辩论赛比赛规则及注意事项

由评委向反方提出一个问题，由除四辩外的辩手作答。

（共2分钟，在时间限制

第三届谁与争锋辩论赛比赛规则及注意事项

一、比赛要求：

1. 辩手应注意谈吐风雅，不可对他人进行人身攻击。

2. 辩手必须服从主持人的安排，尊重评委，观众，对方辩手以及大赛的评比结果。

3. 除不可抗拒因素外，参赛队伍迟到

15分钟，将视为弃权处理。

4. 参赛队伍的亲友团应遵守大赛要求，文明加油、助威（只可鼓掌，不能呐喊助威，以免 影响现场比赛）。

5. 入场前，参赛选手应持相关证件（学生证）

，如有冒假，将取消该队的参赛资格。

:■、比赛流程： （一） 主席致辞

介绍比赛规则，到场评委、嘉宾。介绍选手学院、专业、年级及正反方所持观点等 （辩手应作简单发言）。

（二） 比赛阶段

1. 一辩陈词

正方一辩发言（共 3分30秒，剩余 反方一辩发言（共 3分30秒，剩余

2 .攻辩

（1） 正方二辩或三辩选择反方二或三辩攻辩（共 分钟内可多次提问，提问不限时，回答限 回答，不得提问或反问。每

次回答最多用时

（2） 反方二辩或三辩选择正方二或三辩攻辩（共 分钟内可多次提问，提问不限时，回答限 回答，不得提问或反问。每

次回答最多用时

3 .对辩

双方各派出除一辩外任意一名辩手进行对辩，正方开始，各

用

时

4 .攻辩及对辩小结

任一辩手进行攻辩小结（共 任一辩手进行攻辩小结（共

5•自由辩论

2分钟，剩余30秒时铃声提示） 2分钟，剩余30秒时铃声提示）

自由辩论（由正方开始） ，每方用时各 4分钟（一次一方只允许一名辩手起立回

答及发问，一方辩手坐下，另一方计时立即开始。剩余

6 •评委提问

由评委向正方提出一个问题，由除四辩外的辩手作答。 内，可以补充作答。评委提问结束，计时开始。 ）

30秒时，铃声提示） 30秒时，铃声提示）

2分30秒，一次限问一个问题，两

30秒）；反方被选辩手答辩（须正面 30秒，时限之内，正方无权打断。）

2分30秒，一次限问一个问题，两

30秒）；正方被选辩手答辩（须正面 30秒，时限之内，反方无权打断。）

1分30秒

1分钟时，铃声提示。）

（共2分钟，在时间限制

内，可以补充作答。评委提问结束，计时开始。）

7．总结陈词

反方四辩总结陈辞（共4 分钟，剩余30 秒时铃声提示）

正方四辩总结陈辞（共4 分钟，剩余30 秒时铃声提示）

合计——39 分钟

（三）赛后：

1、观众提问环节，该环节辩手表现不影响结果；同时由礼仪引评委至后台讨论、决定

结果

2、评委分析、点评赛况

3、主席宣布比赛结果

三、比赛各环节规则

（一）盘问规则

1．盘问辩手只允许提问独立的问题，不得对问题进行铺垫或对方回答进行点评和解释。

2．被盘问一方必须作答，不得回避，也不得反问。回答时间限制之内，提问一方无权打断。

（二）对辩规则

1．双方各派出除一辩外的一名辩手进行对辩，对辩过程中不得换人，其他队员不得

进行补充。

2．围绕立论展开，回避对方问题相应扣分。时间率先用完的一方无权继续发言，另一方可将剩余时间用完。

3．个人风度可以酌情加分。

（三）自由辩论规则

1．自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方

一名队员发言，双方轮流，直到各自时间用完为止。时间未用完一方，有权继续提出问题。但时间率先

用完一方，无权对另一方的提问作答。

2．各队耗时累计计算，当一方发言坐下后，即开始计算另一方用时。

3．在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（四）开篇陈词和总结陈词环节脱稿，评委可酌情加分。辩手可以在本方环节中展示事先准备的图表、出示所引用的书籍或报刊的摘要。

（五）比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

四、评分方式

一）团体分，共300 分：1、按辩论阶段评分，计200分。一辩陈词：30分：攻辩：20 分；对辩：20分；攻辩及对辩小结：20 分；自由辩论：60 分；回答评委提问：10 分；总结陈词：40 分2、综合印象分，计100分。仪态、语言风度：50 分；团体配合，临场反应：40分。脱稿加分：10 分。

二）辩手个人得分，每人每场总计50 分。最佳辩手由当场得分最高者获得。语言表达：

10分；整体意识：10 分；辩驳能力：10分；美感风度：10分；综合印象：10分

五、评分标准

1. 团体部分：

（1）审题

准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2．个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓解。

（3）台风与辩风。

六、胜负判断：

（一）比赛团体分以及个人得分都由当场评委老师个人记录，离席评议时再统一计算。

（二）每场比赛的胜负判断，依据评委在比赛期间的团体总分分数，以及离席商议的结果而定。如果分数和投票胜负结果相吻合，则确认无误。如果分数和投票胜负结果不相吻合，则请评委老师再行商议，由评委老师讨论判定胜负关系。

（三）辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，不加入团队总分。

七、奖项设置：

1、冠军1名、亚军1 名、季军2 名

2、最佳辩手：共7名（可重复，初赛共4 名，半决赛共2名，决赛共1名）评比方法：每场比赛个人得分排名

第一的辩手。

3、优秀组织奖： 2 个，面向各二级学院（由赛务组评定）

评比方法：该项评比将综合考虑以下几点

（1）参赛队伍所在的院校队比赛的投入程度

（2）对赛务工作的支持情况

（3）比赛当天观众的上座率

（4）比赛过程中，学院观众的参与程度和现场纪律

（5）对初赛、半决赛承办工作的积极性