2016病句——搭配不当解析

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中考语文病句题参考答案及解析

中考语文病句题参考答案及解析

中考语文病句题参考答案及解析一、搭配不当是指一个句子的各个成分之间搭配不符合语言习惯。

包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、关联词搭配不当、修辞语与中心词搭配不当和一面与两面搭配不当等。

例1.(2016年卷)下列各句中有语病的一句是()A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城双星”龙舟赛。

B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

C.我们要像节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。

D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读。

【解析】根据几种常见的病句类型进行分析,B句中的“降低”与“意识”属于“动宾搭配不当”的毛病,“减弱”只能与“意识”相搭配。

【参考答案】 B二、语序颠倒是指句子语序混乱,造成病句。

包括定语或状语的位置不当、词序不当、主客体颠倒、虚词位置不当、分句位置不当等形式。

例2.(2016年卷)下面画线的语句在表达上存在问题,请加以修改。

为响应全民健身的号召,我市多所学校组织了“健步行”活动。

这项活动得到了家长们的高度评价,他们认为,“健步行”活动不但有助于磨练孩子们的意志,而且能增强孩子们的体质。

【解析】该句存在着“语序颠倒”的毛病,“磨练意志”与“增强体质”不符合逻辑顺序,应调换位置。

【参考答案】“健步行”活动不但能增强孩子们的体质,而且有助于磨练孩子们的意志三、成分残缺是指一个句子缺少了应有的成分,影响了意思的表达。

主要有缺主语或缺主语中心语,缺谓语或谓语中心语和缺宾语或宾语中心语等几种情况。

例3.(2016年荆州卷)下列各项中,有语病的一项是()A.礼是由传统和习俗形成的行为规。

B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。

D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。

辨析并修改病句——搭配不当

辨析并修改病句——搭配不当
辨析并修改病句
——搭配不当 ——搭配不当
【考点指津】 考点指津】
1、主谓搭配不当 、 例1.近年来,我国专利申请一年比一年多,专 .近年来,我国专利申请一年比一年多, 利申请的持续快速增长, 利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平 和社会公众专利意识在不断提高。(全国Ⅰ 。(全国 和社会公众专利意识在不断提高。(全国Ⅰ卷) 例2.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖 .早上出门的时候, 掘机、 掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指 挥下挖土 解析: 解析:例1中,“国内研究开发水平和社会公众 中 专利意识”是一并列短语,其中“ 专利意识”是一并列短语,其中“社会公众专利 意识” 不断提高”不能搭配,可改为“ 意识”与“不断提高”不能搭配,可改为“研究 开发水平不断提高, 开发水平不断提高,社会公众专利意识不断增 挖掘机”“装载机”“翻斗车” ”“装载机”“翻斗车 强”。例2中,“挖掘机”“装载机”“翻斗车” 中 不会在人的“指挥”下工作,应将“指挥” 不会在人的“指挥”下工作,应将“指说实话,当时对自己的稿子能否被 刊用,没抱太大的希望,因为那时经常在 该报发表文章的都是一些大家。(山东卷) 例12、教育在综合国力的形成中处于基础 地位,国力的强弱越来越多地取决于劳动 者素质的提高,取决于各类人才培养的质 量与数量。(四川卷) 解析:例11、“能否”从两面说,后面从 一个方面说,前后不照应。例12、“国力 的强弱” 从两面说 “取决于劳动者素质的提高”从一个方面
3、主宾搭配不当 例6、我们坚信,有这么一天,中国的工 业和农业会成为发达的国家。 例7、这最后一天的劳动是同学们最紧 张、最愉快、最有意义的一天。 解析:例6、将“国家”改为“行业”。 例7、“劳动”不可能是“一天”,删 去“的劳动”。

详解高考语文病句辨析之搭配不当

详解高考语文病句辨析之搭配不当

磨刀霍霍上战场
3、下列句子中没有搭配不当的一项(

A、某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不
鲜见的情况下,为“隐形笔”大做广告。 (06北京卷)
ห้องสมุดไป่ตู้
B、各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础设施建设经费的管
理上,要做到心中有数,全盘考虑,周密安排。(06广东卷)
CA、“利六用年”间与,“我在国考航试天作技弊术并实不现鲜了见的从情单况舱下到”三动舱宾,搭从配无不人当到;有B 人搭配,不从当“,一应人一 天“矛”在盾”…到…“上两”人五;天D“”解的决进…步…。困境(”06搭安配徽动卷宾)不当,改为“摆脱困境”或“解决 D、一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该是无价的,也应该
2 . 我 们 应 该 具 有(渊 博 的)知 识 和 经 验 。 ~~~~~
3. 在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,
他 萌 生 了 创 作(一 台)寻 找 中 国 话 剧 源 头 的 剧 本 的
~~~~~~
意念。
定语和中心语搭配不当——磨刀训练
4.人们对央视《大国工匠》系列节目反响巨 大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发
就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。
(2002年春季全国卷)
~~~~~ ~~~~~~~
“提高和造就技术人员”搭配不当,将“提高和造 就”改为“培养和造就”。
主宾搭配不当
1.秋天的北京是个美丽的季节。 ~~~~~
2.五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球 运动的团体。
~~~~~
病句辨析之搭配不当
高考语文病句辨析 语
搭配不当
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病句六种类型分项讲解——搭配不当

病句六种类型分项讲解——搭配不当

病句六种类型分项讲解——搭配不当复习要点:搭配不当主要出现在配对的句子成分之间,相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。

成分搭配不当的现象主要有:主谓搭配不当动宾搭配不当主宾搭配不当修饰成分与中心词搭配不当关联词搭配不当一面与两面搭配不当并列短语做句子成分搭配不当一、主谓搭配不当。

主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。

1.国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

2.早上出门的时候,他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。

3.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。

4.中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力,越来越显示出相当高的学术含量,从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面,从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。

二、动宾搭配不当1.以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。

2、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明,是我们与祖先沟通的重要渠道,也是我们走向未来的坚实根基,我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的缅怀和感恩。

3、在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵,着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。

4、厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。

5、采取各种办法,大力提高和培养工人的现代技术水平,是加快制造业发展的一件迫在眉睫的大事。

6、奥运火炬登顶珠峰,必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件,充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。

7、金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。

中考语文《病句辨析》知识点:搭配不当

中考语文《病句辨析》知识点:搭配不当

中考语文《病句辨析》知识点:搭配不当
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中考语文《病句辨析》知识点:搭配不当
1.主谓搭配不当
例:他那和蔼可亲的笑容,循循善诱的教导,时时出现在我眼前。

【解析】这句话的病因在于主谓搭配不当,主语中心语“教导”和谓语中心语“出现”不搭配。

将“循循善诱的教导”删去即可。

2.动宾搭配不当
例:我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。

【解析】这句话的病因在于动宾搭配不当,谓语中心语“参观”和宾语中心语“经验”不搭配。

将“参观”改为“学习”即可。

3.主宾搭配不当
例:冬天的济南是晴朗无云的季节。

【解析】这句话的病因在于主宾搭配不当,主语中心语“济南”和宾语中心语“季节”不搭配。

将“冬天的济南”改为“济南的冬天”即可。

4.修饰语与中心词搭配不当
例:他在培育杂交水稻方面花费了很大的心血。

【解析】这句话的病因在于修饰语与中心词搭配不当,修饰语“很大”和中心词“心血”不搭配。

将“很大”改为“很多”即可。

5.关联词语搭配不当
例:哥哥不但瘦,而且精神饱满。

【解析】这句话的病因在于关联词语搭配不当。

将“不但……而且……”改为“虽然……但是……”即可。

6.两面与一面搭配不当
例:能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。

【解析】这句话的病因在于两面与一面搭配不当,“能否”包含了两方面内容,“成功”只包含了一方面内容。

在“成功”前加上
“是否”即可。

辨析并修改病句之搭配不当(2016届)

辨析并修改病句之搭配不当(2016届)
【解析】 最后一句的“10倍”是补充说明“缩短”的 时间数量,作动词“缩短”的补语,不符合生活逻辑, 因此应把“10倍”改为“十分之九”。
六、面对面搭配不当(二对一 / 一对二)
1.学习成绩的提高,取决于学生自身是否努 力。
2. 命运的大事,也是教 育战线的根本大事。
规律方法:句中出现多个谓语或多个宾语,检 查谓语与宾语是否一一搭配
演练体悟 请分析下列病句错误的原因,并提出修改意 实战演练 见。 1 、听了科学考察队员的报告,他下决心修正自 己的研究计划和进度,力争早日出结果。 (1)(2011· 天津 )旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取 暴利的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及 解析:句中谓语动词“ 修正”与宾语“进度” 搭配不当,应改为 “修正”计划, “加快”进度。 基础能源等方面表现得异常突出。 (2)(2011· 新课标全国)为了更好地提高服务质量,我们必 须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环 境、快乐的人性化服务。

“不管(尽管)……但”
八、否定与肯定搭配不当
1 睡眠三忌:一忌睡前不要恼怒;二忌睡前不要饱食; 三忌睡处不要当风。
• “忌”就是“不要”的意思。意思反了吧? 2 我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这 希望是非常渺茫的。 “不完全否认”等于“部分承认”,基本上还是承认。因 此这句话说“我们承认这首诗没有透露出希望”,刚好 和作者的本意相反。
3.看并列短语
4、看否定词 5、看关联词 6、看两面词
七、关联词搭配不当

1.无论干部和群众,毫无例外,都必须遵守社会 主义法制。
“无论……和(还是)……都”

2.应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不 到太阳的时候,也不会迷失方向。 “无论……以及(还是)……也(都)” 3.在经贸方面,不管中美关系将因中国入世而变 得更加密切,但同时也应看到,中美之间的贸易 摩擦和纠纷不但不会减少,很可能还会增多。

搭配不当的病句及答案病句之搭配不当

搭配不当的病句及答案病句之搭配不当

搭配不当的病句及答案病句之搭配不当修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句之搭配不当有哪些呢?下面是WTT整理的病句之搭配不当,欢迎欣赏病句之搭配不当1一、主语和谓语搭配不当这类语病的出现,常常因为主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多),造成多个主语共用同一个不能共用的谓语,或多个主语多个谓语不能对应搭配。

例1.他一进教室,同学们的眼睛都集中到他的身上。

(“眼睛”须改成“目光”。

)例2.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

(“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。

)二、动词和宾语搭配不当这类病句,或动词是不及物的(不能带宾语)而带上了宾语;或动词是及物的,但不能支配宾语对象;或动词不只一个;或宾语包括两项以上造成顾此失彼。

例1.解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

(“养活”的只能是人,不能是“生活”。

)例2.英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。

(这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了,“红旗”可以插,“胜利”怎么插?)三、主语与宾语意义上的不搭配例1.造纸是我国古代的四大发明。

(句末应该加“之一”,否则不搭配。

)例2.秋天的北京是美丽的季节。

(“秋天”是“季节”,“北京”是城市区的名称。

本句提取主干为“北京是季节”,不当。

) 这类病句中最常见的句式是“是否(能否、有无)......是......”,即前面用肯定+否定的选择形式,后面只用肯定的或否定的形式。

修改的原则是使前后一致。

四、定语、状语、补语和中心语搭配不当例1.我们有一双聪明能干的手,什么造不出来?(“聪明”不能修饰“手”。

) 例2.这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见。

(并不是意见广泛,而是交换的范围广泛,应改为“广泛地交换了意见”。

)五、关联词搭配不当复句中一般用关联词把各分句连接起来,准确地表达意思。

关联词之间有比较稳定的组合,不同的关联词表达的意思有区别,如果随意组合关联词,会造成语病。

病句考点二搭配不当

病句考点二搭配不当

类型4:修饰语和中心语搭配不当 (一) 定语和中心语搭配不当
据悉,一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会,它 采用语言输入、太阳能供电,具有高雅、时尚、方便、 环保的功能和作用。(2019•北京卷) 解析:“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”。 (二) 状语和中心语搭配不当 听完英雄的事迹后,同学们激烈地鼓掌。 解析:“激烈地鼓掌”应改为“热烈地鼓掌”。
类型2:动宾搭配不当 近年来,我国的电子书阅读率发生了快速增
长,呈现出良好的发展态势。(2020•山东卷) 解析:“发生了……增长”搭配不当,应删去 “发生了”或将“发生”改为“实现”。
类型3:主宾搭配不当 京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣
和艺术品味,是中国文化的形象代言之一,是世 界艺术之林的奇葩。(2019天津卷) 解析:“它的审美情趣和艺术品味” “是” “奇葩” ,主宾搭配不当。
类型5:关联词语搭配不当 中国人之所以为中国人的特性,不仅是生理
的,而是文化的、精神的。(2020•全国卷Ⅲ) 解析:此句中关联词语“不仅是……而是……”, 明显搭配不当,正确的搭配应是“不是……而 是……”
类型6:多重否定搭配不当 近视患者都应当接受专业师的检查,选
择合适的眼镜,切忌不要怕麻烦,爱漂亮而不 戴眼镜。(山东卷) 解析:双重否定错,去掉“切忌”或“不要”, 或将“切忌”改成“切记”。
辨析并修改病句
考点二:搭配不当
类型
1:主谓搭配不当 2:动宾搭配不当 3:主宾搭配不当 4:修饰语和中心语搭配不当 5:关联词语搭配不当 6:多重否定搭配不当 7:两面与一面搭配不当
类型1:主谓搭配不当 近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新
创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业” 设计是本次赛事的两大主题。(2016•全国卷) 解析:“西红门创业大街”不能“启动”,属于 主谓搭配不当。

2016高考复习知识识别六种病句类型之搭配不当

2016高考复习知识识别六种病句类型之搭配不当

2016高考复习知识:识别六种病句类型之搭配不当导语:下面是2016高考复习知识:识别六种病句类型之搭配不当,敬请大家的关注和了解,为高考做好准备!识别六种病句类型之搭配不当(搭配不当是人们在使用语言过程中极易出现的病句类型,也是高考重点考查的病句类型。

这种病句类型之所以会经常出现,是因为句子中出现了因结构复杂而导致的前后难以照应、顾此失彼等搭配不当现象。

掌握这一特点,对于辨析病句会有好处。

)★★★自主学习合作交流★★掌握五种搭配不当类别◆◆1.主谓搭配不当下面句子都存在主谓搭配不当的问题,请作具体分析。

(1)(2014・新课标全国Ⅱ)他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。

答案搭配不当,把“实施”改为“体现”。

(2)(2013・辽宁)第二十五届阿姆斯特丹国际纪录片电影节12天里吸引了20多万名观众,来自40多个国家的近2 500名电影人、300多部电影前来参与。

答案搭配不当,“电影节”不能“吸引”“300多部电影前来参与”。

(3)(2012・四川)1999~2011年间,我国造林6 643.36万公顷,人工林面积位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重,令人担忧。

答案主谓搭配不当,“植被覆盖率”与“依然十分严重”搭配不当。

(4)随着改革开放的进一步深入,我国人民的消费观念、消费水平和消费方式都有了明显的提高和转变。

解析:主语是并列短语"消费观念、消费水平和消费方式",谓语是"提高和转变",其中"消费水平"只能用"提高","消费观念、消费方式"只能用"转变",应将"消费观念"和"消费水平"对调。

◆◆2.动宾搭配不当下面句子都存在动宾搭配不当的问题,请作具体分析。

病句之搭配不当

病句之搭配不当

(2016年全国2卷)下列各句中,没有语病的一句是(3分) A.自从我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射 ,成为世界上第五个把卫星送上天的国家以来,我国的航 天事业取得了巨大的突破。语序不当 B.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准 新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指 定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。成分残缺 C.职业教育的意义不仅在于传授技能,更在于育人, 因此有意识地把工匠精神渗透进日常的技能教学中是职业 教育改革的重要课题。 D.面对突然发生的灾难,一个地方抗灾能力的强弱既 取决于当地经济实力的雄厚,更取决于政府的应急机制和 领导人的智慧。搭配不当里的两面对一面 【答案】C
解析:
A
B定语和修饰语不搭配,“优裕”不能修饰“自然资 源”,改为“丰富”。C主语宾语搭配不当。D主谓搭 配不当,删去“问题”,或把“成熟”换为“解决”。
2.下列句子中,没有语病的一句是( ) A.中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到 冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。 B.叶永烈编著的《天文知识》,丰富而系统地介绍了浩瀚太 空里星球演变、星云飘移的科学原理,为我们展现了宇宙中一 幅幅美妙的图画。 C.为应对愈演愈烈的国际金融危机对中国的影响,12月10日 闭幕的中央经济工作会议强调中国将开展以“增支减税”为特 征的积极财政政策。 D.新世纪首次日全食于8月1日19点09分出现在新疆哈密地区 苇子峡乡,历时近两分钟,让来自国内外近万名天文爱好者一 饱眼福。
例1、现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就 住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋,那崎岖 的街道,那熟悉的可爱的乡音。 例2、为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人 为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐 的人性化服务。 例3. 《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢 嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

高考病句题之搭配不当

高考病句题之搭配不当

高考病句题之搭配不当1.答案C. 解析:A.单谓语与双宾语搭配不当,“效率”不能用“完善”,应用“提高”。

B.一面两面不当。

D. 主谓搭配不当,“发电量”不能“输送”。

2.答案A. 解析:B. 动宾搭配不当,塑造形象/形成风格。

C. 搭配不当,“素养”不能和“工具”搭配。

D. 状语和中心语不搭配。

“稳准狠”不能修饰“识别”,可以改为“更好地”。

矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。

3.答案C. 解析:A搭配不当,“违法行为”不能“维护”。

B主谓不搭配,“营养”不能提供“维生素和矿物质”。

D一面两面。

能否”和“怀疑”不能对应。

聞創沟燴鐺險爱氇谴净。

4.答案D. 解析:A动宾不搭配,“开拓新产业”可以,开拓“高科技成果”不通。

B关联词语使用不当,应为“不管有没有……我们都……”或“如果没有”,C动宾搭配不当,不能“展现”“美感”。

残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。

5.答案A. 解析:B定语和修饰语不搭配,“优裕”不能修饰“自然资源”,改为“丰富”。

C主语宾语搭配不当。

D主谓搭配不当,删去“问题”,或把“成熟”换为“解决”。

酽锕极額閉镇桧猪訣锥。

6.答案C. 解析:A定语和修饰语不搭配,“一台”不能修饰“剧本”,应将“一台”改为“一个(部)”,或将“剧本”改为“话剧”。

B成份残缺和搭配不当。

应改为:表达了中华民族“血浓于水”的感情,表现了中华民族“扶贫济弱、万众同心、大爱无疆”的高尚精神。

D“挂钩”为不及物动词,不能带宾语,应改为“和几个单位挂钩”彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。

7.答案D. 解析:A“不只是”不能与“而是”搭配,应把“不只是”改为“不是”,或把“而是”改为“而且是”。

B动宾不搭配C两面对一面。

謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。

8.答案C. 解析:A动宾不搭配。

打破的是“沉寂”,而不是“环境”,应该“沉寂的环境”为“环境的沉寂”。

B“破获……团伙”、“价值70余万元的……团伙”搭配不当,可改为“破获一起涉案金额达70余万元的特大汽车盗窃案”。

辨析病句当搭配不当

辨析病句当搭配不当

A B C
“传递”的宾语是“……的愿望”搭配不当; 主语应为“龙口市各行政村村民”,主谓搭配不当 两面对一面的错误。
3、下列句子中没有语病的一项是 C
A、某些商家违背商业道德,利用中小学生具有的好奇心理 和在考试作弊并不鲜见的情况下,为“隐形笔”大做广 告。 B、各级财政部门要提高科学管理水平,特别是对农村基础 设施建设经费的管理上,要做到心中有数,全盘考虑, 周密安排。 C、六年间,我国航天技术实现了从单舱到三舱,从无人到 有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。 D、一个天使般的微笑若能化解一个人多年的苦闷,就应该 是无价的,也应该是解决困境的有效方法之一。 A利用与“考试作弊并不鲜见的情况下”不搭配 B搭配不当,应“在……上” D解决困境不搭配,改为“摆脱困境”或“解决矛盾”
宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广 的内涵。 解析:定语与中心语搭配不当,去掉“而宽广”。
(2)人们都以亲切的目光注视和倾听着这位残疾人作家的
发言。
解析:状语与中心语搭配不当,去掉“和倾听”。 (3)这篇文章把敌人的反动观点驳得淋漓尽致。 解析:动补短语搭配不当,改“淋漓尽致”为“体无完肤”。
搭配不当的语病要特别注意的几种情况: 1.句中有关联词语,检查是否患关联词搭配不当 症。 2.句中有数量词,检查是否患与中心词搭配不当 症。 3.句中有并列短语,检查是否患顾此失彼症。 4.句中有双面词语,检查是否患前后失应症。 5.“是”字句,检查是否患动宾搭配不当症。
金题演练
1、下列句子中没有语病的一项是 A A.对工程施工是否认真负责,关系到工程的质 量。 B.公民能否遵纪守法,关系到社会的安定团结。 C.是否解放思想,关系到改革开放的顺利进行。 D.有无灵感思维,将直接决定创造发明。

2016病句——搭配不当

2016病句——搭配不当

学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化, 学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有
联词之间有比较稳定的组合,不同的关联词表达的 意思有区别,如果随意组合关联词,会造成语病。 如果作者的想象超出了实有人物的行动,反而可能给 人一种不真实的感受。 将“反而”改为 “就”。 球员们深深理解这一点:一个球的输赢,不仅仅是关 系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉。 “ 而是”改为“而且 应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳 的时候,也不会迷失方向。 是”。
青年学生是长身体,长知识,形成世界观、人生观的 关键时期,因此,我们必须对他们全面关心和严格要求。 “观众”不能成“海 洋”。 前年春晚人气最旺的当属解散多年又重聚的小虎队, 虽然已经青春不再,但当他们活泼欢快地唱起当年的成 名曲时,观众顿时成了欢乐的海洋。
以能力为核心的语文素养是一个包含多种元素的综合 体,它不仅是学生学好其他课程的工具,而且是学生全 面发展和终身发展的基础。 “素养”与“工具”不搭
主要指修饰语或限制语用在中心语前面会造成 表达上的不合习惯或不合事理的现象。 斯诺克中国公开赛上,我国选手丁俊晖凭借高超的技 术和心理素质一路过关斩将,杀入决赛。
“高超”不能搭配“心理素 我们严肃地研究了职工们的建议,又虚心地征求了专 家们的意见。 质”。 “严肃”不能修饰“研究”,改为“认真、慎重” 在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了 等。 创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。 “一台”与“剧本”搭配不当。将“一台”改为 李教授的报告打动了在场的每一个听众,悄无声息的 “一部”。 会场里立刻响起了激烈的掌声。
“保护”与“先进性”不搭配,可改为“保持”。 墨西哥国立自治大学日前举行了甲型H1N1流感病毒
专题研讨会,有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季, 这或许有助于降低流感病毒的扩散。
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方法总结
• 1.望见句中有关联词语,检查是否患关联词搭 配不当症。 2.望见句中有数量词,检查是否患与中心词搭 配不当症。 • 3.望见句中有并列短语,检查是否患彼此失应 症。 4.望见句中有双面词语,检查是否患前后失应 症。 5.望见“是”字句,检查是否患动宾搭配不当 症。 6、关注一些特殊的短语:“减少了……百分之 几(几成或几分之几);“增加了……几倍”
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(7)并列短语做成 分搭配不当
1、 文艺的“二为”方向和“双百”方针, 是发展社会主义文艺的广阔道路。
主语是联合短语“二为”和“双百”,谓语是 “是”,宾语是“道路”,显然,主语、宾语不能搭 配。 2、采取各种办法培养和提高师资水平,尤
其是中年教师的水平。
这句话的的谓语是“培养和提高”,宾语是“水 平”,“提高”水平可以,“培养”“水平”不行。 动宾搭配不当。病句中的联合短语充当句子的谓语时, 常常会和宾语搭配不当。
3、无论干部和群众,毫无例外,都必须遵 守社会主义法制。(92`全国卷)
关联词搭配不当 “无论……还是……都”
4 、法律专家的看法是,消费者当众砸毁商品 只是为了羞辱或者宣泄自己的不满。 (05′全国卷
Ⅲ)
动宾搭配不当 5、工厂实行了生产责任制以后,效率有了显 著的提高,每月废品由原先一千只下降到一百 只,废品率下降了九倍。
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(5)一面与两面 搭配不当
1、机器质量的好坏是保证生产安全的一个重 要条件。 (前面“好坏”是两面,后面也应在 “生产”前加“能否”,形成两面) 2、我们能不能培养出“四有”新人,是关系 到我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线 的根本任务。 (句中的“能”“不能”也是两个方面, 显然不能说都是“根本任务”。)
原 因
单谓+双宾
双谓+单宾
10、可惜,这部在他心中酝酿了很久、将成熟的巨著 未及完稿,就过早地离开了我们。
主谓搭配不当:“巨著”与“离开”不搭 配 11、六年间,我国航天技术完成了从单舱到三舱,从无 人到有人,从“一人一天”到“两人五天”的进步。 “完成”与“进步”不搭配,应用”实 现” 12、我们能不能培养出“四有”新人,是关系到 我们党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本 任务。 一面与两面搭配不当,去掉 “不能”
3听了科学考察队员的报告,他下决心修正自己的研 究计划和进度,力争早日出结果。
“修正”计划, “加快”进 度
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(3)主语和宾语搭配不当。 规律:这一类句子的错误要 特别注意判断词“是”、 “就是”等一类的词。
1、青年学生是长身体,长知识,形成世界 —————— 观、人生观的关键时期,因此,我们必须对他 ~~~~~~~~~~~ 们全面关心和严格要求。
(1)在社会交际中,无论个人还是组织,在公众中的信誉 度是决定交际能否成功的关键。 (2)有关专家指出:随着世界经济一体化,企业的经营效 率将决定企业在竞争中能否立于不败之地。 (3) 选择什么样的角度来议论,往往能决定一篇文章的优劣 (4)复试在一星期后举行,录取与否将决定他的一生。 正确:“信誉度”有高或低两面.“经营效率”也有 高或低两面。“选择角度”有好坏,“一生成就”有 大小,因此它们可以和后面的“能否”对应。 注意:“一面与两面不能搭配”的所谓“病句”不全是病 句!关键要看表一面的词语话有没有说死,能不能作两 面理解.
2、这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获 ———— 省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号, ~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 产品远销全国各地和东南亚地区。
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(4)修饰语 与中心语搭配 不当
1、李教授的报告打动了在场的每一个听众,悄无声息 的会场里立刻响起了激烈的掌声。
3、每当想起同王老师相处的那段日子,他那 循循善诱的教导和那和蔼可亲的笑容又会重新 出现在我的眼前。 主谓搭配不当:“教导”与“出现”搭配不 当。 4、在今年全市语文教学研讨会上,各级领导要 求我们,一定要改进和提高教学质量,确保学科成 绩稳步上升。 动宾搭配不当:“改进”与“教学质量”搭配 不当”。
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(6)关联词搭配 不当
1、应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到 太阳的时候,也不会迷失方向。
“无论……(还是)……(都)”
2、球员们深深理解这一点:一个球的输赢,不仅仅 关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉。 而且
3、至于戴眼镜近视越深的理论,不但是错误的,而 且是有害的。
“越”要成对使用,改为“越戴眼镜近视越 深”
热烈
安安静静
2、由于事先考虑不周到,造成了一些不必要的浪费。
3某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、 新技术、新工艺、新材料的研制开发。
“不必要” 多余
(“新产品、新材料”与“研制””搭配,“新技术、新 工艺”与“开发”搭配。) 去掉“群” 4、在通往机场的大街两旁站满了数万名欢送的人群 。 —————————————
高考专题复习-(病句2)
——搭配不当
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(1)主语与谓语搭配不 当。陈述对象不明确, 暗中更换主语造成主语 与谓语搭配不当。
1、改革开放以来,人民的生活水平正在 不断改善。 2、李太白的一生,创作了许多举世传诵 ———— 的浪漫主义诗篇。 3、老人那清晰的思路、开朗的性格、乐 ———— ———— 观的情绪以及坚定的信心,深深地感染了 ———— ———— 我们。
“下降”后面不能接倍数
“羞辱”后加商家
6、你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动 吗?据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约 要采集50万朵的花粉.(93`全国卷)
“50万朵(加上‘花’字)的 词搭配不当 花粉” 7.孩子的教育问题,是一个复杂的过程,它 永远不是一两句话就能奏效的。(04′天津卷) “教育问题”与 “过程”不能搭配, 与后文也不能搭配。 应去掉“问题”。
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(8)时态副词与 时态助词搭配不当
1、我去找他的时候,他正吃过饭。 2、由北京人艺复排的大型历史剧《蔡文 姬》定于5月1日上演,日前正在紧张的排 练中。
“日前”,即前几天,与正在 不 能搭配,应改为“目前” “正”表示动作正在进行,“过”表 示过去时态。
搭配不当的类别
归纳小结
辨析方法 1、主谓搭配不当 2、动宾搭配不当 提取主干法 3、主宾搭配不当 (关注“是”字 句) 4、修饰成分与中心词搭配不当 审视枝叶法 5、一面与两面搭配不当 留意两面词 6、关联词搭配不当 留意关联词 7、并列短语做成分搭配不当 留意并列词 8、时态副词与时态助词搭配不当模
8.近年来,我国加快了高等教育事业发展的 速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点 建设一批高水平的大学和学科(01′全国卷) 9.这个文化站已成为教育和帮助后进青年, 挽救和培养失足青年的场所,多次受到上级领 导的表彰。(93′全国卷) 挽救和培养失 足青年
[巩固训练]下列病句错在哪里?
1、他马上召集常委会进行研究,统一安排 了现场会的内容、时间、出席人员、应注意的 问题。 动宾搭配不当:“安排” 与“应注 意 的问题”不搭配 2、《条例》对经济领域中的一些问题,从理 论和政策上作了详细的规定和周密而深刻的说 明。
应该是:“理论”上作了“周密而深刻的说 明”,“政策上”作了“详细的规定”,句子当中 不能对应。
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(2)谓语动词和 宾语搭配不当
1我国如果不能缓解人口增长对水土资源造成的巨 大负担,那么环境的恶化将危及社会经济的可持续发 展。 “缓解压力”或“减轻负担” 2北大有关人士称,此举是为了使学生入学后得到宽 口径、厚基础的培养,避免因过早进入专业学习而知识 面偏窄的弊端。
“避免”改为“消除”
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