符号和语言符号
第四讲：第二章 语言是符号系统
语言符号任意性的表现：
学习外语时无法由声音推知意义；
不同语言可以用不同的音来表示相同事物，也
可以用相同或类似的音表示不太事物；
语言不断发展变化，语音等也在变化，但所代
表的现实现象没有改变，这也说明语言符号的 音义关系是规定的，不是天然的。
注 意：
1） 语言符号的任意性仅指语言起源时的 情况，指符号创制时有某种任意性成分，那时 用什么语言形式表示客观事物是任意的，或者
3、符号的种类：
1）视觉符号：文字、旗语、信号灯、 手势…… 2）听觉符号：乐曲、鼓声、号声、笛 声、说话声…… 3）触觉符号：盲文…… 4）嗅觉符号：烧香的味道、熏房的味 道……
符号的特点
任何符号都不是孤立存在的，而
是与其它符号相对存在的。
如：交通信号灯有红、绿、黄三种，
构成一个系统。
二、语言符号及其特点
组合关系和聚合关系是语言系统中 的两种根本关系。不但语言符号（词、 语素）处在这两种关系之中，而且构造 符号的音位和意义也都处在这两种关系 之中。 如北京话中“ao”有组合关系的有： b，p，m，z，c，s，d，t，n，l，zh， ch，sh，r，g，k，h，与“an”相比， 少了个“f”，由于这些音能在相同的语 音结构位置上出现，所以构成一个聚 合——声母。
2、聚合关系
聚合关系就是有相同功能特点的一群符号 间的关系。 由于它们的功能相同，所以在同一结构关系 中可互相替换，替换后虽具体内容有所改变， 但功能与结构关系没有变化。 如： “红花” “白、蓝、香、小”等；“光、线、眼睛”等
如替换后发生了变化，那就说明替 换的符号和被替换的符号功能不同，无 聚合关系。 如：“红”不能用“动”代替； “花”不能用“很”代替。
语言和符号的关系
语言和符号的关系
语言和符号之间存在着密切的关系。
符号是一个特定的标记或表示，可以用来代表或表示某种思想、概念、对象或行为。
语言则是一种符号系统，用来传达和交流思想、知识和信息。
语言中的词汇、语法和语序等都是符号的具体表现。
通过组合和使用这些符号，人们可以创造出无限多种不同的表达方式和意义。
语言中的符号通过约定俗成的方式与特定的概念、对象或行为相关联，从而形成了共同理解和交流的基础。
语言和符号的关系是相互依存的。
符号是语言的基本元素，语言通过符号来表达和传达意义。
同时，语言也可以影响符号的使用和解释。
不同的语言对于符号的使用和解释可能会有所差异，这也是造成文化差异和语言障碍的原因之一。
总体而言，语言和符号的关系是紧密相连的。
符号是语言的组成要素，语言通过符号来传递和表达思想和意义。
同时，语言也可以影响符号的使用和解释，进一步影响人们的相互理解和交流。
第2章 语言是符号系统
那时她言语不多。打扮不时髦，却很干净。头发长长的。（刘震 云·一地鸡毛）
但我们是革命党，是为群众办事的，如果也不学群众的语言，那 就……（中学课本）
第一节 语言符号的性质和特点
一、语言和言语（说话） 二、语言与符号
什么是符号？ 符号应该具备的条件 什么是语言符号
一、语言和言语（说话）
他一点也不反抗，无论在行为上或言语上。他做着他的父亲所吩 咐他做的一切，一点也不迟疑，虽然事实上他并不相信那个老人 的话。(巴金·家)
“你就知道打退堂鼓，成天说丧气话，你懂得什么？”吴天雄针 锋相对地说。玉华又小声嘀咕了几句，就不再言语了。（白 帆·寂寞的太太们）
b. 灵活发音的能力。
▪ 人类的祖先在劳动 中长期磨练的结果。
▪ 劳动—手脚分工— 直立行走—嘴的负 担减轻（吃东西和 说话）—发音器官 改变。
形声色俱佳的珍禽：琴鸟
c. 语言的掌握和运用还需要后天的语言环境。
▪ 先天的语言能力的诱发需要后天的语言环境，具体的 语言环境决定了一个人所能学会的具体语言。
2.语言和言语的联系--语言存在于言语之中
▪ 言语行为发生必须有语言；而语言也必须存在于言语中。 ▪ 从历史上看，言语事实在先，规则在后，通过言语反映存
在。 ▪ 从学习语言来看，人们是在不断听他人的言语行为并将经
验储存在脑中才掌握语言的。 ▪ 从语言的演变来看，也是言语在起作用。 因此，研究语言要从言语入手→言语是补给手段，语言是材
1.语言和言语的区别
语言是人类最重要的交际工具和思维工具。说话是运用语言进行 思想交流的行为。
语言是符号系统
二、符号的特点
1、符号应该具备的条件 首先，符号是由一个社会全体成员共同约定
用来表示某种意义的标记和记号。符号代替现实 现象，一个是代替者，一个是被代替者。例如马 路上的红灯是代替者，“禁止通行”是被代替者。 这种代替和被代替的关系，也就是用什么符号表 示什么事物，是一定的社会集团全体成员共同约 定的。
第三，一般符号只能表达有限的内容，而且
这种内容是简单而固定的，如红绿灯；语言符号 则可以表达丰富多彩的意义，人类任何复杂的思 想都可以通过语言表达出来。
第四，语言符号具有以少驭多的生成机制，
具有生成新的结构的能力，具有强大的生成性和 开放性。一般符号表达的意义是固定的，不能随 意更改。而语言符号则可以表达无穷无尽的意义 内容，可以由较少的单位组合成较多的以致无穷 的单位，以少驭多可以说是语言符号的核心。比 如有限的语素组成有限的词，有限的词组成无限 的句子。
语言结构的二层性是就语言系统的整体结构来说 的。它有两层：一个是音位层，它是语言的底层， 是一套音位的聚合类；一个是符号层，它是语言 的上层，包含三级：第一级是语素，第二级是由 语素组合构成的词，第三级是由词的组合构成的 句子，其中词和句子都是符号的序列。
语言二层性的核心是“以少驭多”，这主要是依靠组合 关系和聚合关系，这两条规则是驾驭语言系统运转的 “纲”。语言层级结构的奥秘，简单地说，就是“以少 驭多”，几十个音位组成数万个、数十万个词，词再组 成无穷的句子，从而满足社会成员之间交际的各种实际 需要。具体说来，就是以少数结构单位有规则地组成多 数。底层与上层，下级与上级，都是以少数有规则地组 成多数，即上一层（或上一级）的结构单位按照一定的 规则组合构成。三四十个音位可以组成五六千个语素的 语音形式，五六千个语素可以组成几十万个词，而这几 十万条词则可以组合无穷无尽的句子。句子虽然无穷， 但句子里所用的材料不会超出这几千个语素的范围，就 是说，新句子无非是现成旧材料的新组合，而新组合又 有一定的规则可以遵循。
第二章语言是符号系统参考答案
“鞋子”也可以。（×） 19、同别的符号相比，语言符号具有灵活运转的特点。（√） 20、动物的语言可以分析出大小不同的结构单位。（×） 四、问答题 1、举例说明什么是符号，由哪些因素构成。 所谓符号，就是指代某种事物的标记，记号，它是由一个社会的 全体成员共同约定用来表示某种意义的标记和记号。这种记号代 表什么意义是社会全体成员都知道的，都认可的。 现实生活中，用一个事物做另一个事物意义的标记的情况比比皆 是。比如街上的汽车，开着突然停了，因为遇见了红灯，因为红 灯是社会成员约定表示停止意义的记号；一会儿绿灯亮了，汽车 又继续往前开，因为绿灯是大家共同约定表示可以通行中一意义 的标记。古代人打仗，击鼓表示前进进攻，鸣金（敲锣）表示退 却收兵；敌人来了，在烽火台上放火发出信号。现代军营还用号 声表示起床、休息等意义。交通警察用手势还可以表示各种意义。 任何符号都包括形式和意义中两个方面的要素，二者互相依存， 各以对方为存在条件，缺一不可。 2、为什么说语言是一种符号系统？ 语言是一种符号： 语言中的音是符号的能指，是符号的形式；义是符号的所指，是 符号的内容。词是语言中最重要的一种符号。语言具有符号的特 征，是一种比较复杂的符号系统。语素是语言中最小的符号，词
第二章语言是符号系统参考答案
一、名词解释 1、符号： 符号是一个社会全体成员共同约定用来表示某种意义的记号、标 志。其包括形式 和意义两个方面的要素，是一定的形式和一定的内容的统一体， 二者缺一不可。 2、符号的任意性： 语言符号的音义联系并非是本质的，必然的，而是由社会成员共 同约定 的，一种意义为什么要用这个声音形式，而不用那种声音形式， 这中间没有什么道理可言，完全是偶然的、任意的。语言符号和 客观事物之间也没有必然联系。 3、二层性： 语言可以分为不同的层级单位，语言系统就是由音位、语素、词、 词组、句子等结构单位组成的一种层级体系。语言的底层是音位。 音位是语言符号中最小的辨义单位，位于语言符号结构的最底 层。上层是音义结合的符号与符号的序列。上层又分为三级，第 一级是语素，第二级是词，第三级是是句子。语言结构就是由音 位层和音义结合的符号序列层构成的装置，我们称之为语言结构 的二层性。 4、组合关系：
语言学纲要第二章 语言是符号系统
人类语言和所谓动物“语言”的根本区别：
单位的明晰性。 任意性。动物语言中也有一些是任意的，但只占一部分。 结构的二层性。 开放性。即无限的生成性。 传授性。 不受时、地环境的限制。
与语法.
词库
Pat, a noun. Sam, a noun. tap, a verb followed by a noun. nap, a verb not followed by a noun. -s, verb present tense suffix. -ed, verb past tense suffix.
的联系加以解释。普通的浓烟不过是起火的征候，不是符号， 但是经过约定，也可以成为报警的符号。
符号的三种类型:
意象式符号(icon) :形式具有其意义的某些真实的特征。 如：卫生间门上的男人图,电脑上的图标(如表示本地 连接的符号)。
索引式符号(index )：形式具有的特征可以让人联想到 其意义。需要用想像和猜测。比如，刀叉代表餐馆。
语言二层结构的奥妙在于以少数有规则地 组成多数，一级级翻番增量，从几十扩 大到无穷。
二层装置所提供的组合可能性是很大的，但是语言中 的词只利用其中很少的一部分组合。这样就在语言 中造成一种羡余（redundancy)。
这种羡余的原因有二： 一是符号的数目不宜太多，否则记忆不胜负担； 二是留下一些组合不予利用，使得纠错成为可能，如
规则（部分）
(1)语音和拼写
词包含以下辅音p,m,t,n,s,d和以下元音a,e. 词以辅音开头 词中在第一个辅音之后是元音a。 词以辅音结尾。
第二章 语言是符号系统
２、线条性 A、在交际过程中，语言符号只能一个跟着一 个按时间顺序出现，形成延续的线性序列，绝不 可能在同一时间说出两个符号。线条性是符号使 用时的存在状态。 B、线条性限制了符号组合时的空间配置，这 种限制性因素就是规则。可见，线条性是受规则 支配的。 线条性可以体现在词汇、语音、语义、语法 等各个语言要素上。 如：“庄”的语音形式就是由Zh-u-a-ng四个 音素依次出现而形成的。
也有非线性的情况存在。如所有的非音质音 位都是加在音质音位之上。 总之，任意性和线条性是语言符号的两个最 基本的特点。 语言符号的任意性可以帮助我们理解每种语 言中都有的同音词现象和多义词现象，能够解释 世界语言多样性的原因以及方言的形成，能够解 释语言的发展变化；线条性则可以为语言符号的 组合创造条件。因此，我们说这两点是语言符号 的最基本的特点。
shu
装订成册的著作
符号是指代其他事物的标记： 符号的两种理解： 1、广义的符号：能够传达信息的一切媒介物 2、狭义的符号：特指语言符号
符号是一种物质的、可感知的对象，是在认识和 交际过程中充当另一事物的代表，它的作用是用来储 存和传达其所代表的对象的信息。简单的说，就是能 够指代其它事物的事物。如：红绿灯、旗语、盲文等。 符号指的是根据社会的约定俗成使用某种特定的 物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和 语音 意义的结合体。
［讨论］现在不断有人向任意性进行着不懈 地挑战。从汉语发展史上看，从刘熙《释名》的 声训、许慎《说文解字》的亦声字到宋人王圣美 的右文说，再到清代学者的因声求义理论的建立， 已经证明了音义结合的理据性存在的合理性。有 的学者在全面考察《说文解字》形声字的基础上 对声符的示源和示音两种功能进行了很好的论证， 认为声符的示源作用不是个别现象，而是声符具 有的一种重要功能，有人甚至认为绝大多数形声 字的声符在本质上是示源的，示音功能是由示源 功能派生出来的附带功能，是示源功能造成的一 种客观结果。
符号学和语言符号
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语言学导论 王京平
7
符号的三维意义
• 组合义:
语言学导论 王京平
8
起 了 不
O TR
了 不起 不 起了 了 起不
ROT
ORT
TOR
RTO
语言学导论 王京平
9
符号的三维意义
• 语义:
＆★ ∞
语言学导论 王京平
10
符号的三维意义
• 语用义
＋×
语言学导论 王京平
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语言符号的功能
• Saussure 的符号理 论:
tree, Baum, 树
能指
所指
语言学导论 王京平
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语音
感知载体
线性
语言符号
文字
内容
女士们，先生们，你们好！
语言学导论 王京平
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语言符号的语义三角
符号意义
符号形式
概念
语言学导论 王京平
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语言符号的各要素的关系
符号意义
符号形式
语言学导论 王京平
概念
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荀子论语言符号的任意性:
名无固宜, 约之以命, 约定俗 成谓之宜, 异于约则谓之不 宜. ……
Graue Haare 514
语言学导论 王京平
世界
语言学导论 王京平
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Vagheit des Zeichens
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语言符号和语言外的世界
• 一个物体, 多个名称:
– 地域原因 Kohl, Kraut – 社会原因 vorschlagen, beraten – 情感原因 glänzt, grell – 修辞原因 streiten, zanken
符号的概念
符号是用来指代或代表其他事物的标记或记号，通常由一个社会的全体成员共同约定。
它包括了形式和意义两个方面的要素，是一定形式和一定意义的统一体，二者缺一不可。
形式是符号的外壳，可以被人的感觉器官感知，具有物质性；意义则是符号形式所代表的内容，即现实现象事物。
符号通常可以分为语言符号和非语言符号两大类。
语言符号是以语音作为物质形式来表示意义的符号，如文字、词汇等；非语言符号则包括视觉符号、听觉符号、触觉符号等，如图像、手势、色彩等。
无论是语言符号还是非语言符号，都是信息表达和传播中不可缺少的基本要素，可以起到指代功能和交流功能。
在人类社会传播中，符号是重要的交流与沟通工具，也是使得人类文明发展的重要工具。
同时，符号的发展变化与社会息息相关，随着社会的发展，符号的形式和意义也会发生变化。
因此，对符号的理解和使用需要考虑到其所处的文化和社会背景。
符号和语言符号
聚合实例
• “了着过 •看 •买 •听 • 语义 大小 高低 长短 厚薄 浓淡 宽窄 • 音系 • 开口呼 • 合口呼 • 齐齿呼 • 撮口呼 • jqx 组 可以和所有的齐齿呼、撮口呼韵母相拼 • gkh 组 除了kei；-I;-o;e》;er;ueng不成立外，可以和其他的所有开合两呼相拼 • zh ch sh 组 o;e;er;chei;ueng;shong不成立外，可以和其他的所有开合两呼相拼
• 生成性 - 成分是有限的，规则是无限的。生 成性必须以层级性作为基础，级别与级别 之间促成生成关系
生成性
• 生成性 - 成分是有限的，规则是有限的。生 成性必须以层级性作为基础，级别与级别 之间促成生成关系
组合和聚合
• 符号可以互换。组合和替换是不能分开的。“我看电影”是三个单位。 • 语言中有两种最基本的关系，组合和聚合。 • * 组合：语言符号和语言符号按照一定的规则组合起来的关系。 • * 聚合：在语言符号组合的序列的组合关系，认为语言 的分类是由语言项目在语言结构中的位置 所决定的。而系统功能语法则强调语言的 聚合关系，认为语言系统是主要的，语言 的结构是语言系统在某一特定的情景语境 中的体现形式。同时，语言系统也不是潜 存在记忆中的系列，而是潜存在社会成员 之间，供选择的一种“潜势”
• sign和它所代表的事物之间的关联完全是 约定的。
符号本身的组成要素
• • 平面的图形，大多数 • 声音 • 颜色 • 模型 • 动作 • 空间的关系 • 时间的关系 • 强度的关系
标准莫尔斯电码表
• 滴答 •
A·━ • B━·· • C━·━· • D━·· • E· • F··━· • G━ ━ · • H···· • I·· • J·━ ━ ━ • K━·━ • L·━·· M━ ━ N━ · O━ ━ P·━ ━· Q━ ━ ·━ R·━· S··· T━ U··━ V···━ W·━
c语言中与符号的意思
c语言中与符号的意思引言：C语言是一种非常流行的编程语言，广泛应用于软件开发和系统编程中。
在C语言中，符号是一种非常重要的元素，用于表达各种不同的含义和操作。
本文将介绍C语言中符号的一些常见用法和意义，帮助读者更好地理解和运用这些符号。
一、赋值运算符（=）在C语言中，等号（=）被用作赋值运算符。
它的作用是将右边的值赋给左边的变量。
例如，对于语句“int x = 5;”，它的意思是将整数值5赋给变量x。
赋值运算符是C语言中最常用的符号之一，用于给变量赋初值或更新变量的值。
二、算术运算符（+、-、*、/、%）算术运算符用于执行基本的算术操作。
加号（+）用于两个数的相加，减号（-）用于两个数的相减，乘号（*）用于两个数的相乘，除号（/）用于两个数的相除。
取模运算符（%）用于计算两个数相除后的余数。
这些运算符可以在C语言中对数值类型进行各种数学计算。
三、比较运算符（>、<、==、>=、<=、!=）比较运算符用于比较两个数的大小或判断两个数是否相等。
大于号（>）用于判断左边的数是否大于右边的数，小于号（<）用于判断左边的数是否小于右边的数，等于号（==）用于判断两个数是否相等，大于等于号（>=）用于判断左边的数是否大于等于右边的数，小于等于号（<=）用于判断左边的数是否小于等于右边的数，不等于号（!=）用于判断两个数是否不相等。
比较运算符返回一个布尔值（true或false），用于控制程序的流程。
四、逻辑运算符（&&、||、!）逻辑运算符用于组合和操作多个布尔表达式。
与运算符（&&）用于判断两个表达式是否同时为真，或运算符（||）用于判断两个表达式是否至少有一个为真，非运算符（!）用于取反一个表达式的值。
逻辑运算符常用于条件语句和循环语句中，用于控制程序的逻辑判断。
五、位运算符（&、|、^、~、<<、>>）位运算符用于对二进制位进行操作。
符号与语言符号简论
1. 符号产生于能指与所指之间的关系 一方面, 作为符号形 式的替代 物, 具 有物质 性, 是一个客观存在实体, 是人可以感知的; 另一 方面, 它被用来替代其他事物, 与被代替物之间形 成了符号关系, 成为符号的能指。某一实在的事 物只有进入这种替代关系( 符号关系) , 才能作为 替代物, 才能成为它的符号。比如象棋中的某个 棋子丢了, 可以用其他的东西 比如纽扣或瓶 盖儿 来代替, 后者就取得了那个棋子的资格, 成为棋戏中的一个符号, 就可以按它所替代的那 枚棋子应有的活动方式来活动。具有替代作用的 某物成为符号的能指, 它的物质性就退到次要地 位, 它是什么物质形态就变得无所谓了, 关键是具 有替代作用, 即它的符号作用。因此, 作为符号,
符号 能指 所指
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符号具有物质性, 是人可以感知的, 因此才可 以作为替代物。符号的物质形式和符号的内容之 间, 没有自然联系, 没有任何相似性; 因此, 用什么 样的物质形式来代表什么样的内容, 完全是由人 来规定的。这就是假定性和人为性。能指与所指 之间没有自然联系, 一般称为任意性。因为两者 之间的关系是任意性的, 所以, 符号只能是人为规 定的。符号的任意性是符号的本质特征, 因此, 在 界定时我们格外强调 当且仅当 。
小偷的名字小偷改变了社会的一般约定把dbunwanr这个语音形式作为自己的名字相同的能指表示不同的所指小孩遵守了这个约定把它当作小偷的名136字告诉母亲小偷逗你玩儿偷衣物而母亲用社会共同约定的意思跟你开玩笑来理解两种不同的约定形成歧误于是构成笑话
符号与语言符号简论
聂志平
( 浙江师范大学人文学院教授 浙江金华 321004)
马三立著名相声段子 逗你玩儿 讲了这样一 个故事( 非原文) :
语言学概论：第二章语言是符号系统
由于语言具备符号的所有特点，所以，语言是一种 符号，只是比其它符号更为复杂而已。
（二）语言符号与其它符号的区别：
讨论：大家谈谈语言符号与音乐、文字、电报、旗 语等有什么区别？各有什么特点？ 人们在社会交际活动中并非总是用语言符号，有时 也用非语言符号。在人类社会交际活动的某些特定 场合或特殊条件下，非语言符号比语言符号具有更 大的优越性：
“约定俗成”，而不是它们之间有什么必然 的、本质的联系。这句话对吗？为什么？
（三）语言符号的基本特征：
1.音义结合具有任意性。语言符号和它所代
表的事物之间的联系是由社会约定的，相互 之间不存在必然联系。 2.语音组合具有线条性。符号的另一个特点 是它的线条性，就是符号的使用只能在时间 的线条上绵延，一个符号跟着一个符号依次 出现
思考题
参考下页例子，试讨论：
拟声词在造词过程中体现出来的理
•组合关系和聚合关系是语言系统中的两种根本关系： •组合关系是一种现实的、有序的、可数的横向关系。它反映了语言系统组织结构的基本 法则。 •聚合关系是一种联想的、无序的、不易计数的纵向关系，是组合关系的具体运用，为句 子的生成提供了无数的可能。 主谓宾是哪种关系？ 名词、动词、形容词是哪种关系？
一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心 理影响，从而不顾及交通安全。“中国式过马路”一经网络传播，立刻引发网友对交 通、国民素质和安全意识的讨论。
思考题
举例说明什么是组合关系，什么是聚合关系
语言符号的系统性表现在哪些方面？ 怎样认识语言系统的二层性？ 怎样理解语言符号的任意性和线条性特点？ 语言符号中的形式和意义的结合完全由社会
二、语言的层级体系
语言符号名词解释
语言符号名词解释语言符号是指人们用来表达思想、交流信息的各种符号和规则的总称。
它包括语音符号、文字符号和手势符号等多种形式，是语言的基本构成单位。
下面将对语言符号中的几个重要名词进行解释。
1. 语音符号：语音符号指的是语言中用来表示声音的各种符号。
在语音符号中，最基本的单位是音素。
音素是语言中的最小音位，它是由发音器官的构造和运动特点决定的。
然后，音素通过不同的组合形成音节，音节又通过不同的排列组合形成词语和句子。
2. 文字符号：文字符号是一种将语言符号转化为可视符号的形式，通过视觉来传达信息。
文字符号有不同的形式，如汉字、字母、数字等。
不同的文字符号代表不同的语音符号，通过组合形成单词和句子。
文字符号的发明和使用使得语言可以被记录和传播，是语言发展的重要里程碑。
3. 手势符号：手势符号是指通过手的运动和姿势来传达信息的符号。
它是一种非语音的交流方式，主要在听觉受限或者交际环境复杂的情况下使用，如聋人交流、远距离交流等。
手势符号一般有明确定义的意义，通过手的动作和形状来表示不同的概念、对象或者动作。
4. 语言规则：语言规则是指在语言使用中约定俗成的一系列规则和约束，用于组织和表达思想。
这些规则包括语法规则、词汇规则和语用规则等。
语法规则规定了词与词的组合方式和句子的结构，使得语言可以被正确理解和表达。
词汇规则规定了词汇的选择和搭配方式，使得语言可以准确地表达概念和含义。
语用规则规定了语言的使用场合和方式，使得语言可以适应不同的交际需求。
语言符号作为语言的基本单位之一，是人类思维和交流的重要工具。
它们通过不同的形式和规则来表达人们的意图和思想，使得语言具有了丰富的内涵和多样的表达方式。
在不同的语言和文化背景中，语言符号的形式和规则会有所不同，但它们都是人们用来思考和交流的重要工具。
语言学概论第二章语言是符号系统
《语言学概论》第二章：语言是符号系统本章要注意语言是符号、语言符号的任意性特点、语言的层级体系三大要点。
第一节：语言符号的性质和特点一、什么是符号1．符号的含义：符号就是由一定的形式构成的表示一定意义的记号或标记，包括形式和意义两个方面，其作用是指称现实现象。
符号是人们用来指代某种事物的标记。
2．符号的构成：符号是由形式和意义两个部分构成的结合体。
形式就是符号外在的形状、结构，它是以某种物质的方式存在的，或者是声音，或者是线条，或者是色彩，等等。
意义就是符号所代表的具体内容，任何一个符号，都有一定的意义。
形式和意义在一定的符号系统中是密不可分的统一体，不能割裂二者之间的关系。
二、语言符号及其特点1．语言符号：从本质上看，语言也是一种符号，也有形式和意义两个方面，具有符号的一切特点。
语言符号是由声音形式和意义内容构成，语言符号是音与义相结合的统一体，是说的和听的。
语言符号的音义结合是社会约定俗成的。
同一般符号一样，用什么样的声音形式代表什么样的一样，是使用语言的社会集团的成员共同约定的，大家共同遵守。
2．语言符号又不同于一般符号。
可从以下几个方面认识理解，首先，语言符号是声音和意义的结合体，是说的和听的；其次，一般符号的构成比较简单，而语言符号却是非常复杂的，可分不同的层级；再次，一般符号由于构造简单，因而只能表达有限的内容，而且这种内容是简单而固定的，语言符号则可以表达丰富多彩的意义；最后，语言符号具有以少驭多的生成机制，具有生成新的结构的能力，一般符号表达的意义是固定的，因而不能生成新的意义。
3．语言符号的特点：语言符号具有任意性和线条性的特点，其中重点理解任意性特点。
（1）所谓任意性，是指语言的声音形式和意义内容之间的联系是任意的，由社会约定俗成的，没有必然的、本质的联系。
什么样的声音表达什么样的意义，什么样的意义由什么样的声音表达，是由社会全体成员共同约定并共同遵守的。
为什么人类会有这样多形形色色的语言？这也只能从语言符号的声音和意义联系的任意性角度来解释。
数学中的数学语言与符号
数学中的数学语言与符号数学是一门精确的科学，它通过语言和符号来表达和传递数学思想。
数学语言和符号作为数学学习和交流的重要工具，起着关键的作用。
本文将探讨数学中的数学语言和符号的基本概念、使用方法以及重要性。
一、数学语言数学语言是指用来表达数学概念、定义、定理和推理的语言系统。
数学语言具有简洁、准确和严密的特点，它是数学家们进行数学研究和交流的基础。
1.基本数学语言基本数学语言主要包括数学符号、数学名称和数学术语。
数学符号是用来表示数学概念和运算的特殊符号，如“+”表示加法，“-”表示减法。
“×”表示乘法，“÷”表示除法。
数学名称是指表示数学概念、对象和操作的名称，如“三角形”、“正方形”、“集合”等。
数学术语是指用来描述和表达数学知识的专门术语，如“向量”、“导数”、“积分”等。
2.数学语句数学语句是指用数学语言表达的有关数学对象和关系的陈述。
数学语句可以是命题、假设、定义、定理或推论等。
数学语句通常包括前提和结论两部分，通过逻辑推理来建立数学知识体系。
3.数学证明数学证明是通过逻辑推理和数学推理来证明数学语句的正确性和合理性。
数学证明需要严格、准确和连贯的推理过程，以确保结论的正确性。
数学证明是数学领域中最重要的部分之一，它不仅可以验证数学语句的真实性，还可以帮助数学家们发现新的数学规律和定理。
二、数学符号数学符号是数学语言中的重要组成部分，它可以简洁、准确和精确地表达数学概念和关系。
数学符号有着严格的定义和用法，掌握和理解数学符号对于学习数学至关重要。
1.基本数学符号基本数学符号包括加减乘除等运算符号，以及括号、等号、大于等于、小于等于等关系符号。
在数学中，运算符号和关系符号常常用于表示数学运算和大小关系。
2.特殊数学符号特殊数学符号是表示特定数学概念和操作的符号，如希腊字母、集合符号、微积分符号等。
希腊字母在数学中广泛应用，如α、β、γ表示未知数或参数，Σ表示求和，∫表示积分等。
第1章 语言与符号
的符号系统。 文字：是记录语言的书写符号，而非单个出 现的“字”和作为符号系统的“文字”。 文字是用来表现语言的，而且只有在用它来 记录语言并形成书面的线形序列时，它才是 语言。 与语言相比，文字的保守性相当强。
第二节 语言的认知功能
一、语言的本质特征
语言对人类而言，其更为本质的特征在
三、语言学的作用和意义
语言学是一门基础学科
它能为母语教学和第二语言教学提供对语言规 律的客观描写和分析； 它能为制定国家语言文字工作的政策和法规提 供科学依据。
语言学是一门领先科学
它为其他社会科学相继提供过具有普遍意义的 思想和方法（如结构主义）； 它的符号理论，深入其他人文科学领域； 它在机器翻译、人机对话等现代计算机技术中 具有特别的地位。
亲属词语可以反映伦理观念和婚姻制度； 姓氏别号可以反映民族起源和宗教信仰等
语言强烈地作用于文化
语言能对文化进行干预和制约； 语言能强化民众对某种事物的意识（广告）
第四节 语言学的对象和任务
一、语言学是研究语言的科学
语言学是一门“古老的”科学：
无论是古希腊还是中国古代的学者都曾热 衷于诸如“语言的起源”、“名称与事物的关 系”的命题。 语言学是一门“年轻的”科学： 直至19世纪初，语言学才从“语文学”中 分离出来，成为一门独立的学科。它大致经历 了三个阶段： 历史比较语言学——结构主义语言学（索 绪尔）——转换生成语言学（乔姆斯基）
二、语言的交际功能与言语的交际
（一）语言是联合社会的纽带 一般人总是采用言语交际并辅以非言语 交际。 （二）言语交际的一般过程 编码——发送——传递——接收——解码 （三）言语交际是人类的重要活动 使用言语交际使人区别于动物； 言语交际是人类使用最广泛的交际形式。
语言和符号的本质
语言和符号的本质语言和符号是人类社会交流和文化传承的重要工具，它们的本质在于其表达信息的能力。
语言和符号的本质在不同的学科领域有不同的解释和理解，比如在哲学、语言学、逻辑学、认知科学、神经科学等领域，人们对语言和符号的本质提出了各种各样的观点和理论。
从哲学的角度看，语言和符号是人类自我表达和自我认知的基本工具。
西方哲学史上最重要的哲学家之一，康德认为，语言和符号是人类思维的先决条件。
在其巨著《纯粹理性批判》中，他指出：“没有语言，人类的纯粹理性无法达到任何完整的思想。
”这里的语言不仅指人类的口头语言，也包括其他形式的符号语言。
语言和符号是我们理解世界，并将其表达出来的基础，是语言的本质。
从语言学的角度看，语言是一种符号系统，用于表达人类思想和情感。
语言学家萨普尔在《语言的能力》一书中描述了人类语言的几个特点，包括：有限性（语言的表达能力是有限的），有潜力性（语言可以无限扩展）、遗传性（语言天赋人类）、规则性（语言有一定的语法和语音规则）、文化适应性。
语言也存在一种抽象性，以及一种关注意义和信息传递的属性。
从逻辑学的角度看，符号是一种具有确定意义的标志，能够表达某种语义。
符号是语言的重要组成部分，它们是一种与特定事物相关联的标记，具有一定的象征意义。
符号的本质在于其在某个语境中被理解的能力，符号的本质就在于人们赋予它们的意义。
如果说语言是一种符号系统，那么符号又是这种系统的另外一种层面。
从认知科学和神经科学的角度看，语言和符号的本质涉及人类的思维和脑功能的研究。
认知科学家认为，语言和符号的本质在于它们的信息传递能力和意义表达能力，语言和符号是人类大脑中一种高级认知能力的产物。
神经科学家的研究表明，人类大脑中有一个特定的区域，即语言区，负责处理人类语言和符号系统。
在这个区域中，神经元对语音、语义、语法、情感等信息进行处理，并进行整合，形成复杂的信息结构。
总之，语言和符号的本质在于它们表达信息和意义的能力，以及人们赋予它们的语义和象征意义。
语言符号的两种基本关系。
语言符号的两种基本关系。
语言符号具有两种基本关系，分别是符号与意义的关系和符号与符号之间的关系。
首先，符号与意义的关系是指语言符号与所代表的现实世界中的事物、概念或关系之间的联系。
在语言学中，这种关系被称为指称关系或语义关系。
语言符号通过约定俗成的方式与特定的概念或对象相联系，从而传达意义。
例如，单词"apple"代表着一种水果，这种关系是通过语言共识建立起来的。
在这种关系中，符号是语言的载体，而意义则是符号所代表的实际对象或概念。
其次，符号与符号之间的关系是指语言符号在语言系统中相互之间的关联和区别。
这种关系涉及到语言符号在语法、句法和语境中的相互作用。
例如，在句子中，不同的词语通过语法规则和语境来组合，形成具有意义的句子。
在这种关系中，语言符号之间的组合和排列方式决定了句子的结构和意义，符号与符号之间的关系是语言表达和交流的基础。
总之，语言符号的两种基本关系，即符号与意义的关系和符号与符号之间的关系，构成了语言的基本特征和运作机制。
这两种关
系相互作用，共同构成了语言的表达和交流能力。
通过理解和运用这两种关系，我们可以更好地理解语言的运作方式和意义传达的机制。
语言符号的性质和特点
第一，在不同的语言里，相同的意义可以用不同 的声音形式来表达，如“人”。
第二，在不同的语言里，相同或相近的音可以代 表不同的意义，如[mei]。
第三，同一语言里，音义关系也有任意性。如同 样的事物在各个方言也有不同的读音。
第二章 语言是符号系统
第一节 语言符号的性质和特点
一、什么是符号 符号，是指代某种事物的标记，是由一个
社会的全体成员共同约定用来表示某种意义 的标记和记号。
符号：视觉符号 听觉符号 触觉符号
符号的构成：形式 意义
密不可分
符号的特点：形式和意义的联系是约定俗成的。
《荀子·正名》：“名无固宜，约之以命， 约定俗成谓之宜，异于约谓之不宜。名无固实， 约之以命实，约定俗成谓之实名。”
2．线条性
语言符号的任意性是就单个符号的音与义之 间最初结合的相互关系来说的；
语言符号的线条性是就符号和符号在语流中 的相互关系来说的。
单个符号中音与义的结合是任意的，不可解 释的，而符号与符号的组合不完全是任意的， 而是有条件的，是可以论证和解释的。
符号与符号组合的条件就是语言里的各种结 构规则。
二、语言符号
语言符号同一般符号的区别：
第一，语言符号的形式是语音，而不是某种 物质实体。
第二，一般符号的构成比较简单，而语言符 号却是非常复杂的。
第三，一般符号只能表达有限的内容，语Байду номын сангаас 符号则可以表达丰富多彩的意义。
第四，语言符号具有生成性和开放性，一般 符号不具备。
三、语言符号的特点
1. 任意性
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 语言符号的性质
• 语言符号是用语音形式来表现的，声音是 语言符号的物质形式。 • 简便 • 容量大 • 效果好 • 在所有符号中，语言符号是最重要、最复 杂的一种。 • 符号和符号的序列不同
包-胞 peu-pheu 教-校
线条性
• 线条性：语言符号只能按着时间（先后） 的次序一个跟着一个的出现，是单向的。 研究语言的结构和语法必须认识它的线条 性。
语言符号的系统性
• 语言的层级体系 • 语言是表达观念的符号系统。是一种分层 装置。 • 语言系统可分两层：底层（音位）、上层。
层级体系
语言符号的任意性和线条性
• 语言符号中音和意的结合是不可论证的
同一个字不同时代不同方言发音不 同
• 上古音 中古音 现代音 吴语 客家话 粤语 闽南话
• 鸭 eap ap ia iah ap ap • 美 miei mi mei mE mi mei
ap/ah bi/be
同源问题
• 1名词---动词 gian • 2动词---名词 keok-heok 背-负 puk-biuǝ 肩-掮 kyan-
符号和语言符号
符号和广义符号的分类
• • • • • • 什么是符号？ 能代表事物的形式和意义的结合体。 索绪尔的语言符号理论 概念和音响形象的结合叫做符号。 符号是一个整体。 所指代替概念；能指代替音响形象
Peirce的符号理论
• icon 地图 • symbol 语言符号;语言中大多数单纯词； • index 征候
符号的对象
• 不是样样事物都是符号，符号就是等于样 样事物吗？这话也是也不是。“符号之所 以为符号，并不是从符号的本身上可以看 得出来的，是看这事物有所代表没有，假 如某事物是代表他事物的，无论两者是属 何性质，前者就叫后者的符号，后者就叫 前者的对象。所以符号与对象，是相对的， 不是绝对的。”
好符号的条件
生成性
• 生成性 - 成分是有限的，规则是有限的。生 成性必须以层级性作为基础，级别与级别 之间促成生成关系
组合和聚合
• • • • 符号可以互换。组合和替换是不能分开的。“我看电影”是三个单位。 语言中有两种最基本的关系，组合和聚合。 * 组合：语言符号和语言符号按照一定的规则组合起来的关系。 * 聚合：在语言符号组合的序列上的某一个环节能够互相替换的若干 个单位就构成聚合关系。聚合关系主要是类的关系，聚合最后的目标 是为了得到语言中的类。 • 聚合和组合都是有条件的，有语义上、语法上的要求。组合与聚合关 系之间是相辅相成、互为条件的，在说明组合关系时必须以聚合关系 为基础，在说明聚合关系的时候必须以组合关系为基础。组合以聚合 为条件；聚合以组合为条件。 • 替换是语言学中一个基本方法。
结构和功能
• 结构主义强调语言的组合关系，认为语言 的分类是由语言项目在语言结构中的位置 所决定的。而系统功能语法则强调语言的 聚合关系，认为语言系统是主要的，语言 的结构是语言系统在某一特定的情景语境 中的体现形式。同时，语言系统也不是潜 存在记忆中的系列，而是潜存在社会成员 之间，供选择的一种“潜势”
• 底层（音的形式）（表示它的音位）音位 之上就是音节。音位组合成为音节。音位 有几十个（声母、韵母、元音），音节有 几百个。底层为语言准备了包装的形式。 底层的数目有限，而且很少。 • 上层第一层：一个个单个的符号 - 语素。语 素有几千个，第二层语素之上，是词，第 三层短语，第四层句子以简驭繁，由少至 多。
二层性
• 形式为一层 • 形式和意义的结合为另一层
分层的原理
• 例如生物学中的层级：细胞、组织、器官、 系统。为什么语言要分层级？这是因为必 须要有中间状态，不能一步到位，句子与 句子之间要区别开来。 • 生成性 - 成分是有限的，规则是无限的。生 成性必须以层级性作为基础，级别与级别 之间促成生成关系
聚合实例
• • • • • • • • • • • • • “了着过 看 买 听 语义 大小 高低 长短 厚薄 浓淡 宽窄 音系 开口呼 合口呼 齐齿呼 撮口呼 jqx 组 可以和所有的齐齿呼、撮口呼韵母相拼 gkh 组 除了kei；-I;-o;e》;er;ueng不成立外，可以和其他的所有开合两呼相拼 zh ch sh 组 o;e;er;chei;ueng;shong不成立外，可以和其他的所有开合两呼相拼
• sign和它所代表的事物之间的关联完全是 约定的。
符号本身的组成要素
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平面的图形，大多数 声音 颜色 模型 动作 空间的关系 时间的关系 强度的关系
标准莫尔斯电码表
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