,人们认知 事物的结晶和逻辑推导的前提。概念上的 歧异往往导致学术上的严重分歧。
• 传播效果
• 广告传播效果
(一)什么是传播效果
通俗理解: 效果,英文是“effect”。指的
是人的行为产生的有效结果, 或者说是“由某种力量、做法 或因素产生的有效结果”。
• 主要研究综合的传播过 程所带来的综合效果。
• 如何使广告效果最优化, • 研究广告传播活动所
侧重于为具体的广告传播
带来的综合效果。侧重于
活动贡献方略,属于应用
广告效果的社会价值测量,
性研究。
即广告活动对社会、伦理
产生的各种影响
广告传播效果的概念含义
• 广告传播效果是指各种主体的广告传播活 动对客பைடு நூலகம்产生的有效结果。不管是在逻辑 层面还是在现实层面,广告传播效果也有 两重含义。
• 如广告刺激了经济发展,诱发了人们的购买欲、 败坏了社会的道德风气等都属于此类。
• 关于这方面的效果的价值判断,始终存在着支 持者和反对者的截然对立。在某种程度上,两派 的争论结果如何决定了广告社会管理的宽严程度。
• 上述两个层面的效果构成了完整的广告传播效 果内涵,它全面、简洁、凝练地涵盖了广告传播 效果研究的各层面,为本书所认可的观点。
• “我知道我的广告费有 一半是浪费的,问题 是我不知道浪费掉的 是哪一半。”
• 美国著名商人约翰• 华纳梅克
• 能搞清楚哪一半是浪 费的吗?
“无论在何种传播研究 的场合,关于传播效 果的问题都是学者的 主要研究动机。”
威尔伯·施拉姆
广告传播活动是否达 到了预期的目的?
怎样去检查衡量广告的 传播效果?
• 以时间和经济性质 两个要素相组合, 以时间为横轴,以 经济性质为纵轴, 将广告传播效果划
果、事中效果和事后效果; • 从时间上,可以分为短
期效果和长期效果等,此 外还有一些效果的中间形 态。
分四个领域,可以 有效地把广告传播 效果划分为四个领 域,12种效果。
•
•
• 1.短期的经济效果。
• 表现为产品销 售额的增长、销 售收入的提高等。 这也是广告主追 求的终极目标: 销售成果实现程 度如何。
(三)广告传播效果的三个层面
• 1、广告认知效果。 • • 现代社会,人们对商品世界的知觉与印
象在很大程度上依赖于广告。 • 传播学: “视野制约效果”, • 广告制约着我们消费商品的视野。
• 2、商品文化形成与维护效果。
• 广告针对目标受众的接收心理,利用多种传 播技巧,多种传播渠道,影响人们的原有的 商品观念,并使其发生情绪或感情的变化, 继而转向认可广告所宣扬的商品,认同商品 所代表的文化与价值。
• • 例如,山东海尔集团以“真诚到永远”为诉
求点,对其产品进行了大量的广告宣传,如 海尔冰箱,为您着想;海尔彩电,专为您设 计;海尔电脑,为您创造;海尔热水器,安 全为本;海尔家居,给我一个毛坯房,还您 一个温馨的家等,最终形成了全球知晓的 “真诚到永远”的海尔文化。
• 3、广告示范效果。
• 通过向目标群体提示具体的行为范例 或行为模式来直接、间接地影响人们的 行动,促使消费者购买商品。
• 不管这些影响是有意的,还是无意的, 直接的还是间接的,显在的还是潜在的。 此类效果不受主体(A)的控制,不管 其有没有主观意图,他们所从事的传播 活动总会伴随着各种各样的结果。
传播效果研究
• 一是对效果产生的微观过 程分析,
•
主要研究具体传播过
程的具体效果
• 二是对它的综合、宏观过 程的考察。
•
传播效果
• 第一、它是指主体(A)带有明确意图的传 播行为在受传者身上引起的心理、态度和 行为的变化。
• 有明确意图的传播行为,是指通过劝说 或宣传使受传者/客体(B)接受某种观点或 从事某种行为的传播活动
• 第二,它是指主体(A)的传播活动对 受传者和社会/受客体(B)的一切影响 和结果的总体.
• 第一层面,广告主追求的,能实现其传播 意图的传播效果。
• 罗贝尔·格兰:“广告只是表示了想卖 的心情,并非卖出去的行动”。
• 第二层面,广告主的广告传播活动对社会所产生 的一切影响和结果的总体,且不管这些影响是有 意的,还是无意的,直接的还是间接的,显在的 还是潜在的。
• • 这是一种宏观的、累积的、客观存在的效果。
为对某一客体(B)产生的有效结 果。
•
• 传播效果,应是指主体(A)的传 播行为引起的客体(B)的有效结 果。
“有效效果”: 狭义上指的是行
为者的某种行为实现 其意图或目标的程度;
广义上则指这一行 为所引起的客观结果, 包括对他人和周围社 会实际发生作用的一 切影响和后果。
• 2.短期的非经济效果。
• “心理影响”指消费 者长期广告后对商品 发生的认知、理解、 偏好、确信等正向变 化,是产生购买行为 的前提;
• “知识传授” 指广告 向公众传授各种现代 科学知识,如产品知 识、消费知识、生活 常识、综合性社会科 学知识等。
• 3.长期的经济效果
• 4.长期的非经济效果。
人们的消费观念、生活方 式发生更新,对人们的价 值观念、竞争观念、服务 观念、效益观念、时间观 念注入新的内容,乃至推 动社会精神文明的进步,
• 这是广告主追求的最终效果。广告 大师威廉·伯恩巴克说过:“……我们 并不在乎谁使得广告做的更好……你把 货品卖掉才会得到皆大欢喜。假如货品 卖不掉,你即使有世界上最了不起的服 务,也将会得到客户不满意的结果”。
(四)广告传播效果的类型
• 从性质上考虑, • 分为广告经济效果、广告
的心理效果和广告的社会 效果; • 从广告活动的总体过程 来划分,可以分为事前效
• 积累到一定程度后以后, 会发生促进“社会经济”和
• 整个广告传播业日常的、 持久的传播活动所产生的
“创新扩散”两方面的效果。 综合效果或客观效果。
“社会经济”的效果是指, 长期的广告活动能促进社会
•
经济发展、城市繁荣、生活 •
广告可以树立企业形象,
水平的提高等;
塑造商品知名品牌;促使
• “创新扩散”的效果则是 广告信息中包括的大量新的 科学知识能有效地推广应用 新材料、新技术、新产品等 新的创新方法和创新观念。
广告传播效果概念界定
• 概念是建立一门学科的基石,人们认知 事物的结晶和逻辑推导的前提。概念上的 歧异往往导致学术上的严重分歧。
• 传播效果
• 广告传播效果
(一)什么是传播效果
通俗理解: 效果,英文是“effect”。指的
是人的行为产生的有效结果, 或者说是“由某种力量、做法 或因素产生的有效结果”。
• 主要研究综合的传播过 程所带来的综合效果。
• 如何使广告效果最优化, • 研究广告传播活动所
侧重于为具体的广告传播
带来的综合效果。侧重于
活动贡献方略,属于应用
广告效果的社会价值测量,
性研究。
即广告活动对社会、伦理
产生的各种影响
广告传播效果的概念含义
• 广告传播效果是指各种主体的广告传播活 动对客பைடு நூலகம்产生的有效结果。不管是在逻辑 层面还是在现实层面,广告传播效果也有 两重含义。
• 如广告刺激了经济发展,诱发了人们的购买欲、 败坏了社会的道德风气等都属于此类。
• 关于这方面的效果的价值判断,始终存在着支 持者和反对者的截然对立。在某种程度上,两派 的争论结果如何决定了广告社会管理的宽严程度。
• 上述两个层面的效果构成了完整的广告传播效 果内涵,它全面、简洁、凝练地涵盖了广告传播 效果研究的各层面,为本书所认可的观点。
• “我知道我的广告费有 一半是浪费的,问题 是我不知道浪费掉的 是哪一半。”
• 美国著名商人约翰• 华纳梅克
• 能搞清楚哪一半是浪 费的吗?
“无论在何种传播研究 的场合,关于传播效 果的问题都是学者的 主要研究动机。”
威尔伯·施拉姆
广告传播活动是否达 到了预期的目的?
怎样去检查衡量广告的 传播效果?
• 以时间和经济性质 两个要素相组合, 以时间为横轴,以 经济性质为纵轴, 将广告传播效果划
果、事中效果和事后效果; • 从时间上,可以分为短
期效果和长期效果等,此 外还有一些效果的中间形 态。
分四个领域,可以 有效地把广告传播 效果划分为四个领 域,12种效果。
•
•
• 1.短期的经济效果。
• 表现为产品销 售额的增长、销 售收入的提高等。 这也是广告主追 求的终极目标: 销售成果实现程 度如何。
(三)广告传播效果的三个层面
• 1、广告认知效果。 • • 现代社会,人们对商品世界的知觉与印
象在很大程度上依赖于广告。 • 传播学: “视野制约效果”, • 广告制约着我们消费商品的视野。
• 2、商品文化形成与维护效果。
• 广告针对目标受众的接收心理,利用多种传 播技巧,多种传播渠道,影响人们的原有的 商品观念,并使其发生情绪或感情的变化, 继而转向认可广告所宣扬的商品,认同商品 所代表的文化与价值。
• • 例如,山东海尔集团以“真诚到永远”为诉
求点,对其产品进行了大量的广告宣传,如 海尔冰箱,为您着想;海尔彩电,专为您设 计;海尔电脑,为您创造;海尔热水器,安 全为本;海尔家居,给我一个毛坯房,还您 一个温馨的家等,最终形成了全球知晓的 “真诚到永远”的海尔文化。
• 3、广告示范效果。
• 通过向目标群体提示具体的行为范例 或行为模式来直接、间接地影响人们的 行动,促使消费者购买商品。
• 不管这些影响是有意的,还是无意的, 直接的还是间接的,显在的还是潜在的。 此类效果不受主体(A)的控制,不管 其有没有主观意图,他们所从事的传播 活动总会伴随着各种各样的结果。
传播效果研究
• 一是对效果产生的微观过 程分析,
•
主要研究具体传播过
程的具体效果
• 二是对它的综合、宏观过 程的考察。
•
传播效果
• 第一、它是指主体(A)带有明确意图的传 播行为在受传者身上引起的心理、态度和 行为的变化。
• 有明确意图的传播行为,是指通过劝说 或宣传使受传者/客体(B)接受某种观点或 从事某种行为的传播活动
• 第二,它是指主体(A)的传播活动对 受传者和社会/受客体(B)的一切影响 和结果的总体.
• 第一层面,广告主追求的,能实现其传播 意图的传播效果。
• 罗贝尔·格兰:“广告只是表示了想卖 的心情,并非卖出去的行动”。
• 第二层面,广告主的广告传播活动对社会所产生 的一切影响和结果的总体,且不管这些影响是有 意的,还是无意的,直接的还是间接的,显在的 还是潜在的。
• • 这是一种宏观的、累积的、客观存在的效果。