005通用技术必修1-第五讲-技术设计1-专题练习-总复习

合集下载

005通用技术必修1-第五讲-技术设计1-专题练习-总复习ppt课件

005通用技术必修1-第五讲-技术设计1-专题练习-总复习ppt课件
27
金刚石 立体的正四面体结构
石墨 正六边形平面结构,呈片状
28
苍耳子
边缘有缺刻或3~5浅裂,有不规则粗锯齿,两面有粗毛;头状花序顶生 或腋生,雌雄同株,雄花序在上,球形,花冠筒状,5齿裂;雌花序在下, 卵圆形,外面有钩刺和短毛。花期7~10月,果期8~11月。 生于荒地、山 坡等干燥向阳处。分布于全国各地。
5.下列关于产品模型和原型说法错误的是
A.模型可以简单展现产品的最初构思,供设计人员进一步探讨和优化方

B.模型可以对产品的性能和人机关系进行研究
C.制作模型时主要突出其外观构造,无需考虑材料的选择
D.原型有利于对设计方案的实现效果进行评估
第四章,设计的实现-制作
原型:通常是第一个能全面反映产品功能的形体,它广泛应用于
15
通用技术必修1专题练习
二、读图作图题(共 1 小题,共 20 分) 21.请根据所 学知识补全题 21 图所示构件 的三视图。
16
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 22-24题属于《技术与设计2》的内容,后面在分析。
17
通用技术必修1专题练习
9
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 8.下列图文对应错误的是
第四章,设计的实现-制作
装配工艺,常用的装配方法有:黏接、焊接、榫接、钉接、铆接、螺栓接合等。 答案 A
10
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 9.齿轮是轮缘上有齿,能连续啮合传递运动和动力的机械零件,下列机械 零件中属于齿轮的是
18

2024高考通用技术基础知识复习必修1第5章设计图样的绘制课件

2024高考通用技术基础知识复习必修1第5章设计图样的绘制课件

步骤1
步骤2
步骤3
3.叠加法绘制形体的正等轴测图 叠加法:先将物体分成几个简单的组成部分,再将各部分的正等轴测图按照 它们之间的相对位置叠加起来,并画出各表面之间的连接关系,最终得到物 体正等轴测图。
知识点六 其他技术图样
1.剖视图 (1)定义 假想采用剖切平面剖开物体,将处于观察者与剖切平面之间的部分移去,将 其余部分向投影面投射所得的图形称为剖视图。剖视图主要用来表达物 体的内部结构。 (2)剖切平面的特征 ①包含内部结构,如孔、槽的轴线,或物体的对称面; ②平行于相应的投影面。
知识点二 绘制设计草图
1.设计表现的基础 (1)徒手绘图要领 第一步,掌握正确的握笔姿势。以拇指和食指抓握笔并使笔与纸面保持一 定的角度,同时用手臂带动整个手在纸面上自由地移动,而不是仅仅移动手 指。 第二步,使用铅笔在纸上试着进行徒手自由画线的练习,如画水平的、垂直 的和45°角的平行线。画线时,要保持均匀的力度和手的运行速ห้องสมุดไป่ตู้。 第三步,提高对笔的控制能力。徒手用笔在纸上画长度10 cm以上的直线, 并连续画同样的平行线10次以上。 要领:铅笔削成锥形,先打点,然后手腕靠着纸面,沿图线方向移动,眼睛要注 意终点方向一笔画成。画短线,用手腕运笔;画长线,以手臂动作带动手腕 运笔。直线分水平线、竖线、斜线,需逐个练习,从练习中掌握画线的技巧。
典例 2 (2021年浙江7月学考)图中错标(含漏标)的尺寸共有( C )
A.1处
B.2处
C.3处
D.4处
解析 图中20应该标注在尺寸线的左侧;10应该标注为ϕ10;另外几何体的 宽没有标注尺寸。错标(含漏标)的尺寸共有3处。
变式训练 1.如图所示的零件的视图正确且符合尺寸标注基本要求的是( A )

最新高中《通用技术》广东版必修一-复习资料讲义教学讲义ppt

最新高中《通用技术》广东版必修一-复习资料讲义教学讲义ppt

第一章 技术及其性质 1
3、专利的申请与保护
1)、专利的意义: 保护技术创新、促进科技进步和经济发展
2)、专利的种类: (1)发明专利保护期限20年 (2)实用新型专利保护期限10年 (3)外观设计专利保护期限10年
第一章 技术及其性质 1
3)、专利的申请与保护:
(1)怎样申请专利?
①提交申请、 ②受理 、 ③初审发明专利、 ④申请公布、⑤发明专利申请实质审查、⑥ 授权
2、培养正确的思维方式: 1)、发散思维——(发散思维具有流畅性、变通性、独 创性等特点。) 2)、定势思维——又叫思维定势,是人的思想被长期既 定的惯例和习惯所束缚,引导或迫使自己按习以为常的 思路和方法去思考和处理问题的思维方式。 3)、逆向思维的涵义:
逆向思维又叫反向思维。是采用与正向思维完全不同 (甚至相反)的方法,来思考问题,提出解决问题的方 法。特点:反向性、异常性 4)其他思维方式:抽象思维、形象思维、联想思维、移 植思维、类比思维、逻辑推理思维等。
始终不满足现状, 批判性地思考、有高远的志向、 不迷信权威、有
计划地、踏实地做事的作风、坚韧不拔的精神和不 怕失败的性格、虚心向他人学习、细致的观察和深 入思考、努力积累知识和经验、
敢于幻想、具有丰富的想像力和灵感、广阔的国 内外视野、宽厚的基础知识及较强的综合运用能力 、 合作和团队精神
第二章 设计的基础
定方案,→决策优化 →实施制作→评价改进→修改设 计→ 达到最优→受到表彰→推广应用。
第二章 设计的基础
第三节 设计和交流中的技术语言
1、设计和交流中的技术语言及其作用。 1)、设计的技术语言包括口头语言、文本语言、技术符号、技 术图纸、图样、图表、模型、网页和计算机演示等。

通用技术必修1第一章技术及其性质总复习ppt课件

通用技术必修1第一章技术及其性质总复习ppt课件

专利的种类
我国目前的专利有发明专利、实用新型专利和外观设计专利。 1. 发明专利是指对产品、方法或者改进所提出的新的技术方案。发 明专利申请实行早期公开、延迟审查制度,保护期限为20年,自 申请日起算。 2. 实用新型专利是指对产品的形状、构造或者结合所提出的适于实 用的新的技术方案。实用新型专利申请实行初步审查制度,保护 期限为10年,自申请日起算。 3. 外观设计专利是指对产品的形状、图案、色彩等所作出的富有美 感并适于工业上应用的新设计。外观设计专利实行初步审查制度, 保护期限为10年,自申请日起算。
有许多设计都是创新活动,但重复的设计,侵犯他人 版权的设计,落后的设计都不是创新活动。
• 设计的种类 设计可以是技术设计、艺术设计、工业设计(包括外观、 概念、平面、景观设计等)和教学设计等。本书讨论的主 要是技术设计。
• 技术创新
从来源上可以分为两大类:一是来源于有计划、有步骤的 设计;二是来源于偶然的发现。创新设计给技术的进步带 来了巨大的推动力。


设计

推动

着汽

车技

术的

发展

1943年, 匈牙利的 比克发明 的圆珠笔
1829年 詹姆士•倍利 成功地研制出钢笔尖
1884年华特曼发明了比 较实用的自来水笔
设计用到多种知识
燃料燃烧,产生动力 燃烧学和热力学
考虑各部件的承重和传动 机械学和力学
减少运动阻力 流体力学
使各部件性能满足 需要
审查专利申请是否具备新颖性、创造性、实用性以及专利法规定 的其他实质性条件
6
授权阶段
发放授权通知书和办理登记手续通知书
重要考点
第三节 设计是技术的灵魂

苏教版通用技术必修1《技术与设计1-2》复习提纲

苏教版通用技术必修1《技术与设计1-2》复习提纲

通用技术《技术与设计I》复习提纲第一章走进技术世界一、技术的价值:1、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望,更好的适应大自然,而采取的方法和手段。

技术的产生和发展,能更好地满足人们的需求,使人们的生活更加精彩。

技术的作用:保护人:提供抵抗不良环境,防止被侵害的手段和工具。

解放人:解放或延长身体器官,拓展活动空间,提高劳动效率,增强各方面的能力。

发展人:技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。

2、技术与社会的关系技术促进社会的发展。

技术丰富社会文化内容。

技术改变社会生活方式。

是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。

3、技术与自然的关系⑴、利用技术,人类可以改造和利用自然。

如:都江堰、荷兰的风车。

⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度,要注意对自然的保护,不能忽视对自然的保护,不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。

⑶、技术的发展给自然环境带来了问题,但也给解决这些问题提供了可能。

“绿色”技术:主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。

二、技术的性质1、技术的目的性技术总是从一定的目的出发,针对、具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。

如:助听器的发明。

人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。

2、技术的创新性创新是技术发展的核心。

技术的发展需要创新。

技术创新常常表现为技术革新和技术发明。

技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进,技术发明则是一项新技术的产生。

技术创新是一个艰难的历程。

3、技术的综合性⑴、技术活动往往需要综合运用多种知识。

技术具有跨学科的性质,综合性是技术的内在特性。

一般地,每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。

⑵、技术与科学的区别与联系科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系。

科学侧重认识自然,力求有所发展(科学是回答“为什么”);科学通过实验验证假设,形成结论。

2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计1》学业水平考试知识点复习课件

2023-2024学年高中通用技术地质版(2019)必修《技术与设计1》学业水平考试知识点复习课件

优选试验法 模拟试验法 虚拟试验法 强化试验法 移植试验法 ……
设计分析:
(1) 设计需要考虑的主要因素: 设计目的、使用对象、功能、 结构稳定、安全可靠、成本适当、易于制作等 (2) 产品设计的三要素:物、人、环境
方案构思方法:
(1)草图法
(2)模仿法
(3)联想法
(4)奇特性构思法
工艺
❖ 工艺:是指利用工具和设备对原材料、半 成品进行技术处理,使之成为产品的方法
产品说明书的写作
1.结构:一般由标题、正文和标记组成。
2.产品说明书的形式 条款直述式 ; 自问自答式。
3.产品说明书写作要求 A.充分考虑用户的阅读需要; B.体现产品的设计特点; C.不必平均用力,而应有所侧重; D.语言准确、通俗、简洁,内容条理清楚。
设计的评价
设计的评价是依据一定的原则,采取一定的方法和手段,对设计所设计的过程 及结果进行事实判断和价值认定的活动。
钻孔注意事项 做到二要二不:
二要:要集中注意力;钻孔要戴防护眼镜,以防钻屑 飞出伤害眼睛。
二不:不准带手套,不能用手直接扶持小工件。
装配工艺--连接
•通过固定连接和半固定连接的方法可以实现金属件之间的连接。 •常用的装配方法主要是黏接、焊接、榫接、钉接、铆接、螺栓接合
表面处理
•为了防止金属制品表面的生锈腐蚀,提高产品的美观程度,通常 需要对金属制品的表面进行表面处理。 •常见的金属表面处理方法有表面刷光、喷涂油漆和镀层等。
尺寸标注的基本要求: a.正确, b.完整, c.清晰, d.合理 标注尺寸的三要素: a.尺寸界线;b.尺寸线; c.尺寸数字
尺寸界线
尺寸线 尺寸数字
设计的一般过程
• 发现与明确问题 • 制定设计方案 • 制作原型或模型 • 测试评估及优化设计方案 • 编写产品说明书

第一章 走进技术世界 练习题-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

第一章 走进技术世界 练习题-高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计1》

第一章走进技术世界1、我们生活已经离不开智能手机。

智能手机具有通讯、拍照、上网等功能,给人们生活带来了方便,但长时间使用会影响身心健康,这体现了技术应用的( D )A 综合性B创新性C实用性D 两面性2、Wi-Fi 是一种无线局域网技术,无线路由器发出的信号就是Wi-Fi。

用户的手机、电脑等设备可以通过Wi-Fi 实现高速上网,但是也有人利用Wi-Fi 技术漏洞窃取用户的银行账号、密码等重要信息,使用户财产遭受重大损失。

下列说法不正确的是(A )A Wi-Fi 技术会给我们的信息安全带来隐患,故不要发展新的技术B 用户要提高安全意识,以防登录Wi-Fi 时信息被窃取C 设备通过Wi-Fi 可以实现高速上网,体现了技术的实用性D Wi-Fi 技术的应用具有两面性3、手机二维码支付技术的快速发展,使人们购物更加便捷。

同时也出现了个别商家拒绝现金支付,以及老人不会使用的情况。

这说明技术应用具有( C )A综合性B目的性C两面性D创新性4、近年来,我国高铁技术发展迅速,已经成为世界高铁的领头羊。

高速列车的设计制造涉及到空气动力学、材料力学、自动控制等多个学科领域。

这主要体现了技术的( B )。

A 实用性B 综合性C 专利性D 两面性5、专利权是国家按专利法授予申请人,在一定时间内对其发明成果所享有的独占、使用和处分的权利。

以下内容不属于申请专利种类的是(D )A 外观设计专利B 发明专利C 实用新型专利D 商标专利6、小明租用了街边一辆共享单车。

该车采用扫描二维码方式开锁,具有随用随租、租还方便等特点,一定程度上解决了“最后一公里”出行的问题。

如图所示共享单车集可升降座椅、轴传动、防爆特种轮胎、橙色五幅轮毂等设计于一体,在街头具有较高的辨识度。

下列关于该单车的分析,观点不正确的是(D )A 改变原有开锁方式,采用二维码开锁技术,体现了技术的创新性B 一定程度上解决了“最后一公里”出行的问题,体现了技术的实用性C 采用防爆特种轮胎、可升降座椅等设计,体现了设计的实用性D 采用的“橙色五幅轮毂gǔ”,在街头具有较高的辨识度,据此可以申请发明专利7、羽毛球是很多同学喜欢的体育活动。

通用技术高考复习必修全册复习学案1

通用技术高考复习必修全册复习学案1

《技术与设计1》第一章走进技术世界知识梳理:一、技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造;技术的价值从三方面体现:技术与人、技术与社会、技术与自然。

①技术与人:技术能人,(请例举此类技术产品、、)人,(请例举此类技术产品、、)人。

②技术与社会:技术促进了社会生产的发展;(案例:福特车的生产流水线、联合收割机)丰富了社会文化的内容,改变了社会生活的方式;(案例:出行方式改变)在军事、政治方面也发挥了重要作用;(了解上述相应的案例)③技术与自然:一方面人类依靠技术得以利用自然和改造自然(实例、、、),并与自然保持和谐共存的友好关系;另一方面人类在利用技术开发、改造自然的同时,应把握合理的尺度,注意对自然的保护,不能忽视技术对环境可能造成的负面影响(实例、、、)。

二、技术具有、(技术是为了满足人们某方面的具体需求)、(技术发展的核心所在)、(技术的内在特性,需要综合多方面的知识)、(任何事物客观上都具有的)、(技术实现其价值的体现)等性质。

三、简述技术的发展与发明和革新的关系,并举例说明。

四、技术的两面性是指技术的和,由此引发的技术伦理问题尤其值得人们关注和思考。

例举五项常见的、能体现两面性的技术:五、简述科学与技术的区别和联系,并分别例举三项科学活动和技术活动。

六、知识产权制度体现了人们对知识的尊重和保护,可以保持发明创造的积极性,使技术创新活动走向良性循环。

知识产权在狭义上包括、、;其中的专利权不能自动获得,专利权的获得一般要经历以下六个阶段、、、、、。

七、技术的未来既充满希望,也隐含威胁。

理性地看待技术的未来,才不至于迷失在技术的世界里。

练习:1.1769年,瓦特在大量试验的基础上研制了第一台单动式蒸汽机,引发了第一次工业革命,同时让他成为一个富有的名人资本家是由于技术具有A、创新性B、目的性C、综合性D、专利性2.技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚……等身体器官,拓展了活动空间,提高劳动效率。

通用技术学考复习必修1第-章PPT课件

通用技术学考复习必修1第-章PPT课件
技术试验是对新技术、新产品进行验证和评价的重要手段,通过技术试验可以了解技术的可行性、可靠性和经济性等 方面的信息,为技术的进一步发展和应用提供依据。
技术试验方案的设计
在设计技术试验方案时,需要明确试验目的、试验对象、试验方法、试验步骤和试验评价标准等内容,以确保试验的 科学性和有效性。
技术试验的实施与数据分析
THANK YOU
感谢聆听
注重知识点的归纳与总结
梳理教材知识点,建立知识框架 和体系
对重点、难点知识点进行深入理 解和归纳
制作复习笔记,便于回顾和记忆
多做模拟试题,加强实战演练
选择高质量的模拟试题进行练习,熟 悉考试形式和难度
建立错题本,对错题进行反思和针对 性复习
注重做题方法和技巧的总结,提高解 题速度和准确性
06
考试注意事项
写出详实的试验报告。
03
重点难点解析
如何理解技术的性质
02
01
03
技术是满足人类需求和改造自然的工具和方法。
技术具有目的性、创新性、综合性、两面性和专利性 等性质。
技术的产生和发展需要科学理论的指导,同时也需要 社会环境的支持。
如何进行技术试验
技术试验是为了验证技术方案的可行性和效果而进 行的实践活动。
在实施技术试验时,需要按照试验方案进行操作,并记录试验过程中的各种数据和信息。通过对试验数 据的分析处理,可以得出相应的结论和建议,为技术的进一步发展和应用提供参考。
05
复习方法与技巧
制定合理的复习计划
分析考试大纲和考试 要求,明确复习目标 和方向
将复习计划分解为阶 段性目标,便于监控 和调整
根据自身实际情况, 制定切实可行的复习 计划,合理安排时间

通用技术必修1复习题集ppt课件

通用技术必修1复习题集ppt课件
1
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
5. 1912年,在电灯发明50周年的时候,包括美国总统 在内的500 多名社会名流在华盛顿隆重集会庆祝。爱 迪生在经久不息的掌声中出场,他激动的说“倘若我 做的工作给这个社会哪怕只带来一丝的幸福,那我也
平面直角显像管到纯平显像管等革新过程,说明了技
术的( ) B,(见P.13)
A.目的性 B.创新性 C.综合性 D.两面性
4
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
4.制作一张小板凳需要运用到物理学、几何学、化 学、美学、材料学等多个学科知识,这说明技术具 有( ) C,(见P.13)
A.创新性 B.目的性 C.综合性 D.专利性 17.某天文爱好者,研制了一种天文观测装置,并用这个装 置发现了一颗新的行星。他准备用“观测装置”和“发
现的新行星”去申请两项专利。下列说法正确的是(B)
A.只有“发现的新行星”可以申请 B.只有“观测装置”可以申请 C.两个都可以申请 D.两者都不可以申请 二、填空题
的关系是( A )
A.技术的发展离不开设计
B.技术更新对设计产生重要影响
C.设计的丰富内涵
D.设计制约技术的发展 13
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
3.中国人的飞天梦自古就有,明朝有一个人名 叫万户,曾尝试用爆竹将自己送上高空,但由 于当时技术条件的限制,多次尝试和努力都没 能成功。现在同样采用类似爆竹原理的火箭却 把我们中国人送上了太空,实现中国人的飞天

第一章走进技术世界练习-高中通用技术必修《技术与设计1》

第一章走进技术世界练习-高中通用技术必修《技术与设计1》
③铺设道路的速度快,工作效率高;
④工人在对砖块排列时,手臂及腰部基本处于自然状态;
⑤工人操作不需要弯腰或蹲着搬地砖,劳动强度低;
⑥使用电能不污染环境;
⑦用工数量少,降低人工费用,节约成本。
请根据上述表述回答以下问题(在“”处填写合适的序号):
(1)能实现人机关系舒适目标的是、;
(2)能实现人机关系高效目标的是;
18.(1)整体性,优化
(2)目的性,创新
(3)优点:节约空间,功能齐全。缺点:设备单一而且受限制,用户不能使用自己现有的设备。
(4)改进意见:①将增加一个时钟功能。②将MP4功能改进成输入音频接口,既节约成本和空间,又可外接不同的音频设备,如,MP3等。
(2)设计该装置时,可以不考虑的因素是(在“A.安装方式;B.支架的高度;C.杉木条截面尺寸”中选择合适的选项,将序号填入“”处);
(3)画出该支架夹持部分的设计草图,必要时可用文字说明;
(4)在设计草图上标注主要尺寸;
(5)小明准备在装置完成后进行如下技术试验,其中不合理的是(在“A.夹持不同型号,看是否能稳固夹持住;B.调节夹持部分,看能否实现不同角度拍摄;C.夹持住后,调节支架高度,观察拍摄内容是否清晰”中选择合适的选项,将序号填入“”处)。
C.该智能斑马线需要投入较高的成本,体现了技术的两面性
D.智能斑马线的使用,并不能完全保证行人的安全
5.在2014中国家电博览会上,西摩电器推出了中国首款智能化电水壶“小智”电水壶。该款电水壶可实现WIFI网络远程控制,通过智能实时控制,实时看到水壶水温,并配套APP提供多达18种烧水模式,如:泡奶粉、冲米糊、泡绿茶、泡蜜水等,根据家庭冲泡需求自动匹配。关于这款设计,以下说法不正确的是:()
①能夹持住不同尺寸的主流(参考尺寸:长125mm165mm,宽65mm85mm,厚7mm9mm);
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
意图、结构组成描述清楚。 (3)可能所需材料:木板、PVC板、PVC管、铝皮、铁丝、钉子、粘接 脱水、螺钉等。
可能所需工具:画线工具;量具;锯割工具;夹持工件的工具、 打磨工具。(工具必须与材料相对应)
高中通用技术总复习 技术与设计2
(必修2)
铜梁中学校 高远洪
第一章 结构与设计
• 第一节 认识结构 • 第二节 探究结构 • 第三节 结构设计 • 第四节 典型结构欣赏
5.下列关于产品模型和原型说法错误的是
A.模型可以简单展现产品的最初构思,供设计人员进一步探讨和优化方 案
B.模型可以对产品的性能和人机关系进行研究 C.制作模型时主要突出其外观构造,无需考虑材料的选择 D.原型有利于对设计方案的实现效果进行评估
第四章,设计的实现-制作 原型:通常是第一个能全面反映产品功能的形体,它广泛应用于
11.题 11 图是两种饮料包装的评价雷达图,相应的评 价角度性能越好,得分就越高,根据 B.塑料瓶的性价比更高 C.塑料瓶的外观更佳 D.塑料瓶的加工难度更低
第五章,设计的交流评价
雷达图的理解。答案 D
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
从以上事例,我们看到结构是如何的重要,结构决定了物体的性质和形 ,结构不合理,就会产生严重的后果。 • 结构的本质:为了承受力和抵抗变形。
请同学们想一想,在学习其它课程中,有哪些课程提到过 “结构”?
生物课中:人体的结构; 政治课:社会结构; 化学和物理课:物质结构、分子结构、原子结构; 语文课:文章的结构; 地理课:地质结构。
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
7.某学校在学生设计活动时提供了以下材料,其中属于标准件的是
A.M3×10 螺栓
B.20W 电烙铁
C.36V220μF 电容器
D.100mm×100mm×3mm 薄木板
第三章,怎样进行设计,怎样选材料
标准件:是指具有统一的形状、尺寸、公差和技术要求等的零件。 广义包括标准化的紧固件、连结件、传动件、密封件、液压元件、气动元件、轴 承、弹簧等机械零件。 元器件:在电子和电器产品中,因某一功能部件被广泛、大量使用,人们出于使 用方便、简化制作过程和节约成本的需求,单独设计和生产了这种零部件,称之为元 器件。 常指电器、无线电、仪表等工业的某些零件,如电容、电阴、三级管、二级管、 集成电路等。答案 A
2.电动剃须刀发明之初体积很大,携带不方便,于是有人设计出一 种小巧、便携式的电动剃须刀,该设计推动了电机微型化技术的发 展。这个案例说明
A.设计是技术发展的重要驱动力 B.技术的发展与设计无关 C.技术的发展对设计不产生影响 D.技术制约设计的发展
苏教版教材P19页书上的案例,设计是推进技术发展的重要驱动力 一、技术与设计的关系
金刚石 立体的正四面体结构
石墨 正六边形平面结构,呈片状
苍耳子
边缘有缺刻或3~5浅裂,有不规则粗锯齿,两面有粗毛;头状花序顶生 或腋生,雌雄同株,雄花序在上,球形,花冠筒状,5齿裂;雌花序在下, 卵圆形,外面有钩刺和短毛。花期7~10月,果期8~11月。 生于荒地、山 坡等干燥向阳处。分布于全国各地。
题。居住问题的主要来源是
A.人类生活中必然会遇到的问题 B.由别人给出的问题
C.偶然出现的问题
D.设计者自己主动发现的问题
第三章,发现与明确问题,问题的来源: 1.人类生存活动中自然遇到的问题。 2.别人提出需要设计者解决的问题。 3.设计者自主发现并解决的问题。答案为A
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
A.优选试验法、计算机仿真试验法 B.虚拟试验法、对比试验法 C.强化试验法、实物试验法 D.模拟试验法、移植试验法
第三章,怎样进行设计,技术试验
从技术的角度对材料、元器件及整机(产品)进行测试和检验叫作技术试验。
试验方法解析
强化试验法:目的是测试产品在性能方面所能承受的最大极限。 如,安全帽的钢钉试验、显示器老化试验 ,强化腐蚀试验。又如,我想证明这 个药有肝毒性,第一次实验,给小老鼠吃了药并检查小老鼠的肝功,小老鼠肝脏 出现问题,说明是有肝毒性;第二次实验,给小老鼠吃药,同时给小老鼠吃保肝的 药,小老鼠的肝脏还是出现问题.这第二次实验相当于第一个实验的强化实验。 再如,我这个扁担能挑100斤的东西(出厂说明是这样的) 我给扁担上了150斤 的东西 扁担也没坏,更说明肯定能挑100斤的东西。 优选试验法:袁隆平杂交水稻对比试验、面试、高考等。 模拟实验法:宇航员的训练、汽车碰撞试验、大坝在开建之前的试验、飞机风 洞试验等。 移植试验法:育苗的临床试验,器官的移植,果树移栽等。 虚拟实验法:勇气号登陆火星表面的场景效果,小浪底工程效果模拟。答案 C
A.使用者手掌的尺寸 B.使用者手指的长度 C.电脑桌的常见高度 D.常用工程材料的性能
第三章,方案的设计,收集信息,答案为C
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
4.中国有着悠久的建筑建造历史,根据各地的气候和生活习惯不同,
发展出了竹楼、木屋、瓦房、窑洞等多种建筑模式,解决了居住问
(1)请画出构思草图,并标注主要尺寸。(10 分)
(2)请从主要功能、设计意图、结构组成等方面简要说明设计方案。(10 分)
(3)请列出制作所需的主要材料及工具。(5 分)
可坐 可站 使用 的笔 记本 电脑 桌
25题评分标准
(1)草图:线条清晰、满足功能要求、结构合理、比例恰当、标注主
要尺寸。
(2)文字描述与草图一致、内容详实、能表达主要功能、能表达设计
新产品的开发中,有时原型就是最终产品。 模型:是根据实物、设计图样或构思,按比例、生态或其他特征
制成的与实物相似的一种物体。油泥模型、石膏模型、黏土模型、 金属模型、木制模型等。答案为C
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
6.C919 飞机在地面进行了大量的试验,其中静力试验(如题 6 图所示) 是将飞机相应部位以钢缆和液压机构施加载荷,以测量和检验其整体结构和 各个部件在静载荷作用下的强度以及变形分布情况。该试验的方法属于
D.软件著作权
发明专利:是指对产品、方法或者改进所提出的新的技术方案。
实用新型专利:是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于
实用的新的技术方案。
外观专利:是指对产品的形状、图案、色彩等所作出的富有美感并
适于工业上应用的新设计。所以答案为C
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
12.题 12 图是一款智能体脂秤。下列不是对该产品功能进行评价的是
A.选用高精度传感器,可进行体重、体脂率等多达 25项数据的测量与分析 B.无需连接手机 APP,数据全部在面板上显示 C.增大了面板上电极片的面积,测脂更精准 D.采用安全钢化玻璃面板,360 度包边设计
第五章,设计的交流评价
D项谈的是设计,而不是评价。答案 D
结构无处不在
第一节 认识结构
埃 菲 尔 铁 塔
长城 结构无处不在
赵州桥
卢浮宫
白 金 汉 宫
结构的定义: 广义上:结构是指事物的各个组成部分之间
的有序搭配和排列。 从力学的角度来看:结构是指可承受一定应
力的物体形态,结构可以抵抗能引起形状和大小 改变的力。
• 同样的三根棍,首尾相连,就成了 “三节棍”,如将三根棍的一端连 在一起就变成了可用来照相和测量的“三角架”。
壳体结构:壳体结构通常是指层状的结构。 受力情况:通过壳形来传递力和承受荷载,特别是当壳形顶 部受到压力时,它能将力均匀扩散。 特点:外力作用在结构体的表面上。
练习:当出现交通事故时,摩托车手的头盔是如何避免外力对头骨 的撞击的?
参考:摩托车手头盔的某一部位受到一个大的撞击力,由于头盔的 壳体结构,使得所受力迅速分布到其表面,形成整个头盔表面均匀受力, 而不是某一点受很大的力……
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 8.下列图文对应错误的是
第四章,设计的实现-制作
装配工艺,常用的装配方法有:黏接、焊接、榫接、钉接、铆接、螺栓接合等。 答案 A
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分) 9.齿轮是轮缘上有齿,能连续啮合传递运动和动力的机械零件,下列机械 零件中属于齿轮的是
一个较复杂的结构由许多不同的部分组成,这些组成部 分通常称为构件。
六通鲁班锁及其构件
2. 构件的受力形式-苏教版图
2. 构件的受力形式-粤教版图
请连线,把左右对应的项目连接起来:
1.受拉 2.受压 3.受剪切 4.受扭转 5.受弯曲
A.构件承受使之产生弯曲的力
B.构件承受两个距离很近、大小相等、方 向相反的平行力
1.技术的发展离不开设计 2.技术更新对设计产生重要影响 3.技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等,围绕技术的目的 而展开。所以答案为A
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
3.在进行鼠标外壳设计前,我们会收集一些相关的信息,下列信息 不需要收集的是
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
13-20题属于《技术与设计2》的内容,后面在分析。
通用技术必修1专题练习
二、读图作图题(共 1 小题,共 20 分)
21.请根据所 学知识补全题 21 图所示构件 的三视图。
通用技术必修1专题练习
一、单项选择题(共 20 小题,每小题 3 分,共 60 分)
相关文档
最新文档