廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改版]

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

廉洁教育主题班会教案[5篇范文][修改

版]

班会主题:弘扬廉洁文化,以廉洁为荣,以勤俭为本。

时间:5月5日

班级:六年级

活动过程:

一、了解廉洁的内涵

廉洁是指不损公肥私,不贪污,历史上清正廉洁盛行之时,国家昌盛;贪污腐败猖獗之时,国势衰微。我们要弘扬清正廉洁的传统美德,提倡廉洁自律,秉公办事,不徇私情,不谋私利,做一个清白的人。

二、研究几个廉洁小故事

1.羊续悬鱼

南阳太守羊续生活朴素,为人谦洁,不喜欢当时官僚权贵的贪污腐败,焦俭送鱼给他,他不收,而是挂在室外。第二年焦俭又送鱼,羊续指着去年的鱼说还在这里,焦俭愧疚而去。

2.以廉为宝

XXX城子XXX廉洁,有人送他XXX,他拒绝了,说自

己以不贪为宝。

3.XXX拒金

XXX赴任途中,昌邑县令XXX送他XXX,XXX责备他,最终XXX理解了他的意思,感到惭愧。

4.XXX总理的衣服

XXX总理的衣服很朴素,他不追求奢华,以勤俭为本。

通过这些小故事,我们可以了解到廉洁的重要性,要珍惜廉洁的传统美德,弘扬廉洁文化,以勤俭为本。

XXX一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经

磨得无绒了仍舍不得丢弃。同样,他的一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,但他仍然坚持穿着它们。当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的可以穿。”

只要我当总理,会议厅就不准装修。”这是XXX身体力

行的工作作风的写照。在国务院的会上,人们不止一次地听到总理拒绝装修会议厅的建议。在国务院会议厅入口处,有一块镌刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风,这正是XXX一贯的工

作风格。

1959年,在大跃进的气氛下,XXX未经报告请示,在密

云水库附近兴建一座水利建设成就展览馆。有一天,在西花厅

开会,总理突然转过头向XXX副部长XXX说:“XXX,XXX告诉我,你们在密云水库那里修建一个相当高级的楼,有没有这回事?”钱答:“有,是一座水利展览馆。”总理沉默了一会儿,摇摇头,轻声地说了一句:“没有想到你们也会办这种事。”在XXX伟大人格的感召下,XXX随即决定将这座价值400多万元的建筑无偿转让给XXX一个研究所,并向中央写了一个深刻检查的报告。

XXX是新时期员的楷模,更是一位一尘不染两袖清风的好干部。这位模范干部收留了三个震灾中认识的孤儿。由于生活拮据,他到血库要求献血。1993年,妻子到西藏探亲,去的路费由自己筹措。由于看病,妻子将返程的路费花光,只好向XXX要钱,他东挪西借才勉强凑了500元,而回程机票当时是每个人800元。XXX把工资中的相当大一部分用于帮助有困难的群众,平时根本就没有攒下几个钱。他给群众买药,扶贫济困时出手大方,少则百十元钱,多则上千元。他因车祸牺牲后,人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角,在场的每个人都流了泪。

研究几个廉洁谚语

在我们的生活中,廉洁是非常重要的。我们应该研究一些廉洁的谚语,来帮助我们更好地理解和实践廉洁的品质。例如,“人不贪财鬼也怕”,这句话告诉我们贪心是一种非常可怕的品质,甚至连鬼都害怕。还有“宁可没钱,不可伤廉”,这句话告诉我们即使没有钱,也不能失去廉洁。外国的谚语也很有启示性,例如“世上没有比人的可诅咒的贪心更难抑制的东西”,这句话告诉我们贪心是非常难以控制的品质。

师生讨论

为了继承和发扬优良传统,做到廉洁守法,我们应该如何在现实生活中实践廉洁呢?首先,我们要明确廉洁教育不仅仅是反腐,而是包括理想、道德、劳动、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、廉洁奉公等多个方面。其次,我们要抵制身边的诱惑,不被金钱和物质所迷惑。同时,我们也应该监督好家长,支持反贪污工作,宣扬廉洁,向家庭及朋友传扬肃贪倡廉的美德。最后,我们要从身边小事做起,从一言一行做起,勤俭节约,孝顺父母,不攀比、不奢侈浪费。

廉洁教育主题班会教案

在一年级的廉洁教育主题班会中,我们应该侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现,例如做事有责任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质。同时,我们也要教育学生不贿选、不攀比、不贪婪,让他们初步树立正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。在教学过程中,我们可以通过谈话导入、认识廉洁、辨别是非等环节来帮助学生更好地理解和实践廉洁的品质。同时,我们也可以让学生自主讨论、讲故事、收集名人名言等方式来加深学生对廉洁的理解和认识。

删除此段落,因为没有文本内容。

2)接下来,我们来谈谈班级中的一些小事。比如,选举

班干部时,有人会用请客送礼的方式拉票,还有人会出钱请同学做作业。这些行为是否符合廉洁的原则呢?

3)对于这些行为,我们应该怎么评价呢?首先,这些行

为都不符合廉洁的原则,因为它们都是以不正当的方式来获取自己的利益,而不是通过自己的实力和能力来赢得别人的支持和信任。

4)如果我是他们,我会选择正当的方式来争取支持和信任,比如通过自己的表现和能力来赢得别人的认可,而不是通过请客送礼或出钱请人来获取支持。

5)最后,我们要记住一句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”即使是一些小事,我们也要坚持廉洁的原则,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子。

主持人2:今天我们一起研究了廉洁教育,了解了廉洁的重要性和廉洁的实践者。作为中学生,我们更应该树立廉洁的意识,从自己做起,为社会的廉洁建设贡献自己的力量。

主持人1:因此,我们发起一个倡议,号召全体中学生积极参与廉洁教育,从自己做起,做到诚实守信、不贪不占、自律自强、有责任心,为建设廉洁社会贡献力量。

主持人2:让我们一起举起手来,发出我们的誓言:我保持廉洁,从我做起,为社会的廉洁建设贡献自己的力量!

合:我保持廉洁,从我做起,为社会的廉洁建设贡献自己的力量!

二年级廉洁教育主题班会

今天的班队活动非常成功,同学们的热情让老师非常感动。我们是中国民族的希望,是祖国的未来,担负着建设祖国的重任。因此,我们要好好研究、天天向上,争做“诚实守信”的好学生。我们要遵守《中学生守则》和学校的规章制度,自觉抵制各种诱惑。

现在廉洁教育就像一股无形的风吹进了校园。希望广大师生与廉洁诚信同在,与公正勤俭同行,从现在做起,从自己做起!

教学目标:

1.培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现,如做事

有责任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质。

2.教育学生不贿选、不攀比、不贪婪。让学生初步树立正

确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。

相关文档
最新文档