一轮复习函数的单调性与最值学案

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函数的单调性与最值+学案 高三上学期数学一轮复习

函数的单调性与最值+学案 高三上学期数学一轮复习

课题:函数的单调性与最值(一)课型:复习课课程标准:1. 借助函数图像,会用符号语言表达函数的单调性,最大值,最小值2.会求复合函数、分段函数的单调性以及最值。

学科素养:数学运算、数学逻辑重点:借助函数图像,会用符号语言表达函数的单调性以及单调性难点:借助函数图像,会用符号语言表达函数的单调性以及单调性教学过程:一.知识回顾:函数的单调性(1)增函数和减函数增函数减函数定义要求x1,x2一般地,设函数f(x)的定义域为D,区间I⊆D,如果∀x1,x2∈I,当x1<x2时要求f(x1)与f(x2)都有f(x1)<f(x2)都有f(x1)>f(x2)结论函数f(x)在区间I上是增函数函数f(x)在区间I上是减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的(2)单调区间的定义:如果函数y=f(x)在区间I上单调递增或单调递减,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间I叫做y=f(x)的单调区间.函数的最值前提设函数y=f(x)的定义域为D,如果存在实数M满足条件①∀x∈D ,都有f(x)≤M;②∃x0∈D,使得f(x0)=M①∀x∈D,都有f(x)≥M;②∃x0∈D,使得f(x0)=M结论M是函数y=f(x)的最大值M是函数y=f(x)的最小值常用结论:1.若函数f(x),g(x)在区间I上具有单调性,则在区间I上具有以下性质:(1)增+增=增。

减+减=减。

减-增=减,增-减=增;(2)若k>0,则kf(x)与f(x)单调性相同;若k<0,则kf(x)与f(x)单调性相反;(3)函数y=f(x)(f(x)>0)在公共定义域内与y=-f(x),y=的单调性相反.2.函数单调性的两个等价结论设∀x1,x2∈D(x1≠x2),则:(1)>0(或(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0)⇔f(x)在D上单调递增;(2)<0(或(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0)⇔f(x)在D上单调递减.3.复合函数同增异减4.分段函数的单调性(各段均递增或减,衔接点处也符合递增或递减)5.单调区间只能是区间不能是不等式,有多个单调区间时,不能用“ ”只能用“和”或“,”。

2017高考一轮复习教案-函数地单调性与最值

2017高考一轮复习教案-函数地单调性与最值

函数的单最值1.函数的单调性 理解函数的单调性及其几何意义. 2.函数的最值理解函数的最大值、最小值及其几何意义.知识点一函数的单调性 1.单调函数的定义增函数减函数一般地,设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I 内某个区间A 上的任意两个 自变量的值x 1,x 2定义当x 1<x 2时,都有f(x 1)<f(x2),那么当x 1<x 2时,都有f(x 1)>f(x2),那么就说函数 就说函数f(x)在区间A 上是增加的f(x)在区间A 上是减少的图象描述自左向右看图象是逐的自左向右看图象是逐的 2.单调区间的定义 如果函数y =f(x)在区间A 上是增加的或是减少的,那么称A 为单调区间. 易求函数单调区间的两个注意点: (1)单调区间是定义域的子求单调“定先〞的原那么. (2)单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表不能用并集符号“∪〞联结,也不能用“或〞联结. 结论 1.单调函数的定义有以下假设干式: 设x 1,x 2∈[a ,b],那么 ① f x1-fx2 x 1-x 2>0?f(x)在[a ,b]上是增函数; fx1-fx2 x 1-x 2 <0?f(x)在[a ,b]上是减函数.②(x 1-x 2)[f(x1)-f(x2)]>0?f(x)在[a ,b]上是增函数; (x 1-x 2)[f(x1)-f(x2)]<0?f(x)在[a ,b]上是减函数.2.复合函数y =f [g (x )]的单“同那么增,异那么减〞,即y =f(u)与u =g(x)假设具有一样的单调性,那么y =f[g(x)]为增函数,假设具有不同的单调性,那么y =f[g(x)]必为减函数. [自测练习] 1.以下函数中,在区间(0,+∞)上单调递减的是() 1 x A .f(x)= 2 B .f(x)=(x -1) xD .f(x)=ln(x +1)C .f(x)=e 2.函数f(x)=log5(2x +1)的单调增区间是________. -x 2-ax -5,x ≤1, 3.函数f(x)= ax,x>1在R 上为增函数,那么a 的取值X 围是() A .[-3,0)B .[-3,-2] C .(-∞,-2]D .(-∞,0) 知识点二函数的最值前提设函数y =f(x)的定义域为I ,如果存在实数M 满足对于任意x ∈I ,都有f(x)≤M 对于任意x ∈I ,都有f(x)≥M 条件 存在x 0∈I ,使得f(x 0)=M 存在x 0∈I ,使得f(x 0)=M结论M 为最大值M 为最小值易误提醒在求函数的值域或最值时,易无视定义域的限制性. 必备方法求函数最值的五个常用方法(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值.(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值.(3)换元法:比照拟复杂的函数可通过换元转悉的函数,再用相应的方法求最值.(4)根本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等〞的条件后用根本不 等式求出最值. (5)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值. [自测练习] 4.函数f(x)= 12(x ∈R )的值域是() 1+x A .(0,1)B .(0,1] C .[0,1)D .[0,1] 2+2x(-2≤x ≤1且x ∈Z ),那么f(x)的值域是()5.函数f(x)=xA.[0,3]B.[-1,3]C.{0,1,3}D.{-1,0,3}考点一函数单调性的判断|1.以下四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是()2-3xA.f(x)=3-xB.f(x)=xC.f(x)=-1x+1D.f(x)=-|x|给出解析式函数单调性的两种判定方法1.定义法(根本步骤为取值、作差或作商、变形、判断).2.导数法(根本步骤为求定义域、求导、变形、判断).考点二函数的单调区间的求法|求以下函数的单调区间:2+2|x|+1;(1)y=-x12-3x+2).(2)y=log2(x函数单调区间求法 (1)利用函数的单调性,即转化为函数的和、差或复合函数,求单调区间. (2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义. (3)图象法f (x)是以图象形式给出的f (x )的图象易作出,可由图 写出它的单调区间. (4)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间. 函数y =|x|(1-x)在区间A 上是增函数,那么区间A 是() 1 A .(-∞,0)B.0, 2 C .[0,+∞)D. 1 2 ,+∞ 考点三函数单调性的应用| 函数单调性的应用比拟广泛,是每年高考的重点和热点内容.归纳起来,常见的命题探 究角度有: 1.求函数的值域或最值. 2.比拟两个函数值或两个自变量的大小. 3.解函数不等式. 4.求参数的取值X 围或值. 探究一求函数的值域或最值 1.(2021 高·考XX 卷)函数f(x)= 2 x -3,x ≥1,x +2+1,x<1, lgx那么f(f(-3))=________,f(x) 的最小值是________.探究二比拟两个函数值或两自变量的大小1,假设x 1∈(1,2),x 2∈(2,+∞),那么()2.函数f(x)=log 2x +1-x A .f(x 1)<0,f(x 2)<0B .f(x 1)<0,f(x 2)>0 C .f(x 1)>0,f(x 2)<0D .f(x 1)>0,f(x 2)>0 探究三解函数不等式3.(2021 西·安一模)函数f(x)=3,x≤0,xlnx+1,x>0,2)>f(x),那么实数x的取值假设f(2-xX 围是()A .(-∞,-1)∪(2,+∞)B .(-∞,-2)∪(1,+∞)C .(-1,2)D .(-2,1)探究四利用单调性求参数的取值X 围4.(2021 江·西XX 期末质检)f(x)=2-ax +1x<1,a xx ≥1 xx ≥1满足对任意x 1≠x 2,都有fx 1-fx 2 x 1-x 2 >0成立,那么a 的取值X 围是()A.33 ,2B.1, 22C .(1,2)D .(1,+∞)函数单调性应用问题的四种类型及解题策略 (1)比拟大小.比拟函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函 数的单调性解决.(2)解不等式.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f 〞符号 脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.(3)利用单调性求参数.①视参数为数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与单调 区间比拟求参数;②需注意假设函数在区间[a ,b]上是单调的,那么该函数在此区间的任意子集上也是单调的. (4)利用单调性求最值.应先确定函数的单调性,然单1.确定抽象函数的单调性以“f 〞的不等式【典例】(12分)函数f(x)对任意a ,b ∈R ,都有f(a +b)=f(a)+f(b)-1,且当x>0时, 有f(x)>1. (1)f(x)是R 上的增函数;(2)假设f(4)=5,解不等式f(2t -1)-f(1+t)<2.[思](1)用单调性的定义证明抽象函数的单调性;(2)结合题含“f 〞的不等 式f (2t -1)-f (1+t )<2转化为f (m )<f (n )的形式,再依据单调性转化为常规[模板形成] 考点能力演练 1.(201 吉·林二模)以下函数中,定R 且为增函()-x A .y =e B .y =x C .y =lnxD .y =|x| 2.(2021 河·南XX 期末调研)以下四个函数: 1 ①y =3-x ;②y =; 2+1x -xx ≤0, ③y =x 2+2x -10;④y = 2+2x -10;④y = - 1 xx>0. 其中值域为R 的函数有()A .1个B .2个C .3个D .4个2+2ax 与函数g(x)=a3.假设函数f(x)=-x在区间[1,2]上都是减函数,数a 的取x +1 为() A .(0,1)∪(0,1)B .(0,1)∪(0,1]C .(0,1)D .(0,1] 4.函数f(x)= 2-4x +3,x ≤0, x -x 2-2x +3,x>0, 2-2x +3,x>0, 那么不等式f (a 2-4)>f(3a)的解集为() 2-4)>f(3a)的解集为() A .(2,6)B .(-1,4)C .(1,4)D .(-3,5) fx5.(2021浦·东一模)如果函数y =f(x)在区间I 上是增函数,且函数y =x在区间I 上是减函数,那么称函数y =f(x)是区间I 上的“缓增函数〞,区间 I 叫作“缓增区间〞.假设函数f(x)=1 2-x +3是区间I 上的“缓增函数〞,那么x 22“缓增区间〞I 为()A .[1,+∞)B .[0,3]C .[0,1]D .[1,3]6.f(x)是定义在R 上的偶函数,假设对任意的x 1,x 2∈[0,+∞)(x 1≠x 2),有f x 2-fx 1 x 2-x 1<0,那么f(3),f(-2),f(1)的大小关系为________.1,x>0,7.设函数f(x)=0,x =0,2 g(x)=xf(x -1),那么函数g(x)的递减区间是________.-1,x<0,8.(2021 长·春二模)函数f(x)=|x +a|在(-∞,-1)上是单调函数,那么a 的取值X 围 是________.9.f(x)=x(x ≠a).x -a(1)假设a =-2,试证f(x)在(-∞,-2)上单调递增; (2)假设a>0且f(x)在(1,+∞)上单调递减,求a 的取值X 围.10.函数g(x)=x+1,h(x)=1,x∈(-3,x+3=g(x)·h(x).(1)求函数f(x)的表达式,并求其定义域;1时,求函数f(x)的值域.(2)当a=4B组高考题型专练1.( 2 0 2 1高·考卷)以下函数中2A.y=x+1B.y=(x-1)-xC.y=2 D.y=log0.5(x+1)2.(2021高·考XX卷)“a≤0〞是“函数f(x)=|(ax-1)x|在区间(0,+∞)内单调递增〞的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件-x+6,x≤2,3.(2021 高·考XX卷)假设函数f(x)=(a>0,且a≠1)的值域是[4,+∞),3+logax,x>2 那么实数a的取值X围是________.2-ax|在区间[0,1]上的最大值记为g(a).当4.(2021 高·考XX卷)a为实数,函数f(x)=|x a=________时,g(a)的值最小.1.解析:根据函数的图象知,函数f(x)=1x在(0,+∞)上单调递减,应选A.答案:A1,而y=log5u为(0,+∞)2.解析:要使y=log5(2x+1)有意义,那么2x+1>0,即x>-21上的增函数,当x>-时,u=2x+1也为R上的增函数,故原函数的单调增区间是-2 12,+∞.答案:-12,+∞3.解析:要使函数在R上是增函数,- a 2≥1,那么有a<0,-1-a -5≤a ,解得-3≤a ≤-2,即a 的取值X 围是[-3,-2].答案:B2≥1,0<12≤1,所以函数值域是(0,1],选B .答案:B4.解析:因为1+x1+x5.解析:依题意,f(-2)=f(0)=0,f(-1)=-1,f(1)=3,因此f(x)的值域是{-1,0,3}, 选D.答案:D1.解析:当x>0时,f(x)=3-x 为减函数;3 2 当x ∈0,时,f(x)=x 2-3x 为减函数, 2-3x 为减函数,当x ∈3 22-3x 为增函数;,+∞时,f(x)=x当x ∈(0,+∞)时,f(x)=- 1为增函数; x +1 当x ∈(0,+∞)时,f(x)=-|x|为减函数.应选C.答案:C -2x 在(1,+∞)上的单调性.2.判断函数g(x)=x -1 2.解:法一:定义法任取x 1,x 2∈(1,+∞),且x 1<x 2,-2x 1 那么g(x 1)-g(x 2)=- x 1-1-2x 2 x 2-1 = 2x 1-x 2 x 1-1x 2-1, 因为1<x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,(x 1-1)(x 2-1)>0, 因此g(x 1)-g(x2)<0,即g(x1)<g(x2). 故g(x)在(1,+∞)上是增函数. 法二:导数法-2x -1+2x∵g ′(x)=2= x -12 x -12>0, ∴g(x)在(1,+∞)上是增函数. 1.[解](1)由于-x2+2x +1,x ≥0,y = -x 2-2x +1,x<0, 2-2x +1,x<0,即y=-x-12+2,x≥0,-x+1 2+2,x<0.画出函数图象如下图,单调(-∞,-1]和[0,1], 单调[-1,0]和[1,+∞). 2-3x +2,那么原函数可y =log1 2.(2)令u =x 2-3x +2的复合函数.2u 与u =x令u =x2-3x +2>0,那么x<1或x>2. 1∴函数y =log(x 2 又u =x2-3x +2的对称轴x =3,且开口向上.2∴u =x2-3x +2在(-∞,1)上是单调减函数,在(2,+∞)上是单调增函数. 1而y =log2u 在(0,+∞)上是单调减函数, 1∴y =log(x 2解析:y =|x|(1-x)=x1-xx ≥0, -x1-xx<0= -x 2+xx ≥0, 2+xx ≥0, 2-xx<0 x=-x - 1 x -2 1 1 2 + 24 2-14x ≥0,x<0. 画出函数的草图,如图.1 2 由图易知原函数在0,上单调递增.答案:B1.解析:由题知,f(-3)=1,f(1)=0,即f(f(-3))=0.又f(x)在(-∞,0)上单调递减,在 (0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以f(x)min =min{f(0), f(2)}=22-3.答案:022-31在(1,+∞)上为增函数,且f(2)=0,2.解析:∵函数f(x)=log 2x + 1-x ∴当x 1∈(1,2)时,f(x 1)<f(2)=0,当x2∈(2,+∞)时,f(x2)>f(2)=0,即f(x1)<0,f(x2)>0.答案:B续的是一条连3.解析:∵当x=0时,两个表达式对应的函数值都为零,∴函数的图象曲线.∵当x≤0时,函数f(x)=x3为增函数,当x>0时,f(x)=ln(x+1)也是增函数,且当x1<0,2x2>0时,f(x1)<f(x2),∴函数f(x)是定义在R 上的增函数.因此,不等式f(2-x)>f(x)等价于 22+x -2<0,解得-2<x<1,应选D.2-x>x ,即x答案:D2-a>0,4.解析:依题意,f(x)是在R 上的增函数,于是有 a>1, 2-a ×1+1≤a 1. 1.解得3 ≤a<2,故 2 选A.答案:A[标准解答](1)证明:设x 1,x 2∈R 且x 1<x 2,那么x 2-x 1>0, ∴f(x 2-x 1)>1.(2分) 根据条件等式有f(x2)-f(x1)=f(x 2-x 1+x 1)-f(x1)=f(x 2-x 1)+f(x1)-1-f(x1)=f(x 2-x 1)-1>0, ∴f(x 1)<f(x 2),∴f(x)是R 上的增函数.(6分)(2)由f(a +b)=f(a)+f(b)-1,得f(a +b)-f(a)=f(b)-1, ∴f(2t -1)-f(1+t)=f(t -2)-1,(8分) ∴f(2t -1)-f(1+t)<2,即f(t -2)-1<2, ∴f(t -2)<3.又f(2+2)=f(2)+f(2)-1=5, ∴f(2)=3,∴f(t -2)<3=f(2).(10分) ∵f(x)是R 上的增函数,∴t -2<2,∴t<4,故不等式的解集为(-∞,4).(12分)1.解析:因为定义域是R ,排除C,又是增函数,排答案:B -xx ≤0, 2.解析:依题意,注意到y =3-x 与函数y = 1 - xx>0 的值域均是R ,函数y = 1 2+2x -10=(x +1)2-11的值域是[-11,+∞),因此选B . 2+1的值域是(0,1],函数y =xx 答案:B 2+a 2;依题意得 3.解析:注意到f(x)=-(x -a) a ≤1, a>0, 即0<a ≤1,应选D.答案:D 2-4.解析:作出函数f(x)的图象,如下图,那么函数f(x)在R 上是单调递减的.由f(a2-4<3a ,整理得a 2-3a -4<0,即(a +1)(a -4)<0,解得-1<a<4,所以不4)>f(3a),可得a等式的解集为(-1,4).答案:B12-x +3的对称轴为x =1,所以函数y =f(x)在区间[1,+∞)5.解析:因为函数f(x)=2x2上是增函数,又当x ≥1时,fx x =1,令g(x)=13 3 x -1+x -1+(x ≥1),那么g ′(x)= 22x22x1 -32 22x 2-3 x =2,由g ′(x)≤0得1≤x ≤3,即函数 2x f x x = 1 2 x -1+3 在区间[1,3]上单调递减,故 2x “缓增区间〞I 为[1,3].答案:D6.解析:由x 1,x 2∈(0,+∞)时,f x 2-x 1 x 2-x 1<0, ∴f(x)在(0,+∞)上为减函数. 又f(-2)=f(2),1<2<3, ∴f(1)>f(-2)>f(3). 即f(1)>f(2)>f(3). 答案:f(1)>f(-2)>f(3)2,x>1,x0,x =1,如下图,其递减区间是[0,1). 7.解析:g(x)=-x2,x<1.答案:[0,1)8.解析:因为函数f(x)在(-∞,-a)上是单调函数,所以-a ≥-1,解得a ≤1. 答案:(-∞,1]9.解:(1)证明:任设x1<x2<-2, 那么f(x 1)-f(x2)= x1x2 - x 1+2x 2+2= 2x 1-x 2 x 1+2x 2+2.∵(x 1+2)(x 2+2)>0,x 1-x 2<0, ∴f(x 1)<f(x2),∴f(x)在(-∞,-2)上单调递增.(2)f(x)=xx-a +aa ==1+,x -ax -ax -a当a>0时,f(x)在(-∞,a),(a,+∞)上是减函数,又f(x)在(1,+∞)上单调递减,∴0<a≤1,故实数a的取(0,1].110.解:(1)∵f(x)=g(x)·h(x)=(x+1)=x+3 x+1 x+3,∴f(x)=x+1x+3,x∈[0,a](a>0).14(2)函数f(x)的定义域为0,,32 令x+1=t,那么x=(t-1)2,t∈1,2,t∈1,,f(x)=F(t)=t=2-2t+4tt+14.-2t∵t =4t时,t=±2?1,3232,又t∈1,时,t+4t单调递减,F(t)单调递增,∴F(t)∈16,313.即函数f(x)的值域为13,613.2仅在[1,+∞)上为增函数,排除B;y=2-x=1.解析:y=(x-1) 12x为减函数,排除C;因为y=log0.5t为减函数,t=x+1为增函数,所以y=log0.5(x+1)为减函数,排除D;y=t 和t=x+1均为增函数,所以y=x+1为增函数,应选A.答案:A2.解析:由二次函数的图象和性质知f(x)=|(ax-1)x|在(0,+∞)内单调递增,只需f(x)1的图象在(0,+∞)上与x轴无交点,即a=0或<0,整理得a≤0,而当a≤0时,结合图象a(图略)可知f(x)在(0,+∞)上为增函数.故a≤0是f(x)在(0,+∞)上单调递增的充要条件,应选C.答案:C3.解析:因为f(x)=-x+6,x≤2,3+log a x,x>2,所以当x≤2时,f(x)≥4;又函数f(x)的值域为[4,+∞),所以a>1,3+loga2≥4.解得1<a≤2,所以实数a的取值X围为(1,2].答案:(1,2]4.解析:f(x)=x-a222-a4,其在区间[0,1]上的最大值必在x=0,x=1,x=a2处产生,即g(a)=maxf0,f1,f a22a=max0,|1-a|,4=max|1-a|,2a4,在同一坐标系中分别画出y=|1-a|,y =2a的图象可知(图略),在两图象的交点处,g(a)取得最小值,此时1-a 42a=,那么a=22-2(-2-22舍去).4答案:22-2。

高三数学一轮复习优质教案6:2.2 函数的单调性与最值教学设计

高三数学一轮复习优质教案6:2.2 函数的单调性与最值教学设计

2.2 函数的单调性与最值『复习指导』本讲复习首先回扣课本,从“数”与“形”两个角度来把握函数的单调性和最值的概念,复习中重点掌握:(1)函数单调性的判断及其应用;(2)求函数最值的各种基本方法;对常见题型的解法要熟练掌握.基础梳理1.函数的单调性(1)单调函数的定义增函数减函数定义一般地,设函数f(x)的定义域为I.如果对于定义域I内某个区间D上的任意两个自变量的值x1,x2当x1<x2时,都有f(x1)<f(x2),那么就说函数f(x)在区间D上是增函数当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2),那么就说函数f (x )在区间D上是减函数图象描述自左向右图象是上升的自左向右图象是下降的(2)单调区间的定义若函数f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做f(x)的单调区间.2.函数的最值前提设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足条件①对于任意x∈I,都有f(x)≤M;①对于任意x∈I,都有f(x)≥M;②存在x0∈I,使得f(x0)=M②存在x0∈I,使得f(x0)=M.结论M为最大值M为最小值助学微博一个防范函数的单调性是对某个区间而言的,所以要受到区间的限制.例如函数y =1x 分别在(-∞,0),(0,+∞)内都是单调递减的,但不能说它在整个定义域即(-∞,0)∪(0,+∞)内单调递减,只能分开写,即函数的单调减区间为(-∞,0)和(0,+∞),不能用“∪”连接. 两种形式设任意x 1,x 2∈『a ,b 』且x 1<x 2,那么 ①f x 1-f x 2x 1-x 2>0⇔f (x )在『a ,b 』上是增函数;f x 1-f x 2x 1-x 2<0⇔f (x )在『a ,b 』上是减函数.②(x 1-x 2)『f (x 1)-f (x 2)』>0⇔f (x )在『a ,b 』上是增函数;(x 1-x 2)『f (x 1)-f (x 2)』<0⇔f (x )在『a ,b 』上是减函数. 两条结论(1)闭区间上的连续函数一定存在最大值和最小值.当函数在闭区间上单调时最值一定在端点取到.(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大(小)值. 四种方法 函数单调性的判断(1)定义法:取值、作差、变形、定号、下结论.(2)复合法:同增异减,即内外函数的单调性相同时,为增函数,不同时为减函数. (3)导数法:利用导数研究函数的单调性. (4)图象法:利用图象研究函数的单调性.双基自测1.设f (x )为奇函数,且在(-∞,0)内是减函数,f (-2)=0,则xf (x )<0的解集为( ). A .(-2,0)∪(2,+∞) B .(-∞,-2)∪(0,2) C .(-∞,-2)∪(2,+∞)D .(-2,0)∪(0,2)2.(2011·湖南)已知函数f (x )=e x -1,g (x )=-x 2+4x -3.若有f (a )=g (b ),则b 的取值范围为( ).A .『2-2,2+2』B .(2-2,2+2)C .『1,3』D .(1,3)3.(2012·保定一中质检)已知f (x )为R 上的减函数,则满足f ⎝⎛⎭⎫⎪⎪⎪⎪1x <f (1)的实数x 的取值范围是( ). A .(-1,1) B .(0,1)C .(-1,0)∪(0,1)D .(-∞,-1)∪(1,+∞)4.(2011·江苏)函数f (x )=log 5(2x +1)的单调增区间是______.5.若x >0,则x +2x的最小值为________.考向一 函数的单调性的判断『例1』试讨论函数f (x )=xx 2+1的单调性.『审题视点』 可采用定义法或导数法判断.『答案』 法一 f (x )的定义域为R ,在定义域内任取x 1<x 2, 都有f (x 1)-f (x 2)=x 1x 21+1-x 2x 22+1=x 1-x 21-x 1x 2x 21+1x 22+1,其中x 1-x 2<0,x 21+1>0,x 22+1>0.①当x 1,x 2∈(-1,1)时,即|x 1|<1,|x 2|<1,∴|x 1x 2|<1,则x 1x 2<1,1-x 1x 2>0,f (x 1)-f (x 2)<0,f (x 1)<f (x 2),∴f (x )为增函数. ②当x 1,x 2∈(-∞,-1』或『1,+∞)时, 1-x 1x 2<0,f (x 1)>f (x 2),∴f (x )为减函数.综上所述,f (x )在『-1,1』上是增函数,在(-∞,-1』和『1,+∞)上是减函数. 法二 ∵f ′(x )=⎝⎛⎭⎫x x 2+1′=x 2+1-x x 2+1′x 2+12=x 2+1-2x 2x 2+12=1-x 2x 2+12,∴由f ′(x )>0解得-1<x <1.由f ′(x )<0解得x <-1或x >1,∴f (x )在『-1,1』上是增函数,在(-∞,-1』和『1,+∞)上是减函数.判断(或证明)函数单调性的主要方法有:(1)函数单调性的定义;(2)观察函数的图象;(3)利用函数和、差、积、商和复合函数单调性的判断法则;(4)利用函数的导数等. 『训练1』 讨论函数f (x )=axx -1(a ≠0)在(-1,1)上的单调性. 『答案』 设-1<x 1<x 2<1, f (x )=ax -1+1x -1=a ⎝⎛⎭⎫1+1x -1, f (x 1)-f (x 2)=a ⎝⎛⎭⎫1+1x 1-1-a ⎝⎛⎭⎫1+1x 2-1=ax 2-x 1x 1-1x 2-1当a >0时,f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上递减;当a <0时,f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上递增.考向二 利用已知函数的单调区间求参数的值(或范围)『例2』已知函数f (x )=x 2+ax (a >0)在(2,+∞)上递增,求实数a 的取值范围.『审题视点』 求参数的范围转化为不等式恒成时要注意转化的等价性.『答案』 法一 设2<x 1<x 2,由已知条件f (x 1)-f (x 2)=x 21+a x 1-x 22+ax 2=(x 1-x 2)+a x 2-x 1x 1x 2=(x 1-x 2)x 1x 2-ax 1x 2<0恒成立.即当2<x 1<x 2时,x 1x 2>a 恒成立.又x 1x 2>4,则0<a ≤4.法二 f (x )=x+a x ,f ′(x )=1-ax 2>0得f (x )的递增区间是(-∞,-a ),(a ,+∞),根据已知条件a ≤2,解得0<a ≤4.已知函数的解析式,能够判断函数的单调性,确定函数的单调区间,反之已知函数的单调区间可确定函数解析式中参数的值或范围,可通过列不等式或解决不等式恒成立问题进行求解.『训练2』 函数y =x -5x -a -2在(-1,+∞)上单调递增,则a 的取值范围是( ).A .a =-3B .a <3C .a ≤-3D .a ≥-3『解析』y =x -5x -a -2=1+a -3x -a +2,需⎩⎪⎨⎪⎧a -3<0,a +2≤-1,即⎩⎪⎨⎪⎧a <3,a ≤-3,∴a ≤-3. 『答案』C考向三 利用函数的单调性求最值『例3』►已知函数f (x )对于任意x ,y ∈R ,总有f (x )+f (y )=f (x +y ),且当x >0时,f (x )<0,f (1)=-23.(1)求证:f (x )在R 上是减函数;(2)求f (x )在『-3,3』上的最大值和最小值.『审题视点』 抽象函数单调性的判断,仍须紧扣定义,结合题目作适当变形. (1)证明 法一 ∵函数f (x )对于任意x ,y ∈R 总有 f (x )+f (y )=f (x +y ), ∴令x =y =0,得f (0)=0. 再令y =-x ,得f (-x )=-f (x ). 在R 上任取x 1>x 2,则x 1-x 2>0, f (x 1)-f (x 2)=f (x 1)+f (-x 2)=f (x 1-x 2). 又∵x >0时,f (x )<0,而x 1-x 2>0,∴f (x 1-x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2). 因此f (x )在R 上是减函数. 法二 设x 1>x 2,则f (x 1)-f (x 2)=f (x 1-x 2+x 2)-f (x 2) =f (x 1-x 2)+f (x 2)-f (x 2)=f (x 1-x 2). 又∵x >0时,f (x )<0,而x 1-x 2>0, ∴f (x 1-x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), ∴f (x )在R 上为减函数. (2)解 ∵f (x )在R 上是减函数, ∴f (x )在『-3,3』上也是减函数,∴f (x )在『-3,3』上的最大值和最小值分别为f (-3)与f (3). 而f (3)=3f (1)=-2,f (-3)=-f (3)=2.∴f (x )在『-3,3』上的最大值为2,最小值为-2.对于抽象函数的单调性的判断仍然要紧扣单调性的定义,结合题目所给性质和相应的条件,对任意x 1,x 2在所给区间内比较f (x 1)-f (x 2)与0的大小,或f x 1f x 2与1的大小.有时根据需要,需作适当的变形:如x 1=x 2·x 1x 2或x 1=x 2+x 1-x 2等.『训练3』 已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )<0.(1)求f (1)的值; (2)判断f (x )的单调性;(3)若f (3)=-1,求f (x )在『2,9』上的最小值. 『答案』 (1)令x 1=x 2>0,代入得f (1)=f (x 1)-f (x 1)=0,故f (1)=0. (2)任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1>x 2,则x 1x 2>1,由于当x >1时,f (x )<0,所以f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2<0,即f (x 1)-f (x 2)<0,因此f (x 1)<f (x 2),所以函数f (x )在区间(0,+∞)上是单调递减函数. (3)∵f (x )在『0,+∞)上是单调递减函数. ∴f (x )在『2,9』上的最小值为f (9). 由f ⎝⎛⎭⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2)得,f ⎝⎛⎭⎫93=f (9)-f (3),而f (3)=-1,所以f (9)=-2.∴f (x )在『2,9』上的最小值为-2.规范解答2——如何解不等式恒成立问题『问题研究』 在恒成立的条件下,如何确定参数的范围是历年来高考考查的重点内容,近年来在新课标地区的高考命题中,由于三角函数、数列、导数知识的渗透,使原来的分离参数法、根的分布法增添了思维难度,因而含参数不等式的恒成立问题常出现在综合题的位置. 『解决方案』 解决这类问题的关键是将恒成立问题进行等价转化,使之转化为函数的最值问题,或者区间根的分布问题,进而运用最值原理或者区间根原理使问题获解,常用方法还有函数性质法,分离参数法等.『示例』►(本题满分12分)已知函数f (x )=x 2-2ax +2,当x ∈『-1,+∞)时,f (x )≥a 恒成立,求a 的取值范围.利用函数性质求f (x )的最值,从而解不等式f (x )min ≥a ,得a 的取值范围.解题过程中要注意a 的范围的讨论.『解答示范』 ∵f (x )=(x -a )2+2-a 2,∴此二次函数图象的对称轴为x =a (1分) (1)当a ∈(-∞,-1)时,f (x )在『-1,+∞)上单调递增, ∴f (x )min =f (-1)=2a +3.(3分)要使f (x )≥a 恒成立,只需f (x )min ≥a ,即2a +3≥a , 解得a ≥-3,即-3≤a <-1.(6分)(2)当a ∈『-1,+∞)时,f (x )min =f (a )=2-a 2.(8分) 要使f (x )≥a 恒成立,只需f (x )min ≥a , 即2-a 2≥a (10分)解得-2≤a ≤1,即-1≤a ≤1.(11分)综上所述,实数a 的取值范围为『-3,1』(12分)本题是利用函数的性质求解恒成立问题,主要的解题步骤是研究函数的性质,由于导数知识的运用,拓展了这类问题深度和思维的广度,因此,解答问题时,一般的解题思路是先通过对函数求导,判断导函数的符号,从而确定函数在所给区间上的单调性,得到区间上对应的函数最值.『试一试』 当x ∈(1,2)时,不等式x 2+mx +4<0恒成立,则m 的取值范围是________. 『解析』法一 当x ∈(1,2)时,不等式x 2+mx +4<0可化为:m <-⎝⎛⎭⎫x +4x , 又函数f (x )=-⎝⎛⎭⎫x +4x 在(1,2)上递增, 则f (x )>-5, 则m ≤-5.法二 设g (x )=x 2+mx +4当-m 2≤32,即m ≥-3时,g (x )<g (2)=8+2m , 当-m 2>32,即m <-3时,g (x )<g (1)=5+m 由已知条件可得:⎩⎪⎨⎪⎧ m ≥-3,8+2m ≤0,或⎩⎪⎨⎪⎧m <-3,5+m ≤0.解得m ≤-5『答案』(-∞,-5』答案双基自测1. 『答案』C 2.『解析』函数f (x )的值域是(-1,+∞),要使得f (a )=g (b ),必须使得-x 2+4x -3>-1.即x 2-4x +2<0,解得2-2<x <2+ 2. 『答案』B 3.『解析』由已知条件:⎪⎪⎪⎪1x >1,不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧|x |<1,x ≠0,解得-1<x <1,且x ≠0. 『答案』C4.『解析』要使y =log 5(2x +1)有意义,则2x +1>0,即x >-12,而y =log 5u 为(0,+∞)上的增函数,当x >-12时,u =2x +1也为增函数,故原函数的单调增区间是⎝⎛⎭⎫-12,+∞. 『答案』⎝⎛⎭⎫-12,+∞ 5.『解析』∵x >0,则x +2x≥2x ·2x=2 2 当且仅当x =2x ,即x = 2时,等号成立,因此x +2x 的最小值为2 2.『答案』2 2。

最新人教版高三数学(文)第一轮复习函数的单调性与最值公开课教学设计

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函的单调性与最值一、知识梳:(阅读教材必修1第27页—第32页)1.对于给定区间D 上的函)(x f ,对于D 上的任意两个自变量12,x x ,当12x x <时,都有12()()f x f x <,那么就说)(x f 在区间D 上是增函; 当12x x <时,都有12()()f x f x >, 则称)(x f 是区间D 上减函.2.判断函单调性的常用方法:(1)定义法: (2)导法: (3)利用复合函的单调性; (4) 图象法. 3.设[]2121,,x x b a x x ≠∈⋅那么[]1212()()()0x x f x f x -->⇔[]b a x f x x x f x f ,)(0)()(2121在⇔>--上是增函;[]1212()()()0x x f x f x --<⇔[]b a x f x x x f x f ,)(0)()(2121在⇔<--上是减函.4.设)(x f y =在某个区间内可导,如果0)(>'x f ,则)(x f 为增函;如果0)(<'x f ,则)(x f 为减函.5.如果)(x f 和)(x g 都是增(或减)函,则在公共定义域内是)()(x g x f +增(或减)函;)(x f 增)(x g 减,则)()(x g x f -是增函;)(x f 减)(x g 增,则差函)()(x g x f -是减函.6.基本初等函的单调性(1)一次函y kx b =+. 当0k >在(),-∞+∞上是增函;当0k <在(),-∞+∞上是减函(2)二次函2(0)y ax bx c a =++≠.当0a >在,2b a ⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦上是减函;在,2b a ⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭上是增函; 当0a <在,2b a ⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦上是增函;在,2b a ⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭上是减函;(3)反比例函(0)ky k x=≠.当0k >在(),0-∞上是减函,在()0,+∞上是减函;当0k <在(),0-∞上是增函,在()0,+∞上是增函。

2024年高考数学一轮复习专题05函数的单调性与最值含解析

2024年高考数学一轮复习专题05函数的单调性与最值含解析

专题05函数的单调性与最值最新考纲1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.基础学问融会贯穿1.函数的单调性(1)单调函数的定义(2)单调区间的定义假如函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.2.函数的最值前提设函数y=f(x)的定义域为I,假如存在实数M满意条件(1)对于随意的x∈I,都有f(x)≤M;(2)存在x0∈I,使得f(x0)=M(3)对于随意的x∈I,都有f(x)≥M;(4)存在x0∈I,使得f(x0)=M结论M为最大值M为最小值【学问拓展】函数单调性的常用结论(1)对∀x 1,x 2∈D (x 1≠x 2),f x 1-f x 2x 1-x 2>0⇔f (x )在D 上是增函数,f x 1-f x 2x 1-x 2<0⇔f (x )在D 上是减函数.(2)对勾函数y =x +ax(a >0)的增区间为(-∞,-a ]和[a ,+∞),减区间为[-a ,0)和(0,a ]. (3)在区间D 上,两个增函数的和仍是增函数,两个减函数的和仍是减函数.(4)函数f (g (x ))的单调性与函数y =f (u )和u =g (x )的单调性的关系是“同增异减”.重点难点突破【题型一】确定函数的单调性(区间) 命题点1 给出详细解析式的函数的单调性 【典型例题】下列函数中,值域为R 且在区间(0,+∞)上单调递增的是( ) A .y =x 2+2xB .y =2x +1C .y =x 3+1D .y =(x ﹣1)|x |【解答】解:依据题意,依次分析选项:对于A ,y =x 2+2x =(x +1)2﹣1,其值域为[﹣1,+∞),不符合题意; 对于B ,y =2x +1,其值域为(0,+∞),不符合题意;对于C ,y =x 3+1,值域为R 且在区间(0,+∞)上单调递增,符合题意; 对于D ,y =(x ﹣1)|x |,在区间(0,1)上为减函数,不符合题意;故选:C .【再练一题】已知函数f (x )=ln ,则( )A .f (x )是奇函数,且在(﹣∞,+∞)上单调递增B .f (x )是奇函数,且在(﹣∞,+∞)上单调递减C .f (x )是偶函数,且在(0,+∞)上单调递增D .f (x )是偶函数,且在(0,+∞)上单调递减【解答】解:依据题意,函数f (x )=ln,其定义域为R ,有f(﹣x)=ln ln f(x),则函数f(x)为偶函数,设t,y=lnt,对于t,则导数t′,当x>0时,t′>0,即函数t在区间(0,+∞)上为增函数,又由y=lnt在区间(0,+∞)上为增函数,则函数f(x)=ln在0,+∞)上为增函数,故选:C.命题点2 解析式含参数的函数的单调性【典型例题】定义在R的函数f(x)=﹣x3+m与函数g(x)=f(x)+x3+x2﹣kx在[﹣1,1]上具有相同的单调性,则k 的取值范围是()A.(﹣∞,﹣2] B.[2,+∞)C.[﹣2,2] D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)【解答】解:依据题意,函数f(x)=﹣x3+m,其定义域为R,则R上f(x)为减函数,g(x)=f(x)+x3+x2﹣kx=x2﹣kx+m在[﹣1,1]上为减函数,必有x1,解可得k≥2,即k的取值范围为[2,+∞);故选:B.【再练一题】已知函数f(x)(a>0且a≠1)在R上单调递减,则a的取值范围是()A.[,1)B.(0,] C.[,] D.(0,]【解答】解:由题意,分段函数是在R上单调递减,可得对数的底数需满意0<a<1,依据二次函数开口向上,在(单调递减,可得,即,解得:.且[x2+(4a﹣3)x+3a]min≥[log a(x+1)+1]max故而得:3a≥1,解得:a.∴a的取值范围是[,],故选:C.思维升华确定函数单调性的方法:(1)定义法和导数法,证明函数单调性只能用定义法和导数法;(2)复合函数法,复合函数单调性的规律是“同增异减”;(3)图象法,图象不连续的单调区间不能用“∪”连接.【题型二】函数的最值【典型例题】若函数f(x),则函数f(x)的值域是()A.(﹣∞,2)B.(﹣∞,2]C.[0,+∞)D.(﹣∞,0)∪(0,2)【解答】解:当x<1时,0<2x<2,当x≥1时,f(x)=﹣log2x≤﹣log21=0,综上f(x)<2,即函数的值域为(﹣∞,2),故选:A.【再练一题】函数f(x)=e x﹣x在区间[﹣1,1]上的值域为()A.[1,e﹣1] B.C.D.[0,e﹣1]【解答】解:函数的导数f′(x)=e x﹣1,由f′(x)>0得e x﹣1>0,即e x>1,得0<x≤1,此时函数递增,由f′(x)<0得e x﹣1<0,即e x<1,得﹣1≤x<0,此时函数递减,即当x=0时,函数取得微小值同时也是最小值f(0)=1,∵f(1)=e﹣1,f(﹣1)1<e﹣1,∴函数的最大值为f(1)=e﹣1,即函数的值域为[1,e﹣1],故选:A.思维升华求函数最值的五种常用方法及其思路(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值.(2)图象法:先作出函数的图象,再视察其最高点、最低点,求出最值.(3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值.(4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最终结合端点值,求出最值.(5)换元法:对比较困难的函数可通过换元转化为熟识的函数,再用相应的方法求最值.【题型三】函数单调性的应用命题点1 比较大小【典型例题】已知函数,若,则a、b、c之间的大小关系是()A.a<b<c B.b<c<a C.c<a<b D.b<a<c【解答】解:依据题意,函数,其定义域为R,则f(﹣x)=|ln(x)|=|ln|=|﹣ln(x)|=|ln(x)|=f (x),即函数f(x)为偶函数,设g(x)=ln(x)=ln,有g(0)=ln1=0,设t,则y=lnt,当x≥0时,t为减函数且t>0,而y=lnt在(0,+∞)为增函数,则g(x)=ln(x)=ln在[0,+∞)上为减函数,又由g(0)=0,则在区间[0,+∞)上,g(x)≤0,又由f(x)=|g(x)|,则f(x)在区间[0,+∞)上为增函数,a=f()=f(log94),b=f(log52)=f(log254),又由log254<log94<1<1.80.2,则有b<a<c;故选:D.【再练一题】已知函数f(x)=x•ln,a=f(),b=f(),c=f(),则以下关系成立的是()A.c<a<b B.c<b<a C.a<b<c D.a<c<b【解答】解:,,;∵;∴;∴c<a<b.故选:A.命题点2 解函数不等式【典型例题】已知函数f(x)=e x﹣e﹣x,则关于x的不等式f(x)+f(x2﹣2)<0的解集为()A.(﹣2,1)B.(﹣∞,﹣2)∪(1,+∞)C.(﹣1,2)D.(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)【解答】解:依据题意,函数f(x)=e x﹣e﹣x,有f(﹣x)=e﹣x﹣e x=﹣(e x﹣e﹣x)=﹣f(x),则函数f(x)为奇函数,又由f′(x)=e x+e﹣x>0,则函数f(x)在R上为增函数,f(x)+f(x2﹣2)<0⇒f(x)<﹣f(x2﹣2)⇒f(x)<f(2﹣x2)⇒x<2﹣x2,即x2+x﹣2<0,解可得﹣2<x<1,即其解集为(﹣2,1);故选:A.【再练一题】设定义在R上的奇函数f(x)满意f(x)=x3﹣8(x>0),则{x|f(x﹣2)≥0}=()A.[﹣2,0)∪[2,+∞)B.(﹣∞﹣2]∪[2,+∞)C.[0,2)∪[4,+∞)D.[0,2]∪[4,+∞)【解答】解:∵f(x)是R上的奇函数,且x>0时,f(x)=x3﹣8;∴f(0)=f(2)=f(﹣2)=0,且f(x)在(0,+∞),(﹣∞,0)上都单调递增;∴①x=2时,满意f(x﹣2)≥0;②x>2时,由f(x﹣2)≥0得,f(x﹣2)≥f(2);∴x﹣2≥2;∴x≥4;③x<2时,由f(x﹣2)≥0得,f(x﹣2)≥f(﹣2);∴x﹣2≥﹣2;∴x≥0;∴0≤x<2;综上得,f(x﹣2)≥0的解集为[0,2]∪[4,+∞).故选:D.命题点3 求参数范围【典型例题】若函数f(x)在R上是增函数,则a的取值范围为()A.(﹣∞,1] B.(0,2)C.(0,1] D.[1,2)【解答】解:∵f(x)在R上是增函数;∴;解得0<a≤1;∴a的取值范围为:(0,1].故选:C.【再练一题】若(a≠1),在定义域(﹣∞,+∞)上是单调函数,则a的取值范围是()A.B.C.D.【解答】解:f(x)在定义域(﹣∞,+∞)上是单调函数时,①函数的单调性是增函数时,可得当x=0时,(a2﹣1)e ax≤ax2+1=1,即a2﹣1≤1,解之得a∵x≥0时,y=ax2+1是增函数,∴a>0又∵x<0时,(a2﹣1)e ax是增函数,∴a2﹣1>0,得a<﹣1或a>1因此,实数a的取值范围是:1<a②函数的单调性是减函数时,可得当x=0时,(a2﹣1)e ax≥ax2+1=1,即a2﹣1≥1,解之得a或a.∵x≥0时,y=ax2+1是减函数,∴a<0又∵x<0时,(a2﹣1)e ax是减函数,∴a2﹣1>0,得a<﹣1或a>1因此,实数a的取值范围是:a综上所述,得a∈故选:C.思维升华函数单调性应用问题的常见类型及解题策略(1)比较大小.(2)解不等式.利用函数的单调性将“f”符号脱掉,转化为详细的不等式求解,应留意函数的定义域.(3)利用单调性求参数.①依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较;②需留意若函数在区间[a,b]上是单调的,则该函数在此区间的随意子集上也是单调的;③分段函数的单调性,除留意各段的单调性外,还要留意连接点的取值.基础学问训练1.若,则下列不等式正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】∵,对A选项,变形为log a x3<log a y2,而函数y=是单调递减函数,x3<y2,∴log a x3>log a y2,故A不正确;对B选项,,函数y=cosx是单调递减函数,∴,故B不正确;对C选项,y=是单调递减函数,∴, 故C不正确;而D选项,幂函数y=是单调递增函数,∴,故应选D.2.已知函数且满意,则的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,所以,所以函数为定义在R上的偶函数;又时,单调递减,所以由偶函数的对称可得:时,单调递增,所以由可得,解得.故选C3.已知函数,则函数有()A.最小值,无最大值 B.最大值,无最小值C.最小值1,无最大值 D.最大值1,无最小值【答案】D【解析】∵函数f(x)的定义域为(﹣∞,]设t,则t,且x,∴f(x)=g(t)t2+t(t﹣1)2+1,t,∴g(t)≤g(1)即g(t)≤1∴函数f(x)的最大值1,无最小值.故选D.4.若函数f(x)=log2(x2-2x+a)的最小值为4,则a=()A.16 B.17 C.32 D.33【答案】B【解析】函数f(x)=log2(x2-2x+a)的最小值为4,可得y= x2-2x+a的最小值为16,由y=(x-1)2+a-1,可得a-1=16,即a=17,故选:B.5.高斯是德国闻名的数学家,近代数学奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用其名字命名的“高斯函数”为:设,用表示不超过的最大整数,则称为高斯函数,例如:,,已知函数,则函数的值域是()A. B. C. D.【答案】A【解析】.∴当时,;当时,;∴函数的值域是.故选A.6.已知函数的最小值为8,则A.B.C.D.【答案】B【解析】函数的最小值为8,可得,明显的最小值不为8;时,由对数函数的性质可得当时,的最小值为,由题意可得,设递增,,可得,故选:B.7.对于函数f(x),若∀a,b,c∈R,f(a),f(b),f(c)为某一三角形的三边长,则称f(x)为“可构造三角形函数”.已知函数f(x)=是“可构造三角形函数”,则实数t的取值范围是()A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意可得f(a)+f(b)>f(c)对于∀a,b,c∈R都恒成立,由于f(x),①当t﹣1=0,f(x)=1,此时,f(a),f(b),f(c)都为1,构成一个等边三角形的三边长,满意条件.②当t﹣1>0,f(x)在R上是减函数,1<f(a)<1+t﹣1=t,同理1<f(b)<t,1<f(c)<t,故f(a)+f(b)>2.再由f(a)+f(b)>f(c)恒成立,可得2≥t,结合大前提t﹣1>0,解得1<t≤2.③当t﹣1<0,f(x)在R上是增函数,t<f(a)<1,同理t<f(b)<1,t<f(c)<1,由f(a)+f(b)>f(c),可得 2t≥1,解得1>t.综上可得,t≤2,故选:A.8.奇函数单调递减,若,则满意的取值范围是()A.B.C.D.[1,3]【答案】D【解析】因为奇函数单调递减,所以函数单调递减,且为奇函数,所以,因为,所以,所以,解得,即满意的取值范围是,故选D.9.假如对定义在R上的奇函数,对随意两个不相邻的实数,全部,则称函数为“H函数”,下列函数为H函数的是A.B.C.D.【答案】D【解析】依据题意,对于全部的不相等实数,则恒成立,则有恒成立,即函数是定义在R上的增函数,则“H函数”为奇函数且在R上为增函数,据此依次分析选项:对于A,,为正弦函数,为奇函数但不是增函数,不符合题意;对于B,,为指数函数,不是奇函数,不符合题意;对于C,,为奇函数,但在R上不是增函数,不符合题意;对于D,,为奇函数且在R上为增函数,符合题意;故选:D.10.已知定义在上的函数,对随意,有,且时,有,设,则()A.B.C.D.【答案】A【解析】因为对随意,所以,因为时,有,所以函数在区间上是增函数,因为,所以,即,所以,故选A.11.已知定义在R上的函数f(x)=-1(m为实数)为偶函数,记a=f(log0.53),则a,b,c的大小关系为( )A.a<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a【答案】B【解析】解:∵f(x)为偶函数;∴f(﹣x)=f(x);∴﹣1=﹣1;∴|﹣x﹣m|=|x﹣m|;(﹣x﹣m)2=(x﹣m)2;∴mx=0;∴m=0;∴f(x)=﹣1;∴f(x)在[0,+∞)上单调递增,并且a=f(||)=f(),b=f(),c=f(2);∵0<<2<;∴a<c<b.故选:B.12.已知t为常数,函数在区间上的最大值为2,则t的值为A.B.C.D.【答案】A【解析】令上的增函数.当,即时,,舍去.当,即时,由于单调递增,故函数的最值在端点处取得..若,解得(舍去).当时,符合题意.当,解得.当时,,不符合题意.当时,符合题意.故.所以选A.13.假如奇函数在区间上是减函数,值域为,那么______.【答案】12【解析】由f(x)在区间上是递减函数,且最大值为5,最小值为-2,得f(3)=5,f(7)=-2,∵f(x)是奇函数,∴.故答案为:12.14.已知函数,若上是减函数,则实数的取值范围为____.【答案】[,0)【解析】若在R上是减函数,因为y=上单调递减,故只需满意,解得:k∈[,0)故答案为:[,0)15.设函数f(x)=|x-1|在x∈[t,t+4](t∈R)上的最大值为M(t),则M(t)的最小值为______.【答案】2【解析】作出函数f(x)=|x-1|的图象,如图所示,当t+4≤1即t≤-3时,f(x)在[t,t+4]递减,可得最大值M(t)=f(t)=|t-1|=1-t,由M(t)在t≤-3递减,可得M(t)≥4,即最小值为4;当t≥1时,f(x)在[t,t+4]递增,可得最大值M(t)=f(t+4)=|t+3|=t+3,由M(t)在t≥1递增,可得M(t)≥4,即最小值为4;当t<1<t+4,即-3<t<1时,f(x)在(t,1)递减,在(1,t+4)递增,可得f(x)的最小值为0;当t=-1时,f(t)=f(t+4)=2;当-1<t<1时,f(t)<f(t+4),f(x)的最大值M(t)=f(t+4)=t+3,且M(t)∈(2,4);当-3<t<-1时,f(t)>f(t+4),f(x)的最大值M(t)=f(t)=1-t,且M(t)∈(2,4);综上可得M(t)的最小值为2.故答案为:2.16.已知函数,若当时,都有,则a的取值范围为______.【答案】【解析】①当时,即②当时,若,即时,若,即时,③当时,综上所述,17.对于区间,若函数同时满意:上是单调函数;函数的值域是,则称区间为函数的“保值”区间.求函数的全部“保值”区间.函数是否存在“保值”区间?若存在,求出实数m的取值范围;若不存在,说明理由.【答案】(1);(2)函数存在“保值”区间,此时m的取值范围是.【解析】因为函数的值域是,且的值域是,所以,所以,从而函数在区间上单调递增,故有,解得,又,所以,所以函数的“保值”区间为;若函数存在“保值”区间,若,由可得函数的“保值”区间为;若,此时函数在区间上单调递减,可得,消去m得,整理得,因为,所以,即,即有,因为,可得;若,此时函数在区间上单调递增,可得,消去m得,整理得.因为,所以,可得,可得.由,即有.综合得,函数存在“保值”区间,此时m的取值范围是.18.已知函数常数.证明上是减函数,在上是增函数;时,求的单调区间;对于中的函数和函数,若对随意,总存在,使得成立,求实数a的值.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)【解析】证明::设,且,,,,当时,即,当时,即,时,,即,此时函数为减函数,当时,,即,此时函数为增函数,故上是减函数,在上是增函数;时,,,设,则,,由可知上是减函数,在上是增函数;,即,即上是减函数,在上是增函数;由于为减函数,故又由(2)得由题意,的值域为的值域的子集,从而有,解得.19.已知函数,其中.解关于x的不等式;求a的取值范围,使在区间上是单调减函数.【答案】(1)见解析;(2).【解析】的不等式,即为,即为,当时,解集为;当时,解集为;当时,解集为;,由在区间上是单调减函数,可得,解得.即a的范围是.20.已知函数.判定并证明函数的单调性;是否存在实数m,使得不等式对一切都成立?若存在求出m;若不存在,请说明理由.【答案】(1)见解析;(2)【解析】函数上R上的单调递增函数.证明如下:设,,,且,,函数上R上的单调递增函数.函数,,是R上的奇函数,不等式对一切都成立,,对一切都成立,是R上的增函数,,对一切都成立,.存在实数,使得不等式对一切都成立.实力提升训练1.已知是自然对数的底数),,则的大小关系是( ) A.B.C.D.【答案】A【解析】记,可得x=e可知:上单调递增,又∴,即故选:A2.若函数,设,则的大小关系A.B.C.D.【答案】D【解析】依据题意,函数,是二次函数,其对称轴为y轴,且在上为增函数,,则有,则;故选:D.3.已知函数,若的最小值为,则实数m的值为A. B. C.3 D.或3【答案】C【解析】函数,即,当时,不成立;当,即时,递减,可得取得最小值,且,解得成立;当,即时,递增,可得取得最小值,且,不成立;综上可得.故选:.4.若函数上的最大值与最小值的差为2,则实数的值为( ).A.2 B.-2 C.2或-2 D.0【答案】C【解析】解:①当a=0时,y=ax+1=1,不符合题意;②当a>0时,y=ax+1在[1,2]上递增,则(2a+1)﹣(a+1)=2,解得a=2;③当a<0时,y=ax+1在[1,2]上递减,则(a+1)﹣(2a+1)=2,解得a=﹣2.综上,得a=±2,故选C.5.已知直线分别与函数的图象交于两点,则两点间的最小距离为()A. B. C. D.【答案】D【解析】依据题意得到PQ两点间的距离即两点的纵坐标的差值,设t+1=u,t=u-1>0,原式等于依据均值不等式得到当且仅当u=1,t=0是取得最值.故答案为:D.6.已知函数的值域为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由题意,设,则,又由指数函数的性质,可知函数为单调递减函数,所以函数的值域为,故选C.7.已知函数的定义域为(1)试推断的单调性;(2)若,求的值域;(3)是否存在实数,使得有解,若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由. 【答案】(1)单调递增(2)(3)存在,且取值范围为【解析】解:(1)设单调递增.(2)令的值域为(3)由而当时,令,所以的取值范围为8.已知函数(1)设的两根,且,试求的取值范围(2)当时,的最大值为2,试求【答案】(1)(2)【解析】(1)由题意可得的两根,且,解得故(2)当时,的最大值为2,由,可知抛物线开口向上,对称轴为①若,则当时取得最大值,即,解得②若,则当时取得最大值,即,解得故9.已知函数.(1)若,求a的值.(2)推断函数的奇偶性,并证明你的结论.(3)求不等式的解集.【答案】(1);(2)奇函数;(3).【解析】,则,得,即,则.函数的定义域为R,,即函数是奇函数.由不等式,,在R上是增函数,不等式等价为,即,即,得.即不等式的解集为.10.已知函数.(Ⅰ)推断并证明的单调性;(Ⅱ)设,解关于的不等式.【答案】(Ⅰ)上单调递增;(Ⅱ).【解析】解:(Ⅰ)的定义域为,由是奇函数;任取,则,上单调递增;又由(Ⅰ)知,上的奇函数,上单调递增;上单调递增.(Ⅱ),由是奇函数;又由(Ⅰ)知上单调递增,上单调递增,等价于,可得:,解得:不等式的解集是.。

第三高考数学一轮复习 函数的单调性与最值教案

第三高考数学一轮复习 函数的单调性与最值教案

城东蜊市阳光实验学校第三中学高考数学一轮复习函数的单调性与最值教案①利用函数的单调性.②定义法:先求定义域,再利用单调性定义.③图象法:假设f(x)是以图象形式给出的,或者者者f(x)的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间.④导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间. 5.函数的最值 设函数y =f(x)的定义域为I ,假设存在实数M 满足:(1)对于任意的x ∈I ,都有.(2)存在x0∈I ,使得.那么,我们称M 是函数y =f(x)的.最值与函数的值域有何关系?【提示】函数的最小值与最大值分别是函数值域中的最小元素与最大元素;任何一个函数,其值域必定存在,但其最值不一定存在。

(1) 求一个函数的最值时,应首先考虑函数的定义域.(2)函数的最值是函数值域中的一个取值,是自变量x 取了某个值时的对应值,故函数获得最值时,一定有相应的x 的值.前提自测 1.函数y =(2k +1)x +b 在(-∞,+∞)上是减函数,那么 (D) 2.假设函数y =ax 与y =-x b在(0,+∞)上都是减函数,那么y =ax2+bx 在(0,+∞)上是 (B) A .增函数 B .减函数C .先增后减 D .先减后增. 3.函数()f x =223x ax -+在区间(],2-∞上是单调函数,那么实数的取值范围是a≥2.4.设x1,x2为y =f(x)的定义域内的任意两个变量,有以下几个命题: ①(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0; ②(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0;其中能推出函数y =f(x)为增函数的命题为__①_③_____5.函数2()23f x x x =-+在[]0,m 上有最大值3,最小值2,那么正数m 的取值范围1≤m≤2.6.证明函数x x x f 3)(3+=在),(+∞-∞上是增函数 自主﹒﹒探究 例1答案:a >0:f(x)为减函数。

a <0:f(x)为增函数。

函数单调性与最值的综合(一轮复习教案)

函数单调性与最值的综合(一轮复习教案)

学习过程一、复习预习1.函数的值域1.定义:在函数()y f x =中,与自变量x 的值对应的因变量y 的值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域(或函数值的集合)。

2.确定函数的值域的原则①当函数()y f x =用表格给出时,函数的值域是指表格中实数y 的集合;②当函数()y f x =用图象给出时,函数的值域是指图象在y 轴上的投影所覆盖的实数y 的集合; ③当函数()y f x =用解析式给出时,函数的值域由函数的定义域及其对应法则唯一确定; ④当函数()y f x =由实际问题给出时,函数的值域由问题的实际意义确定。

二、知识讲解常见函数的值域:1 一次函数的)0(≠+=a b ax y 的定义域为R ,值域为R ,对于一个R 中的任意一个数,对R 中都有为唯一的数与它相对应。

2 二次函数)0(2≠++=a c bx ax y 的定义域为R ,值域为B 。

当0>a 时,}44{2ab ac y y B -≥=,当0<a 时,}44{2a b ac y y B -≤=,对R 中都有为唯一的数与它相对应。

3反比例函数()0ky k x=≠的值域为{}0y R y ∈≠.4求函数值域的方法:观察法,配方法,换元法,分离常数法,反解法,判别式法等。

单调性(1)定义:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I ,如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2)(f (x 1)>f (x 2)),那么就说f (x )在区间D 上是增函数(减函数);注意:函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质;必须是对于区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2;当x 1<x 2时,总有f (x 1)<f (x 2)(2)如果函数y =f (x )在某个区间上是增函数或是减函数,那么就说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做y =f (x )的单调区间。

函数的单调性与最值+课件——2025届高三数学一轮复习

函数的单调性与最值+课件——2025届高三数学一轮复习
探究点一 函数单调性的判断与证明
例1 已知函数,且,讨论 的单调性.
[思路点拨] 先分离常数,再根据定义判断函数的单调性,注意分 和 两种情况进行讨论.
解:函数,设,,且 ,则 ,当时,在上单调递增,由,得 ,所以,又, ,所以,即 ,此时在 上单调递增;当时,在 上单调递减,由,得,所以 ,又,,所以 ,即,此时在 上单调递减.综上,当时,函数在 上单调递增;当时,函数在 上单调递减.
单调性
单调区间
续表
3.函数的最值
前提
一般地,设函数的定义域为,如果存在实数 满足
条件
,都有____________; ,使得_____________
,都有____________; ,使得_____________
结论
为最大值
为最小值
几何意义
图象上最高点的_________
图象上最低点的_________
变式题 (多选题)下列函数在其定义域内是增函数的为( )
BD
A. B. C. D.
[解析] 对于A,画出函数 的图象如图所示,易知函数 在其定义域内不是增函数,故A错误;对于B,因为函数是增函数, 是减函数,所以是 上的增函数,故B正确;对于C,函数是减函数,而 为增函数,
在定义域 上为减函数,故C错误;对于D,的定义域为,在上恒成立,故 是上的增函数,故D正确.故选 .
(2)开区间上的“单峰”函数一定存在最大值或最小值.
◆ 对点演练 ◆
题组一 常识题
1.[教材改编] 函数 的单调递增区间是_______,单调递减区间是________.
[解析] 由函数的图象可得 的单调递增区间是,单调递减区间是 .
2.[教材改编] 函数 的最大值为___,最小值为___.

高考数学一轮复习 2.3 函数的单调性与最值教案 新课标

高考数学一轮复习 2.3 函数的单调性与最值教案 新课标

高考数学一轮复习 2.3 函数的单调性与最值教案 新课标一、知识梳理: 1、 函数的单调性(1) 函数的单调区间必须在定义域内。

分别在两个区间上单调用“和”连接而不能用并.如:求函数xy 1=的单调区间。

(2)定义:设函数y =f (x )的定义域为I , 如果对于定义域I 内的某个区间D 内的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2)(f (x 1)>f (x 2)),那么就说f (x )在区间D 上是增函数(减函数);(3)函数单调性的证明、判断和求单调区间:定义法,导数法。

定义法:对任意的()b a x x ,,21∈,21x x <,判断()()21x f x f -的符号,两法因式分解和配方法,以()R x x x f y ∈==,3说明之(4)初等函数的单调性:一次函数,反比例函数,二次函数,指数函数,对数函数,幂函数,三角函数等函数的单调区间。

具体说明。

(5)设()[]x g f y =是定义在M 上的函数,若f(x)与g(x)的单调性相反,则()[]x g f y =在M 上是减函数;若f(x)与g(x)的单调性相同,则()[]x g f y =在M 上是增函数。

如求函数21x y =的单调递增区间为 ,单调递减区间为 。

(6)简单性质:①奇函数在其对称区间上的单调性相同;②偶函数在其对称区间上的单调性相反; ③在公共定义域内:增函数+)(x f 增函数)(x g 是增函数;减函数+)(x f 减函数)(x g 是减函数; 增函数-)(x f 减函数)(x g 是增函数;减函数-)(x f 增函数)(x g 是减函数。

2、函数的最值 (1)定义:最大值:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足:①对于任意的x ∈I ,都有f (x )≤M;②存在x 0∈I ,使得f (x 0) = M 。

高三数学一轮复习精品教案3:2.2函数的单调性与最值教学设计

高三数学一轮复习精品教案3:2.2函数的单调性与最值教学设计

第2课时函数的单调性与最值1.理解函数的单调性,会讨论和证明一些简单的函数的单调性.2.理解函数的最大(小)值及其几何意义,并能求出一些简单的函数的最大(小)值.『梳理自测』一、函数的单调性1.下列函数f(x)中满足“对任意x1,x2∈(0,+∞),当x1<x2时,都有f(x1)>f(x2)”的是()A.f(x)=1x B.f(x)=(x-1)2C.f(x)=e2D.f(x)=ln(x+1)2.函数y=x2+2x-3(x>0)的单调增区间是() A.(0,+∞) B.(1,+∞)C.(-∞,-1) D.(-∞,-3』『答案』1.A 2.A◆以上题目主要考查了以下内容:(1)单调函数的定义(2)若函数y =f(x)在区间D 上是增函数或减函数,则称函数y =f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D 叫做y =f(x)的单调区间.二、函数的最值1.(教材改编)f(x)=x 2-2x(x ∈『-2,4』)的最小值为________,最大值为________. 2.(教材改编)函数f(x)=2xx +1在『1,2』的最大值为________,最小值为________. 『答案』1.-1 8 2.43 1◆以上题目主要考查了以下内容:『指点迷津』1.函数的单调性是局部性质函数的单调性,从定义上看,是指函数在定义域的某个子区间上的单调性,是局部的特征.在某个区间上单调,在整个定义域上不一定单调.如y =x 2在(-∞,+∞)上不具有单调性 .2.f(x)在区间『a ,b 』上单调递增与函数f(x)的单调递增区间为『a ,b 』的含义不同. 3.函数的单调区间是函数定义域的子区间,所以求解函数的单调区间,必须先求出函数的定义域.4.单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用并集符号“∪”联结,也不能用“或”联结.如函数y =1x 的单调减区间为(-∞,0)∪(0,+∞)是错误的.考向一 判断函数的单调性判断函数f(x)=axx +1在(-1,+∞)上的单调性,并证明.『审题视点』 利用单调性定义证明.『典例精讲』 当a >0时,函数y =f(x)在(-1,+∞)上单调递增. 当a <0时,函数y =f(x)在(-1,+∞)上单调递减. 证明如下:设-1<x 1<x 2,则f(x 1)-f(x 2)=ax 1x 1+1-ax 2x 2+1=ax 1(x 2+1)-ax 2(x 1+1)(x 1+1)(x 2+1)=a (x 1-x 2)(x 1+1)(x 2+1) ∵-1<x 1<x 2,∴x 1-x 2<0,x 1+1>0,x 2+1>0.∴当a >0时,f(x 1)-f(x 2)<0,即f(x 1)<f(x 2), ∴函数y =f(x)在(-1,+∞)上单调递增. 同理当a <0时,f(x 1)-f(x 2)>0,即f(x 1)>f(x 2), ∴函数y =f(x)在(-1,+∞)上单调递减.『类题通法』 (1)判定(或证明)函数单调性的主要方法有: ①能画出图象的函数,用图象法. ②能作差变形的用定义法. ③能求导的函数用导数法.④由基本初等函数通过加、减运算或复合运算构成的函数,用转化法. (2)判断函数的单调性应先求定义域;(3)用定义法判断(或证明)函数单调性的一般步骤为:取值—作差—变形—判号—定论,其中变形为关键,而变形的方法有因式分解、配方法等.1.试讨论函数f(x)=axx -1(a≠0)在(-1,1)上的单调性. 『解析』设-1<x 1<x 2<1, f(x)=a x -1+1x -1=a ⎝⎛⎭⎫1+1x -1,f(x 1)-f(x 2)=a ⎝⎛⎭⎫1+1x 1-1-a ⎝⎛⎭⎫1+1x 2-1=a x 2-x 1(x 1-1)(x 2-1) 当a >0时,f(x 1)-f(x 2)>0, 即f(x 1)>f(x 2),函数f(x)在(-1,1)上递减; 当a <0时,f(x 1)-f(x 2)<0, 即f(x 1)<f(x 2),函数f(x)在(-1,1)上递增.考向二 求函数的单调区间求下列函数的单调区间. (1)函数f(x)=x +ax (a >0)(x >0);(2)函数y =x 2+x -6.『审题视点』 (1)用定义法,(2)用复合函数法. 『典例精讲』 (1)设x 1<x 2, f(x 1)-f(x 2)=x 1+a x 1-(x 2+ax 2)=(x 1-x 2)+a (x 2-x 1)x 1x 2=(x 1-x 2)·(x 1x 2-a )x 1x 2当0<x 1<x 2<a 时,x 1x 2<a , ∴f(x 1)-f(x 2)>0.在(0,a)上,f(x)是减函数.当a <x 1<x 2时,x 1x 2>a ,f(x 1)-f(x 2)<0, ∴f(x)在(a ,+∞)上是增函数,∴f(x)=x +ax(a >0)的增区间为(a ,+∞),减区间为(0,a).(2)令u =x 2+x -6,y =x 2+x -6可以看作有y =u 与u =x 2+x -6的复合函数. 由u =x 2+x -6≥0,得x≤-3或x≥2.∵u =x 2+x -6在(-∞,-3』上是减函数,在『2,+∞)上是增函数,而y =u 在(0,+∞)上是增函数.∴y =x 2+x -6的单调减区间为(-∞,-3』,单调增区间为『2,+∞). 『类题通法』 求单调区间的方法(首先求定义域) 1.定义法:注意证明函数单调性只能用定义和导数法. 2.图象法:图象上升区间为增区间; 图象下降区间为减区间.3.导数法:f′(x)>0的解的区间为增区间; f′(x)<0的解的区间为减区间.4.复合函数法:按复合函数“同增异减”的原则,确定原函数的单调区间.2.(1)函数f(x)=log 5(2x +1)的单调增区间为________. (2)函数y =x -|1-x|的单调增区间为________.『解析』(1)函数f(x)的定义域为⎝⎛⎭⎫-12,+∞,令t =2x +1(t >0),因为y =log 5t 在t ∈(0,+∞)上为增函数,t =2x +1在⎝⎛⎭⎫-12,+∞上为增函数,所以函数f(x)=log 5(2x +1)的单调增区间为⎝⎛⎭⎫-12,+∞. (2)y =x -|1-x|=⎩⎪⎨⎪⎧1, x≥1,2x -1,x <1.作出该函数的图象如图所示.由图象可知,该函数的单调增区间是(-∞,1』,无单调减区间. 『答案』(1)⎝⎛⎭⎫-12,+∞ (2)(-∞,1』 考向三 利用函数的单调性解不等式(2014·山东济宁二模)定义在R 上的偶函数f (x )在『0,+∞)上递增,f ⎝⎛⎭⎫13=0,则满足f (log 18x )>0的x 的取值范围是( )A .(0,+∞) B.⎝⎛⎭⎫0,12∪(2,+∞) C.⎝⎛⎭⎫0,18∪⎝⎛⎭⎫12,2 D.⎝⎛⎭⎫0,12 『审题视点』 根据单调性剥去“f ”符号转化为对数不等式. 『典例精讲』 由f (x )=f (-x )=f (|x |) 得f (|log 18x |)>f ⎝⎛⎭⎫13,于是|log 18x |>13,解出答案,可知选B.『答案』 B『类题通法』 根据函数y =f (x )的单调性,由x 1、x 2的大小,可比较f (x 1)与f (x 2)的大小.反之知f (x 1)与f (x 2)的大小,可得x 1与x 2的大小,即剥去“f ”符号解不等式.3.定义在R 上的偶函数f (x )满足:对任意的x 1,x 2∈『0,+∞)(x 1≠x 2),有f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1<0,则( )A .f (3)<f (-2)<f (1)B .f (1)<f (-2)<f (3)C .f (-2)<f (1)<f (3)D .f (3)<f (1)<f (-2)『解析』选 A.由题意得,在『0,+∞)上,f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1<0,故f (x )在『0,+∞)上单调递减,且满足n ∈N *时,f (-2)=f (2),3>2>1>0,得f (3)<f (-2)<f (1),故选A.考向四 函数的最值及应用(2014·昆明模拟)已知函数f (x )=x 2+2x +ax ,x ∈『1,+∞).(1)当a =12时,求函数f (x )的最小值;(2)若对任意x ∈『1,+∞),f (x )>0恒成立,试求实数a 的取值范围. 『审题视点』 (1)利用单调性求最小值. (2)当x ∈『1,+∞)时,f (x )min >0,求a . 『典例精讲』 (1)当a =12,f (x )=x +12x +2,∴f ′(x )=1-12x 2, 当x ∈『1,+∞)时,f ′(x )>0恒成立, ∴f (x )在『1,+∞)上是增函数,∴当x=1时,f(x)取最小值,f(1)=72.故f(x)min=72.(2)要使f(x)>0,x∈『1,+∞)恒成立,即x2+2x+a>0,x∈『1,+∞)恒成立.设g(x)=x2+2x+a=(x+1)2+a-1,∴当x∈『1,+∞)时,g(x)min=3+a.∴3+a>0,∴a>-3即可,∴a∈(-3,+∞).『类题通法』 1.求函数最值的常用方法(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值;(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值;(3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值;(4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值;(5)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值.2.恒成立问题的解法(1)m>f(x)恒成立⇔m>f(x)max;(2)m<f(x)恒成立⇔m<f(x)min.4.(2014·荆州市高三质量检测)函数f(x)=|x3-3x2-t|,x∈『0,4』的最大值记为g(t),当t在实数范围内变化时,g(t)的最小值为________.『解析』令g(x)=x3-3x2-t,则g′(x)=3x2-6x,令g′(x)≥0,则x≤0或x≥2,在『0,2』上g(x)为减函数,在『2,4』上g(x)为增函数,故f(x)的最大值g(t)=max{|g(0)|,|g(2)|,|g(4)|},又|g(0)|=|t|,|g(2)|=|4+t|,|g(4)|=|16-t|,在同一坐标系中分别作出它们的图象,由图象可知,在y=16-t(t≤16)与y=4+t(t≥-4)的交点处,g(t)取得最小值,由16-t=4+t,得2t=12,t=6,∴g(t)min=10.『答案』10求函数在闭区间上最值和单调性应用(2014·郑州市高三质检)已知函数f (x )=1-xax+ln x . (1)当a =12时,求f (x )在『1,e 』上的最大值和最小值;(2)若函数g (x )=f (x )-14x 在『1,e 』上为增函数,求正实数a 的取值范围.『审题视点』 (1)利用求导法求极值再与f (1),f (e)比较得最值. (2)g (x )在『1,e 』上递增可转化为g ′(x )≥0在『1,e 』上恒成立,求解a . 『思维流程』a =12时,化简f (x ).求导,并求出f ′(x )=0的根. 判断单调性,确定极值点. 求极值,并确定最值. 确定g (x )并求导.转化题意,求解g ′(x )≥0恒成立问题. 利用二次函数求a 的范围. 『规范解答』 (1)当a =12时,f (x )=2(1-x )x+ln x ,f ′(x )=x -2x2,令f ′(x )=0,得x =2,∴当x ∈『1,2)时,f ′(x )<0,故f (x )在『1,2)上单调递减; 当x ∈(2,e 』时,f ′(x )>0,故f (x )在(2,e 』上单调递增,∴f (x )在区间『1,e 』上有唯一的极小值点, 故f (x )min =f (x )极小值=f (2)=ln 2-1.3分 又∵f (1)=0,f (e)=2-ee<0.∴f (x )在区间『1,e 』上的最大值f (x )max =f (1)=0.5分综上可知,函数f (x )在『1,e 』上的最大值是0,最小值是ln 2-1.6分(2)∵g (x )=f (x )-14x =1-x ax +ln x -14x ,∴g ′(x )=-ax 2+4ax -44ax 2(a >0),设φ(x )=-ax 2+4ax -4,由题意知,只需φ(x )≥0在『1,e 』上恒成立即可满足题意.9分∵a >0,函数φ(x )的图象的对称轴为x =2,∴只需φ(1)=3a -4≥0,即a ≥43即可.故正实数a 的取值范围为⎣⎡⎭⎫43,+∞.12分『规范建议』 (1)区分极值与最值.(2)正确转化题意,如本题(2)中转化为g ′(x )≥0恒成立时求a 的范围.切记不能去掉“=”号.1.(2012·高考陕西卷)下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( ) A .y =x +1 B .y =-x 3 C .y =1x D .y =x |x |『答案』D2.(2013·高考北京卷)下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递减的是( ) A .y =1x B .y =e -xC .y =-x 2+1D .y =lg|x |『解析』选C.利用偶函数的定义及函数单调性的判断方法求解. A 项,y =1x 是奇函数,故不正确;B 项,y =e -x 为非奇非偶函数,故不正确;C ,D 两项中的两个函数都是偶函数,且y =-x 2+1在(0,+∞)上是减函数,y =lg|x |在(0,+∞)上是增函数,故选C.3.(2013·高考全国大纲卷)若函数f (x )=x 2+ax +1x 在⎝⎛⎭⎫12,+∞是增函数,则a 的取值范围是( )A .『-1,0』B .『-1,+∞)C .『0,3』D .『3,+∞)『解析』选D.由题意知f ′(x )≥0对任意的x ∈⎝⎛⎭⎫12,+∞恒成立,又f ′(x )=2x +a -1x2,所以2x +a -1x 2≥0对任意的x ∈⎝⎛⎭⎫12,+∞恒成立,分离参数得a ≥1x 2-2x ,若满足题意,需a ≥⎝⎛⎭⎫1x 2-2x max.令h (x )=1x 2-2x ,x ∈⎝⎛⎭⎫12,+∞.因为h ′(x )=-2x 3-2,所以当x ∈⎝⎛⎭⎫12,+∞时,h ′(x )<0,即h (x )在⎝⎛⎭⎫12,+∞上单调递减,所以h (x )<h ⎝⎛⎭⎫12=3,故a ≥3. 4.(2012·高考安徽卷)若函数f (x )=|2x +a |的单调递增区间是『3,+∞),则a =________.『解析』f (x )=|2x +a |=⎩⎨⎧2x +a ,x ≥-a2;-2x -a ,x <-a2.由图象可知,单调增区间为『-a2,+∞).∴-a2=3,a =-6.『答案』-6。

高考一轮复习教案函数的单调性与最值

高考一轮复习教案函数的单调性与最值

第二节函数的单调性与最值1.函数的单调性理解函数的单调性及其几何意义. 2.函数的最值理解函数的最大值、最小值及其几何意义.知识点一 函数的单调性 1.单调函数的定义增函数减函数定义一般地,设函数f (x )的定义域为I .如果对于定义域I 内某个区间A 上的任意两个自变量的值x 1,x 2当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2),那么就说函数f (x )在区间A 上是增加的 当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2),那么就说函数f (x )在区间A 上是减少的图象描述自左向右看图象是逐渐上升的自左向右看图象是逐渐下降的2.单调区间的定义如果函数y =f (x )在区间A 上是增加的或是减少的,那么称A 为单调区间. 易误提醒 求函数单调区间的两个注意点:(1)单调区间是定义域的子集,故求单调区间应树立“定义域优先”的原则.(2)单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用并集符号“∪”联结,也不能用“或”联结.必记结论1.单调函数的定义有以下若干等价形式: 设x 1,x 2∈[a ,b ],那么 ①f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0⇔f (x )在[a ,b ]上是增函数;f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2<0⇔f (x )在[a ,b ]上是减函数.②(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0⇔f (x )在[a ,b ]上是增函数; (x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]<0⇔f (x )在[a ,b ]上是减函数.2.复合函数y =f [g (x )]的单调性规律是“同则增,异则减”,即y =f (u )与u =g (x )若具有相同的单调性,则y =f [g (x )]为增函数,若具有不同的单调性,则y =f [g (x )]必为减函数.[自测练习]1.下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递减的是( ) A .f (x )=1xB .f (x )=(x -1)2C .f (x )=e xD .f (x )=ln(x +1)2.函数f (x )=log 5(2x +1)的单调增区间是________.3.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2-ax -5,x ≤1,a x ,x >1在R 上为增函数,则a 的取值范围是( )A.[-3,0) B.[-3,-2]C.(-∞,-2] D.(-∞,0)知识点二函数的最值前提设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在实数M满足条件对于任意x∈I,都有f(x)≤M存在x0∈I,使得f(x0)=M 对于任意x∈I,都有f(x)≥M 存在x0∈I,使得f(x0)=M结论M为最大值M为最小值易误提醒在求函数的值域或最值时,易忽视定义域的限制性.必备方法求函数最值的五个常用方法(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值.(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值.(3)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值.(4)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值.(5)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值.[自测练习]4.函数f(x)=11+x2(x∈R)的值域是()A.(0,1) B.(0,1]C.[0,1) D.[0,1]5.已知函数f(x)=x2+2x(-2≤x≤1且x∈Z),则f(x)的值域是() A.[0,3]B.[-1,3]C.{0,1,3} D.{-1,0,3}考点一函数单调性的判断|1.下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是() A.f(x)=3-x B.f(x)=x2-3xC.f(x)=-1x+1D.f(x)=-|x|给出解析式函数单调性的两种判定方法1.定义法(基本步骤为取值、作差或作商、变形、判断).2.导数法(基本步骤为求定义域、求导、变形、判断).考点二函数的单调区间的求法|求下列函数的单调区间:(1)y=-x2+2|x|+1;(2)y =log 12(x 2-3x +2).函数单调区间的四种求法(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间. (2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义.(3)图象法:如果f (x )是以图象形式给出的,或者f (x )的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间.(4)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间.函数y =|x |(1-x )在区间A 上是增函数,那么区间A 是( ) A .(-∞,0) B.⎣⎡⎦⎤0,12C .[0,+∞)D.⎝⎛⎭⎫12,+∞ 考点三 函数单调性的应用|函数单调性的应用比较广泛,是每年高考的重点和热点内容.归纳起来,常见的命题探究角度有:1.求函数的值域或最值.2.比较两个函数值或两个自变量的大小. 3.解函数不等式. 4.求参数的取值范围或值. 探究一 求函数的值域或最值1.(2015·高考浙江卷)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2x -3,x ≥1,lg (x 2+1),x <1,则f (f (-3))=________,f (x )的最小值是________.探究二 比较两个函数值或两自变量的大小2.已知函数f (x )=log 2x +11-x ,若x 1∈(1,2),x 2∈(2,+∞),则( )A .f (x 1)<0,f (x 2)<0B .f (x 1)<0,f (x 2)>0C .f (x 1)>0,f (x 2)<0D .f (x 1)>0,f (x 2)>0探究三 解函数不等式3.(2015·西安一模)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 3,x ≤0,ln (x +1),x >0,若f (2-x 2)>f (x ),则实数x 的取值范围是( )A .(-∞,-1)∪(2,+∞)B .(-∞,-2)∪(1,+∞)C .(-1,2)D .(-2,1)探究四 利用单调性求参数的取值范围4.(2015·江西新余期末质检)已知f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(2-a )x +1(x <1),a x (x ≥1)满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0成立,那么a 的取值范围是( )A.⎣⎡⎭⎫32,2B.⎝⎛⎦⎤1,32 C .(1,2)D .(1,+∞)函数单调性应用问题的四种类型及解题策略(1)比较大小.比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决.(2)解不等式.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f ”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.(3)利用单调性求参数.①视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数;②需注意若函数在区间[a ,b ]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的. (4)利用单调性求最值.应先确定函数的单调性,然后再由单调性求出最值.1.确定抽象函数的单调性以及解含“f ”的不等式【典例】 (12分)函数f (x )对任意a ,b ∈R ,都有f (a +b )=f (a )+f (b )-1,且当x >0时,有f (x )>1.(1)求证:f(x)是R上的增函数;(2)若f(4)=5,解不等式f(2t-1)-f(1+t)<2.[思路点拨](1)用单调性的定义证明抽象函数的单调性;(2)结合题意,将含“f”的不等式f(2t-1)-f(1+t)<2转化为f(m)<f(n)的形式,再依据单调性转化为常规不等式求解.[模板形成]A 组 考点能力演练1.(2015·吉林二模)下列函数中,定义域是R 且为增函数的是( ) A .y =e -x B .y =x C .y =ln xD .y =|x |2.(2015·河南信阳期末调研)下列四个函数: ①y =3-x ;②y =1x 2+1;③y =x 2+2x -10;④y =⎩⎪⎨⎪⎧-x (x ≤0),-1x (x >0).其中值域为R 的函数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 3.若函数f (x )=-x 2+2ax 与函数g (x )=ax +1在区间[1,2]上都是减函数,则实数a 的取值范围为( )A .(0,1)∪(0,1)B .(0,1)∪(0,1]C .(0,1)D .(0,1]4.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2-4x +3,x ≤0,-x 2-2x +3,x >0,则不等式f (a 2-4)>f (3a )的解集为( )A .(2,6)B .(-1,4)C .(1,4)D .(-3,5)5.(2016·浦东一模)如果函数y =f (x )在区间I 上是增函数,且函数y =f (x )x 在区间I 上是减函数,那么称函数y =f (x )是区间I 上的“缓增函数”,区间I 叫作“缓增区间”.若函数f (x )=12x 2-x +32是区间I 上的“缓增函数”,则“缓增区间”I为( )A .[1,+∞)B .[0,3]C .[0,1]D .[1,3]6.已知f (x )是定义在R 上的偶函数,若对任意的x 1,x 2∈[0,+∞)(x 1≠x 2),有f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1<0,则f (3),f (-2),f (1)的大小关系为________.7.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0,g (x )=x 2f (x -1),则函数g (x )的递减区间是________.8.(2015·长春二模)已知函数f (x )=|x +a |在(-∞,-1)上是单调函数,则a 的取值范围是________.9.已知f (x )=xx -a(x ≠a ).(1)若a =-2,试证f (x )在(-∞,-2)上单调递增; (2)若a >0且f (x )在(1,+∞)上单调递减,求a 的取值范围.10.已知函数g (x )=x +1,h (x )=1x +3,x ∈(-3,a ],其中a 为常数且a >0,令函数f (x )=g (x )·h (x ).(1)求函数f (x )的表达式,并求其定义域; (2)当a =14时,求函数f (x )的值域.B 组 高考题型专练1.(2014·高考北京卷)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A .y =x +1 B .y =(x -1)2 C .y =2-xD .y =log 0.5(x +1)2.(2013·高考安徽卷)“a ≤0”是“函数f (x )=|(ax -1)x |在区间(0,+∞)内单调递增”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.(2015·高考福建卷)若函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x +6,x ≤2,3+log a x ,x >2(a >0,且a ≠1)的值域是[4,+∞),则实数a 的取值范围是________.4.(2015·高考湖北卷)a 为实数,函数f (x )=|x 2-ax |在区间[0,1]上的最大值记为g (a ).当a =________时,g (a )的值最小.1.解析:根据函数的图象知,函数f (x )=1x 在(0,+∞)上单调递减,故选A.答案:A2.解析:要使y =log 5(2x +1)有意义,则2x +1>0,即x >-12,而y =log 5u 为(0,+∞)上的增函数,当x >-12时,u =2x +1也为R 上的增函数,故原函数的单调增区间是⎝⎛⎭⎫-12,+∞.答案:⎝⎛⎭⎫-12,+∞ 3.解析:要使函数在R 上是增函数,则有⎩⎪⎨⎪⎧-a2≥1,a <0,-1-a -5≤a ,解得-3≤a ≤-2,即a 的取值范围是[-3,-2].答案:B4.解析:因为1+x 2≥1,0<11+x 2≤1,所以函数值域是(0,1],选B.答案:B5.解析:依题意,f (-2)=f (0)=0,f (-1)=-1,f (1)=3,因此f (x )的值域是{-1,0,3},选D.答案:D1.解析:当x >0时,f (x )=3-x 为减函数; 当x ∈⎝⎛⎭⎫0,32时,f (x )=x 2-3x 为减函数, 当x ∈⎝⎛⎭⎫32,+∞时,f (x )=x 2-3x 为增函数; 当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-1x +1为增函数;当x ∈(0,+∞)时,f (x )=-|x |为减函数.故选C.答案:C 2.判断函数g (x )=-2xx -1在(1,+∞)上的单调性.2.解:法一:定义法任取x 1,x 2∈(1,+∞),且x 1<x 2,则g (x 1)-g (x 2)=-2x 1x 1-1--2x 2x 2-1=2(x 1-x 2)(x 1-1)(x 2-1),因为1<x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,(x 1-1)(x 2-1)>0, 因此g (x 1)-g (x 2)<0,即g (x 1)<g (x 2). 故g (x )在(1,+∞)上是增函数. 法二:导数法∵g ′(x )=-2(x -1)+2x (x -1)2=2(x -1)2>0,∴g (x )在(1,+∞)上是增函数. 1.[解] (1)由于y =⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x +1,x ≥0,-x 2-2x +1,x <0,即y =⎩⎪⎨⎪⎧-(x -1)2+2,x ≥0,-(x +1)2+2,x <0.画出函数图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1]和[0,1], 单调递减区间为[-1,0]和[1,+∞).2.(2)令u =x 2-3x +2,则原函数可以看作y =log 12u 与u =x 2-3x +2的复合函数.令u =x 2-3x +2>0,则x <1或x >2.∴函数y =log 12(x 2-3x +2)的定义域为(-∞,1)∪(2,+∞).又u =x 2-3x +2的对称轴x =32,且开口向上.∴u =x 2-3x +2在(-∞,1)上是单调减函数,在(2,+∞)上是单调增函数. 而y =log 12u 在(0,+∞)上是单调减函数,∴y =log 12(x 2-3x +2)的单调递减区间为(2,+∞),单调递增区间为(-∞,1).解析:y =|x |(1-x )=⎩⎪⎨⎪⎧ x (1-x )(x ≥0),-x (1-x )(x <0)=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+x (x ≥0),x 2-x (x <0)=⎩⎨⎧-⎝⎛⎭⎫x -122+14(x ≥0),⎝⎛⎭⎫x -122-14(x <0).画出函数的草图,如图.由图易知原函数在⎣⎡⎦⎤0,12上单调递增. 答案:B1.解析:由题知,f (-3)=1,f (1)=0,即f (f (-3))=0.又f (x )在(-∞,0)上单调递减,在(0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以f (x )min =min{f (0),f (2)}=22-3.答案:0 22-32.解析:∵函数f (x )=log 2x +11-x 在(1,+∞)上为增函数,且f (2)=0,∴当x 1∈(1,2)时,f (x 1)<f (2)=0, 当x 2∈(2,+∞)时,f (x 2)>f (2)=0, 即f (x 1)<0,f (x 2)>0. 答案:B3.解析:∵当x =0时,两个表达式对应的函数值都为零,∴函数的图象是一条连续的曲线.∵当x ≤0时,函数f (x )=x 3为增函数,当x >0时,f (x )=ln(x +1)也是增函数,且当x 1<0,x 2>0时,f (x 1)<f (x 2),∴函数f (x )是定义在R 上的增函数.因此,不等式f (2-x 2)>f (x )等价于2-x 2>x ,即x 2+x -2<0,解得-2<x <1,故选D.答案:D4.解析:依题意,f (x )是在R 上的增函数,于是有⎩⎪⎨⎪⎧2-a >0,a >1,(2-a )×1+1≤a 1.解得32≤a <2,故选A.答案:A[规范解答] (1)证明:设x 1,x 2∈R 且x 1<x 2,则x 2-x 1>0,∴f (x 2-x 1)>1.(2分) 根据条件等式有f (x 2)-f (x 1)=f (x 2-x 1+x 1)-f (x 1)=f (x 2-x 1)+f (x 1)-1-f (x 1)=f (x 2-x 1)-1>0, ∴f (x 1)<f (x 2),∴f (x )是R 上的增函数.(6分)(2)由f (a +b )=f (a )+f (b )-1,得f (a +b )-f (a )=f (b )-1, ∴f (2t -1)-f (1+t )=f (t -2)-1,(8分)∴f (2t -1)-f (1+t )<2,即f (t -2)-1<2, ∴f (t -2)<3.又f (2+2)=f (2)+f (2)-1=5, ∴f (2)=3,∴f (t -2)<3=f (2).(10分)∵f (x )是R 上的增函数,∴t -2<2,∴t <4,故不等式的解集为(-∞,4).(12分)1.解析:因为定义域是R ,排除C ,又是增函数,排除A 、D ,所以选B. 答案:B2.解析:依题意,注意到y =3-x 与函数y =⎩⎪⎨⎪⎧-x (x ≤0),-1x (x >0)的值域均是R ,函数y =1x 2+1的值域是(0,1],函数y =x 2+2x -10=(x +1)2-11的值域是[-11,+∞),因此选B.答案:B3.解析:注意到f (x )=-(x -a )2+a 2;依题意得⎩⎪⎨⎪⎧a ≤1,a >0,即0<a ≤1,故选D. 答案:D4.解析:作出函数f (x )的图象,如图所示,则函数f (x )在R 上是单调递减的.由f (a 2-4)>f (3a ),可得a 2-4<3a ,整理得a 2-3a -4<0,即(a +1)(a -4)<0,解得-1<a <4,所以不等式的解集为(-1,4).答案:B5.解析:因为函数f (x )=12x 2-x +32的对称轴为x =1,所以函数y =f (x )在区间[1,+∞)上是增函数,又当x ≥1时,f (x )x =12x -1+32x ,令g (x )=12x -1+32x (x ≥1),则g ′(x )=12-32x 2=x 2-32x 2,由g ′(x )≤0得1≤x ≤3,即函数f (x )x =12x -1+32x 在区间[1,3]上单调递减,故“缓增区间”I 为[1,3].答案:D6.解析:由x 1,x 2∈(0,+∞)时,f (x 2)-(x 1)x 2-x 1<0,∴f (x )在(0,+∞)上为减函数. 又f (-2)=f (2),1<2<3, ∴f (1)>f (-2)>f (3). 即f (1)>f (2)>f (3). 答案:f (1)>f (-2)>f (3)7.解析:g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x >1,0,x =1,-x 2,x <1.如图所示,其递减区间是[0,1).答案:[0,1)8.解析:因为函数f (x )在(-∞,-a )上是单调函数,所以-a ≥-1,解得a ≤1. 答案:(-∞,1]9.解:(1)证明:任设x 1<x 2<-2,则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2x 2+2 =2(x 1-x 2)(x 1+2)(x 2+2).∵(x 1+2)(x 2+2)>0,x 1-x 2<0, ∴f (x 1)<f (x 2),∴f (x )在(-∞,-2)上单调递增. (2)f (x )=x x -a =x -a +a x -a =1+ax -a,当a >0时,f (x )在(-∞,a ),(a ,+∞)上是减函数, 又f (x )在(1,+∞)上单调递减, ∴0<a ≤1,故实数a 的取值范围为(0,1].10.解:(1)∵f (x )=g (x )·h (x )=(x +1)1x +3=x +1x +3,∴f (x )=x +1x +3,x ∈[0,a ](a >0).(2)函数f (x )的定义域为⎣⎡⎦⎤0,14, 令x +1=t ,则x =(t -1)2,t ∈⎣⎡⎦⎤1,32, f (x )=F (t )=t t 2-2t +4=1t +4t-2.∵t =4t 时,t =±2∉⎣⎡⎦⎤1,32,又t ∈⎣⎡⎦⎤1,32时,t +4t 单调递减,F (t )单调递增, ∴F (t )∈⎣⎡⎦⎤13,613.即函数f (x )的值域为⎣⎡⎦⎤13,613.1.解析:y =(x -1)2仅在[1,+∞)上为增函数,排除B ;y =2-x =⎝⎛⎭⎫12x 为减函数,排除C ;因为y =log 0.5t 为减函数,t =x +1为增函数,所以y =log 0.5(x +1)为减函数,排除D ;y =t 和t =x +1均为增函数,所以y =x +1为增函数,故选A.答案:A2.解析:由二次函数的图象和性质知f (x )=|(ax -1)x |在(0,+∞)内单调递增,只需f (x )的图象在(0,+∞)上与x 轴无交点,即a =0或1a <0,整理得a ≤0,而当a ≤0时,结合图象百度文库 - 让每个人平等地提升自我21 (图略)可知f (x )在(0,+∞)上为增函数.故a ≤0是f (x )在(0,+∞)上单调递增的充要条件,故选C.答案:C3.解析:因为f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧ -x +6,x ≤2,3+log a x ,x >2,所以当x ≤2时,f (x )≥4;又函数f (x )的值域为[4,+∞),所以⎩⎪⎨⎪⎧a >1,3+log a 2≥4.解得1<a ≤2,所以实数a 的取值范围为(1,2]. 答案:(1,2]4.解析:f (x )=⎪⎪⎪⎪⎝⎛⎭⎫x -a 22-a 24,其在区间[0,1]上的最大值必在x =0,x =1,x =a 2处产生,即g (a )=max ⎩⎨⎧⎭⎬⎫f (0),f (1),f ⎝⎛⎭⎫a 2=max ⎩⎨⎧⎭⎬⎫0,|1-a |,a 24=max ⎩⎨⎧⎭⎬⎫|1-a |,a 24,在同一坐标系中分别画出y =|1-a |,y =a 24的图象可知(图略),在两图象的交点处,g (a )取得最小值,此时1-a =a 24,则a =22-2(-2-22舍去). 答案:22-2。

高考数学一轮复习 2.2函数的单调性与最值教案-人教版高三全册数学教案

高考数学一轮复习 2.2函数的单调性与最值教案-人教版高三全册数学教案

第二节 函数的单调性与最值教学目标:知识与技能:理解函数的单调性,最大(小)值及几何意义 ;会运用函数的图象理解和研究图象的性质过程与方法:会画初等函数的图象,能利用图象的单调性研究函数的性质情感、态度与价值观:教学过程中,要让学生充分体验数形结合思想,感受图形解题。

教学重点:函数的单调性,最大(小)值教学难点:利用图象的单调性研究函数教 具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:1.增函数、减函数一般地,设函数f(x)的定义域为I ,区间D ⊆I,如果对于任意x1,x2∈D,且x1<x2,都有:(1)f(x)在区间D 上是增函数⇔f(x1)<f(x2)(2)f(x)在区间D 上是减函数⇔f(x1)>f(x2)2.单调性、单调区间若函数y=f(x)在区间D 上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做y=f(x)的单调区间.3.函数的最值设函数y=f(x)的定义域为I,如果存在M ∈R,① 对于任意的x ∈I,都有f(x)≤M (或f(x)≥M )② 存在x0∈I,使得f(x0)=M则称M 是f(x)的最大(或小)值二.例题讲解【典例1】(1)函数f(x)=log2(x2-4)的单调递减区间为_______. (2)试讨论函数 x ∈(-1,1)的单调性(其中a ≠0).【思路点拨】(1)根据复合函数的单调性求解.(2)用定义法或导数法求解.答案:(1) (-∞,-2)(2)方法一(定义法):设x1,x2∈(-1,1)且x1<x2,则 ∵-1<x1<x2<1,∴x2-x1>0,x12-1<0,x22-1<0,-1<x1x2<1,x1x2+1>0,∴因此当a >0时,f(x1)-f(x2)>0. ()2ax f x ,x 1=-()()12122212ax ax f x f x x 1x 1-=---()()()21122212a x x x x 1x 1(x 1)-+=--21122212(x x )(x x 1)0.(x 1)(x 1)-+-->即f(x1)>f(x2),此时函数在(-1,1)上为减函数;当a <0时,f(x1)-f(x2)<0.即f(x1)<f(x2),此时函数在(-1,1)上为增函数.方法二(导数法):当a >0时,f ′(x)<0;当a <0时,f ′(x)>0.∴当a >0时,f(x)在(-1,1)上为减函数;当a <0时,f(x)在(-1,1)上为增函数.【互动探究】若将本题(1)中的函数改为 试求函数f(x)的单调递减区间.【解析】函数f(x)的定义域为(-1,+∞),令t=x+1,因为 在t ∈(0,+∞)上是减函数,t=x+1在x ∈(-1,+∞)上为增函数,所以函数 的单调递减区间为(-1,+∞). 【典例2】(1)设函数g(x)=x2-2(x ∈R), 则f(x)的值域是( ) (A)[ ]∪(1,+∞) (B)[0,+∞) (C)[ ) (D)[ ]∪(2,+∞) 【变式训练】用定义法判断函数.【解析】由x2-1≥0得x ≥1或x≤-1,即函数的定义域为(-∞,-1]∪[1,+∞).设x1<x2,则∵x1-x2<0,∴当x1,x2∈(-∞,-1]时,x1+x2<0,则f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),故函数在(-∞,-1]上是减函数.当x1,x2∈[1,+∞)时,x1+x2>0,则f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),故函数在[1,+∞)上是增函数.【小结】求函数最值的五种常用方法(1)单调性法:先确定函数的单调性,再由单调性求最值.(2)图象法:先作出函数的图象,再观察其最高点、最低点,求出最值.(3)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后用基本不等式求出最值. ()()()()()2222222a x 12ax a x 1f x x 1x 1---+'==--()()12f x log x 1,=+12y log t =()12f x log (x 1)=+()()()()()g x x 4,x g x ,f x g x x,x g x ,⎧++⎪=⎨-≥⎪⎩<9,04-9,4+∞9,04-y =()()12f x f x -=22x x x x -+==0,+>(4)导数法:先求导,然后求出在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出最值.(5)换元法:对比较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求最值.【提醒】在求函数的值域时,应先确定函数的定义域. 【变式训练】(1)函数 在区间[a,b ]上的最大值是1,最小值是31 , 则a+b=________.【解析】易知f(x)在[a,b ]上为减函数,答案:6【典例3】(1)(2014·某某模拟)若函数f(x)为R 上的增函数,且f(ax+1)≤f(x-2)对任意x∈[21 ,2]都成立,则实数a 的取值X 围是. (2)已知 满足对任意x1≠x2,都有 成立,那么a 的取值X 围是______.【思路点拨】(1)根据单调性转化不等式求解,注意定义域.(2)寻找f(x)是增函数满足的条件,列不等式组求解.【规X 解答】(1)因为f(x)为R 上的增函数,所以由f(ax+1)≤f(x-2)得ax+1≤x-2,即a ≤1-x 3 在[ 21 ,2]上恒成立, 令g(x)=1- x 3 ,则由于g(x)在[ 21 ,2]上为增函数, 所以g(x)min=g( 21 )=1- =-5, 所以a ≤-5,即a ∈(-∞,-5].答案:(-∞,-5] 2)∵对任意x1≠x2,都有 成立,∴函数f(x)是R 上的增函数.答案:【小结】 ()1f x x 1=-()()1f a 1,1,a 1111f b ,.3b 13⎧⎧==⎪⎪⎪-∴⎨⎨=⎪⎪=⎩⎪-⎩即a 2,a b 6.b 4,=⎧∴∴+=⎨=⎩()()x 2a x 1x 1f x a x 1⎧-+⎪=⎨≥⎪⎩,<,,,()()1212f x f x 0x x -->312()()1212f x f x 0x x -->()12a 0,a 1,a 2a 11,⎧∴-⎪⎨⎪≥-⨯+⎩>>3a 2.2∴≤<“f ”不等式的解法根据函数的单调性,解含有“f ”的不等式时,要根据函数的性质,转化为如“f(g(x))>f(h(x))”的形式,再利用单调性,转化为具体不等式求解,但要注意函数的定义域比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,要利用其函数性质,转化到同一个单调区间上进行比较,对于选择题、填空题能数形结合的尽量用图象法求解.对于分段函数的单调性,不仅要注意每一段上的单调性,还应注意端点处函数值的大小关系.【变式训练】已知函数 若f(2-a2)>f(a),则实数a 的取值X 围是( ) (A)(-∞,-1)∪(2,+∞) (B)(-1,2)(C)(-2,1) (D)(-∞,-2)∪(1,+∞)【解析】选由f(x)的图象可知f(x)在(-∞,+∞)上是单调增函数,由f(2-a2)>f(a)得2-a2>a,即a2+a-2<0,解得-2<a<1.三.课堂练习与作业思考辨析,考点自测,知能巩固()22x 4x,x 0,f x 4x x ,x 0,⎧+≥⎪=⎨-<⎪⎩()()()2222x 4x x 24,x 0,C.f x 4x x x 24,x 0,⎧+=+-≥⎪=⎨-=--+<⎪⎩。

高三数学一轮 2.2 函数的单调性与最值导学案 理 北师大版

高三数学一轮 2.2 函数的单调性与最值导学案 理 北师大版

学案5 函数的单调性与最值导学目标: 1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义.2.会用定义判断函数的单调性,会求函数的单调区间及会用单调性求函数的最值.自主梳理 1.单调性(1)定义:一般地,设函数y =f (x )的定义域为I ,如果对于定义域I 内某个区间D 上的任意两个自变量x 1,x 2,当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2)(f (x 1)>f (x 2)),那么就说f (x )在区间D 上是______________.(2)单调性的定义的等价形式:设x 1,x 2∈[a ,b ],那么(x 1-x 2)(f (x 1)-f (x 2))>0⇔f x 1 -f x 2x 1-x 2>0⇔f (x )在[a ,b ]上是________;(x 1-x 2)(f (x 1)-f (x 2))<0⇔f x 1 -f x 2x 1-x 2<0⇔f (x )在[a ,b ]上是________.(3)单调区间:如果函数y =f (x )在某个区间上是增函数或减函数,那么说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做y =f (x )的__________.(4)函数y =x +a x(a >0)在 (-∞,-a ),(a ,+∞)上是单调________;在(-a ,0),(0,a )上是单调______________;函数y =x +a x(a <0)在______________上单调递增. 2.最值一般地,设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足:①对于任意的x ∈I ,都有f (x )≤M (f (x )≥M );②存在x 0∈I ,使得f (x 0)=M .那么,称M 是函数y =f (x )的____________.自我检测1.(2011·杭州模拟)若函数y =ax 与y =-b x在(0,+∞)上都是减函数,则y =ax 2+bx 在(0,+∞)上是( )A .增函数B .减函数C .先增后减D .先减后增 2.设f (x )是(-∞,+∞)上的增函数,a 为实数,则有 ( )A .f (a )<f (2a )B .f (a 2)<f (a )C .f (a 2+a )<f (a )D .f (a 2+1)>f (a ) 3.下列函数在(0,1)上是增函数的是 ( )A .y =1-2xB .y =x -1C .y =-x 2+2x D .y =54.(2011·合肥月考)设(a ,b ),(c ,d )都是函数f (x )的单调增区间,且x 1∈(a ,b ),x 2∈(c ,d ),x 1<x 2,则f (x 1)与f (x 2)的大小关系是 ( )A .f (x 1)<f (x 2)B .f (x 1)>f (x 2)C .f (x 1)=f (x 2)D .不能确定5.当x ∈[0,5]时,函数f (x )=3x 2-4x +c 的值域为 ( )A .[c,55+c ]B .[-43+c ,c ]C .[-43+c,55+c ]D .[c,20+c ]探究点一 函数单调性的判定及证明例1 设函数f (x )=x +ax +b(a >b >0),求f (x )的单调区间,并说明f (x )在其单调区间上的单调性.变式迁移1 已知f (x )是定义在R 上的增函数,对x ∈R 有f (x )>0,且f (5)=1,设F (x )=f (x )+1f x ,讨论F (x )的单调性,并证明你的结论.探究点二 函数的单调性与最值例2 (2011·烟台模拟)已知函数f (x )=x 2+2x +ax,x ∈[1,+∞).(1)当a =12时,求函数f (x )的最小值;(2)若对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立,试求实数a 的取值范围.变式迁移2 已知函数f (x )=x -a x +a2在(1,+∞)上是增函数,求实数a 的取值范围.探究点三 抽象函数的单调性例3 (2011·厦门模拟)已知函数f (x )对于任意x ,y ∈R ,总有f (x )+f (y )=f (x +y ),且当x >0时,f (x )<0,f (1)=-23.(1)求证:f (x )在R 上是减函数;(2)求f (x )在[-3,3]上的最大值和最小值.变式迁移3 已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f (x 1x 2)=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )<0.(1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的单调性;(3)若f (3)=-1,解不等式f (|x |)<-2.分类讨论及数形结合思想例 (12分)求f (x )=x 2-2ax -1在区间[0,2]上的最大值和最小值. 【答题模板】解 f (x )=(x -a )2-1-a 2,对称轴为x =a .(1) 当a <0时,由图①可知,f (x )min =f (0)=-1,f (x )max =f (2)=3-4a .[3分](2)当0≤a <1时,由图②可知,f (x )min =f (a )=-1-a 2,f (x )max =f (2)=3-4a .[6分](3)当1<a ≤2时,由图③可知,f (x )min =f (a )=-1-a 2,f (x )max =f (0)=-1.[9分](4)当a >2时,由图④可知,f (x )min =f (2)=3-4a ,f (x )max =f (0)=-1. 综上,(1)当a <0时,f (x )min =-1,f (x )max =3-4a ;(2)当0≤a <1时,f (x )min =-1-a 2,f (x )max =3-4a ;(3)当1<a ≤2时,f (x )min =-1-a 2,f (x )max =-1; (4)当a >2时,f (x )min =3-4a ,f (x )max =-1.[12分] 【突破思维障碍】(1)二次函数的单调区间是由图象的对称轴确定的.故只需确定对称轴与区间的关系.由于对称轴是x =a ,而a 的取值不定,从而导致了分类讨论.(2)不是应该分a <0,0≤a ≤2,a >2三种情况讨论吗?为什么成了四种情况?这是由于抛物线的对称轴在区间[0,2]所对应的区域时,最小值是在顶点处取得,但最大值却有可能是f (0),也有可能是f (2).1.函数的单调性的判定与单调区间的确定常用方法有:(1)定义法;(2)导数法;(3)图象法;(4)单调性的运算性质.2.若函数f (x ),g (x )在区间D 上具有单调性,则在区间D 上具有以下性质: (1)f (x )与f (x )+C 具有相同的单调性.(2)f (x )与af (x ),当a >0时,具有相同的单调性,当a <0时,具有相反的单调性.(3)当f (x )恒不等于零时,f (x )与1f x具有相反的单调性.(4)当f (x ),g (x )都是增(减)函数时,则f (x )+g (x )是增(减)函数.(5)当f (x ),g (x )都是增(减)函数时,则f (x )·g (x )当两者都恒大于零时,是增(减)函数;当两者都恒小于零时,是减(增)函数.(满分:75分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2011·泉州模拟)“a =1”是“函数f (x )=x 2-2ax +3在区间[1,+∞)上为增函数”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件2.(2009·天津)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+4x , x ≥0,4x -x 2, x <0,若f (2-a 2)>f (a ),则实数a 的取值范围是 ( )A .(-∞,-1)∪(2,+∞)B .(-1,2)C .(-2,1)D .(-∞,-2)∪(1,+∞)3.(2009·宁夏,海南)用min{a ,b ,c }表示a ,b ,c 三个数中的最小值.设f (x )=min{2x,x +2,10-x }(x ≥0),则f (x )的最大值为 ( )A .4B .5C .6D .74.(2011·丹东月考)若f (x )=-x 2+2ax 与g (x )=ax +1在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是( )A .(-1,0)∪(0,1)B .(-1,0)∪(0,1]C .(0,1)D .(0,1]5.(2011·葫芦岛模拟)已知定义在R 上的增函数f (x ),满足f (-x )+f (x )=0,x 1,x 2,x 3∈R ,且x 1+x 2>0,x 2+x 3>0,x 3+x 1>0,则f (x 1)+f (x 2)+f (x 3)的值 ( )A .一定大于0B .一定小于06.函数y =-(x -3)|x |的递增区间是________.7.设f (x )是增函数,则下列结论一定正确的是________(填序号).①y =[f (x )]2是增函数;②y =1f x是减函数;③y =-f (x )是减函数; ④y =|f (x )|是增函数.8.设0<x <1,则函数y =1x +11-x的最小值是________.三、解答题(共38分)9.(12分)(2011·湖州模拟)已知函数f (x )=a -1|x |.(1)求证:函数y =f (x )在(0,+∞)上是增函数;(2)若f (x )<2x 在(1,+∞)上恒成立,求实数a 的取值范围.10.(12分)已知f (x )=x 2+ax +3-a ,若x ∈[-2,2]时,f (x )≥0恒成立,求a 的取值范围.11.(14分)(2011·鞍山模拟)已知f (x )是定义在[-1,1]上的奇函数,且f (1)=1,若a ,b ∈[-1,1],a +b ≠0时,有f a +f ba +b>0成立.(1)判断f (x )在[-1,1]上的单调性,并证明它;(2)解不等式:f (x +12)<f (1x -1);(3)若f (x )≤m 2-2am +1对所有的a ∈[-1,1]恒成立,求实数m 的取值范围.答案 自主梳理1.(1)增函数(减函数) (2)增函数 减函数 (3)单调区间 (4)递增 递减 (-∞,0),(0,+∞) 2.最大(小)值自我检测 1.B [由已知得a <0,b <0.所以二次函数对称轴为直线x =-b2a<0,且图象开口向下.]2.D [∵a 2+1>a ,f (x )在R 上单调递增,∴f (a 2+1)>f (a ).]3.C [常数函数不具有单调性.]4.D [在本题中,x 1,x 2不在同一单调区间内,故无法比较f (x 1)与f (x 2)的大小.]5.C [∵f (x )=3(x -23)2-43+c ,x ∈[0,5],∴当x =23时,f (x )min =-43+c ;当x =5时,f (x )max =55+c .]课堂活动区例1 解题导引 对于给出具体解析式的函数,判断或证明其在某区间上的单调性问题,可以结合定义(基本步骤为:取点,作差或作商,变形,判断)来求解.可导函数则可以利用导数求解.有些函数可以转化为两个或多个基本初等函数,利用其单调性可以方便求解.解 在定义域内任取x 1,x 2,且使x 1<x 2, 则Δx =x 2-x 1>0,Δy =f (x 2)-f (x 1)=x 2+a x 2+b -x 1+ax 1+b=x 2+a x 1+b - x 2+b x 1+ax 1+b x 2+b= b -a x 2-x 1 x 1+b x 2+b. ∵a >b >0,∴b -a <0,∴(b -a )(x 2-x 1)<0, 又∵x ∈(-∞,-b )∪(-b ,+∞),∴只有当x 1<x 2<-b ,或-b <x 1<x 2时,函数才单调.当x 1<x 2<-b ,或-b <x 1<x 2时,f (x 2)-f (x 1)<0,即Δy <0.∴y =f (x )在(-∞,-b )上是单调减函数,在(-b ,+∞)上也是单调减函数.变式迁移1 解 在R 上任取x 1、x 2,设x 1<x 2,∴f (x 2)>f (x 1),F (x 2)-F (x 1)=[f (x 2)+1f x 2 ]-[f (x 1)+1f x 1 ]=[f (x 2)-f (x 1)][1-1f x 1 f x 2 ], ∵f (x )是R 上的增函数,且f (5)=1,∴当x <5时,0<f (x )<1,而当x >5时f (x )>1; ①若x 1<x 2<5,则0<f (x 1)<f (x 2)<1,∴0<f (x 1)f (x 2)<1,∴1-1f x 1 f x 2<0,∴F (x 2)<F (x 1);②若x 2>x 1>5,则f (x 2)>f (x 1)>1,∴f (x 1)·f (x 2)>1,∴1-1f x 1 f x 2>0,∴F (x 2)>F (x 1).综上,F (x )在(-∞,5)为减函数,在(5,+∞)为增函数.例2 解 (1)当a =12时,f (x )=x +12x+2,设x 1,x 2∈[1,+∞)且x 1<x 2,f (x 1)-f (x 2)=x 1+12x 1-x 2-12x 2=(x 1-x 2)(1-12x 1x 2)∵x 1<x 2,∴x 1-x 2<0,又∵1<x 1<x 2,∴1-12x 1x 2>0,∴f (x 1)-f (x 2)<0,∴f (x 1)<f (x 2) ∴f (x )在区间[1,+∞)上为增函数,∴f (x )在区间[1,+∞)上的最小值为f (1)=72.(2)方法一 在区间[1,+∞)上,f (x )=x 2+2x +a x>0恒成立,等价于x 2+2x +a >0恒成立.设y =x 2+2x +a ,x ∈[1,+∞), y =x 2+2x +a =(x +1)2+a -1递增, ∴当x =1时,y min =3+a ,于是当且仅当y min =3+a >0时,函数f (x )恒成立, 故a >-3.方法二 f (x )=x +a x+2,x ∈[1,+∞),当a ≥0时,函数f (x )的值恒为正,满足题意,当a <0时,函数f (x )递增;当x =1时,f (x )min =3+a ,于是当且仅当f (x )min =3+a >0时,函数f (x )>0恒成立, 故a >-3.方法三 在区间[1,+∞)上f (x )=x 2+2x +a x>0恒成立等价于x 2+2x +a >0恒成立.即a >-x 2-2x 恒成立.又∵x ∈[1,+∞),a >-x 2-2x 恒成立,∴a 应大于函数u =-x 2-2x ,x ∈[1,+∞)的最大值.∴a >-x 2-2x =-(x +1)2+1.当x =1时,u 取得最大值-3,∴a >-3. 变式迁移2 解 设1<x 1<x 2.∵函数f (x )在(1,+∞)上是增函数,∴f (x 1)-f (x 2)=x 1-a x 1+a 2-(x 2-a x 2+a2)=(x 1-x 2)(1+ax 1x 2)<0.又∵x 1-x 2<0,∴1+ax 1x 2>0,即a >-x 1x 2恒成立.∵1<x 1<x 2,x 1x 2>1,-x 1x 2<-1.∴a ≥-1,∴a 的取值范围是[-1,+∞).例3 解题导引 (1)对于抽象函数的问题要根据题设及所求的结论来适当取特殊值说明抽象函数的特点.证明f (x )为单调减函数,首选方法是用单调性的定义来证.(2)用函数的单调性求最值.(1)证明 设x 1>x 2, 则f (x 1)-f (x 2)=f (x 1-x 2+x 2)-f (x 2) =f (x 1-x 2)+f (x 2)-f (x 2) =f (x 1-x 2)又∵x >0时,f (x )<0.而x 1-x 2>0,∴f (x 1-x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2),∴f (x )在R 上为减函数. (2)解 ∵f (x )在R 上是减函数, ∴f (x )在[-3,3]上也是减函数,∴f (x )在[-3,3]上的最大值和最小值分别为f (-3)与f (3). 又∵f (3)=f (2+1)=f (2)+f (1)=f (1)+f (1)+f (1) ∴f (3)=3f (1)=-2,f (-3)=-f (3)=2.∴f (x )在[-3,3]上的最大值为2,最小值为-2. 变式迁移3 解 (1)令x 1=x 2>0,代入得f (1)=f (x 1)-f (x 1)=0,故f (1)=0.(2)任取x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1>x 2,则x 1x 2>1, 由于当x >1时,f (x )<0,∴f (x 1x 2)<0,即f (x 1)-f (x 2)<0,∴f (x 1)<f (x 2), ∴函数f (x )在区间(0,+∞)上是单调递减函数. (3)由f (x 1x 2)=f (x 1)-f (x 2)得f (93)=f (9)-f (3),而f (3)=-1,∴f (9)=-2.由于函数f (x )在区间(0,+∞)上是单调递减函数, ∴当x >0时,由f (|x |)<-2,得f (x )<f (9),∴x >9; 当x <0时,由f (|x |)<-2,得f (-x )<f (9), ∴-x >9,故x <-9,∴不等式的解集为{x |x >9或x <-9}. 课后练习区1.A [f (x )对称轴x =a ,当a ≤1时f (x )在[1,+∞)上单调递增.∴“a =1”为f (x )在[1,+∞)上递增的充分不必要条件.]2.C [由题知f (x )在R 上是增函数,由题得2-a 2>a ,解得-2<a <1.] 3.C [由题意知函数f (x )是三个函数y 1=2x,y 2=x +2,y 3=10-x 中的较小者,作出三个函数在同一坐标系之下的图象(如图中实线部分为f (x )的图象)可知A (4,6)为函数f (x )图象的最高点.]4.D [f (x )在[a ,+∞)上是减函数,对于g (x ),只有当a >0时,它有两个减区间为(-∞,-1)和(-1,+∞),故只需区间[1,2]是f (x )和g (x )的减区间的子集即可,则a 的取值范围是0<a ≤1.]5.A [∵f (-x )+f (x )=0,∴f (-x )=-f (x ). 又∵x 1+x 2>0,x 2+x 3>0,x 3+x 1>0, ∴x 1>-x 2,x 2>-x 3,x 3>-x 1. 又∵f (x 1)>f (-x 2)=-f (x 2), f (x 2)>f (-x 3)=-f (x 3), f (x 3)>f (-x 1)=-f (x 1),∴f (x 1)+f (x 2)+f (x 3)>-f (x 2)-f (x 3)-f (x 1). ∴f (x 1)+f (x 2)+f (x 3)>0.]6.[0,32]解析 y =⎩⎪⎨⎪⎧- x -3 x x ≥0x -3 x x <0 .画图象如图所示:可知递增区间为[0,32].7.③解析 举例:设f (x )=x ,易知①②④均不正确. 8.4解析 y =1x +11-x =1x 1-x ,当0<x <1时,x (1-x )=-(x -12)2+14≤14.∴y ≥4.9.(1)证明 当x ∈(0,+∞)时,f (x )=a -1x,设0<x 1<x 2,则x 1x 2>0,x 2-x 1>0.f (x 1)-f (x 2)=(a -1x 1)-(a -1x 2)=1x 2-1x 1=x 1-x 2x 1x 2<0.………………………………………………………………………(5分)∴f (x 1)<f (x 2),即f (x )在(0,+∞)上是增函数.……………………………………………………………………………………………(6分)(2)解 由题意a -1x<2x 在(1,+∞)上恒成立,设h (x )=2x +1x,则a <h (x )在(1,+∞)上恒成立.……………………………………………………………………………………………(8分)∵h ′(x )=2-1x 2,x ∈(1,+∞),∴2-1x2>0,∴h (x )在(1,+∞)上单调递增.…………………………………………………………(10分)故a ≤h (1),即a ≤3.∴a 的取值范围为(-∞,3].…………………………………………………………(12分)10.解 设f (x )的最小值为g (a ),则只需g (a )≥0, 由题意知,f (x )的对称轴为-a2.(1)当-a2<-2,即a >4时,g (a )=f (-2)=7-3a ≥0,得a ≤73.又a >4,故此时的a 不存在.……………………………………………………………(4分)(2)当-a2∈[-2,2],即-4≤a ≤4时,g (a )=f (-a 2)=3-a -a 24≥0得-6≤a ≤2.又-4≤a ≤4,故-4≤a ≤2.……………………………………………………………(8分)(3)当-a2>2,即a <-4时,g (a )=f (2)=7+a ≥0得a ≥-7. 又a <-4,故-7≤a <-4.综上得所求a 的取值范围是-7≤a ≤2.………………………………………………(12分)11.解 (1)任取x 1,x 2∈[-1,1],且x 1<x 2, 则-x 2∈[-1,1],∵f (x )为奇函数, ∴f (x 1)-f (x 2)=f (x 1)+f (-x 2) =f x 1 +f -x 2 x 1+ -x 2·(x 1-x 2),由已知得f x 1 +f -x 2x 1+ -x 2>0,x 1-x 2<0,∴f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2).∴f (x )在[-1,1]上单调递增.……………………………………………………………(4分)(2)∵f (x )在[-1,1]上单调递增,∴⎩⎪⎨⎪⎧x +12<1x -1,-1≤x +12≤1,-1≤1x -1<1.……………………………… 8分∴-32≤x <-1.……………………………………………………………………………(9分)(3)∵f (1)=1,f (x )在[-1,1]上单调递增. ∴在[-1,1]上,f (x )≤1.…………………………………………………………………(10分)问题转化为m 2-2am +1≥1,即m 2-2am ≥0,对a ∈[-1,1]成立. 下面来求m 的取值范围.设g (a )=-2m ·a +m 2≥0.①若m =0,则g (a )=0≥0,自然对a ∈[-1,1]恒成立. ②若m ≠0,则g (a )为a 的一次函数,若g (a )≥0,对a ∈[-1,1]恒成立,必须g (-1)≥0,且g (1)≥0,∴m ≤-2,或m ≥2.∴m 的取值范围是m =0或|m |≥2.……………………………………………………(14分)。

高三数学一轮复习优质教案7:2.2 函数的单调性与最值教学设计

高三数学一轮复习优质教案7:2.2 函数的单调性与最值教学设计

2.2 函数的单调性与最值一、基础知识要打牢『知识能否忆起』一、函数的单调性 1.单调函数的定义 增函数减函数定义 设函数f (x )的定义域为I .如果对于定义域I 内某个区间D 上的任意两个自变量的值x 1,x 2 当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是增函数当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2) ,那么就说函数f (x )在区间D 上是减函数图象描述自左向右看图象逐渐上升自左向右看图象逐渐下降2.单调区间的定义若函数y =f (x )在区间D 上是增函数或减函数,则称函数y =f (x )在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D 叫做y =f (x )的单调区间.二、函数的最值 前提 设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足条件 ①对于任意x ∈I ,都有f (x )≤M ; ②存在x 0∈I ,使得f (x 0)=M①对于任意x ∈I ,都有f (x )≥M ; ②存在x 0∈I ,使得f (x 0)=M结论 M 为最大值M 为最小值『小题能否全取』1.(2012·陕西高考)下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( ) A .y =x +1 B .y =-x 3 C .y =1xD .y =x |x |2.函数y =(2k +1)x +b 在(-∞,+∞)上是减函数,则( ) A .k >12B .k <12C .k >-12D .k <-123.(教材习题改编)函数f (x )=11-x 1-x的最大值是( )A.45B.54C.34D.434.(教材习题改编)f (x )=x 2-2x (x ∈『-2,4』)的单调增区间为________;f (x )max =________.5.已知函数f (x )为R 上的减函数,若m <n ,则f (m )______f (n );若f ⎝⎛⎭⎫⎪⎪⎪⎪1x <f (1),则实数x 的取值范围是______.1.函数的单调性是局部性质从定义上看,函数的单调性是指函数在定义域的某个子区间上的性质,是局部的特征.在某个区间上单调,在整个定义域上不一定单调.2.函数的单调区间的求法函数的单调区间是函数定义域的子区间,所以求解函数的单调区间,必须先求出函数的定义域.对于基本初等函数的单调区间可以直接利用已知结论求解,如二次函数、对数函数、指数函数等;如果是复合函数,应根据复合函数的单调性的判断方法,首先判断两个简单函数的单调性,再根据“同则增,异则减”的法则求解函数的单调区间.『注意』 单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用并集符号“∪”联结,也不能用“或”联结.二、高频考点通关考点一函数单调性的判断典题导入『例1』 证明函数f (x )=2x -1x在(-∞,0)上是增函数.『自主解答』 设x 1,x 2是区间(-∞,0)上的任意两个自变量的值,且x 1<x 2. 则f (x 1)=2x 1-1x 1,f (x 2)=2x 2-1x 2,f (x 1)-f (x 2)=⎝⎛⎭⎫2x 1-1x 1-⎝⎛⎭⎫2x 2-1x 2=2(x 1-x 2)+⎝⎛⎭⎫1x 2-1x 1=(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎫2+1x 1x 2由于x 1<x 2<0,所以x 1-x 2<0,2+1x 1x 2>0,因此f (x 1)-f (x 2)<0, 即f (x 1)<f (x 2),故f (x )在(-∞,0)上是增函数.由题悟法对于给出具体解析式的函数,证明其在某区间上的单调性有两种方法: (1)结合定义(基本步骤为取值、作差或作商、变形、判断)证明;(2)可导函数则可以利用导数证明.对于抽象函数单调性的证明,一般采用定义法进行.以题试法1.判断函数g (x )=-2x x -1在 (1,+∞)上的单调性.『答案』任取x 1,x 2∈(1,+∞),且x 1<x 2, 则g (x 1)-g (x 2)=-2x 1x 1-1--2x 2x 2-1=2x 1-x 2x 1-1x 2-1,由于1<x 1<x 2,所以x 1-x 2<0,(x 1-1)(x 2-1)>0, 因此g (x 1)-g (x 2)<0,即g (x 1)<g (x 2). 故g (x )在(1,+∞)上是增函数.考点二求函数的单调区间典题导入『例2』 (2012·长沙模拟)设函数y =f (x )在(-∞,+∞)内有定义.对于给定的正数k ,定义函数f k (x )=⎩⎪⎨⎪⎧f x,f x ≤k ,k ,f x >k ,取函数f (x )=2-|x |.当k =12时,函数f k (x )的单调递增区间为( )A .(-∞,0)B .(0,+∞)C .(-∞,-1)D .(1,+∞)『自主解答』 由f (x )>12,得-1<x <1.由f (x )≤12,得x ≤-1或x ≥1.所以f 12(x )=⎩⎪⎨⎪⎧2-x ,x ≥1,12,-1<x <1,2x,x ≤-1.故f 12(x )的单调递增区间为(-∞,-1).『答案』 C一题多变 若本例中f (x )=2-|x |变为f (x )=log 2|x |,其他条件不变,则f k (x )的单调增区间为________.『解析』函数f (x )=log 2|x |,k =12时,函数f k (x )的图象如图所示,由图示可得函数f k (x )的单调递增区间为(0, 2 』.『答案』(0, 2 』由题悟法求函数的单调区间的常用方法(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间. (2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义.(3)图象法:如果f (x )是以图象形式给出的,或者f (x )的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间.(4)导数法:利用导数的正负确定函数的单调区间.以题试法2.函数f (x )=|x -2|x 的单调减区间是( ) A .『1,2』 B .『-1,0』 C .『0,2』D .『2,+∞)『解析』选A 由于f (x )=|x -2|x =⎩⎪⎨⎪⎧x 2-2x ,x ≥2,-x 2+2x ,x <2.结合图象可知函数的单调减区间是『1,2』.考点三单调性的应用典题导入『例3』 (1)若f (x )为R 上的增函数,则满足f (2-m )<f (m 2)的实数m 的取值范围是________.(2)(2012·安徽高考)若函数f (x )=|2x +a |的单调递增区间是『3,+∞),则a =________. 『自主解答』 (1)∵f (x )在R 上为增函数,∴2-m <m 2. ∴m 2+m -2>0.∴m >1或m <-2.(2)由f (x )=⎩⎨⎧-2x -a ,x <-a2,2x +a ,x ≥-a2,可得函数f (x )的单调递增区间为⎣⎡⎭⎫-a2,+∞,故3=-a2,解得a =-6. 『答案』 (1)(-∞,-2)∪(1,+∞) (2)-6由题悟法单调性的应用主要涉及利用单调性求最值,进行大小比较,解抽象函数不等式,解题时要注意:一是函数定义域的限制;二是函数单调性的判定;三是等价转化思想与数形结合思想的运用.以题试法3.(1)(2013·孝感调研)函数f (x )=1x -1在『2,3』上的最小值为________,最大值为________. (2)已知函数f (x )=1a -1x (a >0,x >0),若f (x )在⎣⎡⎦⎤12,2上的值域为⎣⎡⎦⎤12,2,则a =__________. 『解析』(1)∵f ′(x )=-1x -12<0,∴f (x )在『2,3』上为减函数,∴f (x )min =f (3)=13-1=12,f (x )max =12-1=1. (2)由反比例函数的性质知函数f (x )=1a -1x (a >0,x >0)在⎣⎡⎦⎤12,2上单调递增, 所以⎩⎪⎨⎪⎧f ⎝⎛⎭⎫12=12,f 2=2,即⎩⎨⎧1a -2=12,1a -12=2,解得a =25.『答案』(1)12 1 (2)25三、解题训练要高效A 、全员必做题1.(2012·广东高考)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A .y =ln(x +2) B .y =-x +1 C .y =⎝⎛⎭⎫12xD .y =x +1x2.若函数f (x )=4x 2-mx +5在『-2,+∞)上递增,在(-∞,-2』上递减,则f (1)=( ) A .-7 B .1 C .17D .253.(2013·佛山月考)若函数y =ax 与y =-bx 在(0,+∞)上都是减函数,则y =ax 2+bx 在(0,+∞)上是( )A .增函数B .减函数C .先增后减D .先减后增4.“函数f (x )在『a ,b 』上为单调函数”是“函数f (x )在『a ,b 』上有最大值和最小值”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件5.(2012·青岛模拟)已知奇函数f (x )对任意的正实数x 1,x 2(x 1≠x 2),恒有(x 1-x 2)(f (x 1)-f (x 2))>0,则一定正确的是( )A .f (4)>f (-6)B .f (-4)<f (-6)C .f (-4)>f (-6)D .f (4)<f (-6)6.定义在R 上的函数f (x )满足f (x +y )=f (x )+f (y ),当x <0时,f (x )>0,则函数f (x )在『a ,b 』上有( )A .最小值f (a )B .最大值f (b )C .最小值f (b )D .最大值f ⎝⎛⎭⎫a +b 27.函数y =-(x -3)|x |的递增区间是________.8.(2012·台州模拟)若函数y =|2x -1|,在(-∞,m 』上单调递减,则m 的取值范围是________.9.若f (x )=ax +1x +2在区间(-2,+∞)上是增函数,则a 的取值范围是________.10.求下列函数的单调区间: (1)y =-x 2+2|x |+1;(2)y =a 1-2x -x 2(a >0且a ≠1). 11.已知f (x )=xx -a(x ≠a ). (1)若a =-2,试证f (x )在(-∞,-2)内单调递增; (2)若a >0且f (x )在(1,+∞)内单调递减,求a 的取值范围.12.(2011·上海高考)已知函数f (x )=a ·2x +b ·3x ,其中常数a ,b 满足ab ≠0. (1)若ab >0,判断函数f (x )的单调性; (2)若ab <0,求f (x +1)>f (x )时x 的取值范围.B 、重点选做题1.设函数f (x )定义在实数集上,f (2-x )=f (x ),且当x ≥1时,f (x )=ln x ,则有( ) A .f ⎝⎛⎭⎫13<f (2)<f ⎝⎛⎭⎫12 B .f ⎝⎛⎭⎫12<f (2)<f ⎝⎛⎭⎫13 C .f ⎝⎛⎭⎫12<f ⎝⎛⎭⎫13<f (2)D .f (2)<f ⎝⎛⎭⎫12<f ⎝⎛⎭⎫132.(2012·黄冈模拟)已知函数y =1-x +x +3的最大值为M ,最小值为m ,则mM 的值为( )A.14B.12C.22D.323.函数f (x )的定义域为(0,+∞),且对一切x >0,y >0都有f ⎝⎛⎭⎫x y =f (x )-f (y ),当x >1时,有f (x )>0.(1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的单调性并加以证明; (3)若f (4)=2,求f (x )在『1,16』上的值域.教师备选题1.求函数f (x )=x 2+x -6的单调区间.2.定义在R 上的函数f (x )满足:对任意实数m ,n ,总有f (m +n )=f (m )·f (n ),且当x >0时,0<f (x )<1.(1)试求f (0)的值;(2)判断f (x )的单调性并证明你的结论;(3)设A ={(x ,y )|f (x 2)·f (y 2)>f (1)},B ={(x ,y )|f (ax -y +2)=1,a ∈R},若A ∩B =∅,试确定a 的取值范围.答案『小题能否全取』1.『解析』选D 由函数的奇偶性排除A ,由函数的单调性排除B 、C ,由y =x |x |的图象可知此函数为增函数,又该函数为奇函数,故选D.2.『解析』选D 函数y =(2k +1)x +b 是减函数,则2k +1<0,即k <-12.3.『解析』选D ∵1-x (1-x )=x 2-x +1=⎝⎛⎭⎫x -122+34≥34,∴0<11-x 1-x ≤43. 4.『解析』函数f (x )的对称轴x =1,单调增区间为『1,4』,f (x )max =f (-2)=f (4)=8. 『答案』『1,4』 85.『解析』由题意知f (m )>f (n );⎪⎪⎪⎪1x >1,即|x |<1,且x ≠0.故-1<x <1且x ≠0. 『答案』> (-1,0)∪(0,1) 三、解题训练要高效A 、全员必做题1.『解析』选A 选项A 的函数y =ln(x +2)的增区间为(-2,+∞),所以在(0,+∞)上一定是增函数.2.『解析』选D 依题意,知函数图象的对称轴为x =--m 8=m8=-2,即 m =-16,从而f (x )=4x 2+16x +5,f (1)=4+16+5=25.3.『解析』选B ∵y =ax 与y =-bx 在(0,+∞)上都是减函数,∴a <0,b <0,∴y =ax 2+bx 的对称轴方程x =-b2a<0,∴y =ax 2+bx 在(0,+∞)上为减函数.4.『解析』选A 若函数f (x )在『a ,b 』上为单调递增(减)函数,则在『a ,b 』上一定存在最小(大)值f (a ),最大(小)值f (b ).所以充分性满足;反之,不一定成立,如二次函数f (x )=x 2-2x +3在『0,2』存在最大值和最小值,但该函数在『0,2』不具有单调性,所以必要性不满足,即“函数f (x )在『a ,b 』上单调”是“函数f (x )在『a ,b 』上有最大值和最小值”的充分不必要条件.5.『解析』选C 由(x 1-x 2)(f (x 1)-f (x 2))>0知f (x )在(0,+∞)上递增,所以f (4)<f (6)⇔f (-4)>f (-6).6.『解析』选C ∵f (x )是定义在R 上的函数,且 f (x +y )=f (x )+f (y ),∴f (0)=0,令y =-x ,则有f (x )+f (-x )=f (0)=0.∴f (-x )=-f (x ).∴f (x )是R 上的奇函数.设x 1<x 2,则x 1-x 2<0,∴f (x 1)-f (x 2)=f (x 1)+f (-x 2)=f (x 1-x 2)>0.∴f (x )在R 上是减函数.∴f (x )在『a ,b 』有最小值f (b ). 7. 『解析』y =-(x -3)|x |=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+3x ,x >0,x 2-3x ,x ≤0. 作出该函数的图象,观察图象知递增区间为⎣⎡⎦⎤0,32. 『答案』⎣⎡⎦⎤0,32 8.『解析』画出图象易知y =|2x -1|的递减区间是(-∞,0』,依题意应有m ≤0. 『答案』(-∞,0』9.『解析』设x 1>x 2>-2,则f (x 1)>f (x 2), 而f (x 1)-f (x 2)=ax 1+1x 1+2-ax 2+1x 2+2=2ax 1+x 2-2ax 2-x 1x 1+2x 2+2=x 1-x 22a -1x 1+2x 2+2>0,则2a -1>0.得a >12.『答案』⎝⎛⎭⎫12,+∞ 10.『答案』(1)由于y =⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x +1,x ≥0,-x 2-2x +1,x <0,即y =⎩⎪⎨⎪⎧-x -12+2,x ≥0,-x +12+2,x <0.画出函数图象如图所示,单调递增区间为(-∞,-1』和『0,1』,单调递减区间为『-1,0』和『1,+∞).(2)令g (x )=1-2x -x 2=-(x +1)2+2,所以g (x )在(-∞,-1)上单调递增,在(-1,+∞)上单调递减.当a >1时,函数y =a 1-2x -x 2的增区间是(-∞,-1),减区间是(-1,+∞); 当0<a <1时,函数y =a 1-2x -x 2的增区间是(-1,+∞),减区间是(-∞,-1). 11.『答案』(1)证明:设x 1<x 2<-2, 则f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1+2-x 2x 2+2=2x 1-x 2x 1+2x 2+2.∵(x 1+2)(x 2+2)>0,x 1-x 2<0, ∴f (x 1)<f (x 2),∴f (x )在(-∞,-2)内单调递增. (2)设1<x 1<x 2,则 f (x 1)-f (x 2)=x 1x 1-a -x 2x 2-a=a x 2-x 1x 1-a x 2-a.∵a >0,x 2-x 1>0, ∴要使f (x 1)-f (x 2)>0, 只需(x 1-a )(x 2-a )>0恒成立, ∴a ≤1.综上所述,a 的取值范围为(0,1』. 12.『答案』(1)当a >0,b >0时,任意x 1,x 2∈R ,x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=a (2x 1-2x 2)+b (3x 1-3x 2).∵2x 1<2x 2,a >0⇒a (2x 1-2x 2)<0, 3x 1<3x 2,b >0⇒b (3x 1-3x 2)<0,∴f (x 1)-f (x 2)<0,函数f (x )在R 上是增函数. 同理,当a <0,b <0时,函数f (x )在R 上是减函数. (2)f (x +1)-f (x )=a ·2x +2b ·3x >0,当a <0,b >0时,⎝⎛⎭⎫32x >-a 2b, 则x >log 1.5⎝⎛⎭⎫-a 2b ; 同理,当a >0,b <0时,⎝⎛⎭⎫32x <-a 2b , 则x <log 1.5⎝⎛⎭⎫-a 2b . B 、重点选做题1.『解析』选C 由f (2-x )=f (x )可知,f (x )的图象关于直线x =1对称,当x ≥1时,f (x )=ln x ,可知当x ≥1时f (x )为增函数,所以当x <1时f (x )为减函数,因为⎪⎪⎪⎪12-1<⎪⎪⎪⎪13-1<|2-1|,所以f ⎝⎛⎭⎫12<f ⎝⎛⎭⎫13<f (2).2. 『解析』选C 显然函数的定义域是『-3,1』且y ≥0,故y 2=4+21-x x +3=4+2-x 2-2x +3=4+2-x +12+4,根据根式内的二次函数,可得4≤y 2≤8,故2≤y ≤22,即m =2,M =22,所以m M =22. 3.『答案』(1)∵当x >0,y >0时,f ⎝⎛⎭⎫x y =f (x )-f (y ),∴令x =y >0,则f (1)=f (x )-f (x )=0.(2)设x 1,x 2∈(0,+∞),且x 1<x 2,则f (x 2)-f (x 1)=f ⎝⎛⎭⎫x 2x 1, ∵x 2>x 1>0.∴x 2x 1>1,∴f ⎝⎛⎭⎫x 2x 1>0. ∴f (x 2)>f (x 1),即f (x )在(0,+∞)上是增函数.(3)由(2)知f (x )在『1,16』上是增函数.∴f (x )min =f (1)=0,f (x )max =f (16),∵f (4)=2,由f ⎝⎛⎭⎫x y =f (x )-f (y ),知f ⎝⎛⎭⎫164=f (16)-f (4),∴f (16)=2f (4)=4,∴f (x )在『1,16』上的值域为『0,4』.教师备选题1.『答案』设u=x2+x-6,y=u.由x2+x-6≥0,得x≤-3或x≥2.结合二次函数的图象可知,函数u=x2+x-6在(-∞,-3』上是递减的,在『2,+∞)上是递增的.又∵函数y=u是递增的,∴函数f(x)=x2+x-6在(-∞,-3』上是递减的,在『2,+∞)上是递增的.2.『答案』(1)在f(m+n)=f(m)·f(n)中,令m=1,n=0,得f(1)=f(1)·f(0).因为f(1)≠0,所以f(0)=1.(2)任取x1,x2∈R,且x1<x2.在已知条件f(m+n)=f(m)·f(n)中,若取m+n=x2,m=x1,则已知条件可化为:f(x2)=f(x1)·f(x2-x1).由于x2-x1>0,所以0<f(x2-x1)<1.为比较f(x2),f(x1)的大小,只需考虑f(x1)的正负即可.在f(m+n)=f(m)·f(n)中,令m=x,n=-x,则得f(x)·f(-x)=1.因为当x>0时,0<f(x)<1,所以当x<0时,f(x)=1f-x>1>0.又f(0)=1,所以综上可知,对于任意的x1∈R,均有f(x1)>0.所以f(x2)-f(x1)=f(x1)『f(x2-x1)-1』<0.所以函数f(x)在R上单调递减.(3)f(x2)·f(y2)>f(1),即x2+y2<1.f(ax-y+2)=1=f(0),即ax-y+2=0.由A∩B=∅,得直线ax-y+2=0与圆面x2+y2<1无公共点,所以2a2+1≥1,解得-1≤a≤1.。

高三数学第一轮复习 函数的单调性与最值教案 文

高三数学第一轮复习 函数的单调性与最值教案 文

函数的单调性与最值一、 知识梳理:(阅读教材必修1第27页—第32页)1.对于给定区间D 上的函数)(x f ,对于D 上的任意两个自变量12,x x ,当12x x <时,都有12()()f x f x <,那么就说)(x f 在区间D 上是增函数; 当12x x <时,都有12()()f x f x >, 则称)(x f 是区间D 上减函数.2.判断函数单调性的常用方法:(1)定义法: (2)导数法: (3)利用复合函数的单调性; (4) 图象法. 3.设[]2121,,x x b a x x ≠∈⋅那么[]1212()()()0x x f x f x -->⇔[]b a x f x x x f x f ,)(0)()(2121在⇔>--上是增函数;[]1212()()()0x x f x f x --<⇔[]b a x f x x x f x f ,)(0)()(2121在⇔<--上是减函数.4.设)(x f y =在某个区间内可导,如果0)(>'x f ,则)(x f 为增函数;如果0)(<'x f ,则)(x f 为减函数.5.如果)(x f 和)(x g 都是增(或减)函数,则在公共定义域内是)()(x g x f +增(或减)函则差函数)()(x g x f -0<在(),-∞+∞上是减当0a <在,2b a ⎛⎤-∞- ⎥⎝⎦上是增函数;在,2b a ⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭上是减函数; (3)反比例函数(0)ky k x=≠.当0k >在(),0-∞上是减函数,在()0,+∞上是减函数;当0k <在(),0-∞上是增函数,在()0,+∞上是增函数。

(4)指数函数(0,1)xy a a a =>≠.当1a >在(),-∞+∞上是增函数;当01a <<在(),-∞+∞上是减函数。

高考数学一轮复习 第二章函数2.2函数的单调性与最值教

高考数学一轮复习 第二章函数2.2函数的单调性与最值教

2.2 函数的单调性与最值考纲要求1.理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义. 2.会运用基本初等函数的图象分析函数的性质.1.函数的单调性(1)定义:一般地,设函数y =f (x )的定义域为A ,区间M ⊆A .如果取区间M 中的任意两个值x 1,x 2,改变量Δx =x 2-x 1>0,则当Δy =f (x 2)-f (x 1)>0时,就称函数y =f (x )在区间M 上是__________;当Δy =f (x 2)-f (x 1)<0时,就称函数y =f (x )在区间M 上是__________. 如果一个函数在某个区间M 上是增函数或是减函数,就说这个函数在这个区间M 上具有单调性,区间M 称为__________.(2)用定义法证明函数单调性的步骤: ①任取x 1,x 2∈M ,且x 1<x 2; ②作差,__________________; ③变形(通常是因式分解或配方); ④定号(即判断差______的正负);⑤下结论(即指出函数f (x )在给定区间M 上的单调性).(3)如果函数y =f (x )在某个区间上是__________或__________,则称y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,这一区间叫做y =f (x )的单调区间.2.函数的最值 前提 设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足条件对于任意x ∈I ,都有__________; 存在x 0∈I ,使得__________. 对于任意x ∈I ,都有__________;存在x 0∈I ,使得__________.结论 M 为最大值 M 为最小值1.下列函数中,在(0,3)上是增函数的是( ).A .f (x )=3xB .f (x )=-x +3C .f (x )=xD .f (x )=x 2-6x +4 2.下列函数f (x )中满足“对任意x 1,x 2∈(0,+∞),当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2)”的是( ).A .f (x )=e xB .f (x )=1xC .f (x )=(x -2)2D .f (x )=ln(x +3)3.若函数f (x )=x 2-2x +m 在[3,+∞)上的最小值为1,则实数m 的值为( ). A .-3 B .-2 C .-1 D .14.已知函数f (x )为R 上的减函数,则满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪1x <f (1)的实数x 的取值范围是__________.5.(2012课标全国高考)设函数f (x )=x +12+sin xx 2+1的最大值为M ,最小值为m ,则M +m =__________.一、函数单调性的判断及应用【例1】 已知函数f (x )=x 2+1-ax ,其中a >0.(1)若2f (1)=f (-1),求a 的值;(2)证明:当a ≥1时,函数f (x )在区间[0,+∞)上为单调减函数; (3)若函数f (x )在区间[1,+∞)上是增函数,求a 的取值范围. 方法提炼1.判断或证明函数的单调性,最基本的方法是利用定义或利用导数.利用定义的步骤是:设元取值→作差(商)变形→确定符号(与1比较大小)→得出结论; 利用导数的步骤是:求导函数→判断导函数在区间上的符号→得出结论.2.两个增(减)函数的和函数仍是增(减)函数,但两个增函数的差、积、商的函数单调性不确定,同样两个减函数的差、积、商的函数单调性也不确定.3.对于复合函数y =f [g (x )],如果内、外层函数单调性相同,那么y =f [g (x )]为增函数,如果内、外层函数单调性相反,那么y =f [g (x )]为减函数,即“同增异减”.4.函数的单调性,从定义上看,是指函数在定义域的某个子区间上的单调性,是局部的特征.在某个区间上单调,在整个定义域上不一定单调.请做演练巩固提升1 二、求函数的单调区间【例2-1】 定义在R 上的偶函数f (x )满足:对任意的x 1,x 2∈[0,+∞)(x 1≠x 2),有f x 2-f x 1x 2-x 1<0,则( ).A .f (3)<f (-2)<f (1)B .f (1)<f (-2)<f (3)C .f (-2)<f (1)<f (3)D .f (3)<f (1)<f (-2)【例2-2】求函数y =13log (x 2-4x +3)的单调区间.方法提炼1.求函数的单调区间与确定单调性的方法:(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间. (2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义.(3)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间.(4)图象法:如果函数是以图象形式给出的,或者函数的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间.2.求复合函数y =f [g (x )]的单调区间的步骤: (1)确定函数定义域;(2)将复合函数分解成两个基本初等函数; (3)分别确定两基本初等函数的单调性;(4)按“同增异减”的原则,确定原函数的单调区间.3.函数的单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式的形式表示;一个函数如果有多个单调区间应分别写,分开表示,不能用并集符号“∪”连接,也不能用“或”连接.请做演练巩固提升4 三、求函数的最值【例3-1】对a ,b ∈R ,记max{a ,b }=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≥b ,b ,a <b .函数f (x )=max{|x +1|,|x -2|}(x ∈R )的最小值是__________.【例3-2】已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )>0.(1)求f (1)的值,并判断f (x )的单调性;(2)若f (4)=2,求f (x )在[5,16]上的最大值. 方法提炼1.求函数值域与最值的常用方法:(1)先确定函数的单调性,再由单调性求值域或最值.(2)图象法:先作出函数在给定区间上的图象,再观察其最高、最低点,求出最值.(3)配方法:对于二次函数或可化为二次函数形式的函数,可用配方法求解.(4)换元法:对较复杂的函数可通过换元转化为熟悉的函数,再用相应的方法求值域或最值.(5)基本不等式法:先对解析式变形,使之具备“一正二定三相等”的条件后,再用基本不等式求出最值.(6)导数法:先求导,然后求在给定区间上的极值,最后结合端点值,求出值域或最值. 2.对于抽象函数的单调性的判断仍然要紧扣单调性的定义,结合题目所给性质和相应条件,对任意x 1,x 2在所给区间内比较f (x 1)-f (x 2)与0的大小或f x 1f x 2与1的大小(f (x )>0).有时根据需要,需作适当的变形:如x 1=x 2·x 1x 2或x 1=x 2+x 1-x 2等.请做演练巩固提升2四、抽象函数的单调性与不等式【例4】 已知定义在R 上的函数f (x )满足:①f (x +y )=f (x )+f (y )+1,②当x >0时,f (x )>-1.(1)求f (0)的值,并证明f (x )在R 上是单调增函数;(2)若f (1)=1,解关于x 的不等式:f (x 2+2x )+f (1-x )>4. 方法提炼1.函数的单调性与不等式有直接的联系,对函数单调性的考查常常与解不等式、求函数值域、图象等相结合.2.解有关抽象函数不等式问题的步骤:(1)确定函数f (x )在给定区间上的单调性(或奇偶性); (2)将函数不等式转化为f (A )<f (B )的形式;(3)运用函数的单调性“去掉”函数的抽象符号“f ”,转化成一般的不等式或不等式组;(4)解不等式或不等式组求得解集.提醒:解此类问题易忽视A ,B 的取值范围,即忽视f (x )所在的单调区间的约束. 请做演练巩固提升3未弄清分段函数的单调性而致误【典例】 已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≥0,1,x <0,则满足不等式f (1-x 2)>f (2x )的x 的取值范围是__________.解析:可结合函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≥0,1,x <0的图象以及f (1-x 2)>f (2x )的条件,得出1-x 2与2x 之间的大小关系,进而求得x 的取值范围.也可分1-x 2≥0,1-x 2<0讨论求解.方法一:画出f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≥0,1,x <0的图象,由图象可知,若f (1-x 2)>f (2x ),则⎩⎪⎨⎪⎧1-x 2>0,1-x 2>2x ,即⎩⎨⎧-1<x <1,-1-2<x <-1+2,得x ∈(-1,2-1).方法二:当x <-1时,1-x 2<0,2x <0,则f (1-x 2)=1,f (2x )=1,无解;当x =-1时,1-x 2=0,则f (0)=1,f (-2)=1,不等式不成立;当-1<x ≤0时,1-x 2>0,f (1-x 2)>f (2x )化为(1-x 2)2+1>1,恒成立,当0<x ≤1时,1-x 2≥0,2x >0,原不等式化为(1-x 2)2+1>(2x )2+1,即(x +1)2<2,∴0<x <2-1.当x >1时,1-x 2<0,无解. 综上知:-1<x <2-1. 答案:(-1,2-1) 答题指导:1.在解答本题时有两大误区: (1)误将f (1-x 2),f (2x )中的x当成分段函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x ≥0,1,x <0中的x ,从而造成失误;(2)仅考虑函数单调性,由f (1-x 2)>f (2x ),得1-x 2>2x ,却忽略了1-x 2>0而失误. 2.解决分段函数的单调性问题时,还有以下几点,在备考中要高度关注: (1)抓住对变量所在区间的讨论;(2)保证各段上同增(减)时,要注意上、下段间端点值间的大小关系. (3)弄清最终结果取并还是交.1.(2012陕西高考)下列函数中,既是奇函数又是增函数的为( ).A .y =x +1B .y =-x 3C .y =1xD .y =x |x |2.已知函数f (x )=a x+log a x (a >0,且a ≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为log a 2+6,则a 的值为( ).A .12B .14C .2D .4 3.定义在R 上的偶函数f (x )在[0,+∞)上递增,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=0,则满足f (18log x )>0的x 的取值范围是__________.4.求函数y =-x 2+2|x |+3的单调区间.5.已知函数f (x )=1a -1x(a >0,x >0),试判断函数f (x )在(0,+∞)上的单调性.参考答案基础梳理自测知识梳理1.(1)增函数 减函数 单调区间 (2)②令Δy =f (x 2)-f (x 1) ④Δy (3)增函数 减函数2.f (x )≤M f (x 0)=M f (x )≥M f (x 0)=M 基础自测 1.C 2.B3.B 解析:∵f (x )=(x -1)2+m -1在[3,+∞)上为单调增函数,且f (x )在[3,+∞)上的最小值为1,∴f (3)=1,即22+m -1=1,m =-2.故选B.4.(-1,0)∪(0,1) 解析:由函数f (x )为R 上的减函数且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫⎪⎪⎪⎪⎪⎪1x <f (1),得⎩⎪⎨⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪1x >1,x ≠0,即⎩⎪⎨⎪⎧|x |<1,x ≠0.∴0<x <1或-1<x <0.5.2 解析:f (x )=(x +1)2+sin x x 2+1=1+2x +sin xx 2+1, 设g (x )=2x +sin xx 2+1,则g (-x )=-g (x ), ∴g (x )是奇函数.由奇函数图象的对称性知g (x )ma x +g (x )min =0, ∴M +m =[g (x )+1]ma x +[g (x )+1]min =2+g (x )ma x +g (x )min =2. 考点探究突破【例1】(1)解:由2f (1)=f (-1),可得22-2a =2+a ,得a =23.(2)证明:任取x 1,x 2∈[0,+∞),且x 1<x 2,f (x 1)-f (x 2)=x 21+1-ax 1-x 22+1+ax 2=x 21+1-x 22+1-a (x 1-x 2)=x 21-x 22x 21+1+x 22+1-a (x 1-x 2) =(x 1-x 2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 2x 21+1+x 22+1-a . ∵0≤x 1<x 21+1,0<x 2<x 22+1,∴0<x 1+x 2x 21+1+x 22+1<1.又∵a ≥1,∴f (x 1)-f (x 2)>0,∴f (x )在[0,+∞)上为单调减函数. (3)解:任取1≤x 1<x 2, f (x 1)-f (x 2)=(x 1-x 2)⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 2x 21+1+x 22+1-a . ∵f (x )在区间[1,+∞)上单调递增, ∴f (x 1)-f (x 2)<0.又x 1-x 2<0,那么必须有x 1+x 2x 21+1+x 22+1-a >0恒成立.∵1≤x 1<x 2⇒2x 21≥x 21+1,2x 22>x 22+1,∴2x 1≥x 21+1,2x 2>x 22+1.∴2(x 1+x 2)>x 21+1+x 22+1.∴x 1+x 2x 21+1+x 22+1>22.∴0<a ≤22. 【例2-1】 A 解析:由题意得,在[0,+∞)上f (x 2)-f (x 1)x 2-x 1<0,故f (x )在[0,+∞)上单调递减,且满足n ∈N *时,f (-2)=f (2),3>2>1>0,得f (3)<f (-2)<f (1),故选A.【例2-2】 解:令u =x 2-4x +3,原函数可以看作y =log 13u 与u =x 2-4x +3的复合函数.令u =x 2-4x +3>0,则x <1或x >3.∴函数y =log 13(x 2-4x +3)的定义域为(-∞,1)∪(3,+∞).又u =x 2-4x +3的对称轴为x =2,且开口向上,∴u =x 2-4x +3在(-∞,1)上是单调减函数,在(3,+∞)上是单调增函数.而函数y =log 13u 在(0,+∞)上是单调减函数,∴y =log 13(x 2-4x +3)的单调减区间为(3,+∞),单调增区间为(-∞,1).【例3-1】 32解析:本题实质上是一个求分段函数最值的问题,将函数化为分段函数,利用数形结合法求解.f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧|x +1|,x ≥12,|x -2|,x <12,当x =12时,f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=32.【例3-2】 解:(1)令x 1=x 2>0,代入得f (1)=f (x 1)-f (x 1)=0,故f (1)=0. 任取x 1,x 2∈(0,+∞), 且x 1>x 2,则x 1x 2>1, 由于当x >1时,f (x )>0,所以f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x 2>0,即f (x 1)-f (x 2)>0, 因此f (x 1)>f (x 2),所以函数f (x )在区间(0,+∞)上是单调递增函数.(2)∵f (x )在(0,+∞)上是单调递增函数,∴f (x )在[5,16]上的最大值为f (16).由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1x2=f (x 1)-f (x 2),得f ⎝ ⎛⎭⎪⎫164=f (16)-f (4), 而f (4)=2,所以f (16)=4. ∴f (x )在[5,16]上的最大值为4.【例4】 解:(1)令x =y =0得f (0)=-1. 在R 上任取x 1>x 2, 则x 1-x 2>0,f (x 1-x 2)>-1.又f (x 1)=f [(x 1-x 2)+x 2]=f (x 1-x 2)+f (x 2)+1>f (x 2), 所以,函数f (x )在R 上是增函数. (2)由f (1)=1,得f (2)=3,f (3)=5.由f (x 2+2x )+f (1-x )>4得f (x 2+x +1)>f (3).又函数f (x )在R 上是增函数,故x 2+x +1>3,解之,得x <-2或x >1,故原不等式的解集为{x |x <-2,或x >1}. 演练巩固提升1.D 解析:选项A 中的函数是非奇非偶函数;选项B 中的函数是减函数;选项C 中的函数在每个单调区间上都是减少的;选项D 中的原函数可化为y =⎩⎪⎨⎪⎧x 2,x ≥0,-x 2,x <0,作出其图象如下图所示,由图象可知该函数既是奇函数又是增函数.2.C 解析:由题意可知函数f (x )=a x+log a x 在[1,2]上是单调函数,所以其最大值与最小值之和为f (1)+f (2)=a +log a 1+a 2+log a 2=log a 2+6,整理可得a 2+a -6=0,解得a =2或a =-3(舍去),故a =2,选C.3.⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12∪(2,+∞) 解析:由f (x )=f (-x )=f (|x |)得f (|18log x |)>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13, 于是|18log x |>13⇒⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-3log 2x >13⇒|log 2x |>1⇒log 2x <-1或log 2x >1 ⇒0<x <12或x >2.4.解:原函数等价于y =⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x +3,x ≥0,-x 2-2x +3,x <0,作出如下函数图象:由函数图象可知,函数y =-x 2+2|x |+3在(-∞,-1],[0,1]上是增函数,在[-1,0],[1,+∞)上是减函数.5.解:设x 1>x 2>0,则Δx =x 1-x 2>0,x 1x 2>0, ∵Δy =f (x 1)-f (x 2) =⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1x 1-⎝ ⎛⎭⎪⎫1a -1x 2=1x 2-1x 1=x 1-x 2x 1x 2=Δx x 1x 2>0,Δy >0, 因此,函数f (x )是在(0,+∞)上的单调增函数.。

高考数学一轮复习22函数的单调性与最值学案

高考数学一轮复习22函数的单调性与最值学案

2013版高三数学一轮精品复习学案:函数、导数及其应用2.2函数的单调性与最值 【局考新动向】 一、 考纲点击1. 理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;2. 会运用函数图象理解和研究函数的单调性、最值。

二、 热点、难点提示1. 确定函数单调性、单调区间及应用函数单调性求值域、最值,比较或应用函数值大小,是高 考的热点及重点.2. 常与函数的图象及其他性质交汇命题 .3.题型多以选择题、填空题形式出现,若与导数交汇则以解答题形式出现 ^【考纲全景透析】 一、函数的单调性 (1) 单调函数的定义增函数减函数一般地,设函数f(x)的定义域为I,如果对于定义域I 内某个区间D 上的任意两个自变量x1,x2,改变量刀x= x2- x1>0(2) 单调区间的定义若函数f(x)在区间D 上是增函数或减函数,则称函数 f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性, 区间D 叫做f(x)的单调区间。

注:①单调区间是定义域的子区间② 函数的单调性反映在图象上是在某一区间上是上升的或下降的;而最大(小)值反映在图 象上为其最高(低)点的纵坐标的值。

二、函数的最值 前提 设函数f(x)的定义域为I,如果存在实数 M 满足 条件 对于任意x€ I,都有f(x)< M 对于任意x€ I,都有f(x)> M 存在x0€ I,使得f(x0)=M 存在x0€ I,使得f(x0)=M 结论M 为最大值M 为最小值注:函数的最小值与最大值分别是函数值域中的最小元素与最大元素;任何一个函数,其值 域必定存在,但其最值不一定存在。

相关提示:①函数的单调区间与该函数定义域间的关系 函数的单调区间是该函数定义域的子集;函数的定义域不一定是函数的单调区间。

定义当 x1< x2 时,都有 f(x1)<f(x2), 那么就说函数f(x)在区间D 上是 增函数当 x1< x2 时,都有 f(x1)>f(x2), 那么就说函数 f(x)在区间D 上 是增函数图象描述自左向右看图象是上升的②一个函数在定义域内的单调性与在某几个子区间上的单调性的关系如果一个函数在定义域内的某几个子区间上都是增(减)函数,不能说这个函数在定义域上f (x)一及f (x) tan x.是增(减)函数,如函数x③相同单调性函数的和、差、积、商函数的单调性两个增(减)函数的和函数仍是增(减)函数,但两个增函数的差、积、商的函数单调性不确定,同样两个减函数的差、积、商的函数单调性也不确定。

高考数学一轮复习 专题05 函数的单调性与最值教学案

高考数学一轮复习 专题05 函数的单调性与最值教学案

专题05 函数的单调性与最值1.利用函数的单调性求单调区间,比较大小,解不等式;2.利用函数单调性求最值和参数的取值范围;3.与导数交汇命题,以解答题形式考查.1.函数单调性的定义2.单调性与单调区间如果一个函数在某个区间M上是增函数或是减函数就说这个函数在这个区间M上具有单调性,区间M称为单调区间.【特别提醒】1.函数的单调性是局部性质函数的单调性,从定义上看,是指函数在定义域的某个子区间上的单调性,是局部的特征.在某个区间上单调,在整个定义域上不一定单调.2.函数的单调区间的求法函数的单调区间是函数定义域的子区间,所以求解函数的单调区间,必须先求出函数的定义域.对于基本初等函数的单调区间可以直接利用已知结论求解,如二次函数、对数函数、指数函数等;如果是复合函数,应根据复合函数的单调性的判断方法,首先判断两个简单函数的单调性,再根据“同则增,异则减”的法则求解函数的单调区间.3.单调区间的表示单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用并集符号“∪”联结,也不能用“或”联结.高频考点一 确定函数的单调性(区间)例1、(1)函数f (x )=log 12(x 2-4)的单调递增区间为( )A .(0,+∞)B .(-∞,0)C .(2,+∞)D .(-∞,-2)(2)试讨论函数f (x )=axx -1(a ≠0)在(-1,1)上的单调性.(2)解 法一 设-1<x 1<x 2<1,f (x )=a ⎝⎛⎭⎪⎫x -1+1x -1=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x -1,f (x 1)-f (x 2)=a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 1-1-a ⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1x 2-1=a (x 2-x 1)(x 1-1)(x 2-1),由于-1<x 1<x 2<1,所以x 2-x 1>0,x 1-1<0,x 2-1<0,故当a >0时,f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2),函数f (x )在(-1,1)上递减;当a <0时,f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2), 函数f (x )在(-1,1)上是增函数.法二 f ′(x )=(ax )′(x -1)-ax (x -1)′(x -1)2=a (x -1)-ax (x -1)2=-a(x -1)2.当a >0时,f ′(x )<0,函数f (x )在(-1,1)上递减; 当a <0时,f ′(x )>0,函数f (x )在(-1,1)上递增.【方法规律】(1)求函数的单调区间,应先求定义域,在定义域内求单调区间,如例1(1). (2)函数单调性的判断方法有:①定义法;②图象法;③利用已知函数的单调性;④导数法.(3)函数y =f (g (x ))的单调性应根据外层函数y =f (t )和内层函数t =g (x )的单调性判断,遵循“同增异减”的原则.【变式探究】 判断函数f (x )=x +ax(a >0)在(0,+∞)上的单调性,并给出证明. 解 f (x )在(0,a ]上是减函数,在[a ,+∞)上是增函数. 证明如下:法二 f ′(x )=1-a x 2,令f ′(x )>0,则1-a x2>0,解得x >a 或x <-a (舍).令f ′(x )<0,则1-ax2<0,解得-a <x <a . ∵x >0,∴0<x <a .∴f (x )在(0,a ]上为减函数,在[a ,+∞)上为增函数. 高频考点二 函数的最值例2、(1)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 13x ,x >1,-x 2+2x ,x ≤1,则f (f (3))=________,函数f (x )的最大值是________.(2)已知函数f (x )=x 2+2x +ax,x ∈[1,+∞)且a ≤1.①当a =12时,求函数f (x )的最小值;②若对任意x ∈[1,+∞),f (x )>0恒成立,试求实数a 的取值范围. (1)解析 ①由于f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 13x ,x >1,-x 2+2x ,x ≤1.所以f (3)=log 133=-1,则f (f (3))=f (-1)=-3,②当x >1时,f (x )=log 13x 是减函数,得f (x )<0.当x ≤1时,f (x )=-x 2+2x =-(x -1)2+1在(-∞,1]上单调递增,则f (x )≤1,综上可知,f (x )的最大值为1.答案 -3 1(2)解 ①当a =12时,f (x )=x +12x +2,设1≤x 1<x 2,则f (x 2)-f (x 1)=(x 2-x 1)⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12x 1x 2,∵1≤x 1<x 2,∴x 2-x 1>0,2x 1x 2>2, ∴0<12x 1x 2<12,1-12x 1x 2>0,∴f (x 2)-f (x 1)>0,f (x 1)<f (x 2). ∴f (x )在区间[1,+∞)上为增函数,∴f (x )在区间[1,+∞)上的最小值为f (1)=72.②当x ∈[1,+∞)时,x 2+2x +ax>0恒成立.则x 2+2x +a >0对x ∈[1,+∞)上恒成立. 即a >-(x 2+2x )在x ∈[1,+∞)上恒成立.令g (x )=-(x 2+2x )=-(x +1)2+1,x ∈[1,+∞), ∴g (x )在[1,+∞)上是减函数,g (x )max =g (1)=-3. 又a ≤1,∴当-3<a ≤1时,f (x )>0在x ∈[1,+∞)上恒成立. 故实数a 的取值范围是(-3,1].【方法规律】(1)求函数最值的常用方法:①单调性法;②均值不等式法;③配方法;④图象法;⑤导数法.(2)利用单调性求最值,应先确定函数的单调性,然后根据性质求解.若函数f (x )在闭区间[a ,b ]上是增函数,则f (x )在[a ,b ]上的最大值为f (b ),最小值为f (a ).若函数f (x )在闭区间[a ,b ]上是减函数,则f (x )在[a ,b ]上的最大值为f (a ),最小值为f (b ).学——【变式探究】 如果函数f (x )对任意的实数x ,都有f (1+x )=f (-x ),且当x ≥12时,f (x )=log 2(3x -1),那么函数f (x )在[-2,0]上的最大值与最小值之和为( )A .2B .3C .4D .-1解析 根据f (1+x )=f (-x ),可知函数f (x )的图象关于直线x =12对称.又函数f (x )在⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞上单调递增,故f (x )在⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,12上单调递减, 则函数f (x )在[-2,0]上的最大值与最小值之和为f (-2)+f (0)=f (1+2)+f (1+0)=f (3)+f (1)=log 28+log 22=4. 答案 C高频考点三 函数单调性的应用例3、 (2016·天津卷)已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a 满足f (2|a -1|)>f (-2),则a 的取值范围是________.解析 ∵f (x )在R 上是偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增,∴f (x )在(0,+∞)上是减函数,则f (2|a -1|)>f (-2)=f (2),因此2|a -1|<2=212,又y =2x是增函数,∴|a -1|<12,解得12<a <32.答案 ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,32 【变式探究】(1)如果函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧(2-a )x +1,x <1,a x ,x ≥1满足对任意x 1≠x 2,都有f (x 1)-f (x 2)x 1-x 2>0成立,那么a 的取值范围是________.(2)定义在R 上的奇函数y =f (x )在(0,+∞)上递增,且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=0,则不等式f (log 19x )>0的解集为________.(2)∵y =f (x )是定义在R 上的奇函数,且y =f (x )在(0,+∞)上递增. ∴y =f (x )在(-∞,0)上也是增函数, 又f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=0,知f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=0.故原不等式f (log 19x )>0可化为f (log 19x )>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12或f (log 19x )>f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,∴log 19x >12或-12<log 19x <0,解得0<x <13或1<x <3.所以原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |0<x <13或1<x <3.答案 (1)⎣⎢⎡⎭⎪⎫32,2 (2)⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |0<x <13或1<x <3【方法规律】(1)利用单调性求参数的取值(范围)的思路是:根据其单调性直接构建参数满足的方程(组)(不等式(组))或先得到其图象的升降,再结合图象求解.(2)在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f ”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解,此时应特别注意函数的定义域.1.【2016高考天津理数】已知f (x )是定义在R 上的偶函数,且在区间(-∞,0)上单调递增.若实数a 满足1(2)(a f f ->,则a 的取值范围是______.【答案】13(,)22【解析】由题意()f x 在(0,)+∞上单调递减,又()f x 是偶函数,则不等式2.【2016高考新课标1卷】函数22xy x e =-在[]2,2-的图像大致为(A )(B )(C )(D )【答案】D3.【2016高考上海理数】设()f x 、()g x 、()h x 是定义域为R 的三个函数,对于命题:①若()()f x g x +、()()f x h x +、()()g x h x +均为增函数,则()f x 、()g x 、()h x 中至少有一个增函数;②若()()f x g x +、()()f x h x +、()()g x h x +均是以T 为周期的函数,则()f x 、()g x 、()h x 均是以T 为周期的函数,下列判断正确的是( )A 、①和②均为真命题B 、①和②均为假命题C 、①为真命题,②为假命题D 、①为假命题,②为真命题【答案】D【解析】①不成立,可举反例2,1)1(3,x x f x x x ≤-+>⎧=⎨⎩, 03,023,21()1,x x x x x x g x ≤-+<+⎧≥=<⎪⎨⎪⎩, 0(0)2,,x h x x x x -=≤>⎧⎨⎩②()()()()f x g x f x T g x T +=+++ ()()()()f x h x f x T h x T +=+++ ()()()()g x h x g x T h x T +=+++前两式作差,可得()()()()g x h x g x T h x T -=+-+ 结合第三式,可得()()g x g x T =+, ()()h x h x T =+ 也有()()f x f x T =+ ∴②正确 故选D.【2015高考湖北,理6】已知符号函数1,0,sgn 0,0,1,0.x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩()f x 是R 上的增函数,()()()(1)g x f x f ax a =->,则( )A .sgn[()]sgn g x x =B .sgn[()]sgn g x x =-C .sgn[()]sgn[()]g x f x =D .sgn[()]sgn[()]g x f x =- 【答案】B【解析】因为()f x 是R 上的增函数,令x x f =)(,所以x a x g )1()(-=,因为1>a ,所以)(x g 是R 上的减函数,由符号函数1,0sgn 0,01,0x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩知,1,0sgn[()]0,0sgn 1,0x g x x x x ->⎧⎪===-⎨⎪<⎩.【2015高考安徽,理15】设30x ax b ++=,其中,a b 均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是 .(写出所有正确条件的编号)①3,3a b =-=-;②3,2a b =-=;③3,2a b =->;④0,2a b ==;⑤1,2a b ==. 【答案】①③④⑤【解析】令3()f x x ax b =++,求导得2'()3f x x a =+,当0a ≥时,'()0f x ≥,所以()f x 单调递增,且至少存在一个数使()0f x <,至少存在一个数使()0f x >,所以3()f x x ax b =++必有一个零点,即方程30x ax b ++=仅有一根,故④⑤正确;当0a <时,若3a =-,则2'()333(1)(1)f x x x x =-=+-,易知,()f x 在(,1),(1,)-∞-+∞上单调递增,在[1,1]-上单调递减,所以()=(1)132f x f b b -=-++=+极大,()=(1)132f x f b b =-+=-极小,要使方程仅有一根,则()=(1)1320f x f b b -=-++=+<极大或者()=(1)1320f x f b b =-+=->极小,解得2b <-或2b >,故①③正确.所以使得三次方程仅有一个实 根的是①③④⑤.(2014·北京卷)下列函数中,在区间(0,+∞)上为增函数的是( ) A .y =x +1 B .y =(x -1)2C .y =2-xD .y =log 0.5(x +1) 【答案】A【解析】由基本初等函数的性质得,选项B 中的函数在(0,1)上递减,选项C ,D 中的函数在(0,+∞)上为减函数,所以排除B ,C ,D ,选A.(2014·福建卷)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+1,x >0,cos x , x ≤0,则下列结论正确的是( )A .f (x )是偶函数B .f (x )是增函数C .f (x )是周期函数D .f (x )的值域为[-1,+∞) 【答案】D(2014·四川卷)设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[-1,1)时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-4x 2+2,-1≤x <0,x , 0≤x <1,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=________.【答案】1 【解析】由题意可知,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫32=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫2-12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=-4⎝ ⎛⎭⎪⎫-122+2=1.(2014·四川卷)以A 表示值域为R 的函数组成的集合,B 表示具有如下性质的函数φ(x )组成的集合:对于函数φ(x ),存在一个正数M ,使得函数φ(x )的值域包含于区间[-M ,M ].例如,当φ1(x )=x 3,φ2(x )=sin x 时,φ1(x )∈A ,φ2(x )∈B .现有如下命题:①设函数f (x )的定义域为D ,则“f (x )∈A ”的充要条件是“∀b ∈R,∃a ∈D ,f (a )=b ”; ②函数f (x )∈B 的充要条件是f (x )有最大值和最小值;③若函数f (x ),g (x )的定义域相同,且f (x )∈A ,g (x )∈B ,则f (x )+g (x )∉B ; ④若函数f (x )=a ln(x +2)+xx 2+1(x >-2,a ∈R)有最大值,则f (x )∈B .其中的真命题有________.(写出所有真命题的序号) 【答案】①③④【解析】若f (x )∈A ,则f (x )的值域为R ,于是,对任意的b ∈R,一定存在a ∈D ,使得f (a )=b ,故①正确.取函数f (x )=x (-1<x <1),其值域为(-1,1),于是,存在M =1,使得f (x )的值域包含于[-M ,M ]=[-1,1],但此时f (x )没有最大值和最小值,故②错误.当f (x )∈A 时,由①可知,对任意的b ∈R,存在a ∈D ,使得f (a )=b ,所以,当g (x )∈B 时,对于函数f (x )+g (x ),如果存在一个正数M ,使得f (x )+g (x )的值域包含于[-M ,M ],那么对于该区间外的某一个b 0∈R,一定存在一个a 0∈D ,使得f (a 0)=b -g (a 0),即f (a 0)+g (a 0)=b 0∉[-M ,M ],故③正确.对于f (x )=a ln(x +2)+xx 2+1(x >-2),当a >0或a <0时,函数f (x )都没有最大值.要使得函数f (x )有最大值,只有a =0,此时f (x )=xx 2+1(x >-2).易知f (x )∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12,12,所以存在正数M =12,使得f (x )∈[-M ,M ],故④正确. (2014·四川卷)已知函数f (x )=e x-ax 2-bx -1,其中a ,b ∈R,e =2.718 28…为自然对数的底数.(1)设g (x )是函数f (x )的导函数,求函数g (x )在区间[0,1]上的最小值; (2)若f (1)=0,函数f (x )在区间(0,1)内有零点,求a 的取值范围.当12<a <e2时,令g ′(x )=0,得x =ln(2a )∈(0,1),所以函数g (x )在区间[0,ln(2a )]上单调递减,在区间(ln(2a ),1]上单调递增,于是,g (x )在[0,1]上的最小值是g (ln(2a ))=2a -2a ln(2a )-b . 综上所述,当a ≤12时,g (x )在[0,1]上的最小值是g (0)=1-b ;当12<a <e2时,g (x )在[0,1]上的最小值是g (ln(2a ))=2a -2a ln(2a )-b ; 当a ≥e2时,g (x )在[0,1]上的最小值是g (1)=e -2a -b .(2)设x 0为f (x )在区间(0,1)内的一个零点,则由f (0)=f (x 0)=0可知,f (x )在区间(0,x 0)上不可能单调递增,也不可能单调递减. 则g (x )不可能恒为正,也不可能恒为负. 故g (x )在区间(0,x 0)内存在零点x 1. 同理g (x )在区间(x 0,1)内存在零点x 2. 故g (x )在区间(0,1)内至少有两个零点.由(1)知,当a ≤12时,g (x )在[0,1]上单调递增,故g (x )在(0,1)内至多有一个零点;当a ≥e2时,g (x )在[0,1]上单调递减,故g (x )在(0,1)内至多有一个零点,都不合题意.所以12<a <e 2.此时g (x )在区间[0,ln(2a )]上单调递减,在区间(ln(2a ),1]上单调递增. 因此x 1∈(0,ln(2a )],x 2∈(ln(2a ),1),必有g (0)=1-b >0,g (1)=e -2a -b >0.由f (1)=0得a +b =e -1<2, 则g (0)=a -e +2>0,g (1)=1-a >0, 解得e -2<a <1.当e -2<a <1时,g (x )在区间[0,1]内有最小值g (ln(2a )). 若g (ln(2a ))≥0,则g (x )≥0(x ∈[0,1]),从而f (x )在区间[0,1]内单调递增,这与f (0)=f (1)=0矛盾,所以g (ln(2a ))<0. 又g (0)=a -e +2>0,g (1)=1-a >0.故此时g (x )在(0,ln(2a ))和(ln(2a ),1)内各只有一个零点x 1和x 2.由此可知f (x )在[0,x 1]上单调递增,在(x 1,x 2)上单调递减,在[x 2,1]上单调递增. 所以f (x 1)>f (0)=0,f (x 2)<f (1)=0, 故f (x )在(x 1,x 2)内有零点.综上可知,a 的取值范围是(e -2,1).(2013·四川卷)已知函数f(x)=⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2x +a ,x<0,lnx ,x>0,其中a 是实数.设A(x 1,f(x 1)),B(x 2,f(x 2))为该函数图像上的两点,且x 1<x 2. (1)指出函数f(x)的单调区间;(2)若函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线互相垂直,且x 2<0,求x 2-x 1的最小值; (3)若函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线重合,求a 的取值范围.【解析】(1)函数f(x)的单调递减区间为(-∞,-1),单调递增区间为[-1,0),(0,+∞).(2)由导数的几何意义可知,点A 处的切线斜率为f′(x 1),点B 处的切线斜率为f′(x 2),故当点A 处的切线与点B 处的切线垂直时,有f′(x 1)f′(x 2)=-1.当x<0时,对函数f(x)求导,得f′(x)=2x +2. 因为x 1<x 2<0,所以,(2x 1+2)(2x 2+2)=-1, 所以2x 1+2<0,2x 2+2>0.因此x 2-x 1=12[-(2x 1+2)+2x 2+2]≥[-(2x 1+2)](2x 2+2)=1,当且仅当-(2x 1+2)=2x 2+2=1,即x 1=-32且x 2=-12时等号成立.所以,函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线互相垂直时,x 2-x 1的最小值为1. (3)当x 1<x 2<0或x 2>x 1>0时,f′(x 1)≠f′(x 2),故x 1<0<x 2. 当x 1<0时,函数f(x)的图像在点(x 1,f(x 1))处的切线方程为 y -(x 21+2x 1+a)=(2x 1+2)(x -x 1), 即y =(2x 1+2)x -x 21+a.当x 2>0时,函数f(x)的图像在点(x 2,f(x 2))处的切线方程为 y -ln x 2=1x 2(x -x 2),即y =1x 2·x+ln x 2-1.两切线重合的充要条件是 ⎩⎪⎨⎪⎧1x 2=2x 1+2,①ln x 2-1=-x 21+a.② 由①及x 1<0<x 2,知-1<x 1<0.由①②得,a =x 21+ln 12x 1+2-1=x 21-ln(2x 1+2)-1.设h(x 1)=x 21-ln(2x 1+2)-1(-1<x 1<0), 则h′(x 1)=2x 1-1x 1+1<0.所以,h(x 1)(-1<x 1<0)是减函数. 则h(x 1)>h(0)=-ln 2-1, 所以a>-ln 2-1.又当x 1∈(-1,0)且趋近于-1时,h(x 1)无限增大, 所以a 的取值范围是(-ln 2-1,+∞).故当函数f(x)的图像在点A ,B 处的切线重合时,a 的取值范围是(-ln 2-1,+∞). (2013·四川卷)设函数f(x)=e x+x -a (a∈R,e 为自然对数的底数).若曲线y =sinx 上存在(x 0,y 0)使得f(f(y 0))=y 0,则a 的取值范围是( )A .[1,e]B .[e -1-1,1] C .[1,e +1] D .[e -1-1,e +1] 【答案】A当x∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,12时,e x>0,-2x +1≥0,故g′(x)>0,当x∈⎝ ⎛⎦⎥⎤12,1时,e x>e >1,0>-2x +1≥-1,故g′(x)>0.综上,g′(x)在x∈[0,1]上恒大于0,所以g(x)在[0,1]上为增函数,值域为[1,e],从而a 的取值范围是[1,e].(2013·四川卷)函数y =x33x -1的图像大致是( )图1-5【答案】C 【解析】函数的定义域是{x∈R|x≠0},排除选项A ;当x<0时,x 3<0,3x-1<0,故y>0,排除选项B ;当x→+∞时,y>0且y→0,故为选项C 中的图像.(2013·新课标全国卷Ⅱ] 已知函数f(x)=x 3+ax 2+bx +c ,下列结论中错误的是( ) A .x 0∈R ,f(x 0)=0B .函数y =f(x)的图像是中心对称图形C .若x 0是f(x)的极小值点,则f(x)在区间(-∞,x 0)单调递减D .若x 0是f(x)的极值点,则f′(x 0)=0 【答案】C1.若函数f (x )=|2x +a |的单调递增区间是[3,+∞),则a 的值为( ) A .-2 B .2 C .-6D .6解析 由图象易知函数f (x )=|2x +a |的单调增区间是[-a 2,+∞),令-a2=3,∴a =-6.答案 C2.下列函数中,在区间(-1,1)上为减函数的是( ) A .y =11-xB .y =cos xC .y =ln(x +1)D .y =2-x解析 ∵y =11-x与y =ln(x +1)在(-1,1)上为增函数,且y =cos x 在(-1,1)上不具备单调性.∴A ,B ,C 不满足题意.只有y =2-x=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x在(-1,1)上是减函数. 答案 D3.定义新运算“⊕”:当a ≥b 时,a ⊕b =a 2;当a <b 时,a ⊕b =b 2,则函数f (x )=(1⊕x )x -(2⊕x ),在区间[-2,2]上的最大值等于( )A .-1B .1C .6D .12解析 由已知得当-2≤x ≤1时,f (x )=x -2, 当1<x ≤2时,f (x )=x 3-2.∵f (x )=x -2,f (x )=x 3-2在定义域内都为增函数. ∴f (x )的最大值为f (2)=23-2=6. 答案 C4.已知函数y =f (x )的图象关于x =1对称,且在(1,+∞)上单调递增,设a =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,b =f (2),c =f (3),则a ,b ,c 的大小关系为( )A .c <b <aB .b <a <cC .b <c <aD .a <b <c解析 ∵函数图象关于x =1对称,∴a =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52,又y =f (x )在(1,+∞)上单调递增,∴f (2)<f ⎝ ⎛⎭⎪⎫52<f (3),即b <a <c . 答案 B5.f (x )是定义在(0,+∞)上的单调增函数,满足f (xy )=f (x )+f (y ),f (3)=1,当f (x )+f (x -8)≤2时,x 的取值范围是( )A .(8,+∞)B .(8,9]C .[8,9]D .(0,8)解析 2=1+1=f (3)+f (3)=f (9),由f (x )+f (x -8)≤2,可得f [x (x -8)]≤f (9),因为f (x )是定义在(0,+∞)上的增函数,所以有⎩⎪⎨⎪⎧x >0,x -8>0,x (x -8)≤9,解得8<x ≤9.答案 B6.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x >0,0,x =0,-1,x <0,g (x )=x 2f (x -1),则函数g (x )的递减区间是________.解析 由题意知g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x 2(x >1),0 (x =1),-x 2 (x <1),函数的图象如图所示的实线部分,根据图象,g (x )的减区间是[0,1). 答案 [0,1)7.函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫13x-log 2(x +2)在区间[-1,1]上的最大值为________.解析 由于y =⎝ ⎛⎭⎪⎫13x在R 上递减,y =log 2(x +2)在[-1,1]上递增,所以f (x )在[-1,1]上单调递减,故f (x )在[-1,1]上的最大值为f (-1)=3.答案 38.设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+4x ,x ≤4,log 2x ,x >4.若函数y =f (x )在区间(a ,a +1)上单调递增,则实数a 的取值范围是________.解析 作出函数f (x )的图象如图所示,由图象可知f (x )在(a ,a +1)上单调递增,需满足a ≥4或a +1≤2,即a ≤1或a ≥4.答案 (-∞,1]∪[4,+∞) 9.已知函数f (x )=1a -1x(a >0,x >0).(1)求证:f (x )在(0,+∞)上是增函数;(2)若f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2上的值域是⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,2,求a 的值.10.已知函数f (x )=2x -ax的定义域为(0,1](a 为实数). (1)当a =1时,求函数y =f (x )的值域;(2)求函数y =f (x )在区间(0,1]上的最大值及最小值,并求出当函数f (x )取得最值时x 的值.解 (1)当a =1时,f (x )=2x -1x,任取1≥x 1>x 2>0,则f (x 1)-f (x 2)=2(x 1-x 2)-⎝ ⎛⎭⎪⎫1x 1-1x 2=(x 1-x 2)⎝⎛⎭⎪⎫2+1x 1x 2.∵1≥x 1>x 2>0,∴x 1-x 2>0,x 1x 2>0.∴f (x 1)>f (x 2),∴f (x )在(0,1]上单调递增,无最小值,当x =1时取得最大值1,所以f (x )的值域为(-∞,1].(2)当a ≥0时,y =f (x )在(0,1]上单调递增,无最小值,当x =1时取得最大值2-a ; 当a <0时,f (x )=2x +-ax,当-a2≥1,即a ∈(-∞,-2]时,y =f (x )在(0,1]上单调递减,无最大值,当x =1时取得最小值2-a ;当-a2<1,即a ∈(-2,0)时,y =f (x )在⎝⎛⎦⎥⎤0,-a 2上单调递减,在⎣⎢⎡⎦⎥⎤-a2,1上单调递增,无最大值,当x =-a2时取得最小值2-2a .11.若函数f (x )=a x(a >0,a ≠1)在[-1,2]上的最大值为4,最小值为m ,且函数g (x )=(1-4m )x 在[0,+∞)上是增函数,则a =( )A .4B .2 C.12D.1412.已知函数f (x )=e x -1,g (x )=-x 2+4x -3,若存在f (a )=g (b ),则实数b 的取值范围为( )A .[0,3]B .(1,3)C .[2-2,2+2]D .(2-2,2+2)解析 由题可知f (x )=e x-1>-1,g (x )=-x 2+4x -3=-(x -2)2+1≤1, 若f (a )=g (b ),则g (b )∈(-1,1], 所以-b 2+4b -3>-1,即b 2-4b +2<0, 解得2-2<b <2+ 2.所以实数b 的取值范围为(2-2,2+2). 答案 D13.对于任意实数a ,b ,定义min{a ,b }=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a ≤b ,b ,a >b .设函数f (x )=-x +3,g (x )=log 2x ,则函数h (x )=min{f (x ),g (x )}的最大值是________.解析 依题意,h (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,0<x ≤2,-x +3,x >2.当0<x ≤2时,h (x )=log 2x 是增函数, 当x >2时,h (x )=3-x 是减函数, ∴h (x )在x =2时,取得最大值h (2)=1. 答案 114.已知函数f (x )=lg(x +ax-2),其中a 是大于0的常数. (1)求函数f (x )的定义域;(2)当a ∈(1,4)时,求函数f (x )在[2,+∞)上的最小值; (3)若对任意x ∈[2,+∞)恒有f (x )>0,试确定a 的取值范围.(2)设g (x )=x +a x-2,当a ∈(1,4),x ∈[2,+∞)时,∴g ′(x )=1-a x 2=x 2-ax2>0.因此g (x )在[2,+∞)上是增函数, ∴f (x )在[2,+∞)上是增函数. 则f (x )min =f (2)=ln a2.(3)对任意x ∈[2,+∞),恒有f (x )>0.即x +a x-2>1对x ∈[2,+∞)恒成立.∴a >3x -x 2. 令h (x )=3x -x 2,x ∈[2,+∞).由于h (x )=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -322+94在[2,+∞)上是减函数,∴h (x )max =h (2)=2. 故a >2时,恒有f (x )>0.因此实数a 的取值范围为(2,+∞).。

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第三讲 函数的单调性与最值ZHI SHI SHU LI SHUANG JI ZI CE 知识梳理·双基自测 知识点一 函数的单调性 1.单调函数的定义增函数 减函数定义一般地,设函数f (x )的定义域为I ,如果对于定义域I 内某个区间D 上的任意两个自变量的值x 1,x 2当x 1<x 2时,都有f (x 1)<f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是增函数当x 1<x 2时,都有f (x 1)>f (x 2),那么就说函数f (x )在区间D 上是减函数图象描述自左向右看图象是上升的自左向右看图象是下降的如果函数y =f (x )在区间D 上是增函数或减函数,那么就说函数y =f (x )在这一区间具有(严格的)单调性,区间D 叫做函数y =f (x )的单调区间.知识点二 函数的最值 前提 设函数y =f (x )的定义域为I ,如果存在实数M 满足条件 (1)对于任意x ∈I ,都有f (x )≤M ; (2)存在x 0∈I ,使得f (x 0)=M(1)对于任意x ∈I ,都有f (x )≥M ; (2)存在x 0∈I ,使得f (x 0)=M结论M 为最大值 M 为最小值函数y =f (u ),u =φ(x ),在函数y =f [φ(x )]的定义域上,如果y =f (u ),u =φ(x )的单调性相同,则y =f [φ(x )]单调递增;如果y =f (u ),u =φ(x )的单调性相反,则y =f [φ(x )]单调递减.2.单调性定义的等价形式 设任意x 1,x 2∈[a ,b ],x 1≠x 2. (1)若有(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]>0或f x 1?-f ?x 2?x 1-x 2>0,则f (x )在闭区间[a ,b ]上是增函数.(2)若有(x 1-x 2)[f (x 1)-f (x 2)]<0或f ?x 1?-f ?x 2?x 1-x 2<0,则f (x )在闭区间[a ,b ]上是减函数.3.函数单调性的常用结论(1)若f (x ),g (x )均为区间A 上的增(减)函数,则f (x )+g (x )也是区间A 上的增(减)函数. (2)若k >0,则kf (x )与f (x )单调性相同,若k <0,则kf (x )与f (x )单调性相反. (3)函数y =f (x )(f (x )>0)在公共定义域内与y =-f (x ),y =1f ?x ?的单调性相反. (4)函数y =f (x )(f (x )≥0)在公共定义域内与y =f ?x ?的单调性相同. 题组一 走出误区1.(多选题)下列结论不正确的是( ABCD )A .函数y =f (x )在[1,+∞)上是增函数,则函数的单调递增区间是[1,+∞)B .函数y =1x的单调递减区间是(-∞,0)∪(0,+∞)C .对于任意两个函数值f (x 1)、f (x 2),当f (x 1)>f (x 2)时都有x 1>x 2,则y =f (x )为增函数D .已知函数y =f (x )是增函数,则函数y =f (-x )与y =1f x ?都是减函数 [解析] 对于A :单调区间是定义域的子区间,如y =x 在[1,+∞)上是增函数,但它的单调递增区间是R ,而不是[1,+∞).对于B .多个单调区间不能用“∪”符号连接,而应用“,”或“和”连接.对于C .设f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x x ∈[0,1],1 x ∈?1,2?,如图.当f (x 1)>f (x 2)时都有x 1>x 2,但y =f (x )不是增函数. 对于D .当f (x )=x 时,y =1f ?x ?=1x ,有两个减区间,但y =1x并不是减函数,而y =f (-x )是由y =f (t )与t =-x 复合而成是减函数.故选A 、B 、C 、D .题组二 走进教材2.(必修1P 44AT9改编)函数y =(2m -1)x +b 在R 上是减函数,则( B ) A .m >12B .m <12C .m >-12D .m <-12[解析] 使y =(2m -1)x +b 在R 上是减函数,则2m -1<0,即m <12.3.(必修1P 32T5改编)已知f (x )=-2x 2+x ,x ∈[-1,3],则其单调递减区间为[14,3];f (x )min =-15.4.(必修1P 32T3改编)设定义在[-1,7]上的函数y =f (x )的图象如图所示,则函数y =f (x )在增区间为[-1,1]和[5,7].题组三 考题再现5.(2019·北京)下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递增的是( A ) A .y =x 12 B .y =2-xC .y =log 12xD .y =1x[解析] 对于幂函数y =x α,当α>0时,y =x α在(0,+∞)上单调递增,当α<0时,y =x α在(0,+∞)上单调递减,所以选项A 正确;选项D 中的函数y =1x 可转化为y =x -1,所以函数y =1x在(0,+∞)上单调递减,故选项D 不符合题意;对于指数函数y =a x(a >0,且a ≠1),当0<a <1时,y =a x在(-∞,+∞)上单调递减,当a >1时,y =a x 在(-∞,+∞)上单调递增,而选项B 中的函数y =2-x可转化为y =(12)x ,因此函数y =2-x在(0,+∞)上单调递减,故选项B 不符合题意;对于对数函数y =log a x (a >0,且a ≠1),当0<a <1时,y =log a x 在(0,+∞)上单调递减,当a >1时,y =log a x 在(0,+∞)上单调递增,因此选项C 中的函数y =log 12x 在(0,+∞)上单调递减,故选项C 不符合题意,故选A .6.(2015·浙江卷,10)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +2x-3,x ≥1,lg?x 2+1?,x <1,则f [f (-3)]=0,f (x )的最小值是22-3.[解析] 由题意知,f (-3)=1,f (1)=0,即f [f (-3)]=0.易得f (x )在(-∞,0)上单调递减,在(0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减,在(2,+∞)上单调递增,所以f (x )min =min{f (0),f (2)}=22-3.KAO DIAN TU PO HU DONG TAN JIU 考点突破·互动探究考点一 函数的单调性考向1 函数单调性的判断与证明——自主练透例1 (1)(多选题)(2020·广东省名校联考改编)设函数f (x )在R 上为增函数,则下列结论中不正确的是( ACD )A .y =|f (x )|在R 上为增函数B .y =2-f (x )在R 上为减函数C .y =-[f (x )]3在R 上为增函数 D .y =log 12f (x )在R 上为减函数(2)已知a >0,函数f (x )=x +a x(x >0),证明:函数f (x )在(0,a ]上是减函数,在[a ,+∞)上是增函数.[解析] (1)A 错,比如f (x )=x 在R 上为增函数,但y =|f (x )|=|x |在(0,+∞)上为增函数,在(-∞,0)上为减函数;C 错,比如f (x )=x 在R 上为增函数,但y =-[f (x )]3=-x 3在R 上为减函数;D 错,比如f (x )=x 在R 上为增函数,但log 12 x 在(0,+∞)上为减函数,而在(-∞,0]上没意义.故选A 、C 、D .(2)证明:设x 1,x 2是任意两个正数,且x 1<x 2,则f (x 1)-f (x 2)=(x 1+a x 1)-(x 2+a x 2)=x 1-x 2x 1x 2(x 1x 2-a ). 当0<x 1<x 2≤a 时,0<x 1x 2<a ,又x 1-x 2<0, 所以f (x 1)-f (x 2)>0,即f (x 1)>f (x 2). 所以函数f (x )在(0,a ]上是减函数; 当a ≤x 1<x 2时,x 1x 2>a ,又x 1-x 2<0, 所以f (x 1)-f (x 2)<0,即f (x 1)<f (x 2). 所以函数f (x )在[a ,+∞)上是增函数. 考向2 求函数的单调区间——师生共研例2 求下列函数的单调区间. (1)f (x )=-x 2+2|x |+3; (2)f (x )=log 12 (-x 2+4x +5);(3)f (x )=x -ln x .[分析] (1)可用图象法或化为分段函数或用化为复合函数求解; (2)复合函数求解; (3)导数法.[解析] (1)解法一:(图象法)∵f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x +3?x ≥0?,-x 2-2x +3?x <0?,其图象如图所示,所以函数y =f (x )的单调递增区间为(-∞,-1]和[0,1];单调递减区间为[-1,0]和[1,+∞).解法二:(化为分段函数求解)f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+2x +3?x ≥0?-x 2-2x +3?x <0?=⎩⎪⎨⎪⎧-?x -1?2+4?x ≥0?-?x +1?2+4?x <0?y =-(x -1)2+4(x ≥0)图象开口向下,对称轴为x =1,∴增区间为(0,1),减区间为(1,+∞); y =-(x +1)2+4(x <0)图象开口向下,对称轴为x =-1,∴增区间为(-∞,-1),减区间为(-1,0);∴f (x )的增区间为(0,1)、(-∞,-1),减区间为(1,+∞)、(-1,0).解法三:(复合函数法)函数由y =-u 2+2u +3(u ≥0)和u =|x |复合而成,y =-u 2+2u +3(u ≥0)的对称轴为u =1,由|x |=1得x =±1.x (-∞,-1) (-1,0) (0,1) (1,+∞) u (1,+∞)(0,1)(0,1)(1,+∞)u =|x | y =-u 2+2u +3f (x )∴f (x )在增区间为(-∞,-1),(0,1),减区间为(-1,0),(1,+∞).(2)由-x 2+4x +5>0得-1<x <5.令u =-x 2+4x +5,x ∈(-1,5),则f (x )=log 12 u .∵x ∈(-1,2],u 为增函数;x ∈(2,5)时,u 为减函数.又y =log 12 u 在(0,+∞)上为减函数,据复合函数“同增异减”的性质知f (x )的单调递增区间为(2,5);单调递减区间为(-1,2].(3)由题意,得x 0.y0.y ′=1-1x =x -1x.x (0,1) 1 (1,+∞)y ′ -0 + y极小值由上表可知,函数的单调递增区间为(1,+∞),单调递减区间为(0,1). [引申1]本例(1)f (x )=|-x 2+2x +3|的增区间为(-1,1)和(3,+∞).[解析] 作出f (x )=|-x 2+2x +3|的图象,由图可知所示增区间为(-1,1)和(3,+∞).[引申2]本例(2)f (x )=log a (-x 2+4x +5)(a >1)的增区间为(-1,2].名师点拨 ?求函数的单调区间(确定函数单调性)的方法(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知单调性的函数的和、差或复合函数,再求单调区间. (2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义求解.(3)图象法:如果f (x )是以图象形式给出的,或者f (x )的图象易作出,可由图象直接写出它的单调区间.(4)导数法:利用导数取值的正负确定函数的单调区间.(5)求复合函数的单调区间的一般步骤是:①求函数的定义域;②求简单函数的单调区间;③求复合函数的单调区间,依据是“同增异减”.注意:(1)求函数单调区间,定义域优先.(2)单调区间只能用区间表示,不能用集合或不等式表示;如有多个单调区间应分别写,不能用并集符号“∪”连接,也不能用“或”连接.〔变式训练1〕(1)f (x )=x1-x在( C )A .(-∞,1)∪(1,+∞)上是增函数B .(-∞,1)∪(1,+∞)上是减函数C .(-∞,1)和(1,+∞)上是增函数D .(-∞,1)和(1,+∞)上是减函数(2)下列函数中,满足“?x 1,x 2∈(0,+∞)且x 1≠x 2,(x 1-x 2)·[f (x 1)-f (x 2)]<0”的是( C ) A .f (x )=2xB .f (x )=|x -1|C .f (x )=1x-xD .f (x )=ln(x +1)(3)函数f (x )=(a -1)x +2在R 上单调递增,则函数g (x )=a |x -2|的单调递减区间是(-∞,2].(4)函数y =f (x )(x ∈R )的图象如图所示,则函数g (x )=f (log a x )(0<a <1)的单调减区间是( B )A .[0,12]B .[a ,1]C .(-∞,0)∪[12,+∞)D .[a ,a +1][解析] (1)f (x )=x -1+11-x =11-x -1=-1x -1-1,f (x )在(-∞,1)和(1,+∞)上都为增函数,故选C .(2)由已知得f (x )在(0,+∞)上为减函数的是f (x )=1x-x ,故选C .(3)由已知得a -1>0,∴a >1,∴g (x )=a|x -2|减区间为g =|x -2|减区间,(-∞,2],故填(-∞,2].(4)设g (x )=f (t ),t =log a x (0<a <1),由图象知,y =f (t )的增区间为[0,12],即0≤log a x ≤12,∴a≤x ≤1.故选B .考向3 函数单调性的应用——多维探究 角度1 利用函数的单调性比较大小例3 已知函数f (x )的图象关于直线x =1对称,当x 2>x 1>1时,[f (x 2)-f (x 1)](x 2-x 1)<0恒成立,设a =f (-12),b =f (2),c =f (e),则a ,b ,c 的大小关系为( D )A .c >a >bB .c >b >aC .a >c >bD .b >a >c[解析] 由已知得f (x )在(1,+∞)上单调递减,又f (-12)=f (52),∵e>52>2,∴f (e)<f (52)<f (2),即c <a <b .故选D .角度2 利用单调性求参数的取值范围例4 (1)(2020·江西赣州南康中学高三上第三次月考)若f (x )=lg(x 2-2ax +1+a )在区间(-∞,1]上单调递减,则a 的取值范围为( A )A .[1,2)B .[1,2]C .[1,+∞)D .[2,+∞)(2)(2020·广东汕头湖南区第一次模拟)如果函数g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2m -1?x +34,x ≥1,m x ,x <1在R 上单调递减,那么实数m 的取值范围为(0,14].[解析] (1)令u =x 2-2ax +1+a ,则f (u )=lg u ,配方得u =x 2-2ax +1+a =(x -a )2-a 2+a +1,故对称轴为直线x =a ,如图.由图象可知,当a ≥1时,u =x 2-2ax +1+a 在区间(-∞,1]上单调递减.又真数x 2-2ax +1+a >0,二次函数u =x 2-2ax +1+a 在(-∞,1]上单调递减,故只需当x =1时,x 2-2ax +1+a >0,代入x =1解得a <2,所以a 的取值范围是[1,2).故选A .(2)若g (x )为减函数,必有⎩⎪⎨⎪⎧2m -1<0,0<m <1,2m -1?+34≤m ,解得0<m ≤14,即m 的取值范围为(0,14].角度3 利用单调性解不等式例5 (2017·全国卷Ⅰ)函数f (x )在(-∞,+∞)单调递减,且为奇函数.若f (1)=-1,则满足-1≤f (x -2)≤1的x 的取值范围是( D )A .[-2,2]B .[-1,1]C .[0,4]D .[1,3][解析] 因为f (1)=-1,且f (x )为奇函数,所以f (-1)=-f (1)=1,因为-1≤f (x -2)≤1,所以f (1)≤f (x -2)≤f (-1),又f (x )在(-∞,+∞)上单调递减,所以-1≤x -2≤1,解得1≤x ≤3,故选D .名师点拨 ?函数单调性应用问题的常见类型及解题策略(1)比较函数值的大小,应将自变量转化到同一个单调区间内,然后利用函数的单调性解决. (2)利用单调性求参数时,通常要把参数视为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较,利用区间端点间关系求参数.求解时注意函数定义域的限制,遇分段函数注意分点处左、右端点函数值的大小关系.(3)解不等式.在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f ”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.〔变式训练2〕(1)(角度1)e 416,e 525,e636(其中e 为自然常数)的大小关系是( A )A .e 416<e 525<e 636 B .e 636<e 525<e 416 C .e 525<e 416<e 636D .e 636<e 416<e 525(2)(角度2)(2020·云南曲靖一中高三质量监测)已知函数f (x )对?x 1,x 2∈R ,且x 1≠x 2,满足f ?x 2?-f ?x 1?x 1-x 2<0,并且f (x )的图象经过A (3,7),B (-1,1)两点,则不等式|f (x )-4|<3的解集是(-1,3).(3)(角度3)设函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x 2+4x ,x ≤4,log 2x ,x >4,若函数y =f (x )在区间(a ,a +1)上单调递增,则实数a 的取值范围是( D )A .(-∞,1]B .[1,4]C .[4,+∞)D .(-∞,1]∪[4,+∞)[解析] (1)构造函数f (x )=exx2.因为e 416=e 442,e 525=e 552,e 636=e 662,所以f (4)=e 416,f (5)=e 525,f (6)=e636.而f ′(x )=(e xx 2)′=e x·x 2-e x ·2x x 4=e x ?x 2-2x ?x4, 令f ′(x )>0,得x <0或x >2, 即函数f (x )在(2,+∞)内单调递增, 因此有f (4)<f (5)<f (6),即e 416<e 525<e 636.(2)∵对?x 1,x 2∈R ,且x 1≠x 2,函数f (x )满足f ?x 2?-f ?x 1?x 1-x 2<0,∴f (x )在R 上为增函数.由|f (x )-4|<3得-3<f (x )-4<3,∴1<f (x )<7.又f (x )的图象经过A (3,7),B (-1,1)两点,∴f (-1)<f (x )<f (3),∴-1<x <3,故不等式的解集为(-1,3).(3)画出函数f (x )的图象如图,由函数f (x )的图象可知f (x )在(a ,a +1)上单调递增,需满足a ≥4或a +1≤2,解得a ≤1或a ≥4,即a 的取值范围为(-∞,1]∪[4,+∞).故选D .考点二 函数的最值——自主练透例6 (1)(2020·厦门质检)函数f (x )=(13)x-log 2(x +2)在区间[-1,1]上有最大值为3.(2)(2020·广东广州执信中学高三上测试)已知函数f (x )=log a (x 2+x -1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大2,则a 的值为( D )A .2B . 5C .55D .5或55[解析] (1)∵y =(13)x 和y =-log 2(x +2)都是[-1,1]上的减函数,∴y =(13)x-log 2(x +2)是在区间[-1,1]上的减函数,∴最大值为f (-1)=3.(2)因为y =x 2+x -1在[1,2]上单调递增,所以函数f (x )=log a (x 2+x -1)在区间[1,2]上的最大值与最小值分别是f (1),f (2)或f (2),f (1).因为函数f (x )=log a (x 2+x -1)在区间[1,2]上的最大值比最小值大2,所以|f (1)-f (2)|=2,即|log a 5|=2,得a =5或a =55.故选D . 名师点拨 ?利用单调性求最值,应先确定函数的单调性,然后根据性质求解.若函数f (x )在闭区间[a ,b ]上是增函数,则f (x )在[a ,b ]上的最大值为f (b ),最小值为f (a ).若函数f (x )在闭区间[a ,b ]上是减函数,则f (x )在[a ,b ]上的最大值为f (a ),最小值为f (b ).MING SHI JIANG TAN SU YANG TI SHENG 名师讲坛·素养提升抽象函数的单调性问题例7 已知定义在R 上的函数f (x )对任意实数x ,y ,恒有f (x )+f (y )=f (x +y ),f (1)=-23,且当x >0时,f (x )<0.(1)求证:f (x )为奇函数; (2)求证:f (x )在R 上是减函数;(3)求f (x )在[-3,6]上的最大值与最小值.[解析] (1)证明:令x =y =0,可得f (0)+f (0)=f (0+0)=f (0),从而f (0)=0. 令y =-x ,可得f (x )+f (-x )=f (x -x )=f (0)=0, 即f (-x )=-f (x ),故f (x )为奇函数.(2)证明:对任意x 1,x 2∈R ,不妨设x 1>x 2,则x 1-x 2>0,于是f (x 1-x 2)<0,从而f (x 1)-f (x 2)=f [(x 1-x 2)+x 2]-f (x 2)=f (x 1-x 2)+f (x 2)-f (x 2)=f (x 1-x 2)<0, 所以f (x )在R 上是减函数.(3)由(2)知,所求函数在[-3,6]上的最大值为f (-3),最小值为f (6). 因为f (-3)=-f (3)=-[f (2)+f (1)]=-[2f (1)+f (1)]=-3f (1)=2,f (6)=-f (-6)=-[f (-3)+f (-3)]=-4.所以f (x )在[-3,6]上的最大值为2,最小值为-4. 名师点拨 ?对于抽象函数单调性的判断仍然要紧扣单调性的定义,结合题目所给性质和相应的条件,对任意x 1,x 2在所给区间内比较f (x 1)-f (x 2)与0的大小,或f ?x 1?f ?x 2?与1的大小.有时根据需要,需作适当的变形,如x 1=x 2+x 1-x 2或x 1=x 2·x 1x 2等.深挖已知条件,是求解此类题的关键.在客观题的求解中,解这类题目也可考虑用特殊化方法,如本题可依题目条件取f (x )=-23x .〔变式训练3〕f (x )的定义域为(0,+∞),且对一切x >0,y >0都有f (x y)=f (x )-f (y ),当x >1时,有f (x )>0. (1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的单调性并证明;11/11 (3)若f (6)=1,解不等式f (x +5)-f (1x)<2. [解析] (1)f (1)=f (x x )=f (x )-f (x )=0.(2)f (x )在(0,+∞)上是增函数.证明:设0<x 1<x 2,则由f (x y )=f (x )-f (y ),得f (x 2)-f (x 1)=f (x 2x 1),因为x 2x 1>1,所以f (x 2x 1)>0.所以f (x 2)-f (x 1)>0,即f (x )在(0,+∞)上是增函数.(3)因为f (6)=f (366)=f (36)-f (6),又f (6)=1,所以f (36)=2,原不等式化为:f (x 2+5x )<f (36),又因为f (x )在(0,+∞)上是增函数,所以⎩⎪⎨⎪⎧ x +5>0,1x >0,x 2+5x <36,解得0<x <4.∴不等式的解集为{x |0<x <4}.。

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