员工职业技能评估列表模板

员工能力指标评分标准表样本

工作能力年度考核表
姓名
岗位
领导能力
影响力
判断和决策能力
筹划和执行能力
知识能力
沟通能力
人际交往能力
共计
二级副职以上两项
所在部门：考核年度：年评分原则见《员工能力考核指标评估表》
考核人：考核日期：年月日
员工能力指标评分原则表
评价级别
超过目的
达到目的
接近目的
远低于目的
A
B
C
D
分值区间
101—120
85—100
待人处世刻板，适应性差
影响能力
能积极影响她人思维方式和努力方向
能以自己积极言行带领人们努力工作
有时能影响她人
对她人几乎无影响力
领导能力
评估
能合理评价她人技能和绩效，使下属心服口服，并能使下属明确努力方向
能较为合理评价她人技能和绩效，指出其局限性
可以按公司规定对她人作评估
无法对的评估她人
反馈和培训
善于理解下属需要，通过一对一反馈和培训以协助她人成长和发展
语言欠清晰，但尚能表达意图，有时需重复解释
含糊其词，意图不明
倾听
可以较好倾听别人倾述，不久明白倾述人想法和规定
可以注意倾听，力求明白
可以倾听，有时一知半解
不注意倾听，经常不知对方所云
书面沟通
表达清晰、简洁，易于理解，无可挑剔
几乎不需修改补充，比较精确表达意见
文章不够通顺，但尚能表达清晰重要意图
文理不通，意图不清，需作大修改
推断评估能力
对所做决策有良好权衡和判断评估
大体能作出对的判断和评估
对事物有大概判断和评估，缺少办法和手段，成果不能十分可信
对寻常工作经常判断失误，耽误工作进程

岗位操作人员技能评估记录表

岗位操作人员技能评估记录表背景该岗位操作人员技能评估记录表用于评估岗位操作人员的技能水平，以确定其适用性和能力。

通过这个评估，我们可以了解员工的技能现状，为培训和发展计划提供指导。

员工信息- 姓名：- 岗位：- 评估日期：技能评估技能1：操作岗位设备- 描述：评估操作员对岗位设备的熟悉程度和操作技能。

- 等级评定：- 1 - 初级水平：对设备操作不熟悉，需要指导和培训。

- 2 - 中级水平：对设备操作基本熟悉，可独立完成任务。

- 3 - 高级水平：对设备操作熟练，能够处理复杂情境。

技能2：遵守安全规定- 描述：评估操作员对岗位安全规定的遵守情况。

- 等级评定：- 1 - 不合格：不遵守安全规定，存在严重的安全隐患。

- 2 - 合格：大部分时间遵守安全规定，但偶尔出现违规情况。

- 3 - 优秀：始终遵守安全规定，积极提醒他人遵守。

技能3：解决问题能力- 描述：评估操作员解决问题的能力和动手能力。

- 等级评定：- 1 - 需要指导：无法独立解决问题，需要他人指导。

- 2 - 一般能力：能够独立解决一般问题，但在复杂问题上需要帮助。

- 3 - 强力解决：能够独立解决复杂问题，提出创新解决方案。

总结根据以上评估，该员工的技能水平如下：- 技能1：等级 X- 技能2：等级 X- 技能3：等级 X培训和发展计划根据评估结果，我们建议以下培训和发展计划以进一步提高该员工的技能水平：- 提供设备操作培训以提升技能1水平。

- 强调安全规定的重要性，并提供安全培训以改善技能2水平。

- 提供问题解决技巧培训以增加技能3的能力。

该员工与岗位的匹配度较高，具备进一步发展的潜力。

我们鼓励员工积极参与培训和发展计划，努力提高技能表现。

以上为岗位操作人员技能评估记录表，供参考使用。

员工技能评估表模板

员工技能评估表模板一、员工信息姓名：[员工姓名]工号：[员工工号]部门：[员工所在部门]入职日期：[员工入职日期]评估日期：[评估日期]二、评估指标评估指标可以根据具体岗位和公司需求进行调整，以下为一些常见的评估指标示例：1. 专业知识与技能- 掌握的专业知识是否满足岗位要求- 在工作中展现的专业技能水平- 是否具备解决问题和应对挑战的能力2. 团队合作- 能否积极参与团队合作，与团队成员协作无障碍- 在团队中的沟通效果和协调能力- 对团队目标和工作任务的理解和奉献3. 自我管理- 对个人职责和目标的管理能力- 自我学习和提升的能力- 时间管理和工作效率4. 解决问题与创新- 发现和解决问题的能力- 提出创新和改进的想法- 创造性思维和执行力5. 决策与领导能力- 在工作中是否能做出明智的决策- 带领团队实现目标的能力- 对工作质量和工作流程的改进能力6. 沟通与表达能力- 口头和书面沟通的清晰度和准确性- 是否能有效传递信息和理解他人意图- 是否能用清晰的语言表达复杂的概念三、评估等级根据评估结果，对员工的能力进行等级评定。

以下为一些常见的等级评定示例，可以根据实际情况进行调整：1. 优秀：在各项评估指标上表现出色，能够独立完成工作并超越预期结果。

2. 良好：在大部分评估指标上达到要求，对工作有较好的理解和应对能力。

3. 一般：在部分评估指标上达到要求，但仍有待提升和改进的空间。

4. 需改进：在多数评估指标上未能达到要求，需要在相关方面加强培训和提升。

四、评估结果与反馈根据员工的能力评估结果，向员工提供个人发展建议和改进建议，帮助其在职业生涯中不断成长和提升。

五、评估人签名：[评估人姓名]评估日期：[评估日期]备注：以上评估表模板仅供参考，具体评估指标和等级评定可以根据实际情况进行调整和改进。

每位员工的能力评估应基于客观、全面和公正的原则进行，旨在促进个人职业发展和组织绩效提升。

职业技能评估表

职业技能评估表
陪同作答人：（年龄：与被评估人关系：）
评分记录
评估时间
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
评分
评定者
评分标准
分数
4
3
2
1
0
标准
全会
提示下会
部分辅助下会
辅助下会
完全不会
一、活动能力
评估结果
1.1
能独立行动
1.2
能使用辅助用具协助行动
1.3
使用交通工具
1.4
认识街道
1.5
上落梯级
1.6
行动时能应付面前障碍物
7.4
长短-能辨别长短物体（比1：15）
7.5
数目-能取出指定数量物体（2-3件）
7.6
分类-能从物料中分出适当合用或不合用之物料
7.7
组合-在测试者指示下，能把三种不同物体组合起来
工作技巧(概念)总分
八、操作技巧
评估结果
8.1
包装-能按要求将卡纸放入大小相当的袋内
8.2
订装-能用钉书机将卡头纸订在胶袋上
3.5
分数、小数点、百分比运算
3.6
辩别颜色
3.7
辩别对象的不同大小/形状
3.8
观察到空间/距离的关系
认知能力总分
四、沟通能力
评估结果
4.1
聆听接收能力(明白言语和身体动作信息）
4.2
说话表达能力（能用言语和身体动作表达信息）
4.3
书写能力（能书写常用中文单词或词语）
4.4
阅读能力（能阅读理解文字上的指示）
10.3
遇个人问题时,能集中精神,不影响工作

技能评分表格模板

技能评分表格模板技能评分表格模板是一种简单同时又极其重要的工具，它用于评估一个人的各项技能水平，对于招聘员工和评估员工表现都具有极大的实用性。

在使用技能评分表格时，应尽量客观的对员工的能力进行评估，同时也要确保评估标准的一致性。

下面是一个技能评分表格的模板，供大家参考：技能评分表格姓名：部门：岗位：日期：评估人：技能项目评分所需能力能力评估标准1. 沟通能力能够清晰、准确地表达自己的意见和想法。

能够听取和理解他人的意见，并做出反应。

2. 团队协作熟悉团队目标，并且积极参与团队活动。

与他人协作，建立良好的工作关系。

3. 决策能力能够评估不同的选择，并做出明智的决策。

能够在需要时采取果断的行动。

4. 解决问题能力能够识别问题，并找到各种解决方案。

能够分析问题，并有效地解决它们。

5. 时间管理能力能够分配时间并合理地安排任务。

能够在工作压力下保持冷静，高效地工作。

6. 技术能力熟练掌握所需的技术工具和设备。

能够有效地应用技术知识解决问题。

总体评估：总评语：作为一个评估工具，技能评分表格有很多好处。

首先，它确保了评估的客观性，因为它用一套标准的评分标准来评估员工。

其次，它帮助雇主更容易地识别和招聘满足其要求的员工。

最后，它可以用来激励员工，因为他们可以看到他们在哪些区域表现得较好，哪些需要提高。

鉴于技能评分表格的实用性和灵活性，它应该被广泛使用。

尤其是在招聘新员工或提升现有员工的时候，技能评分表格就会变得更加有用，因为技能评分表格可以为雇主提供一个全面的员工能力概述，这将帮助雇主更加明智地做出决策。

员工评估表格及范本

员工评估表格及范本
1. 评估表格介绍
评估表格是一种用于对员工进行绩效评估和能力测量的工具。

它提供了一种系统化的方法，帮助雇主评估员工在工作中的表现，并为进一步发展和培训提供指导。

以下是一个常用的员工评估表格的范本。

2. 员工评估表格示例
3. 使用指南
- 雇主应根据实际情况确定评分标准，并在表格中说明清楚。

- 员工应在指定时间内填写评估表格，并提供详细和准确的自我评价。

- 雇主应在评估期限结束后，结合自己的观察和员工的自评，对员工的能力和表现进行评估。

- 评估结果应当及时与员工进行面谈，共同讨论员工的优势和改进的方向，并制定发展计划。

4. 注意事项
- 员工评估应公正、客观和有据可依。

- 评估结果应仅用于内部参考，不得公开或传播。

- 员工的个人隐私和权利应受到保护。

以上是员工评估表格及范本的简要介绍。

该表格可根据雇主的需求进行修改和定制。

在使用评估表格时，请确保遵守适用的法律法规和公司政策。

职业技能评估表范例员工能力评价表

职业技能评估表范例员工能力评价表一、个人信息姓名：职务：部门：评估日期：二、工作表现1. 工作态度与责任心在工作中展现出的积极主动的态度和高度的责任心。

做到工作主动，始终保持专注和专业的态度，有强烈的责任感和使命感。

2. 沟通能力与上级、同事和下属之间的沟通能力。

包括准确表达自己的意见和观点，倾听他人的意见并做出积极的反馈。

能够有效地与他人合作，解决问题并取得良好的工作关系。

3. 团队合作精神在团队合作中，积极参与并发挥积极的作用。

与其他团队成员合作，共同完成团队目标。

能够有效地与不同背景的人合作，确保团队工作的顺利进行。

4. 自我管理能力能够在工作中自我规划和管理时间，合理安排任务的优先级。

自律和自律，能够有效地管理工作压力和焦虑，并在设定的时间内完成指定的任务。

5. 解决问题能力在面临困难和挑战时，能够有效地分析问题，找出解决问题的方法和策略。

具有创新思维和解决问题的能力，能够灵活应对各种复杂情况。

6. 专业知识和技能在相关领域具备扎实的专业知识和技能，并能够将其应用于工作中。

通过不断学习和积累经验，不断提高专业能力和技能水平。

7. 目标实现能力制定明确的目标，并采取适当的行动计划来实现这些目标。

能够有效地组织和管理资源，完成既定目标，并取得良好的绩效。

8. 领导能力对团队成员表现出领导能力，能够激励和激励他们发挥潜力，取得卓越的绩效。

在团队中能够展现出积极的领导风格，并能够在需要时提供指导和支持。

三、评估总结基于以上评估，该员工在多个方面展现出了较高水平的职业技能和能力。

他/她在工作态度和责任心方面表现突出，能够积极主动地完成任务并以结果为导向。

此外，他/她展现了优秀的沟通能力、团队合作精神和自我管理能力，能够与他人合作，高效地管理任务和时间。

员工也展现出较高的解决问题能力和专业知识技能，并表现出良好的目标实现能力和领导潜力。

总的来说，该员工是一位出色的职业人员，具备了在当前职务上胜任的能力和潜力。

员工职业技能评估表

员工职业技能评估表员工职业技能评估表在人力资源管理中，评估员工的职业技能是非常重要的一项工作。

通过评估员工的技能水平，可以更好地了解员工的能力和潜力，为员工的职业发展和岗位匹配提供依据。

以下是一份常用的员工职业技能评估表，供人力资源行政专家参考使用。

1. 员工基本信息- 姓名：- 部门：- 职位：- 入职日期：- 目前工作年限：2. 专业技能评估请根据员工的实际工作表现，评估其在以下专业技能方面的能力水平（评分标准：1-5，1表示不熟练，5表示精通）：- 技能1：- 技能2：- 技能3：- 技能4：- 技能5：3. 沟通与协作能力评估请根据员工在团队协作和沟通方面的表现，评估其能力水平（评分标准：1-5，1表示不熟练，5表示精通）：- 团队合作能力：- 沟通表达能力：- 冲突解决能力：- 协调协作能力：4. 领导与管理能力评估请根据员工在领导与管理方面的表现，评估其能力水平（评分标准：1-5，1表示不熟练，5表示精通）：- 领导能力：- 目标设定与规划能力：- 团队管理能力：- 问题解决与决策能力：5. 自我学习与发展能力评估请根据员工在自我学习和职业发展方面的表现，评估其能力水平（评分标准：1-5，1表示不熟练，5表示精通）：- 学习能力：- 自我反思与改进能力：- 职业规划与发展能力：- 持续学习与创新能力：6. 总结与建议根据以上评估，总结员工的职业技能水平，并提供个性化的发展建议和培训计划。

以上是一份常用的员工职业技能评估表，通过评估员工在专业技能、沟通与协作能力、领导与管理能力以及自我学习与发展能力等方面的能力水平，可以为人力资源行政专家提供有针对性的员工发展和培训计划。

员工能力评估表格模版

员工能力评估表格模版
1. 员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职务：
- 入职日期：
2. 评估标准
请根据以下评估标准，在每个能力项后标注相应评分：- 5分：优秀
- 4分：良好
- 3分：一般
- 2分：需要改进
- 1分：不符合要求
3. 能力评估
3.1 专业知识与技能
请评估员工在相关领域的专业知识和技能：
- 技能1：
- 技能2：
- 技能3：
- 技能4：
- 技能5：
3.2 沟通与协作能力
请评估员工在沟通与协作方面的能力：
- 能够清晰表达自己的想法和观点：
- 能够有效倾听他人的意见和建议：
- 能够和他人合作完成任务：
- 能够与不同背景的人进行有效沟通：
3.3 团队合作能力
请评估员工在团队合作方面的能力：
- 能够积极参与团队活动：
- 能够与团队成员和谐相处：
- 能够在团队中充当领导或支持角色：
- 能够为团队的共同目标做出贡献：
3.4 自我管理能力
请评估员工在自我管理方面的能力：
- 能够合理安排工作时间和任务：
- 能够有效处理工作压力：
- 能够积极寻求反馈并不断改进自己的工作表现：
- 能够保持积极的工作态度：
4. 总结评价
请对员工的综合能力进行总体评价，并提出需要改进的建议或指导意见：
- 总体评价：
- 改进建议：
评估人签名：
日期：。

员工职业技能评估表

员工职业技能评估表
员工职业技能评估表
尊敬的员工，
为了更好地了解和评估您的职业技能，我们制定了以下的员工职业技能评估表。

请您根据自己的实际情况，在每个技能项后面标注您的水平，以便我们更好地
为您提供培训和发展机会。

技能项：
1. 专业知识与技能
2. 沟通能力
3. 团队合作
4. 解决问题能力
5. 创新思维
6. 时间管理
7. 领导能力
8. 自我管理
9. 学习能力
10. 适应能力
评估标准：
1. 精通：在该技能领域具备深入的理论知识和实践经验，能够独立解决复杂问题，并指导他人。

2. 熟练：在该技能领域具备扎实的理论知识和实践经验，能够独立解决常规问题，并与他人合作。

3. 掌握：在该技能领域具备基本的理论知识和实践经验，能够完成基本任务，并接受他人指导。

4. 了解：对该技能领域有一定的了解，但缺乏实践经验和深入的理论知识。

5. 不了解：对该技能领域没有相关知识和经验。

请您根据上述评估标准，在每个技能项后面选择适合自己的水平，并在评估表上标注相应的数字（1-5）。

技能项水平
1. 专业知识与技能 [ ]
2. 沟通能力 [ ]
3. 团队合作 [ ]
4. 解决问题能力 [ ]
5. 创新思维 [ ]
6. 时间管理 [ ]
7. 领导能力 [ ]
8. 自我管理 [ ]
9. 学习能力 [ ]
10. 适应能力 [ ]
请您在完成评估后将表格交回给人力资源部门，我们将根据评估结果为您提供相应的培训和发展计划。

感谢您的合作！
人力资源部门。

员工技能评价表

员工技能评价表
1. 员工信息
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
2. 技能评价
请根据以下技能要求，在每个评分项中选择适当的分数（1-5分）来评价员工的技能水平。

1分表示技能水平较低，5分表示技能水平高超。

2.1. 沟通能力
- 口头表达能力：
- 书面表达能力：
- 听取他人意见和反馈的能力：
- 解释复杂问题并使他人理解的能力：
2.2. 团队合作能力
- 协作能力：
- 打造建设性工作关系的能力：
- 能在团队中履行角色和义务：
- 解决团队冲突的能力：
2.3. 解决问题能力
- 分析问题的能力：
- 制定解决方案的能力：
- 执行解决方案的能力：
- 解决问题的创造性和创新性：
2.4. 技术能力
- 掌握所需的专业工具和软件的能力：
- 数字技术和信息管理的能力：
- 拥有相关领域的专业知识和技能：
- 保持对新技术和趋势的研究和适应能力：
2.5. 自我管理能力
- 有效时间管理的能力：
- 自我激励和目标设定能力：
- 独立自主工作的能力：
- 忍耐力和应对压力的能力：
3. 总评
请根据以上评分进行总体评价，并提供任何其他评价或建议：---
以上是员工技能评价表的内容，请根据实际情况填写并评价员工的技能水平。

如有需要，请在空白处补充其他评价项。

感谢您的合作！。

员工考核评分模板

员工考核评分模板
1.员工基本信息。姓名：部门：来自职位：评定日期：
2.工作表现。
工作态度（1-5分）：
工作效率（1-5分）：
工作质量（1-5分）：
团队合作（1-5分）：
创新能力（1-5分）：
3.专业能力。
专业知识（1-5分）：
技能水平（1-5分）：
业务能力（1-5分）：
4.潜力及发展。
学习能力（1-5分）：
发展潜力（1-5分）：
5.管理能力（仅适用于管理人员）。
领导能力（1-5分）：
团队管理（1-5分）：
6.综合评价。
综合评分：
评定人：
审批人：
备注，请根据员工的实际表现，结合工作情况和绩效目标，进行评分。评分标准，5分-表现优秀，4分-表现较好，3分-表现一般，2分-表现较差，1分-表现很差。

员工技能评估表2

员工工作能力评估表
编号：姓名岗位
性别年龄
本岗位工作年限
评估时间年月——年月
能力评估项目评估内容单项评估结果
基础知识是否具备本岗位的基础理
论知识
□优□良□一般□差
理解能力能读懂图纸，正确理解作
业指导书的要求，正确理
解本岗位的产品质量要
求，正确领会上级的工作
指令。

□优□良□一般□差
操作技能是否正确掌握本岗位的操
作方法。

□优□熟练□一般□差
评估结论□符合岗位要求，胜任该岗位
□不符合岗位要求，须接受岗位培训
□不符合岗位要求，经培训仍不合格，须调离本岗位。

部门经理/签字：
备注评估结果交办公室备案
表单编号：。

员工综合工作技能评估列表模板

员工综合工作技能评估列表模板
1.表现突出
精通工作的每一方面。

本职工作必备的各项技能都很突出。

对极端复杂的文档数据库能快速创建文件夹及子文件夹。

具备出色的组织能力。

在两周内学习新软件并加以运用。

2.高于要求
具有天生的快速理解指令和应用新技术的能力。

工作有效，令人满意。

很快适应新软件。

能够创建包含 500多个独立文件的数据库。

3.达到要求
工作令人满意。

经常如期完工。

只在几方面 4.有待提高
工作的许多方面都很熟练。

4.有待提高
学习新工作时需要反复指导。

一些基本技能需要提高。

有学习的能力，但好像对达到熟练水平并不感兴趣。

对中级应用程序需要反复培训。

5.不合格
为使工作令人满意必须提高工作技能。

履行职责时有许多方面达不到标准。

工作中的错误经常超过标准。

完工时间经常超过标准。

工作中的错误是平均水平的三倍。

员工工作能力评估表

员工工作能力评估表
姓名
岗位
考核期
年月——年月
能力考核项目
权重
考核要点
评分
知识、技能
20%
1、基础知识和专业知识
2、工作经验
3、工作技能
逻辑思维能力
20%
1、对岗位工作内容的理解
2、对上级下达的指示的理解
3、分析、归纳和总结能力
4、洞察能力以及判断的失误率
创新能力
20%
1、管理创新
2、技术创新
3、合理化建议被采纳数
80—89分
一般
70—79分
较差
70分以下
5．人际沟通能力—任职者所具备的沟通技巧、倾听技巧和协调能力。
非常强
90—100分
较强
80—89分
一般
70—79分
较差
70分以下
6、总得分=∑权重×各项得分
人际沟通能力
20%
1、上下级、同事之间沟通
2、部门之间的沟通与协调
表达能力
20%
1、口头表达能力
2、文字表达能力
总得分：
被考核者
签名
直接主管
签名
部门主管
签名
备注
考核结果需到人力资源部备案
、
考核细则
《员工工作能力评估表》的考核项目包括：（1）知识和技能（2）逻辑思维能力（3）创新能力（4）表达能力（5）人际沟通能力
一般
70—79分
较差
70以下
3．创新能力—要求任职者能够根据个人工作的性质和内容，结合实际情况，提出切合实际的新观点、新方法，如管理创新、技术创新、合理化建议等。
非常强
90—100分
较强
80—89分

员工职业素质评估表

员工职业素质评估表员工职业素质评估表评估项目：1. 专业知识与技能2. 沟通能力3. 团队合作能力4. 解决问题能力5. 自我管理能力6. 创新思维能力7. 适应能力8. 责任心9. 时间管理能力10. 工作积极性评估标准：1. 专业知识与技能- 了解员工所需的专业知识和技能，并评估其掌握程度。

- 考察员工对相关行业的了解和学习能力。

2. 沟通能力- 评估员工的口头和书面沟通能力，包括表达清晰、语言流畅、逻辑性强等方面。

- 考察员工是否能够有效地与他人沟通和协调工作。

3. 团队合作能力- 考察员工在团队中的角色和表现，包括合作意识、协作能力、互助精神等方面。

- 评估员工是否能够与他人合作，共同完成团队目标。

4. 解决问题能力- 考察员工的问题分析和解决能力，包括发现问题、制定解决方案、执行方案等方面。

- 评估员工是否能够独立思考和解决工作中的问题。

5. 自我管理能力- 评估员工的自我管理能力，包括时间管理、目标设定、自我激励等方面。

- 考察员工是否能够有效地管理自己的工作和时间。

6. 创新思维能力- 评估员工的创新思维和创造力，包括提出新想法、解决问题的创新方法等方面。

- 考察员工是否能够在工作中提供创新的思路和解决方案。

7. 适应能力- 考察员工在面对变化时的适应能力，包括对新环境、新任务的适应能力。

- 评估员工是否能够快速适应新的工作要求和工作环境。

8. 责任心- 评估员工对工作的责任心和承诺意识，包括对工作结果的负责和对团队目标的关注。

- 考察员工是否能够积极履行工作职责，并对工作结果负责。

9. 时间管理能力- 评估员工的时间管理能力，包括合理安排工作时间、高效利用时间等方面。

- 考察员工是否能够合理规划和管理自己的工作时间。

10. 工作积极性- 考察员工的工作积极性和主动性，包括对工作的热情、积极主动地解决问题等方面。

- 评估员工是否能够主动参与工作，积极推动工作进展。

根据以上评估项目和评估标准，我们可以对员工的职业素质进行全面评估，以便更好地了解员工的优势和发展方向，为人力资源管理提供参考和支持。

员工工作能力评估表

2、技术创新
3、合理化建议被采纳数
人际沟通能力
20%
1、上下级、同事之间沟通
2、部门之间的沟通与协调
表达能力
20%
1、口头表达能力
2、文字表达能力
总得分：
被考核者
签名
直接主管
签名
部门主管
签名
备注
考核结果需到人力资源部备案
员工工作能力评估表
编号：
姓名
岗位
单位名称
部门名称
考核期
年月——年月
能力考核项目
权重
考核要点
评分
知识、技能
20%
1、基础知识和专业知识
2、工作经验
3、工作技能
逻辑思维能力
20%
1、对岗位工作内容的理解
2、对上级下达的指示的理解
3、分析、归纳和总结能力
4、洞察能力以及判断的失误率创新Leabharlann 力20%1、管理创新

员工能力评价表(全套)

1、对本职工作，包括工作细节，以及其他相关工作非常熟悉，
任何情况下进行工作，亦能应付自如，常有创新10分□
2、在正常或非正常情况下独立工作，很少要人指导，并能
提出工作改进、创新方法8分□
3、正常情况下，独立完成工作，遇非例行情况时，才需要
上司或他人指导 7分□
4、知识技能、经验仍有限，常要他人密切指导 6分□
5、工作很不主动，经常斤斤计较，经常推卸责任4分□
勤勉性（10）
遵守规章制度情况和时间观念
1、严格遵守规章制度，时间观念非常强5分□
2、能较好遵守规章制度，时间观念比较强4分□
3、基本上能遵守规章制度，有时间观念3分□
4、偶尔有违反规章制度现象，时间观念一般2分□
5、严重违反规章制度或时间观念很差1分□
本能完成计划内外的工作任务15分□
4、工作业绩一般，工作有一定计划，但计划内外工作任务有
时难以兼顾13分□
5、履行岗位职责有困难，工作任务有时难以完成11分□
工作质量（10）
完成工作规定之标准及准确性
1、工作质量优，成为技术，业务模范（标兵）10分□
2、无差错，工作准确、无误，没有返工现象8分□
3、绝少差错、投诉，工作准确可靠，达到工作要求7分□
5、完全不能判别轻重，对工作造成较大影响 5分□
学习能力（10）
对专业知识学习的主动性和效果
1、主动学习岗位所需的专业知识，积极参加培训，并取得
优异成绩10分□
2、努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩良好 8分□
3、努力学习岗位所需的专业知识，参加学习培训，成绩合格 7分□
4、学习的努力程度一般，参加学习培训，成绩合格 6分□
人际沟通能力