优秀班主任评选述职报告

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班主任述职报告优秀4篇

班主任述职报告优秀4篇

班主任述职报告优秀4篇班主任工作总结述职报告篇一本学期,我担任高二307班班主任工作,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:1、开学之初根据班级情况,制订了切实可行的班级工作计划,用于指导班级建设。

介于高二年级重新组班,在期初通过任课老师、同学推荐组建了一个以周振华为班长、唐彩虹为团支部书记牵头的强有力的班团干部队伍,发挥了班主任的好助手作用,班团活动井然有序地开展,同学团结友爱,互助竞争,班级凝聚力大大增强,形成了有自己特色的优秀班级。

在班团活动中,表现最突出的班干部有班长周振华、团支部书记唐彩虹、学习委员田利狮、副班长吴俊、体育委员陈嘉威、卫生委员晏丹、文娱委员刘盈、财保委员林汝锡、生活委员朱志伟等。

2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日开课、跑操、午到位、晚到位,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。

经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。

3、本着公平、公正、公开、规范的原则,征集班级同学们的意见,班团干部制定了班级公约,做到切实可行,操作性强,使管理公开化,规范化。

在约束学生的同时,更的是起到激励学生的作用;班团干部的工作积极性、主动性强,基本做到了班团干部会议自己组织召开,每两个星期一次,总结半月情况,计划下半月工作。

4、注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。

优秀班主任5分钟述职报告范文

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优秀班主任5分钟述职报告范文尊敬的领导、亲爱的家长们:大家好!我是XX学校XXX班的班主任,今天我非常荣幸地站在这里为大家做述职报告。

首先,我要向各位家长表示感谢,感谢你们对我的信任和支持,也感谢你们为孩子们的教育付出的努力和关心。

在过去的一年中,我作为班主任,始终秉持着以学生为中心的教育理念,全心全意地为孩子们的学习和成长服务。

我注重与家长的沟通,及时向家长们反馈孩子的学习情况和日常表现。

我努力培养学生们的学习习惯和学习能力,围绕素质教育的目标,将知识与实践相结合,激发学生们的学习兴趣和创造力。

我在教学工作中,尽力为每一个学生提供个性化的教育服务。

我注重了解每个学生的学习特点和需求,根据不同学生的实际情况,采取灵活多样的教学方法,让每个学生都能够充分发挥自己的优势和潜力。

通过对学生的个别辅导和讨论,帮助他们解决学习中的问题,提高学习成绩。

为了加强学生的素质教育,我注重培养学生的综合能力和创新精神。

我组织学生参加各类科技、艺术、体育等活动,培养他们的实践能力和团队合作意识。

在班级管理方面,我注重培养学生的自律意识和责任心,严格要求学生遵守各项规章制度,营造良好的学习和生活氛围。

我积极参与学校的各项教育教学改革活动,努力提高自己的教育教学水平。

我不断学习新的教育理念和方法,积极参加教研活动,与同事们分享教学经验,共同研讨教学问题。

我也积极参加各种培训和研修,提高自己的专业知识和技能,以更好地适应学校和社会的发展需要。

在过去的一年里,我虽然努力工作,但也存在一些不足之处。

由于班级管理上的不足,有些学生的纪律意识还需要进一步加强。

我接下来将通过与学生的深入交流,和其他老师的经验分享,加强班级管理,提高纪律意识。

在未来的工作中,我将继续保持良好的工作状态和积极的工作态度,进一步发挥班主任的职责和作用,全力践行“为人师表、为人父母”的职责使命,为学生们的成长和发展贡献自己的力量。

同时,我也希望能够得到家长们的大力支持和帮助,在教育孩子的道路上能够共同努力,携手并进。

简短的班主任个人述职报告(精选7篇)

简短的班主任个人述职报告(精选7篇)

简短的班主任个人述职报告(精选7篇)简短的班主任个人述职报告篇11、教学亮点。

高二学生进校时整体基础非常薄弱。

虽然大部分的学生学生学习态度较为端正,但整体来看学习成绩普遍较差差。

不少家长是抱着拿一本高中毕业证的态度送孩子来读书的。

面对如此严峻的形势,高二年级部还是在学校的领导下,在高二全体同仁的共同努力下,严把教学质量关,开展集体备课和公开课,积极准备和参加教师教学基本功大赛。

日常教学过程中,全体同仁认真备课上课,并且在课后热情关心和辅导学生。

高二年级部积极组织培优班,认真开展培优教学,加强培优管理,让好生成绩更上一层楼。

另外,本着全面提升学生素质和决不让一个学生落伍的原则,高二年级积极组织特长教学,并抓好特长管理。

有些家长和学生对年级部抓特长工作很不理解,以为这是学校在赚钱。

有一次我在高二八班随口提到高三有一位学生美术专业课考了全省第11名,马上就有学生说这是老师在做广告。

面对这样的情况,高二年级部专门召开家长会,宣传特长高考的强大优势。

同时,高二的班主任也积极与学生和家长交流,从家长和孩子的前途大计出发,晓之以理,得到了绝大多数家长和学生的认可。

高二特长一开始共有45人,经过动员,下学期学特长人数估计能达到80多人。

2、管理上各种工作有条不紊,扎实推进。

在所有老师特别是各班班任的共同努力下,高二年级各班已经和正在形成一种较好的班风和学风,学生的学习习惯和行为习惯的养成取得了一定的效果,学生学习的自觉性大大增强,有不少学生正在理性地设计着自己的高中生活。

高二正在平稳、有序、扎实地前进着。

3、改革取得了初步的成效。

本学期以来,学校深入推进改革,学校面貌日新月异。

高二年级部坚决拥护并积极落实学校各项改革方案,各项工作上了一个新的台阶。

学校发展目标明确,教师们更有奔头了。

二、工作中的不足和今后努力的方向。

虽然如此,仍然有不少工作需要继续努力,加以改进。

有以下几方面:1、学生养成教育上还需加大力度。

虽然高二整体上有一种较好的风气,但仍存在一些不容忽视的现象,有的学生不会与人和谐相处,有的学生不懂得文明礼貌,有的学生思想境界低下,有的学生的追求、世界观、人生观粗俗不堪,还有少数学生道德败坏。

优秀班主任工作述职报告7篇

优秀班主任工作述职报告7篇

优秀班主任工作述职报告7篇优秀班主任工作述职报告1尊敬的领导:您好!对我来说是一个充实的年份。

本年度我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作能力。

一、教学教研工作1、认真开展教学工作,在创新中求发展。

我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。

我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。

2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平。

我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。

3、积极深入课堂听课学习。

上半年听课74节,下半年听课32节。

4、指导青年教师x、x。

在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。

二、年级部工作担任年级部副主任期间,能够从学校的大局出发。

根据学校和年级特点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动。

坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡视年级的状况,发现问题及时整改。

在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。

因此,本人在度能够做到不迟到、不早退,出满勤。

坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。

三、班主任工作本年度,我所带的班级是一个美术班。

根据班情,同学们将班名定为“x班”。

在“将简单的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,x班将常规放在第一位。

坚信:只有良好的行为规范,才有优异的成绩。

目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一步。

我班继续采取班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。

班主任述职报告(精选)5篇

班主任述职报告(精选)5篇

班主任述职报告(精选)5篇班主任述职报告(精选)【篇1】这一学年,我又重新当上了班主任,工作上的任劳任怨,立足做好学生的思想工作,教学上追求课堂效率,坚持备好每一节课,让自己全身心投入的教育教学工作,潜下心来好好做教育,坚持以学生为中心,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,出色地完成了这一学年各项工作任务。

一、德育方面。

本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,是一位合格的党员教师。

生活作风方面严格要求自己,踏实肯干,与同事、学生人际关系和睦相处,团结协作。

二、教学方、班主任工作。

在教学中,坚持刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,用最新颖的方法去引导学生,以身边的事,生活中的趣事为情景,从不打无备之战,坚持备好每一节课,科学课上加强物理与人事的贯通。

课堂生动幽默风趣。

在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成。

重视班级管理,在班内实施量化管理制度,喊出了“七(3)七(3),非同一般,齐心协力,创造奇迹”的口号,营造了一个团结向上的班集体。

三、出勤方面。

因当班主任,坚持每天早读到校,以校为家,从不早退迟到。

总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。

四、取得成绩。

在教育教学的道路上,我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。

教育教学得到的社会家长领导的赞赏,成绩名列前茅。

我的学生在中考中取得了优异的成绩,本人也成为了乐清市名师工作室成员。

在今后的工作人中,我会更加努力,用心去教诲学生,一切为学生着想,全心全意地为学生服务。

做一位德高望重、学生心目中的好老师。

班主任述职报告(精选)【篇2】我毕业于华南师范大学政法系,转正为中学二级政治教师,至今已经四年,分别在南海盐步三中担任初中思想政治课教师和在南海一中担任高中思想政治课教师各两年,现已符合申报中学政治一级教师条件,述职如下:一、牢记职责,爱岗乐业《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课课程教学的通知》指出:“政治教师不仅要做学生认知结构的建设者,学生品德行为的雕塑者,而且要成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者,为提高全民文化素质,为全面贯彻党的教育方针服务。

优秀班主任5分钟述职报告(10篇)

优秀班主任5分钟述职报告(10篇)

优秀班主任5分钟述职报告(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年班主任老师述职报告优质模版(三篇)

2024年班主任老师述职报告优质模版(三篇)

2024年班主任老师述职报告优质模版本学期即将落幕,回顾在____小学的这段时光,我已从初来乍到的迷茫转变为逐渐适应并享受这份工作。

我的学生们也逐步适应了小学生活,我们共同度过了充满温馨与爱的一年多时光,成为了紧密相连的大家庭。

二年四班这个集体充满了正能量,无论是班级管理还是课堂教学,我都收获颇丰。

以下是对本学期班主任工作的简要回顾:一、培养学生的良好习惯众所周知,小学阶段尤其是低年级时期,培养学生的良好习惯至关重要。

经过一年多的培养,我班大多数学生已经养成了良好的习惯,无论是在课堂上还是在日常劳动中,他们都能自觉遵守学校的规章制度。

鉴于学生年龄尚小,自控能力与持久性有限,我结合学校行为准则,从培养学生良好习惯入手,规范他们的行为。

二、培养班干部,建设有凝聚力的班集体在原有班干部的基础上,我选拔了一批新的班干部,包括小组长、各科代表以及负责卫生检查的小排长。

他们各司其职,工作井然有序。

我将班级管理的重任交给能力出众的班长,由其进一步细化工作,使得我的工作变得轻松。

我时刻关注对班干部的思想教育和工作方法指导,提高他们的觉悟,培养他们为他人和集体着想的精神。

当班干部取得进步时,我会及时表扬,并引导他们明确正确的方向。

三、以身作则,关心爱护每个学生作为班主任,我深知肩负的责任重大。

在与学生相处的过程中,我始终严格要求自己,以身作则。

我要求学生说话算数,自己也要信守承诺。

即使在期末忙碌时期,我也坚持每天中午给学生留出二十分钟的阅读时间。

我教育学生阅读时要像蜜蜂采蜜一样有所收获,而不是像蝴蝶一样一无所获。

我关爱班上的每一位学生,不仅关注优等生,更不放弃对后进生的辅导。

我将关文涛、朱朝义等同学列为本学期的重点辅导对象,从学期初到学期末,持续关注他们的成长。

四、卫生方面二年级的学生尚年幼,注重个人卫生尤为重要。

作为班主任,我们深知家长有时会忽略这一方面。

因此,我常备多个指甲剪,除了教育学生外,每周一我都会亲自检查一遍,确保他们养成良好的卫生习惯。

优秀班主任评选述职报告6篇

优秀班主任评选述职报告6篇

优秀班主任评选述职报告6篇一份精心准备的述职报告可以增强我们的自信心,提升职业形象,通过述职报告,我们能够更好地了解自己在团队中的角色和责任,下面是本店铺为您分享的优秀班主任评选述职报告6篇,感谢您的参阅。

优秀班主任评选述职报告篇1我从20XX年毕业至今一向担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。

班主任工作是艰巨而又重要的。

从我当上班主任时间起,我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。

从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。

但是,如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。

因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。

我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。

回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活,我真的无怨无悔!一、用爱心感染学生作为班主任,关心学生就就应像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。

更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。

这正是作为班主任的职责所在。

爱心是具体的,具有浓厚的感X彩的。

例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。

群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。

总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。

学生生病时,带他去看病。

家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。

我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。

经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

最美班主任述职报告(四篇)【精选推荐】

最美班主任述职报告(四篇)【精选推荐】

最美班主任述职报告(四篇)【精选推荐】最美班主任述职报告1时间如白驹过隙,一眨眼的功夫,一年转瞬即逝,根据学校安排,我负责政教处工作、担任八(3)语文教学及班主任,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。

一、加强学习,真诚待人。

我平时关注学习,认真参加政治学习,积极参加教研组活动。

平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,阅读报刊杂志,关心时事政治,关注教改新动态,不断更新观念,以全新的理念来武装自己。

我待人真诚,坦率。

当同事有困难时,我总是乐于及时伸出友谊之手,竭尽全力帮助他人。

不过,有时我说话比较直率,也常常会引起他人的误会。

二、不断摸索,做好政教处工作。

在工作中,我不断摸索,在实践中总结经验,依据学生年龄特点,结合我校实际,坚持以养成教育为重点,推动德育工作的系列化、校本化,努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。

通过嘉中之声广播解读《弟子规》,举行“妈妈,我想对您说”书信活动,开展“依法治国”系列教育活动,培养学生感恩知孝的美德,做一个有社会责任心、有担当的善良的人。

顺利推进全员德育导师制、“168爱生行动”,实践全员德育的理念。

本学期32名老师主动申请与69名学生结对,政教处制订评价考核机制,进一步规范了活动实施程序,提高了全员德育导师制的实效。

通过开展主题教育,积极探索德育活动的系列化、校本化。

以养成教育为重点,开展行为规范主题教育月活动。

以纪念日为契机,开展爱国主义主题教育系列活动。

通过学习榜样树立典型,不断提高学生自我教育的能力,营造积极进取的校园氛围。

通过举办校园文化艺术节、读书节,充分展示学生良好精神风貌。

通过加强安全法制教育,提高学生法律素养和安全意识。

一学年以来,德育工作开展有条理,有系列,收到了较好的成效。

在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、复赛中,我校均获初级中学组组织奖。

在“依法治国”读书教育活动中,我校获“全国读书育人特色学校”称号。

三、尽心尽力,做好教学工作。

优秀班主任述职报告集锦6篇

优秀班主任述职报告集锦6篇
第8页 共18页
发挥教师的言传身教之示范效果。 每周周末组织学生开展常务班会,利用班会时间总结上周
全班的纪律和卫生状况,找出问题的症结,以便学生及时改正。 宣传安全教育,引导学生学生严格遵守学院的规章制度,以及 处理突发事件等等。并根据班级的状况开展相应的主题班会, 到达主题班会紧跟班级时事。
五、需要改善的地方 作为一个新班主任,由于缺乏经验,在实际的班级管理过 程中出现了各种问题和突发事件,因此在下一学期我主要从以 下方面,进一步完善自己的工作: 1、定期的进行自我工作反思,找出自己工作中的不足,不 断地改善自己的工作方法,提高自己的工作潜力。 2、与学生多பைடு நூலகம்流,了解学生的思想动态,每个月让学生写 一篇对老师工作的评价和对自己的自我评价,建立和谐的班级 氛围。 3、多与老班主任进行心得交流,学习老班主任的经验,这 样能够做到举一反三,触类旁通,在解决同一问题的时候,集 思广益,寻找解决问题的方法和途径。 述职人:xxx 20xx 年 x 月 x 日 篇四:优秀班主任述职报告集锦
三、时刻关注学生,和任课教师及时沟通 我们学院的专业性质,决定了绝大部分的学生的文化底子 薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,“身在曹营心在汉”, 一心只为专业拼。为了改变这种现状,一方面我从学生着手, 与他们多谈心,给他们讲道理。另一方面就是及时和各科任课 教师沟通,询问学生的学习状况,及时与家长沟通,以便共同 督促学生。这样就能够及时掌握学生的学习状况,采取相应的 措施。 四、规范管理、制度严明,组织好周末班会 经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。 与其他班主任一样,经常性加强对学生的早功、卫生清洁、上 课、晚自习、晚功等督促检查、考勤,经常性、随意性地观察 学生上课时学生的学习和纪律状况,力求更多掌握第一手材料, 以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活 动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时

优秀班主任述职报告范文七篇

优秀班主任述职报告范文七篇

优秀班主任述职报告范文七篇优秀班主任述职报告范文(精选篇1)这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。

由于教学经验尚浅。

因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。

一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。

一教学方面:(一)备课情况。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。

然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。

渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。

在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。

(二)上课情况。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。

但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。

因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:1加强自身的素养,提高教学技能。

上课尽量做到使内容丰富,现实。

教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。

并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。

2以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。

语文是语言,就需要学生多读,多讲,多练。

为此,我坚持每节语文课前空出时间,让学生练习朗读,来提高他们的语感。

一学年下来,很多学生的朗读能力都有所提高,同时由于经常念一些名家名篇,也培养了他们的语文鉴赏能力,有些学生甚至做到了出口成章,可谓一举多得。

3培养学生的学习兴趣。

他们对语文产生兴趣。

否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文。

优秀班主任述职报告(集合15篇)

优秀班主任述职报告(集合15篇)

优秀班主任述职报告(集合15篇)优秀班主任述职报告1尊敬的领导:您好!时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。

这是我担任本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。

班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。

要做好班主任工作,确实不易。

作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。

但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。

其次,采取相应的措施及奖惩。

要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。

同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。

对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。

最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。

怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。

这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。

优秀班主任工作述职报告精选9篇

优秀班主任工作述职报告精选9篇

优秀班主任工作述职报告精选9篇优秀班主任工作述职报告1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己。

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉”?我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等__,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

今年又是新课程改革,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等__,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。

在不断的学习中,努力使自己的.思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。

作为一名数学教师,让学生掌握良好的学习方法,获取更多的知识是最重要的任务。

因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。

在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学数学课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。

优秀班主任的述职报告5篇

优秀班主任的述职报告5篇

优秀班主任的述职报告5篇优秀班主任的述职报告篇1尊敬的领导:您好!转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。

现把这学期的班级工作述职如下:一、班级现状分析我班共有幼儿人,其中男孩人,女孩人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

二、师德方面我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。

利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

四、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。

幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。

班主任考核述职报告总结(5篇)

班主任考核述职报告总结(5篇)

班主任考核述职报告总结都知道在普通高中的普通中学做好班主任是一个挑战,在上半年我担任高三(4)班主任,还担任两个地理____科的教学工作;下半年我担任高一(6)班的在工作中,同时作为年级备课组长,还有繁重的教学任务。

我能认真____教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守《教师法》结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学和管理能力。

为了总结经验,进一步搞好工作,现在将我的工作情况总结汇报如下:一、政治思想方面:____路线,方针,政策,坚持____四项基本原则,努力学习____、____,认真学习____、____、____。

热爱教师职业,忠诚____教育事业,一心扑在工作上,____和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才,能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟,尊重领导,服从分配团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是,经常自觉加班加点任劳任怨,从不计较个人得失。

热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,增强自己在思想认识上的。

二、爱岗敬业,尽职尽责:在教学工作岗位上,我认真执行教师职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。

做到不迟到,不早退,不缺课,小病坚持,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

(一)在班主任人工作中,我注重于以下几点:1、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久。

我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

评选优秀班主任述职报告3篇

评选优秀班主任述职报告3篇

评选优秀班主任述职报告3篇3.20xx评选优秀班主任述职报告回顾这一学年的工作,我情系三尺讲台,心系每一个学生,认认真真地对待每一件事,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,我正是以自己的辛勤、执着,表达着对教育教学的钟爱。

下面作述职报告如下:一、爱岗敬业我热爱党的教育事业,在工作岗位上,我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,学习陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法,认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、认真尽职作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。

钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。

课堂教学是提高教学质量的关键,我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。

在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。

在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。

对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。

在教学上,我能注意多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说"三人行必有我师",平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。

面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:1、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。

2、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。

3、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。

三、满怀爱心我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。

优秀班主任简短述职报告(优秀8篇)

优秀班主任简短述职报告(优秀8篇)

优秀班主任简短述职报告(优秀8篇)优秀班主任简短述职报告篇1班主任工作方面:孩子的品行方面:本学期加大了对孩子品行方面的教育和引导,孩子们见到老师会主动问好,有东西会和老师同学分享,同学之间也会互帮互助,领加餐时不会争抢,也不会再去说谁领的大一些谁领的小一些。

但还有部分孩子见到长辈老师不会去主动问好,同学之间也会因为一些小事情产生矛盾,所以,下个学期也要注意对孩子品行方面的培养。

孩子的自我管理意识:本学期孩子的自我管理意识提高,特别是在晚自习时,教室里特别安静,每个孩子都能静下心来去认认真真写作业,午休后的平板阅读特别自觉,但在上晚自习之前,孩子们还没有形成来教室安静写作业的习惯,上课时仍然有部分学生会忍不住接嘴,也有些孩子总是会丢东西,丢三落四,这个是下学期要重点抓的。

孩子的自理能力:本学期对班级的卫生总体的是抓起来了,但是对孩子的自理能力抓的比较少,孩子们的桌子和柜子里面的书整理抓的较少,寝室女生宿舍关注的较多,孩子的自理能力较强,男生宿舍关注的较少,而且总的去宿舍的次数较少,这也是下学期需要改进的地方。

班级班风和凝聚力:总的班级风貌这学期还是比较好的,孩子们都比较上进,学习方面也比较积极,但受林影响,还是没上个学期好。

班级凝聚力方面,孩子们似乎对班级凝聚力没有什么概念,在一些活动方面,孩子们可能也会只顾着自己,很少去顾着班级。

纵观以上几点,我在班级管理和建设方面,还需要努力,下学期准备投入更多的精力在班级管理上。

教学工作上:本学期主要担任二三年级语文教学,在教学上,可以说是一丝不苟。

上个学期,重点在基础和阅读方面。

基础方面,二三年级重点抓基础生字词,每个孩子都要过字词关,所以这一个学期孩子的字词基础抓起来了,二是孩子的阅读习惯及理解能力,每天都在鼓励孩子们看书,周末布置作业也会严格要求孩子们看书,所以这学期,班里的孩子看书的氛围特别浓,以前不爱看书的孩子,在班级氛围的影响下,也在慢慢地看书了,所以孩子们的理解能力也有了非常大的进步。

班主任工作优秀述职报告(精选5篇)

班主任工作优秀述职报告(精选5篇)

班主任工作优秀述职报告(精选5篇)班主任工作优秀述职报告(精选5篇)岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,不妨坐下来好好写写述职报告吧!那要怎么写好述职报告呢?下面是小编精心整理的班主任工作优秀述职报告(精选5篇),希望对大家有所帮助。

班主任工作优秀述职报告1小学班主任特别是低年级的班主任,是一个复合性角色。

当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。

因此班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。

说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。

下面我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。

于是我制定好班级公约,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。

我又让班中几个行为规范做得好的学生一起参与管理。

由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。

于是,我经常利用班会、晨会、课前、课后等一切可以利用的时间对学生中出现的问题及时进行教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生逐步做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。

“感人心者,莫先乎情。

”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。

我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!七、八岁的孩子们整天在妈怀里撒娇,都不讨厌妈妈,为什么?因为妈妈疼他们,爱他们,毫不吝惜地把一切献给他们,所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。

优秀班主任述职报告15篇

优秀班主任述职报告15篇

优秀班主任述职报告15篇优秀班主任述职报告1作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。

所以在工作中我一直遵循“严要求,高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2、发挥“小干部”的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系,了解学生的`学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康,注意保护视力,指导开展丰富多彩的班级活动,积极参加学校组织的各项活动,搞好班级的经常性管理工作,对学生进行常规训练,培养学生养成良好的学习、生活习惯。

5、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

通过以上工作,本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变,为今后的教育教学工作打好了基础。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

优秀班主任述职报告2各位老师,各位领导,下午好!上周五傍晚接到蔡总的电话,说星期一要述职,当天夜里我失眠了。

本次述职的腹稿完成于当天的凌晨四点到五点,正式稿完成于几分钟前。

短短几分钟的述职,本来想脱稿的,但是习惯了课堂上四五十双眼睛的注视,一下子要成为一百多双眼睛注目的焦点,要想脸不红心不跳地顺利背完两张a4纸,还真不是件容易的事,所以我被选择了不脱稿。

我给自己的述职定了两个主题,下面开始第一主题:古惑仔的故事每次看到郑伊健和陈小春演的电影《古惑仔》,就是陈小春演山鸡的那个,我都会想到我曾经担任过班主任的那个班级的男生。

评选先进班主任述职报告

评选先进班主任述职报告

评选先进班主任述职报告尊敬的领导、老师们:大家好!我是XX学校三年级6班班主任XX,非常荣幸能够在今天的会上给大家述职报告。

进入2019年,我担任了三年级6班的班主任工作,从学生的学习情况、班级管理到与家长的沟通交流,我将全力以赴,认真负责,为班级的发展做出应有的努力。

在过去的一年里,我以“关注每个学生的全面发展”为指导思想,积极引导学生,严格管理班级,使得三年级6班的学生在学业上取得了显著的进步,班级整体氛围得到了进一步提升。

首先,以学业上的进步为本,我制定了一系列提高学生综合素质的措施,并且有针对性地进行了落实。

例如,我注重针对学生的个性差异进行个别教育,对那些学习进步较慢的学生进行了额外的辅导。

同时,我通过组织定期的测评,对学生的学习情况进行了全面分析,并及时与家长进行了反馈。

这样的措施不仅有效地提高了学生的学习成绩,还激发了他们对学习的兴趣和主动性。

例如,我班的张同学是一名在学习上一直处于中游水平的学生。

在了解到他数学基础较弱后,我与他的家长进行了深入沟通,在家长的支持下,我采取课上课下相结合的方式进行了有针对性的辅导,帮助他填补了学习的短板。

经过一学期的努力,张同学的数学成绩从中游水平上升到了班级前列,他的学习动力也得到了极大的激发。

这个例子充分说明了我的教育理念和教育方式的可行性和有效性。

其次,班级管理方面,我注重落实全员参与、民主管理的理念,形成了班级和谐积极的学习氛围。

在班级管理上,我提倡以班级为单位,展开各类活动,增进同学之间的感情,培养班级凝聚力。

例如,每周五下午,我会组织班级文化活动,比如开展班级读书分享、团队游戏等。

这些活动丰富了学生的课余生活,激发了他们的学习兴趣,同时也增进了彼此间的了解和合作。

在营造和谐氛围方面,我注重学生的情感教育。

例如,班级里有一次发生了争执事件,我及时与相关学生进行了个别沟通,促使他们达成了和解。

同时,我也组织班会,通过分组交流、主题讲座等形式,引导学生关注周围的环境问题和社会实践,培养他们的社会责任感。

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参加工作至今已有15个年头,每一年都担任班主任工作。

虽没达到兢兢业业的程度,但也做到勤勤恳恳;虽没教出特别出众特别优秀的学生,但至少也没误人子弟。

我始终在师德上严格要求自己,做一个合格的人民教师!忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习活动,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。

在工作上一丝不苟,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

做好班主任工作,关键是要做一个富有爱心的教师。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐,爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度。

“亲其师,信其道。

”孔子留下的千年古训我想我们每位老师都想做到。

如果一味发脾气指责学生的错误,收到的教育效果可想而知。

我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,而这个小小的闪光点很有可能挖掘出埋藏在他心里的大金矿。

我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风化雨般的教育。

在这几年的班主任工作中,我总结出了一些行之有效的经验。

在班级管理中,我主要做到勤管、严管、善管。

引导他们自查自纠,变“他律”为“自律”,这样既起到了教育个体的作用,也为形成良好的班级舆论奠定了基础。

为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,我还充分利用班会、少先队活动课开展形式多样的,有教育意义的活动,寓教于乐。

这些教育活动的开展,密切了师生关系、增进了同学间的友谊、增强了大家的合作意识,使他们感受到集
体的温暖,激发了他们热爱集体的意识。

此外,在班级管理中,我还十分注重加强班干的队伍建设。

我通过努力,培养出一批职责明确、工作热情、人缘好、威信高、有独立处事能力的得力班干部。

为了提高班级管理的效果,我让班干部在班级管理中发挥了强有力的作用,让他们认真协助老师做好班级管理,以促使良好班风的形成,加快优良班集体的建设。

在生活中,我细心地关心着每一位学生。

天冷了,我提醒他们多穿衣服;天热了,我提醒他们不要暴晒、不要暴吃暴饮;下雨了,我提醒他们要带好雨伞;过马路时,我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心,虽然很苦但也很乐。

习惯对人的影响是巨大的。

小学低年级阶段是习惯养成的重要时期,如果抓住了这个关键期,让学生养成良好的行为和学习习惯就会提高教育、教学工作的效率。

“教学生一天,想学生一生。

”我把它当作从教的最高准则。

我对学生说每一句话,做每一件事,教每一项技能时都会思索它们对孩子以后的成长道路是否有长足的帮助。

大到课上的知识传授、作业完成,课下的常规纪律、放学路队;小到衣角衣摆鞋带的整理和擦桌子时叠成小方块的抹布,我都事无巨细,不吝指导。

我对我们班的期望是:让今天的笑容比昨天多一点;让今天的动作比昨天快一点;让今天的效率比昨天高一点;让今天比昨天提高一点。

这也是我对自己的期望。

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