报价技巧与策略

家”，以后报价为好
2. 如果对方不是“行家”，自己是“行 家”，以先报价为好
3. 双方都是“行家”。则先后报价无实质 性区别
4. 在高度竞争的场合，先报价有利
五、报价的起点
“喊价要狠”，只要能找到理由加以辩护 就尽量提高开盘价。卖方报最高价格；买 方报最低价。
实践证明，如果卖主开价较高，则往往在 较高的价格上成交；相反，如果买主还价 很低，则往往在较低的价格上成交。
应对：其一，把对方的报价内容与其他卖主的报价 内容一一进行比较和计算，并直截了当地提出异议。 其二，不为对方的小利所迷惑，自己报出一个一揽 子交易的价格。
七、报价的策略
报价时机策略 报价起点策略 报价表达策略 报价差别策略
价格解释策略 价格分割 采用心理策略 中途变价策略
（一）中途变价策略
当时，刘的行期日益逼近，另寻买主已不大 可能，刘不动声色。当对方再一次上门试探时， 刘说：“现在没有心思跟你讨价还价。过半年再 说吧，如果那时你还想要我的房子，你再来找 我。”说着还拿出了自己的飞机票让对方看。
张某沉不住气了，当场拿出他准备好的20万 元现金。
其实，刘某也是最后一搏了，他作了最坏的 准备，以15万元成交。
采用加法报价策略，卖方多半是靠所出售 的商品具有系列组合性和配套性。买方一 旦买了组件1，就无法割舍组件2和3了。
（六）数字陷阱
指卖方在分类成本中“掺水分”，将自己制作的 商品成本构成计算表给买方，用以支持本方总要 价的合理性。
适用：商品交易内容多，成本构成复杂，成本计 算方法无统一标准，或是对方攻势太盛的情形下 使用。
“那好吧，我出40万，怎么样？”经理爽快 地先报了价。谈判顺利结束了。事后爱迪生这样 说：“我原来只想把专利卖500美元，因为以后 的实验还要用很多钱，所以再便宜些我也肯卖 的。”
案例3
刘某要在出国定居前将私房出售，经过几次 磋商，他终于同一个外地到本城经商的张某达成 意向：20万元，一次付清。
后来，张某看到了刘不小心从皮包中落出来 的护照等文件，他突然改变了态度，一会儿说房 子的结构不理想，一会儿说他的计划还没有最后 确定，总之，他不太想买房了，除非刘愿意在价 格上作大的让步。刘某不肯就范。双方相持不下。
撒切尔夫人用报高价的手法获得了谈判的 巨大成功。
为什么“喊价要狠”？
卖方一旦报出了价，就成了一个无法逾越 的上限，因此报价一定要高；
报价越高，为自己留的让步余地就越大； 报价的高低影响着对方对己方潜力的评价； 报价是给予对方的期望值，期望的水平越
高，成功的可能性也越高。 如对方是老客户，双方有较真诚的友谊
按商业习惯——由发起谈判的一方先报价。 货物买卖谈判，多半是由卖方先报价，买 方还价。
谈判的冲突程度——在冲突程度较高的商 务谈判中，先报价比后报价更为合适。
双方实力不相当——实力强的先报。
双方谈判经验不相当——有经验的先报。
行内经验不相当——内行、熟悉的先报。
注意： 1. 如果对方是“行家”，自己不是“行
先报价的一方由于过早地暴露了自己心 中的牌，处于明处，为对方暗中组织进 攻，逼迫先报价一方沿着他们设定的道 路走下去提供了方便
后报价的利处
对方在明处，自己在暗处，可以根据对 方的报价及时地修改自己的策略，以争 取最大的利益
后报价的不利之处
被对方占据了主动，而且必须在对方划 定的框框内谈判
保险公司为动员液化石油气用户参加保险，宣传 说：“参加液化气保险，每天只交保险费1元， 若遇到事故，则可得到高达1万元的保险赔偿 金。”这种做法，用的就是该策略。
相反，如果说，每年交保险费365元的话，效果 就差的多了。
人们会觉得365元是个不小的数字。而用 “除法报价法”说成每天交1元，人们听
应对：要求对方出示报价或还价的依据， 或者本方出示报价或还价的依据。
（二）抛放低球（日式报价）
卖方报出最低价格，并列出对卖方最有利的结算 条件，如果买主要求改变有关条件，则卖主就会 相应提高价格。
一个低于己方实际要求的谈判起点，能够吸引对 方，击败参与竞争的同类对手，然后再与被引诱 上钩的卖方进行真正的谈判，迫使其让步，达到 自己的目的。
1个月后，他开始和对方谈判，但对方却又声明 原先的报价有误，现在开价60万元，这反倒使 麦科马克先生怀疑自己原先的估计是否正确。
直到最后，当他以50万元的价格与对方成交时， 竟然感到非常满意。这是因为，他认为是以低 于对手要价10万之差达成了交易，而对方则成 功地遏制了他的进一步要求。
（二）价格分割（除法报价）
起来在心理上就容易接受了。
（三）加法报价
文具商向画家推销一套笔墨纸砚。如果他一次报 高价，画家可能根本不会买。但文具商先报笔价， 要价很低；成交之后再谈墨价，要价也不高；待 笔、墨卖出之后，接着谈纸价，再谈砚价，抬高 价格。画家已经买了笔和墨，自然想“配套”， 不忍放弃纸和砚，在谈判中便很难在价格方面做 出让步了。
事后，美方首席代表无限感慨地说：“这次 谈判，是日本在取得偷袭珍珠港之后的又一重大 胜利!”
案例2
爱迪生在做某公司电气技师时，他的一项发 明获得了专利。一天，公司经理派人把爱迪生叫 到办公室，表示愿意购买爱迪生的专利，并让爱 迪生开个价。
爱迪生想了想，回答道：“我的发明对公司 有怎样的价值，我不知道，请您先开个价吧。”
第四章 报价阶段技巧与策略
一、报价的定义
报价，不仅仅局限于商品的价格，而是 泛指谈判一方向谈判对手提出的所有要 求，包括商品的质量、数量 、价格 、 包装 、运输 、保险 、支付 、商检 、 索赔、仲裁等各项交易条件。
其中价格条能解释的通。 综合性——报价时，不仅要考虑按报价所获利
案例说明：商务谈判心理，既有助于培养自身 的心理素质，又有助于揣摩谈判对手心理，实 施心理策略，促成谈判成功。
三、报价的方式
1．书面报价 比较正式、规范。但书面报价的白纸黑字，
客观上限制了企业的条件变化。对实力强大的谈 判者有利。
2．口头报价 口头报价具有很大的灵活性，可以见机行事，
没有约束感。对实力弱者有利 。
大多数的最终协议结果往往在这两个价格 的中间，或者接近中间的价格上成交。
案例：撒切尔夫人与共同体各国首脑的谈判
1975年12月，在柏林召开的欧洲共同体各 国首脑会议上，举行了削减英国支付共同 体经费的谈判。
各国首脑们原来以为英国政府可能希望削 减3亿英镑，从谈判的惯例出发，撒切尔夫 人会提出削减3.5亿英镑，所以，他们就在 谈判中，提议可以考虑同意削减2.5亿英镑。 这样讨价还价谈判下来，会在3亿英镑左右 的数目上达成协议。
益，还要考虑该报价能否被对方接受，即报价 能否成功的机率问题。 艺术性——报价要“狠”，要有信心，坚定而 果断；简洁、明了，所用概念、术语、语言及 条件务必严谨、准确 ；卖方的报价必须是最高 的，买方的报价应该是最低的。
注意：报价应该坚定、明确、完整， 不加解释和说明，因为对方肯定会对有关内容提出问题。
和合作关系，可不必把价格报得很高。
六、报价的方式
两种典型的报价方式在世界上广为应用 ： （一）吊筑高台（欧式报价 ） 卖方首先提出留有较大余地的价格，通过给予各
种优惠，如数量折扣、价格折扣、佣金和支付条 件方面的优惠（延长支付期限、提供优惠信贷 等），逐步接近买方的条件，达到成交的目的。 要点是稳住买方，使之就各项条件与卖方进行磋 商，最后的结果往往对卖方比较有利的。
到了第三轮谈判，日方代表团再次易将换兵 并故伎重演，只告诉对方回去后一旦有结果便会 立即通知美方。
半年多过去了，正当美国代表团因得不到日 方任何回音而烦躁不安、破口大骂日方没有诚意 时，日方突然派了一个由董事长亲率的代表团飞 抵美国，在美国人毫无准备的情况下要求立即谈 判，并抛出最后方案，以迅雷不及掩耳之势，催 逼美国人讨论全部细节。措手不及的美方代表终 于不得不同日本人达成了一个明显有利于日方的 协议。
可是，完全出乎各国首脑们的意料之外， 撒切尔夫人狮子大开口，报出了10亿英镑 的高价，使首脑们瞠目结舌，一致加以坚 决的反对。
可撒切尔夫人坚持己见，在谈判桌上始终 表现出不与他国妥协的姿态，共同体各国 首脑——这些绅士们，简直拿这位“铁娘 子” 没有任何办法。
最后，不得不迁就撒切尔夫人。
结果不是在3.5亿英镑，也不是在2.5和10 亿英镑的中间数——6.25亿英镑，而是在 8亿英镑的数目上达成协议，即同意英国对 欧洲共同体每年负担的经费削减8亿英镑。
应以书面报价为主，口头报价补充。
四、报价的时机选择
由谁先报价？ 一般地说，先报价比较有利。因为先报价
的一方通过报价实际上为谈判规定了一个 框框，使最终协议有可能在此范围内达成， 而且在整个谈判过程中或多或少地支配着 对方的期望水平。
先报价的不利之处
当己方对市场行情及对手的意图没有足 够了解时，冒然先报价，往往起到限制 自身期望值的作用
中途变价即抬价——许多人常常在双方已 商定好的基础上，又反悔变卦，抬高价格， 而且往往能如愿以偿。抬高价往往会有令 人意想不到的收获。
中途变价策略作用还在于：卖方能较好地 遏制买方的进一步要求，从而更好地维护 己方的利益。
案例
美国谈判专家麦科马克有一次代表公司交涉一 项购买协议，对方开始的开价是50万元，他和 公司的成本分析人员都深信，只要用44万元就 可以完成这笔交易。
分析： （1）张某突然改变了态度是抓住刘某什么心理？ （2）刘某取得谈判的胜利是抓住张某什么心理？
张某是抓住刘某行期紧迫，急于出国和需要金 钱的心理来迫使刘某在价格上做出大的让步。
刘某是抓住张某不能久等的心理而发出最后通 牒，迫使对方不得不立即做出成交的决定。
刘某采用了欲擒故纵的策略，既很好地掩饰了 自己，又逼迫对方，从而取得谈判的胜利。
案例1
有一次，日本一家公司与美国一家公司进行 一场许可证贸易谈判。谈判伊始，美方代表便滔 滔不绝地向日方介绍情况，而日方代表则一言不 发，认真倾听，埋头记录。当美方代表讲完后， 征求日方代表的意见，日方代表却迷惘地表示 “听不明白”，只要求“回去研究一下”。