部编版道德与法治九年级下册课件-第六课第一框 学无止境

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一、积极面对当下的学习
1.怎样面对当下学习生活?
我们要高度重视、积极投入,尤其是要 正确面对可能出现的困难和压力,调整心 态,完成学习任务。
合作探究:
阅读p67材料。
1.你如何评价小清的做法? 2.你有哪些学习压力?缓解学习压力,你有
什么经验?
1.小清不能正确的面对在学习生活中出现的困难和压力,面对压 力,她感到担心、紧张、焦虑。因此,我们要坦然面对学习压力, 调整心态,完成学习任务。 2.学习压力有:初中课程多,学习任务重;学习遇到困难:同学 竞争;父母和老师较高的期望;成绩下滑的苦恼;面临的考试很 重要等等。 经验:1.明确学习目标,培养学习兴趣。2.转移注意力,如听听 舒缓的音乐。3.保持身体放松。4.自我暗示,经常提醒自己,我 能做好。5.保持适度紧张等等。
讨论思考
学习中有压力正常吗 ?
学习中,我们会感到担心、紧张、焦虑,是 一种正常的心理现象,我们要坦然面对。
二、在实践中学习
1.为什么在实践中学习?
实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道, 了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认 识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自 己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
第六课 ห้องสมุดไป่ตู้的毕业季
第一课时 学无止境
学习目标:
1、知道怎样积极面对当下的学习。 2、理解缓解考试压力的几种方法 3、知道为什么在实践中学习。

怎样在实践中学习.
创设情景 激情导入 播放悬梁刺股、闻鸡起舞的成语故事。
通过成语故事,我们知道人类正是通过学习来 增长知识、提高进步,学习应该成为我们的一 种生活方式。今天就让我们共同学习《学无止 境》。
积极参加社会调查、志愿服务,科学实验
2.怎样在实践中学习?
等各类社会实践活动,增强问题意识,培 养研究能力,努力做到知行合一。树立终 身学习的理念,养成主动学习、不断探索 的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。
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