七上统编教材文言文字词,解释及答案
七上统编教材文言文字词-解释及答案+词语听写大赛+七下1-3课词语解释、基础字词练习题

七上统编教材文言文字词-解释及答案+词语听写大赛+七下1-3课词语解释、基础字词练习题七上统编教材文言文字词解释《世说新语》两则咏雪【原文】谢太傅寒雪()日内集(),与儿女()讲论()文义()。
俄而()雪骤(),公欣然()曰:“白雪纷纷何所似()?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差()可拟()。
”兄女曰:“未若()柳絮因()风起。
”公大笑乐。
即()公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【字词解释】谢太傅寒雪(下雪)日内集(家庭聚会),与儿女(子侄辈)讲论(讲解)文义()。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然(高兴的样子)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体,差不多)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若(不如)柳絮因(乘,趁)风起。
”公大笑乐。
即(是)公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行【原文】陈太丘与友期()行,期日中(),过中不至(),太丘舍()去( ),去后乃()至。
元方时年七岁,门外戏()。
客问元方:“尊君()在不()?”答曰:“待君()久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相()委()而去()。
”元方曰:“君与家君()期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭(),下车引()之(),元方入门不顾()。
【字词解释】陈太丘与友期(约定)行,期日中(正午时分),过中不至(到),太丘舍(丢下)去(离开),去后乃(才)至。
元方时年七岁,门外戏(玩耍)。
客问元方:“尊君(对别人父亲的尊称)在不(通“否”)?”答曰:“待君(您)久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相(表示动作偏指一方)委(丢下、舍弃)而去(离开)。
”元方曰:“君与家君(谦词,对人谦称自己的父亲)期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭(对……感到惭愧),下车引(拉)之(代元方),元方入门不顾(回头看)。
《论语》十二章1.词语:子曰:“学而()时()习()之(),不亦()说()乎?有朋()自()远方来,不亦乐乎?人不知而()不愠(),不亦君子()乎?”【字词解释】子曰:“学而(表顺承)时(按时)习(温习)之(代学过的东西),不亦(也)说(同“悦”,愉快)乎?有朋(志同道合的人)自(从)远方来,不亦乐乎?人不知(了解)而(表转折)不愠(生气,恼怒)不亦君子(有才德的人)乎?”2.词语:曾子曰:“吾()日()三()省()吾身:为()人谋而不忠()乎?与朋友交而不信()乎?传()不习乎?”【字词解释】曾子曰:“吾(我)日(每天)三(多次)省(反省)吾身:为(替)人谋(谋划)而(表转折)不忠(竭尽自己的心力)乎?与朋友交而(表转折)不信(诚信)乎?传(传授的知识)不习乎?”3. 词语:子曰:“吾十有()五/而()志于()学,三十/而立(),四十/而不惑(),五十/而知天命(),六十/而耳顺(),七十/而从心所欲,不逾()矩()。
七上统编教材文言文字词,解释及答案

七上统编教材文言文字词解释《世说新语》两则咏雪【原文】谢太傅寒雪()日内集(),与儿女()讲论()文义()。
俄而()雪骤(),公欣然()曰:“白雪纷纷何所似()?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差()可拟()。
”兄女曰:“未若()柳絮因()风起。
”公大笑乐。
即()公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【字词解释】谢太傅寒雪(下雪)日内集(家庭聚会),与儿女(子侄辈)讲论(讲解)文义()。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然(高兴的样子)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体,差不多)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若(不如)柳絮因(乘,趁)风起。
”公大笑乐。
即(是)公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行【原文】陈太丘与友期()行,期日中(),过中不至(),太丘舍()去( ),去后乃()至。
元方时年七岁,门外戏()。
客问元方:“尊君()在不()?”答曰:“待君()久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相()委()而去()。
”元方曰:“君与家君()期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭(),下车引()之(),元方入门不顾()。
【字词解释】陈太丘与友期(约定)行,期日中(正午时分),过中不至(到),太丘舍(丢下)去(离开),去后乃(才)至。
元方时年七岁,门外戏(玩耍)。
客问元方:“尊君(对别人父亲的尊称)在不(通“否”)?”答曰:“待君(您)久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相(表示动作偏指一方)委(丢下、舍弃)而去(离开)。
”元方曰:“君与家君(谦词,对人谦称自己的父亲)期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭(对……感到惭愧),下车引(拉)之(代元方),元方入门不顾(回头看)。
《论语》十二章1.词语:子曰:“学而()时()习()之(),不亦()说()乎?有朋()自()远方来,不亦乐乎?人不知而()不愠(),不亦君子()乎?”【字词解释】子曰:“学而(表顺承)时(按时)习(温习)之(代学过的东西),不亦(也)说(同“悦”,愉快)乎?有朋(志同道合的人)自(从)远方来,不亦乐乎?人不知(了解)而(表转折)不愠(生气,恼怒)不亦君子(有才德的人)乎?”2.词语:曾子曰:“吾()日()三()省()吾身:为()人谋而不忠()乎?与朋友交而不信()乎?传()不习乎?”【字词解释】曾子曰:“吾(我)日(每天)三(多次)省(反省)吾身:为(替)人谋(谋划)而(表转折)不忠(竭尽自己的心力)乎?与朋友交而(表转折)不信(诚信)乎?传(传授的知识)不习乎?”3. 词语:子曰:“吾十有()五/而()志于()学,三十/而立(),四十/而不惑(),五十/而知天命(),六十/而耳顺(),七十/而从心所欲,不逾()矩()。
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2019 年部编版七年级上册文言文重点词语解释1.《咏雪》《世说新语》【南朝宋】刘义庆谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起),与儿女(子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女)讲论文义(文章的义理)。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然(高兴地)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若(不如,不及)柳絮因(趁、乘)风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2.《陈太丘与友期》《世说新语》【南朝宋】刘义庆陈太丘与友期(约定)行,期日中(正午时分)。
过中不至,太丘舍(舍弃)去(离.....开),去后乃(才)至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君(对别人父亲的尊称)...在不(同“否”)?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相.委(舍弃)而去。
”元方曰:“君与家君(对别人谦称自己的父亲)期日中,日中不至,则...是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引(拉,牵拉)之。
元方入门不顾(回头..看)。
3.《论语》十二章子曰:“学而(表承接,然后,就)时(按时,名作状)习之,不亦说(同“悦”,愉...快)乎?有朋自.(从)远方来,不亦乐乎?人不知而.(表转折,但是、却)不愠.(生气,恼怒),不亦君子(指有才德的人)乎?”..曾子曰:“吾日(每天,名作状)三(泛指多次)省(反省、自我检查)吾身,为(替)....人谋(谋划)而(表转折,但是、却)不忠(竭尽自己的心力)乎?与朋友交而不信(诚....信)乎?传(指老师传授的知识,动作名)不习乎?”.子曰:“吾十有(同“又”,用于整数和零数之间)五而志于学,三十而立(立身,指..能有所成就),四十而不惑(迷惑,疑惑),五十而知天命(上天的意旨),六十而耳顺(能.....听得进不同的意见),七十而从心所欲,不逾.(越过)矩.(法度)。
”子曰:“温故(学过的知识,形作名)而(表承接,然后、就)知新(新的理解和体...会,形作名),可以(凭借)为(成为,做)师矣(了)。
部编版七年级上册文言文重点词语解释答案

部编版七年级上册文言文重点词语解释答案Revised on July 13, 2021 at 16:25 pm2019年部编版七年级上册文言文重点词语解释1.咏雪 世说新语南朝宋刘义庆谢太傅寒雪日内集把家里人聚集在一起;与儿女子女;这里泛指小辈;包括侄儿侄女讲论文义文章的义理..俄而不久;一会儿雪骤急;公欣然高兴地曰:“白雪纷纷何所似像什么 ”兄子胡儿曰:“撒盐空中差大体可拟相比..”兄女曰:“未若不如;不及柳絮因趁、乘风起..”公大笑乐..即公大兄无奕女;左将军王凝之妻也..2.陈太丘与友期 世说新语南朝宋刘义庆 陈太丘与友期.约定行;期日中..正午时分..过中不至;太丘舍.舍弃去.离开;去后乃.才至..元方时年七岁;门外戏..客问元方:“尊君..对别人父亲的尊称在不.同“否” ”答曰:“待君久不至;已去..”友人便怒曰:“非人哉与人期行;相委.舍弃而去..”元方曰:“君与家君..对别人谦称自己的父亲期日中;日中不至;则是无信;对子骂父;则是无礼..”友人惭;下车引.拉;牵拉之..元方入门不顾.回头看..3.论语十二章 子曰:“学而.表承接;然后;就时.按时;名作状习之;不亦说.同“悦”;愉快乎 有朋自.从远方来;不亦乐乎 人不知而.表转折;但是、却不愠.生气;恼怒;不亦君子..指有才德的人乎 ” 曾子曰:“吾日.每天;名作状三.泛指多次省.反省、自我检查吾身;为.替人谋.谋划而.表转折;但是、却不忠.竭尽自己的心力乎 与朋友交而不信.诚信乎 传.指老师传授的知识;动作名不习乎 ” 子曰:“吾十有.同“又”;用于整数和零数之间五而志于学;三十而立.立身;指能有所成就;四十而不惑.迷惑;疑惑;五十而知天命..上天的意旨;六十而耳顺..能听得进不同的意见;七十而从心所欲;不逾.越过矩.法度..” 子曰:“温故.学过的知识;形作名而.表承接;然后、就知新.新的理解和体会;形作名;可以.凭借为.成为;做师矣.了..” 子曰:“学而.表转折;但是、却不思则罔.迷惑;感到迷茫而无所适从;思而不学则殆.疑惑..” 子曰:“贤哉;回也一箪食;一瓢饮;在陋巷;人不堪.能忍受其忧;回也不改其乐..贤哉;回也”子曰:“知之.代词;它;代指学问和事业者.代词;……的人不如好.喜爱;爱好之者;好之者不如乐.以……为快乐之者..” 子曰:“饭.吃疏食..粗粮饮水.冷水;曲肱.胳膊而枕之;乐亦在其中矣..不义而富且贵;于.对于我如浮云..” 子曰:“三人行;必有我师焉.于此;在其中..择其善者..好的方面;优点而从之;其不善者而改之..” 子在川.河流上曰:“逝.往、离去者如斯.这;代指河水夫.句末语气词;表感叹不舍昼夜..” 子曰:“三军..军队可夺.改变帅也;匹夫..泛指平民百姓不可夺志也..” 子夏曰:“博学而.表并列;并且笃.坚定志;切.恳切问而近思;仁.仁德在其中矣..”4.诫子书 三国诸葛亮 夫.句首发语词;不译君子之行;静.屏除杂念和干扰;宁静专一以.表目的;来、用来修身;俭以养德..非淡泊..内心恬淡;不慕名利无以..没办法;没有什么可以拿来明.明确、坚定志;非宁静无以致远..达到远大目标;致:达到..夫学须静也;才须学也;非学无以广才..增长才干;非志无以成学..淫.放纵慢.懈怠则不能励精..振奋精神;励:振奋;险躁则不能治性..修养性情;治:修养..年与时驰.疾行;指迅速逝去;意.意志与日去;遂.最终成枯落;多不接世;悲守穷庐..穷困潦倒之人住的陋室;将复何及....又怎么来得及5.狼 清蒲松龄 一屠.屠户晚归;担中肉尽;止.仅;只有剩骨..途中两狼;缀.连接、紧跟行甚远.. 屠惧;投以.把、拿、用骨..一狼得骨止;一狼仍从.跟从..复.又投之;后狼止而前狼又至..骨已尽;而两狼之.取独并.一起驱.追随、追赶如故..跟原来一样;故:旧的、原来的.. 屠大窘.处境困破;为难;恐前后受其敌.攻击..顾.看、视野有麦场;场主积薪..堆积柴草其中;苫蔽..覆盖、遮盖成丘..屠乃.于是;就奔倚其下;弛.解除;卸下 担持.拿起刀..狼不敢前.上前;名作动;眈眈..凶狠注视的样子相向.. 少时..一会儿;一狼径.径直去;其一犬.像狗似的;名作状坐于前..久之..时间长了;之:音节助词;不译;目似瞑.闭上眼睛;意.神情、态度暇.从容、悠闲甚..屠暴.突然起;以刀劈狼首;又数刀毙.杀死之..方.正欲行;转视积薪后;一狼洞.挖洞;名作动其中;意将隧.从通道;名作状入以攻其后也..身已半入;止露尻.屁股尾..屠自后断其股.大腿;亦毙之..乃.才悟.明白前狼假寐.睡觉;盖.表推测;大概、原来是以诱敌.. 狼亦黠.狡猾矣;而顷刻..一会儿两毙;禽兽之变诈..巧变诡诈几何..多少;能有多少哉;止.只;只是增笑耳.罢了6.穿井得一人 吕氏春秋 宋之丁氏;家无井而出溉汲..打水浇田;溉:浇灌、灌溉;汲:从井里取水;常一人居外..及.待;等到其家穿井;告人曰:“吾穿井得一人..”有闻.听说而传之者;曰:“丁氏穿井得一人..”国人..居住在国都中的人道.讲述之;闻.使……知道之于宋君..宋君令人问之于.向丁氏;丁氏对.应答;回答曰:“得一人之使;非得一人于井中也..”求闻.传闻之若此..像这样;不若..不如无闻也..7.杞人忧天 列子 杞国有人忧天地崩坠;身亡.无;没有所寄;废寝食者..又有忧彼之所忧者;因往晓.告知;开导之;曰:“天;积气..聚积的气体耳;亡处亡气..若.你屈伸呼吸;终日在天中行止..行动;活动;奈何..为何;为什么忧崩坠乎 ”其.那人曰:“天果积气;日、月、星宿;不当坠耶 ”晓之者曰:“日、月、星宿;亦积气中之有光耀者;只使..纵使;即使坠;亦不能有所中伤..伤害..”其人曰:“奈地坏何 ”晓之者曰:“地;积块..聚积的土块耳;充塞四虚..四方;亡处亡块..若躇步跐蹈....踩、踏;终日在地上行止;奈何忧其坏 ”其人舍.同“释”;解除、消除然大喜;晓之者亦舍然大喜..。
部编版七年级上册课内文言文原文解释及练习【有答案】(预习复习必备)

部编版七年级上册课内文言文原文解释及练习【有答案】预习复习必备01.《世说新语》两则谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起),与儿女讲论文义(文章的义理)。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若柳絮因(乘,趁)风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.注音柳絮()差可拟()尊君在不()雪骤()2. 翻译俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?3. 读了这篇文章,你觉得谢道韫和胡儿谁的比喻更好呢,为什么?4. 你能不能说出一句用比喻来描写雪的诗呢?5.《咏雪》中“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑”等词语,营造了一种怎样的家庭气氛?答案1.xù nǐ fǒu zhòu2.一会儿,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”3.谢道韫,因为谢道韫把雪比作柳絮,形象地描绘出了雪花随风飘舞的样子,除了形似更兼神似。
4.忽如一夜春风来,千树万树梨花开--岑参《白雪歌送武判官归京》燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。
--李白《北风行》5.融洽、欢快、轻松(可任选其一)《陈太丘与友期行》陈太丘与友期(约定)行,期日中,过中不至,太丘舍去(离开),去后乃(才)至。
元方时年七岁,门外戏(嬉戏)。
客问元方:“尊君在不(同“否”)?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委(舍弃)而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引(拉,牵拉)之,元方入门不顾(回头看)。
一、解释下列加粗词的意思。
(1)与友期行()(2)去后乃至()(3)相委而去()(4)下车引之()二、理解与思考1“君”“尊君”“家君”的称谓有何不同?(3分)君:尊君:家君:2.“友人惭”的原因是什么?(可用原文语句回答)(1分)3.通过读文可知元方是个怎样的孩子?你如何评价元方的“入门不顾”?(2分)4.学习本文,你明白了怎样的道理?(2分)答案一、(1)约定(2)才(3)丢下、舍弃(4)拉二、1.君:对对方的敬称尊君:对别人父亲的一种尊称。
七年级上册文言文重点字词答案

七年级,上册,文言文,重点,字词,答案,七年级,七年级上册文言文复习资料答案一、通假字1. 尊君在不2. 不亦说乎3. 吾十有五而志于学(通“否”,译为“吗”)(通“悦”,愉快)(通“又”,连接整数与零数之间)4.《兑命》曰5. 不亦颠乎(通“说”,指殷商时的贤相傅说)(通“癫”,疯狂)二、词类活用1. 期日中2. 学而时习之3. 吾日三省吾身(名词用作动词,约定)(按时)(每天)4. 温故而知新5. 传不习乎6.饭疏食饮水(新的理解与体会)(动词用作名词,老师传授的知识)(吃饭)7. 好之者不如乐之者 8. 不知其旨也 9. 不知其善也(以……为乐趣)(名词用作形容词,甘美)(形容词用作名词,好处)10. 棹数小舟 11.暴涨携之去 12.天雨墙坏(名词活用为动词,划船)(动词活用为名词,洪水)(名词用作动词,下雨)13. 其家甚智其子 14. 近塞上之人有善术者 15. 家富良马(形容词意动用法,以……为智)(形容词作动词,靠近)(形容词作动词,有许多)16. 胡人大入塞(大举,大规模)三、古今异义(古义:丢下,舍弃今义:委托,委任)(古义:约定今义:日期)3. 可以为师矣 4.饭疏食饮水(古义:可以凭借今义:可以)(古义:粗劣的今义:疏通,疏散)5. 饭疏食饮水 6.吾日三省吾身(古义:冷水今义:包括冷热水)(古义:泛指多次今义:三次)7. 虽有嘉肴 8. 教然后知困(古义:即使今义:虽然)(古义:不通,理解不了今义:困难)9.教学相长也 10. 二石兽并沉焉(古义:促进今义:增长)(古义:一起今义:并列)11. 阅十余岁 12.是非木杮(古义:经过,过了今义:阅读)(古义:代词,这今义:判断动词,是)13. 求之下流,固颠 14.尔辈不能究物理(古义:本来今义:坚固)(古义:事物的道理今义:物理学)15. 但知其一 16. 其邻人之父亦云(古义:只今义:表转折,但是,却)(古义:说今义:天上的云)17. 暮而果大亡其财 18.居数月(古义:丢失今义:死亡)(古义:经过今义:居住,居所)(古义:对其不幸表示安慰今义:悬挂)(古义:带领今义:将军)21. 死者十九(古义:十分之九,绝大部分今义:数词,十九)四、一词多义1. 不:尊君在不过中不至(通“否”,译为“吗” )(没有)2.说:为:可以为师矣为人谋而不忠乎(作为)(替)3.知:人不知而不愠温故而知新知之者不如好之者(了解)(得到,懂得)(知道)4.而:人不知而不愠温故而知新博学而笃志(表转折)(表顺承)(表并列)5.其:仁在其中矣其不善者而改之(其中)(他的)6.乐:乐亦在其中矣回也不改其乐好之者不如乐之者不亦乐乎(乐趣)(乐趣)(以……为乐趣)(快乐)7. 学学学半学学半(教)(学习)8. 其不知其旨也其此之谓乎(它的)(表示推测,可译为“大概”)9. 为岂能为暴涨携之去?必于石下迎水处啮沙为坎穴(介词,被)(动词,成为)10. 之一老河兵闻之其反激之力求之地中(代词,指“求之地中”这种观点)(助词,的)(代词,代指石兽)人皆吊之此独以跛之故(代词,他)(助词,的)11. 亡:暮而果大亡其财马无故亡而入胡(丢失)(逃跑)12. 而:而疑邻人之父马无故亡而入胡(表转折,却)(表承接,可不译)五、其他重点字1. 俄而雪骤2. 撒盐空中差可拟(不久)(相比)3. 未若柳絮因风起4.有朋自远方来(比不上)(从)5.不亦君子乎 6.吾日三省吾身(道德上有修养的人)(反省,自我检查)7.与朋友交而不信乎 8.三十而立(真诚,诚实)(站立,站得住,这里指独立做事情)9.四十而不惑 10.五十而知天命(迷惑,疑惑)(不能为人力所支配的事情)11.六十而耳顺 12.不逾矩(能听得进不同的意见)(越过,超过)(规矩,规范)13.学而不思则罔 14.思而不学则殆(迷惑,感到迷茫而无所适从)(有害)15.人不堪其忧 16.知之者不如好之者(忍受)(喜欢,爱好)17.不义而富且贵 18.于我如浮云(用不正当手段)(对,对于)19.择其善者而从之 20.逝者如斯夫(优点)(这)21.不舍昼夜 22.三军可夺帅也(舍弃)(改变)23.博学而笃志 24. 虽有嘉肴(忠实,坚守)(好、美)25.弗食 26. 虽有至道(不)(达到极点道理)27. 是故学然后知不足 28. 然后能自反也(所以)(反省自己)29.然后能自强也 30.其此之谓乎(勉励)(这)31.一寺临河干 32.山门圮于河(靠近)(倒塌)33.竟不可得 34.曳铁钯(终于,到底)(拖着)。
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-2019 年部编版七年级上册文言文重点词语解释1.《咏雪》《世说新语》【南朝宋】刘义庆谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起),与儿女(子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女)讲论文义(文章的义理)。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然(高兴地)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若(不如,不及)柳絮因(趁、乘)风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2.《陈太丘与友期》《世说新语》【南朝宋】刘义庆陈太丘与友期(约定)行,期日中(正午时分)。
过中不至,太丘舍(舍弃)去(离.....开),去后乃(才)至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君(对别人父亲的尊称)...在不(同“否”)?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相.委(舍弃)而去。
”元方曰:“君与家君(对别人谦称自己的父亲)期日中,日中不至,则...是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引(拉,牵拉)之。
元方入门不顾(回头..看)。
3.《论语》十二章子曰:“学而(表承接,然后,就)时(按时,名作状)习之,不亦说(同“悦”,愉...快)乎?有朋自.(从)远方来,不亦乐乎?人不知而.(表转折,但是、却)不愠.(生气,恼怒),不亦君子(指有才德的人)乎?”..曾子曰:“吾日(每天,名作状)三(泛指多次)省(反省、自我检查)吾身,为(替)....人谋(谋划)而(表转折,但是、却)不忠(竭尽自己的心力)乎?与朋友交而不信(诚....信)乎?传(指老师传授的知识,动作名)不习乎?”.子曰:“吾十有(同“又”,用于整数和零数之间)五而志于学,三十而立(立身,指..能有所成就),四十而不惑(迷惑,疑惑),五十而知天命(上天的意旨),六十而耳顺(能.....听得进不同的意见),七十而从心所欲,不逾.(越过)矩.(法度)。
”子曰:“温故(学过的知识,形作名)而(表承接,然后、就)知新(新的理解和体...会,形作名),可以(凭借)为(成为,做)师矣(了)。
(完整)2019年部编版七年级上册文言文重点词语解释(答案)

2019年部编版七年级上册文言文重点词语解释1.《咏雪》《世说新语》【南朝宋】刘义庆谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起),与儿女(子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女)讲论文义(文章的义理)。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然(高兴地)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若(不如,不及)柳絮因(趁、乘)风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2.《陈太丘与友期》《世说新语》【南朝宋】刘义庆陈太丘与友期.(约定)行,期日中..(正午时分)。
过中不至,太丘舍.(舍弃)去.(离开),去后乃.(才)至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君..(对别人父亲的尊称)在不.(同“否”)?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委.(舍弃)而去。
”元方曰:“君与家君..(对别人谦称自己的父亲)期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引.(拉,牵拉)之。
元方入门不顾.(回头看)。
3.《论语》十二章子曰:“学而.(表承接,然后,就)时.(按时,名作状)习之,不亦说.(同“悦”,愉快)乎?有朋自.(从)远方来,不亦乐乎?人不知而.(表转折,但是、却)不愠.(生气,恼怒),不亦君子..(指有才德的人)乎?”曾子曰:“吾日.(每天,名作状)三.(泛指多次)省.(反省、自我检查)吾身,为.(替)人谋.(谋划)而.(表转折,但是、却)不忠.(竭尽自己的心力)乎?与朋友交而不信.(诚信)乎?传.(指老师传授的知识,动作名)不习乎?”子曰:“吾十有.(同“又”,用于整数和零数之间)五而志于学,三十而立.(立身,指能有所成就),四十而不惑.(迷惑,疑惑),五十而知天命..(能..(上天的意旨),六十而耳顺听得进不同的意见),七十而从心所欲,不逾.(越过)矩.(法度)。
”子曰:“温故.(学过的知识,形作名)而.(表承接,然后、就)知新.(新的理解和体会,形作名),可以.(凭借)为.(成为,做)师矣.(了)。
部编版七上全册古文注释、翻译、简答习题及答案【2020版】

七年级上全册古文习题带答案【2020部编版】班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】目录:(一)第8课《世说新语二则》(二)第12课《论语十二章》(三)第16课《诫子书》(四)第20课《狼》(五)第24课《穿井得一人》《杞人忧天》(一)第8课《世说新语二则》班级:姓名:一、重点课下注释默写:一)、《咏雪》1、【内集】2、【儿女】3、【文义】4、【俄而】5、【骤】6、【何所似】7、【差可拟】【差】,【拟】,8、【未若】9、【因风】【因】, 10、【公大兄无奕女】【无奕】,二)、《陈太丘与友期》1、【期行】【期】,2、【日中】3、【舍去】【舍】,【去】,4、【乃】5、【尊君在不】【尊君】,【不】,6、【相委而去】【相】,【委】,7、【家君】9、【顾】8、【引】二、重点句子翻译:1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
翻译:2、白雪纷纷何所似?翻译:3、撒盐空中差可拟。
翻译:4、未若柳絮因风起。
翻译:5、陈太丘与友期行,期日中。
翻译:6、过中不至,太丘舍去,去后乃至。
翻译:7、待君久不至,已去。
翻译:8、对子骂父,则是无礼。
翻译:9、友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
翻译:三、课内简答题:1、《世说新语》由南朝人组织文人编写而成,是六朝的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。
2、指出下列称谓各指代的是何人。
①即公大兄...:②尊君..在不:③待君.久不至:④君.与家君..:3、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?4、《咏雪》中用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?5、《陈太丘与友期》中请分别用一两个词语评价文中的人物:6、《陈太丘与友期》中元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
7、如何理解“公大笑乐”这句话?8、《咏雪》文章结尾为什么补充交代道韫的身份?9、《咏雪》一文哪些地方透露出了古人的家庭生活情趣?10、《咏雪》中“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句,妙在何处?11、《陈太丘与友期》中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是陈元方仍然“入门不顾”,假如是你,你会怎么做?12、学习《陈太丘与友期》,你明白了怎样的道理?请写出一句与此相关的名言:参考答案一、重点课下注释默写:一)、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
部编版七年级上册文言文重点词语解释(答案)

2019年部编版七年级上册文言文重点词语解释1.《咏雪》《世说新语》【南朝宋】刘义庆谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起),与儿女(子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女)讲论文义(文章的义理)。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然(高兴地)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若(不如,不及)柳絮因(趁、乘)风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2.《陈太丘与友期》《世说新语》【南朝宋】刘义庆陈太丘与友期.(约定)行,期日中..(正午时分)。
过中不至,太丘舍.(舍弃)去.(离开),去后乃.(才)至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君..(对别人父亲的尊称)在不.(同“否”)?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委.(舍弃)而去。
”元方曰:“君与家君..(对别人谦称自己的父亲)期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引.(拉,牵拉)之。
元方入门不顾.(回头看)。
3.《论语》十二章子曰:“学而.(表承接,然后,就)时.(按时,名作状)习之,不亦说.(同“悦”,愉快)乎?有朋自.(从)远方来,不亦乐乎?人不知而.(表转折,但是、却)不愠.(生气,恼怒),不亦君子..(指有才德的人)乎?”曾子曰:“吾日.(每天,名作状)三.(泛指多次)省.(反省、自我检查)吾身,为.(替)人谋.(谋划)而.(表转折,但是、却)不忠.(竭尽自己的心力)乎?与朋友交而不信.(诚信)乎?传.(指老师传授的知识,动作名)不习乎?”子曰:“吾十有.(同“又”,用于整数和零数之间)五而志于学,三十而立.(立身,指能有所成就),四十而不惑.(迷惑,疑惑),五十而知天命..(能..(上天的意旨),六十而耳顺听得进不同的意见),七十而从心所欲,不逾.(越过)矩.(法度)。
”子曰:“温故.(学过的知识,形作名)而.(表承接,然后、就)知新.(新的理解和体会,形作名),可以.(凭借)为.(成为,做)师矣.(了)。
人教部编版七年级语文上册课本文言文重点字词解释及原文翻译汇总

人教部编版七年级语文上册课本文言文重点字词解释及原文翻译汇总世说新语两则XXX内容及中心:《咏雪》叙述了XXX带子侄辈XXX的故事,表现了XXX儿时过人的才华。
《陈太丘与友期》叙述了XXX幼时批评父亲友人“无信”“无礼”的故事,表现了元方的聪敏、懂礼。
告诉人们为人处事一定要XXX、有礼,只有这样才能得到别人的尊重。
《陈太丘与友期》原文陈太丘与友期行(相约同行),期(约定)日中。
过中不至(到达),太丘舍(不再等待就走了)去(离开),去后乃(才)至。
元方时(当时)年七岁,门外戏(玩耍)。
客问元方:“尊君(敬词,指别人的父亲)在不(同“否”)?”答曰:“待(等待)君(敬词,指您)久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委(丢下,舍去)而去。
”元方曰:“君与家君(对别人称自己的父亲)期日中。
日中不至,则是无信(信义,信用);对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引(拉)之(代词,指元方),元方入门不顾(回头看)。
XXX在不通否表示询问待君久不至副词,表示否定去离开:待君久不至,已去到……去黉舍距离:相去甚远《陈太丘与友期》译文XXX和同伙约定时间出行,约定在正午时分。
过了正午友人还没有来,XXX不再等候离开了,离开后没多久友人才到。
元方当时年岁只有七岁,正在门外游玩。
友人就问元方:“您父亲在么?”(元方)答道:“他等了您好久您也没到,已经离开了。
”友人便生机地说:“真不是人啊!和他人约好一同出行,自己却丢下他人自己离去了。
”元方答道:“您跟父亲约好正午见。
正午时您还不到,就是不守信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有规矩。
”友人感到惭愧,便下车想拉元方的手(以示友好),可是元方径直走向家门,没有再回头看那个无礼的人。
《咏雪》原文XXX寒雪日内集(家庭聚会),与儿女(指子侄辈的年轻一代,小辈)讲论文义。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),XXX(高兴)然(什么的样子)曰:“XXX纷纷何所似(像什么)?”兄子XXX曰:“撒盐空中差可拟(差不多可以相比差:大致,差不多拟:相比)。
部编版七上全册古文注释、翻译习题及答案【2020版】

七年级上全册古文习题带答案【2020部编版】班级:姓名:题型:【重点课下注释默写】【重点句子翻译】目录:(一)第8课《世说新语二则》习题(二)第12课《论语十二章》习题(三)第16课《诫子书》习题(四)第20课《狼》习题(五)第24课《穿井得一人》《杞人忧天》习题(一)第8课《世说新语二则》检测题班级:姓名:一、重点课下注释默写:一)、《咏雪》1、【内集】2、【儿女】3、【文义】4、【俄而】5、【骤】6、【何所似】7、【差可拟】【差】,【拟】,8、【未若】9、【因风】【因】, 10、【公大兄无奕女】【无奕】,二)、《陈太丘与友期》1、【期行】【期】,2、【日中】3、【舍去】【舍】,【去】,4、【乃】5、【尊君在不】【尊君】,【不】,6、【相委而去】【相】,【委】,7、【家君】8、【引】9、【顾】二、重点句子翻译:1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
翻译:2、白雪纷纷何所似?翻译:3、撒盐空中差可拟。
翻译:4、未若柳絮因风起。
翻译:5、陈太丘与友期行,期日中。
翻译:6、过中不至,太丘舍去,去后乃至。
翻译:7、待君久不至,已去。
翻译:8、对子骂父,则是无礼。
翻译:9、友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
翻译:参考答案一、重点课下注释默写:一)、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久,一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】,大体。
【拟】,相比。
8、【未若】不如,不及。
9、【因风】乘风。
【因】,趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫,谢无奕之女,聪慧有才辩。
【无奕】,谢安长兄谢奕,字无奕。
二)、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】,约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下(他)而离开。
【舍】,舍弃。
【去】,离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在?【尊君】,对别人父亲的尊称。
人教部编版七年级语文上册课本文言文重点字词解释及原文翻译汇总

人教部编版七年级语文上册课本文言文重点字词解释及原文翻译汇总世说新语两则刘义庆内容及中心:《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事,表现了谢道韫儿时过人的才华。
《陈太丘与友期》叙述了陈元方幼时批评父亲友人“无信”“无礼”的故事,表现了元方的聪敏、懂礼。
告诉人们为人处事一定要忠信、有礼,只有这样才能得到别人的尊重。
《陈太丘与友期》原文陈太丘与友期行(相约同行),期(约定)日中。
过中不至(到达),太丘舍(不再等待就走了)去(离开),去后乃(才)至。
元方时(当时)年七岁,门外戏(玩耍)。
客问元方:“尊君(敬词,指别人的父亲)在不(同“否”)?”答曰:“待(等待)君(敬词,指您)久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委(丢下,舍去)而去。
”元方曰:“君与家君(对别人称自己的父亲)期日中。
日中不至,则是无信(信义,信用);对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引(拉)之(代词,指元方),元方入门不顾(回头看)。
不尊君在不通否表示询问待君久不至副词,表示否定去离开:待君久不至,已去到……去学校距离:相去甚远《陈太丘与友期》译文陈太丘和朋友约定时间出行,约定在正午时分。
过了正午友人还没有来,陈太丘不再等候离开了,离开后没多久友人才到。
元方当时年龄只有七岁,正在门外玩耍。
友人就问元方:“您父亲在么?”(元方)答道:“他等了您很久您也没到,已经离开了。
”友人便生气地说:“真不是人啊!和别人约好一起出行,自己却丢下别人自己离去了。
”元方答道:“您跟父亲约好正午见。
正午时您还不到,就是不守信用;对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
”友人感到惭愧,便下车想拉元方的手(以示友好),但是元方径直走向家门,没有再回头看那个无礼的人。
《咏雪》原文谢太傅寒雪日内集(家庭聚会),与儿女(指子侄辈的年轻一代,小辈)讲论文义。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣(高兴)然(什么的样子)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟(差不多可以相比差:大致,差不多拟:相比)。
七上语文课内古诗词文言文重点字词解释(练习+答案)

七上课内古诗文词语解释观沧海曹操,字,(时期)家、家和诗人。
临:。
何:。
澹澹:。
竦峙:。
星汉:。
次北固山下次:。
客路:。
风正:。
悬:。
残夜:。
乡书:。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄左迁:。
李白,字,号,主义诗人,有“”之称。
杨花:。
子规:。
龙标:诗中指。
天净沙·秋思天净沙:名,秋思,是。
思,。
马致远:号,代戏曲作家、散曲家。
枯藤:。
昏鸦:。
人家:。
此句写出了。
古道:。
西风:。
瘦马:。
断肠人:,此处指。
天涯:。
咏雪内集:。
儿女:,这里泛指。
文义:。
俄而:。
骤:。
欣然:。
然:。
何所似:。
差可拟:。
差,。
拟,。
未若:。
因风:。
因,。
即:。
陈太丘与友期行期行:。
期,。
日中:。
过中:。
舍:。
去,。
乃:。
戏:。
尊君:。
不,。
君:。
相委而去:。
委,。
家君:。
引:。
顾:。
《论语》十二章孔子,名,字,(时代)家、家和家,学派的创始人。
他后来被尊称为“”。
《论语》《》《》《》合称“四书”。
子:。
时,。
习,。
说:。
愠:。
君子:。
日:。
省:。
为人谋:。
为:。
忠:。
信:。
传:。
有,。
立:。
惑:。
天命:。
命,。
耳顺:通常认为是。
从心所欲:。
逾,。
矩,。
温故而知新:。
罔:。
殆:。
堪:。
者:。
好:。
乐:。
饭,。
疏食,。
肱:这里指。
于:。
如:。
焉:。
善者:。
川:。
逝:。
三军:。
夺:。
匹夫:。
笃志:。
笃,。
切问而近思:。
切,。
仁:。
诫子书诫:。
书,。
(作者),字,(时代)时蜀汉家、家。
夫:。
静:。
以:。
淡泊:。
无以:。
明志:。
明,。
致远:。
致,。
广:。
淫,。
慢,。
励精:。
励,。
险躁:。
险,。
治性:。
治,。
年与时驰:。
驰,。
意与日去:。
枯落:。
比喻。
多不接世:。
穷庐:。
将复何及:。
狼选自《》,(作者),字,世称,(时代)代文学家。
止:。
缀:。
投以骨:。
从:。
并:。
驱:。
如故,。
窘:。
受其敌:。
顾:。
积薪:。
苫蔽:。
弛:。
眈眈:。
少时:。
径去:。
径,。
犬坐于前:。
久之:。
瞑:。
意:。
暇,。
暴:。
洞:。
隧:。
尻:。
寐:。
盖:。
黠:。
初中部编语文教材系列之:七(上)所有课内文言文全解(原创,精心校正,含题目和答案)

初中部编语文教材系列之:七(上)所有课内文言文全解(原创,精心校正,含题目和答案)题目部分XXXXXXXXX寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“XXX纷纷何所似?”兄子XXX曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无XXX,左将军XXX之妻也。
第一部分:文学常识选自《》,《世说新语》是朝XXX组织编写的一部,主要记载。
本文是出自《》篇第二部分:重点字词注释XXXXXXXXX()雪(雪天)日内()集(),与儿女()......讲论()文义()。
俄而()雪骤(),公欣然()曰:.........“白雪纷纷()XXX似()?”兄子()XXX曰:“撒盐空中差........()可()拟()。
”兄女曰:“未若()柳絮因()风起()。
”......公大笑乐()。
即公大兄无XXX,左将军()XXX之妻也。
....第三局部:翻译文章重点句子①XXX寒雪日内集,与儿女讲论文义。
②俄而雪骤,公欣然曰。
③白雪纷纷何所似?。
④撒盐空中差可拟。
⑤未若柳絮因风起。
第四部分:内容要点梳理1.从“”可以看出XXX一家的情景,屋外冰寒雪骤.室内说笑风生。
2.“”和””,可看出XXX与子侄辈的感情和的雅兴。
3.从课文中XXX“”的反应来看,他倾向于“柳絮因风起”的说法。
4.叙述了的情景,展示了的画面,以及。
文章通过肖像描写和身份补叙,赞赏。
1答案部分XXXXXXXXX寒雪日内集,与后代讲论文义。
俄而雪骤,公怅然曰:“白雪纷繁何所似?”兄子XXX曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无XXX,左将军XXX之妻也。
第一部分:文学常识选自《世说新语笺疏》,《世说新语》是南朝宋临川王XXX组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
本文是出自《言语》篇第二部分:重点字词注释XXXXXXXXX(寒冷)雪(雪天)日内(家里人)集(聚集),与儿女(这里泛指小辈,包......括侄儿侄女)讲论(讲解)文义(文章的义理)。
部编版七上全册古文注释、翻译、简答

七年级上全册古文习题【2020部编版】(一)第8课《世说新语二则》一、重点课下注释默写:一)、《咏雪》1、【内集】把家里人聚集在一起。
2、【儿女】子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
3、【文义】文章的义理。
4、【俄而】不久,一会儿。
5、【骤】急。
6、【何所似】像什么。
7、【差可拟】大体可以相比。
【差】,大体。
【拟】,相比。
8、【未若】不如,不及。
9、【因风】乘风。
【因】,趁、乘。
10、【公大兄无奕女】指东晋诗人谢道韫,谢无奕之女,聪慧有才辩。
【无奕】,谢安长兄谢奕,字无奕。
二)、《陈太丘与友期》1、【期行】相约同行。
【期】,约定。
2、【日中】正午时分。
3、【舍去】丢下(他)而离开。
【舍】,舍弃。
【去】,离开。
4、【乃】才。
5、【尊君在不】令尊在不在?【尊君】,对别人父亲的尊称。
【不】,同“否”。
6、【相委而去】丢下我走了。
【相】,表示动作偏指一方。
【委】,舍弃。
7、【家君】对人谦称自己的父亲。
8、【引】拉,牵拉。
9、【顾】回头看。
二、重点句子翻译:1、谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
翻译:谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,和他子侄辈的人讲解文。
2、白雪纷纷何所似?翻译:这纷纷扬扬的白雪像什么呢?3、撒盐空中差可拟。
翻译:在空中撒盐差不多可以相比。
4、未若柳絮因风起。
翻译:不如比作柳絮凭借着风飞舞。
5、陈太丘与友期行,期日中。
翻译:陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在中午。
6、过中不至,太丘舍去,去后乃至。
翻译:过了中午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
7、待君久不至,已去。
翻译:我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。
8、对子骂父,则是无礼。
翻译:对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
9、友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
翻译:朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
三、课内简答题:1、《世说新语》由南朝人刘义庆组织文人编写而成,是六朝志人小说的代表作,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。
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-2019 年部编版七年级上册文言文重点词语解释1.《咏雪》《世说新语》【南朝宋】刘义庆谢太傅寒雪日内集(把家里人聚集在一起),与儿女(子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女)讲论文义(文章的义理)。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然(高兴地)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若(不如,不及)柳絮因(趁、乘)风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
2.《陈太丘与友期》《世说新语》【南朝宋】刘义庆陈太丘与友期(约定)行,期日中(正午时分)。
过中不至,太丘舍(舍弃)去(离.....开),去后乃(才)至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君(对别人父亲的尊称)...在不(同“否”)?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相.委(舍弃)而去。
”元方曰:“君与家君(对别人谦称自己的父亲)期日中,日中不至,则...是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引(拉,牵拉)之。
元方入门不顾(回头..看)。
3.《论语》十二章子曰:“学而(表承接,然后,就)时(按时,名作状)习之,不亦说(同“悦”,愉...快)乎?有朋自.(从)远方来,不亦乐乎?人不知而.(表转折,但是、却)不愠.(生气,恼怒),不亦君子(指有才德的人)乎?”..曾子曰:“吾日(每天,名作状)三(泛指多次)省(反省、自我检查)吾身,为(替)....人谋(谋划)而(表转折,但是、却)不忠(竭尽自己的心力)乎?与朋友交而不信(诚....信)乎?传(指老师传授的知识,动作名)不习乎?”.子曰:“吾十有(同“又”,用于整数和零数之间)五而志于学,三十而立(立身,指..能有所成就),四十而不惑(迷惑,疑惑),五十而知天命(上天的意旨),六十而耳顺(能.....听得进不同的意见),七十而从心所欲,不逾.(越过)矩.(法度)。
”子曰:“温故(学过的知识,形作名)而(表承接,然后、就)知新(新的理解和体...会,形作名),可以(凭借)为(成为,做)师矣(了)。
2022年部编版语文七年级上册文言文汇编(翻译+解答)

七年级上册〔7篇〕〔翻译+解答〕版本行3.《论语》十二章第二单元亲情,是人世间最普遍、最美好的情感之一。
本单元课文,从不同角度抒写了亲人之间真挚动人的感情。
阅读这些课文,可以加深我们对亲情的感受和理解,丰富自己的情感体验。
学习本单元,要继续重视朗读,把握文章的感情基调,注意语气、节奏的变化。
在整体感知全文内容的根底上,体会作者的思想感情。
有的文章情感显豁直露,易于直接把握;有的那么深沉含蓄,要从字里行间细细品味。
8《世说新语》二那么①预习◎《世说新语》中记录了东汉、魏晋时期一些儿童的智慧故事,本课所选的就是其中较为著名的两那么。
预习课文时,注意感受古代儿童的聪明机敏和良好的家庭教养。
◎借助注释,把握课文大意。
画出你不懂的语句,与同学交流,尝试解决问题。
【原文呈现】咏雪〔71字14注〕谢太傅②寒雪日内集③,与儿女④讲论文义⑤。
俄而⑥雪骤⑦,公欣然曰:“白雪纷纷何所似⑧?〞兄子胡儿⑨曰:“撒盐空中差可拟⑩。
〞兄女曰:“未假设⑪柳絮因风⑫起。
〞公大笑乐。
即公大兄无奕女⑬,左将军王凝之⑭妻也。
【课下注释】①选自《世说新语笺疏》〔中华书局1983年版〕。
《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆〔403—444〕组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
课文所选两那么分别出自《言语》篇和《方正》篇,题目是编者加的。
②〔谢太傅〕即谢安〔320—385〕,字安石,陈郡阳夏〔jiǎ〕〔今河南太康〕人,东晋政治家。
死后追赠为太傅。
③〔内集〕把家里人聚集在一起。
④〔儿女〕子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。
⑤〔文义〕文章的义理。
⑥〔俄而〕不久,一会儿。
⑦〔骤〕急。
⑧〔何所似〕像什么。
⑨〔胡儿〕即谢朗,字长度,小名胡儿,谢安次兄谢据的长子。
⑩〔差〔chā〕可拟〕大体可以相比。
差,大体。
拟,相比。
⑪〔未假设〕不如,不及。
⑫〔因风〕乘风。
因,趁、乘。
⑬〔公大兄无奕女〕指东晋诗人谢道韫〔yùn〕, 谢无奕之女,聪明有才辩。
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七上统编教材文言文字词解释《世说新语》两则咏雪【原文】谢太傅寒雪()日内集(),与儿女()讲论()文义()。
俄而()雪骤(),公欣然()曰:“白雪纷纷何所似()?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差()可拟()。
”兄女曰:“未若()柳絮因()风起。
”公大笑乐。
即()公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【字词解释】谢太傅寒雪(下雪)日内集(家庭聚会),与儿女(子侄辈)讲论(讲解)文义()。
俄而(不久,一会儿)雪骤(急),公欣然(高兴的样子)曰:“白雪纷纷何所似(像什么)?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差(大体,差不多)可拟(相比)。
”兄女曰:“未若(不如)柳絮因(乘,趁)风起。
”公大笑乐。
即(是)公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行【原文】陈太丘与友期()行,期日中(),过中不至(),太丘舍()去( ),去后乃()至。
元方时年七岁,门外戏()。
客问元方:“尊君()在不()?”答曰:“待君()久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相()委()而去()。
”元方曰:“君与家君()期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭(),下车引()之(),元方入门不顾()。
【字词解释】陈太丘与友期(约定)行,期日中(正午时分),过中不至(到),太丘舍(丢下)去(离开),去后乃(才)至。
元方时年七岁,门外戏(玩耍)。
客问元方:“尊君(对别人父亲的尊称)在不(通“否”)?”答曰:“待君(您)久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相(表示动作偏指一方)委(丢下、舍弃)而去(离开)。
”元方曰:“君与家君(谦词,对人谦称自己的父亲)期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭(对……感到惭愧),下车引(拉)之(代元方),元方入门不顾(回头看)。
《论语》十二章1.词语:子曰:“学而()时()习()之(),不亦()说()乎?有朋()自()远方来,不亦乐乎?人不知而()不愠(),不亦君子()乎?”【字词解释】子曰:“学而(表顺承)时(按时)习(温习)之(代学过的东西),不亦(也)说(同“悦”,愉快)乎?有朋(志同道合的人)自(从)远方来,不亦乐乎?人不知(了解)而(表转折)不愠(生气,恼怒)不亦君子(有才德的人)乎?”2.词语:曾子曰:“吾()日()三()省()吾身:为()人谋而不忠()乎?与朋友交而不信()乎?传()不习乎?”【字词解释】曾子曰:“吾(我)日(每天)三(多次)省(反省)吾身:为(替)人谋(谋划)而(表转折)不忠(竭尽自己的心力)乎?与朋友交而(表转折)不信(诚信)乎?传(传授的知识)不习乎?”3. 词语:子曰:“吾十有()五/而()志于()学,三十/而立(),四十/而不惑(),五十/而知天命(),六十/而耳顺(),七十/而从心所欲,不逾()矩()。
”【字词解释】子曰:“吾十有(通“又”)五而(表顺承)志于(在)学,三十而立(能有所成就),四十而不惑(迷惑,疑惑),五十而知天命,六十而耳顺(能听得进不同意见),七十而从心所欲,不逾(超过)矩(法度)。
”4.词语:子曰:“温()故()/而知新(),可|以()为师矣。
”【字词解释】子曰:“温(温习)故(旧的、学过的知识)而(表顺承)知新(新的理解和体会),可(可以)以(凭借)为(做)师矣。
”5.原文:子曰:“学而()不思/则罔(),思而不学/则殆()。
”【字词解释】子曰:“学而(表转折)不思则罔(迷惑),思而(表转折)不学则殆(疑惑)。
6.词语:子曰:“贤()哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人/不堪()其忧,回也/不改其乐。
贤哉,回也!”【字词解释】子曰:“贤(贤德、品德高尚)哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪(能忍受)其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”7.词语:子曰:“知之()者()/不如好()之者,好之者/不如乐()之者。
”【字词解释】子曰:“知之(代词,它,指代学问和事业)者(……的人)不如好(喜欢,爱好)之者,好之者不如乐(以……为快乐,名词意动用法)之者。
”8.词语:子曰:“饭()疏()食/饮水(),曲()肱/()而枕之(),乐()/亦在/其中矣。
不义()/而/富且贵,于()我/如()浮云。
”【字词解释】子曰:”“饭(吃饭,名词作动词)疏(粗粮)食饮水(冷水),曲(弯曲)肱(胳膊)而(表顺承)枕之(代胳膊),乐(乐趣)亦在其中矣。
不义(正当手段)而富且贵,于(对于)我如浮云。
”9.词语:子曰:“三人行,必有/我师焉()。
择()其()善者()/而从之,其不善者/而改之。
”【字词解释】子曰:“三(几个)人行,必有我师焉(在其中)。
择(选择)其(他们的)善者(优点)而(表顺承)从(跟从)之(代词,学习),其不善者而改之。
”10.词语:子在川()上曰:“逝()者如斯()夫,不舍()昼夜。
”【字词解释】子在川(河)上曰:“逝(逝去)者如斯(这,指河水)夫(用在句末,表感叹),不舍(舍弃,停止)昼夜。
”11、词语:子曰:“三军()/可夺()帅也,匹夫()/不可夺志也。
”【字词解释】子曰:“三军(军队)可夺(改变)帅也,匹夫(平民百姓)不可夺志也。
”12.词语:子夏曰:“博()学/而笃()志,切()问/而近()思,仁()在其中矣”解释:子夏曰:“博(广泛)学而(表并列)笃(忠实,坚守)志,切(恳切)问而(表并列)近(当前的)思,仁(仁德)在其中矣”诫子书【原文】夫/君子之行,静()/以修身,俭()/以养德。
非淡泊()/无以明()志(),非宁静()/无以致远()。
夫/学/须静也,才/须学也,非学/无以广才(),非志/无以成学()。
淫()慢()/则不能/励()精(),险()躁()/则不能/冶()性()。
年/与时驰(),意/与日去(),遂()/成枯落(),多/不接世(),悲守/穷庐(),将/复()何及()!【字词解释】夫君子之行,静(宁静专一)以修身,俭(节俭)以养德。
非淡泊(内心恬淡)无以明(明确)志(志向),非宁静(内心宁静)无以致(达到)远(远大目标)。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才(增长才干),非志无以成学(学有所成)。
淫(放纵)慢(懈怠)则不能励(振奋)精(精神),险(轻薄)躁(浮躁)则不能冶(修养)性(性情)。
年与时驰(迅速逝去),意与日去(离开),遂(最终)成枯落(比喻人老志衰,没有用处),多不接世(对社会有益),悲守穷庐(陋室),将复(又)何及(来得及)!狼【原文】一屠晚归,担中肉尽(),止()有剩骨。
途中两狼,缀()行()甚()远。
屠惧(),投以()骨(此句正常语序是“”)。
一狼得骨止,一狼仍从()。
复()投之(代),后狼止.而前狼又至。
骨已尽矣( ),而两狼之( )并( )驱( )如故。
屠大窘,恐( )前后受其(代 )敌( )。
顾野有麦场,场主积薪( )其中,苫蔽( )成丘。
屠乃( )奔( )倚( )其(代 )下,弛( )担持( )刀。
狼不敢前( ),眈眈相向。
少时,一狼径( )去( ),其一犬( )坐于( )前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以( )刀劈狼首,又数刀毙之。
方()欲行,转视积薪后,一狼洞()其()中,意()将隧()入以()攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股(),亦毙之(代)。
乃()悟前狼假寐,盖()以()诱敌。
狼亦()黠矣,而()顷刻两毙,禽兽之()变诈几何哉?止()增笑耳()。
【字词解释】一屠(晚归,担中肉尽(完),止(通“只”,只有,仅仅)有剩骨。
途中两狼,缀(紧跟)行(走)甚(很)远。
屠惧(害怕),投以(介词,把)骨(此句正常语序是“以骨投之”)。
一狼得骨止,一狼仍从(跟从)。
复(又)投之(代狼),后狼止.而前狼又至。
骨已尽矣(了),而两狼之(不译,取消句子独立性)并(一起)驱(追赶)如故。
屠大窘,恐(担心)前后受其(代狼)敌(攻击)。
顾野有麦场,场主积薪(堆积柴草)其中,苫蔽(覆盖、遮蔽)成丘。
屠乃(于是,就)奔(跑过去)倚(倚靠)其(代“积薪”)下,弛(放下)担持(拿)刀。
狼不敢前(动词,上前),眈眈相向。
少时,一狼径(径直)去(离开),其一犬(名作动,像狗一样)坐于(在)前。
久之,目似瞑,意暇甚。
屠暴起,以(介词,用)刀劈狼首,又数刀毙之。
方(正)欲行,转视积薪后,一狼洞(打洞,挖洞)其(代积薪)中,意(意图,打算)将隧(从通道)入以(连词,来)攻其后也。
身已半入,止露尻尾。
屠自后断其股(大腿),亦毙之(代狼)。
乃(才)悟前狼假寐,盖(原来是)以(用来)诱敌。
狼亦(也)黠矣,而(表转折)顷刻两毙,禽兽之(助词,的)变诈几何哉?止(通“只”,只是)增笑耳(罢了)。
穿井得一人宋之( )丁氏,家无井而( )出溉( )汲( ),常一人居外。
及( )其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。
”有闻而( )传之者( );“丁氏穿井得一人。
”国人( )道( )之( ),闻( )之( )于( )宋君。
宋君令人问之( )于( )丁氏,丁氏对( )曰:“得一人之使.....( ),非得一人于井中也。
”求闻之( )若此( ),不若无闻也。
【字词解释】宋之(助词,的)丁氏,家无井而( 表顺接)出溉(灌溉)汲( 汲水,打水),常一人居外。
及(等到)其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。
”有闻而(表顺接)传之者(……的人);“丁氏穿井得一人。
”国人(国都中的人)道(讲述)之(代这个消息),闻(使知道)之( 代这件事)于( 向)宋君。
宋君令人问之( 代这件事)于(向)丁氏,丁氏对( 回答)曰:“得一人之使.( 使唤),非得一人于井中也。
”求闻之( 定语后置标志,无意)若此( 像这样),不若无闻也。
杞人忧天杞国有人忧天地崩坠,身亡( )所寄( ),废寝食者。
又有忧彼( )之( )所忧者,因( )往晓( )之,曰:“天,积气( )耳( ),亡( )处亡气。
若( )屈伸呼吸,终日在天中行止( ),奈何( )忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠邪?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使( )坠,亦不能有所中伤( )。
”其人曰:“奈地坏何( )?”晓者曰:“地积块( )耳,充塞四虚( ),亡处亡块。
若躇步跳蹈( ),终日在地上行止,奈何忧其坏?”其人舍然( )大喜,晓之者亦舍然大喜。
【字词解释】杞国有人忧天地崩坠,身亡( 通“无”,没有 )所寄(寄托),废寝食者。
又有忧彼( 他 )之( 助词,的 )所忧者,因(于是,就 )往晓( 开导 )之,曰:“天,积气( 聚积的气体 )耳( 罢了 ),亡(通“无”,没有)处亡气。
若( 你 )屈伸呼吸,终日在天中行止(活动 ),奈何( 为何 )忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠邪?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使(即使 )坠,亦不能有所中伤(伤害 )。
”其人曰:“奈地坏何(拿……怎么办 )?”晓者曰:“地积块( 聚积的土块 )耳,充塞四虚(四方 ),亡处亡块。