2020年师生共读亲子阅读汇报交流家长发言稿(共2篇)

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亲子读书交流会家长会发言稿

大家好！首先，我要感谢学校为我们提供了一个这么好的平台，让我们有机会在这里进行亲子读书交流会的家长会。

今天，我很荣幸能站在这里，与大家分享一些关于亲子读书的心得体会。

亲子读书，顾名思义，就是家长和孩子一起阅读。

这是一项非常有意义的活动，不仅可以增进亲子关系，还可以提高孩子的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯。

下面，我就从以下几个方面谈谈自己的看法。

一、亲子读书的重要性1. 增进亲子关系亲子读书是一种很好的亲子互动方式，家长和孩子在阅读过程中可以互相交流、互相学习，从而增进彼此的感情。

在这个过程中，家长可以了解到孩子的兴趣爱好、性格特点，孩子也能感受到家长的关爱和陪伴。

2. 培养孩子的阅读兴趣阅读是孩子获取知识、开阔视野的重要途径。

通过亲子读书，孩子可以接触到各种各样的书籍，从而激发他们的阅读兴趣。

长期坚持，孩子就会养成良好的阅读习惯。

3. 提高孩子的语言表达能力阅读过程中，孩子会接触到丰富的词汇、句式，这些都会对孩子的语言表达能力产生积极影响。

亲子读书，家长可以引导孩子思考、表达，从而提高他们的语言表达能力。

4. 培养孩子的审美情趣优秀的书籍往往蕴含着丰富的审美价值。

亲子读书，家长可以引导孩子欣赏书籍中的美，从而培养他们的审美情趣。

二、如何开展亲子读书活动1. 选择合适的书籍家长要根据孩子的年龄、兴趣爱好选择合适的书籍。

对于低龄儿童，可以选择图画书、童话故事等；对于稍大一点的孩子，可以选择科普读物、文学名著等。

2. 创设良好的阅读环境家长要为孩子提供一个安静、舒适的阅读环境，让孩子能够专心致志地阅读。

同时，家长也要以身作则，多读书、读好书，为孩子树立良好的榜样。

3. 互动交流在阅读过程中，家长要和孩子进行互动交流，引导孩子思考、提问。

这样既可以让孩子更好地理解书籍内容，也可以提高他们的思维能力。

4. 定期举行亲子读书会家长可以定期组织亲子读书会，让孩子与其他小朋友一起分享阅读心得，从而提高他们的社交能力。

学校亲子阅读活动家长代表个人体会发言

学校亲子阅读活动家长代表个人体会发言大家好！我是二一班xxx的爸爸，非常荣幸能够作为家长代表上台进行发言。

下面，我就学校组织的亲子阅读活动谈下个人的看法和体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。

作为家长，我很高兴也很支持学校组织这样的亲子阅读活动。

阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。

同时，也是孩子获取知识、开阔视野的一种学习方法。

阅读习惯是人生最有价值的习惯。

俗话说:“读书破万卷，下笔如有神。

”多读书，读好书，可以陶治孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。

同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性。

首先，引起和提高孩子的兴趣是关键。

记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。

这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。

所以，在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。

在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。

其次就是家长的参与。

现在的孩子有很强的模仿性，尤其是朝夕相处的家长们。

俗话说:“近朱者赤，近墨者黑”。

在家里，如果家长们当着孩子的面整天看电视，打游戏，打牌，那在孩子幼小的心里会留下什么好印象呢?反之，如果我们在家里细心的读报看书，是否孩子也潜移默化呢?古人孟母为了孩子三迁，现今我们为了孩子是否也该身体力行呢?亲子阅读，再者就是家长们的坚持。

众所周之，孩子的注意力和专注力有限，做一件事情不能长久。

这时，细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。

久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。

最后，就是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。

有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力游戏，左右脑开发之类的书籍。

如果语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。

亲子阅读家长发言稿

亲子阅读家长发言稿各位家长、亲爱的孩子们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里与各位一同探讨亲子阅读这个重要的话题。

亲子阅读是一种非常有益身心发展的活动，它不仅可以提高孩子的语言表达能力和阅读理解能力，还可以加强家庭的纽带，培养良好的家庭价值观。

首先，我想与大家分享一些亲子阅读的好处。

通过和孩子一起阅读，我们可以创造互动的机会，增强亲子之间的沟通和交流。

孩子在阅读过程中会提出问题，我们可以借此机会引导他们思考、解答疑惑，进一步促进他们的学习和思维能力的发展。

其次，亲子阅读可以激发孩子的兴趣和想象力。

当我们为孩子选择适龄的好书时，他们会被书中的故事情节、奇妙的角色所吸引。

这种好奇心和想象力的激发是非常重要的，它不仅可以丰富孩子的精神世界，还可以培养孩子的创造力和创新能力。

再次，亲子阅读也可以帮助培养孩子的情感素养和价值观。

在阅读中，我们可以通过故事中的人物和情节，向孩子传递正面的价值观念，教育他们如何正确对待他人、尊重他人、与人合作等等。

这样的教育方式能够在潜移默化中影响孩子，塑造他们良好的品德和行为习惯。

最后，我呼吁所有家长们要重视亲子阅读，给予孩子更多的阅读机会。

我们可以每天安排一段时间，和孩子一起读书。

可以从儿童绘本开始，随着孩子的成长逐渐引导他们接触更丰富的阅读材料。

同时，我们也应该成为孩子的榜样，通过自己的行动告诉孩子阅读的重要性。

亲爱的孩子们，阅读是一扇通向知识的大门，它能给你们带来无限的欢乐和智慧。

在阅读的世界里，你们可以遇到各种各样的人物，从中获得正能量的力量。

请珍惜每一次阅读的机会，让阅读成为你们生活的一部分。

最后，感谢大家的聆听和支持。

希望我们能够共同努力，为孩子们创造一个有爱有书的成长环境。

谢谢！。

亲子共读活动家长发言稿范文（通用16篇）

亲子共读活动家长发言稿亲子共读活动家长发言稿范文（通用16篇）现如今，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的亲子共读活动家长发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

亲子共读活动家长发言稿篇1各位老师，各位家长，各位同学们：大家下午好！首先自我介绍一下，我是xxx的爸爸。

受老师的邀请，今天非常荣幸站在这里与各位家长一起分享如何增强孩子阅读方面的知识，提高孩子的阅读能力。

经验不敢说，我就把自己的做法向各位汇报一下，请各位家长及老师多多指点。

我主要从一下三个方面做的：第一、培养一个兴趣。

大家都知道兴趣是最好的老师，但如何培养孩子读书的兴趣，在国外，有家长会在孩子小的时候，在书上喷上香水，再让孩子触摸，用香水来吸引孩子。

这种方法我没有有用过，但我也是利用孩子小时候喜欢听故事这方面做得。

在女儿三岁半时，我和妻子就每天给孩子讲故事，比如领孩子玩时，比如晚上哄孩子睡时，我和妻子会给孩子讲一个小童话故事，比如《小红帽和大灰狼的故事》、《猴子捞月亮》、《小蝌蚪找妈妈》、《司马光砸缸》等等，孩子能听得懂的故事，每天讲故事的同时，妻子一面教孩子拼音，让孩子学习拼音，让孩子知道，学会这个东西，自己就能读书了。

这时期的读书，只要求孩子能听爸爸妈妈讲几分钟就行，不要求质量，我女儿也就在三岁半学会了拼音。

四岁多，女儿就会自己读书了，这是我和妻子就跟孩子买孩子喜欢的童话书，要求纸张要厚，带油面的，孩子不会弄破，里面要求图画多，字要少，字体要大，每页最多一两句话的童话书，目的是让孩子自己从小要读书，还要爱惜书，看过的书要完整无缺，养成爱书的好习惯；第二是让孩子很快能读完一本书，有一种成就感。

这一时期读书，我和妻子就在孩子读完书时要问孩子，书中都有谁，讲了一个什么故事，有时孩子会说出来，有时讲不出来，我们不去计较，只是让孩子有一种意识，读书要认真，要记住书中讲的是什么。

师生共读亲子阅读汇报交流家长发言稿(共2篇)

师生共读亲子阅读报告交流家长讲话稿（共2篇）第1篇：师生共读亲子阅读报告交流家长讲话稿师生共读亲子阅读报告交流家长讲话稿在发展不停加速的社会中，讲话稿使用的状况愈来愈多，好的讲话稿能够指引听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

怎样写一份适合的讲话稿呢？下边是我采集整理的.师生共读亲子阅读报告交流家长讲话稿，仅供参照，希望能够帮助到大家。

敬爱的各位老师，家长：你们好！我是三年级五班xx同学的家长。

关于学校近期展开的师生共读、亲子阅读活动让我学到好多，因此说我很有幸、特别感谢学校老师给我这样的时机能和大家交流学习。

我女儿很喜爱念书，特别是课外书，她都很喜爱，也很吸引她，家里只需有她没读完的书，她就会不分时间把它读完，还常常讲给我听，我知道她希望和我一同分享阅读的感想，但我极少陪她念书，关于书中的内容知道的不多，不过她讲给我听。

自从参加师生共读亲子共读活动此后，我学到好多，相同也对女儿有点抱歉。

我此刻尽量多抽出时间和女儿一同念书、交流。

特别是学校介绍的《爱的教育》、《若是给我三天光明》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》这四本书，都特别好，孩子一边看一边说书太好了，太动人了。

当她阅读《若是给我三天光明》这本书时，书中所描绘的海伦凯勒在学习道路上一段真切故事，书中的主人公海伦凯勒带给我女儿无数次的感人，书中描绘了在沙利文老师的爱惜和指引下，海伦凯勒渐渐成了一个大家都特别喜爱的孩子，是一位老师不见经传的陪同成就了海伦凯勒将来的人生道路。

女儿读完这本书后说：“只需付出，就会有收获”。

我知道，她读懂了。

书给孩子带来的力量是无量的，那就让我们多抽时间陪孩子一同念书、读好书！目的只有一个-----让孩子爱上阅读，养成念书的好习惯，并能平生得益。

感谢大家！第2篇：师生共读亲子阅读报告交流家长讲话稿这是一个相助平台，为您供给大批师生共读亲子阅读报告交流家长讲话稿范文，送一篇给你。

亲子共读交流讲话稿亲子共读交流讲话稿敬爱的各位老师，各位家长：大家好！今日特别有幸能站在这里与各位家长一同分享亲子共读的感觉与领会，同时也特别感谢老师们给我这个学习的时机，前方家长们的出色讲话让我深受启迪。

亲子共读家长发言稿

亲子共读家长发言稿亲子共读家长发言稿在学习、工作生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的亲子共读家长发言稿，希望对大家有所帮助。

亲子共读家长发言稿篇1在我们的现实生活中，亲子活动是少之再少，大多是父母长期工作，工作下班后又给料理饭菜，而孩子放学就是做作业，根本没有一点时间来陪孩子，更不要说在一起学习读书了，所以这次学校组织亲子共读，我们要好好珍惜、读书，是人生的一大积累，它能塑造健全的人格，锤炼顽强拼搏的意志，更能丰富课外知识与大脑的智慧积累，它可能影响我们新一代的一生、一个不重视读书的学生，是一个难有发展的学生；一个不关心孩子学习的家长，是一个不称职的家长、由于工作的关系，我并不能做到每天陪儿子共读，但我每星期至少能陪孩子两次共读、自从开始亲子共读，在与儿子的一同阅读、一同学习中，我又重新找回了那种美妙与神奇，每次亲子共读都是乐在其中，回味无穷！我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时，一起享受书中人物的喜怒与哀乐，一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力，给孩子讲解碰到困难时，要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神，不可以遇到困难就逃避，而是想方设法的'去克服解决它、我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐，书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃，让我有幸走进孩子的世界，懂得如何去亲近这些纯真的天使。

亲子共读家长发言稿篇2爸爸：孩子，我见你的书桌上有一本《海底两万里》。

这可是一本好书。

我读《海底两万里》这本书的时候，也是在小学四年级的下半学期，是向图书馆借阅的，上、下两册的译本，先后用了二十多天的时间才看完。

在我记忆中，这本书情节紧张、刺激；人物命运神秘莫测；当时一打开这本书进行阅读时，就被它深深地吸引住了。

现在你们学校正在开展百部经典名著亲子阅读活动，你要好好解读这本书。

女儿：我觉得这本书乏味枯燥，我没什么兴趣，因为它有些内容我看不懂，什么经度、纬度呀，还有一大堆我从未听说过的`海洋鱼的名称，潜水艇的构造理论。

亲子阅读家长发言稿

亲子阅读家长发言稿尊敬的老师、各位家长，以及可爱的孩子们：今天，我们在这里聚集，共同探讨一个对我们每个家庭都至关重要的话题——亲子阅读。

亲子阅读不仅是一种教育方式，更是一种家庭文化，它能够拉近家长与孩子之间的距离，培养孩子的阅读兴趣，同时也能丰富他们的精神世界。

首先，我想强调亲子阅读的重要性。

阅读是获取知识、开阔视野的重要途径。

通过阅读，孩子们能够接触到不同的文化、历史和科学知识，这对于他们形成全面的世界观和价值观具有不可替代的作用。

而亲子阅读，作为家长与孩子共同参与的活动，更能够激发孩子们的学习兴趣，培养他们的阅读习惯。

接下来，我想分享一些亲子阅读的小技巧。

首先，选择适合孩子年龄和兴趣的书籍至关重要。

家长可以根据孩子的喜好和认知水平，挑选故事性强、语言生动的书籍。

其次，创造一个良好的阅读环境。

一个安静、舒适的阅读空间，能够让孩子更愿意投入到阅读中。

此外，家长应该以身作则，自己也要热爱阅读，成为孩子的榜样。

此外，亲子阅读还可以是互动的。

家长可以和孩子一起讨论书中的内容，引导他们思考问题，表达自己的观点。

这样的互动不仅能够提高孩子的语言能力，还能够锻炼他们的逻辑思维和批判性思维。

最后，我想说的是，亲子阅读不是一项任务，而是一种享受。

我们应该享受与孩子共同度过的阅读时光，享受书籍带给我们的知识和乐趣。

让我们共同努力，让阅读成为每个家庭的日常，让书籍成为孩子们成长道路上的良师益友。

感谢大家的聆听，希望今天的分享能够对大家有所帮助。

让我们携手为孩子营造一个充满书香的家庭环境，让他们在阅读中快乐成长。

谢谢大家。

亲子阅读家长发言稿

亲子阅读家长发言稿尊敬的评委、亲爱的家长朋友们：大家好！我很荣幸能在这里与大家分享一下我的亲子阅读的理念和经验。

首先，我想强调亲子阅读的重要性。

亲子阅读是现代家庭教育的一个重要组成部分，它不仅能够增进父母与孩子之间的感情，还能够开发孩子的智力和文化素养。

通过阅读，孩子们能够接触到各种信息，提高他们的语言表达能力和思维能力，培养他们的创造力和想象力。

同时，亲子阅读还能够培养孩子的阅读兴趣，让他们从小养成良好的阅读习惯，为他们以后的学习奠定基础。

接下来，我想和大家分享一下我和孩子们的亲子阅读经验。

首先，我会为孩子们提供丰富多样的阅读材料。

我会根据孩子们的年龄和兴趣爱好选择合适的图书给他们阅读，包括绘本、童话故事、科普知识等。

我还会定期带孩子们参加图书馆的活动，让他们接触到更多的书籍和阅读机会。

其次，我会和孩子们一起进行阅读互动。

阅读不仅仅是简单地读书，而是一种与孩子们共同成长、分享情感的过程。

我会和孩子们一起讨论书中的内容，引导他们思考和表达自己的观点。

我还会利用一些互动游戏、角色扮演等方式，让孩子们更加主动地参与到阅读中来，提高他们的阅读兴趣和能力。

第三，我会树立榜样作用，给孩子们树立一个良好的阅读示范。

作为父母，我们要知道，孩子们更多地是通过观察和模仿来学习的。

如果父母本身就是一个热爱阅读的人，孩子们自然会对阅读产生兴趣。

因此，我会给孩子们创造一个良好的阅读环境，经常看书，讲述书中的故事，和孩子们一起分享自己的阅读心得。

最后，我希望通过亲子阅读，我们能够营造一个快乐、温馨的家庭。

阅读不仅仅是为了提高孩子的学习成绩，更是为了培养他们的情感和品格。

在亲子阅读的过程中，我希望孩子们能够体会到家庭的温暖和快乐，能够和父母之间建立起一种深厚的情感。

我相信，只有在这样的环境中，孩子们才能够茁壮成长，走向成功的人生道路。

谢谢大家！感谢各位评委和家长朋友们的聆听！让我们一起为了孩子的幸福而努力，共同努力，营造一个良好的亲子阅读氛围！谢谢！。

亲子阅读家长发言稿

亲子阅读家长发言稿各位家长朋友：大家好！今天能在这里跟大家分享亲子阅读的一些体会，我感到特别荣幸。

说起亲子阅读，我就想起我家孩子还小的时候，那时候他刚上幼儿园，认识的字还没几个，但对世界充满了好奇。

有一天，我下班回到家，小家伙就扑过来抱着我的腿说：“妈妈，给我讲故事。

”那期待的小眼神，我到现在都忘不了。

从那一天开始，亲子阅读就成了我们家每天晚上的必修课。

我记得特别清楚，我们读的第一本书是。

大卫这个调皮捣蛋的小男孩，把家里弄得乱七八糟，还在泥坑里玩耍。

每翻一页，孩子都会瞪大眼睛，问我：“妈妈，大卫这样做对吗？”我就会耐心地跟他解释，为什么大卫这样做不可以。

随着时间的推移，我们读的书越来越多。

有一次，我们读。

小兔子拼命地张开手臂，说：“我爱你有这么多。

”大兔子的手臂更长，说：“我爱你有这么多。

”小兔子又倒立起来，把脚撑在树干上，说：“我爱你一直到我的脚趾头。

”大兔子把小兔子抱起来，甩过自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚趾头。

”孩子听完，紧紧地抱住我，说：“妈妈，我爱你比小兔子爱大兔子还要多。

”那一刻，我的心都要化了。

还有一次，我们读。

当读到爷爷把约瑟的旧毯子一次次变成新的东西时，孩子不停地问我：“爷爷怎么这么厉害呀？”我就跟他说：“因为爷爷爱约瑟，所以总能想到办法。

”读完这个故事，孩子居然找出了自己的一件旧衣服，说要像爷爷一样，把它变成新东西。

虽然最后没有成功，但他那股认真劲儿，真的让我特别感动。

亲子阅读的过程中，也不是一帆风顺的。

有时候我工作累了，回到家就想躺着休息，孩子拿着书来找我，我会有点不耐烦。

但当我看到孩子失望的眼神，我就特别后悔。

还有的时候，孩子会反复要求读同一本书，读得我都能背下来了，真的有点烦躁。

可后来我发现，正是在这一次次的重复中，孩子在不断地理解和吸收书中的知识。

亲子阅读不仅让孩子学到了知识，更重要的是，它让我们的关系更加亲密。

有一天晚上，孩子做了噩梦，哭着醒来。

我抱着他，给他讲了一个温暖的故事，他慢慢地安静下来，又甜甜地睡去。

亲子共读家长发言稿

亲子共读家长发言稿在现在社会，我们总不得不需要用到发言稿，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编收集整理的亲子共读家长发言稿，欢迎大家分享。

亲子共读家长发言稿篇1亲子阅读体会有一天，xxx妈妈躺在沙发上小憩，她从房间里拿出毛毯给妈妈盖上，嘴里还嘀咕着“妈妈别着凉了”。

看着她那么的懂事，还学会会体贴人了，让我欣喜无比，可以说这除了学校老师的教导外，还得益于亲子阅读。

xxx从小就比较喜欢阅读，幼儿时爱听读，上学识字后爱看书读，她从书上习得的可真多。

自松涛小学开展亲子读书活动以来，她就更热爱阅读了，真正做到了“我读书、我快乐、我成长”。

亲子共读的好处真不少，在此我就择几点谈谈。

一是提供了又一个交流的平台，利于我们和孩子建立亲密关系。

我工作比较忙，常出差，她妈妈工作也忙。

一次，我和她妈妈在偶然间掐算时间，惊觉平时与她在家中接触的时间是如此之少！所以在开了个家庭会议后我们决定：无论平日时间再怎么紧，都要抽空与她共读一本书，从读书活动中增进与她的情感交流，建立亲密关系，弥补陪伴时间偏少的遗憾。

与她共读后，我们的话题增多了，她更像只小麻雀，在家里叽叽喳喳个不停。

听着她“汇报”的学校一桩桩一件件有趣的事情，我们倍感当初决定的英明了。

二是保持孩子的阅读兴趣，让孩子爱读并在此基础上有所提高。

亲子阅读可不仅仅是陪着读，陪要出效果，还要做父母的多花心思，让孩子爱读、乐读。

xxx和别的孩子一样，天生就爱玩，专注力不持久。

为了让她爱读，我通常先选择好阅读的契机，从不让她在游戏、运动和阅读等几个活动中让她做艰难的选择。

我们的读书时间没有固定，常常是定在满足了她游戏玩耍之后或定在做完她喜欢的运动之余。

我认为只有这样孩子才能全身心地投入阅读的情境中，享受到阅读的乐趣。

一直以来我都觉得读的质量要比数量重要得多，保持孩子的兴趣比什么都重要。

实践证明，这种阅读的方式让巫方怡感觉自己什么都没错过，什么都得到了满足，在这个前提下她的阅读兴趣得到了很好的保持还有了很大的提高，读书达到近乎“废寝忘食”的'地步，叫这只小书虫吃饭常要催上好几遍。

亲子阅读家长发言稿

亲子阅读家长发言稿
尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：
大家好！
首先，感谢各位家长对本次亲子阅读活动的支持和参与。

阅读是一种宝贵的能力，它可以开拓孩子的思维，丰富孩子的想象力，培养孩子的情感和人际交往能力。

亲子阅读活动旨在让孩子们与家长共同参与阅读，从而促进家庭和谐，增进亲子之间的情感纽带。

在这个信息爆炸的时代，孩子们常常沉溺于电子产品，缺少阅读的时间和兴趣。

而家长作为孩子的引路人，有责任和义务带领孩子领略阅读的乐趣和价值。

阅读不仅可以丰富孩子的专业知识，还能培养孩子的情商和智商。

通过阅读，孩子们能够更好地理解社会，拓展思维，培养文化素养，提高创造力和表现力。

亲子阅读并不是简单地让孩子们读书，而是与孩子们共同探索、共同分享、共同成长的过程。

因此，鼓励家长们在亲子阅读中发挥积极的角色和作用。

家长应该给予孩子充分的鼓励和支持，激发孩子的阅读兴趣。

可以选择适合孩子年龄和兴趣的书籍，与孩子一起共同阅读和讨论，建立良好的阅读习惯。

同时，家长也要以身作则，成为孩子的榜样，培养孩子阅读的习惯和意识。

当然，亲子阅读不仅仅是父母和孩子之间的互动，也包括更广泛的家庭互动。

家庭应该成为孩子们阅读的温床，互相分享阅读心得和体会，共同创造一个有益于孩子成长的阅读氛围。

最后，希望通过本次亲子阅读活动，家长们能够意识到阅读的重要性，鼓励孩子们积极参与阅读，共同享受阅读的乐趣。

希望家长们能够关注孩子的阅读，倾听孩子的心声，给予孩子充分的支持和鼓励。

谢谢大家！祝愿本次亲子阅读活动圆满成功！。

亲子阅读家长发言稿

亲子阅读家长发言稿尊敬的老师们、亲爱的家长们，还有我们可爱的孩子们：大家好！今天，我们在这里聚集一堂，共同探讨一个非常有意义的话题——亲子阅读。

首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个平台，让我们有机会分享和交流亲子阅读的经验和心得。

亲子阅读，不仅仅是一种教育方式，更是一种家庭文化，一种情感的传递。

它能够拉近父母与孩子之间的距离，增进彼此的了解和感情。

通过阅读，我们可以带领孩子走进知识的海洋，激发他们的想象力和创造力，培养他们的阅读兴趣和习惯。

在亲子阅读的过程中，我们作为家长，应该扮演什么样的角色呢？我认为，我们应该是引导者、倾听者和参与者。

首先，我们要为孩子选择合适的书籍，既要符合他们的兴趣，也要有助于他们的成长。

其次，我们要耐心倾听孩子的想法和问题，鼓励他们表达自己的观点。

最后，我们要积极参与到阅读中来，与孩子一起讨论书中的内容，分享我们的感悟。

在实践中，我们也会遇到一些挑战。

比如，如何平衡孩子的阅读时间和其他活动的时间，如何激发孩子对阅读的兴趣，如何让孩子在阅读中学会思考和提问。

这些问题都需要我们不断地探索和尝试。

在这里，我想分享一些我个人的经验和建议。

首先，我们可以设定固定的阅读时间，比如每天晚上睡前的半小时，让孩子养成阅读的习惯。

其次，我们可以通过角色扮演、讨论和分享等方式，让孩子感受到阅读的乐趣。

最后，我们要尊重孩子的选择，让他们在阅读中找到自己的兴趣点。

亲子阅读是一个长期的过程，它需要我们家长的耐心和坚持。

我相信，只要我们用心去做，就一定能够收获孩子的成长和家庭的幸福。

最后，我希望我们所有的家长都能够积极参与到亲子阅读中来，让我们的孩子在阅读中快乐成长，让我们的家庭在阅读中更加和谐。

谢谢大家！。

优秀家长发言稿师生共读亲子阅读汇报交流家长发言稿

优秀家长发言稿师生共读亲子阅读汇报交流家长发言稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们、亲爱的家长们，大家好！我是一位家长，也是一位热爱阅读的人。

感谢学校给予我们这个机会，让我们共同参与到这次亲子阅读汇报交流活动中来。

阅读是一门博大精深的学问，是开拓视野、丰富知识的重要途径。

我深信，通过共读的方式，可以拉近亲子关系，培养孩子良好的阅读习惯和兴趣。

因此，我不仅把阅读作为一项教育理念，更把它作为与孩子共同成长的一种方式。

在我们的家庭中，我们制定了一项很简单的规则：每个晚上，晚饭后，我们全家人一起坐下来阅读。

这成为了我们家庭最美好而温馨的时刻。

我们互相分享自己喜欢的书籍和阅读心得，互相借阅，从而形成了健康的阅读氛围。

我认为，优秀的家长不仅仅是给孩子提供优秀的书籍和阅读环境，更重要的是要成为孩子的榜样。

孩子常说：“家长为我做出了最好的例子。

”因此，我自己也努力将阅读作为一种生活方式，不断充实自己的知识，提高自己的素养。

通过与孩子共同阅读，我发现了许多意想不到的惊喜。

孩子们的阅读能力得到了显著提升，不仅阅读速度快了，理解能力也更强了。

同时，孩子们的想象力和创造力也得到了锻炼和提高。

更重要的是，他们培养了自我学习的能力和良好的思维习惯，这些对他们未来的学习和成长将起到重要的支持作用。

在这次亲子阅读汇报交流中，我看到了许多孩子们的精彩阅读表现。

他们能够生动地讲述书中的故事情节、描绘书中的人物形象，还能提出自己的见解和感悟。

这让我深感欣慰，也更坚定了我和孩子们共同阅读的信念。

最后，我想通过这次发言，向所有的家长们倡议：让我们一起成为优秀的家长，通过与孩子共读，一同培养他们的阅读兴趣和能力。

让我们一同为孩子们提供更好的阅读环境和支持，让他们在阅读中收获更多的快乐与成长。

谢谢大家！。

亲子阅读家长代表发言稿

亲子阅读家长代表发言稿英文回答：Dear Parents,。

Good morning, and welcome to our Parent-Child Reading Event. I am honored to have the opportunity to speak to you today about the importance of reading aloud to our children.As parents, we all want what is best for our children. We want them to be happy, healthy, and successful. And we know that reading aloud is one of the best ways to helpthem achieve their full potential.Reading aloud to children has been shown to have numerous benefits, including:It helps children develop their language and literacy skills.It helps children learn about the world around them.It helps children develop their imagination and creativity.It helps children bond with their parents.Reading aloud to children is also a great way to spend time together as a family. It is a relaxing and enjoyable activity that everyone can participate in.I encourage you all to make reading aloud a part of your daily routine. Even if it's just for 15 minutes a day, it will make a big difference in your child's life.Thank you.中文回答：尊敬的各位家长：大家上午好，欢迎参加我们的亲子阅读活动。

亲子阅读活动家长发言稿

亲子阅读活动家长发言稿尊敬的老师们，亲爱的家长朋友们：大家好！今天我真心很高兴能和大家聊聊亲子阅读这个话题。

作为一个家长，我深知教育对孩子成长的重要性。

而亲子阅读，作为一种特别的教育方式，真的不仅能够帮助孩子发展语言和思维能力，还能让我们和孩子之间的感情更加紧密。

亲子阅读的意义首先，亲子阅读的意义真的是太重要了！阅读不仅仅是获取知识的工具，更是我们心灵沟通的桥梁。

通过亲子阅读，我们的距离会变得更近，彼此的理解和信任也会加深。

我曾读过一些研究，发现早期的阅读经历能够显著提升孩子的语言能力和创造力，简直是不可思议！说到这里，我想起和我女儿一起看一本关于动物的绘本。

书中的插图那么生动，故事又有趣，瞬间吸引了她的注意力。

在阅读的过程中，我不仅给她讲解内容，还引导她思考：“你觉得这只小猫为什么会这样做？”这样的互动不仅让她学会了表达自己的想法，还慢慢培养了她的独立思考能力。

创造良好的阅读环境再来谈谈创造一个良好的阅读环境。

一个舒适、安静的空间会让孩子更专注于书本。

我常常为她准备一个小书角，那里有她喜欢的书、柔和的灯光，还有舒适的坐垫。

在那样的环境中，她能放松心情，真正享受阅读的乐趣。

而且，除了物理环境，心理环境也同样重要。

作为家长，我们要鼓励孩子自由选择感兴趣的书，而不是强迫他们读我们认为“重要”的书。

孩子的兴趣是最好的老师，只有在他们真正感兴趣的书中，他们的阅读热情才会被激发出来。

亲子阅读的技巧在亲子阅读过程中，有一些小技巧可以帮助我们更好地进行互动。

首先，阅读的时候要注重互动，别忘了时不时停下来提问，鼓励孩子思考。

比如在故事的高潮处，可以问：“你觉得接下来会发生什么？”这样的提问不仅让阅读更有趣，还能锻炼孩子的思维能力。

另外，声音和情感的表达也非常重要。

我在朗读的时候，常常会用不同的语调和表情来表现角色的情绪，帮助孩子更好地理解故事。

这种生动的表达方式不仅能吸引她的注意，更让她体会到阅读的乐趣。

亲子阅读的持久性亲子阅读不是一蹴而就的事情，而是需要我们持之以恒的努力。

亲子阅读家长发言稿

亲子阅读家长发言稿大家好！很荣幸能够在这个美好的时刻与各位家长们见面。

我是XX学校的家长代表，今天我想就亲子阅读这个话题与大家分享一些心得体会。

首先，我想问一下各位家长，你们最近有没有和孩子一起读书呢？阅读可以让我们获得更多的知识和信息，还可以激发我们的想象力和创造力。

现在，我们生活在一个信息爆炸的时代，各种社交媒体和电子设备让我们的注意力总是被吸引，我们很难静下心来阅读。

而且，孩子们也越来越难以抵御诱惑，他们总是陷入手机、电视和游戏的世界。

但我们要明白，阅读对于孩子的成长来说是至关重要的。

阅读对于孩子的发展有很多好处。

首先，阅读可以提高孩子的语言能力。

通过读书，孩子们接触到了各种各样的词汇和句子，这样他们的语言表达能力就会得到提高。

其次，阅读可以培养孩子的思维能力。

在读书的过程中，孩子需要理解故事情节、推理出结局、分析人物性格等等，这些都对孩子的思维发展起到了积极的促进作用。

此外，阅读可以培养孩子的情感。

在阅读的过程中，孩子能够感受到书中的人物的喜怒哀乐，进而感同身受，培养出同情心和共情能力。

最后，阅读可以拓宽孩子的视野。

通过读书，孩子们可以了解到世界各地的文化、历史和风土人情，这样可以帮助他们更好地认识和理解这个世界。

那么，作为家长，我们应该如何引导孩子进行亲子阅读呢？首先，我们要为孩子创造一个良好的阅读环境。

家里可以准备一些适合孩子年龄的图书，摆放在容易拿到的地方。

还可以为孩子布置一个舒适的阅读角落，让他们可以安静地阅读。

其次，我们要给予孩子足够的阅读时间和空间。

不能让孩子整天都被其他事情牵扯，而没有时间来阅读。

我们要鼓励孩子每天都留出一段时间来阅读，让阅读成为他们的一种习惯。

再次，我们要为孩子提供不同领域的书籍。

不仅要有故事书和童话书，还要有科普书和文学作品等，这样可以让孩子在阅读中不断拓宽自己的阅读领域。

最后，我们要和孩子一起读书，并进行亲子阅读互动。

可以和孩子一起讨论书中的故事情节和人物性格，还可以帮助孩子理解书中的难点和生词。

亲子共读家长代表发言稿

亲子共读家长代表发言稿亲爱的家长们：大家早上好！首先，我代表全体家长，向学校表示衷心的感谢。

感谢学校一直以来为我们的子女提供良好的学习环境和丰富多彩的教育资源。

感谢学校通过亲子共读活动，让我们与孩子一起走进了书海，共同享受阅读的乐趣。

如今，时代不断进步，信息爆炸的时代给孩子们带来了极大的阅读选择。

但是，我们不得不面对一个事实，现在很多孩子对于纸质书籍的兴趣已经大幅下降，更喜欢电子产品的刺激性有声阅读，手机平板成了他们生活中的重要组成部分。

作为家长，我们要怎样引导孩子正确阅读呢？首先，我们要给予孩子一个榜样。

作为家长，我们应该自己成为阅读的榜样。

孩子们会模仿我们的行为，如果我们自己不去读书，那么很难期望孩子对阅读有兴趣。

在家庭中，我们可以给孩子营造一个良好的阅读氛围，每个家庭可以为孩子设立一个专属的阅读角落，让孩子在温暖的环境中享受阅读的乐趣。

同时，我们还可以和孩子一起制定阅读计划，一起挑选适合孩子年龄的书籍，定期举行家庭读书会，让孩子体验到阅读的快乐。

其次，我们要给予孩子选择的权利。

想要孩子主动地去阅读，我们可以从孩子感兴趣的题材出发，放手让他们去选择自己喜欢的书籍。

我们可以给孩子介绍一些优秀、有趣的书籍，让孩子通过阅读来拓宽眼界，培养自己的兴趣爱好。

同时，我们也要尊重孩子的个体差异，不要强迫他们去读自己不感兴趣的书籍，这反而会适得其反。

只有在孩子自愿的情况下，才能保证他们对阅读的持久兴趣。

再次，我们要陪伴孩子一起阅读。

即使是一个看图书的过程，也可以成为我们和孩子之间的沟通桥梁。

我们可以和孩子一起看图书，解读图书中的内容，讨论书中的故事和人物，分享自己的阅读感受。

在这个过程中，我们将激发孩子对阅读的兴趣，并增强与孩子的感情。

同时，陪伴孩子一起阅读也是我们表达对孩子的关爱和支持的一种方式。

最后，我想强调的是，亲子共读不仅仅是一次阅读的活动，更是一次教育的过程。

我们要通过亲子共读活动，教会孩子如何正确阅读，学会利用书籍来开拓自己的眼界。

亲子读书分享会家长代表发言稿

亲子读书分享会家长代表发言稿尊敬的家长们：大家好！我是今天的家长代表，非常荣幸能站在这里和大家分享关于亲子读书的话题。

在家庭教育中，亲子读书一直被视为一种非常重要的方式，它不仅能够培养孩子的阅读兴趣和语言表达能力，还能够加深亲子关系，提升家庭教育的质量。

今天，我将结合自己的亲子读书经验，和大家分享几个关于如何有效进行亲子读书的心得和体会。

首先，亲子读书需要营造良好的阅读环境。

在我们家庭中，我特别注重营造一个安静、温馨的阅读环境。

每天晚上，我都会选择一个固定的时间，邀请孩子们和我一起坐在沙发上，享受阅读的乐趣。

为了创造出一个自由的阅读空间，我避免打断孩子们的阅读情绪，也不会逼迫他们只读感兴趣的书。

相反，我鼓励他们去多尝试不同类型的书籍，以拓宽他们的视野和知识面。

此外，在我们的家中，我也设有一个专门的阅读角落，放置有各种各样的书籍和报纸杂志，让孩子们随时都能够轻松取阅。

其次，亲子读书需要选择适合孩子年龄和兴趣的书籍。

我认为，家长在选择亲子读书的时候要注意孩子的年龄段和兴趣爱好。

对于较小的孩子，可以选择内容简单、图文并茂的绘本或者儿歌书，这样能够更好地吸引他们的注意力，培养他们的阅读兴趣。

而对于年龄较大的孩子，我会选择一些故事书、科普读物或者文学作品，以满足他们对不同领域的好奇心。

当然，家长的选择也要考虑到孩子的兴趣爱好，将他们感兴趣的主题或者题材带入到亲子读书的活动中，这样能够更好地引发孩子的阅读热情。

再次，亲子读书需要起到榜样的作用。

作为家长，我们不仅要提倡孩子们爱读书，更要身体力行地成为他们的榜样。

平时，我会亲自阅读一些经典的文学作品、社会科学书籍等，以此激发孩子们的阅读欲望。

同时，我也会定期和他们分享我读过的书籍的感受和收获，鼓励他们从阅读中发现生活的智慧和乐趣。

除此之外，我还会鼓励他们加入到学校的图书馆或者社区的图书借阅活动中，以充分利用资源，不断丰富自己的阅读经验。

最后，亲子读书需要与孩子进行深入的交流和讨论。