作文我的一年级老师5篇
小学一年级作文 我的老师5篇
小学一年级作文我的教师5篇小学一年级作文：我的教师5篇我最亲爱的教师就是我的班主任匡教师。
她就像蜡烛一样，照亮了我们的心灵；她就像雨露一样，滋润了我们的心田；她就像路灯一样，指引了我们方向。
当我们遇到难题的时候，她会耐心地给我们讲解；当我们遇到困难的时候，她会全心地给我们帮助。
我的教师姓何。
脸圆圆的，鼻子挺挺的，嘴巴能说会道，是一个非常得意的教师。
我们的何教师，别的不说就说她的细心，是一个名副其实的“找错家”。
何教师修改作业的时候，错了一个小标点都会被她找出来，我这个粗心大王落在“找错家”手里，那不是老鼠找猫——自投罗网吗！每次不是忘写句号，局势有了上引号没了下引号，都会及时的被“找错家”发现。
你看，这就是我的何教师，我们班的“找错家”。
我们的苏教师，留着一头卷发，长着一张圆圆的脸，皮肤很白，弯弯的眉毛下面是一对乌黑的大眼睛。
笑起来就会露出一排洁白的牙齿。
平时，苏教师喜欢穿一件花衣服和一条紧身裤，脚上穿着一双黑色的高跟鞋，显得很有精神。
声音很好听，上课时，她总是微笑地看着我们。
每当看到有同学做小动作时，她的表情就会变的严肃起来。
我们都喜欢作文课上的苏教师。
我感恩教师，因为教师教了我们很多知识，还教给我们许多做人的道理。
我原来是一个小时候什么都不懂的小孩，如今在教师的教育下，我们学会了写字、说话、写日记、读书、做算术。
教师为了我们，每天白天不辞辛苦地给我们上课，她毫无保存地把自己知道的知识都无私地教给我们。
晚上，又认真地备课、修改作业。
我很感谢教师，因为只有在教师的教诲下，我们才能茁壮成长。
我的教师，她个子不高，头发是金黄色，一张美丽的脸上，长着一双亮堂的眼睛，格外有神，好似能看穿你的心。
记得有一次上课时，我悄悄把一本漫画书拿出藏在课桌下看，我已经很隐蔽了，没想到仍被她发现了，我真懊悔呀，因为她是那么的喜欢我而且上课时才表扬了我，说我最近学习有进步。
我知道自己错了，下课后，我到教师那里认了错，我决定，从今后，再也不会犯这样的错。
小学一年级我的老师作文(五篇)
小学一年级我的老师作文（五篇）
【篇一】
我的老师姓修，看!苗条的身材，乌黑的披肩头发，一双明亮的眼睛，穿着一身朴素的衣服，她就是我的语文老师修老师。
修老师是我们的班主任，她对同学们要求非常严格。
有一次我的生字没有写完，老师检查以后，发现我没有写完，便叫我补写完。
我经常发现放学以后修老师帮助同学们补课，辅导同学做作业，她是一位平易近人的好老师。
【篇二】
她很善良又亲切，她经常她经常教我们读书写字，我们都很喜欢她。
假如我们有人不听话，她不但不批评我们，反而教育我们不要再做着种事了，所以我们都很喜欢我们的老师!
【篇三】
现在我已经上小学一年级了，有时候，经常会想念幼儿园大班的吴老师，他花白的头发，慈祥的面孔，身上穿着整洁的衣服。
我们都喜欢和吴老师做游戏。
他经常帮我们削铅笔，下课的时候，我们总是把杯子和衣服交给他保管。
他细心的看着我们在操场上玩耍。
有一次，中班的老师送给吴老师，一个又大又红的苹果。
吴老师舍不得吃，把它送给了，一直盯着苹果看的，我们班最胖
的小朋友。
看着她大口大口的吃着苹果，吴老师笑了。
【篇四】
我的老师姓李，大眼睛，瘦高个，走起路来慢吞吞的。
她说话和气，可一旦生气了，就眉头紧皱。
这时同学们就规规矩矩，认真听课，听老师的话。
【篇五】
我有一个好老师，她长着一双浓眉大眼，可好看了!她姓天，好像一个大小孩。
她非常关注同学们的学习，又一次我犯了错误，老师他并没有批评我，而是教育我，使我明白了自己的错误。
描写我的老师的一年级作文范文7篇
描写我的老师的一年级作文范文7篇1. 我的语文老师是一位非常亲切温暖的老师。
她总是很有耐心地教我们认字，讲解古诗词和让我们阅读故事书。
她还会不时地带来一些好玩的游戏，让我们在学习的过程中更有趣。
我记得有一次，她带来了一个迷宫游戏，在游戏中我们学习了如何通过思考和团队合作来解决难题。
2. 我的数学老师是一位非常严谨的老师。
她总是很认真地为我们讲解数学知识，帮助我们理解数学中的概念和原理。
在做练习时，她也会给我们足够的时间和空间来思考问题，并鼓励我们通过自己的思考来得到答案。
最近，在数学课上，她为我们带来了一个团队作业，让我们有机会通过合作来解决问题，这让我深深地感受到了团队合作的力量。
3. 我的英语老师是一位非常有趣的老师。
她总是带来一些好玩的英语歌曲和视频，让我们在语言学习的过程中更加轻松自如。
在课堂上，她也会帮助我们提高听力和口语能力，并鼓励我们尝试用英语来表达自己的意见和想法。
最近，她给我们布置了一篇小作文，要求我们用英语来描述我们的暑假生活，这让我有了一个很好的机会来提高自己的英语写作水平。
4. 我的历史老师是一位非常有学问的老师。
她总是能够生动地讲述历史故事，让我们很快就能够领会历史事件的背景和意义。
在课堂上，她还会用一些图片和视频来辅助教学，并鼓励我们主动提出问题和思考。
最近，在历史课上，她为我们带来了一些有趣的历史传说，这让我们更加热爱历史这门学科。
5. 我的音乐老师是一位非常有才华的老师。
她能够精通各种乐器，擅长演奏各种音乐曲目。
在课堂上，她会带来不同种类的音乐作品，让我们听音乐、感受音乐，同时也会教我们如何演奏乐器。
最近，在音乐课上，她为我们带来了一首古典钢琴曲，让我们体验了一把演奏钢琴的感觉。
6. 我的美术老师是一位非常有创意的老师。
她总是能够引导我们发挥自己的想象力和创造力，不断地尝试新的艺术形式和材料。
在课堂上，她会教我们如何画画、如何用不同的色彩表达不同的情感。
最近，在美术课上，她让我们用软糖制作立体图形，这让我感受到了耐心和毅力的力量。
我的老师作文(优秀11篇)
我的老师作文(优秀11篇)我的老师小学生作文篇一在幼儿时代，教过我的`老师不少，但那最为我怀念的还是我刚上学时教我的一位女老师。
因为时光太为长久她的姓名我早已忘去，但她的长相与我们欢乐的事件我至今难忘！她的个子为中等，一头乌黑的长长秀发，水灵灵的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔细观察是看不出来的。
还记得幼时，她曾带我们去春游，去守瓜田，去观察蝴蝶，在夏夜里抓蛐蛐等一些在我们认为很奇妙的事。
村子里的各个树林都有我们与老师春游时所留下的欢乐的笑。
还记得那年夏天夜里，她带着我们去抓蛐蛐。
天空中只有一轮明月，地上是一片片的灯光，在月光与灯光间回荡着各种昆虫鸟类所交织的美妙歌声…。
.夜深了，但她正在带领着我们抓蛐蛐，一边抓一边讲解着有关昆虫的知识。
我们也会为抓到一两只去去去而欢呼起来…。
当这种欢乐快消失时，她带着我们去守瓜田，切开一个西瓜分给我们。
我们吃的满嘴甜水时，她边向我们解说西瓜的栽种过程…。
当我离开村子时，不知你现在身体是否健康，你是否还记得我们那欢乐的回忆…我敬爱着您。
我的老师！我的老师小学生作文篇二我的美女老师叫刘静，四十上下，她高高的个子，皮肤很白，身材特别苗条，梳着蘑菇头，显得青春靓丽。
一双明亮有神的眼睛，时而温柔，时而严肃。
喜欢穿漂亮的连衣裙，不爱化妆，朴实美丽，但每天都把自己打扮的漂漂亮亮，像极了意大利童话里面美丽的公主。
刘老师还是位时尚达人，不仅服装款式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方《．》法也别具一格。
她教语文课，讲的特别生动有趣，让我一下子就爱上了语文课。
她讲数学课，不用题海战术，而是根据每位学生学习成绩的差异选择性地教学，叫学生去讲台讲课，还要求我们每天阅读，每天早自习时间就是我们的阅读时间，这可大大提高了我的阅读写作能力。
她不光在教学方面有独特呢！她对待学生犯错误也有独特的处理方法，这是我和老师同学们的秘密，这里就不方便介绍了。
刘老师还会经常开家长会，及时的像家长反应同学们的学习情况，还会教家长怎样在家辅导我们学习，我们很幸运有这样的老师。
以我的老师为话题的作文一年级300字范文【五篇】
以我的老师为话题的作文一年级300字范文【五篇】
1. 我的语文老师
我喜欢我的语文老师，她总是笑眯眯的，很亲切。
她讲课很生动，让我们时不时笑出
声来。
她总是鼓励我们多多阅读，开阔视野，这些都让我受益匪浅。
我的语文成绩也一直
很好，我觉得多亏了我的语文老师！
2. 我的数学老师
我的数学老师很厉害，她总是让我觉得数学原来也可以这么有趣。
在她的带领下，我
慢慢开始喜欢上了数学，也渐渐感受到了数学的美妙之处。
虽然数学有时候会让我感到困惑，但是我的数学老师总是会尽心尽力地给予我帮助和指导。
3. 我的英语老师
我的英语老师很务实，她总是认真地讲授英语知识，也善于调动我们的积极性。
她的
口音也很好听，我们都喜欢听她讲英语。
我的英语水平在她的帮助下取得了惊人的进步，
我感谢我的英语老师！
4. 我的美术老师
我的美术老师非常有才华，她总是能用最简单的方法教我们画画，并能够快速发现我
们画画时的问题，给予及时指正。
她也总是鼓励我们通过自己的创意来表达自己，这让我
非常受益。
我的美术作品在她的帮助下也变得越来越好。
5. 我的音乐老师
我的音乐老师是一个很有爱心的人，她总是用很多耐心去教我们唱歌、弹琴和打击乐。
她还经常让我们用自己的方式去感受音乐，让我们在音乐中找到快乐和灵感。
她所做的所
有一切都让我们感到非常温暖和宽慰，我真的很感激我的音乐老师！。
我的语文老师小学生一年级作文5篇
我的语文老师小学生一年级作文5篇我的语文老师小学生一年级作文篇1瞧，课堂之上，一位大约40多岁的教师正在用知识浸润着她的学生们，像一名身经百战的老将指挥着千军万马。
其口中的知识像唐僧念紧箍咒一般源源不断地涌出，而讲台下的猴儿们却丝毫也不惧怕，不仅不头疼，反而还很乐意听，偶尔有几个“六耳猕猴”出来捣蛋，也都被其收服了……只见那“唐僧”一头棕色的卷发，如海苔丝一般微卷着，高鼻梁上架着一部红框眼镜。
那眼镜好像生了腿，时常跑到了头顶上，那样子可拉风了！一双炯炯有神的双眼仿佛是一块磁力极强的磁铁，将同学们的眼球纷纷吸引过来。
看吧，那张能说会道的嘴又在口若悬河地传授着知识呢！听得人如痴如醉……是的，这位“唐僧”就是我的新语文老师——习斌。
据说，习老师名字的由来是其父希望其文武双全。
虽然其只能文不能武，但其却有一种武将的豪迈、霸气之感！正如其微信名“刁兄”一般，她的确很霸气。
开学第一节作文课上，她滔滔不绝地传授着我们有关写作方面的知识，其中令我最印象深刻的还是这句“不怕你胡说，只怕你无说！”不似有的老师，这不让说，那不让说。
而“刁兄”却不一样了，怎么样，霸气吧？“不怕你胡说，只怕你无说！”真棒！我们霸气的语文老师还有着如此幽默的一面呢！一次，由于个别同学不认真，老师生气地道：“唐僧有三个徒弟，大徒弟悟空，二徒弟悟能，三徒弟悟净。
你们就是他的四徒弟，叫悟书好吧……”全班一震，随即哄堂大笑，怎样，够幽默吧！不仅如此，“刁兄”还很节约呢！一次，英语默写发下来了，是一张纸写的，很多同学就不要了。
厚厚的一叠被抛弃了的纸，就在它们即将进入垃圾桶的那一刻，一个声音响起：“别浪费啊，说不定以后还有用呢！把它放在前面的桌子里吧！”它们这才保住了性命……这就是我的新语文老师——“刁兄”。
我的语文老师小学生一年级作文篇2我有过好多老师，但我最最喜欢的就是从三年级一直教我们的语文老师。
她很幽默，常常讲着讲着课就开一个玩笑或一个小故事，这样我觉得枯燥乏味的语文课就有趣极了。
一年级我心目中的老师满分作文10篇
一年级我心目中的老师满分作文10篇相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是占有重要地位的写人的作文，写人的作文不同于写事作文，它的中心点在人物身上。
这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的一年级我心目中的老师作文，希望能够帮助到大家!一年级我心目中的老师作文120____年2月10日星期一天气晴三年级开学的第一天，我们班来了一位新的班主任。
她留着披肩的长发，一张瓜子脸，双眼皮、大眼睛，匀称的身材配搭着好看的五官显得美丽又可爱，她就是我们班主任李老师。
李老师是教我们语文的。
起初，同学们不太习惯换了新老师，但经过一段时间的课堂讲课，课余的接触慢慢熟悉和习惯了。
觉得李老师是一个很好的语文老师。
记得在她教我的第一次作文“学咏春拳”中，因为我在写作时语句有重复、标点有时用得不够正确、内容不够充实。
李老师都会仔细地帮我批改，在重复的句子用上“删除”号，用错的标点也帮我纠正，并要我在课余作业时间重新修改、充实内容，使我加强练习，不断进步。
经李老师自我介绍，她的教龄不长，可她对工作非常严肃、认真。
课余时间对我们却非常和蔼、可亲。
我心目中的李老师是一个最好、最美的老师。
一年级我心目中的老师作文2薛老师是我们的新班主任。
她对我们的学习很严格，连个标点符号或一个字忘写了，也算错。
还有规定，如果考试有句式或者写段话，有几行，就要写满。
薛老师不瘦也不胖，她喜欢穿白色的高跟鞋，白色的衣服，橘色的连衣裙，她的头发很飘逸，显得很年轻。
看不出她有三十三岁。
她对我们的学习也很宽容——发奖卡，或礼物。
比如三号本一百分，导学A加，零号本默写三次一百等，都能得到一颗星，最好的是周练九十分以上能得两颗星。
只要五颗星就能换礼物，只要五张卡就能换一颗星。
薛老师无论班级大小事情，都是她自己来做。
还有薛老师不喜欢听别人打小报告。
每当我们得奖时，她的脸上就露出灿烂的笑容。
薛老师很会推荐书，她推荐的书有：《特别的女生——萨哈拉》、《夏洛的网》、《吹小号的天鹅》三本书，虽然只有三本，但这三本书给了我无比的做人道理。
我的数学老师一年级作文
导语：下面是精选作文“我的数学老师”，欢迎各位小朋友的阅读哦。
【篇一：我的数学老师】我的数学老师叫张秀华，高高的个子，白白的脸蛋，戴着一副眼镜，看起来很严肃的样子，我们都害怕他。
对不听话的学生，他会用尺子敲他的手，但是，敲得一点也不疼;对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：“真棒”!他的课讲得很棒，我们都爱听，我们都喜欢我们的数学老师，我觉得他是一位合格的老师。
我真想对他说：老师，您辛苦了!【篇二：我的数学老师】我的数学老师是一位注重教学的人。
讲课时，谁要是违反了上课的纪律，老师就会站在讲桌旁，冲那个同学微笑示意，以做提醒。
每当学到一个新例题，我们没有学会或者不很明白，老师总是耐心的反复的讲，老师常对我们说，读题时，要做到一遍读不会，就读两遍、三遍，直到读会为止。
老师希望我们成才，常给我们找习题卷子做练习。
如果考试没考好，她就和我们一起查找原因，分析错误，把错题改过来，还教我们思考怎样避免这样的错误，给了我们很好的学习方法。
老师像辛勤的园丁，把我们这些小树苗精心培育，我们要努力学习，长成参天大树，成为有用人才。
【篇三：我的数学老师】我的数学老师长得不高，他又一头卷发，一张布满皱纹的瓜子脸上架着一副眼镜，年纪尚老，走路时总爱拿个杯子，那就是我的数学老师。
数学老师说话很逗，经常逗我们开心，她喜欢穿红衣服，那她一定喜欢红色，数学老师很机灵，总能把僵局变得生气勃勃。
我爱数学，也爱数学老师。
【篇四：我的数学老师】她，是一个性格很开朗的人，水汪汪的大眼睛。
中等的嘴巴，四十出头的年龄，却有着二十岁的年轻的开朗性格。
让同学能够快乐学习，她交数学。
能让我们有趣的去学数学，但她也有严肃的一面。
一次，一个同学因上课说话，她把说话的同学叫出去，狠狠的批评了一顿，让我们从此叫我们记住了这次教训，叫我们长了教训。
不过，还有和我们和睦相处的时候，一次，我和同学在玩捉迷藏，忽然一个大手遮着我的眼睛，后来同学告诉我是田老师，我还不信，后来知道，我很高兴。
描写我的老师的一年级作文范文7篇
描写我的老师的一年级作文范文7篇我的老师一年级作文200字1炯炯有神的眼睛，乌黑的长发，高挑的身材，嘴角时常挂着微笑，这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。
记得有一次，我们期中考试的时候，老师生病了。
可是她没有休息一天，仍然坚持为我们上好每一节课。
当卷子发下来时，有几个同学却没有考好。
老师没有发火，只是温柔地看着他们，轻声地说：“没关系，希望你们下次努力!不要让我失望啊!”说完还与他们击掌加油呢!还有一次，我们去葡萄园采摘葡萄。
由于人多而且又都是低年级的孩子，一路上，老师目不转睛地看着我们，生怕我们出什么问题，自己累得连口水都没喝上。
到了园里，老师又怕剪刀伤到我们的手，细心地为我们每一位同学剪下足量的葡萄，望着老师满脸的汗水，我们心里充满了幸福与敬意……这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。
我的老师一年级作文200字2“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”又一个教师节到了，让我情不自禁的想起我的语文启蒙老师——齐老师。
她有一双迷人的眼睛、能说会道的嘴巴，还有一对小巧玲珑的嘴巴。
她读起课文来是那么好听，声音那么清脆，她特别仔细，课文的每段细节她讲的都会让我听得明明白白、清清楚楚，他就像我们的又一个妈妈。
她关心我们、呵护我们，有一次齐老师的脚受伤了，他为了不让我们落下课，带着伤一瘸一拐得走进教室，坚持给我们上课，她的精神鼓舞了我们，期末考试中，我们以最优异的成绩回报了齐老师。
现在他已经不是我们的老师了，但他还是我们心中的好老师。
我的老师一年级作文200字3我的老师姓白，教语文，我们都称呼她白老师。
她戴着一副眼镜，头发又短又卷的。
当同学们进步时，她笑起来和蔼可亲，学习上她严格要求我们每一个人，认真起来我们都有些怕她，她关心起同学来像妈妈一样。
记得那是在一个寒冷的冬天，有许多同学都生病了。
为了不耽误学习，生病的同学们只能带着药来上学。
到了课间休息时，老师端来热水，帮同学把药倒到杯子里，用开水冲成药汤。
之后边吹边对同学说：“看看药烫不烫，不烫了再喝!”看到这一幕，我的心里暖烘烘的。
小学一年级我的语文老师作文(五篇)
小学一年级我的语文老师作文（五篇）【篇一】我的语文老师是赵老师，她长得又高又漂亮。
赵老师戴着眼镜，她对我们非常和蔼可亲，我们都很喜欢她。
赵老师已经教了我两年了，在她的课上，我们总是能快乐的学习，因为她经常给我们讲许多有趣的小故事，让我们明白了很多道理，我最喜欢语文课了。
前几天，赵老师下班的时候不小心扭伤了脚，但是她坚持给我们上课。
我真希望她的脚赶紧好起来！【篇二】赵老师是我们的语文老师。
赵老师长得不高也不矮，不胖也不瘦，经常扎着马尾辫，鼻梁上架着一副红边眼睛，好看极了。
赵老师给我们讲课很认真，批改作业也很认真。
晚上赵老师给我们打印字条和字帖，叫我们回家练字认字。
赵老师整天为我们这么辛苦，我们要好好学习来回报老师为我们做的一切。
【篇三】我的语文老师姓赵，中等身材，戴着一副红框眼镜，眼睛特有神。
赵老师说起话来很温柔，看上去非常和蔼可亲，我们不会的问题她都会耐心的讲解，不过有时候她也对我们很严厉，比如有同学课堂作业没有完成，赵老师就会发火，有同学不舒服的时候赵老师就会关心的问我们怎么了。
【篇四】说起语文老师，她有着一双勤劳的手，一双大眼睛，一个高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴。
她不怕苦不怕累给我们批改作业，在过节日的时候她还要帮我们布置教室，她在星期六的时候很少能陪她的孩子玩，就算老师陪她的孩子玩，但她还是提心点胆的，那是因为她还在担心的想着，刘飞、李为先、贺义伦、石峰源他们是否能把作业写好。
这个语文老师让我们敬爱，所以我最喜欢着的语文老师。
【篇五】我的语文老师姓张，今年20多岁，她长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，小巧玲珑的嘴巴，很漂亮。
张老师爱穿粉红色和蓝色的裙子，爱穿宽松的裤子，爱穿着一双运动鞋，只有穿裙子的时候才会穿高跟鞋。
张老师的眼力很好，可以从我们的眼神中知道我们在不在撒谎，有一次，我们班有一个同学偷了另一个同学的钱，张老师一下子就看出来了。
这就是我们的语文老师——张老师，我们都喜欢她。
最喜欢的老师一年级作文精选六篇
最喜欢的老师一年级作文精选六篇六年级是五年级和七年级之间的年级，也是六年制小学中最重要的一个年级[最后一个年级（五四学制的学校为初一年级）]。
小升初的来临将使小学生忙碌起来，此时家长也会带着孩子到各种中学参加考试。
以下是为大家整理的最喜欢的老师一年级作文精选六篇,欢迎品鉴!第一篇: 最喜欢的老师一年级作文我的语文老师是一个善良而温和的老师，非常幽默，使我们容易接受她。
她不但教学方法好，而且还很关心我们。
记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。
恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。
陈老师知道后，立马来到我家看望我。
她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。
“陈老师，您来了。
”我对陈老师说。
“是的，孩子，老师来了。
孩子，你感觉怎么样”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。
她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。
回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。
这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。
陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!”虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”第二篇: 最喜欢的老师一年级作文夏老师，全名夏添(夏天)。
一年级作文我的老师【五篇】
【导语】你还记得你的⽼师吗？那么从作⽂开始写吧，下⾯是⽆忧考收集整理的⼀年级作⽂我的⽼师【五篇】，希望对您有所帮助！【篇⼀】 邹⽼师是我们班的语⽂⽼师，也是我们班的班主任。
她今年35岁，⾝材苗条，⽩嫩嫩的脸上戴着⼀幅⿊边眼镜，头上扎着⼀条马尾辫，还长着⼀双会说话的眼睛。
邹⽼师对我们⾮常严格。
有⼀次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。
我写完了，准备出去玩的时候，邹⽼师⾛进来说：“拿作业给我检查。
”我⾮常紧张地⾛到座位上拿作业给邹⽼师检查，只见邹⽼师的眉头皱了起来，眼睛瞪得⼤⼤地望着我，⽣⽓地对我说：“你的字怎么那么丑啊？”说着邹⽼师把字全擦了，说：“给我重新写⼀次。
”我回到座位上重新写了⼀次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给⽼师检查，⽼师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。
” 邹⽼师对我真严格，我爱邹⽼师。
【篇⼆】 我要写的⽼师姓吴，她是⼀位漂亮的⼥⽼师，她不但教我们班的语⽂课，⽽且还是我们的班主任，吴⽼师中等个⼦，圆圆脸上⼀双眼睛总是笑咪，讲起话来也总是轻声细语的，扎着⼀条卷卷的马尾辫，⾛路的时候辫⼦会在脑后荡来荡去的，很好看。
吴⽼师特别喜欢笑，她笑起来的样⼦特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴⽼师笑，不过上语⽂课的时候她有时会很严肃，特别是有些同学调⽪不听话的时候，吴⽼师的笑容⼀下⼦就会不见了，绷起脸皱起眉头，她⽣⽓的时候样⼦⾮常可怕，我和同学们都很害怕吴⽼师⽣⽓的样⼦，如果看到吴⽼师笑的时候，我们也会特别开⼼，如果看到吴⽼师⽣⽓的样⼦，我们⼼情也特别不好。
原来笑容也是会传染的呀，我想告诉吴⽼师，您的笑容对我很重要，我希望天天都能看到吴⽼师的笑容。
【篇三】 我⼼中的李⽼师是很严格的，写错⼀个字，就要抄三遍，写字写得不好看，就要留堂写到好看为⽌……有⼀次，我的作⽂写得不及格，就叫我留堂，再写⼀篇。
第⼀篇写完的时候，我⾃⼰觉得很满意，谁知⼀交上去，李⽼师就说：“这⼀篇作⽂写得不够⽣动、形象。
我的老师小学一年级作文6篇
我的老师小学一年级作文6篇我的老师小学一年级作文篇1我们每一个人都是在老师的浇灌下成长起来的，她是为我们浇灌水露的辛勤园丁，也是为我们照亮前途的引路灯，她就是我的班主任——栗老师。
她，尽管是新来的老师，但跟她相处了一段时间后，我觉得她对我们很关心，像我们的妈妈。
她有时严厉，象我们的爸爸。
她所做的一切都是为了我们的前途着想，为我们的将来着想。
有一次，在语文课上，几乎全班都“炸开了锅”，当时老师正在气头上，被我们这么一闹，她更生气了，破口大骂：“你们这些人，这么爱讲话，有本事上来讲这些题目啊！当我认识你们的时候，我就知道你们当中没有一个会让我省心的。
”当老师发泄完了之后，气也全消了全班刹时鸦雀无声，老师看着同学们都如此害怕她，接着又说：“刚才真是对不起了。
不是老师不好，而是在现在这个年代里，对小学生都得严抓，长大了才有出息，才能成才。
如果从小就肆意妄为，那长大了还得了。
所以，老师现刚才很生气，为什么你们这么不听话呢？其实你们都是很可爱的孩子啊！“待老师一说完，我心里觉得很内疚，其实老师说的很对，我们太放肆了，今后要改掉这个坏习惯了。
虽然老师不像孙中山一样闻名中外，受人敬仰。
也不像周杰伦一样受人崇拜，但是她就好似我们每个小学生心里的女神，我们永远忘不了她！我的老师小学一年级作文篇2如果说奶茶，我就想到了珍珠，一想到珍珠，我的脑子就不由自主地蹦出了一个名字，名叫珍珠奶茶，她是我培训班的语文老师，是她让我对语文从讨厌到了喜爱。
奶茶老师有一头浓密的头发，又长又细，好看极了!无论是哪个女生的头发也超不过她，这飞发直下三千尺的头发呀，没有最长只有更长。
老师总爱穿黑白相间的格子裙，我觉得这样更符合她雷厉风行的气质。
我们老师的性格也是变化多端的哟。
上课时老师总是滔滔不绝，胜似一场无法停歇的风暴，让同学们吓得瑟瑟发抖。
上课时，每每讲到高潮的时候，她总会用手摆个切菜的动作，而且越切越快，有时忘了台词，还偷偷的看自己是否讲对了，当我们发现后纷纷发出了各种笑，有捧腹大笑的，有相视而笑的，这时老师的脸都红到了耳根子，都不知该如何是好。
一年级作文我的老师(推荐3篇作文)
一年级作文我的老师（推荐3篇作文）【一年级作文我的老师第1篇】星期六上午，我做完了作业。
闲得实在没事干，就打电话给两个好朋友。
问他们来不来吊桥捉蝌蚪吗?他们异口同声的说，十分钟后你家楼下集合。
我听了他们的话，马上拿了五个杯子，带上弟弟一起去捉蝌蚪了。
到了楼下，他们还没有到，我就等了他们一两分钟，他们就到了，我们就去附近的零食店买东西，我们一人买了两包辣条，一瓶水，两个馒头，两个棒棒糖。
就出发了。
到了吊桥，我就问他们，你们带了工具了吗?捉蝌蚪还需要工具吗?我说当然要，要一两个杯子就够了。
可我们连一个杯子都没带呀。
还好我帮你们一个人带了一个杯子。
看吧，就在我口袋里。
我给他们一人发了一个杯子。
还剩两个，我一个拿来抓一个拿来装。
到了和标，我看见了一大堆蝌蚪。
以为这里的蝌蚪最多。
可是往那边一看，那边的蝌蚪成群，成群的。
于是我过去用我的杯子一捞。
哇四只蝌蚪。
他们说四只蝌蚪有什么稀奇的了?我一下网了二十多只蝌蚪了?我们捉了两个多小时，已经12点了。
我们已经抓了成千上万只蝌蚪了。
我把我们的杯子一倒。
倒出来时完全是黑色的，周围也是黑色的。
他们说，你倒了干嘛，我们不是要拿回去养吗?我说蝌蚪很会拉屎。
一人抓几只回去就够了。
现在你们抓几次就拿回去养吧。
我和弟弟一人抓了两只。
就带上这四只蝌蚪回家了。
xx听到蝌蚪会拉屎，就只带了一只。
xx什么也不怕，一下带了十只。
我弟弟在回家的路上看见了一只超大的蝌蚪。
于是喊他们过来看。
没想到弟弟越走越前，一脚踩进了河里。
裤子袜子鞋子都打湿了。
我们就只好回家了。
这件事，是我最难忘的事。
因为我没有因为贪心捉了很多只蝌蚪，因为蝌蚪也是一个生命。
我永远也不会忘记这件事。
【一年级作文我的老师第2篇】这件事之所以让我难忘，是因为从中让我知道在地里干活的农民有多么的辛苦。
一个星期日的上午，我到外婆家去玩，到他们家的时候，外婆他们准备到田里拔稻秧，我想这一定不算什么，于是我也跟着一起去了。
到了田里，只见稻田里一片翠绿，再加上后面的山，仿佛到了天堂。
小学一年级描写老师的作文5篇
【导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。
因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。
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【篇一】小学一年级描写老师的作文今天我要夸得老师是我的班主任张老师，她也是我的语文老师。
从升入小学第一天起，我就深深的喜欢上了她，她有一双闪闪发光的眼睛，仿佛要看透我们每一个人的心。
张老师是一位很严厉的老师，调皮的学生在张老师的教育下，都会变得爱学习，而且和张老师的关系相处得都很好。
当我学习不认真时张老师就用意味深长的眼光看着我，直到我改正，当我学习认真时，张老师就笑眯眯地看着我，好像在为我感到欣慰，张老师生动有趣的语文课深深地吸引住了我使我越来越喜欢上语文课了。
张老师的字是我最羡慕的，她的每一个字都有笔锋，就像我练习字帖上的字一样，好漂亮呀！我要多多练习，长大后我的字也要跟张老师一样！【篇二】小学一年级描写老师的作文一位好老师，胜过万卷书。
今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任，她是我们的语文老师，我们都叫她池老师。
池老师年轻漂亮、笑容可爱甜美，每天费尽心血的教我们读书、写字，池老师像母亲一样关心着我们，爱护着我们，细心的教导着我们。
池老师，您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长。
老师您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一样甘甜。
因为有了您，世界才会如此美丽，因为有了您，我们的生命才如此多彩。
我们敬爱的池老师，您是那样的伟大！我们永远爱戴您，敬仰您！【篇三】小学一年级描写老师的作文我的语文老师有一头卷发，她的眼睛炯炯有神，她的声音很甜美，她穿着色彩艳丽，不同款式的衣服。
我很喜欢语文老师。
老师对我们要求很严格，上课的时候有一个同学讲话，她走到那个同学的座位旁说：“别讲话，上课听。
”那个同学不再讲话了。
老师也很亲切。
有一次我考了一百分，老师在讲台上报分数，报到我一百分的时候，老师对我微笑，我很开心，我决定每次都考一百分。
我的老师一年级作文(6篇)
我的老师一年级作文（6篇）我的老师一年级作文【篇1】我今天就来夸夸我的美术老师金老师。
金老师每天来给我们上美术课都是精神饱满而且穿的美美的，上课的时候给我们讲课声音很温柔。
金老师教会了我们怎样用彩纸做人物以及动物之类，还教会了我们用超轻粘土做自己想要的玩具，每节课都会讲给画涂颜色必须朝着同一个方向。
如果我们一节课之内没有画完画都让我们下一节的美术课继续画。
老师每次第二天要上美术课之前都会给家长发信息，告诉我们要带的美术工具。
我们都非常喜欢美术老师金老师。
我的老师一年级作文【篇2】我的老师姓薛，她教我写作文，我很喜欢她。
她的个子不高，不胖也不瘦，她的头发长长的，后面辫着辫子盘在后脑勺上，像一朵黑色的花儿。
老师的额头鼓鼓的，眼睛大大的、炯炯有神。
眉毛黑黑的、弯弯的、还会动呢，像两个毛毛虫一样。
她的鼻子圆圆的像一个小小的蒜头，嘴巴大大的。
老师穿着红色的衣服，衣服上有黑色的毛领和两排黑色的扣子，下身穿着一条黑色的裤子，脚上穿着一双黑色的鞋子，显的更加端庄大气。
这就是我的老师，我喜欢我的老师。
我的老师一年级作文【篇3】我的老师是王老师，也是我的班主任。
她三十几岁，中等身材。
王老师以前是长发，可能因为太忙，没有时间打理，所以现在剪成短发了，王老师每天忙忙碌碌的，早上她一来到教室，就忙着做上课的准备，下课的时候忙着批改我们的作业。
王老师很关心我们，还记得我们每次放学，王老师带领着我们在学校门口等待家长来接的时候，王老师一会儿交代我们不要乱跑，一会儿嘱咐我们一定要等家长来了才可以离开，生怕我们走丢一个。
这一刻，我感觉王老师更像一位妈妈！我的老师一年级作文【篇4】我们有一位搞笑的王老师，他是我们的音乐老师。
他有一张圆圆的脸，他的眼睛也圆圆的，很有神，鼻子尖尖的，耳朵像两把小扇子。
他上课时非常搞笑。
有一次，他走进我们班，把脚一踢，结果鞋子飞了出去，我们哈哈大笑起来。
他马上跑去捡鞋子了，连课都没来得及上。
又有一天，我们上音乐课，他走进教室，故意把手机假扔出去，想逗我们笑。
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作文我的一年级老师5篇
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才，以下是整理的小学一年级我的老师作文范文，希望帮助到您。
作文我的一年级老师1
在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。
但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。
恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。
陈老师知道后，立马来到我家看望我。
她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。
“陈老师，您来了。
”我对陈老师说。
“是的，孩子，老师来了。
孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。
她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看
望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。
回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。
这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。
陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说:“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您！”现在，我来到了北京。
虽然离开了陈老师，可我还是想对她说:“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”
作文我的一年级老师2
老师，虽然我们相处还不到一个月，但是我对您的感情已经很深了。
新学期开始，您很严肃地走进教室，看着您生疏的面孔，我想：这位老师会不会很厉害呢？当您叫到我的名字时，我心里一怔，您就是我的班主任老师！同学们各就各位，您亲切地向我们作自我介绍，那一瞬间，我突然感觉，您是那么和蔼可亲，当您用那标准的普通话为我们讲课时，我感觉您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的知识，我感觉您的
指示真是太渊博了；特别是当您第一次在黑板上写字，哇！您的字太潇洒太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，老师！学校就要举行秋季运动会了，您为了选拔运动员，不顾烈日炎炎陪我们锻炼。
老师，我很想参加运动会为班级争光，可是又担心得不了名次让您和同学们失望，是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气；您常常为了让我们弄明白一个问题，不厌其烦地为我们讲解。
有一次，我肚子疼，是您用关切的话语打消了我紧张的情绪，让我感到了妈妈般的关爱。
有人说：“老师是托着太阳升起的人。
”虽然我还不明白这句话的意思，但是我想，在您的精心呵护下，我这群调皮的孩子一定能健康成长。
老师，我衷心地谢谢您！
“你不想成材了吗”？这样我就会改掉这个坏习惯了。
当我和同学说话，不写作业时，你应该对我说：“你不想有出息了吗？不写作业，还能长知识吗？”这样我就不再和同学讲话了。
当我学习好时，老师应该表扬我，让我再努力，再进步。
当我学习骄傲时，老师应该批评我，让我知道骄傲会落后的道理。
你听我说老师，以前我周围的同学学习都很认真，所以我也得好好学习。
可是自从上了一年级，我周围都是学习差的同学，所以我学习也退步了。
如果我周围有学习好的同学，那么我就会和她比赛。
老师你知道我为什么有时写不下作业吗？是因为同桌总是压住我的本子，爬在我的桌子上，我真不希望和她坐同桌，这样我就可以很快的写完作业了。
作文我的一年级老师3
我心中的李老师是很严格的，写错一个字，就要抄三遍，写字写得不好看，就要留堂写到好看为止……有一次，我的作文写得不及格，就叫我留堂，再写一篇。
第一篇写完的时候，我自己觉得很满意，谁知一交上去，李老师就说：“这一篇作文写得不够生动、形象。
”我的第一篇作文“败给”了李老师。
第二篇写完的时候，我想，这次应该可以了吧！当我交上去的时候，李老师又说：“这一篇作文写得不具体。
”我的第二篇作文也“败给”了李老师。
就当我无精打采地写完第三篇时，李老师说：“这一篇作文写得很好。
”我终于松了一口气，我说：“时间不早了，我要回家了，老师再见。
”
李老师真严格啊！我以后要认认真真地学习。
作文我的一年级老师4
邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。
她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们非常严格。
有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。
我写完了，准备出去玩的时候，邹老师走进来说：“拿作业给我检查。
”我非常紧张地
走到座位上拿作业给邹老师检查，只见邹老师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对我说：“你的字怎么那么丑啊？”说着邹老师把字全擦了，说：“给我重新写一次。
”我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给老师检查，老师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。
”
邹老师对我真严格，我爱邹老师。
作文我的一年级老师5
今天早上有一位年轻漂亮的老师到我们班来了，给董老师说：今天下午第二节课是什么课，董老师问我们说：“下午第二节课课是什么课，大家说：是数学课，那位年轻漂亮的老师说：第二节课我能不能在你们班试讲呢？董老师说：好吧！，我们睡觉的时候薛老师让很多同学在班里打扫卫生，因为：我们班的地上有很多垃圾，把班里的垃圾扫干净来迎接给我们上数学课的老师。
下午我一睁开眼睛我感觉就像换了一间漂亮干净的教室，第二节课这位年轻漂亮的老师给我们讲的内容是分桃子就是平均分的意思，还给我们发了一个平均分的小书这本可爱的小书里面的内容可多了，这节课我知道了平均分就是每份分得一样多，这节有趣的课还真好玩。