干部要牢固树立终身学习的理念
坚持终身学习理念
政府干部要正视能力不足的危险胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出，在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，我们面临着四种危险，而能力不足就是其中之一。
胡总书记要求，全体党员、干部都要把学习作为一种精神追求，真正做到“学以立德、学以增智、学以创业”，对于政府干部来说，学习的必要性和重要性无需赘述。
我认为，在政府干部的成长过程中，要树立终身学习的理念、要更新思想观念、要坚持干事创业、要强化道德观念，带头克服能力不足问题。
要树立终身学习理念，争做勤奋学习的表率。
学能明志，学能长智，学能补拙。
胡锦涛总书记曾告诫广大政府干部：“不学习就不能胜任工作，不学习就不能担当大任。
”在知识经济时代，作为政府干部，应把学习作为一种追求、一种责任、一种境界，牢固树立终身学习的理念。
要勤于学习。
当前，政府干部面临的履职环境是一个充满变化、充满挑战的环境，世情、国情、党情都发生了巨大变化，新情况、新问题、新知识、新事物层出不穷，我们不懂得、不熟悉的东西很多，老办法不管用、新办法不会用的问题比较突出，书到用时方恨少、能到使时方显拙的情况经常出现，不刻苦学习，不抓紧提高，就真有“势必落伍”的危机感，就难以胜任本职工作。
要善于学习。
善于学习的人，可能在单位时间里比别人汲取更多的营养，理解更多的真谛和精髓。
有的人读书可谓不少，看样子也很勤奋，但不见有什么质的突破。
所以应注意总结交流方法，以便提高得更快。
学习，既可能“学生”，也可能“学死”。
画家齐白石说：“学我者生，似我者死。
”有人讲：“读书钻不出来的是蛹，钻得出来的是蝶。
”要防止死读书、读死书、读书死，注重消化和领悟。
“读万卷书，行万里路”，要在践行上下功夫，作为政府干部，应该主动深入基层、深入一线、深入矛盾突出地去面对和解决问题，从中锻炼自己应对突发事件和复杂局面的工作能力。
要重视学习。
一些优秀政府干部之所以能够脱颖而出，就是与平时的重视学习分不开的。
那些成长进步快的干部，大都是肯学习、肯干事的。
做勤于学习善于思考的党员干部
做勤于学习、善于思考的党员干部学习是人生的永恒主题，要牢固树立终身学习理念，自觉地把学习作为一种思想境界、一种精神追求，一种生活方式，做到时时、处处、事事注重学习，努力提高自身的学习能力、实践能力和创新能力，成为做好本职工作的行家里手。
秉承思想精髓，提升学习能力。
终身学习，是中华民族传承不息的思想精髓，是我们党几十年干部培养、教育工作中一以贯之的宝贵作风。
作为执政党党员和国家公务员，我们必须不断从学习中汲取营养，充实知识，提高本领，胜任工作，努力提高自身的理论素养和学习能力，做到博采众长、厚积薄发，使自己成为所在岗位的行家里手，成为推动事业的骨干力量。
学习是我们得以发展和进步的永续动力，要把学习变成生活习惯、把岗位变为学习载体，实现由“阶段学习”向“终身学习”的转变，不断提升自身修养，实现更高的人生价值。
树立全新观念，自觉转变学风。
学习乃人之天性，是生命趣味盎然的源泉。
当今知识更新的速度越来越快，知识倍增的速度越来越短，要适应知识爆炸时代的要求，就必须牢固树立终身学习、素质学习、自主学习、科学学习、实践学习、创新学习的观念，不断进行知识更新，不断增强自身学习能力。
同时要注重克服学习中存在的形式化、应付式和把学习与工作对立的现象，做到真学真懂真信真用。
勤于真学善思，善于学以致用。
学习是能力之基、成事之本。
争做“学习型党员干部”，要“真学、善思、会用”。
真学，就是要认真学习，发奋学习，通过各种形式和渠道，挤时间学，抢时间学；善思，就是要善于思考，注重总结，不能一知半解、浅尝辄止，不能学而不深、学而不精；会用，就是要学以致用，学用结合，把所学理论用于指导工作，勇于实践,敢于创新，不断提高实际工作能力和水平。
坚持学用结合，增强业务能力。
争做学习型党员干部，就是要在建设学习型党组织实践中，牢固树立全新的学习观念，以个体学习为基础，提高自身学习能力，增强工作的创新能力，学用结合，知行统一，始终保持先进性，在各自的岗位上发挥先锋模范作用。
年轻干部培训班开班仪式讲话稿
年轻干部培训班开班仪式讲话稿第一，要树立终身学习的理念，把提高自身素质作为干事创业的基础。
“人有多少知识，就有多大能力”。
作为年轻干部，应把学习作为一种追求、一种责任、一种境界，不断增强学习的自觉性。
要敢于确定人生的远大目标，树立正确的“三观”，通过学习把自己武装起来，使自己有过人的智慧、胆识和干劲，进一步增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
第二，要积极投身实践锻炼，把提升自身能力作为成长进步的追求。
年轻干部热情高、劲头足、干劲大，这是长处，但工作能力是关键，要积极投身工作实践，要求自己做到腿勤、口勤、手勤、脑勤，在干中学，学中干，边干边思考，边干边总结，边干边反思，力求达到站起来会说，坐下来会写，工作上会干的境界。
第三，加强人格修养锤炼，把品德操守作为安身立命之本。
“君子坦荡荡，小人长戚戚”。
人坦荡了，就光明磊落，就心底无私，就便于沟通、易于团结。
作为年轻干部，要锤炼人格，做到以德服人；要不断锤炼作风，做到以实服人；要不断锤炼意志，做到以绩服人。
要多谋事、多干事、多成事，少争名、少争利、少争功，一定要在坦坦荡荡、心无旁骛的踏实工作中，留下自己的口碑，竖起自己的品牌。
总之要“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白做人”。
第四，坚守纪律规矩底线，把被监督作为工作习惯。
党员干部，必须牢固树立纪律规矩意识，始终做到有所为有所不为。
年轻干部走上领导岗位，最忌不知天高地厚、无视纪律规矩、触碰底线红线。
无论你的能力素质多么强，一旦纪律规矩关口失守，轻则步入歧途，重则万劫不复。
因此大家一定要慎独慎初慎微慎欲，要始终自警自省自励，自觉守好规矩底线、纪律红线和法律高压线。
同时，还要强调的是当前疫情形势非常严峻，大家要自觉服从管理，做好个人防护，确保这次培训安全、高效、高质量。
同志们，青年兴则国兴、青年强则国强。
在座的各位是我们福州事业蓬勃发展的希望所在，希望大家在今后的工作、生活中，要多学习、多思考、多干事、多历练、多进步，以执着的信心、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领、扎实的作风，“为天地立心、为生民立命”，为推动全市高质量全面转型发展作出应有贡献，向组织和群众交出一份满意答卷！最后，愿大家好好把握青春年华，走好人生的每一步，攀上人生最辉煌的高峰！谢谢大家！年轻干部培训班开班仪式讲话稿2各位领导、同志们：大家上午好！非常荣幸，能够作为__街道年轻干部培训班导师代表在此发言。
党员干部要牢固树立终身学习的理念
学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。
在人类进入知识经济新时代，全国人民团结奋进努力建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明的今天，终身学习越来越成为人们生存和发展的第一需要。
学习与我们未来的人生息息相关，一个保持学习的人，会充满活力和潜力。
学习是永无止境的过程，只有通过学习，才能锻炼本领，增强技能，成为本职工作的行家里手，适应不断变化的工作环境，解决不断出现的新情况、新问题。
从人生的本身来说，关于学习的益处，许多名家都深领其惠。
正如古人所言，士三日不读书，便语言无味，面目可憎。
一个干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就不能适应工作的需要，成长也不会快。
人们经过的事情越多，越感到书到用时方恨少，事非经过不知难的深刻含义。
李大钊就曾经说过：知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
我们有的同志可能自我感觉良好，认为自己有文化、有经验、有能力，不用学习照样可以干好工作。
这实际上是在吃老本。
时代在进步，社会在发展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。
一个人只有不停地学习才能引领时代，一个国家和民族只有不停地学习才会永远强盛！面对新的时代，我们一定要有那么一股蓬勃朝气，那么一股冲劲、闯劲。
积极进取，全心全意为人民服务，牢固树立终身学习的理念，做一个有人格的人，一个有雄心大志的人，在学习中积极进取，增长本领，创造新的业绩，以不负党和人民的重托。
干部履职能力培训心得体会10篇
干部履职能力培训心得体会10篇干部履职能力培训心得体会【篇1】作为一名后备干部，我有幸参加了学校后备干部培训，我深感时不待我，只争朝夕的紧迫，唯有勤才能使我的人生更有价值。
品评和回味本次培训活动，谈一谈自己的心得体会和今后努力的方向。
一、勤于学习，个人进步和提高的重要手段。
作为后备干部要树立终身学习的理念，要以谦逊的姿态、顽强的毅力和持之以恒的精神向书本学，向同事学，向实践学，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种行为习惯，贯穿于整个工作生活的全过程。
要坚持理论联系实际，在学习中思考，在思考中学习，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、提高工作的本领，真正做到学以修身，学以立德，学以致用，融会贯通。
”学习是修正和改进个人世界观、人生观、价值观的重要途径，只有进一步加强学习，才能正确理解和深入领会党和国家的方针、政策、路线和纲领，才能对“中国特色”、“和谐社会”、“_”等具有鲜明时代特征的关键词有所领悟。
作为一名共产党员，就应以_作为提高自身政治理论素质的主要学习方向和学习内容，通过学习坚定共产主义信念，树立为人民服务的思想。
作为一名教师，就应树立“终身学习”的观念，要树立“质量是第一生命线”的理念，把课堂教学作为学校教学工作的主阵地、主战场、主渠道，努力提高教学质量，培养符合新世纪需要的合格人才。
作为一名基层干部，就应该有明确的目标，完善的策略，按规律管理，增强学校管理的科学性和效益性，减少工作的盲目性和随意性。
做到理论联系实际，把自己的经验提高到理论的高度，用以指导实践。
二、勤于实践，能力提高的不竭动力。
古人云：“宰相起于州郡，猛将发于卒伍”，人才都是经过最基层艰苦环境的磨砺脱颖而出的。
如果缺乏实践锻炼，抗压能力、抗挫折能力和社会适应能力较弱，就会导致自身价值的实现将被社会进步与发展的洪流所淹没。
因此，要主动到最艰苦的环境中锻炼成长、磨练自己，经得起繁重工作的考验，敢于在“危、难、险、急”的岗位中试一试、炼一炼、闯一闯，显显身手，才能提高自己的实践工作能力和解决实际问题的能力，才能在处理一些棘手问题时临危不惊，处变不乱，从容应对。
1、加强政治和业务学习,树立并践行终身学习。
1、加强政治和业务学习,树立并践行终身学习。
加强政治和业务学习,树立并践行终身学习，一是提升自身素质，不断提高服务群众能力。
俗话说：“活到老，学到老。
”因此，做为一名基层干部，要牢固树立终身学习观念，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。
注重理论与实际相结合，提高工作开展的规范性、科学性。
以高度工作责任感和踏实的工作作风，不断提高服务群众的能力，解决群众的实际困难。
二是立足本职岗位，扎实稳步推进各项工作。
基层工作环境较艰苦，情况较复杂。
在工作中，要认真落实“雷厉风行、不等不靠、扎扎实实、戒骄戒躁”的工作作风，改进工作方法，提高工作效率。
工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。
牢固树立四个意识，科学地做好各项工作。
充分发挥恪尽职守、担当有为的敬业精神，立足本职岗位，不务虚功、干在实处，主动担责、全力尽责，以实干诠释使命，以实干创造实绩。
时刻坚守淡泊名利、清廉自守的道德情操，清白做人、干净干事，始终保持共产党人的政治本色，自觉践行共产党人价值观。
三是坚定理想信念，不断加强党性修养。
理想信念是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。
这就要求我们作为一名基层干部要不断加强党性修养，坚定共产主义远大理想，在大是大非面前旗帜鲜明，在大风大浪中立场坚定，在政治挑衅面前敢于亮剑，在原则问题上永不退缩。
要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入进行自我剖析，不断进行自我完善，密切自己与群众的血肉联系，强化全心全意为人民服务的宗旨意识，立足自身职能，做一名党的好干部，群众的贴心人。
树立终身学习的理念
树立终身学习的理念今天我们学习中央印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》，《意见》对建设学习型党组织的重要意义、总体要求、主要原则、主要内容、方法途径等作了详细地阐述，对基层机关如何建设学习型党组织作了细致地指导。
在我看来创建学习型党组织的关键在于人，细点说就是领导干部要带头学，干部队伍要全员学。
我们强调以人为本，人是做好任何工作的根本。
而我们人是社会人，要面对方方面面、错综复杂的社会关系，难免分心，不要说一般干部，就是我们领导干部，能潜心学习的也很少，更不要说好学、乐学、善学了。
就我自己而言，总是觉得工作的繁忙和生活的琐碎是我潜心学习的绊脚石，当是细细去研究下，这仅仅是借口。
因此我认为只有认清以下三种关系，才能让有助于我们培养终身学习的习惯，建设学习型党组才能一以贯之。
一是要认清工作和学习的关系。
工作和学习本身是并不矛盾的，“非学无以广才，非学难当重任”，学习就是为了更好地实践；“实践出真知”，工作是学习的一种途径。
在传统的思维定式里，有人把学习和工作相分离，认为学习是学习，工作是工作；学习是“充电”过程，工作是“放电”过程，学习是在工作之余的事情。
更有甚者把学习和工作对立起来看待，比较流行的说法是“妥善处理好工学矛盾”。
其实，现代人的工作是充满压力，节奏很快的，很多工作上的事情是在工作中学会的，工作之外固然有学习，工作之中更包含学习。
只有把学习融于工作之中，把学习工作化，才是解决所谓“工学矛盾”的根本方法。
像我们实行的岗位交流制度就是一种很好的以工作促学习的办法，我们很多干部交流到了一个新的岗位，很快就适应了工作，有的干部的适应能力更是超乎想像，我局有一名干部从监察室主任岗位上退下来后，主动要求去税收管理岗，这对于他来说是一个不小的挑战，因为由于长期从事综合行政工作，加上我们税务征管软件日新月异，光各个系统的操作就是一大难题，但是没过几个月，他就完全掌握了相关税收业务知识和电脑知识，满足了新岗位的要求。
领导干部要做终身学习的模范
领导干部要做终身学习的模范江泽民同志在十六大报告中强调，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。
领导干部的知识结构、思想政治素质如何，关系到党的执政水平，关系到军队建设和改革目标的实现。
每一位领导干部都必须牢固树立终身学习的观念，努力做终身学习的模范。
终身学习是不断提高全面素质的需要。
在从工业社会向信息社会全面转变的今天，人类知识的总量正以几何级数递增，使得每个人都会感受到“知识爆炸”的挑战。
要当一名称职的领导干部，必须坚持不懈地学习，才能跟上时代的步伐，履行好自己的岗位职责。
今天，各级领导干部的文化水平有了较大提高，但放松学习的领导干部并不少见，他们经常说陈旧的话、空洞的话、吹牛的话，个别人甚至离开稿子讲不了话。
有的同志批评这些不善于学习的人“认识问题没深度，处理问题没风度，解决问题没力度”，可谓一针见血。
领导干部只有坚持读书学习，才能提高自身综合素质，把工作干得有声有色。
群众最喜欢既有正气又有才气的领导，他们处事公道，抓工作有路数、处理问题有办法、单位建设有成绩，而且讲话精彩、思想深刻，让人心悦诚服。
终身学习是防止腐败的良方。
正确行使手中的权力，始终保持清正廉洁，是领导干部执政为民的起码要求。
清正廉洁不光要手脚干净，更需要灵魂干净。
而净化灵魂的最佳办法就是读书学习。
范匡夫说：“假如不是读了那么多的书，我的心态和精神状态会全然不同。
这些年我之所以能够在种种考验中没有出现‘成千古恨’的‘一失足’，除了党性观念、法纪观念等起作用外，文化防线或者叫文化屏障对我具有一种特殊的保护作用。
筑起文化屏障，那些歪七歪八的事情沾不上我的边，那些心术不正的人进不了我的‘圈’。
”而大贪官胡长清在案发后自我检查时说：“我完全放松了学习，平时学习一点，也是应付工作之需，装潢门面”，“我不学习，迷失了政治方向。
由于学得少，学不进，头脑空虚，思想就贫乏。
”正反两方面的典型事例告诉我们，读书学习确实能够提高思想境界，实现理论上的清醒、政治上的坚定和思想道德的纯洁，增强免疫力，使自己思想上的“杀毒软件”不断“升级”，确保不被各种“病毒”所侵害。
如何树立终身学习理念[整理]
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如何树立终身学习理念“非学无以广才，非学无以明识，非学无以立德”，终身学习是一种积极的生活态度，自古就有“学而不思则罔，思而不学则殆”的辩证，也有“学海无涯苦作舟”的人生乐趣。
学习，真的是一门大学问。
那么在新形势下，我们该如何成为一名学习型党员？我将从三个方面来阐述：∙勤学以博广，党员同志要主动学习，善于学习。
第一要树立终身学习的理念。
说到学习，人们往往把它与学校的教育联系在一起，而忽略了离开学校后在工作、生活中的学习。
人的一生中在学校度过的时间只占20%，而从事工作的时间、退休之后的晚年约占70%多。
学校教育传授的知识主要是基础性的，而且是非常有限的。
它的功能主要是对基础知识的掌握和学习能力的训练，而迈出校园的那一刻起，人就要开始主动学习，才能适应社会发展的需求。
为此，党员同志要树立终身学习的理念，把学习作为工作和生活的习惯，向书本学、向实践学，向基层和职工群众学，博采众长，汲取养分，启迪心智。
第二要养成天天学习的习惯。
有人说，我们进入了一个躁动不安的时代，我们的心已经很难宁静与从容，静不下心读书，没时间读书，这也被看成是一个无可厚非的事情。
孟子曰：吾不能，是不为也，非不能也。
意思就是说并不是我不会做，而是我不愿意去做。
那些抱怨抽不出时间读书的同志，说到底是没有将读书学习作为一种生活需要、一种精神追求。
在我们的生活中，经常出现这样的情况，当你很喜欢某件事情的时候，总是可以找到足够的时间和充沛的精力去完成它。
读书也是这样，关键是要培养兴趣，形成习惯。
给自己定下一个读书的目标，每天睡前看上十几二十分钟，每次就可以看上二千字，一月就是六万字，一年就是七十多万字，可以看完好几本书了。
古人云：“贵有恒，何必三更起五更睡；最无益，只怕一日曝十日寒。
”党员干部要把学习作为一种良好习惯培养起来，作为不可或缺的一种生活方式坚持下去，变“要我学”为“我要学”。
第三要掌握善学善成的能力。
在主动学习的基础上，更要有针对性的学习。
新时代好干部标准20字
新时代好干部标准20字摘要：一、引言二、新时代好干部的标准1.政治立场坚定2.为民服务3.勤政务实4.敢于担当5.清正廉洁6.善于学习三、如何成为新时代好干部1.增强政治意识2.提升服务能力3.落实政策举措4.勇于承担责任5.严守纪律底线6.不断学习进取四、结论正文：一、引言新时代，是我国发展历程中的新阶段，是全面建设社会主义现代化国家、加快推进社会主义现代化、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重要时期。
在这个伟大时代，好干部的标准更加鲜明，那就是“忠诚、干净、担当”。
二、新时代好干部的标准1.政治立场坚定新时代好干部要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终把党的事业作为自己的事业，始终把人民的利益放在首位。
2.为民服务新时代好干部要深入群众，关心群众，倾听群众呼声，全心全意为人民服务，努力解决群众的困难和问题。
3.勤政务实新时代好干部要以人民为中心，务实创新，真抓实干，努力提高工作效能，为实现国家和民族的伟大复兴不懈努力。
4.敢于担当新时代好干部要敢于负责，敢于碰硬，敢于迎难而上，勇于担当重任，为推动事业发展贡献自己的力量。
5.清正廉洁新时代好干部要严守纪律规矩，保持清正廉洁，自觉抵制各种不良风气，做到心中有党、心中有民、心中有责。
6.善于学习新时代好干部要树立终身学习理念，不断提高自己的理论水平和实践能力，紧跟时代步伐，为实现中国特色社会主义伟大事业和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
三、如何成为新时代好干部1.增强政治意识要增强“四个意识”，始终把党的事业作为自己的事业，始终把人民的利益放在首位。
2.提升服务能力要提高为民服务意识，深入了解群众需求，切实解决群众问题，提升服务能力。
3.落实政策举措要坚定贯彻落实党的路线方针政策，把政策举措落到实处，推动事业发展。
4.勇于承担责任要敢于担当，勇于负责，迎难而上，积极投身工作，贡献力量。
5.严守纪律底线要严守党纪国法，保持清正廉洁，自觉抵制不良风气，做到心中有党、心中有民、心中有责。
体制内学习经验交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家分享我在体制内学习的一些经验和感悟。
近年来，随着我国社会经济的快速发展，体制内工作人员的学习需求日益增长。
我认为，作为一名体制内工作人员，学习是我们职业生涯中不可或缺的一部分。
以下是我的一些学习经验，希望能对大家有所启发。
一、树立终身学习的理念在当今这个知识爆炸的时代，终身学习已经成为一种生活方式。
作为一名体制内工作人员，我们要树立终身学习的理念，不断提升自己的综合素质。
以下是我总结的几点：1. 树立正确的学习观。
我们要认识到，学习是一种责任，也是一种投资。
只有不断学习，才能适应时代的发展，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
2. 制定合理的学习计划。
根据自己的工作需求和兴趣爱好，制定切实可行的学习计划，确保学习目标的实现。
3. 保持学习的热情。
学习过程中，难免会遇到困难和挫折，我们要保持积极的心态，勇于面对挑战，不断激发自己的学习热情。
二、掌握科学的学习方法1. 注重理论与实践相结合。
在学习过程中，我们要将所学知识运用到实际工作中，不断提高自己的实践能力。
2. 善于总结和归纳。
通过总结和归纳，我们可以更好地掌握知识体系，提高学习效率。
3. 学会提问和思考。
在学习过程中，我们要敢于提问，善于思考，不断提高自己的分析问题和解决问题的能力。
4. 利用好学习资源。
充分利用图书馆、网络等学习资源，拓宽知识面，提高学习效果。
三、积极参与培训和学习活动1. 参加单位组织的各类培训。
通过培训，我们可以了解最新的政策法规、业务知识，提高自己的综合素质。
2. 参加行业交流活动。
通过与其他单位、企业的人员交流，我们可以学习到更多的经验和做法，拓宽自己的视野。
3. 参加线上学习。
利用网络平台，参加各类线上课程，提高自己的专业技能。
四、培养良好的学习习惯1. 坚持每天学习。
制定学习计划，每天坚持学习，逐步形成良好的学习习惯。
2. 合理安排时间。
充分利用碎片化时间，进行学习，提高学习效率。
树立终身学习理念,争做一名新时期合格的党员
树立终身学习理念，争做一名新时期合格的党员争做学习型党员就是在建设学习型党组织过程中，党员树立全新的学习观念，以个体学习为基础，提高自身学习能力，增强工作的创新能力，学用结合，知行统一，始终保持先进性，在各自的岗位上发挥先锋模范作用，做“三个代表”的忠实实践者。
为了保证学习效果，实现真正意义上的与时俱进，我们必须从思想上充分认识到学习的意义，树立现代学习观。
一、要树立正确的学习理念不断的学习是任何一个组织永葆青春、永远立于不败之地的根本保障。
自中国共产党成立以来，就将树立马克思主义学风，加强党员的学习摆在重要位置。
作为一名新时期的党员，更要加强学习，在学习中不断进步，提高素质，与时俱进，争作一名新时期合格的党员。
在当前新形势、新阶段，党务要树立正确的学习理念：一要树立“终身学习”的理念。
随着知识经济时代、信息化时代的到来，社会变化发展迅速，知识不断更新，只有坚持学习、自主学习、终身学习，才能保质保量的完成党组织交办的工作，才能更好地发挥先锋模范作用，才能时刻保持党的先进性。
二要树立全方位学习的理念。
全方位学习强调的是学习内容上的广泛性和学习方式方法上的多样化。
学习不仅要学理论，还要学专业技术和技能，不仅要从书本上学习，还要从实践工作中学习，不断地向实践学习，摆正学习与工作的关系，并且我们要在工作中不断总结经验，丰富自我，努力使自己成为复合型人才。
当前不仅要深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，我们更应该学习做好自己工作所必需的综合技能、更好的为基层农户服务。
在学习方法和手段上要有新突破，做到博采众长，联系实际，思想随时更新，与时俱进，不断进步。
三要树立通过学习提高政治素质的理念。
要认识到作为党员，学习不仅仅是增强智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，从而把学习与树立正确的世界观、人生观、价值观紧密结合起来，通过学习实现政治素质的大幅度提高。
四要树立现代学习观念。
五型干部
在机关大会上，魏书记要求，全体机关同志要争做“五型”干部，年轻同志更要积极努力，要深刻领会并努力践行“五型”干部各项标准。
作为机关一名年轻的共产党员，我要认真学习贯彻魏书记的讲话精神，立足本职岗位，自觉提高党性修养，积极投身争做“五型”干部活动，努力争做“五型”机关干部。
一、争做学习型机关干部。
我要牢固树立终身学习的理念，在学习中不断解放思想、提升干事创业能力，特别是增进和谐、维护和谐的能力。
一是养成好的学习习惯。
我要坚持每周读一篇好文章、每月读一本好书、每季度提交一份学习体会、努力提高我的素质能力。
二是丰富学习内容。
坚持政治学习和业务学习同步进行，理论学习的高度、业务学习的深度和知识学习的宽度有机结合。
在抓好理论学习和业务学习的同时，贴近机关实际，收听收看市政管理，街道卫生工作管理，促进了学用结合。
二、争做务实型机关干部为人民服务是党的根本宗旨。
我们在市政管理建设中，牢固树立“以人为本”的服务理念，全面提升服务意识、服务效率、服务水平和服务质量，积极构建与服务对象之间的和谐关系。
我们深入开展了以“服务群众”为基本目标的活动，紧急的事加快办，今天的事今天办，棘手的事耐心办，群众和企事业单位不方便的事上门办，进一步提升服务效能，服务水平不断提高。
自觉将人事工作置于群众监督之下，实现了市政管理建设与增进党群、政群和干群之间鱼水之情的紧密结合，得到了群众认可。
三、争做创新型机关干部我们在和谐机关建设中，牢固树立与时俱进的理念，始终把改革创新作为市政管理工作的第一动力来抓，找准切入点，抓住关键点，激发兴奋点，创造闪光点，实现以创新发展促和谐。
一是狠抓工作机制创新。
把创新作为市政管理工作的“硬指标”，结合自身职责，抓好1－2项创新性工作，落实对个人的目标责任制考核，增强创新的积极性和主动性。
二是推动工作成效创新，积极深化各项改革，得到上级领导的充分肯定。
四、争做进取型机关干部在心态上，凡事要争先进，争一流，在具体的市政管理工作中，我要严格规范自己的行为，努力做到工作标准求高，工作质量求精，工作方法求新，工作效果求好，实现工作的零差错，用一流的人品，一流的作风，一流的服务，一流的业绩展示自身和机关形象。
树立终身学习的理念
领导干部要树立终身学习的理念学习可以立身兴业。
一个人生存能力的强弱，工作业绩的大小，主要取决于他的学习能力，学习是一个人唯一持久的竞争力。
无数实践证明，不学习无以立足，不学习难以立业，不学习就会被时代淘汰。
学习可以给人以机遇。
机遇对每个人都是平等的，当机会来临时，你可以不“开枪”，但你不可以没有子弹；机遇偏爱有准备的人，没有准备很难把握住机遇，有了准备随时都有机遇。
学习可以给你制造“开枪”的子弹，使你成为有准备的人。
我们得到的许多机会，都是学习创造的机遇。
学习可以解决本领恐慌。
70多年前，毛泽东同志在延安窑洞时指出：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。
过去学的本领只有一点点，今天用一些，明天用一些，渐渐告罄了……学习本领，这是我们许多干部所迫切需要的”。
70多年以后的今天，我们这个队伍仍然存在着本领恐慌问题。
如果不更新知识，掌握新本领，我们将面临被淘汰的可能。
学习可以使人变的重要。
正如古人所讲，“读书使庶人变为贵人，不读书使贵人变为庶人”。
我们不赞成“学而优则仕”，因为读书人不一定都去做官；但我们欣赏“仕而优则学”，做好一件事，履行好我们自己的岗位职责，必须认真读书，否则，就可能做不好。
学习可以塑造完美的人格。
培根曾说：“阅读使人充实，会谈使人敏捷。
写作与笔记使人精确，史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩”。
培根所讲的每一个方面的知识不仅可以完善你的人格，而且能够为你打开一扇观察世界的窗口。
学习可以锻炼人的意志。
清代学者王国维认为，古今成大事业、大学问者必经三种境界锻炼：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境。
“行百里者半九十”，可惜在无涯的学海中，能完成这三种境界锻炼的人太少，所以在五千年中华文明史中成就大事业、大学问者也就为数不多，所差者皆在于意志不够坚强。
如何当好一名学校中层干部五篇
如何当好一名学校中层干部五篇第一篇：如何当好一名学校中层干部《如何当好一名学校中层干部》读后感一个学校的领导班子，其构成有校长，有中层干部（教导处、德育、总务处等）。
校长只有一个，占大多数的是中层干部。
一个学校工作的质量、效率的高低、事业的发展，不仅取决于校长的素质，而且也取决于中层干部的素质。
因为，学校的各项工作在集体决策之后，必须由学校的中层干部去贯彻、去落实、去实现。
因此，抓好学校领导班子建设，既要抓好校长队伍建设，也要抓好中层干部队伍的建设。
要当好一名学校的中层干部，必须做到“四个有”：一、要有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。
这其实是做一名“好教师”的要求。
与工厂、机关等单位不同，在学校里，当了一名中层干部，除了分管的条线工作，仍要继续担任某些科目的教学任务。
也就是说，学校的中层干部，首先是一名教师！因此，当一名好的中层干部，首先就要当一名“好教师”，就得有扎实过硬的教学能力、认真负责的教学态度。
而且，作为中层干部，更应该提高对自身的要求，以身作则，率先垂范。
只有这样，才能得到广大老师们的信服和尊重。
教学能力与工作态度应得到老师们的认可。
二、要有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。
在工作中，学校中层干部要积极协助校长做好工作。
属于自己的本职工作，一定要尽心尽力、肯吃苦、肯下功夫。
要切实承担起自己分管条线的工作任务，充分发挥自己的聪明才智，带领老师做好条线工作。
在具体工作中，要率先垂范，身体力行，带头给老师们做出榜样。
假如我们总是在那里发号施令，不做任何具体工作，只管监工、验收，那么头一两次，也许会有人服从我的命令，听从我的指挥，但决不会超过第三次。
因为在老师的眼中：你是学校的中层干部，就是各项工作的带头人，你带头了，老师就听你的，跟着你干；你不带头，老师当然也就没必要听你的了。
所以，作为学校中层干部，在具体工作上，在和老师的相处中，一定要率先垂范、吃苦耐劳。
对于校长临时安排的任务，我们也要不折不扣地去做好。
领导干部应树立终身学习的理念
领导干部应树立终身学习的理念领导干部是社会各个领域中最重要的人才力量，在推动各项事业发展中起着重要的作用。
然而随着时代的变迁，新知识不断涌现，我们所掌握的知识也逐渐变得陈旧和过时。
因此，领导干部必须树立终身学习的理念，不断地进行学习和自我提升，以适应时代的变化和社会的需求。
一、终身学习是必备素质终身学习是现代社会所必备的素质之一。
领导干部需要时刻关注当前经济、政治、文化等方面的动态，了解新知识、新技能、新方法，不断更新知识结构，才能在各个领域中更好地工作。
同时，终身学习也是个人成长和发展的必要条件，只有在不断学习中不断提升自己，才能取得更多的进步和发展。
二、跨界学习是必要途径在实践中，许多领导干部虽然已经有了一定的专业技能和自己特长，但当面临新任务和新的领域时，往往感到无从下手。
这时候就需要领导干部进行跨界学习，也就是学习跨越自己所熟悉的领域，了解其他行业、领域的发展动态和相关知识，引入自己的领域，让自己成为一个全面发展的人才。
三、学习需要定期规划领导干部往往忙于工作，时间相对较少。
但是，忙碌的工作并不能成为学习的借口。
领导干部应当制定定期的学习计划，并将其付诸于实施。
比如通过一些公开课，或者自己组织的学习班等形式，让自己在业余时间中更好的利用学习资源。
四、学习需贯穿于始终领导干部的学习不能仅限于某个阶段，而需要贯穿于始终，顶层设计更要与实际应用相结合。
领导干部应该有终身学习的意识，哪怕是已经退休的老干部也需要时时刻刻学习和思考。
五、带头倡导全员终身学习领导干部不仅是自己的学习者，更是大家的榜样和领导者。
每一位领导干部应该成为全员“学习的表率”，带头倡导和推动全员的终身学习，推动组织内部的知识、技术、经验传承和创新。
六、持之以恒，始终如一终身学习是一个长期的过程，需要持之以恒，始终如一。
只有持之以恒、坚持不懈，才能够有走更远的可能性。
领导干部要从学习中吸取养分，不断提升自己的能力和素质，以更好地为人民服务，为国家发展贡献力量。
学习态度上要树立-三个理念-
学习态度上要树立"三个理念"学习是我们永恒的主题，是立身之本、成事之基，是我们健康成长、提高素质、增强本领、不断进步的必由之路和重要保证。
当今时代，社会信息化、政治多元化、经济全球化，新形势下组织工作面临的问题多样化、工作对象复杂化，这就需要组织干部主动适应时代要求，坚持读书学习，不断充实自己，跟上时代发展步伐。
组织干部必须勤读书、多学习，把学习当作一种政治觉悟、一种工作责任、一种精神追求。
在学习态度上要树立“三个理念”。
一是树立终身学习的理念。
广大组织干部树立一种终身学习的意识，培养一种终身学习的激情，养成一种终身学习的兴趣，做到“活到老、学到老、干到老”。
二是树立本领恐慌理念。
当前，知识信息瞬息万变，科学技术日新月异，新情况、新问题层出不穷，新事物、新信息应接不暇，组织工作领域有许多新事物等待组织干部去学习、去探索、去实践，有许多新问题需要组织干部去研究、去回答、去解决。
如果组织干部不抓好学习，不抓紧在学习和工作中提高自己，就难以胜任所担负的工作任务，难以在这个时代立足。
因此，组织干部要经常给自己“加油”，不断给自己“充电”，及时进行知识的新陈代谢，防止“知识空虚”，减少“本领恐慌”，避免“落后挨打”。
三是树立学无止境的理念。
组织干部要牢固树立学习无止境、探索无止境、进步无止境的理念，做到既要向书本学，也要向实践学；既要向先进人物学，也要向身边同志学；既要向领导干部学，也要向广大群众学。
我们要把学习作为提高能力、提升境界的重要手段，真正做到学习工作化，工作学习化。
用正确的理论和科学文化知识武装头脑，指导工作。
学习，是每一个党组织、每一个党员领导干部永恒的主题。
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干部要牢固树立终身学习的理念
王东旭
学习是人类永恒的主题。
倡导终身学习，既是古代先哲们的向往和追求，又是我们党的优良传统．更是时代提出的必然要求。
党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的奋斗目标，这就要求广大干部要牢固树立终身学习的理念，提高对学习重要性的认识，坚持理论联系实际的学风，持之以恒地学习，活到老，学到老。
一、干部树立终身学习理念的紧迫性
首先，树立终身学习理念，倡导终身学习，是古代先哲们的追求和向往。
终身学习的思想早在古代一些大思想家的言论和行动中就体现出来了。
培根曾提出“知识就是力量”，“求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。
其次，树立终身学习理念，倡导终身学习，是我们党的优良传统。
树立终身学习理念．倡导终身学习，是时代发展的客观要求。
终身学习是21世纪的生存理念，是时代发展的客观要求。
现代社会已进入知识经济时代，知识爆炸，科技迅猛发展，不仅知识更新的频率加快，而且科技转化为现实生产力的速度也大大加快，要求人们通过不断学习，以适应日新月异的科动的地位、作用、比重越来越大，社会对其成员智力的要求越高，因而学习的要求也就越高。
计算机及多媒体技术的应用，信息高速公路的开通和联网，缩小了地球各角落间的距离，正在极大地改变着人们的生活方式、思维方式、学习方式。
总之，现代社会的发展要求人们学会学习，终身学习。
最后，树立终身学习理念，倡导终身学习，是人自我完善、自我发展的客观要求。
人类的进化是一个从低级到高级的过程。
人的生存是一个无止境的完善和学习过程。
事实上，人必须从环境中不断学习那些自然和本能没有赋予的生存技术。
为了求生存和求发展，人不得不继续学习。
正是从这个意义上讲，终身学习的过程，实际上也是人不断发展、不断完善的自我实现的过程。
终身学习能有效地促进人的终身发展。
对于广大干部来说，要完成肩负的历史重任，必须牢固树立终身学习理念。
我们从事着建设中国特色社会主义的伟大事业，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命和全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的历史重任。
这就要求广大干部必须牢固树立终身学习理念，不断充实知识，提高本领，才能完成肩负的历史重任。
二、当前干部学习中存在的主要问题
首先，学习缺乏自觉性。
主要表现为：一是学习缺乏动力，兴趣不浓，敷衍了事。
被动学习多，主动学习少，往往是“抓一抓，学一学’、
“推一推、动一动”，学习缺乏自觉性和主动性。
二是学习为应付开会，应付讲话，应付写文章。
学习标准不高，浅尝辄止，不求甚解，只求“过得去”，不求“学得好”。
三是学习缺乏系统性。
认为自己不是专门搞理论的，对理论略知一二即可，在深入学习上下功夫不够。
四是对新知识的学习缺乏紧迫感。
对新知识的学习是说起来重要，忙起来次要，做起来不要。
其次，处理不好学习与其他方面的关系。
一是处理不好学习与工作的关系。
有的认为“不是我不愿学”，而是“工作忙，没时间学”。
其实这不过是在找借口，关键是不愿学习。
有的是重干轻学，以干代学，总认为学习是“软任务”，学习是虚的．干好工作、做出成绩才是“真”的。
更有人认为不学理论照样可以工作。
二是处理不好学习与年龄的关系。
有的认为“年龄大了，再学习也来不及了”。
这种认识与“终身学习”的时代要求是格格不入的，因而是不正确的。
三、践行终身学习理念要解决的几个问题
首先，提高对学习重要性的认识，端正学习动机，增强终身学习的自觉性。
一个人的学习兴趣、学习态度、学习能力构成学习力。
学习力是衡量人才质量高低的真正尺度,创新是一个民族发展的不竭动力，而学习则是创新的动力源泉。
因此，必须充分认识到学习的重大意义，自觉树立终身学习的学习理念和生活理念。
必须培养浓厚的学习兴趣，以饱满的热情和积极的心态投身到学习中去，变“要我学”为“我要学”。
必须改进学习方法，增强学习能力，提高学习效率。
另外还必须端正学习动机。
为自我完善而学，为目标完成工作需要而学习。
其次，坚持理论联系实际的马克思主义学风。
学习要突出重点，持之以恒。
作为一名干部，首先必须坚持不懈地学习马克思主义理论，同时学习政治、经济、文化、科技、历史和法律等方面的知识，学习一切反映当今世界文明进步的新知识，不断拓宽自己的知识视野，增加自身的知识含量。
要学有所成，必须持之以恒。
持之以恒地学习，就是坚持终身学习，实现“工作学习化，学习工作化”，就是“活到老，学到老”。
真正做到“学而优则仕，仕而优则学”，只有这样才能形成人人学习，终身学习的良好社会氛围，才能引导干部从“要我学”变为“我要学”，真正实现终身学习。