冀教版科学四年级上册第三单元第一课推和拉同步练习D卷
冀教版四年级科学上册第三单元测试题
冀教版四年级科学上册第三单元测试题
班级：姓名：
一、填空
1、推和拉可以是物体的发生变化；推和拉都是。
2、当你用双手向相反方向扭拧物体时；用到的力是；当你双手向两边拉长皮筋时；所要克服的力是皮筋的；吸引曲别针的力是磁铁的；使头发贴近梳子的力是；当你放开手时；橡皮会落向地面；橡皮受到的力是。
3、物体距地球地心距离越远；受到的重力越。
月球的万有引力是地球的。
因此；同一物体在月球上的重力只是地球上的。
4、工人叔叔利用垂线坨来检验墙壁是否垂直；利用的是重力的方向是。
5、滚轮是在力的作用下运动起来的。
6、物体运动的基本方式有三种；即、、。
7、帆船是在力作用下运动起来的；弓箭是在弓的力作用下运动起来的；碾子是在驴的力作用下运动起来的。
二、简答
1、为什么物体总是向下落？
2、什么是地球引力？
3、什么是万有引力？
4、什么是重力？
5、怎样使小球运动起来？
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四年级上册科学第三单元《运动和力》第1、2课同步练习(教科版 含答案)
四年级上册科学3.1让小车运动起来（同步练习）一、选择题1．在自制组装的小缆车行驶过程中，驱动小车运动的力来自______。
A．挂钩上物体的重力B．小车轮的驱动力C．小车和垫圈的重力2．在研究“小车运动快慢与拉力大小的关系”实验中，如果一辆小车2秒行驶了10厘米，要想让小车3秒行驶10厘米，可以（）。
A．减小载重量B．减小拉力C．加大拉力3．如果垫圈太轻，小车（）。
A．一定能运动起来B．一定能保持静止C．可能保持静止4．抛向空中的皮球最终会落回地面，树上的苹果往下落，水往低处流……这些现象都是因为受到了一个向下的力的作用，这个力就是（）。
A．拉力B．重力C．浮力5．研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，拉小车的绳子的长度应该（）。
A．小于桌子的高度B．约等于桌子的高度C．大于桌子的高度6．发现万有引力的科学家是英国的（）。
A．牛顿B．伽利略C．珍妮古道尔7．2021年12月9日15时40分，“天宫课堂”第一课开课，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。
航天员授课时身体漂浮在空中，这是因为（）。
A．航天员有特殊本领B．失重C．受到反冲力8．以下说法中，正确的是______。
A．自制小缆车挂钩上只挂一个垫圈时，小缆车没运动，这是因为垫圈没有能量B．地面上运动的小车、足球不需要能量也会慢慢停止运动，静止下来C．用橡皮筋能成功驱动小车，这表明拉长了的橡皮筋具有能量9．小明在探究拉力大小与小车运动快慢关系时，发现垫圈数量不够了，所以用10克钩码代替垫圈，他应该（）增加钩码。
A．一个一个加B．多个多个加C．一个和多个都可以10．一个普通鸡蛋的重力大约是（）。
A．0.1N B．0.5N C．1.5N二、填空题11．去游乐场玩跳跳床时，我们可以跳得很高是因为跳跳床产生了( )力，但是跳得再高也会落下来，这是由于受到了( )力的作用。
12．抛向空中的皮球总要落回地面，这是因为受到______________的作用。
冀教版科学四年级上册第三单元第一课推和拉同步练习(II )卷
冀教版科学四年级上册第三单元第一课推和拉同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共4题；共9分)1. （2分）推和拉都是________，可以使物体的________发生改变。
2. （2分）打开抽屉需要向外________，关上抽屉需要向里________。
3. （3分）力既能使物体________，也能使物体________，还可以改变物体的________。
4. （2分）力有________和________。
二、单选题 (共4题；共8分)5. （2分）受到推力的物体应该向着（）的方向移。
A . 施力者B . 受力者C . 不一定6. （2分）放风筝时，人对风筝施的力是（）力A . 推B . 拉C . 不一定7. （2分）推着小车下坡时，人对小车所施的是（）力。
A . 推B . 拉C . 不一定8. （2分）两个物体之间用绳子相连，同时向一个方向走，绳子绷得很紧，前面的物体对后面的物体施（）力。
A . 推B . 拉C . 不一定三、判断题 (共3题；共6分)9. （2分）推和拉可以移动一个物体。
（）10. （2分）推和拉可以改变一个物体的运动方向。
（）11. （2分）推和拉的力是有大小之分的。
（）四、解答题 (共4题；共20分)12. （5分）在游戏中手臂有什么感受，要战胜对方应该怎样做？13. （5分）什么是推和拉？14. （5分）你知道下列现象那些属于推、哪些属于拉吗？现象：蹬车、拍球、提水、捏闸、拔河、踢球、拔笔帽15. （5分）当你用一只手握住蝙蝠的身体，用另一只手推或拉它的两个翅膀时，会发现什么现象，怎样解释呢？参考答案一、填空题 (共4题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、单选题 (共4题；共8分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、判断题 (共3题；共6分)9-1、10-1、11-1、四、解答题 (共4题；共20分)12-1、13-1、14-1、15-1、。
四年级上册科学-推和拉丨冀教版3
思考：推和拉有4什、么不同向？ 前拉动它的两只“耳朵”，并在下面 画出“眼睛”。 5、将每一侧的三角形翅膀向下折。
当你用一只手握住纸蝙蝠的身体，用另一只手 推或拉它的两个翅膀时，会发现什么现象，怎 么解释呢？
边玩边思考
一只手捏住纸蝙蝠的身体，另一只手推或 拉它的翅膀，观察有什么现象，是什么原 因造成的？ 耳朵耳耳向朵朵下向向展下上开大一些 一4冀44再4一冀当找1推①一3232543当一 4一再当13534、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、、 、手人拉手人你一和推手你手手拉你向向向向将在将在将将向在向将在将 在向推 版 科 推 版 用 找 拉 和 推 用 推推 科 用前前前前一有这有这每前有前一有每 有前字小学字小一，都拉字一字 字学一拉拉拉拉张四个四个一拉四拉张四一 四拉典学书典学只图是科典只典 典书只动动动动正层三层三侧动层动正层侧 层动，四，，四手中有学，手， ，，手它它它它方纸角纸角的它纸它方纸的 纸它另年把另年握哪方书另握另 另把握的的的的形的形的形三的的的形的三 的的一级科一级住里向，一住一 一科住两两两两纸一再一再角两一两纸一角 一两只上学只上纸用和把只纸只 只学纸只只只只折边对边对形只边只折边形 边只手册书手册蝙到书手蝙手 手书蝙“ “ “ “ 成 剪 折 剪 折 翅 “ 剪 “ 成 剪 翅剪 “推科拉推科蝠了放推蝠推推拉蝠耳耳耳耳一一成一成膀耳一耳一一膀 一耳橡学回橡学的推在橡的橡 橡回的朵朵朵朵个个小个小向朵个朵个个向 个朵皮桌皮身或桌皮身皮 皮桌身””””三三三三三下”三”三三下 三”。子。体拉子。体。 。子体，，，，角角角角角折，角，角角折 角，底，？底，底，并并并并形形形形形。并形并形形。 形并端用受端用端用在在在在。的。的。在的在。的的在。另到靠另。另下下下下口口下口下口口下一推近一一面面面面子子面子面子子面只或身只只画画画画。。画。画。。画手拉体手手出出出出出出出推的的推推“““““““或物地或或眼眼眼眼眼眼眼拉体方拉拉睛睛睛睛睛睛睛它会，它它”””””””的怎用的的。。。。。。。两样手两两个呢推个个翅？科翅翅膀学膀膀时书时时，，，，会推会会发到发发现桌现现什子什什么顶么么现端现现象。象象，，，怎怎怎么么么解解解释 释 释呢呢呢？？？
冀教版四年级科学上册3单元试卷
四年级科学上3单元试卷姓名：一、填空1、当你用双手向相反方向扭拧物体时，用到的力是（）。
2、月球的万有引力是地球的（），你在地球上能举起50千克的物体，而到了月球上你将能举起（）千克的物体。
3、物体运动的基本方式有三种，即（）、（）、（）。
4、在两个物体接触面之间（）做（）运动的力，叫做摩擦力。
5、（）叫做阻力。
6、在日常生活中，摩擦有时候是（）的，有时候是（）的。
7、受到推力的物体会向着（）的方向移。
8、在自行车的车轴上上油，是为了（）摩擦力。
9、有些力是直接作用在（）上的，而有些力与被作用的物体之间有一定的（）。
二、判断1、自行车的外轮胎需要增大摩擦力。
（）2、推着小车下坡时，人对小车所施的力是推力。
（）3、受到推力的物体应向着受力者的方向移。
（）4、水上行船利用的是浮力。
（）5、当你挤压瓶子时，瓶子就受到了压力。
（）6、地球引力是英国科学家牛顿研究发现的。
（）7、电扇的运动方式是振动。
（）8、让物体在空中自由下落，无论它们有什么区别，都会同时到达地面。
（）9、一个物体受到浮力时，不会动起来。
（）三、选择。
1、摩擦两只手感觉（）。
A发热B凉爽C没有感觉。
2、玩滚轮时，（）能使滚轮运动得更快。
A减少小盘内的砝码。
B增加小盘内的砝码C去掉小盘3、胶鞋底的花纹是为了人们穿着时（）。
A美观大方B增大摩擦力，防止滑倒C减少摩擦力4、下列摩擦有害的是（）。
A外轮胎B车轴处C车蹬皮D闸皮处5、使吉他发出声音的力（）。
A浮力B摩擦力C弹力D拉力6、抛出去的铁球最终还要落到地面上，主要原因是（）。
A抛出时用力太小B空气有阻力C地球引力D空气有摩擦力7、地球引力是（）研究发现的。
A英国的爱因斯坦B英国的牛顿D英国的爱迪生8、下列方法可以使物体的运动方向发生改变的是（）。
A施加一个和物体运动方向相同的力B施加一个和物体运动方向相反的力C施加一个哪个方向的力都可以。
9、汽车在泥地上行驶，车轮在原地打滑时，为了使车前进，应该（）A在车轮上加些润滑油B在车轮下再倒些水C在车轮下撒些碎石D在车轮下撒些干土四、连线浮力射箭弹力磁铁吸引铁定磁力给自行车充气压力空瓶子在水面上五、简答1、物体下落的现象说明了什么？2、有些地区的公路，在冬季由于积有冰雪而变得很滑，汽车在这种公路上常常需要在车轮上缠铁链。
教科版四年级科学上册第三单元测试卷附答案
教科版四年级科学上册第三单元测试卷考试时间：40分钟满分：100分卷面分：3分。
我能做到书写端正，卷面整洁。
一、填空题。
(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分)1．气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫。
2．弹簧测力计是测量的一种工具。
3．力的单位是，用符号表示。
4．一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生，运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫。
5．设计制作的基本步骤：、、、。
二、判断题。
(每题2分，共20分)1．在空中飞行的物体不受重力的作用。
() 2．小推车靠人推作为动力，马车靠马拉作为动力。
( ) 3．用气球驱动小车时，如果气球里的气体向东喷出，小车就会向东运动。
() 4．用橡皮筋驱动小车时，一定限度内，缠绕圈数越多，橡皮筋的弹力越大，小车移动的距离越远。
( ) 5．使用弹簧测力计测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
( ) 6．用滑动和滚动两种方式搬运同一重物时产生的摩擦力大小相同。
()7．我们经常会在自行车的链条处加润滑油，这样做是为了增大摩擦力。
() 8．拉长的橡皮筋具有能量，但是正在运动的人没有能量。
() 9．在设计制作小车的过程中，绘制设计图是很重要的学习过程。
( ) 10．不成功的模型浪费了时间，没有任何积极意义。
() 三、选择题。
(每题2分，共20分)1．和“成熟的苹果从树上掉落到地面”这一现象没有直接关系的是() A．树枝的拉力作用B．重力作用C．重力方向向下2．要想使气球驱动的小车运动得更远，我们需要()A．把气球吹得更小一些B．把气球吹得更大一些C．把气球吹得大小适中3．喷气式飞机和火箭都是靠A运动的。
A．反冲力B．重力C．弹力4．下面物体不具有弹力的是()A．拉开的弓B．压缩的弹簧C．翻开的书5．在一定限度内，橡皮筋下面挂的钩码数越多，橡皮筋产生的弹力() A．越大B．越小C．不变6．用橡皮筋驱动小车时，动力来自()A．车轮B．橡皮筋C．车身重力7．小朋友们玩的蹦床是利用蹦床受压变形后会产生C的原理制成的。
冀教版四年级科学上册第三单元测试一张
冀教版四年级科学上册第三单元测试一张第三单元测试，是冀教版四年级科学上册中的一张，旨在帮助学生检验并巩固对本单元所学知识的掌握程度。
在这张测试卷中，我们将通过多种题型，考察学生对于四年级科学知识的理解和应用能力。
以下是相关测试内容和题型：一、填空题（共5小题，每题2分，共计10分）本部分共有5个句子，每个句子中都有一个横线需要填写适当的词语。
请根据句意和所学知识，选择正确的答案进行填空。
例题1：太阳升起的地方叫做________。
A. 东方B. 南方C. 西方例题2：大象用其巨大的________捧水喝。
A. 鼻子B. 眼睛C. 口腔二、选择题（共10小题，每题2分，共计20分）本部分共有10个问题，每个问题共有3个选项，学生需要选择正确的答案进行作答。
例题3：动物的运动方式不包括以下哪一个？A. 跳跃B. 爬行C. 飞翔例题4：下列哪一个水果属于垂直生长？A. 苹果B. 葡萄C. 西瓜三、判断题（共5小题，每题2分，共计10分）本部分共有5个陈述句子，学生需要判断其真假，并选择正确的答案。
例题5：农夫种庄稼时，要深耕细作。
A. 正确B. 错误四、简答题（共2小题，每题10分，共计20分）本部分共有2个问题，学生需要根据所学知识，简要回答出问题的答案。
问题1：简述太阳为地球带来的好处。
问题2：试述动物的种类，并举例说明。
五、应用题（共3小题，每题10分，共计30分）本部分共有3个问题，要求学生运用所学知识解答，并且给出相应的理由或解释。
问题1：小明家的葡萄树上有100颗葡萄，其中60颗是熟的，40颗是生的，请问这棵葡萄树上共有多少颗葡萄？问题2：请你根据自己所了解的某一动物，简述它的特点和习性。
问题3：大雁会飞行，你认为它为什么要迁徙？有什么好处？通过以上问题，学生将接触到太阳的好处、动物的分类和特点、以及一些常见的科学现象。
这些问题将考察学生对于科学知识的理解和运用能力。
希望同学们能够认真准备，充分发挥自己的想象力和创造力，在测试中取得优异的成绩。
教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题（每空1分，共20分）1.当一个物体在另一个物体表面上滑动时，在两个物体接触面上产生的阻碍作用，叫______；一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用，叫______。
2.将吹足了气的气球固定在小车上，气球向______喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫______。
3.轮胎用久了表面磨损会逐渐加重，到了一定程度就要更换轮胎，如果继续使用，轮胎与地面的摩擦力就会______，同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变______，发生交通事故的可能性就会变大。
4.使用弹簧测力计应注意：先检查指针是否指在______位置；读数时，视线与指针______；测量力不能超过测力计的______。
5.实际中的赛车时速能达到300千米以上，同时还要做到_____、____。
6.汽车轮胎表面有______，是为了增加摩擦力，这是采用______的方法增大摩擦力。
7.设计制作一般具有一定的流程。
包括明确问题、______、______、评估与改进。
8.任何物体工作都需要______，如果没有它，自然间就不会有运动和变化。
能量存储在______、______和一些化学物质中。
9.物体的形状或体积发生改变时要产生力的作用，这种力叫做______。
10.充气的气球具有能量，喷气时可以产生______。
冀教版四年级科学上册第三单元测试【一张】
第三单元检测题
一、填空
力可以使小车由静止变为（）；力也可以使小车由运动变为（）；还可以改变小车的运动（）。
车轮的运动是（），敲鼓时鼓面的运动是（），推动椅子的运动是（）。
二、选择
1、下列运动的物体不是转动的是（）
A、行驶中的火车轮子
B、运动着的电机轮子
C、上升的国旗
D、行驶中的自行车轮
2、下面说法正确的是（）
A、力只能使物体由静止变为运动
B、力只能使物体由运动变为静止
C、只有两个物体接触时才有力
D、力可以使物体的运动状态发生改变
3、使树上熟透的果子自己下落的力是（）。
A、重力
B、摩擦力
C、磁力D静电引力
4、桌面上的小球运动起来后，不再人为给外力，使小球停止的力是（）.
A、摩擦力
B、磁力
C、拉力D静电引力
5、自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，有关自行车摩擦的知识，例如：
A、轮胎上刻有花纹B车轮做成圆形C、塑料套紧套在车把手上D、在转动部分添加润滑油E、脚踏板凹凸不平F、刹车时用力捏闸G、车轴处装有滚珠H、车的把手上有凹槽
上述各项内容中属于（只填写各项选项前的字母）
（1）通过改变接触面的粗糙程度而增大摩擦的是＿＿＿＿；
（2）通过增大压力而增大摩擦的是＿＿＿＿＿＿；
（3）通过变滑动为滚动而减小摩擦的是＿＿＿＿＿；
（4）通过使接触面尽可能光滑而减小摩擦的是＿＿＿＿＿。
三、举出几个与被作用物体间有一定距离的力。
四年级上册科学试题--第三单元测试卷(一) 冀人版 (含答案)
四年级科学(上)第三单元测试卷(一)一、轻松填空。
(28分)1.电产广泛应用于人们的和中，现代生活不可缺少的重要。
2.家家户户都需要用电，如果不懂得，就很容易发生。
3.利用将电输送到人们需要用电的地方。
利用阻止电被传导到不需要用电的地方，保护非常重要。
4. 、和连接形成闭合回路时，中有电流通过,小灯泡就会发光。
5.很多发电厂需要用、等不可再生的资源发电。
二、判断我能行。
(下面对的打“√”，错的打"X")(20分)1.橡胶和塑料不是绝对不能早电，只是不容易导电。
( )2.电池越多电流越强,小灯泡越亮。
( )3. 在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
( )4.物体没有绝对不导电的，只有导电和不容易导电之分。
( )5.不管怎样组成的电路,小灯泡的亮度不会变。
( )6.我国已建成很多发电站，例如遍布各地的火力发电站、江河上的水力发电站、秦山核电站等。
( )7.尽管钳子的手柄是用绝缘体材料制成的，但为了安全起见，还是不要带电修理电。
( )8.不能直接接触被风刮断的电线。
( )9.假如停了电，对我们的生活一点影响都没有。
( )10. 用开关太麻烦，只要将导线、电源和用电器接起来就行了。
( )三、快乐选一选。
(18分)1.下列行为不属于节约用电的行为的是( )。
A.白天开着路灯B.离开屋时，随手关灯C.楼道中换上声控开关2.下列做法属于不安全用电的是( )。
A.移动电器时切断电源B.不用湿手触摸电和开关C.用湿布擦拭电器和开关3.家庭中常用的是( )。
A.并联电路B.小联电路4. 使用各种电器时，下列不安全的是( )。
A.发现电器有漏电现象不应继续使用B.要努力学习电的知识和安全用电的要求C.不了解的电器也可以随便乱动D.严格按安全用电的有关规定去做5.在电路中电池是( )。
A.电流经过的通道B.持续供电的装置C.接通或切电流的装置6.发现有人触电做法正确的是( )A.直接把触电者拉开B.立即切断电源C.马上通知电工四、科学探究。
四年级科学上册第三单元运动和力练习(含答案)
四年级科学上册第三单元运动和力练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共10题；共48分）1.选择题。
（1）月球车是靠( )运动的。
A.汽油B.电能C.风能（2）F1赛车的轮胎很( )，这样的设计可以增加赛车的稳定性。
A.宽B.窄C.小（3）下列赛车的设计中，( )是为了增大摩擦力。
A.车轮很宽B.流线型车身C.发动机力量很大（4）赛车的车身很低是为了( )。
A.节省材料B.美观漂亮C.使行驶稳定（5）下列选项中，( )不属于设计赛车的基本原则。
A.动力很大B.空气阻力很小C.车身很美观（6）为了提高F1赛车的速度的设计是( )。
A.宽大的轮胎B.很低的车身C.大功率的发动机2.选择题。
（1）关于摩擦力，下列说法正确的是( )。
A.物体运动速度越快，摩擦力越大B.滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反C.物体越重，滑动摩擦力越小（2）体操运动员往手上擦镁粉是为了( )。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.吸收手心的水分（3）在轮胎上拴铁链是为了( )。
A.防止轮胎损坏B.增大摩擦力C.减小摩擦力（4）拔河的时候我们需要( )。
A.增大摩擦力B.减小摩擦力C.无所谓（5）下列选项中，( )的鞋底与地面之间的摩擦力最大。
A.B.C.（6）下列选项中，( )可以增大摩擦力。
A.在自行车的链条上加润滑油B.汽车轮胎上的花纹C.古人利用滚木移动巨石（7）下列选项中，( )是为了减小摩擦力。
A.乒乓球拍上粘贴橡胶B.矿泉水瓶上刻有花纹C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠3.选择题。
（1）( )的笔尖与纸之间摩擦是滚动摩擦。
A.圆珠笔B.毛笔C.铅笔（2）在同一平面上，同一物体滚动时受到的摩擦力和滑动时受到的摩擦力相比，( )。
A.滚动摩擦力大B.滚动摩擦力小C.一样大（3）在比较小车的滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小时，应改变的条件是( )。
A.拉力的大小B.小车的重量C.车轮的运动方式（4）人们用滚动方式移动重物比较( )。
教科版小学科学四年级上册第三单元《运动和力》练习试题及答案(全套)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版小学四年级科学上册1.让小车运动起来习题（含答案）教科版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．垫圈越多，拉力越______，小车的运动越______，距离越______；垫圈越小，拉力越______，小车的运动越______，距离越______。
2．推或拉都会产生______，让小车动起来的是______。
3．长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到______。
4．探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与______有关。
5．向上抛的球最终会落回到地上，水往低处流，树上的苹果往下落，这些运动都是因为______的作用。
6．我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。
物体都有一个向下的力，这就是________。
树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身______的作用。
二、选择题7．在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中，实验中要改变的条件是（）。
A．拉力的大小B．运动的速度C．小车轻重8．水往低处流，是因为（）。
A．风B．重力C．轻9．在研究垃力大小与小车运动的关系时，增加垫圈的个数，小车运动会（）。
A．加快B．保持不变C．变慢10．下列说法错误的是（）。
A．向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来B．向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来C．静止的物体一定不受力的作用11．下面不能使小车运动变快的措施是（）。
A．增加载重量B．减小摩擦力C．增大与运动方向相同的拉力大小12．使小车运动慢的因素可能是（）。
A．小车重B．小车轻C．拉力大13．下列说法错误的是（）。
A．要使静止的物体运动起来必须对物体用力B．用力越大，物体运动得越快C．不拦住小车，运动的小车会永远运动下去14．用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（）。
小学科学冀教版四年级上册高效课堂资料《推和拉》习题——第一课时
小学科学冀教版四年级上册高效课堂资料《推和拉》习题一、基础题1．打开抽屉需要向外（），关上抽屉需要向里（）。
2．推和拉可以使物体的（运动状态）发生变化，推和拉都是（）。
3．推和拉是两种（）不同的力。
4．推和拉都是力，它们可以改变物体的（）状态。
二、综合题1．推和拉是一对相反的力。
（）2．受到推力的物体应该向着受力者的方向移。
（）3．推着小车下坡时，人对小车所施的是拉力。
（）4．推、拉是物体移开或移动的力。
（）5．拉是强行将物体拉向自己的力或拖力。
（）6．推和拉的用力方向和结果是不一样的。
（）7．力是无形的，但是我们可以体验和观察到它作用在物体时所产生的效果。
（）8．放风筝时，人对风筝施的是推力。
（）9．推和拉是两种不同的力。
（）三、提高题1．物体受到推或拉的力会怎样呢？2．生活中有哪些用到推和拉的例子？3．当你用一只手握隹纸蝙蝠的身体，用另一只手推或拉它的两个翅膀时，会发现什么现象，怎样解释？参考答案一、基础题1．拉推2．运动状态力3．方向4．运动二、综合题1．√2．√3．√4．√5．√6．√7．√8．×9．√三、提高题1．答：物体在推力作用下就会沿着推力的方向运动；物体在拉力作用下也会沿着拉力的方向运动。
2．答：用割草机割草，用脚蹬自行车等都是在用力推；放风筝，升国旗等都是在用力拉。
3．答：纸蝙蝠的翅膀会有节奏地上下扇动。
因为它的翅膀在推的作用下就会向上运动，在拉的作用下就会向下运动，所以会有节奏地上下扇动。
冀教版四年级上册科学试卷及答案
冀教版四年级上册科学试卷及答案冀教版四年级上册科学试卷一、填空题：(每空1分，共26分)1、按食物可以把动物分为_____,_____,______三类2、在空中飞得最快的动物是______，陆地上跑得最快的动物是______。
3、在地图上有许多图形和符号称作。
常用的政区图、交通图能帮我们找出_______，确定_______。
4、骑在自行车上的你，相对于车座来说是_______的，相对于路面来说是______的。
5、物体的基本运动方式有的汽车轮子是_________人拉抽屉是___________钟摆的摆动是_________。
6、要说清你所在的位置首先要找_________，然后再说明你和__________位置关系。
7、机器的三角带上打腊是为了_______摩擦力。
8、推和拉都是______，推和拉可以使物体的__________发生变化。
9、地球像陀螺一样不停地自________向_______绕着___________自转。
地球自转一周大约需要________小时。
二、选择：(每小题2分，共28分)1.人在()时候会有较短的影子。
A、日出时B、夜晚C、中午D、上午2.夜来香花开放的时间是()A、上午B、下午C、晚上8点左右3、下面说法不正确的是()A、相对于电线杆，地面是运动的B、相对于地面，房子是静止的C、相对于地面，空中的鸟是运动的D、相对于地面，远处的山是静止的4、要立体的了解一个学校的布局，应该看一下学校的()A、平面图B、沙盘C、示意图D、交通图5、18世纪林奈根据花开闭时间的不同发明了()A、电子钟B、机械表C、花钟6、锻炼之后，()用冷水冲洗A、应该马上B、不能马上C、都可以7、下列动物中，不擅长两项运动方式的是()A、企鹅B、兔子C、青蛙8、下列动物中不喜欢夜间行动的是()A、猫头鹰B、蝙蝠C、蝴蝶9、既省电又明亮的新型曝光灯，是根据()的发光原理发明的A、太阳B、星星C、萤火虫D、深海鱼10、坐在船上看到两边的景物在()，说明船正在前行A、向前移动B、静止不动C、向后移动11、走相同的距离，甲用了30分钟，乙用了20分钟，丙用了25分钟。
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案(培优)
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（）。
A.读数时，视线要相平于指针B.用弹簧测力计测量较重物体的重力C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住2.骑车上坡的时候很费力，下坡的时候不用蹬车，可以滑行下来。
坡度越大，我们滑行的距离越（）。
A.近B.远C.无法判断3.小车的设计中能增大摩擦力的有（）。
A.轮胎之间的距离很宽B.轮胎上的花纹C.流线型车身4.赛车的车身做成流线型是为了（）。
A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力5.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（）。
A.不变B.越大C.越小6.下列运动方式属于滚动的是（）。
A.用抹布擦桌子B.拉动行李箱C.雨天走路滑倒7.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋8.下面能使以气球为动力的小赛车行驶更远的设计是（）。
A.减小气球体积B.减小车身重量C.增加轮胎的粗糙程度二.填空题(共8题，共34分)1.我们可以用（）来测力的大小，力的单位是牛顿。
2.（）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（）的特征制成的。
3.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。
4.小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于（）的作用。
5.运动的物体都具有（），它还储存在（）、（）和一些（）中。
6.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（），任何工作的物体都具有（），如果没有（），自然界就不会运动和变化。
7.能量还储存在（）、（）和一些（）物质中。
8.轮子可以看作移动的（）。
人类发现可以用（）的方式前进是了不起的创举。
三.判断题(共8题，共16分)1.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。
（）2.当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。
（）3.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。
（）4.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。
2020年秋新冀教版小学科学四年级上册全册教案 +单元测试卷6套含答案
新冀教版科学四年级上册全册教案目录第1课位置和运动 (2)第2课运动的方式 (4)第3课运动的快慢 (8)第4课运动和力 (10)第5课运动物体的能量 (12)第6课声音的产生 (16)第7课声音的传播 (18)第8课声音的高低强弱 (22)第9课怎样听到声音 (27)第10课噪声污染 (30)第11课电在我家 (33)第12课让灯泡亮起来 (36)第13课导体和绝缘体 (39)第14课安全用电 (41)第15 课认识岩石 (43)第16 矿物 (46)第17课金属的来历 (48)第18课保护矿产资源 (51)第19课太阳与影子 (53)第20课地球的形状 (57)第21课海陆分布 (59)第22课美丽的月球 (62)第23课科学擂台（一） (64)第24课科学擂台（二） (67)2020年秋冀人版科学四年级上册单元测试卷6套含答案 (72)第1课位置和运动教学目标科学知识1．能举例说明物体的运动和静止需要依靠相对于参照物的位置是否变化来确定。
2．能说出描述运动物体在某一时刻的位置需要参照物、相对于参照物的方向和距离。
科学探究1．能从生活中各种运动与静止的现象中提出探究性的问题。
2．能通过观察、比较等方式获取有关物体位置与运动状态的科学事实。
3．能运用科学语言、记录表等记录整理信息。
4．能用分析、比较等方法得出活动结论。
5．能对探究活动的过程和结果做出评价。
科学态度1．能对判断物体的运动与静止表现出探究的兴趣。
2．能与他人合作完成探究任务。
科学、技术、社会与环境（STSE）能说出确定运动物体的位置在生活中的应用。
教学准备教师准备孩子荡秋千、人们乘坐热气球观光的图片或影音，公共汽车行驶、飞机在空中加油、地球同步卫星、航天飞船与国际空间站对接等影音。
学生准备《科学学生活动手册》、笔。
课时安排：建议安排2课时。
第一课时完成活动1。
第二课时完成活动2及“应用与拓展”。
第一课时（一）创设情境，提出问题1．出示：孩子荡秋千、人们乘坐热气球观光的图片或影音。
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷含答案【完整版】
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（）。
A.轴承可以增大摩擦力B.轴承可以减小摩擦力C.轴承很便宜2.赛车的车身做成流线型是为了（）。
A.增大动力B.行驶稳定C.减小阻力3.下列现象属于反冲运动的是（）。
A.被拉长的橡皮筋又恢复到原来的长度B.压缩后的弹簧将小球高高弹起C.人用力向后划水，小船向前运动4.降落伞的伞面（），降落伞下降的速度就越慢。
A.越小B.越轻C.越重D.越大5.我们的日常生活中存在着各种各样的能量，以下具有动能的是（）。
A.运动的小车B.发光的灯泡C.橡皮筋6.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（）。
A.减轻车身重量B.减少小车的动力C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力7.下面描述中的力，属于摩擦力的是（）。
A.弹簧被拉长时产生的力B.将吹足气的气球的气嘴放开后产生的力C.停止骑车后，使自行车慢慢停下来的力8.下面选项中，鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（）。
A.旱冰鞋B.溜冰鞋C.球鞋9.弹簧测力计就是测量（）的大小的仪器。
A.能量B.运动量C.力10.制作小车的时候，不可以用（）做小车。
A.气球B.橡皮筋C.巧克力二.填空题(共10题，共46分)1.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（）。
2.小孩从滑梯上滑下，水往低处流都是由于（）的作用。
3.人们在链条上加润滑油，是为了（）摩擦力。
4.弹簧测力计就是测量（）的一种工具，单位是（）。
5.力的单位是牛顿简称（），用符号（）表示。
6.在测试时，发现小车不能走直线，可能的原因是（）。
7.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力，这个力就是（），力的单位是（）。
8.古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上（），这样通过将（）摩擦转换为（）摩擦，从而减少摩擦力。
9.弹簧测力计是测量（）的大小的工具，力的单位是（），用符号（）表示。
最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题含完整答案(全国通用)
最新教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题一.选择题(共5题, 共10分)1.用橡皮筋驱动小车时, 橡皮筋缠绕一圈和缠绕五圈, 橡皮筋产生的力的大小是（）。
A.相同的B.不同的C.差不多2.下面情况中, 运动的物体所具有的能量最大的是（）。
A.百米冲刺的运动员冲线时B.即将起飞的喷气式飞机C.高速公路飞驰的小轿车3.人们搬运物体时, 在物体下面放上滚木, 是为了（）。
A.避免货物损坏B.减小摩擦力C.增大摩擦力4.体操运动员往手上擦镁粉为了（）。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.给裁判看5.赛车的车身重心低是为了（）。
A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定二.填空题(共5题, 共16分)1.轮子可以看做（）。
人类发现可以用（）的方式前进, 是一个了不起的创举。
2.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（）。
3.车上有许多地方的表面做得很粗糙, 比如轮胎表面、刹车片和坐垫, 其实是为了（）摩擦力。
4.轮子可以看作移动的（）。
人类发现可以用（）的方式前进是了不起的创举。
5.力的单位是（）, 简称牛, 用符号（）表示。
三.判断题(共5题, 共10分)1.树上的苹果掉下来, 抛向空中的皮球总要落回地面, 水往低处流, 都是由于重力的作用。
（）2.研究小车运动快慢与拉力大小的关系时, 拉小车的绳子越短越好。
（）3.宇宙飞船是靠反冲力飞行的。
（）4.我们从滑梯上往下滑是因为受到自身重力的作用。
（）5.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。
（）四.连线题(共1题, 共4分)1.连线题。
a汽车轮胎上绑上防滑链b轴承里加润滑油 1摩擦力增大了c轴承里加滚珠2摩擦力减小了d举重运动员手上擦铁粉五.简答题(共1题, 共5分)1.请你列举生活中人们利用弹力的例子。
（至少写3个）六.综合题(共5题, 共44分)1.下面是401班同学研究“橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离”实验记录。
请填写完整。
橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的实验记录。
冀人版(2017)四年级科学上册第三单元测试题(有答案)
一、填空题。
(每空2分,共18分1电是人类宝贵的能源我们要（）用电2.想要小灯泡（）,必须让灯泡处于闭合回路中。
(选填“发光”或“不发光”)3.生活中,不管是发电厂输送的电还是生活用电的电压都远远（）人体的安全电压。
（选填“大于”或“小于”）4.我们利用（）将电输送到人们需要用电的地方,又利用（）阻止电被传导到不需要用电的地方。
5.在一个电路中,起控制电路通断的是（）(选填“导线”或“开关”)6很多用电器如果没有了电,就不能正常工作。
例如:台灯没电就不能（）,电扇没电就不能（），电冰箱没电就不能（），因此可以说,我们的生活离不开电。
(选填“转动”“制冷”或“发光”）二、选择题。
(每题2分,共20分1.下列物体中,必须用导体制成的是（）A.电灯泡的灯丝B.电视机的外壳C.课桌D.黑板2.下列事情中哪一项用不到电?（）A.用电饭煲做饭B.打电话C.上网发邮件D.吃午饭3.下列哪种电器用的电不是电厂发出的（）A.手电筒B.洗衣机C.电烤箱D.微波炉4.下列物体都属于导体的是（）A.橡皮、铁丝B.塑料尺、干纸片C.铅丝、铜钥匙5.在点亮小灯泡的实验中,下列做法不正确的是（）A.将小灯泡、导线、开关、电池连成一个完整的回路B.将电池正负极用导线直接相连C.连接电路时先将开关断开6.把三种不同材料的汤匙连接电路检测器,灯泡一定不发光的是（）A.银汤匙B.塑料汤匙C.不锈钢汤匙7.我们可以用（）来做实验。
A.高压电B.电池中的电C.插座中的电8.下列电器使用的电没有触电危险的是（）A.电视机B.电冰箱C.空调D.石英钟9.下列说法中,正确的是（）A.一个电路中,只能有一个灯泡B.一个电路中,只能有一节电池C.一个电路中,可以有多个灯泡10.下列避免触电的措施中,正确的是（）A.用湿手触摸电器和开关B.遇到雷雨天气时,继续看电视C.不使用电器时拔掉电源插头三、判断题。
(每题1分,共10分)1.检查或维修电器时,要先将电源切断。
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冀教版科学四年级上册第三单元第一课推和拉同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空题 (共4题；共9分)
1. （2分）推和拉都是________，可以使物体的________发生改变。
2. （2分）打开抽屉需要向外________，关上抽屉需要向里________。
3. （3分）力既能使物体________，也能使物体________，还可以改变物体的________。
4. （2分）力有________和________。
二、单选题 (共4题；共8分)
5. （2分）受到推力的物体应该向着（）的方向移。
A . 施力者
B . 受力者
C . 不一定
6. （2分）放风筝时，人对风筝施的力是（）力
A . 推
B . 拉
C . 不一定
7. （2分）推着小车下坡时，人对小车所施的是（）力。
A . 推
B . 拉
C . 不一定
8. （2分）两个物体之间用绳子相连，同时向一个方向走，绳子绷得很紧，前面的物体对后面的物体施（）力。
A . 推
B . 拉
C . 不一定
三、判断题 (共3题；共6分)
9. （2分）推和拉可以移动一个物体。
（）
10. （2分）推和拉可以改变一个物体的运动方向。
（）
11. （2分）推和拉的力是有大小之分的。
（）
四、解答题 (共4题；共20分)
12. （5分）在游戏中手臂有什么感受，要战胜对方应该怎样做？
13. （5分）什么是推和拉？
14. （5分）你知道下列现象那些属于推、哪些属于拉吗？
现象：蹬车、拍球、提水、捏闸、拔河、踢球、拔笔帽
15. （5分）当你用一只手握住蝙蝠的身体，用另一只手推或拉它的两个翅膀时，会发现什么现象，怎样解释呢？
参考答案一、填空题 (共4题；共9分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、单选题 (共4题；共8分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、判断题 (共3题；共6分)
9-1、
10-1、
11-1、
四、解答题 (共4题；共20分)
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、。