一元一次方程知识点归纳及典型例题
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一、【相关概念】
1、方 程:含 的等式..
2、方程的解:使方程...的等号左右两边相等....
,就是方程的解....[2]
。
3、解 方 程:求. 的过程叫做解方程
4、一元一次方程[3]
只.含有一个..未知数(元)的整式方程叫做一元一次方程。 [1☆选项中是方程的是( )
A.3+2=5
B. a -1>2
C. a 2+b 2-5
D. a 2+22☆下列各数是方程a 2+a+3=5的解的是( )A.2 B. -2 C.1 D. 1和-2
3☆下列方程是一元一次方程的是( ) A.x
2
+1=5 B. 3(m -1)-1=2 C. x-y=6 D.4★若x=4是方程a x -2
=4的解,则a 等于( ) A. 0 B. 21
C.-3
D.-2
5★★已知关于x 的一元一次方程a x -b x=m (m ≠0)有解,则有( ) A. a ≠b B.a>b C.a
二、【方程变形——解方程的重要依据】
1、▲等式的基本性质
·等式的性质1:等式的两边同时加(或减) ( ),结果仍相等。
即:如果a =b ,那么a ±c =b 。
·等式的性质2:等式的两边同时乘 ,或除以 数,结果仍相等。即:如果a =b ,那么ac =bc 或 如果a =b ( ),那么a/c =b/c [# 注:等式的性质(补充): 等式的两边,结果仍相等。即:如果a =b ,那么b =a #]
2、△分数的基本的性质[4]
分数的分子、分母同时乘以或除以同一个不为0的数,分数的值不变。 即:b a =bm am =m
b m
a ÷÷(其中m ≠0) [基础练习]
1☆ 利用等式的性质解方程:2x+13=12 第一步:在等式的两边同时 ,
第二步:在等式的两边同时 ,
解得:x=
2★ 下列变形中,正确的是( ) 3★★解方程:103
.013.031.02.0=--x x
2
3,23-
==-x x B 得、由55,253==-x x x A 得、由21,4)1(2=-=-x x C 得、由23
,032==y y D 得、由
三、【解一元一次方程的一般..
步骤】图示
说明:1、上表仅说明了在解一元一次方程时经常用到的几个步骤,但并不是说解每一个方程都必须经过五个步骤;
2、解方程时,一定要先认真观察方程的形式,再选择步骤和方法;
、对于形式较复杂的方程,可依据有效的数学知识将其转化或变形成我们常见的形式,再依照一般方法解。 要点诠释:理解方程ax=b 在不同条件下解的各种情况,并能进行简单应用: ①a≠0时,方程有唯一解a
b
x =
;②a=0,b=0时,方程有无数个解;③a=0,b≠0时,方程无解。 [(1)5
2
321+-=--y y y (2))9(76)20(34x x x x --=--
解答题:利用已学知识,构造一元一次方程
1、根据绝对值或平方数相加等于零(注意:0a ≥,2
0a ≥) (1)已知()2
523360x x y --++=⎡⎤⎣⎦,求x 和y 的值.
(2)若()223340x x y ++-+=,求()2
2
1y x -+的值.
2、方程中有未知字母,根据方程的解,求未知字母 (1)已知28x =是方程111222x a a a ⎡⎤
⎛⎫--= ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦
的解,求a 的值.
(2)已知2x =时,代数式2
25x x c ++的值是14,求2x =-时代数式的值.
3、根据代数式值相等、同类项或相反数的知识 (1)若代数式12x x --与代数式2
25
x +-的值相等,求x 的值.
(2)当m 、n 取什么值时,单项式231
2m n a b c
-与223
6m a bc
-是同类项?
四、【一元一次方程的应用】
▲依据题目中的信息将问题转化为解方程的问题
【想想算算填填】
(1)若=-=+++y x x y 则,0)5(22 。
(2)若31392b a b a n m n ++-与是同类项,则m= ,n= 。 (3)若213y nx y mx m p +与的和为0,则m -n+3p = 。
(4)代数式x+6与3(x+2)的值互为相反数,则x 的值为 。
(5)若34+x 与5
6
互为倒数,则x= 。
建立一元一次方程模型解实际问题的步骤:
审:分析题中已知什么,未知什么,明确各量之间的关系,寻找等量关系. 设:设未知数,一般求什么就设什么为x ,但有时也可以间接设未知数.
建:把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来,建立方程模型. 解:解方程.
检:一检验方程的解正确吗,二检验方程的解是否符合题意. 答:给实际问题一个结论.
常见建立方程模型解实际问题的几种类型
类型基本数量关系等量关系
和、差、倍、分问题①较大量=较小量+多余量
②总量=倍数×倍量
抓住关键性词语
等积变
形问题
变形前后体积相等
行程问题
相遇
问题
路程=速度×时间
甲走的路程+乙走的路程=两地距离
追及
问题
同地不同时出发:前者走的路程=追者
走的路程
同时不同地出发:前者走的路程+两地
距离=追者所走的路程
顺、逆流
问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
顺流的距离=逆流的距离
劳力调配问题从调配后的数量关系中找相等关系,要抓住“相等”“几倍”“几分之几”“多”“少”等关键词语
工程问题工作总量=工作效率×工作时间各部分工作量之和=1(总量)
利润问题利润=售价-进价
%
100
⨯
=
进价
利润
利润率
售价=进价×(1+利润率)
利润=进价×利润率
抓住价格升降对利润率的影响来考虑
或
抓住利润的两种计算方式
数字问题设一个两位数的十位上的数字、个位上的数
字分别为a,b,则这个两位数可表示为10a
+b
抓住数字所在的位置或新数、原数之间
的关系
年龄问题大小两个年龄差不会变抓住年龄增长,一年一岁,人人平等
分配问题一般分
配
此问题中一般存在不变量,而不变量正是列方程必不可少的一种相等关系。
比例分
配
甲∶乙∶丙=a∶b∶c
全部数量=各种成分的数量之和(设法
1:设一份为x;设法2:设甲、乙、丙
分别ax,bx,cx)
日历问题同一行上相邻两数,右边的数比左边的数大
1;同一列上相邻两数,下边的比上边的大7
日历中的数a的取值范围是1≤a≤31,
且都是正整数