人教版小学英语六年级下册知识点归纳
【人教版】小学英语六年级下册知识点总结
【人教版】小学英语六年级下册知识点总
结
本文档总结了小学英语六年级下册的知识点，供学生和老师参考。
一、语音
1.复所有的字母及其发音，注意字母组合的发音规则。
2.练发音时可以听录音，模仿正确发音，提高口语表达能力。
二、词汇
1.研究新词汇，掌握词汇书中出现的单词及其词义。
2.背诵常用短语和句子，提高口语和写作能力。
3.通过阅读故事书和练册，增加词汇量，理解词汇的用法和搭配。
三、语法
1.研究简单的时态，如一般现在时、一般过去时等。
2.掌握基本的句子结构，如主谓宾结构、疑问句和否定句等。
3.练使用连词和标点符号，使句子更加流畅和准确。
四、听力
1.听力是英语研究中的重要一环，要通过多听多说来提高听力理解能力。
2.可以通过听录音、看视频等方式进行听力训练，提高对英语语音和语调的敏感度。
五、口语
1.多与他人进行英语口语交流，增加口语表达的机会。
2.可以通过角色扮演、小组讨论等方式进行口语训练，提高口语流利度和自信心。
六、阅读
1.多读英语故事书、文章等，提高阅读能力和理解能力。
2.阅读时注意理解词汇和句子的意思，培养阅读思维和逻辑思维。
3.可以进行课外阅读，拓宽阅读领域，增加对不同题材的文本理解。
七、写作
1.多进行英语书面表达，提高写作能力和语法运用能力。
2.写作时注意语法规范、词汇的选择和句子的连贯性。
以上是小学英语六年级下册的知识点总结，希望对学生和老师有所帮助。
人教版小学英语六年级下册Unit4短语、知识点辨析归纳
Unit 4 I used to be afraid of the dark 短语、知识点辨析重点词汇：humorous, helpful, silent, dare, interview, require, private, seldom, absent, fail, general. 短语：1. used to 过去常常2. be afraid of 害怕3. from time to time 时常，有时4. turn red 变红5. take….up 开始做6. deal with 对付、应付7. not….anymore 不再8. tons of attention 很多关注9. worry about 为…..担忧10. be careful 当心11. hang out 闲逛12. give up 放弃13. think about 考虑14. a very small number of…极少数的……15. be alone 独处16. give a speech 做演讲17. in public 当众18. all the time 一直，总是19. on the soccer team 在足球队20. be proud of 为……骄傲21. no longer 不再22. be interested in 对…….感兴趣23. make a decision 做决定24. in person 亲自25. to one’s surprise 令某人吃惊的是26. change one’s life 改变某人的生活27. even though 尽管28. take care of 照顾29. think of 关心、想着30. 30. take pride of 为……感到自豪31.31. pay attention to 对…..注意，留心32.32. one of………….之一33. in the last few years 在过去的几年里34.固定词组：1. used to do sth. 过去常常做某事2. be afraid of doing sth害怕做某事3. give up doing sth. 放弃做某事4. have to do sth. 必须做某事5. make sb. do sth. 让某人做某事6.6. try to do sth. 尽力做某事7. adj. + enough to do sth. 足够……而能做某事8. be prepared to do sth. 准备做某事9. see sb. doing sth. 看见某人在做某事10. take up doing sth. 开始做某事11. begin to do sth. 开始做某事12. require sb. to do sth. 要求某人做某事13. decide to do sth. 决定做某某14. make a decision to do sth. 决定做某事15. It’s hard to believe that……很难相信……….16. It has been + 一段时间 + since + 从句用一般过去时自从……以来已经有很长的时间了17. dare to do sth. 敢于做某事18. It’s + adj. + for sb. + to do sth. 对某人来说做某事是……的重点句型：1. I used to be afraid of the dark. 我过去常常怕黑。
人教版六年级英语下册各单元必背词汇和句型
人教版六年级英语下册各单元必背词汇和句型以下是人教版六年级英语下册各单元的必背词汇和句型：第一单元词汇春天 spring夏天 summer秋天 autumn冬天 winter季节 seasons句型My favourite season is... 我最喜欢的季节是…Why do you like...? 你为什么喜欢…？Because I can... 因为我可以…第二单元词汇游泳 swim滑冰 skate放风筝 fly a kite堆雪人 make a snowman季节活动 seasonal activities句型What do you do in the...? 你在…做什么？I usually... 我通常…Do you often...? 你经常…吗？Yes, I do. / No, I don’t. 是的，我经常。
/ 不，我不经常。
第三单元词汇星期一 Monday星期二 Tuesday星期三 Wednesday星期四 Thursday星期五 Friday星期六 Saturday星期日 Sunday星期 weekdays星期天 weekends句型What do you have on...? 你星期几有什么课？I have... 我星期几有…课。
When do you have...? 你什么时候有…课？ I have... on... 我在星期几有…课。
第四单元词汇电影 movies公园 parks图书馆 libraries博物馆 museums商店 shops饭店 restaurants医院 hospitals学校 schools银行 banks邮局 post offices公共场所 public places 句型。
人教精通版小学英语下册六年级五、六单元知识点
人教精通版小学英语下册六年级五、六单元知识点单词：shop商店 with和 his他的 my我的 your你的 her她的 our我们的 your你们的 their他们的 I 我me我 you你 he他 she她 it它 help帮助 want想要 car小汽车 shoe鞋 bus公共汽车 bike自行车 train火车 ship轮船 boat小船 balloon气球ball球 taxi出租车 certainly=sure当然短语：Sunday morning周日早上 go shopping购物 in the shopping centre在购物中心 a pair of shoes一双鞋 toy car玩具小汽车 how much多少钱 Here you are.给你 try it on(try them on)试穿 How about...?=What about...?怎么样回答问题：1.Can I help you? I want to buy a toy car.\I want a toy car.2.Which one would you like? I’d like that blue one.3..How much is it ? It’s sixty-nine yuan.How much are they? They are 50 yuan.4. What can I do for you? I want a pair of shoes.5. Can I try it on ? Certainly!\Sure.Task3 and 4 (50页)单词：colour 颜色red红色 green绿色 yellow黄色 blue蓝色 white白色 black黑色 orange桔色 brown棕色 purple紫色 new新的 old旧的 big大的 small小的 long 长的 short短的 tall高的 short 矮的whose 谁的Peter’s彼得的 his他的 her她的 its 它的回答问题：1.Whose toy car is it?=Whose is the toy car? It’s Peter’s.2. What colour is it? It’s red.3. What do you have ? I have a balloon.4. What are they like? They are big.5. What is it like? It’s new.Task 5 and 6 (51页)单词：hamburger汉堡包 hot dog热狗 cake蛋糕 pear梨 banana香蕉 apple苹果orange桔子 mango芒果 pineapple菠萝 watermelon西瓜 egg鸡蛋 meat肉 ice-cream冰激凌 bread面包 chicken鸡肉 fish鱼 candy糖果 milk牛奶 juice果汁Coke可乐 fruit水果 water水 chocolate巧克力 honey蜂蜜 animal动物 monkey猴子 elephant大象 dog狗 cat猫 panda熊猫 bear熊 deer鹿 duck鸭子 pig猪 horse马cow母牛 sheep绵羊 farm农场 many许多 tiger老虎短语：an egg一个鸡蛋 an apple一个苹果 an orange一个橘子 an ice cream一个冰激凌 an animal 一个动物an elephant一头大象 an hour一小时 on the farm在农场would like to ...想要 a big farm一个大农场回答问题：1. What would you like ? I’d like a hamburger and some fish.2. Can I have some milk ? Sure ! Here you are.3.What’s that ? It’s an elephant.4. What are these? They are monkeys and pandas.Task 7 and 8(52页)六年英语第五单元复习词汇 2 姓名：__________名词变复数规则：1.一般在末尾加S.2.以s,sh,ch,x结尾的词末尾加es.3. 以辅音字母加y结尾的，把y变成i,再加es.4. 以 f,fe结尾的名词，把f,fe变成v加es.不规则的名词复数：sheep----sheep绵羊 people----people人 Chinese----Chinese 中国人child----children 小孩 foot----feet脚 tooth----teeth牙mouse----mice老鼠 man----men男人 woman----women女人teen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九twenty二十 twenty-one二十一 twenty-nine二十九 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十seventy七十 eighty八十 ninety九十 a hundred一百 gift礼物 first第一 second第二 third 第三fourth第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth第九 tenth第十基数变序数词的口诀：基变序，有规律。
人教版六年级下册英语知识点
人教版六年级下册英语知识点
人教版六年级下册英语知识点主要包括以下几个方面：
1. 词汇：掌握本册书中的新单词和短语，如季节、节日、月份、交通工具等相关的词汇。
2. 语法：掌握一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时四种时态的用法，以及它们的肯定句、否定句和一般疑问句的形式。
3. 阅读理解：通过阅读课文和练习，提高学生的阅读理解能力，掌握阅读技巧，如寻找主题句、判断事实和观点等。
4. 写作：通过写作练习，提高学生的写作能力，包括写日记、书信、邮件等，要求学生能够清晰地表达自己的想法和观点。
5. 听力和口语：通过听力练习和口语交流，提高学生的听力和口语能力，要求学生能够听懂简单的英语对话和短文，并能够进行简单的口头表达。
6. 文化知识：了解英语国家的文化背景和习俗，如节日、饮食、礼仪等，帮助学生更好地理解和运用英语。
以上是人教版六年级下册英语知识点的主要内容，学生需要在学习过程中逐步掌握和运用这些知识，提高自己的英语水平。
人教版小学英语六年级英语上下册知识点复习考点
人教版小学英语六年级上下册知识点复习要点上册1、地点单词 hospital2、方位介词 between on in3、动作词组 go straight4、Where is the +地点？5、How can +主语+get to+地点6、交通方式词组7、有关交通信号用语8、How do you get to+地点？9、频度副词10、活动短语11、书籍类词语12、一般将来时两种表达方式13、主语+be going to14、询问去哪里 Where are you going?15、作文 My weekend plan16、动词三单形式17、常用短语归类18、询问某人的爱好19、like to +20、辅音字母y 结尾变y为i加es21、现在分词变化规则22、职业词汇23、询问职业24、询问工作地点25、询问去工作的方式26、表达感情的词语27、询问对方的感觉28、should情态动词的用法29、be afraid of用法下册1、比较级在一般现在时的运用2、询问年龄、身高、体重H ow old……How tall……3、询问物品的情况4、形容谁比谁更……5、过去时态动词词组6、动词过去时变化规则7、询问某人周末过得怎么样8、Did 引导的一般疑问句，就过去发生的某种行为动作进行问答9、What 引导的特殊疑问句，就过去已经发生的行为进行问答10、一般过去时的特殊疑问句11、询问对方的身体状况12、过去时间表达法13、一般现在时和一般过去时区分14、表示过去不能做或者不会做的句型I can’t do……15、表示不喜欢的句型I don’t like……16、表示以前没有某物的句型17、用Before和Now描述以前和现在不同的情形Before……Now……18、肯定句变否定句的用法19、组词成句的方法20、形容词比较级和最高级的变化规则big-bigger-biggest21、一般过去时的定义。
人教版六年级英语下册各单元总结指南
人教版六年级英语下册各单元总结指南本文档是对人教版六年级英语下册各单元的总结指南，旨在帮助学生更好地掌握英语知识，提高英语水平。
Unit 1 Nice to Meet You本单元主要内容包括问候语、自我介绍、问姓名等，通过研究，学生可以学会基本的英语交流用语。
Unit 2 What Time Is It?本单元主要内容是时间的表达，涉及到基本的数字和时间的说法，学生可以通过研究掌握时间表达的基本技能。
Unit 3 At a Restaurant本单元主要内容是餐厅用语、点菜和支付等，适合学生在日常生活中进行练，能够让学生用英语点餐，支付以及与服务员沟通。
Unit 4 My Day本单元主要内容是时间的表达和描述日常活动，通过研究掌握日常活动用语。
Unit 5 Our School本单元主要内容是学校场景用语及学校建筑的描述，学生可以通过研究掌握基本的学校用语。
Unit 6 My Family本单元主要内容是家庭成员的介绍、职业和工作地点等，通过研究掌握家庭成员的英语表达。
Unit 7 At the Zoo本单元主要内容是关于动物的英语表达，学生可以通过研究掌握动物名称的英语表达。
Unit 8 At the Park本单元主要内容是关于公园的英语表达，学生可以通过研究掌握公园场景用语。
Unit 9 Our City本单元主要内容是关于城市的英语表达，学生可以通过研究掌握城市的基本用语以及描述城市的特点。
Unit 10 Happy Holidays本单元主要内容是关于节假日的英语表达，学生可以通过研究掌握节假日的英语表达。
总的来说，本书包含了学生日常生活所需的各个方面的英语表达，希望学生能够在学习英语的过程中更好地掌握英语知识。
新人教版(PEP)小学英语六年级下册各单元知识点总结
人教PEP版英语六年级下册各单元知识点Unit 1 How tall are you ?一．必背单词（形容词的比较级）①一般形容词→词尾+ertall —— taller 高的----更高的 short —— shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long —— longer 长的----更长的 strong—— stronger 强壮的----更强壮的old —— older 老的/旧的----更老的/更旧的 young—— younger 年轻的----更年轻的 small —— small 小的----更小的 low—— lower 低地----更低地smart——smarter 聪明的 ----更聪明的②以e结尾的形容词→词尾+rlarge —— larger 大的----更大的 late —— later 晚的----更晚的simple —— simpler 简单的----更简单的 safe —— safer 舒服的----更舒服的③以重读闭音节结尾，辅+元+辅→双写最后一个辅音字母+erbig——bigger 大的——更大的 thin——thinner 瘦的——更瘦的fat——fatter 胖的——更胖的 sad ——sadder难过的——更难过的hot——hotter 热的——更热的 wet——wetter 潮湿的——更潮湿的④辅音字母+y 结尾→改 y 为 i +erhappy——happier 开心的——更开心的 heavy——heavier 重的——更重的funny——funnier 滑稽的——更滑稽的 angry——angrier 生气的----更生气的sunny——sunnier 生气的----更生气的 windy——windier 有风的的----更有风的busy——busier 忙的----更忙的 early——earlier 提早的----更早的dinosaur 恐龙 hall 大厅 than 比 both 两个都 meter 米kilogram 千克；公斤size 号码 feet 脚 wear 穿 countryside 乡村 shadow 影子；阴影become 变成；开始变得二．重点句型⑴ 问年龄，身高，体重等How old are you? How tall are you? How heavyare you?--- I’m _______ (years old). --- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms .⑵ 问物品的情况：① How large is your room? 你的房间有多大？It’s ______ m (square meters.) 有___平方米。
人教精通版小学英语六年级下册全册知识点
六年级英语下册知识点整理Unit I went to Sanya for my holidays.【核心词汇】1. 名词sun 太阳moon 月亮star 星星blackboard 黑板subject 学科word 单词;词lesson 课yesterday 昨天2. 动词learn 学习say 说use 用3. 其他but 但是why 为什么4. 短语by plane 乘飞机at night 晚上at home 在家里 a lot of 很多【了解词汇】短语go to the beach 去沙滩enjoy sunbathing 享受日光浴enjoy the moon and stars 看月亮和星星stay at home 待在家里have a party 聚会enjoy Spring Festival 过春节listen to English 听英语speak English 讲英语read English 读英语write English 写英语talk in English 用英语交谈play in English 用英语玩游戏do tasks 做任务have an English party 举办英语聚会act in drama 表演戏剧learn from each other 互相学习【核心句型】1. — What did you do during your holidays? 假期你做了什么?— I went to Sanya with my parents. 我和我的父母一起去了三亚。
解读:这是一般过去时的特殊疑问句。
举一反三: — What did you do yesterday? 昨天你做了什么?— I went to the hospital. 我去医院了。
2. — How did you get there? 你怎样到的那里?— We went there by plane. 我们乘飞机去的。
人教版小学六年级英语下册期末复习各单元知识点汇集
六年级英语下册期末复习各单元知识点汇集Unit1一、单词表morning tea早茶soup汤garden花园the Potala Palace布达拉宫the Summer Palace颐和园The Terracotta Army兵马俑vacation假期taste品尝map地图north北south南east东west西famous著名的temple寺around遍及the Yangtze River长江foggy有雾的spicy辣的silk丝绸forest树林stone石头二、重点单词及句子What can you see in the pictures?你在图片里能看到什么？Guangzhou广州morning tea,soup早茶,汤Lhasa拉萨the Potala Palace布达拉宫Beijing北京the Summer Palace颐和园Suzhou苏州garden园林Xi'an西安the Terracotta Army兵马俑Where did you go on your summer vacation?你暑假去哪了？I went to Guangzhou with my parents.我和父母一起去了广州。
What did you do there?你在那里做了什么？We ate seafood,had morning tea and tasted soup.我们吃了海鲜,早茶和汤。
三、重点词组及例句（来源于本单元）go on your summer vacationeg、Where did you go on your summer vacation?你暑假去哪了？eat seafood海鲜have morning tea早茶have tasted soupeg、We ate seafood,had morning tea and tasted soup.我们吃了海鲜,早茶和汤。
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点
(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点小学六年级人教版英语总复及知识点（完整版）一、语法知识点1. 时态- 现在时态：用于表示目前正在发生的动作或状态。
- 过去时态：用于表示已经发生的动作或状态。
- 将来时态：用于表示将来要发生的动作或状态。
- 现在进行时：用于表示目前正在进行的动作。
- 现在完成时：用于表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。
- 过去进行时：用于表示过去某个时间正在进行的动作。
- 过去完成时：用于表示过去某个时间已经完成的动作。
- 将来进行时：用于表示将来某个时间正在进行的动作。
- 将来完成时：用于表示将来某个时间已经完成的动作。
2. 语法结构- 名词：用于表示人、动物、物体、地点等。
- 动词：用于表示动作或状态。
- 形容词：用于描述名词的特征或状态。
- 副词：用于修饰动词、形容词或其他副词。
- 介词：用于表示位置、时间或关系等。
- 代词：用于替代名词。
- 数词：用于表示数量。
- 冠词：用于限定名词的范围。
- 连词：用于连接词语、短语或句子。
3. 句子结构- 主语：句子中执行动作或承受动作的人或事物。
- 谓语：句子中说明主语动作或状态的部分。
- 宾语：句子中接受动作的人或事物。
- 定语：用于修饰名词或代词的成分。
- 状语：用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。
- 表语：用于说明主语的状态或特征的部分。
二、总复内容1. 单词- 请根据教材中的单词表，复并牢记相关的单词拼写和意思。
2. 句子- 复教材中的对话和句子，理解并掌握其基本意思和用法。
3. 对话- 复教材中的对话，掌握其中的日常生活用语和表达方式。
4. 语法- 复教材中的语法知识点，加深对时态、语法结构和句子成分的理解。
三、研究方法1. 多听多说- 多听英语教材、歌曲或英语广播，提高听力水平。
- 多说英语，练口语表达和语音准确性。
2. 多读多写- 多读英语教材、故事书等，提高阅读理解能力。
- 多写英语作文，锻炼自己的写作能力和语法运用。
2020新人教版(PEP)小学英语六年级下册各单元知识点总结
2020新人教版(PEP)小学英语六年级下册各单元知识点总结Unit 1 How tall are you?Here XXX:1.Regular adjectives: add -er to the end of the word.tall - XXXshort - shorterlong - longerstrong - strongerold - olderyoung - youngersmall - smallerlow - lowersmart - smarter2.Adjectives ending in -e: add -r to the end of the word.large - largerlate - latersimple - simplersafe - safer3.Adjectives XXX: double the final consonant and add -er.big - biggerXXX - XXXfat - fattersad - sadderhot - hotterwet - wetter4.Adjectives ending in -y: change the -y to -i and add -er.happy - happierheavy - XXXXXX - funnierangry - angrierXXX - XXXwindy - windierbusy - busierearly - earlierXXX:dinosaur。
hall。
than。
both。
meter。
kilogram。
size。
feet。
wear。
countryside。
shadow。
e.Here XXX:1.Asking about age。
height。
weight。
etc.How old are you?How tall are you?How heavy are you?I am (age) years old。
PEP人教版小学英语六年级下册Unit 2单元知识梳理总结
Unit 2 Last weekend一、单词clean打扫-- cleaned（clean 的过去式）打扫stay停留-- stayed （stay的过去式）停留wash洗—— washed 洗watch看——watched看have患病——had 患病sleep 睡觉——slept睡觉read读——read 读see 看见——saw看见last 上一个的yesterday 昨天before在…之前二、短语clean my room 打扫我的房间wash my clothes 洗衣服stay at home 呆在家里watch TV 看电视go boating 划船read a book 读书see a film 看电影have a cold 感冒sleep 睡觉（过去式slept）climb a mountain 爬山cooked dinner做饭cook noodles 面条三、句子1. How was your weekend?你周末过得怎么样？2. It was good/fine/OK,thank you.很好，谢谢！3. What did you do last weekend?你上个周末干了什么？4.I stayed at home with your grandma.我和你奶奶呆在家里.（with和谁）5. Did you do anything else?你还做了其他什么事吗？6. Yes,I cleaned my room and washed my clothes.是的，我扫了房间，还洗了衣服。
7.I want to buy the new film magazine.我想买期新的电影杂志。
8.Did you see a film?你看电影了吗？No,I didn’t .I had a cold. I stayed at home all weekend and slept.没有，我感冒了。
人教版小学英语新起点六年级下册Unit4第四单元知识点精析
⼈教版⼩学英语新起点六年级下册Unit4第四单元知识点精析⼈教版⼩学英语新起点六年级下册Unit4 第四单元知识点精析talk about 谈论hockey 曲棍球；冰上曲棍球together ⼀起special 特殊，特别beaver 海(河)狸raccoon 浣熊moose北美麋；驼⿅重点能够询问某⼈的爱好是什么能够询问某⼈过去做了什么难点能够询问某⼈做某事的频率能够询问某⼈是否做过某事Lesson 11. What are your hobbies?你的爱好是什么?这是询问某⼈的爱好是什么的句⼦。
what s是what is的缩写，your是形容性物主代词，意为“你的”，在这⾥your 还可以换成名词所有格。
句型结构: What are+形容词性物主代词/名词所有格+ hobbies?例：—What are Tom s hobbies? 汤姆的爱好是什么?—His hobby is collecting stamps. 他的爱好是集邮。
2 .How often do you do them? 你多久做⼀次运动?这是⽤来询问做某事的频率的句⼦。
how often为“多久⼀次”。
表⽰频率的短语有once a day，twice a week，three times a year等句型结构：How often + do/does主语+动词（短语）原形+其他?例：How often do you eat fast food? 你多久吃⼀次快餐?—How often do you play basketball? 你多久打⼀次篮球?—Twice a week. ⼀周两次。
3. 辨析how often, how long与how soonhow often多久⼀次对频率提问how long多久，多长对时间段或物体的长度提问how soon多久以后对“in+时间段"提问，常⽤于⼀般将来时的句⼦中例：—How often does he come here? 他（每隔）多久来这⾥⼀次?—Once a month. 每⽉⼀次。
人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图(1-6单元)
人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图（1-6单元）Unit 1: How Do You Study for a test?1. Study methods•Review your notes•Rewrite key points•Summarize the information•Practice doing exercises•Study with a friend•Seek help from teachers2. Study skills•Time management•Setting goals•Organizing study materials•Taking breaks•Avoiding distractionsUnit 2: What Does He Look Like?1. Physical appearance•Hair color (blond, brown, black)•Eye color (blue, brown, green)•Height (tall, short, medium)•Age (young, old, middle-aged)•Build (slim, chubby, muscular)2. Describing people•Using adjectives (kind, friendly, funny)•Using comparison words (taller than, shorter than)•Using present continuous tense (He is wearing a blue shirt.)•Using possessive pronouns (His sister is tall.)Unit 3: I am more outgoing than my sister.1. Comparatives and Superlatives•Adding -er and -est (taller, tallest)•Doubling the final consonant (bigger, biggest)•Using more and most (more beautiful, most beautiful)•Exceptions and irregular forms (good, better, best) 2. Comparing personalities•Using adjectives (friendly, outgoing, shy)•Using comparatives (more outgoing than, less shy than)•Using superlatives (the most friendly, the least outgoing)Unit 4: What’s the Best Movie Theater?1. Expressing opinions•Using adjectives (good, bad, interesting)•Using comparative adjectives (better, worse, more interesting)•Using superlative adjectives (the best, the worst, the most interesting)2. Asking for opinions•Using question words (What, Which)•Using sentence structure (What is your opinion about…?)•Using polite phrases (Could you tell me…?)Unit 5: Do you Want to Help Clean the City Park?1. Giving and receiving instructions•Using imperatives (Pick up the trash. Plant the flowers.)•Using polite requests (Can you please help me…?)•Using sequencing words (First, then, finally)2. Talking about the environment•Vocabulary related to nature and pollution•Actions to protect the environment (recycle, reduce, reuse)•Discussing the importance of a clean environmentUni t 6: I’m watching TV.1. Present Continuous Tense•Affirmative sentences (I am doing my homework.)•Negative sentences (She is not eating lunch.)•Questions (Are you playing soccer?)•Using time expressions (Right now, at the moment)2. Daily activities•Vocabulary related to daily routines (eat breakfast, brush teeth)•Talking about hobbies and interests•Describing activities using present continuous tense以上是人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图（1-6单元）的概述。
人教版(PEP)小学英语六年级下册 Recycle 知识点总结
人教版(PEP)小学英语六年级下册 Recycle 知识点总结六下Recycle Day 1 A beautiful farm 知识点1.a，an和some的用法不定冠词a，an和限定词some都可以用来修饰名词。
（1）a意为“意（人、事、物）”，用在以辅音音素开头的可数名词单数前。
（辅用a）（2）an意为“意（人、事、物）”，用在以元音音素开头的可数名词单数前。
（元用an）（3）some意为“一些”，既可以修饰可数名词复数又可以修饰不可数名词。
（some+可数名词复数/不可数名词）小学阶段，与不定冠词an搭配的常见名词有：eraser橡皮，ear耳朵，eye眼睛，arm胳膊，elephant大象，ant蚂蚁，egg鸡蛋，onion洋葱，orange橙子，apple苹果，aunt姑母，uncle姑父，animal动物，idea想法，island岛，umbrella雨伞注意：若名词前有形容词修饰时，若形容词的读音以辅音音素开头，则要用a，如a good boy一个好男孩。
若形容词的读音以元音音素开头，则要用an，如an easy thing一件容易的事。
2.名词的数名词是表示人、物、地点以及抽象感念的词，分为可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数两种形式。
可数名词变复数的规则变化：（1）一般情况词尾加s，词尾发音/s/或/z/，如desk-desks书桌（2）以s，x，sh，ch结尾词尾加es，词尾发音/IZ/，如fox-foxes狐狸（3）以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i再加es，词尾发音/IZ/，如candy-candies糖果（4）以f或fe结尾的词，变f或fe为v，再加es，词尾发音/vz/，如knife-knives刀（5）以o结尾有生命的词在词尾加es，词尾发音/z/，如hero-heroes英雄，tomato-tomatoes西红柿，potato-potatoes土豆口诀：英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）和土豆（potato）（6）以o结尾无生命的词在词尾加s，词尾发音/z/，如photo-photos，radio-radios收音机Day 2 Farmer’s market 知识点1.反义词归纳：（1）表示动作的词：come来—go去，open开—close关，cry哭—laugh笑，star开始—stop停止，buy买—sell卖，borrow借来—return归还，push推—pull拉，take拿走—bring带来，fall落下—rise升起，ask问—answer答，love爱—hate恨，teach教—learn学习，lose丢失—find找到，forget忘记—remember记住（2）形容体貌的词：fat胖的—thin瘦的，beautiful美丽的—ugly丑陋的，tall高的—short矮的，light轻的—heavy重的，young年轻的—old年老的，long长的—short短的，strong强壮的—weak虚弱的（3）表示方位的词：east东—west西，south南—north北，up向上—down向下，front前面—back后面，inside在里面—outside在外面，in里面—out外面，over在...上面—under在...下面（4）其他：cold冷的—hot热的，cool凉爽的—warm暖和的，hard硬的—soft软的， clean干净的—dirty脏的，new新的—old旧的，poor穷的—rich富的，dark黑色的—bright明亮的，black黑色的—white白色的，good好的—bad坏的，happy高兴地—sad悲伤的，far远的—near近的，clever聪明的—stupid笨的，late晚的—early早的，free空闲的—busy忙碌的，right对的—wrong错的， more更多的—less更少的，dry干的—wet湿的，active活泼的—quiet安静的2.特殊疑问词：what什么，询问内容：What did you do last night？你昨天晚上做什么了？when什么时候，询问时间：When do you get up？你什么时候起床？where在哪里，询问地点：Where is my pen？我的钢笔在哪里？who谁，询问人：Who did you go with？你和谁一起去的？--My parents.我的父母。
小学英语人教精通版六年级下册重点归纳
小学英语人教精通版六年级下册重点归纳第一单元Unit1 I went to Sanya for my holidays.重点单词：Sun 太阳moon月亮star星星Learn 学习；学到word 单词；词blackboard黑板say 说subject学科but 但是yesterday昨天why 为什么use用重点短语：1.by plane 乘飞机2.at night 在晚上3.at home 在家里4.a lot of 很多5.go to the beach 去沙滩6.do tasks 做任务7.act in drama 表演戏剧8.stay at home 待在家里9.have a party 聚会10.enjoy Spring Festive 过春节11.listen to music 听音乐12.speak English 讲英语13.read English 读英语14.write E n glish 写英语15.talk in English n用英语交谈16.play in English 用英语玩游戏17.enjoy sunbathing享受日光浴18.have an English party举办英语聚会19.enjoy the moon and stars看月亮和醒醒20.learn from each other 互相学习。
重点句型：1. We have learned a lot of English words我. 们学了很多英语单词。
2. We learned from each other我. 们互相学习。
2.What did you do for your holidays?你假期做了什么？3.I went to Sanya.我去了三亚。
4.We are very interested in English我. 们对英语很感兴趣。
5.How did you learn English?你（们）是怎么学英语的？6.We learned English by doing things我. 们通过做事情来学英语。
PEP人教版小学英语六年级下册Unit 4单元知识梳理总结
Unit 4 Then and now一、单词dining hall 饭厅grass草坪gym 体育馆ago 以前cycling 骑自行车运动go cycling去骑自行车ice-skate滑冰badminton羽毛球运动二、短语…years ago （几）年前…months ago（几个）月前last year 去年last month上个月play badminton 打羽毛球三、句子1.There was no library in my old school.我以前的学校里没有图书馆。
2.Tell us about your school, please.请给我们讲讲您的学校吧！3.How do you know that?你是怎么知道的？4.There was no computer or Internet in my time.我那时候没有电脑也没有网络。
5.Before,I was quiet. Now I am very active in class.我以前很安静。
现在我在课堂上很活跃。
6.I was short, so I couldn't ride my bike well.我以前个子小，自行车骑得不好。
7.Now I go cycling every day.现在我天天骑车。
四、作文: Last weekendI was busy last weekend. Saturday morning , I did my homework . Then, I visited my grandparents. In the afternoon, I went swimming with my friends. Sunday morning, my parents and I went to a park. We went boating and flew kites. It was a happy weekend.六年级下册单元知识点第四单元四会单词：learn Chinese—learned Chinese学汉语sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞eat good food—ate good food吃好吃的食物take pictures—took pictures 照相climb—climbed 爬have—had buy presents—bought presents买礼物row a boat—rowed a boat 划船see elephant—saw elephant 看大象go skiing—went skiing 去滑雪go ice-skating—went ice-skating 去滑冰how怎么，如何get—got 到达last上一个的，仅余的，留在最后的四会句型：Where did you go on your holiday? 你去哪里度假了？I went to Xinjiang. 我去新疆了。
人教版小学PEP英语五六年级下册知识点归纳
⼈教版⼩学PEP英语五六年级下册知识点归纳Unit 1 My day⼀、重点词汇。
五、重点句型。
1、询问别⼈什么时候做某事的句型及回答。
句型结构：问：When do you+动词短语原形+其他？（你/你们什么时候做某事？）答：I/We（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时间（我/我们通常在⼏点做某事。
）例：问：When do you go to bed?（你什么时候上床睡觉？）答：I go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡觉。
）注意：当主语是第三⼈称单数（he,she,it,单个⼈名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：When does+主语（第三⼈称单数）+动词短语原形+其他？2、询问别⼈周末做什么的句型及回答。
句型结构：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）答：I（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：问：What do you do on theweekend?（你周末做什么？）答：I usually read books. （我通常看书。
）注意：当主语是第三⼈称单数（he,she,it,单个⼈名或单数名词）时，助动词do要变成does,句型结构是：What does+主语（第三⼈称单数）+do+on the weekend?六、四会句⼦：When do you finish class in the morning ? 你们上午的课到⼏点结束？We finish class at 1 o’clock . 我们⼀点钟结束上午的课。
What do you do on the weekend ? 你周末做什么？I often watch TV and play ping-pong with my father . 我经常看电视，也常和我爸爸⼀起打乒乓球。
七、语⾳：cl /kl/ clean clock class cleverpl /pl / plate eggplant please playUnit 2 My favourite season三、重点句型1、询问别⼈天⽓怎么样的句型及回答。
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人教版（PEP）小学六年级英语下册知识归纳总结Unit 1 How tall are you?【重点词汇】tall------ taller 高的----更高的short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的long----- longer 长的----更长的strong------ stronger 强壮的----更强壮的old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的young------ younger 年轻的----更年轻的small------ small er小的----更小的heavy------heavier 重点----更重的thin ------ thinner 瘦的----更瘦的low------ lower 低地----更低地smart------smarter 聪明的----更聪明的big-----bigger 大的-----更大的happy-----happier 开心的-----更开心的thin-----thinner 瘦的-----更瘦的heavy-----heavier 重的------更重的fat-----fatter 胖的------更胖的funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的dinosaur 恐龙hall 大厅than 比both 两个都meter 米kilogram千克；公斤size 号码feet 脚wear 穿countryside乡村shadow 影子；阴影become变成；开始变得【重点句型】⑴问年龄：How old are you?----- I’m _______ (years old). 问身高：How tall are you?---- I’m ______meters tall. 问体重：How heavy are you?---- I’m ______ kilograms .⑵问物品的情况：①How large is your room? 你的房间有多大？It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。
②How long is your bed? 你的床有多长？It’s _________cm long. 有______厘米长。
③How big are your feet? (= What size are your shoes?) 你的脚有多长？I wear size ______.(= My shoes are size________.)我穿_______码的鞋。
⑶形容谁比谁更……①主语+ be am/ is/ are/ ( even/much ) …er than …如：I am taller than you. 我比你高。
I am 4 cm taller than your brother.我比你弟弟高4cm .I am taller and stronger than your brother.我比你的弟弟更高更壮。
Jack is even stronger than his father.甚至比他爸爸还壮。
Zhang Peng and John are much younger than Mr. Green. 张鹏和John 比Mr. Green 要年轻多了。
其它句型：1. That’s the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。
2. It’s taller than both of us together.它比我俩加起来还高。
3. Your feet are bigger than mine.你的脚比我的大。
4. There are more dinosaurs over there. 那儿有更多的恐龙。
5. Who is taller than you?谁比你高？Unit 2 Last weekend【重点词汇】clean---cleaned my room 打扫我的房间wash ---washed my clothes 洗我的衣服stay---stayed at home 待在家里watch---watched TV 看电视read---read a book 看书drink---drank tea 喝茶have---had a cold 感冒see---saw a film 看电影sleep---slept 睡觉last Monday上个星期一last weekend 上个周末last night 昨晚yesterday evening 昨晚yesterday 昨天the day before yesterday 前天【其它词汇】show 演出magazine 杂志better 更好的（good，well的比较级）faster 更快的hotel 旅馆fixed 修理broken 破损的lamp 台灯loud 喧闹的，大声的enjoy 享受…乐趣，喜爱stay 暂住，逗留【重点句型】1. ---How was your weekend?---It was good, thank you.你周末过得怎么样？很好，谢谢。
2. ---What did you do? 你（周末）干什么？--I stayed at home with your grandma.We drank tea in the afternoon and watched TV. 我和你奶奶待在家里。
我们喝了下午茶，还看了电视。
3. ---Did you do anything else?你还做了其他什么事吗？---Yes, I cleaned my room and washed my clothes. 是的，我打扫了房间，还洗了衣服。
4. I want to buy the new film magazine.我想买期新的电影杂志。
5. --- What did you do last weekend?Did you see a film?你上周末干什么？你看电影了吗？--- No, I had a cold. I stayed at home all weekend and slept. 没有，我感冒了。
整个周末都待在家里睡觉。
Unit 3 Where did you go?【重点词汇】go fishing--- went fishing 去钓鱼go camping --- went camping 去野营go swimming--- went swimming 去游泳ride a bike--- rode a bike 骑自行车ride a horse--- rode a horse 骑马hurt my foot--- hurt my foot 我的脚受伤take pictures--- took pictures 照相buy gifts--- bought gifts 买礼物eat fresh food--- ate fresh food 吃新鲜的食物fall off---fell off 从…摔倒licked （lick的过去式）舔could （can的过去式）能及其过去式laughed（laugh的过去式）笑【重点语法】▶一般疑问句，把did提前—Did you help your parents clean the room ?( 当句子变为一般疑问句，动词应还原)—Yes , I did ./No, I didn’t .▶特殊疑问句: 疑问词+did+主语+V原形+其它?1. —Where did you go on your holiday?假期你去了哪里?—I went to Xinjiang. 我去了新疆.2. —What did you do on your holiday?你假期干了什么? —I sang and danced. 我即唱了歌又跳了舞.3. —How did you go there? 你怎样去的?—I went by train. 我坐火车去的.4.—When did you go? 你什么时候去的?—I went last Monday. 我上周一去的.【重点句型】1. --- What happened ?--I fell off my bike and hurt my foot.怎么了？我从自行车上摔下来了，并且弄伤了我的脚。
2. ---Are you all right?---I’m OK now.你还好吧？现在没事了。
3. Where did you go over the winter holiday?在寒假期间你去了哪儿？4. It looks like a mule.它看起来像头骡子。
5. ---Did you go to Turpan?---Yes, we did.你们去过吐鲁番了吗？是的，去了。
6. ---Hainan is far from here.How did you go there?海南离这儿很远。
你们怎么去的？---We went there by plane.我们坐飞机去那儿的。
7. Sounds great! Can I see your pictures sometime?听上去不错！改天我能看看你的照片吗？8. Come and look at my photos from the Labour Day holiday. 来看我劳动节假期的照片。
9. ---Who did you go with?---My parents and my uncle.你和谁一起去的？我父母和我叔叔。
10. I saw lots of grapes and ate lots of mutton kebabs.我看见了许多葡萄，吃了许多烤羊肉串。
11.---How was the beach?---It was beautiful.沙滩怎么样？它很美。
12.Max sat in a basket on the front of the bike. 马克斯坐在自行车前面的（车）筐里。
13.We took pictures of the beautiful countryside. 我们拍了美丽乡村的照片。
Unit 4 Then and now【重点词汇】dining hall 饭厅grass 草坪gym 体育馆ago 从前cycling 骑自行车运动go cycling 去骑自行车ice-skate 滑冰badminton 羽毛球运动【短语】....year ago (几）年前...months ago (几）个月前last year 去年last month上个月play badminton 玩羽毛球【重点句型】1.There was no library in my old school.2.Tell us about your school , please.3.How do you know that?4.There was no computer or Internet in my time .5.Before , I was quiet. Now I am very active in class.6.I was short , so I couldn’t ride my bike well.7. Now I go cycling everyday.。