青岛版二年级上册数学全册课件(最新审定)
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青岛版小学数学二年级上册教学课件:四 表内乘法(二) (共6课时 88张PPT)
巩固练习
一共有多少演奏人员?
算式:8×8=64(个)
椭圆形花坛一周共摆放了8盆花,每 两盆花之间都相隔3米。“花坛的一 周长多少米”,你能列个算式吗?
算式:3×8=24(米)或8×3=24(米) 口诀:三八二十四。
课堂小结 这节课你有哪些收获?
课堂小结
8的乘法口诀有7句,每相邻两句的积差相差 8。8的乘法口诀和前面所学的乘法口诀一样, 除了最后一句,每一句口诀都可以列出两道乘 法算式。
6+6+6=? 6×3=?
18根
三条小鱼一共用18根小棒。
每个菱形用4根小棒。一共用多 少根小棒?
4+4+4+4+4=?
4×5=?
20
每个菱形中有锐 角,也有钝角。
每个五角星用多少根小棒?一共 用多少根小棒?
10+10+10+10=40(根)
摆一摆
我摆了5把小伞。
我摆了4个小房子。
说一说
小棒 7345612 根
让我们来验证一下吧
小朋友,你们能帮我 算算我有几个孩子吗?
算式:3×6=18或 6×3=18 口诀:三六十八
让我们来验证一下吧
4只蚱蜢
腿的条数
4×6=24
3只鹦鹉
腿的条数
3×2=6
6辆小车
轮子的 个数
6×4=24
5朵花
花瓣的 片数
5×5=25
巩固练习
5元
3元
6元
4元
2本故事书: 2×6=12(元) 6只铅笔盒: 6×4=24(元)
让我们来验证一下吧
要想求出“9只脚踏船最多可坐多少人”,怎么解答?
3×9=27(人)或9×3=27(人) 乘法口诀:三九二十七
新青岛版二年级数学上册《除法的初步认识》优质课件
)个装1袋,
有12个菠萝,每( 可以装( )袋?
)个装1袋,
有12个菠萝,每( 可以装( )袋?
)个装1袋,
有12个菠萝,每( 可以装( )袋?
)个装1袋,
有12个菠萝,每( 可以装( )袋?
)个装1袋,
有12个菠萝,每( 可以装( )袋?
)个装1袋,
同学们,学习了这一节课, 你们有什么收获啊?
1个1个分: 每只猴子4个桃子。
2个2个的分 每只猴子4个桃子
3个3个的分 每只猴子4个桃子
4个4个的分 每只猴子4个桃子
1个1个的分:每只猴子4个桃子
2个2个的分:每只猴子4个桃子
3个3个的分:每只猴子4个桃子
4个4个的分:每只猴子4个桃子
分一分,填一填
9个 平均分给3个小朋友,每个小 朋友( 3 )。
15个松果,平均分给( 3)个松鼠,每只松鼠(5 )个
15个松果,平均分给( 5)个松鼠,每只松鼠( 3 )个
15个松果,平均分给(15)个松鼠,每只松鼠(15)个
把10个蛋糕平均分成5份,每份有( 2 )个 蛋糕。
有12个菠萝,每( 可以装( )袋?
)个装1袋,
有12个菠萝,每( 可以装( )袋?
10个 平均分给2只熊猫, 每只熊猫5个.
下面哪种是平均分呢?
每份分的同样 多,是平均分。 √
每份分的不相同, x 不是平均分。
20个桃子,平均分给5只猴子 每只猴子分()个桃子
11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月21日星期四2021/10/212021/10/212021/10/21 17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/212021/10/212021/10/2110/21/2021 18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/212021/10/21October 21, 2021 19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/212021/10/212021/10/212021/10/21
二年级上册数学课件连乘、连除、乘除混合运算︳青岛版(共25张PPT)
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (算乘除混合运算的算式,也是按 照从左往右的顺序计算。
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
3×8÷4 =6(个)
24
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT) 二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
连除算式
24÷3÷4 =2 36÷6÷2 =3
8
6
计算连除算式,也是按照从左往右 的顺序计算。
二年级上册数学课件-7.3 连乘、连除、乘除混合运算 ︳青岛版 (共25张PPT)
二年级上册数学课件-找规律(青岛版五四制)(共13张PPT)
合作交流
第17面小旗是什么颜色的?
画一画
每3面一组(红黄绿)
3
6
9
12
第17面小旗是黄色的。
15 16 17 返回
合作交流
第17面小旗是什么颜色的?
找规律 小旗的排列规律是每3面一组(红黄绿)。 算一算 17÷3=5(组)……2(面) 看余数 第17面小旗是第6组的第2面,每组的第2面
都是黄色的,所以,第17面小旗是黄色的。
返回
数一数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17画一画Leabharlann 算一算36
9
12
17÷3=5(组)……2(面)
15 16 17
试一试
(1)
第10面小旗是什么颜色的? 10÷3=3(组)……1(面) 第10面小旗是红色的。
我能行!
试一试
(2)
第20面小旗是什么颜色的? 20÷3=6(组)……2(面) 第20面小旗是黄色的。
找规律
考考你的眼力
第一组: 第二组:
我发现的规律
(红黄绿) 3个一组
第17面小旗是什么颜色的? 我的方法:
合作交流 第17面小旗是什么颜色的?
算
合作交流
第17面小旗是什么颜色的?
数一数
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
第17面小旗是黄色的。
返回
我能行!
试一试
(3)
第27面小旗是什么颜色的? 27÷3=9(组) 第27面小旗是绿色的。
我能行!
我的收获
@
小学数学义务教育青岛版教科书二年级上册PPT文档共15页
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
小学数学义务教育青岛版教科书二年 级上册
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6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
最新青岛版二年级数学上册(六三制)(全套)精品课件
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)(全套)精品课件目录
0002页 0036页 0065页 0113页
一 看魔术——乘法的初步认识 三 小制作---角的初步认识 五 森林里的故事---除法的初步认识 七 制作标本---表内除法
一 看魔术——乘法的初步认识
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)(全套)精品课件
五 森林里的故事---除法的初步 认识
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)(全套)精品课件
六 美丽的校园---认识方向
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七 制作标本---表内除法
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八 过年---总复习
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)(全套)精品课件
二 看杂技---表内乘法(一)
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)(全套)精品课件
三 小制作---角的初步认识
最新青岛版二年级数学上册二)
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)(全套)精品课件
0002页 0036页 0065页 0113页
一 看魔术——乘法的初步认识 三 小制作---角的初步认识 五 森林里的故事---除法的初步认识 七 制作标本---表内除法
一 看魔术——乘法的初步认识
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五 森林里的故事---除法的初步 认识
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六 美丽的校园---认识方向
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七 制作标本---表内除法
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八 过年---总复习
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二 看杂技---表内乘法(一)
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三 小制作---角的初步认识
最新青岛版二年级数学上册二)
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青岛版二年级上册数学《美丽的校园》PPT(第1课时)
红色指针指向北, 白色指针指向南。
指南针
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
夜晚,北极星所在的方 向是北。
一、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
一棵树桩,年轮宽 的一面是南,窄的一 面是北。
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
太阳升起的方向是 东,面对太阳,你 的后面是西。
位置回答下列问题。
北
西
东
南
(1)超市在1号居民楼的哪个方向?2号居民楼在幼儿园的哪个方向? (2)居委会在1号居民楼的哪个方向?幼儿园在3号居民楼的哪个方向?
三、自主练习
3.他们的家各在哪里?
4.火眼金睛辨对错。
大门在学校的北面 厕所在学校的西面 实验在办公楼的东面 办公楼在2号楼的西面 实验楼的南面是1号教学楼 办公楼的南面是2号教学楼 学校的最南面是操场 操场的北面是升旗台
二、你问我说
你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下 面的平面图里吗?
北 教学北楼
实
运
西验
动东
楼
场
大南门
上北下南 左西右东
思考:说一说平面图上的方向是怎样的?
三、自主练习
1. 你座位的东、西、南、北各是谁?将他们的名字填写在下表中。
三、自主练习
2.下面是小军家小区示意图的一部分,根据示意图所标的
大门
厕 所
西 实验楼
办公楼
学校的平面图
北
↑北
1号楼 2号楼
东 升旗台
南 操场
课后作业:
画一张我们学校的平面图,然后做爸爸妈妈 的小导游,带着爸爸妈妈一起在图中参观我 们的学校
指南针
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
夜晚,北极星所在的方 向是北。
一、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
一棵树桩,年轮宽 的一面是南,窄的一 面是北。
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
太阳升起的方向是 东,面对太阳,你 的后面是西。
位置回答下列问题。
北
西
东
南
(1)超市在1号居民楼的哪个方向?2号居民楼在幼儿园的哪个方向? (2)居委会在1号居民楼的哪个方向?幼儿园在3号居民楼的哪个方向?
三、自主练习
3.他们的家各在哪里?
4.火眼金睛辨对错。
大门在学校的北面 厕所在学校的西面 实验在办公楼的东面 办公楼在2号楼的西面 实验楼的南面是1号教学楼 办公楼的南面是2号教学楼 学校的最南面是操场 操场的北面是升旗台
二、你问我说
你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下 面的平面图里吗?
北 教学北楼
实
运
西验
动东
楼
场
大南门
上北下南 左西右东
思考:说一说平面图上的方向是怎样的?
三、自主练习
1. 你座位的东、西、南、北各是谁?将他们的名字填写在下表中。
三、自主练习
2.下面是小军家小区示意图的一部分,根据示意图所标的
大门
厕 所
西 实验楼
办公楼
学校的平面图
北
↑北
1号楼 2号楼
东 升旗台
南 操场
课后作业:
画一张我们学校的平面图,然后做爸爸妈妈 的小导游,带着爸爸妈妈一起在图中参观我 们的学校
有序数图形二年级上册数学青岛版(共17张PPT)
课堂小结
这节课有什么收获?
按一定的规律、分类,有序数图形 不遗漏、不重复。
思考:图中有多少个长方形?
3+2+1=6(个)
3+2+1=6(个) 3+2+1=6(个)
3×6=18(个)
5+4+3+2+1=15(个)
5个 4个 3个
2个 1个
反馈练习
1、图中有多少个长方形?
( )个
( )个
2、图中有多少个三角形?
( )个
( )个
数出图形个数, 但没有一定的 规律、分类。
在同伴的帮助 下,能有序数 出图形个数, 掌握有序数图 形的方法。
自己独立有 序数出图形 个数,做到 有序思考。
有序 数图 形
学习目标
1、学习有序数图形的方法。
2、感受数不同图形之间联系,学会 有序思考。
Байду номын сангаас
数出图形个 数,但没有 一定的规律、 分类。
在同伴的帮助 下,能有序数 出图形个数, 掌握有序数图 形的方法。
自己独立有序 数出图形个数, 做到有序思考。
一共有多少个长方形?
一共有多少个长方形?
活动一
你能数出窗户上有多少个长方形吗?
3个 2个 1个 3+2+1=6(个)
思考:你还有其他的方法吗?
3 + 2 + 1 = 6(个)
这样有顺序地数,能做到不遗漏、不重复。
活动二
( )个三角形
( )个角
( )条线段
①②③
①②③ 3+2+1=6
①②③ ①② ③
4个 3个 2个
1个 4+3+2+1=10(个)
青岛版小学数学二年级上册教学课件:七 表内除法(共4课时 64张PPT)
一、复习检测 计算下面各题,我来挑战。
4÷2 = 2
12÷3 = 4
20÷4 = 5
15÷5 = 3
用乘法口诀求商的办法
学习目标:
1.掌握用乘法口诀求商的一般方法。
2.能正确运用6、7、8、9的乘法口诀 求商。
二、新课
(一)、新课导入
谈话引入:同学们,你们会 制作标本吗?图中的小朋友 们正在做什么样的标本呢? 我们一起去看看。
(四)、方法小结
乘法口诀求商歌
算除法,想乘法, 口诀缺啥就商啥。
第一关
1、谁能很快算出它们的得数?
18÷3= 6 21÷3= 7
16÷8 = 2 40÷8 = 5
63÷9= 7 54÷6 = 9
第二关
2、做一做。
28÷7=4(个)
(1)有4瓶花,每瓶放6枝,共有多少枝? ( 4 )x ( 6 )=( 24 )(枝) 口诀:四六二十四
让我们来验证一下吧
每架旋转飞机限乘座3个小朋友,每架飞机6元 票价。一共有18个小朋友,买票需要多少钱?
18÷3×6=36(元)
课堂小结 这节课你有哪些收获?
课堂小结
乘除混合运算的算式按照从左 到右的顺序计算。
课后作业 教材第91页自主练习
王丁: 李飞:
6÷3=2 6里面有2个3,6是3的2倍。
探索新知
刘林拾的贝壳数是王晶的几倍?
我们用学具来摆一摆吧: 王晶: 刘林:
我发现8里面有2个4,8是4的2倍, 可以用除法来计算:
8÷4=2
探索新知
林杰拾的贝壳数是李飞的几倍? 我们用学具来摆一摆吧: 李飞: 林杰:
我发现18里面有3个6,18是6的3 倍,可以用除法来计算:
【五四制青岛版】二年级数学上册《全册课件》(53套课件1729页)
二四得八
2×4=8 4×2=8
4.一共有多少根筷子?
求( 4 )个( 2 )相加的和是多少。 加法算式: 2+2+2+2=8 乘法算式:2×4=8(根)或4×2=8 (根) 口诀:二四得八
5.
(1)一共有多少只小鸟? 乘法算式:2×3=6(只)3×2=6(只)
口诀:二三得六 (2)一共有多少只鹅? 乘法算式:2×2=4(只)
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
1.5的乘法口诀:一五得五,二五一十,三五 十五,四五二十,五五二十五。 2.在5的乘法口诀中,相邻两句口诀的得数相 差5。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
3.在一道乘法算式中,一个因数为5,另一个 因数小于或等于5,计算这点算式的积时,可 以应用5的乘法口诀。
( 4 )个( 5 )相加
乘法算式: 4×5=20 或 5×4=20
口诀:四五二十
3.照样子,填一填。
1个5 2个5 3个5 4个5 5个5
5×1=5 5×2= 10 5×3=15 5×4=20 5×5=25
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五
4.
5.一共有多少块月饼?
每盘有( 5 )块,有( 3 )盘,一共有( 15 )块。 加法算式: 5+5+5=15 乘法算式:3×5=15(块)或5×3=15 (块) 口诀:三五十五
青岛版(五年制) 数学 二年级 上册
1 看杂技——表内乘法(一)
2的乘法口诀
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
计算。
3×5= 15 5×5= 25 5×1= 5 2×5= 10
最新青岛版二年级数学上册(六三制)全册完整课件
二 看杂技---表内乘法(一)
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)全册完整课件
三 小制作---角的初步认识
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)全册完整课件
四 凯蒂学艺---表内乘法(二)
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)全册完整课件
五 森林里的故事---除法的初步 认识
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)全册完整课件
六 美丽的校园---认识方向
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)全册完整课件
七 制作标本---表内除法
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)全册完整课件
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)全册完整课件目录
0002页 0031页 0060页 0090页
一 看魔术——乘法的初步认识 三 小制作---角的初步认识 五 森林里的故事---除法的初步认识 七 制作标本---表内除法
一 看魔术——乘法的初步认识
最新青岛版二年级数学上册(六三 制)全册完整课件
最新青岛版二年级数学上册6美丽的校园——认识方向课件
夜晚,北极星所在地方 向是北。
一、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
一棵树桩,年轮 宽地一面是南,窄地 一面是北。
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
太阳升起地方向是 东,面对太阳,你 地后面是西。
二、你问我说
你认识方向吗?
2.早晨当你面对太阳时,你地后面、左面、 右面分别是哪个方向?
北 教学北楼
实
运
西验
动东
楼
场
大南门
上北下南 左西右东
思考:说一说平面图上地方向是怎样地?
三、自主练习
1. 你座位地东、西、南、北各是谁?将他们地名字填写在下表中。
三、自主练习
2.下面是小军家小区示意图地一部分,根据示意图所标地 位置回答下列问题。
北
西
东
南
(1)超市在1号居民楼地哪个方向?2号居民楼在幼儿园地哪个方向? (2)居委会在1号居民楼地哪个方向?幼儿园在3号居民楼地哪个方向?
三、自主练习
3.他们地家各在哪里?
ห้องสมุดไป่ตู้
4.火眼金睛辨对错。
大门在学校地北面 厕所在学校地西面 实验楼在办公楼地东面 办公楼在2号楼地西面 实验楼地南面是1号教学楼 办公楼地南面是2号教学楼 学校地最南面是操场 操场地北面是升旗台
大门
厕 所
西 实验楼
办公楼
学校地平面图
北
↑北
1号楼 2号楼
东 升旗台
南 操场
二、你问我说
你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下 面地平面图里吗?
北 我们一般把上 方定为北。
二、你问我说
操作要求: 1.同桌合作,共同完成。 2.先讨论一下怎样在平面图上确定方向, 然后将 图填完整。 3.制作完后,检查一下你们填写地是否正 确。
一、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
一棵树桩,年轮 宽地一面是南,窄地 一面是北。
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
太阳升起地方向是 东,面对太阳,你 地后面是西。
二、你问我说
你认识方向吗?
2.早晨当你面对太阳时,你地后面、左面、 右面分别是哪个方向?
北 教学北楼
实
运
西验
动东
楼
场
大南门
上北下南 左西右东
思考:说一说平面图上地方向是怎样地?
三、自主练习
1. 你座位地东、西、南、北各是谁?将他们地名字填写在下表中。
三、自主练习
2.下面是小军家小区示意图地一部分,根据示意图所标地 位置回答下列问题。
北
西
东
南
(1)超市在1号居民楼地哪个方向?2号居民楼在幼儿园地哪个方向? (2)居委会在1号居民楼地哪个方向?幼儿园在3号居民楼地哪个方向?
三、自主练习
3.他们地家各在哪里?
ห้องสมุดไป่ตู้
4.火眼金睛辨对错。
大门在学校地北面 厕所在学校地西面 实验楼在办公楼地东面 办公楼在2号楼地西面 实验楼地南面是1号教学楼 办公楼地南面是2号教学楼 学校地最南面是操场 操场地北面是升旗台
大门
厕 所
西 实验楼
办公楼
学校地平面图
北
↑北
1号楼 2号楼
东 升旗台
南 操场
二、你问我说
你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下 面地平面图里吗?
北 我们一般把上 方定为北。
二、你问我说
操作要求: 1.同桌合作,共同完成。 2.先讨论一下怎样在平面图上确定方向, 然后将 图填完整。 3.制作完后,检查一下你们填写地是否正 确。
青岛版二年级数学上册(六三制)电子课本课件【全册】
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二 看杂技---表内乘法(一)
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三 小制作---角的初步认识
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四 凯蒂学艺---表内乘法(二)
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青岛版二年级数学上册(六三制) 电子课本课件【全册】目录
0002页 0036页 0065页 0113页
一 看魔术——乘法的初步认识 三 小制作---角的初步认识 五 森林里的故事---除法的初步认识 七 制作标本---表内除法
一 看魔术——乘法的初步认识
青岛版二年级数学上册(六三制)电 子课本课件【全册】
五 森林里的故事---除法的初步 认识
青岛版二年级数学上册(六三制)电 子课本课件【全册】
六 美丽的校园---认识方向
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二 看杂技---表内乘法(一)
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三 小制作---角的初步认识
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四 凯蒂学艺---表内乘法(二)
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0002页 0036页 0065页 0113页
一 看魔术——乘法的初步认识 三 小制作---角的初步认识 五 森林里的故事---除法的初步认识 七 制作标本---表内除法
一 看魔术——乘法的初步认识
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五 森林里的故事---除法的初步 认识
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六 美丽的校园---认识方向
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青岛版二年级上册数学全册课件(新审定)
3、练习把握好教学要求,不要随意 增加难度。
教学建议
实践活动—我们身上的小秘密
1、通过测量,巩固所学长度单位。 2、通过对测量数据的分析, 感受人体中的数学。
3、提高合作意识和协作能力
活动目的
实践活动—我们身上的小秘密
1、明确测量目的,掌握测量方法。 2、加强指导,使活动有序进行。
3、重视分析比较,引领发现规律。
教学建议
第五单元 森林里的故事
除法的初步认识
教材地位
已学的知识 学习除法的开始
本单元的知识 理解平均分 初步认识除法 关于0的除法 利用除法解决简单的问题 用两步计算解决问题
后续学习的知识 进一步学习除法
教材结构特点
两种分法对比出现,对除法的意义反复强化。(第五、七单元)
本单元教学建议
1.加强直观操作,在操作中体验,在体验后提升。 2.把握好教学要求:除法算式结论借助操作或观察 获得。
2、画一画,由物到图,适时讲解,将感性认识提升为几何模型,
并重视表象形成,培养空间观念。
3、引导学生经历对角比较、分类的过程,认识直角 的本质特征,教师适时讲解直角。
教学建议
知识点:角的大小比较 锐角、钝角的认识
1、充分交流比较角的方法
2、提供素材,引导经历“比较、分类”过程,适 时讲解锐角和钝角。
特点:平均分—除法
1.加强操作,进一步认识平均分,为学习除法奠定基础。
2.引导学生从等分活动中,抽象概括出除法 算式,用算式表示平均分的过程,教师应做好 引导和讲解工作。
教学建议
3、充分利用情境图资源和身边的资源,引导学 生借助操作,把平均分的过程用算式表示,巩 固除法算式,进一步体验除法的本质含义“平 均分”。 (操作、平均分(两种)——用除法算式表 示))
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一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二 五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
一共需要多少个 ?
请你填一填下面的表格:
中国结的个 1 2 3 4 5 6 7 8
中结数国 1
2
3
45
6
7
8
需要 的个
数 8 16 24 32 40 48 56 64
1个中国结需要8个圆环,8个中国 结一共需要多少个圆环?
方向歌 早上起床,面向太阳, 前面是东,后面是西, 左边是北,右边是南。
二、你问我说
小军的左面是北,所以教学楼 在小军的北面。
小军的后面是西,所 以实验楼在小军的西
面。
我面向东。
运动场与太阳升起的方向 一致,在小军的东面。
小军的右面是南,所以 大门在小军的南面。
运动场在什么方向?实验楼、教学楼和大门呢?
1×8= 8 2×8= 16 3×8= 24 4×8= 32 5×8= 40 6×8= 48 7×8= 56
8个8
8+8+8+8+8+8+8+8=
64 8×8= 64
1×8 = 8 2×8= 16
3×8= 24 4×8 = 32 5×8 = 40
6×8 = 48 7×8 = 56 8×8 = 64
36 42 48
7 14 21 28 35 42
56
8 16 24 32 40 48 56 64
6ⅹ8=48(元) 5+7=12(元)
6
8
8
4
7 2
3ⅹ4=12(元)
2ⅹ8=16(元)
5
4
6
5
8
6
谈谈我的收 获
谢谢!
有10只狮子,平均分成5组,每组有几只?
10÷5=2(只)
10÷5=2(只)
北 教学北楼
实 验西
运 动东
上北下南
楼
场
左西右东
大门南
思考:说一说平面图上的方向是怎样的?
三、自主练习
1. 你座位的东、西、南、北各是谁?将他们的名字填写在下表中。
三、自主练习
2.下面是小军家小区示意图的一部分,根据示意图所标的 位置回答下列问题。
北
西
东
南
(1)超市在1号居民楼的哪个方向?2号居民楼在幼儿园的哪个方向? (2)居委会在1号居民楼的哪个方向?幼儿园在3号居民楼的哪个方向?
把10只狮子,平均分成5组,每组2只
一共有15只小鹿,每条船最多能救3只小鹿,救 小鹿需要几条船?
有15只小鹿, 每条船救3只
需要5条船
15÷3=5(条)
看谁学得又快又好
14个橙子,平均放到两个盘子里,每盘放( )
7
个
14÷2=7(个)
16个桃子,每人分8个,可以 分给(2)人
16÷8=2(Байду номын сангаас)
5×8=40(人) 口诀:五八四十
墙上每行有8幅画,4行一共有多少 幅画?
4×8=32(幅) 口诀:四八三十二
24
8
32
48
56
16
64
40
3
8
3 ⅹ 8 24
5ⅹ8=40(小时)
3ⅹ3=9 9
4ⅹ2=8 8
8
4ⅹ2=8(厘米)
5 10
20 25 30 35 40
6 12 18 24
12
3
3
3
3
12
5
5
5
15
3
3
3
3
3
15
2 + 2 = 4 (只) 6 + 6 = 12 (棵)
(……)
3 + 3 + 3 = 9 (张)
小制作—— 角的初步认识
1、口算练习
2×3= 3×4= 5×2=
8×8=64(个) 口诀:八八六十四
7 ⅹ 8 56
七八五十六
1×8= 8
8×3= 24 6×8= 48 8×4= 32 8×2= 16 8×5= 40
口诀: 口诀: 口诀: 口诀: 口诀: 口诀:
一八得八 三八二十四 六八四十八 四八三十二 二八十六 五八四十
每天有8人值日,5天一共有多少 人值日?
夜晚,北极星所在的方向 是北。
一、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
一棵树桩,年轮宽的一 面是南,窄的一面是北。
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
太阳升起的方向是东, 面对太阳,你的后面是
西。
二、你问我说
你认识方向吗? 2.早晨当你面对太阳时,你的后面、左面、右面分别是哪个方向?
二、你问我说
你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下面的平面图 里吗?
北 我们一般把上方定
为北。
二、你问我说
操作要求: 1.同桌合作,共同完成。 2.先讨论一下怎样在平面图上确定方向,然后将 图填完整。 3.制作完后,检查一下你们填写的是否正确。
二、你问我说
你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下面的平面图 里吗?
这节课你有什么收获?
认识方向
一、情境导入
问题:从图你中能你提知出道什了么哪问些题数?学信息?
实验楼 教学楼
运动场 大门
它们各在小军 的什么方向? 你认识方向吗?
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
红色指针指向北, 白色指针指向南。
指南针
二、你问我说
你认识方向吗? 1.关于方向你都知道哪些知识?
青岛版小学数学二年级上册第一单元
——乘法的初步认识
图中提供了哪些数学信息?
花 6朵
图中提供了哪些数学信息?
灯笼 15个
特效灯 24个
鱼 16条 ……
一共有多少条鱼? 一共有多少个特效灯?
2个2个地数
3个2相加
一个一个地数
2
4
2+2+2
6 =6
(朵)
12345 6
数一数: 算 式:
3个3个地数 1个1个地数
3 6 9 12 15 1 2 3 …… 15
3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 (个)
5个3相加
3+3+3+3+3+3+3+3+3 +3+3+3+3+3+3+3+3 + 3+3+3=
2 + 2+ 2+ 2
8
4
2
8
3+3=6 2个3相 加得6.
2+2+2=6 3个2相加得
6.
4
4
4
5×4=
4×5= 3×5= 3×3=
2×4=
5×3= 0×5= 5×5=
1×4=
• 2、把口诀补充完整 • 二三得( ) 三( )十二 四四( ) • 二( )一十 二四得( ) 三( )十五
图中哪些物体有角?
什
三角板有三个
么
角
是
角
?
凯蒂学艺
-----表内乘法(二)
8的乘法口诀
一共要做8个 中国结
………….
每个中国结需要8 个
一共需要多少个 ?
1个中国结需要8个 , 8个中国结一共需要多
少个 ?
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8
8
8+8= 16 8+8+8= 24 8+8+8+8= 32 8+8+8+8+8= 40
8+8+8+8+8+8= 48 8+8+8+8+8+8+8= 56