高高兴兴上学来
高高兴兴上学,平平安安回家
高高兴兴上学,平平安安回家正文第一篇：高高兴兴上学,平平安安回家高高兴兴上学来，平平安安回家去(演讲稿) 2021年04月16日 17:31:00 来源:宁夏平罗县前进九年制学校【字体：大中小】高高兴兴上学来，平平安安回家去尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好.今天我演讲的题目是《高高兴兴上学来，平平安安回家去》。
每个星期一至星期五，同学们都会背起今天的任务，迎着晨曦来到学校学习。
每一天，大家都希望自己开开心心，心想事成。
我们每个人都是父母的心肝宝贝，每个人都是老师的得力助手，父母希望我们不要带任何的负担去上学，老师希望我们注意安全，平安上学，平安回家。
我们是早晨的太阳，蓬蓬勃勃，灿烂火红，绚丽多彩，我们是新世纪的曙光，美丽动人，我们是跨世纪的新一代，作为新世纪的弄潮儿，我们要丢掉烦恼和忧伤，丢掉埋怨和叹息，丢掉悲观和失望，每天保持好心情，高高兴兴上学来，平平安安回家去，让老师放心，让家长放心。
进几年来，由于我校教学质量良好，吸引了不少的学生转入本校。
这些同学来自各处，家比较远，学生上学，放学回家的安全就变得尤为重要。
这是我放学回家普遍看到的场景，学生大多都骑着自行车并排而行，更有甚者，还骑着车子走“S”型路线，使马路变得拥挤和混乱。
最近我校附近多处公路在维修，所以校门口的小路变成了许多汽车进县城的一处必经之路，大家还依然并排骑车，一旦有汽车经过，那不就措手不及了吗？所以我建议：每个学生上学，放学回家时，必须严格遵守交通规则，靠右行驶，不要并排骑车或追逐打闹。
我们作为学生，每天在学校以学习为主，在这个前提下，同学之间互相玩耍，也是增进同学之间友谊的表现，何必在乎上学或回家路上那短暂的一时呢？这个学期，又是我校初三毕业班一展风采的时候，你们一定要抓住这最后的时光，努力拼搏，用你们的青春点亮希望，点亮未来，使前进九年制学校这棵大树，再度挂满丰硕的果实，再这里我们祝愿你们梦想成真，心想事成。
九年级的大哥哥，大姐姐你们有没有信心？谢谢大家。
第一课高高兴兴上学去
第一课高高兴兴上学去——培养孩子的入学适应能力教学目标1.了解孩子入学不适应的表现和问题的成因。
2.掌握让孩子迅速适应小学生活的家教策略。
3.灵活运用策略解决孩子的入学适应问题。
掌握培养孩子生活自理能力的方法并实际应用。
教学重难点目标 2、目标 3。
教学准备一、学员准备：1.带上《家庭教育手册》。
2.积极配合教师思考以备课堂上交流。
二、教师准备：1.准备在课堂上播放的多媒体文件。
2.准备相关的教学资料。
教学过程一、开场热身。
各位家长：大家好！首先祝贺各位家长，因为从今天起，各位家长已经正式成为河北省家长学校的学员，请大家站起身来跟同座的朋友握握手或点点头说一声：“同学，你好！”寒暄过后，我们心潮起伏，是啊，“同学”，这是多么久违的称呼！“课堂”，多么久违的地方！但是，今天我们为了孩子，重新回到阔别已久的校园，让我们伴着上课的铃声重新走进课堂，重温一次做学生的感觉，我们的孩子坐在一年级的课堂上，我们也坐在了家长学校一年级的课堂上，让我们再次伸出双手，用热烈的掌声为我们自己喝彩，祝贺我们成为家长学校一年级的学员！那么现在请翻开我们手中的教材，让我们先来熟悉一下这套教材的主题，我们这套教材是由 6 个分册组成，其主题是根据联合国教科文组织提出的“四个学会”来设计的：即学会学习、学会生活、学会交往、学会做人。
我们打开目录，随便翻看一课，比如第二课，我们便知道这是关于生活方面的内容；再翻开第四课，便知道这是学习方面的内容。
每一课都能找到相对应的主题。
再让我们来熟悉一下每课的框架：每一课分别由案例、案例分析、了解孩子、建议、大作业 5 个部分组成。
案例的设计是引发家长思考自己的教育行为；案例分析的设计是让家长了解问题背后的成因；“了解孩子”的设计让家长通过小测验大体了解孩子的情况，发现症结所在；建议是专家给出的解决问题的策略和方法；大作业是建议内容的细化和强化，以培养孩子的某种习惯为目标，按照一定的步骤做出一个 30 天左右的行动计划，并分解成几个小目标，分阶段完成，初步形成孩子的某种好习惯。
高高兴兴上学来,平平安安回家去(导学案)2022-2023学年综合实践活动三年级上册 全国通用
高高兴兴上学来，平平安安回家去（导学案）2022-2023学年综合实践活动三年级上册全国通用写在前面本导学案是为学生们在一学年内进行综合实践活动时提供的指导性材料。
在完成各项任务时，学生们可以参考这些材料，提高学习效率，完成任务的质量。
请在学生们进行实践活动前，向他们介绍本导学案的内容，让他们了解活动的目的和意义，提高他们参与的积极性。
活动目的通过综合实践活动，让学生们了解并掌握课堂学习知识的实际运用，提高生活能力、交往能力和问题解决的能力。
同时，活动还可以促进学生们的成长和发展，树立正确的人生观和价值观。
活动内容一、目标带着“高高兴兴上学来，平平安安回家去”的心态，学生在本学期的综合实践活动中要完成以下内容：1.了解交通规则，正确预防交通事故。
2.积极参加社区志愿服务活动，提高社会责任感和参与意识。
3.学会自我保护，增强安全意识和自我保护能力。
二、任务分解任务一：了解交通规则，正确预防交通事故1.学生通过在平时的生活和课堂上了解常见的交通规则，加强对相关交通标志和信号灯的掌握。
2.在校内和周边地区进行实地考察，带着“注意交通安全，预防交通事故”的思想，培养学生的安全意识。
3.收集各种交通事件、事故的处理方法及其应对策略，并在班上进行分享和讨论，提高学生应对突发事件的能力。
任务二：积极参加社区志愿服务活动，提高社会责任感和参与意识1.学生组成小组，选择一个社区位置，全力配合、自愿参与社区活动。
2.带着“服务社区，回报社会”的宗旨，积极主动参与社区文化活动、志愿服务项目，增强社会责任感和参与意识。
任务三：学会自我保护，增强安全意识和自我保护能力1.根据学生们日常生活中常见的危险事故情况，进行相关的探究。
2.对学生们掌握的成果进行总结，设计出相关的安全意识课程，指导学生们如何自我保护和应对不同突发情况。
三、实践方法通过理论学习、实践体验和社会交往等方式，将活动主题深入人心，让学生们加深对活动主题的认识和理解，并不断提高安全意识和社会责任感。
国旗下讲话《高高兴兴上学,平平安安回家》
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好早上好！今天我国旗下讲话的题目是《高高兴兴上学，平平安安回家》。
生命是宝贵的每个人的生命只有一次，每个人都应该珍惜自己的生命。
你的生命，你珍惜了吗？为了自己的幸福、家人的幸福、大家的幸福，请珍惜你的生命，努力做到下面几点：一、路上的安全上学、放学的路上，请走人行道，没有人行道的靠路边行走。
不要乱穿马路，过马路要走人行横道线，过路口要注意交通红绿灯和人行横道灯，打雨伞走路时，注意不要被雨伞遮住视线，过马路或十字路口时要环顾四周，并留意有无车辆的声音，注意避让来往的车辆。
走路时不要一心两用，不能在道路上逗留玩耍，追逐打闹，也不能在道路上玩滑板车、打球和做各种游戏。
不和陌生人说话，更不能接受陌生人送的礼物。
二、校园内的安全上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不要将手搭在他人肩上或背上，不要坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上追逐打闹；不靠近栏杆玩耍探望。
教室里的扫把、拖把、三角板、笔等东西不能在人群中挥舞，课间活动要文明游戏。
尤其是我们学校正在新建教学大楼，请同学们不要为了好奇心而靠近施工地点。
三、饮食安全。
同学们购买包装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，不在路口和街头流动摊点购买零食，以防食物中毒，食物不要暴饮暴食。
同学们，生命是世上最宝贵的，每个人只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭，为了疼爱你的爸爸妈妈永远有幸福的笑容，记住珍爱生命，安全第一；为了你美好的家永远保持完整，记住珍爱生命，安全第一；同学们，让我们携起手来，人人在家庭争做“平安家庭”的维护者，在校园争做“平安校园”的参与者，最后祝愿同学们每天高高兴兴上学，平平安安回家！龙扬中学七（4）班供稿2014年6月。
高高兴兴上学来,平平安安回家去(教案)2023-2024学年综合实践活动三年级上册 全国通用
高高兴兴上学来，平平安安回家去（教案）2023-2024学年综合实践活动三年级上册全国通用教学内容：本课为综合实践活动课程，主题为“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。
教学内容主要围绕交通安全、学校生活规范、自我保护意识等方面进行。
通过讲解、演示、实践等多种形式，让学生掌握基本的交通安全知识，养成良好的学校生活习惯，提高自我保护意识。
教学目标：1. 让学生了解交通安全知识，遵守交通规则，确保上下学途中的安全。
2. 培养学生良好的学校生活习惯，遵守学校纪律，与同学友好相处。
3. 提高学生的自我保护意识，学会预防和应对突发事件。
4. 培养学生热爱生活、珍爱生命的情感态度。
教学难点：1. 交通安全知识的讲解与实践操作。
2. 学生自我保护意识的培养。
3. 学生良好学校生活习惯的养成。
教具学具准备：1. 交通标志卡片2. 模拟交通场景道具3. 学校生活规范手册4. 自我保护教育视频5. 课后作业材料教学过程：1. 导入：通过提问方式引导学生思考交通安全、学校生活规范等方面的问题，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解交通安全知识，包括交通规则、交通标志、交通安全常识等。
3. 演示：演示如何遵守交通规则，模拟交通场景，让学生亲身体验。
4. 讨论：引导学生讨论学校生活规范，如何与同学友好相处，遵守学校纪律。
5. 观看视频：观看自我保护教育视频，让学生了解如何预防和应对突发事件。
6. 实践操作：组织学生进行交通安全实践操作，巩固所学知识。
7. 总结：对本节课的内容进行总结，强调交通安全、学校生活规范、自我保护意识的重要性。
8. 课后作业布置：布置相关作业，让学生回家后与家长共同完成。
板书设计：1. 高高兴兴上学来，平平安安回家去2. 交通安全知识3. 学校生活规范4. 自我保护意识5. 课后作业布置作业设计：1. 与家长共同完成交通安全知识问答。
2. 设计一份学校生活规范手册，内容包括课堂纪律、课间休息、与同学友好相处等。
高高兴兴上学去,平平安安回家来教案
高高兴兴上学去，平平安安回家来教案一、教学目标：1. 让学生了解上下学的交通安全知识，提高学生的自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯，增强学生的社会责任感。
3. 通过教学，引导学生学会与同学互相帮助，共同维护校园周边的交通秩序。
二、教学内容：1. 上下学的交通安全知识2. 交通规则的遵守3. 自我保护意识的培养4. 同学间的互相帮助5. 校园周边交通秩序的维护三、教学重点与难点：1. 教学重点：让学生掌握上下学的交通安全知识，培养学生遵守交通规则的良好习惯。
2. 教学难点：如何引导学生学会与同学互相帮助，共同维护校园周边的交通秩序。
四、教学方法：1. 采用讲解法，让学生了解交通安全知识和交通规则。
2. 采用示范法，引导学生学会遵守交通规则。
3. 采用情景模拟法，让学生在实际情景中学会与同学互相帮助，共同维护交通秩序。
4. 采用讨论法，让学生分享彼此的经验和感悟。
五、教学过程：1. 导入：讲解上下学的交通安全知识和交通规则。
3. 实践：进行情景模拟，让学生在实际情景中学会与同学互相帮助，共同维护交通秩序。
4. 总结：让学生分享彼此的经验和感悟，总结上下学的交通安全要点。
5. 作业：要求学生回家后，与家长一起检查周边的交通环境，提出改进建议，共同维护校园周边的交通秩序。
六、教学评估：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对于交通安全知识和规则的掌握情况。
2. 通过情景模拟，评估学生实际操作能力，以及他们如何与同学合作维护交通秩序。
3. 收集学生的作业，评估他们对所学内容的应用能力和对家庭周边交通环境的关注程度。
七、教学资源：1. 交通安全宣传册2. 交通标志模型3. 角色扮演服装4. 交通安全情景模拟道具5. 作业模板八、教学进度安排：1. 第一课时：介绍交通安全知识和规则2. 第二课时：学习如何遵守交通规则3. 第三课时：实践情景模拟，学习合作维护交通秩序4. 第四课时：分享经验，总结交通安全要点5. 第五课时：家庭作业布置与反馈九、教学反馈与调整：1. 根据学生的课堂表现和作业完成情况，及时给予反馈，鼓励优秀行为，指导需要改进的地方。
有关高高兴兴上幼儿园教案5篇_1
有关高高兴兴上幼儿园教案5篇高兴奋兴上幼儿园教案（精选篇1）活动目标：1．引导幼儿高兴奋兴上幼儿园的情感。
2．学说短句：“我高兴奋兴上幼儿园。
”活动预备：1．木偶小兔与兔妈妈。
2．积木搭成的幼儿园。
活动过程：一．引起幼儿爱好。
1．出示木偶，____：它们是谁？（小兔、兔妈妈）示范叙述，提示幼儿向它们问好。
2．老师边表演边叙述：早上，兔妈妈要上班，它问小兔：“妈妈要上班，小兔上哪里？”小兔说：“妈妈去上班，我高兴奋兴上幼儿园。
”兔妈妈把小兔送到幼儿园，小兔向兔妈妈挥挥手说：“妈妈再见！”小兔高兴奋兴来到班上，观察老师，向老师鞠躬说：“老师早。
”小兔有礼貌，老师喜爱它。
二．幼儿练习说短句。
1．____：小兔是怎样上幼儿园的.？今日谁也像小兔一样高兴奋兴上幼儿园？2．老师拿着木偶走到幼儿面前，引导幼儿说给小兔听：“我像小兔一样高兴奋兴上幼儿园。
幼儿园小班儿歌教案：小鸭找妈妈活动目标○引发孩子认真观看，练习叙述自己看到的事物。
○练习说儿歌时吐字清晰，口齿流利。
○建立初步的安全意识，知道外出时不离开____。
活动预备：《小鸭找妈妈》的flash、DVD机、电视活动过程一、观看flash(集体观看，老师留意幼儿的观看姿态)互动问题：1、画面上有什么?2、它们怎么了?小鸭子为什么哭?3、其它的鸭子是怎样做的?教育要求：1、鼓舞幼儿大胆，清晰地表达自己的想法和感受，能描述出鸭妈妈带小鸭子们去玩，小鸭子光顾着玩了，跑丢了，鸭妈妈找不到小鸭子了，急得处处找，处处喊，最终也没有找到他们。
2、给幼儿思索的时间，敬重孩子的差异。
由于自身的个体差异，幼儿观看画面、理解画面的力量也不同，这时老师不要焦急，要给力量差的幼儿思索的余地和时间。
二、争论叙述(分组争论)互动问题：1、小鸭子为什么会跑丢?2、鸭妈妈是怎么找小鸭子的?3、小鸭子毕竟去哪了呢?教育要求：1、对于孩子们的争论老师要认真倾听，并赐予充分的确定。
2、老师在巡察每组争论时，可以参加到其中一组，使幼儿更好的____语言，学习用适当的词语来表达自己的想法或建议。
一分钟安全提示语_温馨提示语_
一分钟安全提示语红灯停，绿灯行，校园安全处处伴我行。
你们想知道一分钟有哪些吗?下面，小编整理了一分钟安全提示语给大家，希望帮助大家。
一分钟安全提示语(精选篇)1. 安全在我心中，生命在我手中。
2. 倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
3. 高高兴兴上学来，平平安安回到家。
4. 走楼梯守次序，进教室不喧哗。
5. 加强安全管理，建设平安校园。
6. 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
7. 我要安全我懂安全事事安全人人安全。
8. 爬高爬低，安全第一。
9. 安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
10. 校园骑车危害多多。
11. 一人把关一处安，众人把关稳如山。
12. 只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。
13. 增强师生防范意识，营造校园安全环境。
14. 过道相遇互礼让，不要低头往前撞。
15. 扶手用处大，上楼把它抓。
一安全温馨(最新篇)1. 自己摔倒不要慌，大喊呼救叫帮忙。
2. 出操不推挤，排队快静齐。
3. 师生安全重于泰山。
4. 整治校园周边环境全面排除安全隐患。
5. 不要推不要挤，关心别人爱自己。
6. 人以安为乐，厂以安为兴。
7. 安全意识在我心中，安全生产在我手中。
8. 安全警钟日日鸣，平安大道天天行。
9. 生产安全不管企业效益玩完!10. 安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”。
11. 课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。
12. 下课不疯跑，小心被摔倒。
13. 汽车多我不急，耐心等待车过去。
14. 预防为主教育在先注重实践狠抓落实。
15. 关注校园安全，构建人文和谐。
16. 汽车多，我不急。
耐心等待车过去。
17. 快快乐乐上学，平平安安回家。
18. 安全关系你我他，校园安全靠大家。
19. 平安伴我在校园，人人事事保平安。
20. 安全生产做得好，企业效益才有保;安全成效要展现，持之以恒是关键。
安全温馨提示语(热门篇)1. 多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
2. 危火危电危操作，无危不在;细心小心责任心，齐心以待。
高高兴兴上学去
学枚飞奔而去。
(指 导 老 师 :黄 惠 杰 ）
崭 新 的 校 服 ，背 起 新 书 包 ，跟 着 妈 妈 高
高兴兴去上学了。
”
“太 阳 当 空 照 ，花 儿 对 我 笑 ........ ]
明 哼 着 小 曲 儿 ，拉 着 妈 妈 的 手 ，蹦 蹦 跳
跳 地 走 着 ，就 连 路 边 的 小 鸟 也 跟 着 他 唱 起 欢 乐 的 歌 儿 。路 上 ，他 遇 见 了 也 去 上
淡雷翔麟小朋友不仅对图 画 观 察 细 致 认 真 ，还 充 分 开 动 脑 儀 ，想 象小明上学前一晚都做了哪些准备。 “格 外 高 兴 ，，“无 比 期 待 ，，“蹦 蹦 跳 跳 ”等 词 写 出 小 明 的 快 乐 心 情 ，“就 像 弹 簧 了 样 ，一 骨 碌 地 翻 身 起 床 ，，这 个 比 喻 ，生动 地 表 现 了 小 明 的 急 切 心 情 ，这 些 都 说 明
得 多 好 啊 丨 我 们 向 小 明 学 习 ，高 兴 地 去 上 学 ，好 不 好 ? ”小 红 的 爸 爸 也 劝 说 道 。
小 红 顿 时 感 到 有 些 不 好 意 思 ，红 着脸
对 小 明 说 :“小 明 ，我 们 一 起 去 上 学 吧 。” 于 是 ，小 明 拉 着 小 红 一 路 小 跑 向 着
学 的 邻 居 小 红 。只 见 小 红 一 会 儿 缠 着
要 爸 爸 背 ，一 会 儿 提 出 要 买 零 食 才 肯 去 学校……一脸 的 不 情 愿 。一旁的小明
看 在 眼 里 ，心想••一定要劝劝小红！ “小 红 ，我 们 现 在 是 一 名 光 荣 的 小
学 生 啦 ！在 学 校 可 以 学 到 许 多 知 识 ，长 大 了 可 以 建 设 国 家 ，还 可 以 交 到 许 多 好
高高兴兴上学去平平安安回家来教案
高高兴兴上学去，平平安安回家来教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握交通安全的基本知识，提高自我保护意识。
2. 培养学生遵守交通规则的良好习惯，增强学生的交通文明意识。
3. 使学生能够自觉地参与到交通安全宣传和实践中，提高学生的交通安全素养。
二、教学重点与难点1. 教学重点：交通安全知识，交通规则，交通标志。
2. 教学难点：如何让学生理解和掌握交通安全的重要性，并能在实际生活中运用。
三、教学方法1. 采用案例分析法，以生活中的真实案例引导学生关注交通安全。
2. 运用讨论法，让学生在小组合作中探讨交通安全问题，提高学生的参与度。
3. 利用游戏法，将交通安全知识融入游戏中，增强学生的学习兴趣。
四、教学准备1. 准备相关的交通安全案例，图片，视频等教学资源。
2. 准备交通安全游戏道具，如交通标志，交通信号灯等。
3. 制作PPT，内容包括交通安全知识，交通规则，交通标志等。
五、教学过程1. 导入：通过一个真实的交通安全案例，引发学生对交通安全的关注。
2. 新课导入：介绍交通安全的基本知识，交通规则，交通标志。
3. 案例分析：分析交通事故的原因，让学生了解违反交通规则的危害。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何遵守交通规则，提高交通安全意识。
5. 游戏环节：组织学生进行交通安全游戏，让学生在游戏中学习交通安全知识。
6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调交通安全的重要性。
7. 布置作业：让学生结合自己的生活实际，思考如何遵守交通规则，提高交通安全素养。
8. 课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，为下一步的教学做好准备。
六、教学延伸1. 组织学生参观交通安全展览，加深对交通安全知识的理解。
2. 开展交通安全主题班会，让学生分享自己的学习心得和感悟。
3. 邀请交警蜀黍进行讲座，让学生更直观地了解交通规则和交通安全。
七、教学评价1. 学生能熟练掌握交通安全知识，交通规则，交通标志。
2. 学生能够自觉遵守交通规则，提高交通安全意识。
【最新精选】高高兴兴上学去,平平安安回家来教案
《高高兴兴出门去，平平安安回家来》教学设计活动目标：1、观察本地交通秩序现状，知道有关的交通常识。
2、通过让学生搜集、整理和分析关于交通事故的信息，使学生初步具有搜集整理和分析信息的能力。
3、自觉遵守交通规则，注意交通安全。
4、培养学生的安全意识，教育学生珍爱生命、热爱生活。
活动准备：教师：多媒体课件、卡纸学生：搜集有关交通事故的资料活动过程：课前交流：T：刚才短暂的见面，我发现同学们都特别的可爱，而且很有想法，很想和你们交朋友，你们愿意交我这个大朋友嘛？（你好）介绍介绍自己。
喜欢旅行吗？去过什么地方？怎么去的？（自驾游，我也很喜欢。
）（坐火车感觉怎么样？）会骑自行车吗？平时你们都是怎么上学的呢？每天你出门的时候，家长都会怎么交代你们呢？说的多么？有的同学说听得耳朵都有点长茧了。
他们说的话，我都能背下来了，真啰嗦。
其实家长这一句句看似唠叨的话，都是希望我们高高兴兴出门去，平平安安回家来。
今天就让我们一起来交流交流这个话题！可以上课了吗？上课！同学们真精神，不错，请坐。
一、创设情境，谈话引入一导入：T：（板书：回家。
）“回家”一个温馨而又甜蜜的词汇，每天我们都盼着能够早点放学回家。
但是有这么一群活泼可爱的孩子，他们在校车上叽叽喳喳的讨论着一天的见闻，嬉闹着，玩耍着。
这时的他们，也许迫切的想回家看昨天没看完的动画片，也许想着爸爸妈妈准备的一大桌自己爱吃的饭菜。
可是一场交通事故，让这一切都成了奢望。
本来，今天上完课后，你们可以快快乐乐地回到家中，回到父母的身边，可是，你们被塞进了一辆永远也回不了家的校车。
T：伙伴们，看到这里你想说些什么？S：他们太可怜了。
我感到很难过。
（充满了怜惜，我的内心和你有一样的感受。
）S：交通事故会造成很大的伤害，遵守交通规则很重要。
（遵章出行，才能平安）S：交通事故使很多家庭支离破碎。
（对他们的家人感到惋惜）S: 应该遵守交通规则，这样危险才不会发生。
（想到了解决的方法。
）T：是啊！多么可怕呀，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。
高中放学温馨提示语（四篇）
高中放学温馨提示语1. 维护校园安全，营造和谐环境。
2. 安全在我心中，生命在我手中。
3. 倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。
4. 高高兴兴上学来，平平安安回到家。
5. 走楼梯守次序，进教室不喧哗。
6. 加强安全管理，建设平安校园。
7. 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。
8. 增强师生防范意识，营造校园安全环境。
9. 过道相遇互礼让，不要低头往前撞。
10. 扶手用处大，上楼把它抓。
11. 过马路两边看，还要走在斑马线。
12. 护栏保安全，翻越最危险。
13. 学生就要爱学校，上楼下楼不打闹14. 伤害别人，等于伤害自己。
15. 快快乐乐上学，平平安安回家。
高中放学温馨提示语（二）1. 安全关系你我他，校园安全靠大家。
2. 我要安全我懂安全事事安全人人安全。
3. 爬高爬低，安全第一。
4. 安全校园逢盛期，莘莘学子迎佳音。
5. 校园骑车危害多多。
6. 眼睛容不下一粒沙土，安全来不得半点马虎。
7. 贪图一时的痛快，换来一生的痛苦。
8. 校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。
9. 烟蒂虽小是火种，劝君切莫到处栽。
10. 严格管理总是爱，放纵懈怠终是害。
11. 安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。
12. 幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。
13. 课间活动有秩序，校园文明争第一。
14. 以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
15. 金钱有价，生命无价。
16. 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
17. 师生安全重于泰山。
18. 整治校园周边环境全面排除安全隐患。
19. 不要推不要挤，关心别人爱自己。
20. 一人违章，众人遭殃。
高中放学温馨提示语（三）1. 思想松一松，事故攻一攻。
2. 严是爱，松是害，杜绝事故为后代。
3. 师生安全重于泰山。
4. 疏忽一时，痛苦一世。
5. 事故隐患不除，等于放虎归山。
6. 深入开展校园安全管理专项整治行动。
7. 前面混乱我看见，不要走过去添乱。
8. 措施到位校园安全有保障。
高高兴兴去上学作文范文
高高兴兴去上学作文
高高兴兴去上学作文范文
开学第一天，我起床连忙洗漱后换上校服就背着书包高高兴兴上学去了。
一来到教室，就见到了许多同学在自已的座位上谈论自已在寒假里的趣事，过年有什么好玩的.事。
我赶快进了教室找到自已的位置坐了下来也和同学们谈起了自已的趣事。
过了一会儿，班主任进了教室和大家打了招呼，就开起了班会，要注意安全，讲卫生，不要乱扔垃圾，不要随地吐痰……
更重要的是这个学期的学习目标，要天天向上，勤奋努力，争取拿比个学期还要好的成绩，千万不要落后。
这次回来学校，听说学校要建一座综合楼，听说综合楼有五层，里面有音乐室、舞蹈室、图书室……真的好期待啊！新的学期开始了，我要更加努力，更加勤奋，努力取得好成绩！加油，我相信自已！。
高高兴兴上学去,平平安安回家来教案
高高兴兴上学去,平平安安回家来教案第一章：培养学生积极上学的态度1.1 教学目标：让学生理解上学的意义和价值，激发他们对学习的兴趣和热情。
1.2 教学内容：讲解上学的意义和价值，让学生认识到上学的重要性。
通过故事、实例等方式，引导学生理解积极上学的态度对学习和成长的影响。
介绍一些学习方法和技巧，帮助学生提高学习效率和兴趣。
1.3 教学活动：讲述一个关于上学的故事，引导学生思考上学的意义。
分组讨论，让学生分享自己上学的经历和感受。
展示一些学习方法和技巧，让学生尝试应用并分享心得。
第二章：培养学生安全回家的意识2.1 教学目标：让学生了解回家途中的潜在危险，提高他们的安全意识。
培养学生遵守交通规则和自我保护的能力。
2.2 教学内容：讲解回家途中的潜在危险，如交通事故、陌生人搭讪等。
教授交通规则和自我保护的方法，如过马路要看红绿灯、不要随意与陌生人交流等。
2.3 教学活动：观看一个关于交通安全的教育视频，引起学生对安全问题的关注。
进行角色扮演，让学生模拟回家途中的场景，学会自我保护。
组织一个小游戏，让学生通过互动的方式加深对交通规则的理解。
3.1 教学目标：让学生了解社交的重要性，提高他们的社交能力。
培养学生友善、合作、尊重他人的品质。
3.2 教学内容：讲解社交的重要性，让学生认识到与同学、老师、家人等良好交往的价值。
教授一些社交技巧，如主动与人打招呼、合作完成任务等。
3.3 教学活动：观看一个关于社交技巧的短视频，引导学生思考社交的重要性。
分组进行角色扮演，让学生模拟与同学、老师、家人等交往的场景，练习社交技巧。
让学生分享自己在交往中的心得和经验，互相学习和成长。
第四章：培养学生的时间管理能力4.1 教学目标：让学生了解时间管理的重要性，提高他们的时间利用效率。
培养学生合理安排时间、优先处理任务的能力。
4.2 教学内容：讲解时间管理的重要性，让学生认识到合理安排时间对学习和生活的影响。
教授一些时间管理的方法，如制定计划、设置优先级等。
小学生安全标语
小学生安全标语小学生安全标语篇一：小学生安全知识标语小学生安全标语1、加强安全管理，构建和谐校园2、高高兴兴上学来，平平安安回家去3、珍爱宝贵生命，拒绝交通违法4、红灯停绿灯行，横过马路请走斑马线5、关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起6、乘文明车，走文明路，做文明人7、马路嬉戏危险多，交通安全最重要8、抓好“平安校园”建设，搞好交通安全教育9、学习是首要，安全更重要10、安全伴我在校园，我把安全带回家11、甜蜜的家盼着你平安归来12、人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全13、实线、虚线、斑马线，都是生命安全线14、无限风光在险峰，学生安全莫放松15、不伤害自已，不伤害他人，不被他人伤害16、安全在我心中，生命在我手中17、以人为本，关爱生命18、铭记法规，善待生命19、高高兴兴上班来，平平安安回家去20、享受通行权利，应尽安全义务21、依法管理，方便群众22、维护交通秩序，争做文明公民23、遵守交通法，安全你我他24、道路交通安全法，伴您平安万里行25、守法才能平安，平安才能回家26、抵制交通违法行为，树立交通文明意识27、良药苦口利于病，交通法规利于行28、安全与守法同在，事故与违法相随29、车好、路好，安全最好30、你让我让，路路通畅小学生安全标语篇二：小学生安全警示语小学生安全警示语： 1、小马虎，同学摔倒忙扶起，系好鞋带再走路。
2、119，我知道，看到着火快报告。
3、施工场地别乱跳，小心人头被砸爆。
4、垃圾不要到处倒，以免把人来拌倒。
5、天黑不要一人走，免得坏人抓住你。
6、不乱动用火和电，自我保护是关键。
7、绿灯行红灯停，黄灯一闪一闪要暂停。
8、公路来往车辆多，路上玩耍易出祸。
9、开车不要玩手机，小心车祸带走你。
10、窗帘不是游戏房。
11、扶手用处大，不能坐着滑。
12、轻轻开关门，小心门缝别咬手。
13、爱惜生命，就有幸福家庭。
14、施工场地要小心，千万不要向前进。
四年级叙事高高兴兴地去上学
高高兴兴地去上学
今天是开学第一天，我高高兴兴地去上学，小鸟唧唧喳喳地叫着，小树沙沙作响，像正在演奏一首美妙的曲子，我望着蓝蓝的天空，唱着歌儿向学校走去。
我到了学校一看，哇!侯颖来了!孙红来了!刘研也来了!过了一会儿大家都来了，互相问好后我们开始七手八脚地打扫卫生，有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃……大家干得热火朝天，不一会儿就把教室打扫地干干净净。
坐在窗明几净的教室里，拿着一本本散发着油墨清香的新书，我暗暗地想：我已经是四年级的学生了，上课一定要专心听讲，不做小动作;多看书，增长知识;和同学团结友爱，做一个人见人爱的还学生。
高高兴兴造句大全
高高兴兴造句大全[标签:栏目] ，高高兴兴造句大全1、诺利斯太太这一天在高高兴兴地帮忙，为给罗什渥兹夫妇祝酒额外多喝了两杯。
2、校园安全你我他，高高兴兴上学来，平平安安回到家。
3、今天下午高高兴兴的出去逛街了，然后生气的回来了。
4、晚上是草坪最热闹的时候。
工作了一天的人们都来到了这里放松放松，锻炼锻炼。
人们排起了长队，扭起了秧歌。
我们也高高兴兴的加入了进去。
5、三八节到了，祝美女们节日好：白白嫩嫩皱纹少，漂漂亮亮不显老，高高兴兴每一秒，开开心心没烦恼，健健康康无病扰，满满当当鼓钱包，公公正正当领导。
6、年年快快乐乐，岁岁平平安安，收入稳稳当当，钱包鼓鼓囊囊，全家高高兴兴，朋友风风雨雨，爱情卿卿我我，心意原原本本，愿您春节永远开开心心！7、孩子们又累又饿，拖着沉重的步伐高高兴兴地回家了。
8、军士们高喊着："谢谢曹丞相的箭。
"高高兴兴地往回走了。
回营后，把箭取下，十万有余。
9、闹钟叫，内心闹，不愿离开被窝的怀抱；转念想，咧嘴笑，幻想钞票大把大把到；太阳照，时间到，一天之始多美好。
祝清晨快乐，高高兴兴上班去，钱包快快鼓起来！10、一家和和睦睦，一年开开心心，一生高高兴兴，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜气扬扬，年年财源广进。
元旦使你天天快乐！11、新年喜气多，问候关心到，到处喜洋洋，愿你开心乐。
祝福来报到，真心陪伴你，饺子端上桌，温馨多热闹。
高高兴兴过大年，开开心心享自由。
12、高高兴兴上班去，兢兢业业完成任务去，开开心心讨论去，踏踏实实做人去，平平安安回家去，快快乐乐生活去。
13、平平安安上班，认认真真做事，踏踏实实做人，高高兴兴回家。
14、虎年欢过兔年来，爆竹声声新年到。
高高兴兴过大年，开开心心走亲戚。
亲朋好友聚一起，叙旧谈欢唱新年。
把酒谈欢又一年，愿你新年好年景。
15、十一国庆到，亲朋好友聚会好热闹，自驾出行乐逍遥，为了大家和自己的生命安全，勿忘：喝酒不开车，开车不喝酒，祝大家高高兴兴出行，平平安安回家！16、寒风刺骨雪花飘，一年年末又来到。
高高兴兴上学去，平平安安回家来800字作文
高高兴兴上学去，平平安安回家来年级：初一字数：800字体裁：记叙文近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也日趋多元化。
然而，这一现象的背后，也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。
也许会有同学说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”这样的说法过于片面。
也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙，就会带来终生的遗憾。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。
前不久，在我县就发生了一起交通事故，造成一人当场死亡。
这一事件再次为我们敲响了警钟：安全问题不容忽视。
每年的3月是中小学生安全教育月。
也许有同学觉得烦，认为这是老生常谈，根本没什么用。
那么，为什么每年的交通事故中，还有那么多的中小学生死伤呢？之所以一遍又一遍重申安全问题，就是为了尽量避免此类事件的发生。
生命对于每个人来说都只有一次，因此必须加倍珍惜它、爱护他。
也许有人会说：“我也违反过交通规则，但没什么事啊！”那是侥幸心理，是在和自己的生命开玩笑。
人们一般会以上班时间紧或不了解交通规则为理由违反交通。
这样虽然情有可原，但付出的代价也大了些，简直是拿生命作赌注啊！看来，要从根本上减少交通事故的发生，就要在群众中积极普及《中华人民共和国道路交通安全法》，要让每位公民知法、懂法、用法，成为交通法的受益者。
“高高兴兴上学去，平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。
青少年是祖国的花朵，社会主义的接班人，在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。
在交通日益繁忙，生活节奏日益加快的今天，遵守交通规则更是刻不容缓，这样才为我们前进的路上了护栏。
遵守交通法规，人人有责。
人人遵守交通规则，，社会安定。
学生时代是人生最灿烂的季节，珍视生命，才能保证好的时光是需要生命去享受的，拥有健康的生命是拥有一切的前提。
你的生命是你自己的在尽情享受青春的欢乐时，也不要忘了，愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。
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高高兴兴上学来，平平安安回家去人的生命只有一次，请您注意交通安全珍爱宝贵生命，拒绝交通违法
倡导文明交通意识、塑造良好学生形象安全与守法同在，事故与违法相随红灯停绿灯行，横过马路请走斑马线
关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起乘文明车，走文明路，做文明人马路嬉戏危险多，交通安全最重要安全乘车，安全骑车，安全走路抓好安全教育，确保师生平安
抓好＂平安校园＂建设，搞好交通安全教育倡导文明交通意识、塑造良好学生形象学校门前莫开快，司机献出一点爱。
跨入校园好好学习，迈出校门好好走路。
关爱孩子，从起步开始。
学习雷锋的奉献精神，服务人民、助人为乐!
学雷锋，树新风，扬正气，比奉献!
办让人民满意的教育，创让人民满意的学校，做让人民满意的教师!
学习改变命运,拼搏成就未来!
安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起
珍爱生命、谨防溺水，远离危险、平安成长
防溺水教育要求做到六个一：
一、不准私自下水游泳；二、不准擅自与他人结伴游泳；
三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；四、不准到不熟悉的水域游泳；
五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；六、不准不会水性的学生擅自下水施救。