数学特级教师谈考前30天

数学不做新题难题

■王连笑实验中学虽然说高考只有30天了，但知识还是要全面复习。做到不猜（重点）、不信（别人押题）。跟着老师的思路走是必需的，如果个人有时间的话，还是多看看基础知识，主要是一些定理和公式，例题就不一定要看了，基础知识熟练了可以加快做题的速度。再就是把以前做过的题系统地梳理一下，做到温故而知新，千万不要再去找什么新题来做了，数学题是做不完的。再有就是一定不要紧张，注意休息。

最后30天应做五件事

距离高考最后30天，有选择性地针对自己的薄弱环节做专项训练此时显得格外重要，尤其是选择题和填空题这两个题型，同学们应当做到无论从知识上还是从方法上都非常熟练。对于自己特别弱的项，这时可适当放弃，但不能有“畏惧”思想，要拿步骤分。

一、应把过去做过的题目分类梳理、整理。做这项工作时最好按照知识点的划分分项，同时兼顾按题型划分。

二、做好分类后，找出自己在基础知识方面还有哪些薄弱环节，应做专项练习，提高熟练程度。

三、最基础的定理、公式要熟记。此时的复习应做到回归课本，但回归课本不是简单地拿着书本翻阅，而是带着自己在梳理知识中遇到的问题去有重点地看课本。

四、反思错误，一定要争取在高考中做到不犯同样的错误。错误分好几种，有知识不足的问题、有概念不清的问题、有题型模式认识不清的问题、也有分类不清的问题，当然还有做题马虎的问题。同学们找到自己平时做题中的错误点，就要在这段时间内努力改正，力争在高考中将错误降到最低。

五、找规律。找规律不是通过背题型找规律，而是通过审题、做题找规律，把题目看透、做精，反思知识、反思错误、反思规律。

最后30天不做三件事

最后30天的时间是非常宝贵的，如果同学们能利用好这最后的30天，在最后的高考中能有较大地提高也是非常有可能的。但同学们这时却往往容易被考试误导，因此最后30天，建议大家注意以下三件事。

一、不做新题。家长在这个时候特别应该注意，不要再“帮助”孩子找所谓的“权威

题”，尤其是外地的高考模拟题。

二、不做难题。有所舍才能有所得，建议同学们这时多做一些中档题和容易题，因为这部分题在高考数学150分中要占到120分左右，是决定考生最后成绩最关键的重头。

三、不猜题。同时不要轻信任何人的押题。

针对“市模”带问题复习

同时，王连笑老师针对同学们在“市模”中所得分数的不同档次，对处在不同知识水平同学的复习提出了建议。

一、市模拟考试考了六十多分，最后这段时间如何复习才能提高？

从目前的状况看，给你三点建议：a.练好选择和填空题；b.对于大题，主要练习前三道，对于17、18、19题，要分类复习，比如概论问题、立体几何问题等。最后几个大题要拿步骤分，不轻言放弃。c.做或者是看过去的题，将它们由生题变成自己的熟题。

二、市模拟考试考了七十多分，最后这段时间如何复习才能提高？

七十多分，不差。送给你十六个字：一身霸气、不言放弃、弄清题意、规范仔细。就是说首先要对自己有信心；对大题不言放弃，拿步骤分；把题目的已知条件条分解析，包括括号里的已知条件，并看有无隐含条件，找到解题的入口；解题步骤要规范，不一定细致，但一定要像答政治题那样，该有的点都要有。建议你把复习重点放在解析几何上。

三、市模拟考试考了八十多分，最后这段时间如何复习才能提高？

八十多分不少。要想提高成绩，首先要对自己有信心。其次，分析试卷，找出自己的薄弱环节。薄弱环节包括知识结构的薄弱环节，究竟自己哪部分知识不牢固，是立体几何还是导数；再就是从题型看，哪类题出错的几率比较大；还有是从解题过程看，是审题不仔细还是计算上总出问题。再次，就是一定要练好审题，找出丢掉的六十多分哪些是因为审题丢掉的。再有就是搞一点专项练习，专门抓自己的薄弱环节。做题宁温故不做新，讲质量不讲数量。

四、市模拟考试考了九十多分，最后这段时间如何复习才能提高？题目做不完怎么办？

把以前做过的套练题，再回过头来看一遍。对大题从联系审题下手，抓住立体几何的分不丢，规范答题。

对于考试做不完题的现象，首先不要从心理上认为自己做不完，做题要按部就班地

来，不要在做8题的时候还想着11题不会怎么办。再有，许多同学把大量的时间都花在了选择和填空题上，导致最后答不完题，而这两部分按照合理的时间安排应该不超过40分钟，因此，对于这部分题要想点巧法，胆子大些，想想怎么用特殊举例法、画图法等找出答案，而不是一味地埋头计算。

五、市模拟考试考了一百多分，最后这段时间如何复习才能提高？对于新的知识点和新题型如何把握？

对于成绩中上等的同学来说，最后这段时间，除了应该把以前做过的套练题再回头分类温习一下之外，还应该从套练中找出自己平时见得比较少的题型重点攻克，比如说市模考中那道通过解方程的思想来解决立体几何的问题就属于平时不常见的。再有就是要把题做熟了，把基础知识砸实了。