优秀班主任个人述职报告2篇
班主任述职报告优秀4篇
班主任述职报告优秀4篇班主任工作总结述职报告篇一本学期,我担任高二307班班主任工作,在政教处的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。
在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结:1、开学之初根据班级情况,制订了切实可行的班级工作计划,用于指导班级建设。
介于高二年级重新组班,在期初通过任课老师、同学推荐组建了一个以周振华为班长、唐彩虹为团支部书记牵头的强有力的班团干部队伍,发挥了班主任的好助手作用,班团活动井然有序地开展,同学团结友爱,互助竞争,班级凝聚力大大增强,形成了有自己特色的优秀班级。
在班团活动中,表现最突出的班干部有班长周振华、团支部书记唐彩虹、学习委员田利狮、副班长吴俊、体育委员陈嘉威、卫生委员晏丹、文娱委员刘盈、财保委员林汝锡、生活委员朱志伟等。
2、深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日开课、跑操、午到位、晚到位,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。
经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每隔一段时间,由班长或班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。
3、本着公平、公正、公开、规范的原则,征集班级同学们的意见,班团干部制定了班级公约,做到切实可行,操作性强,使管理公开化,规范化。
在约束学生的同时,更的是起到激励学生的作用;班团干部的工作积极性、主动性强,基本做到了班团干部会议自己组织召开,每两个星期一次,总结半月情况,计划下半月工作。
4、注重教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。
名班主任述职报告优秀8篇
名班主任述职报告优秀8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班主任工作述职报告7篇
优秀班主任工作述职报告7篇优秀班主任工作述职报告1尊敬的领导:您好!对我来说是一个充实的年份。
本年度我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作能力。
一、教学教研工作1、认真开展教学工作,在创新中求发展。
我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。
我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。
2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平。
我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。
3、积极深入课堂听课学习。
上半年听课74节,下半年听课32节。
4、指导青年教师x、x。
在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。
二、年级部工作担任年级部副主任期间,能够从学校的大局出发。
根据学校和年级特点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动。
坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡视年级的状况,发现问题及时整改。
在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。
因此,本人在度能够做到不迟到、不早退,出满勤。
坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。
三、班主任工作本年度,我所带的班级是一个美术班。
根据班情,同学们将班名定为“x班”。
在“将简单的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,x班将常规放在第一位。
坚信:只有良好的行为规范,才有优异的成绩。
目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一步。
我班继续采取班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。
班主任述职报告范文(十篇)
班主任述职报告范文(十篇)2023班主任述职报告范文(十篇)述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。
班主任述职报告如何写?下面是小编为大家整理的班主任述职报告范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!班主任述职报告范文精选篇1本学期以来,我主持校办工作,做到竭心尽力服务于广大师生。
现就一年来的履职情况做以汇报。
一年来,我坚持党的四项基本原则,深入学习了党的群众路线实践活动,认真贯彻执行党在新时期下的教育方针政策,积极参加学校组织的政治学习。
充分认识思想是建设的先导,加强思想建设是优化办公室各项工作的前提,因此,坚持“讲学习,讲政治,讲正气”的原则,始终把增强服务意识作为一切工作的基础。
在工作中,充分发挥办公室的协调作用,改进工作方式,合理部署,不断拓宽干事创造性工作机会。
在工作岗位上,服从领导的安排,以一名优秀党员的标准严格要求自己,从集体利益出发,顾全大局,爱岗敬业,严格遵守学校的各项规章制度。
不断加强业务学习,强化组织协调能力,保障学校重大活动的顺利开展。
学校由多个处室构成,各个处室的和谐发展是学校工作顺利运行的重要组成部分。
我室在上一年度中曾协助市局办好首届中学生球类运动会,并取得圆满成功。
协助各个处室完成分配的各项工作任务,并顺利的完成高考政宣工作,高考工作顺利进行。
当然,在一年的工作中也有不足之处,如工作的细致程度还需提高,创新精神还需加强。
在今后的工作中,仍需不断完善自己,努力学习业务,提高自己的工作能力和水平。
提高自身修养,勤思考,善于思考,积极向老同志学习,认真协助好领导工作,以能够更好的为广大师生服务,为学校的健康和谐发展做出更大的努力。
请批评指正。
班主任述职报告范文精选篇2各位领导、各位老师:作为一名青年教师,这是我担任班主任工作的第二年。
也是我本人自我成长的第二年。
在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。
班主任述职报告(精选)5篇
班主任述职报告(精选)5篇班主任述职报告(精选)【篇1】这一学年,我又重新当上了班主任,工作上的任劳任怨,立足做好学生的思想工作,教学上追求课堂效率,坚持备好每一节课,让自己全身心投入的教育教学工作,潜下心来好好做教育,坚持以学生为中心,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,出色地完成了这一学年各项工作任务。
一、德育方面。
本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,是一位合格的党员教师。
生活作风方面严格要求自己,踏实肯干,与同事、学生人际关系和睦相处,团结协作。
二、教学方、班主任工作。
在教学中,坚持刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,用最新颖的方法去引导学生,以身边的事,生活中的趣事为情景,从不打无备之战,坚持备好每一节课,科学课上加强物理与人事的贯通。
课堂生动幽默风趣。
在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成。
重视班级管理,在班内实施量化管理制度,喊出了“七(3)七(3),非同一般,齐心协力,创造奇迹”的口号,营造了一个团结向上的班集体。
三、出勤方面。
因当班主任,坚持每天早读到校,以校为家,从不早退迟到。
总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
四、取得成绩。
在教育教学的道路上,我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。
教育教学得到的社会家长领导的赞赏,成绩名列前茅。
我的学生在中考中取得了优异的成绩,本人也成为了乐清市名师工作室成员。
在今后的工作人中,我会更加努力,用心去教诲学生,一切为学生着想,全心全意地为学生服务。
做一位德高望重、学生心目中的好老师。
班主任述职报告(精选)【篇2】我毕业于华南师范大学政法系,转正为中学二级政治教师,至今已经四年,分别在南海盐步三中担任初中思想政治课教师和在南海一中担任高中思想政治课教师各两年,现已符合申报中学政治一级教师条件,述职如下:一、牢记职责,爱岗乐业《中共中央关于改革学校思想品德和政治理论课课程教学的通知》指出:“政治教师不仅要做学生认知结构的建设者,学生品德行为的雕塑者,而且要成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者,为提高全民文化素质,为全面贯彻党的教育方针服务。
优秀班主任5分钟述职报告(10篇)
优秀班主任5分钟述职报告(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀班主任评选述职报告6篇
优秀班主任评选述职报告6篇一份精心准备的述职报告可以增强我们的自信心,提升职业形象,通过述职报告,我们能够更好地了解自己在团队中的角色和责任,下面是本店铺为您分享的优秀班主任评选述职报告6篇,感谢您的参阅。
优秀班主任评选述职报告篇1我从20XX年毕业至今一向担任班主工作,做为一个年轻的班主任,工作踏实认真,方法得当,多次被学校评为优秀班主任,得到学生和校领导的一致好评。
班主任工作是艰巨而又重要的。
从我当上班主任时间起,我一向尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。
从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主任的酸甜苦辣。
但是,如果让我再次选取,我还会毫不犹豫地选取班主任工作。
因为我在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩子们的热情与可爱;我在经历着一次次痛苦和失败的同时,也在迅速地成熟。
我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩;我燃烧了自己火样的青春,收获的是学生们丰厚的感情。
回想着几年的点点滴滴,我真的无怨无悔;应对着几年充实的生活,我真的无怨无悔!一、用爱心感染学生作为班主任,关心学生就就应像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得学习的方法。
更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。
这正是作为班主任的职责所在。
爱心是具体的,具有浓厚的感X彩的。
例如每一天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否适宜,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具都是否带齐了。
群众活动前要安排好同学们应必备的用品等。
总之,同学们在学校的饥寒冷暖,喜怒哀乐几乎事事关心。
学生生病时,带他去看病。
家长感激,学生感动,我认为:这些看起业很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。
二、善于做学生的思想工作思想工作是班级各项工作的基础。
我一向把思想工作置于班级工作的首要问题来抓。
经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。
班主任述职报告范文5篇
【导语】想要⼯作有条理,述职报告不可少,如何写好述职报告呢?以下是整理的班主任述职报告范⽂,欢迎阅读!【篇⼀】班主任述职报告范⽂ “做⼀名好⽼师”是许多⽼师⼀⽣所追求的⽬标,也是我的⽬标。
⾃踏⼊教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的⼯作,以“师德”规范⾃⼰的教育教学⼯作,以“当⼀名好⽼师”作为⾃⼰⼯作的座右铭来要求⾃⼰。
⼀、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提⾼⾃⼰的思想觉悟,我认真学习xx《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》,并思考“我如何在⾃⼰的岗位上实践三个代表的思想”?我还深知要教育好学⽣,教师必须先⾝先之率,时时做到教书育⼈、⾔传⾝教、为⼈师表,以⾃⼰的⼈格、⾏为去感染学⽣,《教师⼈格魅⼒的构建》等⽂章,努⼒使学⽣、家长能接受我、喜欢我。
今年⼜是新课程改⾰,为了适应新形式,我认真拜读了《在新课程改⾰中活化⾃⼰的⾓⾊》等⽂章,努⼒使⾃⼰不被新课改的浪潮所淹没。
作为⼀名教师⾃⾝的师表形象要时刻注意,我在注意⾃⾝师表形象的同时⾮常重视对学⽣的全⾯培养。
因为我深信良好的品⾏是每个⼈⾝上最美的东西,针对社会这⼀⼤⽓候和学⽣这⼀⼩⽓候我把学⽣的德育、美育⼯作放到了最重要的地位。
在⼯作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项⼯作;我还注重⽂化学习,参加了“⼩学教育”的本科进修。
在不断的学习中,努⼒使⾃⼰的思想觉悟、理论⽔平、业务能⼒都得到较快的提⾼。
⼆、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学⽣教好,让学⽣成功,是每位教师的⼼愿、的荣誉。
作为⼀名数学教师,让学⽣掌握良好的学习⽅法,获取更多的知识是最重要的任务。
因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研⼤纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学⽅法,研究现代教育技术在课堂教学中的应⽤,注重对学⽣各种能⼒的培养。
在认真做好⽇常教学⼯作的同时,努⼒探索在⼩学数学课堂教学中落实素质教育的⽅法及⼿段,探索在教育中培养学⽣能⼒发展的途径。
2024年班主任教师个人述职报告(3篇)
2024年班主任教师个人述职报告尊敬的校领导、各位同事、亲爱的家长们:大家好!我是XXXX中学初中部2024届七年级(X)班班主任XXX。
首先,我要对上一学年的辛勤付出表示衷心的感谢。
在各位领导的关心和支持下,我带领班级全体同学和家长一起共同努力,在过去的一年里,我们取得了许多令人骄傲的成绩。
一、班级管理作为班主任,我一直把管理工作放在第一位。
我注重建立良好的班级规章制度,每学期初组织班级会议,向同学们详细介绍规定和要求,并征求大家的意见和建议。
通过及时沟通和互动,我和同学们建立了良好的师生关系,增强了班级凝聚力。
我注重班级的日常管理,组织同学们按时上下课、按时完成作业、按时参加各项活动。
我还与各科任教师保持密切合作,及时了解同学们的学习情况,做好学习反馈和评价。
同时,我鼓励同学们养成良好的学习习惯和行为习惯,提高学习主动性和自律性。
二、学生发展在过去的一年里,我们班级全体同学在学业、品德、素养等方面都有了显著的进步。
他们不仅在学科成绩方面取得了优异的成绩,还积极参加学校组织的各项活动,取得了良好的综合素质评价。
我注重对同学们的学习情况进行分析和评估,根据不同的学习需求制定个性化学习计划和辅导方案。
我鼓励同学们勇于发言、主动提问,培养他们的创新思维和解决问题的能力。
我还定期与家长进行沟通,做好学生发展的跟踪和指导工作,形成了家校合力,共同关注学生的成长。
三、班级文化建设班级文化是班级发展的重要支撑。
我注重培养同学们的班级意识和集体荣誉感,通过开展各种班级活动,营造浓厚的班级氛围。
我们班级成立了学习小组、活动小组等各种社团组织,让同学们发挥自己的特长、才华,并通过各种途径展示自己。
例如,在学校举办的各项比赛中,我们班级获得了多个奖项,在学校展示墙上展出了大量同学们的作品。
我还注重培养同学们的团队合作精神和互助意识,通过班级活动、班会等形式,让同学们相互理解、尊重、关爱。
我也鼓励同学们参与公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
优秀班主任的述职报告5篇
优秀班主任的述职报告5篇优秀班主任的述职报告篇1尊敬的领导:您好!转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。
现把这学期的班级工作述职如下:一、班级现状分析我班共有幼儿__人,其中男孩__人,女孩__人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。
二、师德方面我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。
三、教育教学方面在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。
利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。
本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
四、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。
幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。
优秀班主任述职报告范文七篇
优秀班主任述职报告范文七篇优秀班主任述职报告范文(精选篇1)这个学年我担任的是初二年级三个班的语文教学工作和一班的班主任。
由于教学经验尚浅。
因此,我对工作不敢怠慢,认真学习,虚心向有经验的老师学习。
一个学年,较为忙碌,但很充实,获取了很多宝贵的教育教学经验。
一教学方面:(一)备课情况。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,校长经常对我们说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。
”我明白了备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明是值得的。
最初接触教学的时候,由于经验不够,也由于工作量比较重,我忽视了学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,认为只要把教材钻透了,想方设法令课文上地生动,学生就易接受。
然而学生却不买帐,课堂效率也甚微。
渐渐地我意识到学生的主体地位的重要性,因而也留意起学生的特点。
在备课的时候努力做到“备教法的同时要备学生”。
(二)上课情况。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。
但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
因此为了上课时能让学生投入,不让其分心,我采取了以下措施:1加强自身的素养,提高教学技能。
上课尽量做到使内容丰富,现实。
教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部。
并且每天都以充足的精神面貌面对学生,让学生感受到一种自然气氛。
2以学生喜闻乐见的形式培养学生的语文素养。
语文是语言,就需要学生多读,多讲,多练。
为此,我坚持每节语文课前空出时间,让学生练习朗读,来提高他们的语感。
一学年下来,很多学生的朗读能力都有所提高,同时由于经常念一些名家名篇,也培养了他们的语文鉴赏能力,有些学生甚至做到了出口成章,可谓一举多得。
3培养学生的学习兴趣。
他们对语文产生兴趣。
否则学生对这门学科在上课时尽量多讲一些文化生活故事,让学生更了解语文,更喜欢学习语文。
2024年优秀个人述职报告范本(2篇)
2024年优秀个人述职报告范本各位领导:上午好!下面我就班主任工作从学生思想教育、日常班级管理等八个方面向各位领导做简要汇报,不当之处敬请批评指正。
一、学生思想教育工作。
上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教育活动的主题,教育学生从对自己学习、生活负责开始,培养一颗责任心。
课堂上我经常说,认真写好每一个字,是对中华民族五千多年来灿烂文化传承的一种责任,只有身怀敬畏之心以负责任的态度写好每一笔,才对得起我们的祖宗,才不辜负他们九泉之下殷殷期望。
生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的,基本能做到按部就班。
通过具体的实践教育,“责任、担当”意识如春雨般慢慢渗透学生的心田。
二、日常管理工作。
教室是学生家园,学生是教室的主人。
学生的事情就应该由学生自己来管理。
基于这样的一种认识,班级日常管理工作我做督查员,评价者,班干部的培训指导老师。
班长负责全面工作,各委委员负责具体分工,委员对班长负责,班长对班主任负责,班主任对学校负责,一种“层层负责”的管理机制,正在探索尝试中逐渐完善。
三、活动组织开展工作。
对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视,行动上积极,措施上得力。
上学期,学校分别组织开展了音体美比赛与展示活动,学习习惯评比活动,作文比赛、古诗文背诵比赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。
各项活动我们班力争做到积极参与,用心准备,不甘落后。
尤其是古诗文比赛,我们班代表队经过多轮鏖战,力挫群雄,获得全校第一名的佳绩。
除了参加学校的系列活动,我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。
如:今日故事秀,汉字听写英雄大赛,课本剧表演等,这些都是我多年来语文教学的“传统项目”,深得学生喜爱。
四、安全卫生工作。
每个节假日,都认真严肃的对学生进行安全教育并做好记录,确保每一份安全目标责任书都要家长过目、签字,返校一份不少的上交存档。
努力做到尽责在前,避责在后。
安全教育警钟长鸣,珍爱生命时时刻刻。
优秀班主任述职报告(集合15篇)
优秀班主任述职报告(集合15篇)优秀班主任述职报告1尊敬的领导:您好!时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。
这是我担任本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。
班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。
要做好班主任工作,确实不易。
作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。
但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。
一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。
其次,采取相应的措施及奖惩。
要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。
让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。
同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。
对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。
最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。
2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。
怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。
这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。
优秀班主任简短述职报告(优秀8篇)
优秀班主任简短述职报告(优秀8篇)优秀班主任简短述职报告篇1班主任工作方面:孩子的品行方面:本学期加大了对孩子品行方面的教育和引导,孩子们见到老师会主动问好,有东西会和老师同学分享,同学之间也会互帮互助,领加餐时不会争抢,也不会再去说谁领的大一些谁领的小一些。
但还有部分孩子见到长辈老师不会去主动问好,同学之间也会因为一些小事情产生矛盾,所以,下个学期也要注意对孩子品行方面的培养。
孩子的自我管理意识:本学期孩子的自我管理意识提高,特别是在晚自习时,教室里特别安静,每个孩子都能静下心来去认认真真写作业,午休后的平板阅读特别自觉,但在上晚自习之前,孩子们还没有形成来教室安静写作业的习惯,上课时仍然有部分学生会忍不住接嘴,也有些孩子总是会丢东西,丢三落四,这个是下学期要重点抓的。
孩子的自理能力:本学期对班级的卫生总体的是抓起来了,但是对孩子的自理能力抓的比较少,孩子们的桌子和柜子里面的书整理抓的较少,寝室女生宿舍关注的较多,孩子的自理能力较强,男生宿舍关注的较少,而且总的去宿舍的次数较少,这也是下学期需要改进的地方。
班级班风和凝聚力:总的班级风貌这学期还是比较好的,孩子们都比较上进,学习方面也比较积极,但受林影响,还是没上个学期好。
班级凝聚力方面,孩子们似乎对班级凝聚力没有什么概念,在一些活动方面,孩子们可能也会只顾着自己,很少去顾着班级。
纵观以上几点,我在班级管理和建设方面,还需要努力,下学期准备投入更多的精力在班级管理上。
教学工作上:本学期主要担任二三年级语文教学,在教学上,可以说是一丝不苟。
上个学期,重点在基础和阅读方面。
基础方面,二三年级重点抓基础生字词,每个孩子都要过字词关,所以这一个学期孩子的字词基础抓起来了,二是孩子的阅读习惯及理解能力,每天都在鼓励孩子们看书,周末布置作业也会严格要求孩子们看书,所以这学期,班里的孩子看书的氛围特别浓,以前不爱看书的孩子,在班级氛围的影响下,也在慢慢地看书了,所以孩子们的理解能力也有了非常大的进步。
班主任个人工作述职报告7篇
班主任个人工作述职报告7篇班主任个人工作述职报告篇1岁末新年,意味着新的成长。
在即将过去的2023年度里,我来到了新陆职校这个温暖的大家庭,并在这里开始了自己人生和事业的新成长。
能够成为一名光荣的人民教师,并与新陆职校众多优秀的同事们为伍,我深感荣幸和幸福。
在新陆职校从事教学工作的半年时间里,我经历了走上新的工作岗位熟悉新的工作环境不断摸索教学方法总结提高业务素质的一系列转变。
在从稚嫩渐渐体会如何熟练的几个月时间里,我不仅承担了政治学科的教学工作还担任了保一(4)班的班主任工作,期间,我也曾有过很多困惑和辛苦,但是在同事们的帮助和学校领导的关心下,我还是和我班各科任课老师一起圆满完成了本学期学校赋予的各项使命。
在此,我要真诚的感谢给予我帮助和关心的各位同事和领导,尤其要感谢在新老教师的结对中给予我诸多精心指导的金丽萍老师和沈瑾老师!下面我将自己本学期工作中的一些体会总结如下:一为师为德方面用知识塑造自己用知识塑造学生。
一直以来,这句话作为对德育工作的一点想法一直萦绕在我的脑海中。
培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。
”在坚持党的教育方针的同时,一方面,我不断提高自身知识储备和修养;另一方面,我在教学中注重激发同学们对学习的热情,培养他们对知识的信仰,给他们讲杰出人物成功的经历,让他们体会到知识的价值和能量,在教学实践中培养学生崇尚知识的品格。
二教学生活方面教学工作上,经过学习借鉴总结提高,我获益匪浅。
特别在政治教学方面,我还是一个新手,需要学习的地方有很多。
因此,本学期我积极利用一切机会聆听了其他老师的课程,并与这些任课老师们交流经验,认真领悟她们的教学艺术。
与此同时,在借鉴的基础上,我努力上好自己的每一堂课,在备课中仔细分析教材特点,多渠道查找资料,力争设计符合学生实际情况的教案。
在班主任工作中,我重视学生的思想政治教育,常常利用晨会班会的机会给她们讲述点点滴滴做人做事的道理。
2024年大学班主任述职报告(三篇)
2024年大学班主任述职报告一年如水而逝,新旧年交替之际,回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作。
本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期,在上个学期的基础上,本人按照既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求得最大的教学与学生管理的效益,在此基础上,全系的工作在上个学期的基础上,有了较大的起色,有了一定的创新效果。
这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,学生人数最多,情况变化最大、最多的一个学期。
从招生规模上来看,我系原计划是500左右,但最后总新生人数达到了950人,由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动荡。
但我们提前做了大量的工作,把被动的局面基本扭转过来了。
另外,本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术,这对教学方面带来了一定的负面影响,但我们合理调配教师,教师也积极配合,使整个教学工作相对平稳,没有出现教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克服了一系列的困难,使我们在教学管理与学生管理等方面,都取得了一定的成绩。
总体来说,本学期本人的工作思路十分清晰,坚持以教学工作的中心的原则,使全系的工作主要出现了以下几个特点:(1)全系工作的指导思想明确。
根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经贸系的各项工作。
(2)制度建设有长足的发展。
本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。
现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。
教师班主任个人述职报告总结范本(二篇)
教师班主任个人述职报告总结范本尊敬的领导:您好!本学期,我担任小学四年级的班主任,兼数学的教学,我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。
一、思想方面本人始终认真学习和____教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会报告和____,坚持四项基本原则,在政治上与____保持一致,关心国家大事,热爱忠诚____教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培养人才为己任。
确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。
二、教学工作方面本人在教育教学工作中,始终坚持____教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“以培养学生主动发展”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
本人工作责任心强,服从学校领导的分工,积极做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的情况,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,评讲作业,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。
三、其他方面通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对数学学习热情很高,上课认真听讲,成绩较好。
我配合班主任老师,对学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育,重点抓好安全教育。
对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。
在本学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
班主任2024年终述职报告范文(2篇)
班主任2024年终述职报告范文尊敬的领导:今年,自我感觉是最得心应手的一年。
本学期我担任高一xx班的班主任。
在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。
我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。
以下是我的述职报告:一、“捕获”学生的真心今年班主任做得那么顺手,源于xx主任的一句话。
开学班主任培训的时候,xx主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快接受你的。
”我记住了这句话。
整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。
每个人我都认真的擦了。
在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“谢谢老师!”后来军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲,我们那个老师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。
二、善用鼓励有个女生叫xxx,军训中摆同边手。
我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对。
当时她很不好意思。
过了一会,教官安排一列一列的走。
我专注地看xxx的动作,她正在努力地改进,但还显得有些别扭。
当来回走第二次的时候,我悄悄的向她竖起了大拇指。
这个动作只有她看到了。
后来她在作文中说,是老师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热,更加用心了。
我没想到,老师一个小小的动作,会直接对孩子的心理产生如此大的影响。
三、狠抓学习在xx班,一切以学习为中心。
我提出的观点是,用分数说话,以进步立足。
xx班的班训是:团结拼搏,永不言弃!在xx班,你清洁没有做好,我可以容忍你,你有这样那样的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不读书,不学习,我是绝对不允许的。
在xx班我一直提倡要预习的,而且每天要收预习本。
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优秀班主任个人述职报告
优秀班主任述职报告一
本人于19xx年x月毕业于xx师范学校,被分配到xx 中心小学任教,19xx年9月调入xx小学。
从教二十多年来,一直担任语文教学工作和班主任工作,现为xx小学五年级x 班主任,语文、思品教师,兼任xx小学“班主任工作室”教研组长、五年级年级组长。
XX年5月参加省级中小学班主任工作骨干培训者、管理者培训,同年8月被县教师进修学校聘为全县中小学班主任培训指导教师。
XX年4月参加全国教育名家走进xx(德育展示,班主任教学方法创新)高级研修。
在二十多年的教师生涯中,我在师德上严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,树立了终身学习的观念,与时俱进,尊重、热爱学生,与学生融为一体,互助互爱,共同发展。
教育技巧的全部奥秘就是在于如何爱护学生。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
二十多年的班主任工作中,我做到了严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手,寻找教育契机,给学生春风沐浴般的教育:我曾披着浓雾把贫困生接到家中居住,替她交学费,为她买书包、纸、笔,在班上发动学生为她捐款;我曾替一年级学生系鞋带、擦鼻涕、梳头发,洗拉脏的内裤;我曾为了帮“问题孩
子”找回自信,而多次家访,巡查网吧,上门补课……我时刻努力以一个教师的真诚的爱去理解、宽容、尊重和关心每一个学生,尤其是后进生。
一切为了学生,为了学生的一切,爱与责任同行。
自从19xx年参加工作至今我一直从事班主任工作,除了坚持做好常规工作,我大胆创新,努力探索具有特色的班级管理之路,主动、理性、智慧地管理班级。
首先我大胆创新班级管理模式,因人设岗,因岗设人,让每个孩子都是管理者,都有自己的岗位,真正做到“事事有人干,人人有事干”。
其次,我针对班级情况,不断创新班会的形式和内容,寓思想教育于活动之中,让学生在丰富多彩的班队活动中潜移默化地明辨是非,升华思想,形成良好的德育氛围。
班级文化建设是一门潜在的课程,它有着无形的教育力量,我结合本班特点,和班干部协商,设计具有特色的班级文化,设置了“图书角”、“植物角”、“展示台”、“班级明星”等,力争让每面墙壁都会“说话”,营造了一种积极向上的氛围。
我所带的班级年年被学校评为“优秀班集体”或“五星文明班级”,得到了同行和专家的认可,获得家长一致好评。
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。
作为省级骨干班主任、县名班主任,我在做好自己本职工作的同时,积极承担了学校“班主任工作室”教研组长的工作,带领全校班主任进行课题研究,开设“班主任论坛”,进行“说说我和
学生的故事”等活动,一方面为班主任提供展示的舞台,另一方面为班主任排忧解难,引导各位智慧管理班级,发现并培养了一批骨干班主任。
德高为师,身正为范。
教育是树人育人的事业,人格要靠人格来培养,情操要靠情操来熏陶。
在知识信息飞速发展的时代,我深知不学习就要落后,终身学习是我的追求。
首先,我把周围所有人都当成我学习的对象,和同事和睦相处,敏而好学,不耻下问;其次是向书本和网络学习,做到持之以恒。
我利用工作之余,积极参加网络培训,认真学习教育教学理论,积极钻研教学大纲和教材,探索教材的内涵和外延,大胆进行教研教改,参与各种课题研究,在实践中不断发展和提升教改成果,充分实现自己的人生价值,当好学生的引路人。
二十多年来,我在教学管理和教学研究上齐头并进,在社会上获得了很高的评价。
XX年12月荣获“桃江县名班主任”称号,XX年4月荣获湖南省优秀中队辅导员,XX年11月特聘参与XX年“国培计划”——xx中小学骨干班主任远程培训课程资源建设专家,并获贡献突出奖。
XX年12月被评为xx省班主任远程培训优秀辅导老师。
1991年1月获xx 优秀少先队辅导员;曾10多次获优岗、嘉奖,其中记功一次;曾多次上市级、县级观摩课、录相课,并获奖;曾多次参加教研教改、班级管理经验发言或讲座;曾撰写论文20多篇,。