我爱你汉字手抄报的优秀作品
讲普通话写规范字手抄报好看又漂亮5张
讲普通话写规范字手抄报好看又漂亮5张普通话是我们全国的通用语言，大力推广普通话，增强中华民族凝聚力，通过讲普通话写规范字手抄报，了解更多的知识。
下面是小编给大家带来的讲普通话写规范字手抄报好看又漂亮5张，以供大家参考，我们一起来看看吧!推广普通话优秀作文语言是最重要的交际工具。
在我国，有标志性的语言就莫过于普通话了。
那么，什么叫做普通话呢?普通话，即现代标准汉语，又称国语、华语，指通行于中国大陆和香港、澳门、海外华人的共通语文，为现代汉语共通的交际口语。
现在，普通话是全国通用的语言之一。
正所谓：普通话，通天下。
现在的外国人甚至去补习班学习普通话。
现在走到街上，哪个人嘴里说的不是普通话?那么，具有如此独特的语言，我们该如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢?要推广普通话，首先要先学好普通话，不但自己要学好普通话，并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚，使他们都融入到这个普通话的世界。
做到每天都讲普通话，要坚持这一点是很重要的。
但是，我们需要怎样努力才能与别人说普通话讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是：要多用普通话进行朗读，多讲普通话，只要多训练，你的普通话自然也会越说越好。
无论遇到哪个字的读音不会，你就要多翻查字典，弄懂读音，尽量减少读错读音的机会，这样还可以提高发音的准确性。
在学校里，一定要跟同学和老师说标准的普通话。
在生活中也要和家人说普通话。
并多向身边的人说说普通话的由来，使大家都认识到中国的优美的语言文化。
“我是中国娃，爱说普通话。
”推广普通话从你我做起，从你我身边做起。
让我们都做一个爱说普通话的中国娃，把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落，让全世界的人都来讲普通话。
推广普通话宣传标语1、“知心”先“知音”——请讲普通话。
2、爱国旗，唱国歌，说普通话。
3、便于沟通有办法，请您讲好普通话。
4、常讲标准普通话，塑造教师好形象。
5、畅谈普通话，传播龙文化。
《我爱你,汉字》作文五年级400字10篇
《我爱你，汉字》作文五年级400字10篇《我爱你，汉字》作文五年级400字（篇1）我爱你，汉字！爱你的变幻无穷，爱你的独一无二，爱你的博大精深，爱你的古老神奇……每一个中国人都离不开你。
汉字，你是多么的神奇，既便是一个小小的文字，一个简单的词语，也有着丰富的'内涵和独特的风韵。
“大”字让人仿佛看到了浩渺的宇宙，而“小”字让人觉得自己与宇宙相比，就像沧海一粟。
“放”字一看就让人觉得十分洒脱，而“收”字让人感觉好像缩成一团，十分拘束。
看到“飞翔”这个词，让人仿佛看到了大鹏展翅，在天空中自由高飞的样子。
看到“松树”这个词，让人仿佛看到了松树的苍翠挺拔，看到了它傲风斗雪，不畏严寒的样子。
由各种笔画构成的汉字多姿多彩，它们或绚烂如霞，或平静如水；或让人感到广阔如海，或让人感到深幽如林。
汉字是中国人用来交流思想情感的工具，一个个普普通通的方块字组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……汉字就像一个个小精灵，跳动在方格纸上，谱写出一曲曲动人的汉字之歌。
汉字，你承载着中华民族五千年的灿烂文化，展现着你秀美的身姿；你满载着一代代中华儿女的智慧，彰显着自己独特的魅力，我们一定会将你发扬光大！《我爱你，汉字》作文五年级400字（篇2）汉字像一个个可爱的小精灵；汉字像一朵朵美丽的鲜花；汉字像一群玩乐嬉戏的孩子；向人们展示着无穷无尽的魅力与奇妙。
汉字的文化源远流长，让我知道了仓颉创造发明了文字，他根据草木、山川等的形态创造出了汉字。
比如“月”字不方不圆，若行若飞，内部紧凑，外部轻快，它那一撇，如同月牙往上翘，它那一勾，好似小鸟张嘴叫，整个字加起来使人一见就生爱慕之心。
汉字的奥妙还让我认识了许多有趣的谐音歇后语，比如：外甥打灯笼——照旧；狐狸吵架—一派胡言；膝盖上钉掌——离题太远……它们给予人类无穷的想象，彰显着文字的'艺术。
对于祖先们集思广益创造出来的汉字，我真是佩服得五体投地。
简单又好看遨游汉字王国手抄报8张图片
汉字--我赞美你，汉字，你不仅字形美观，生动形象，字音有趣，而且有悠久的历史。
这里给大家分享一些关于遨游汉字王国手抄报，供大家参考。
遨游汉字王国作文1最近我们学习了第五单元中《有趣的汉字》和《我爱你，汉字》，遨游了汉字王国之后，对汉字有了更新的了解，给了我很多感悟。
我们平时读书、看报、写信、写作文都离不开汉字。
但是我们对汉字并不是很了解。
原来汉字不光神奇、有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化呢!汉字有很多富有趣味的地方，如：字谜、谐音歇后语、回文连、同音字等。
字谜长的像小诗，读起来琅琅上口，解字谜的方法又可分为：回意法、象形法、组合法。
谐音歇后语是借助同音或音近的联系产生俏皮风趣的效果，有些还达到一语双关的作用，可以告诉大家：汉字同音字多，不可随意乱用，否则会闹笑话。
回联文即是正倒读都一样的一种对联，如“斗鸡山上山鸡斗，龙隐洞中洞隐龙。
”我们再来看看汉字的历史吧!汉字源远流长，是世界上最古老的文字之一，它经历了漫长的演变过程，这其中有很能多未解之迷。
最古老而又完备的汉字，是甲骨文。
四千多年前就有了最初的汉字了，传说是仓颉创造出的。
最早的文字是画在岩石上的符号和刻在龟甲兽骨上的甲骨文。
接着便是金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书，最后才是轮到了现在的简体字。
甲骨文、金文是符号性较强的象形文字，不太具有规范性。
我们可以看到：汉字字形总体发展趋势是由繁到简，每一种新字的出现，都改变着前一种字形难写、难记的缺点;同时，不断定型化、规范化。
通过学习增进了我们对汉字的了解，加深了对汉字的热爱。
汉字已经成为中华民族的一种象征，成为了中国人的一种标志，我们要让汉字在二十一世纪继续延续下去。
遨游汉字王国作文2今天，是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。
这是个生动、活泼的课程，有个好听的名字--遨游汉字王国!在学习中，我们不仅津津有味地学，让时光倒流，一起走进同学们的制作展览的过程吧!看，同学们三五成群地聚在一起，手中的小刻刀不停地动，她(他)们在干嘛呢?噢，她(他)们在刻字画呢!瞧，这个字龙飞凤舞，一看就知道是草书;那个字端庄秀丽，一瞧就明白是楷书:还有那个双喜字，多漂亮多可爱。
讲普通话写规范字手抄报简洁好看5张
讲普通话写规范字手抄报简洁好看5张说普通话，写规范字，做现代人，扬爱国情，我们是祖国的花朵，是祖国未来的新主人，因此，我们更有理由要学好普通话。
下面是小编给大家带来的讲普通话写规范字手抄报简洁好看5张，以供大家参考，我们一起来看看吧!讲普通话写规范字手抄报讲普通话写规范字作文1普通话对于每个人而言，它都是一种非常有用的语言，有人认为普通话学不学都无所谓，要是这样认为那就错了。
如果一个国家没有一种普遍通用的语言，那么这个国家就会变成一盘散沙。
普通话是现代民族的共同语言，是现代汉语的标准语，也是我们国家的通用语言。
要是不会说普通话，而想成为一个有文化有修养的现代文明人，那是不可想象的。
所以这个星期天，我和王郑豪、鲁祎思组织了一队，做了宣传卡，进行普通话推广活动。
对一些农村的人和老年人进行推广，农村人他们很多不会说普通话，跟老板说话，简直是“鸡同鸭讲”，那就不会得到老板的欣赏，基本上也没有被录用的可能。
老年人也是很难与我们沟通，会被社会淘汰。
我们告诉他们，其实说好普通话是很简单的，只要我们要认真学，认真说，在公共场合说，到社会上说。
这样才能真正创造人人说、时时说、处处说。
经过半天努力，活动结束了，在这次的宣传普通话活动中，我们接触了好多不会讲或讲不好普通话的人，我们将卡片送给他们并跟他们交流，我们觉得这次活动好有意义。
讲普通话写规范字作文2普通话是我国通用的语言，以北方话为基础方言。
要想与人更好的沟通，就要学好普通话。
有一次，我和妈妈到菜场买茄子，那时已经是下午六点半了，许多摊位都收摊了，只剩下几个摊位了。
我和妈妈都看中一个摊位，那个摊位的茄子又大又水灵，就是不知道价格，那摊主看上去像个淳朴的老汉。
妈妈问：“茄子怎么卖?”“十块”“这么贵，能不能便宜点啊?”“不能啦，再便宜我就要亏本了!”妈妈称了一斤茄子，还价不成，看着空荡荡的菜场，只能不情愿地从钱包拿出一张十元钱递给老汉，嘴里还小声嘟囔着。
老汉接过钱，动作熟练地从装钱的小铁盒拿出六元硬币给妈妈。
汉字手抄报五年级
汉字手抄报五年级汉字手抄报五年级【篇一：我爱汉字】我爱你，中国汉字！每当我写字的时候，常常为我面前这一个个美妙的汉字而叫奇，它们如烟如雾，如诗如画，如行云，如流水。
它们又似点点顽皮的小雨滴带给我们欢乐，带给我们惊喜。
真的，它们是美丽而直白的，一个个汉字体态优美，它们都各有自己的独特的个性。
看到“美丽"这个词，我仿佛看到了一道妙不可言的风景线；而望见"丑陋"眼前却又浮现出种种罪恶的行径；看见“冷”身体便不由自主地发颤；“热”字又使人浑身冒汗想开冷气；“飞”字又给人一种力量，似乎像小鸟展翅遨游在无边的天际。
当你写下“人”这个字的时候，不禁骄傲地呼喊，赞叹，祖先们的这伟大创造，使得现在的生活有了便捷的交流方式，是前辈呕心沥血的创造，同样，也是他们谱写了汉字生命的乐章！汉字是奇妙的，汉字也更使人捉摸不透。
在诗人的笔下，汉字更能生发它们的神奇力量，在他们的笔下，我们的眼里它或飞，或行，或跑，又似跳，好不热闹！我爱汉字！【篇二：美丽的汉字】不同的地域有不同的文化，而屹立在这世界中的千年古国——中国，便有着一项被世人传承的文化，汉字。
汉字的魅力无处不在，甚至连外国人都折服于他。
这无穷的美丽是由多少代人耗费心血创造而成。
从6000多年前开始，人类便开始发明文字，从甲骨文到金文，到小篆，到隶书再到楷书再到行书，也分别是由声、形、象、数、理一个阶段一个阶段来的，中间渗透者无数劳动人民的智慧。
就拿一副对联来说“望江楼，望江流，望江楼上望江流，江楼千古，江流千古；映月井，映月影，映月井中映月影，月井万年，月影万年。
”表明看了，平白无常，多看几遍便能发现其中的奥秘。
你看，诗句中，可以看江水的楼，在楼上看那大江东去，只要这江楼在一天，就可以在上看江水一天，会印着月牙的水井，井中倒映着明月，只要这水井在一天，这月影也在一天。
中国汉字所蕴含的文化是多么博大呀！当之无愧为我国文化宝库中的瑰宝。
上下五千年的精华所在，好一个美丽的汉字！【篇三：我爱美丽的汉字】这个星期五下午，每个班的同学都在老师和中队长的带领下，开展了一次“汉字文化我探究”的主题班会。
以汉字为主题的手抄报，汉字真有趣手抄报简单又漂亮
以汉字为主题的手抄报，汉字真有趣手抄报简单又漂亮中国汉字博大精深，不仅有着悠久的历史、蕴含着丰富的文化，而且美丽又独特，神奇又有趣。
汉字是世界上独特的以形表意的文字，是记录、书写汉语的特殊符号，是中国传统文化的核心和基石，更是中华民族的血脉。
汉字是中华民族先祖发明创造并改进的，更是维系各民族不可或缺的纽带。
下面小编整理《汉字真有趣手抄报》为主题的手抄报供大家参考学习。
汉字真有趣手抄报怎么画1、第一张汉字真有趣手抄报内容怎么写2、第二张汉字真有趣手抄报模板3、第三张五年级下册汉字真有趣手抄报4、第四张汉字真有趣手抄报文字5、第五张汉字真有趣手抄报简单又漂亮五年级6、第六张汉字真有趣手抄报竖版7、第七张汉字真有趣手抄报一年级8、第八张汉字真有趣手抄报内容一年级9、第九张汉字真有趣手抄报图片10、第十张汉字真有趣手抄报简单又漂亮11、第十一张2022汉字真有趣手抄报图片12、第十二张汉字真有趣手抄报内容怎么写汉字真有趣手抄报内容怎么写一、汉字的一般常识（1）汉字的造字法一般来说，汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。
我国古代对造字法有“六书”的提法，除了上述四种外，还包括“转注”和“假借”。
但严格说来这两种应属于用字的方法。
（2）汉字的形体及其演变每个汉字都是一个独立的形体，构成汉字形体的最小单位是笔画。
汉字的基本笔画有八种：点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。
汉字产生都是几千年，形体在不断地演变。
主要经历了甲骨文（钟鼎文）、篆书、隶书、楷书、草书、行书到现在使用的简化字这样一个过程。
二、正确书写汉字（1）注意字体的规范化（2）不写错别字3、熟悉汉字的偏旁，部首，笔画和笔顺的知识，掌握查字典的方法。
4、汉字中形声字形旁与声旁的六种配合方式（1）左形右声（2）右形左声（3）上形下声（4）下形上声（5）内形外声（6）外形内声三、歇后语1、诸葛亮草船借箭——有借无还2、诸葛亮放孟获——欲擒故纵3、诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚4、诸葛亮开口——尽是计谋5、诸葛亮弹琴退仲达——临危不乱6、诸葛亮用空城计——迫不得己7、诸葛亮战群儒——全凭一张嘴；全仗嘴8、诸葛亮治蜀——顺应民心9、诸葛亮皱眉头——计上心来；计上心头10、诸葛亮住茅庐——怀才不遇11、重锤掉在钢板上——落地有声12、周仓斗李逵——大刀阔斧13、周郎妙计安天下——赔了夫人又折兵14、周文王请姜太公——尽找明白人15、周幽王戏诸侯——言而无信16、周瑜病倒在芦花荡——气煞人17、周瑜穿草鞋——穷嘟嘟（都督）18、周瑜请蒋干——别有用心19、朱德的扁担——有名有姓20、珠穆朗玛峰上听鸡叫——高调21、纸元宝——肚里空22、纸做的雨伞——不顶用；不顶事23、只说不练的把式——光耍嘴24、指着秃子骂和尚——借题发挥25、中秋过了闰八月——团圆过了又团圆26、中秋节赏桂花——花好月圆27、中药店的揩桌书——尝尽了甜酸苦辣28、钟旭开饭店——鬼都不上门29、众人拔河——同心协力30、众人的马，公家的驴——谁爱骑谁骑四、简单的猜字谜1、一字十三点，难在如何点，猜一个字答案是：汁2、一只牛，猜一个字答案是：生3、一百减一，猜一个字答案是：白4、一只狗四个口，猜一个字答案是：器5、一夜又一夜，猜一字答案是：多6、一一箭穿心，猜一字答案是：必7、一个人搬两个土，猜一个字答案是：佳8、一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长，猜一个字答案是：府9、一个礼拜，猜一个字答案是：旨10、一边是水，一边是山，猜一个字答案是：汕11、一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨，猜一个字答案是：秋12、七人八只眼，猜一个字答案是：货13、七人头上长了草，猜一字答案是：花14、一人，猜一个字答案是：大15、一口吃掉牛尾巴，猜一个字答案是：告16、一人一张口，口下长只手，猜一字答案是：拿17、一口咬定，猜一字答案是：交18、一加一，猜一字答案是：王19、一家有七口，种田种一亩，自己吃不够，还养一条狗，猜一个字答案是：兽20、一半儿，猜一个字答案是：臼21、一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央，猜一个字答案是：面22、一人在内，猜一字答案是：肉23、一大二小，猜一个字答案是：奈24、一人挑两小人，猜一字答案是：夹25、一斗米，猜一个字答案是：料26、一人腰上挂把弓，猜一字答案是：夷27、一月七日，猜一个字答案是：脂28、一家十一口，猜一字答案是：吉。
五年级下册第三单元我爱你汉字
《我爱你汉字》
汉字，我可喜欢你啦！
你看那“日”字，就像天上的太阳，圆圆的，暖暖的。
“月”字呢，弯弯的，像挂在天上的小船。
还有“笑”字，一看到它，就好像能听到笑声。
汉字真的太有趣啦，我怎么能不爱你！
《我爱你汉字》
汉字，我爱你哟！
每次写字的时候，我都觉得特别开心。
“山”字就像高高的山峰，“水”字就像流淌的小河。
而且汉字还能讲故事呢，比如“休”字，一个人靠在树上就是休息。
汉字，你真是太神奇啦，我好爱你！
《我爱你汉字》
汉字，我真的好爱你！
“火”字像燃烧的火焰，“雨”字像落下的水滴。
“鸟”字好像一只小鸟在飞，“鱼”字就像一条小鱼在游。
汉字让我能表达自己的想法，我太喜欢你啦！。
《我爱你,汉字》五年级优秀作文【精选10篇】
《我爱你，汉字》五年级优秀作文【精选10篇】《我爱你，汉字》五年级优秀作文【篇1】汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。
瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。
望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹汉字的奇妙。
它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。
每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页，也是一个跳跃欢快音符的乐章。
它们还有悠长的历史：从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书，最后到我们现在的楷书，你说有哪一样不值得我们去感叹的呢？汉字，它们像一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。
别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。
每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底小诗时烦恼顿释，如释重负。
每个汉字都经历了一段不可猜测的道路，才能流传到现在。
它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中国民族的光辉荣誉。
汉字使我们中国的文化更上一层楼。
当我听到“汉字”这个词时，不禁肃然起敬。
汉字！我真想对你说：“我爱你！”《我爱你，汉字》五年级优秀作文【篇2】汉字是全世界是古老、最传统的一种文字。
汉字的演变也是很古老的。
它从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，从隶书到楷书，从楷书到草书，最后从草书到行书。
我爱你中国汉字手抄报内容资料
我爱你中国汉字手抄报内容资料
我爱你中国汉字手抄报参考图(1)
我爱你中国汉字手抄报参考图(2)
我爱你中国汉字手抄报参考图(3)
我爱你中国汉字手抄报参考图(4)
我爱你中国汉字手抄报参考图(5)
一、字谜
学字当头增见识(打一字)——谜底:觉
边防前线(打一字)——谜底:纺
长长的毛巾(打一字)——谜底:帐
心别急请走好(打一字)——谜底:趋
专车(打一字)——谜底:转
寻根寄语(打一字)——谜底:讨
吾将北去别伊人(打一字)——谜底:君
缺水(打一字)——谜底:泛
二、谐音歇后语
狐狸说教——旨在偷机
吃咸菜长大的——尽管闲事
酒壶里插棒棒——胡搅
喝足酒跳太湖——罪该万死
犯人打枷——自作自受
腊肉汤里煮挂面——有言在先灯草拐杖——做不得主
咸鸡蛋——老腌哪。
有关我爱你汉字的手抄报
有关我爱你汉字的手抄报参考图1参考图2参考图3参考图4一、字谜权限集中打一字——谜底: 邓舌尖上的艺术打一字——谜底: 呓刑场下的土地打一字——谜底: 型。
苦字下十少半横打一字——谜底: 苫昆日变田打一字——谜底: 毘[pí]节前主动献爱心打一字——谜底: 莹未见爱心一丝添打一字——谜底: 缓一根扁担一人抬打一字——谜底: 大二、歇后语尼姑下山——心野了三尺长的梯子——搭不上言敲下去的钉子——定了小姑打碗怨媳妇——错怪羊圈里的驴粪蛋——数你大稻草绳子做裤腰带——尴尬老母猪的耳朵——软骨头梁头上吊王八——四脚无靠三、古诗名句1 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
____佚名《越人歌》2 人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
____纳兰性德《木兰词·拟古决绝词柬友》3 十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
____苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》4 只愿君心似我心，定不负相思意。
____李之仪《卜算子·我住长江头》5 玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。
____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声杨柳枝词》6 曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
____元稹《离思五首·其四》7 愿得一心人，白头不相离。
____卓文君《白头吟》8 平生不会相思，才会相思，便害相思。
____徐再思《折桂令·春情》9 去年今日此门中，人面桃花相映红。
____崔护《题都城南庄》10 山无陵，江水为竭。
冬雷震震，夏雨雪。
天地合，乃敢与君绝。
____佚名《上邪》感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我爱你汉字诗歌范文
我爱你汉字诗歌范文汉字啊，你像一群活泼的小精灵，
在纸张上跳跃、嬉戏、耍闹。
横、竖、撇、捺，简单几笔，
就能勾勒出万千世界的奇妙。
“日”字像那火红的太阳，
高高挂在天空把大地照耀。
“月”字宛如弯弯的月牙，
在夜空中洒下柔和的光稍。
“人”字是顶天立地的模样，
一撇一捺写尽人性的骄傲。
“山”字仿佛连绵的山脉，
起伏之间透着雄伟的风貌。
看到“笑”字就仿佛听见笑声，
那是快乐的信号在心底冒。
“哭”字又让我看到泪水滑落，
悲伤的情绪也能清晰地感觉到。
汉字啊，你是文化的宝藏，
承载着中华民族的古老记号。
从甲骨文到简体字的一路奔跑，岁月的痕迹你都牢牢地记牢。
我爱你，汉字，
吃饭睡觉都把你念叨。
读书写字都与你相抱，
你是我心中永远的美妙。
普通话规范字手抄报版面设计图
我说普通话我写规范字手抄报
推普手抄报作品
小学生推广普通话Βιβλιοθήκη 抄报作品欣赏推广普通话手抄报版面设计图
说普通话写规范字手抄报
讲普通话写规范字手抄报作品图
文明从讲普通话做起主题手抄报
讲普通话手抄报版面设计图
遨游汉字王国手抄报
书法手抄报
“我爱你中国”手抄报作品展_共7张
推广普通话手抄报设计：说普通话，从我做起
普通话规范字手抄报版面设计图
写规范字说标准话手抄报图片
请讲普通话请写规范字手抄报
推普手抄报版面设计图-9P
讲普通话写规范字手抄报版面设计图
说普通话写规范字做文明人手抄报作品
普通话与文明同手抄报
爱我母语爱我中华手抄报图
我是中国娃爱说普通话手抄报图片
讲普通话写规范字手抄报设计
说好普通话写规范汉字手抄报图片
大力推广普通话手抄报设计
“我是中国娃爱学普通话”主题手抄报设计
推广普通话电子报设计
推普手抄报设计：说好普通话方便你我他
学生推广普通话手抄报
汉字魅力的手抄报
汉字魅力的手抄报手抄报一：汉字的魅力汉字是最古老而最具有生命力的文字，中国仰韶文化时期就有了图形文字，到殷商时代转化成甲骨文，以后一直伴随着中华文化的发展，强有力地推动着文明的进程。
汉字对于继承中华文化，维护国家统一以及引进外来文明，促进国际交流都作出了不朽的历史贡献。
汉字在世界文字丛林中独树一帜，具有特殊的地位和优越性：（一）它是最节省的词构文字。
汉字像魔块，有神奇般的组词能力，往往一个字能构建出许多个意义单位（词）。
如一个“白”字就组成了“白天”、“白痴”、“白兰地”、“白木耳”、“白马过隙”、“白璧无瑕”共100多个词条。
这样，汉语常用的四万个词汇只需要三千个汉字构建即可，就能拼写出绚丽多姿，气象万千，海洋般深邃，天宇般广阔的文章来，而人们识字的任务却很有限。
（二）它是最富有联想的智慧文字。
汉字表义能力特别强，它像一幅图画，（象形文字，形意文字，意音文字，大量的偏旁表义），看惯了这些字，目击的瞬间就能萌发联想，甚至产生情感，使人的认识迅速发生变化。
例如下边这几个字，看“风”、“疯”、“峰”、“丰”、“封”等字，一看就能理解其意义并产生想象它所表现的情境，而拼音文字的“feng”，目击它时人毫无感觉，只有读了前后文以后才懂得它的意义，思维就慢了一拍。
（三）它是世上独有的双脑文字。
人们都知道语言逻辑思维开发左脑，而形象情感生活开发右脑功能，汉字组成的视觉语言，具备了双重功能，既促进概念逻辑思维的发展，而文字图形又促进右脑的想象和情绪活动。
所以因左脑外伤得了“失语症”的病人，不能听和说，却仍能看懂汉字写成的文章，可见汉字对左右脑的开发具有同样重要的作用。
（四）汉字是最优秀的艺术文字。
因为汉字是一幅幅的图画，当然书写时容易美化，所以世界上的文字唯有汉字的书写能发展为一门“书法艺术”。
看书法大师们的墨宝，有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质，这是世界上任何其它文字都难以表达的艺术美。
有趣的汉字手抄报简单好看精选8张
有趣的汉字手抄报简单好看精选8张在我眼里，汉字不是僵硬的符号。
我认为，每一个汉字都有一段故事，都是一幅画，并且都存在着一段历史。
学习汉字，就是在走近中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏，这里给大家分享一些关于有趣的汉字手抄报，供大家参考。
有趣的汉字手抄报1汉字是我们生活中不可缺少的一部分。
瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语都有汉字的足迹。
汉字可以让我们读到脍炙人口的诗，可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!人们可以运用汉字进行猜字谜、歇后语、讲笑话等游戏。
先说说字谜。
有一次我们补习班来了一位新同学，老师笑呵呵地带着新同学走进来，我们的话匣子便打开了起来。
“你叫什么名字?”“你几岁啦?”“你今年上几年级了?”……他并没有直接说出他叫什么名字，而是给我们讲了三个字谜，第一个是一加一，第二个是一个人搬两个土，第三个是一大二小，我想了半天，手在桌子上比划来比划去，终于想到了新同学的名字，他叫王佳奈。
新同学竖起了大拇指夸赞我，我开心极了，原来字谜游戏这么好玩。
再说说歇后语吧，有趣的歇后语有很多很多，大家请看：一二三五六——没事(四)、孔夫子搬家——尽输(书)、小苏他爹——老输(苏)、一丈二加八尺——仰仗(两丈)，你看这些谐音的歇后语很有趣吧!下面我给大家讲一个错别字的笑话吧。
我在一本书上看到一个笑话，一个小朋友写给妈妈的信，上面写着：妈妈，我在这里玩得很开心，可是下雨了我没有带命，你能把命给我送过来吗?那个小孩儿把“伞”写成了“命”闹出了这样的大笑话。
我爱趣味汉字，这些字谜、歇后语、错别字的笑话给我们的生活添了许多的乐趣。
有趣的汉字手抄报2汉字是我们的好朋友，汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句，可以让我们看到令人回味的文章，汉字还真有趣呢，人们可以运用汉字进行猜字游戏，讲歇后语，讲笑话。
先说说猜字谜游戏。
有一次妹妹拿着一道题来问我：“日字加一笔可以变成哪些字?”我仔细思考，发现可以有很多个字，比如：旧、白、电、目、旦、田等。
讲普通话写规范字手抄报优秀模板大全5张
讲普通话写规范字手抄报优秀模板大全5张规范写字传递心声，文明语言沟通你我。
这里给大家分享一些关于讲普通话写规范字手抄报，供大家参考。
讲普通话写规范字手抄报1说好普通话，写好规范字”是每个小学生一定要做到的，可是我在生活中却发现了种.种不良现象。
一些高年级的大哥哥、大姐姐就没有做到说好普通话这一点。
他们在课间几乎都是用柳州话来交流，找不出几个是用普通话来交流的。
另外，说柳州话就容易说粗口，说粗口可是不文明的哟!我真希望这些大哥哥、大姐姐改正过来。
写好规范字也是小学生应做到的一点、写的字最起码让别人看得懂，其次才强调美观、漂亮。
写字要写好并不困难，只要掌握了写字的几个要点，字自然而然地就会写好。
先要注意字的大小相等，高矮一致，在同一条直线上，这是第一个要注意的;第二，字的一笔一划都要写到位，不能写潦草，只有这样才能写好字。
字不仅要写端正，更要按规范写，不能写简化字、繁体字、否则会造成不必要的误会，弄不好还会闹笑话呢!讲普通话写规范字手抄报2普通话是中国的国语，作为一个中国人就应该说好普通话，才能和更多的中国人沟通，交更多的朋友。
生活中，人们总是需要沟通的，所以才有了语言。
不同的地方就有不同的语言，但中国使用最广泛的语言是普通话，其它地方的语言比如：闽南话、四川话，还有小数民族的语言等都是方言。
如果大家都只只说自己的地方言，那到了别的地方去旅游、出差，总是需要和当地人进行沟通和交流的，但是大家都只会说自己的方言，而听不懂别人的方言，那么没有了沟通就没有了友谊，我们交朋友的范围就大大限制了!汉字是我国的文字，文字是便于沟通的一种工具。
我们现在使用的是简体字，不能自己习惯写什么字就写什么字，不然别人就看不懂。
而且写简体字方便记忆和书写，一看就懂，阅读书写速度也会比较快。
我们小学生更应该学会写简体字，简体字记得更牢。
繁体字笔画比较多，而且很难记，又难认。
假如我们学繁体字，那记一个字多辛苦啊!笔画多，又复杂，认字、写字都很麻烦说好普通话，写好规范字才能更便于沟通，便于书写、阅读啊!。
汉字手抄报我爱你中国的汉字文字稿
汉字手抄报我爱你，中国的汉字美丽的汉字就像一位舞者，在纸上跳舞。
它们是中华民族五千年的历史，是我们中华民族的文化，它们是我们中华民族的精髓，它们刻画了我妈妈中华民族的辉煌历史，所以，我喜欢汉字。
看着在我的笔下生长的汉字，我的心仿佛奔放的大海。
他们就像一群活奔乱跳的小精灵在纸上玩耍嬉戏。
又像一片芬芳迷人的花海愉悦你的双眼，在你眼前闪动。
它们是具有生命，有灵性，有气味的小精灵。
你看吧!每一只小精灵都有着不同的风韵，我喜欢“红”字，因为是红是我们奋斗;我喜欢“水”字，因为是水给了我们活力，是水给了我们希望，是滴水穿石的精神让我学会了坚持不懈，看到“绚烂”二字，使人心旷神怡，看到“奇妙”二字，使人产生遐想，捉摸不透。
耳闻“书籍是人类进步的阶梯”这一句话，别看这短短的这几个字，却有着巨大的含义，这句话描绘了书的好处，书的重要性，读书的快乐等等，“一寸光阴一寸金”这一句话直接的告诉了我们要珍惜时间。
在书法家的笔下，写出的篆书隶书书是多么的古色古香;行书是多么流畅;正楷是多么端庄;狂草是多么得奔放;对联是多么得工整。
这一种种智慧的力量，一个个想象的天地，任你尽情欢乐与驰骋。
为什么我喜欢汉字呢?因为汉字神奇，有趣，给了我们很大的帮助，我看过唐朝作者写的《九成宫》，那字体是多么端正，还有王羲之写的《兰亭序》，那行楷是多么地奔放啊!汉子还有许许多多的古典诗词，你瞧!那是多么地有趣，过年时吟：“爆竹声中出九岁”;春雨时吟：“清明时节雨纷纷”;中秋时吟：“明月几时有”：送别时吟：“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟：“大江东去”;激越时吟：“凭栏处，潇潇雨歇……汉字的世界如此丰富，怎不让我陶醉?我对汉字的感情，千言万语都说不尽，因此线上少先队员最高礼仪——”敬礼“!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我爱你汉字手抄报的优秀作品
篇一：我爱你汉字手抄报_谐音的乐趣
类别：汉字手抄报学校：北京市房山区向阳中学版面设计：赵静华黄昱蓓尺寸：480x360 像素班级：初一(4)班文字编辑：赵静华大小：41KB(41860 Bytes)指导老师：李瑞标美术编辑：黄昱蓓我爱你汉字手抄报_谐音的乐趣简介：本作品尺寸为480x360像素，由北京市房山区向阳中学初一(4)班赵静华和黄昱蓓共同制作，手抄报版面设计过程在李瑞标老师的指导下完成。
本站推荐五个重庆小学手抄报展望篇，安全饮食手抄报图片，信和生活报版面设计欣赏，禁毒手抄报图片——禁毒的战争，珍惜绿色手抄报设计图，名人故事手抄报_纪念鲁迅先生，爱护牙齿手抄报_护牙小卫士，希望你喜欢。
篇二：我爱你,汉字
樊城区学校年级小学语文导学案
课题：我爱你，汉字课型：综合性学习课时：3 课时（第1课时：独学对学群学）；第2、3课时（展示评学）学习目标：1、我能正确认读13个生字，正确流利地朗读课文，背诵《赞汉字》，摘抄喜欢的语句。
2、我能认真阅读材料，增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情。
3、我能了解活动计划的内容，学写活动计划，策划并开展简单的小组活动
重难点：1、我能认真阅读材料，增进对汉字的了解，感受汉字的美，激发对汉字的热爱之情。
2、我能了解活动计划的内容，学写活动计划，策划并开展简单的小组活动。
当堂测评分层达标
落实基础★
1、有感情的朗读并背诵《赞汉字》。
2、摘抄《我爱你，汉字》中喜欢的语句。
发展能力★★ 3、制定小组活动计划
提升素养★★★
4、搜集了解汉字的历史，因为写错字、读错字而发生的笑话或造成不良后果的事例，收集喜欢的书法艺术作品等。
樊城区学校年级小学语文导学案
课题：我爱你，汉字课型：综合性学习课时：3 课时（第1课时：独学对学群学）；第2、3课时（展示评学）学习目标：1、我能按照小组的分工，收集查找关于汉字的演变，书法艺术作品来历的资料，增进对汉字的了解。
2、我能通过进一步收集阅读资料，提高搜集和处理信息的能力。
3、通过合作学习，汇报展示、我能体会到成功的喜悦，提升对汉字的热爱之情，并为纯洁祖国文字做点力所能及的事。
重难点：1、我能通过进一步收集阅读资料，提高搜集和处理信息的能力。
2、通过合作学习，汇报展示、我能体会到成功的喜悦，提升对汉字的热爱之情，并为纯洁祖国文字做点力所能及的事。
当堂测评分层达标
发展能力★★
1、我要收集整理自己曾经写过的错别字，并从中总结出出错的规律，避免不再写错。
2、识字小窍门：要又多又快地识记汉字，有哪些好的方法呢？我们来晒一晒吧。
提升素养★★★
1 我要把今天讲到了错别字故事，笑话，讲给家长听。
2 我还要继续搜集相关的资料，进一步感受汉字的魅力，培养热爱汉字的情感。
篇三：我爱你汉字例文
第1篇：我爱你，汉字
儿时的我，在：“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是想这有什么意义。
读书是我最头疼的事了。
后来我才体会到汉字的意义！因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号，而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵！
我无限感慨于中华五千年来的结晶--汉字，因为中华汉字，生动形象！你看“太阳”这两个字，你会感触到热与力，会精神抖擞，而望见“月亮”这两个字，眼前便会闪着清丽的光辉。
当你写下“人”这个字的时候，会不禁肃然起敬，并为祖先的创造赞叹不已。
这些用笔画组成的奇妙组合，同人的气质多么相近。
它们在书法家的笔下更是生动形象，如同瀚海一般，更加显得有魅力，十分光彩夺目。
在历史的长河中，有哪一个名族能像中华名族那样拥有如此丰富的瑰宝呢？
看着这些有色彩，有声音，有气味的文字，怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊！我坚定，在人类历史的长河中，汉字将会越来越被世人所珍爱。
中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
连缀成句，顿挫抑扬。
书法字体，各具特长。
篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
对联形式，又观赏。
左右公整，
能简能祥。
既便言志，有供观赏。
第2篇：我爱你，汉字
汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
”
这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。
“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。
“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。
遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。
这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！
汉字的有趣还体现在写谐音上。
就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。
如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
汉字，多么有趣啊！我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
我爱你，汉字！”
第3篇：我爱你，汉字
每个国家的人都以自己国家的文字所骄傲，认为自己的文字是通俗易懂的，我也不例外。
下面我就给大家介绍我与汉字之间的故事吧！
二年级的一个下午，我在家做家作，写着写着，我不禁被我们的汉字给迷住了，原来，汉字并不是一个个僵硬的符号，而是一个个饱含魅力的“方块精灵”。
当你看到“火”字，就会感到燃烧着的熊熊烈火的力量，使人一下子温暖了许多；当你看到“水”字，能感受到水一般的柔情，能想象到水一般的凉爽；当你看到“中”字，我们的眼前立即浮现出解放人民的喜悦，浮现出现代社会的繁茂，我们终于有了“中”字里的那根撑天立地的脊梁；当你看到“天”字，能感到天一般的蔚蓝，天一般的辽阔无垦，心立刻变得十分舒畅，仿佛置身于蓝天白云之中；看到“爱”字，我们看到爱国勇士抛头颅，洒热血，爱孩子的母亲，在危难中为保护孩子不惜献出自己的生命，爱令人浑身充满神秘力量，能突破一切困难……
你说，我怎能不爱我们的母语---汉字呢？
第4篇：我爱你汉字
汉字不是单调的符号，汉字它美丽，它表现了颜色，声音和情感。
不信！那你就往下看吧！
汉字它涂出了美丽的颜色，“花红柳绿”让我想到了春天万物复苏，花儿开出了五彩缤纷的颜色。
柳树吐出了嫩芽。
“白雪皑皑”想到了下雪了漫天飞舞的雪花，下雪后整个世界就像白色的奶油蛋糕。
“青山万水”想到了绵山的高大，水的清澈见底。
汉字它演奏出了优美的声音，“叮咚”“叮咚”瞧！那是春天泉水解冻的滴水声。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们像小兔子一样跑进了教室。
“噼里啪啦”春节到了，鞭炮响起来了，为去年画上了句号，给新年开启了大门。
汉字表现出了丰富的情感。
比赛获得了第二名的好成绩，同学们兴高采烈的挑起了舞。
考试没考好，小明垂头丧气的背着书包走回家。
我要了多年的小狗离我而去，我悲痛欲绝，趴在床上嚎啕大哭。
汉字这么丰富多彩，难道我不能喜欢他吗？
第5篇：我爱你，汉字
汉字如同一个个淘气的小宝宝，每当我见到它们时，就会感到其乐无穷。
由甲骨文到金文，到小篆，到隶书，到楷书、草书又到行书，这是多么美妙的演变啊！汪竹柏说得好“篆书隶书，古色古香。
行书流畅，正楷端庄。
狂草奔放，凤舞龙翔。
”
这些被囚禁再方格里的小精灵，有着独特的性格，每个小精灵，都有不同的风韵，独具自己的本领。
“展”使你觉得全身轻松，而“紧”又好像不能自如。
“悦”一看就心情舒畅，“伤”又如同将你千刀万剐。
遇到“太阳”便能感到无穷的热力，见到“月亮”就会觉得凄凉又带着清丽的光辉。
这些汉字无穷无尽的变化，让我不禁慷慨激昂，为祖先伟大的创造连声称赞！
汉字的有趣还体现在写谐音上。
就拿谐音歇后语说吧，虽然表面意思很普通，可含义深刻，让人回味无穷。
如，“小葱拌豆腐——一清(青)二白”，葱和豆腐在一起，必然是有青有白，所以“一青二白”，另一个意思是，事情知道了真相，所以“一清二白”。
汉字，多么有趣啊！我要大声喊出：“中华汉字，生动形象。
传播文明，盖世无双。
我爱你，汉字！”
第6篇：我爱你，中国的汉字
汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。
瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。
望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”。