师徒合同范本14篇

师徒合同范本14篇

（经典版）

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序言

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师徒合同范本14篇

师徒合同范本第一篇

双方经充分协商，自签订本协议书之日起，双方确定为师徒关系。为提高徒弟的专业理论知识和技能水平，双方愿意订立包教、包学、包会协议书，以资双方共同遵守。

一、师傅职责：

1.师傅必须具有良好的职业道德和本岗位应具备的全面专业技能，热心传授理论知识和实际操作技能，明确自己所承担的责任，具有强烈的责任感。

2.从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟，为人处事要起到模范、榜样作用。

3.负责指导和解答技术上的有关问题，及时发现和纠正存在的隐患。

4.与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺，鼓励、支持徒弟的创新意识。

5.对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录，保证徒弟在学徒期满考核合格。

二、徒弟职责：

1.遵守公司的各项规章制度，安心本职工作，虚心学习，能吃苦耐劳，团结同志。

2.在生活、工作中要尊重、关心师傅，服从师傅的安排。

3.严格按有关技术规范和操作程序执行，虚心请教技术上的疑难

问题，保证生产安全。

4.认真钻研新技术、新工艺，利用所学知识，并加以运用。

5.学徒期满应写出书面的自我总结交师傅及本部门师带徒领导小组。

三、考核：

领导小组对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强.

弱、职业道德和工作态度进行综合评估，确定优秀、良好、合格，存入个人档案。

四、监督检查：

本合同一式三份，事业部、师傅、徒弟各持一份。由事业部师带徒领导小组在合同期内监督检查合同的执行情况。

五、起止时间：

20XX年XX月XX日至年

六、订立双方签字：

师傅：徒弟：

20XX年XX月XX日

日____年____月___月___日

师徒合同范本第二篇

师徒合同设立的基本要求。

（1）包含：①企业对员工素质的定位；②培训目的；③培训要求。（2）师徒合同计划的基本内容。

包含：①培训标准；②培训方式；③培训各阶段性的目标和要求

（3）师徒合同中师徒关系的界定。包含：①师徒基本状况；②师徒关系的性质；③师徒关系的相应条件；④师徒关系不作为条件的限定。

（4）师徒合同中双方的责任与义务。包含：①师傅一方的责任和义务；②新员工一方的责任和义务。

（5）师徒合同的考核规定。包含：①师傅履行合同责任的考核以及待遇的相关规定；②新员工履行合同责任的考核以及满师的相关规定。

（6）师徒合同的违约责任相关条款。（7）师徒合同的监督、考核机构和解释权限规定。

扩展资料：指导教师应以良好的师德师风感染学徒，以扎实的基本功训练学徒，以严谨的治学态度要求学徒，以深厚的理论知识引导学徒；指导教师应该帮助学徒查阅授课资料，进行教材分析，组织说课与评课，指导课堂教学、批改作业、试卷设计、与分析以及有关教学数据的统计分析等。指导教师应每周检查学徒教案，并写出相应的指导建议。

指导教师每学期给学徒上两节示范课，知道学徒上两节公开课，并指导学徒写出说课稿和有关评课材料。

师徒合同范本第三篇

师傅：_____教师

徒弟：_____教师

为加快青年教师的成长，按照区教育局有关精神，我们决定师徒结对。为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现签订师

徒结对协议书，内容如下：

一、师傅承担的职责

1.教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师德形象，在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟作出榜样。

2.指导徒弟制订好每学期教学计划，期中、期末考试命题及试卷分析等，并单独交教务处检查。

3.经常关心徒弟教育教学情况，及时帮助徒弟分析教材的重点、难点、制订教学目标和确定教学方法，要求徒弟写出规范具体的教案。

4.每月至少听徒弟两节课，课后及时评价，共同研究改进教法的措施，并作好记录。每学期指导徒弟面向全校开一节汇报课，学校将组织有关教师进行听课评比。

5.每学期为徒弟开一节示范课。

6.每学期与徒弟共同学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

7.每学期结束前，要写出本学期培养总结。

二、徒弟承担的职责

1.热爱教育事业，热爱学校，关心学生，养成高尚的师德。

2.认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。

3.每月至少听两节课，其中一节为师傅的课，一节为其它教师的课。提倡多听课，特别是同教材的课。

4.认真参加学校组织的各类评比活动，力争获胜。