分镜头脚本设计ppt课件
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分镜头脚本设计课件
第二章 电影分镜头脚本
三、电影剧本 (SCRIPT) 一部电影剧本就是一个由画面讲述出来的故事。它象
名词(noun)——指的是一个人或几个人，在一个地方或几个 地方，去干他或她的事情。所有的电影剧本都贯彻执行这一 基本前提。一部故事片是一个视觉媒介，它是把一条基本的 故事线加以戏剧化。如同所有的故事一样，它有一个明确的 开端、中段和结尾。如果我们拿来一个电影剧本，把它象一 幅画那样挂在墙上来审视，那么它看起来就象下面那个图 表。
第一章 分镜头脚本概述
三、 分镜头剧本（story board）绘制要求:
4、 分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连 接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入 溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。）
5、 对话，音效等标识需明确。（对话和音效必须明确 标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。）
大门》《婴儿喝汤》《水浇园丁》等影片对生活的纪实。二 战后意大利掀起“新现实主义”创作思潮，产生《偷自行车 的人》《罗马十一点钟》等影片，中国三、四十年代时早于 意大利就运用这种方法，强调真实客观地反映生活的本来面 目。
第二章 电影分镜头脚本
一、影视的两大风格类型
２．戏剧风格：源于美国用电影对舞台演出的纪录， 注重场面繁华、情节曲折、明星效应，形成好莱坞式电影风 格，对故事片创作产生重大影响，成为电影市场中主要的影 片样式。（对《泰坦尼克号》和美国电影的看法）。
第一章 分镜头脚本概述
四、分镜头脚本的格式： 影视分镜头脚本，通常采用表格的 形式。
分镜头脚本的写作方法是从电影分镜头剧本的创作中借 鉴来的。一般按镜头号，镜头运动，景别，时间长度，画面 内容，广告词，音乐音响的顺序，画成表格，分项填写。对 有经验的导演，在写作时格式上也可灵活掌握，不必拘泥于 此。
分镜头脚本ppt课件
分镜头脚本本的内容一般包括片名、镜号、景别、摄法、 技巧、内容（指一个镜头中的动作、台词、场面调度、环 境造型）、解说词、音响、音乐、时长、备注等，按统一 表格列出。
可以说它是影片的拍摄计划和蓝图，可以根据导演意图做 适当调整。
3
分镜头脚本格式
4
分镜头脚本
镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切
5
一， 分镜头剧本（story board）绘制要求:
1， 充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。 2， 分镜头运用必须流畅自然。 3， 画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及
形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。 4， 分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变
换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、
形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、
雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
8
《登高》分镜头改编
9
10
11
练习：《天净沙·秋思》分镜头改编
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。
12
分 镜 头 脚 本
1
分镜
分镜是在文字脚本的基础上，导演按照自己的总体 构思，将故事情节内容以镜头为基本单位，划分出 不同的景别、角度、声画形式、镜头关系等，等于 是未来影片视觉形象的文字工作本。后期的拍摄和 制作，基本都会以分镜头剧本为直接依据，所以也 称为导演剧本或工作台本。
可以说它是影片的拍摄计划和蓝图，可以根据导演意图做 适当调整。
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分镜头脚本格式
4
分镜头脚本
镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切
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一， 分镜头剧本（story board）绘制要求:
1， 充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。 2， 分镜头运用必须流畅自然。 3， 画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及
形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。 4， 分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变
换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、
形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、
雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
8
《登高》分镜头改编
9
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练习：《天净沙·秋思》分镜头改编
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。
夕阳西下， 断肠人在天涯。
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分 镜 头 脚 本
1
分镜
分镜是在文字脚本的基础上，导演按照自己的总体 构思，将故事情节内容以镜头为基本单位，划分出 不同的景别、角度、声画形式、镜头关系等，等于 是未来影片视觉形象的文字工作本。后期的拍摄和 制作，基本都会以分镜头剧本为直接依据，所以也 称为导演剧本或工作台本。
分镜头脚本PPT课件
2024/3/12
6
诗歌改分镜头脚本
诗歌改写分镜头脚本是考试题型之一，在创作的过程中： 1.首先白话译文，理解一个问题（作品的含义和意境） 2.怎么用镜头语言准确描述你看到和想到的画面（创意），找寻能表达诗歌意
境 、人物和思想情感的物象，并结构出情节线索。 备注：诗歌改编要充分掌握赋比兴手法，用赋比兴等方式，让内在的情绪（喜
2
分镜头脚本
分镜头脚本是导演对由文学形象到视觉形象的转变中的具 体化的总体把握和设计，可以体现导演创作的风格特点。
分镜头脚本本的内容一般包括片名、镜号、景别、摄法、 技巧、内容（指一个镜头中的动作、台词、场面调度、环 境造型）、解说词、音响、音乐、时长、备注等，按统一 表格列出。
可以说它是影片的拍摄计划和蓝图，可以根据导演意图做 适当调整。
分 镜 头 脚 本
2础上，导演按照自己的总体 构思，将故事情节内容以镜头为基本单位，划分出 不同的景别、角度、声画形式、镜头关系等，等于 是未来影片视觉形象的文字工作本。后期的拍摄和 制作，基本都会以分镜头剧本为直接依据，所以也 称为导演剧本或工作台本。
2024/3/12
怒哀乐愁、恐惧、不安等）被“看见、听到”，也就是通过所谓的移情、联想， 使诗歌主题有外在的呈现载体和更具有表意。
2024/3/12
7
《登高》——杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
2024/3/12
8
《登高》分镜头改编
音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。
音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、 雷声、雨声、动物叫声等。
分镜头脚本格式标准(共10张PPT)
镜头的类别和作用
空镜头：没有明显主体的镜头。 起比喻、象征、抒情、衬托气氛、借物写人等作用。 同学举例
分镜头脚本案例
场景一：白色地面
镜号
景别
技巧
场景
内容
动作
时长
男主角背影,正坐1 在餐桌前
2S
将文字脚本上写出的画面意义，分成假设干镜头，以及由他们组成镜头组去表现文字脚本的内容意义。
1〕根据镜头的时间长短 不同的拍2摄角度〔有哪些中角景度？〕
分镜头与分镜头脚本的格式
3、分镜头脚本及其格式 分男镜主头 角与背分影镜,正头坐分脚在本餐的镜桌格前式头脚本：依据文字脚本，分出一个个可供拍摄的镜头，然后将分镜头的内 不 同同上的加拍 上摄 汽方 车式 轮容〔 子有 的哪 声写些音拍在摄方专式？用〕 的表格上，称为可供拍摄、录制的脚本。
4〕镜头的长度取决于内容的需要和观众领会镜头内容所需要的时间。
不同的拍摄手法：
1）主观镜头：代表剧中人物的眼睛，
表现剧中人物的真切感受。
2）客观镜头：代表观众和作者的眼
睛，客观的叙述发生的事情。
主观镜头表现人物在特殊情况下的精神 状态。（同学分析讨论）
镜头的类别和作用
4〕镜头的长度取决于内容的需要和观众领会镜头内容所需要的时间。 不同的拍摄角度〔有哪些角度？〕 主观镜头表现人物在特殊情况下的精神状态。 男主角背影,正坐在餐桌前 不同的景别〔有哪些景别？〕
固定镜头
蛋开始出现裂痕
3S
空镜头：没有明显主体的镜头。
镜头：组5成电视节目的根特本写单位 男主角背影,正坐在餐桌前
震镜头
男主角从蛋中挣脱出来
2S
镜头跟着小汽被男主角在餐桌上滑到左边
镜头：组6成电视节目的根黑本场单淡位出淡入 切镜头
电视手法与分镜头脚本PPT课件
电视手法与分镜头脚本的结合方式
根据分镜头脚本进行电视手法设计
01
在制作分镜头脚本时，应充分考虑电视手法的运用，将两者紧
密结合。
在实际拍摄中灵活调整
02
在拍摄过程中，根据实际情况灵活调整分镜头脚本和电视手法，
以达到最佳效果。
后期编辑中进一步融合
03
在后期编辑阶段，通过剪辑、特效等手段将电视手法与分镜头
剧情紧凑，画面感强
详细描述
该电视剧的分镜头脚本通过精心设计，将剧情紧凑地串 联在一起，每个镜头都有强烈的画面感，使得观众能够 更好地理解和感受剧情的发展。
总结词
角色塑造丰满，表演自然
详细描述
分镜头脚本中对于角色的塑造非常成功，每个角色都有 独特的性格和特点，演员的表演也非常自然，能够让观 众深入地理解角色的内心世界。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
在实际拍摄过程中，如何确保分镜头 脚本的准确执行和创意实现，避免拍 摄过程中的混乱和失误，也是需要关 注的问题。
当前影视市场竞争激烈，制作成本不 断攀升，如何在有限的预算内实现高 质量的视觉效果和叙事效果，是摆在 制作团队面前的一大难题。
展望未来的发展趋势和创新方向
随着观众口味和需求的不断变化，未来的影视作品将 更加注重故事情节的创新和叙事手法的多样化，以满 足观众对于新鲜感和情感共鸣的需求。
场景选择
根据故事情节和角色设定，选择合适的场景，如室内、室外、城市、乡村等。
道具准备
为场景准备必要的道具，如家具、摆设、服装等，以增强场景的真实感。
运用视听细节丰富画面
画面构图
运用不同的构图方式，如远景、 中景、近景、特写等，以丰富画
面层次感。
《分镜头脚本设计》PPT课件
▪ 时间：20到30分钟
16
精选课件ppt
剧本在分镜脚本中的创意体现：
▪ 剧本是以叙述故事为主，分镜头脚本是直观感 受剧本的内容和创意点的体现
▪ 举例：《女裁缝》《krapooyo》《嘲笑》
17
精选课件ppt
同样的剧本通过分镜头的不同 表现方式和表达方式：
▪ 举例： ▪ 表现方式：奥是卡2012年动画短片 ▪ 表达方式：《倒霉熊》
分镜头设计脚本设计
L精o选课g件oppt
1
精选课件ppt
分镜头脚本的连续性和叙述性：
▪ 连续性：镜头与镜头的流动与连贯。
在动画片中，场景和角色都在分镜头的脚本阶段同
时设计完成，尽管工作过程中有所修改，但是大体
保持不变。因为动画中的连续性比其他任何媒体形
式更具体
2
叙述性：是否将一个故事的讲解清楚
精选课件ppt
剧本与分镜头之间的关系： （剧本对分镜头的要求）
▪ 分镜头对剧本内容的叙述性是否清楚表达 ▪ 每个镜头对剧本的意图是否得到体现 ▪ 剧本人物角色情感的具体表达是否清楚（镜
头的表达是否体现出剧本的生动性） ▪ 镜头表现剧本细节是否到位
6
精选课件ppt
举例子：《疯狂的石头》
7
蒙太奇手法：
精选课件ppt
20
精选课件ppt
22pk论坛
21
栕潧獉
举例： 《杀死比尔》动画分镜头
举例：
精选课件ppt
▪ 《杀死比尔》经典动画 ▪ 《疯狂的石头》
15
课堂练习：
精选课件ppt
▪ 创意分镜：用10到15个镜头简单讲诉杀 手完成任务的过程。
▪ 要求：画面自然生动有创意（允许运用 同样的镜头，也可以在同样的镜头进行 添加和删减进行创新）
16
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剧本在分镜脚本中的创意体现：
▪ 剧本是以叙述故事为主，分镜头脚本是直观感 受剧本的内容和创意点的体现
▪ 举例：《女裁缝》《krapooyo》《嘲笑》
17
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同样的剧本通过分镜头的不同 表现方式和表达方式：
▪ 举例： ▪ 表现方式：奥是卡2012年动画短片 ▪ 表达方式：《倒霉熊》
分镜头设计脚本设计
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1
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分镜头脚本的连续性和叙述性：
▪ 连续性：镜头与镜头的流动与连贯。
在动画片中，场景和角色都在分镜头的脚本阶段同
时设计完成，尽管工作过程中有所修改，但是大体
保持不变。因为动画中的连续性比其他任何媒体形
式更具体
2
叙述性：是否将一个故事的讲解清楚
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剧本与分镜头之间的关系： （剧本对分镜头的要求）
▪ 分镜头对剧本内容的叙述性是否清楚表达 ▪ 每个镜头对剧本的意图是否得到体现 ▪ 剧本人物角色情感的具体表达是否清楚（镜
头的表达是否体现出剧本的生动性） ▪ 镜头表现剧本细节是否到位
6
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举例子：《疯狂的石头》
7
蒙太奇手法：
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举例： 《杀死比尔》动画分镜头
举例：
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▪ 《杀死比尔》经典动画 ▪ 《疯狂的石头》
15
课堂练习：
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▪ 创意分镜：用10到15个镜头简单讲诉杀 手完成任务的过程。
▪ 要求：画面自然生动有创意（允许运用 同样的镜头，也可以在同样的镜头进行 添加和删减进行创新）
视听语言分镜头脚本创作 ppt课件
例如：“春天来了” “小明火冒三丈” “夜空的雄鹰”
PPT课件
9
分镜头的创作大多以剧本为依据，在剧本的意图下进行画面的再创作， 可以在文字分镜头的基础上进行绘制，把文字在人们脑海中的印象用行 之有效的画面表现出来，生成画面分镜头。
剧本
画面分镜
PPT课件
10
文字分镜
剧本与文学作品的形式不同，文学作品中往往用了较多的形容词性的描写，如复杂的心理 活动。类似的描写在剧本中却无法存在，因为这类非具象的状态很难通过演员的外部简单 语言，表情和动作去表现。对于人物形象的环境、时间、语言、动作、行为、事件等较为 具象的内容，则较容易通过视觉和听觉呈现。
PPT课件
16
第五节、分镜头声音节奏的设计
动画制作是一个整体创作，设计者要根据各种因素调整设计。在视听语言当中， 声音是影响画面设计的一个重要因素。在分镜头设计时，要充分考虑到声音的存在， 对声音设置要预先留有较大的创作空间。 一、分镜头的声音要素
七、分镜头 脚本创作
PPT课件
1
分镜头脚本创作主要内容
1、分镜头概述 2、分镜头的作用 3、文学剧本的视觉翻译与转化 4、分镜头的节奏 5、分镜头声音节奏的设计
PPT课件
2
第一节、分镜头概述
分镜——也称为“分镜头脚本”，即视觉化的文学剧本。画面内容要求能够展现 出故事情景，表现出角色，提示镜头的运动调度，体现出空间关系等。其中，文字 的内容包括对角色的动作、声音、景别、镜头变化以及场景转换方式的描述，用画 面和文字共同预演出未来影片的视听效果。
PPT课件
3
导演以人们的视觉特点为依据划分分镜头，将剧本中的生活场景、人物行为及人 物关系具体化、形象化，体现剧本的主题思想，并赋予影片以独特的艺术风格。 分镜头剧本是导演为影片设计的施工蓝图，也是影片摄制组各部门理解导演的具 体要求，统一创作思想，制定拍摄日程计划和测定影片摄制成本的依据。 主要内容包括：镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头 长度等项目。
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分镜头的创作大多以剧本为依据，在剧本的意图下进行画面的再创作， 可以在文字分镜头的基础上进行绘制，把文字在人们脑海中的印象用行 之有效的画面表现出来，生成画面分镜头。
剧本
画面分镜
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10
文字分镜
剧本与文学作品的形式不同，文学作品中往往用了较多的形容词性的描写，如复杂的心理 活动。类似的描写在剧本中却无法存在，因为这类非具象的状态很难通过演员的外部简单 语言，表情和动作去表现。对于人物形象的环境、时间、语言、动作、行为、事件等较为 具象的内容，则较容易通过视觉和听觉呈现。
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第五节、分镜头声音节奏的设计
动画制作是一个整体创作，设计者要根据各种因素调整设计。在视听语言当中， 声音是影响画面设计的一个重要因素。在分镜头设计时，要充分考虑到声音的存在， 对声音设置要预先留有较大的创作空间。 一、分镜头的声音要素
七、分镜头 脚本创作
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分镜头脚本创作主要内容
1、分镜头概述 2、分镜头的作用 3、文学剧本的视觉翻译与转化 4、分镜头的节奏 5、分镜头声音节奏的设计
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第一节、分镜头概述
分镜——也称为“分镜头脚本”，即视觉化的文学剧本。画面内容要求能够展现 出故事情景，表现出角色，提示镜头的运动调度，体现出空间关系等。其中，文字 的内容包括对角色的动作、声音、景别、镜头变化以及场景转换方式的描述，用画 面和文字共同预演出未来影片的视听效果。
PPT课件
3
导演以人们的视觉特点为依据划分分镜头，将剧本中的生活场景、人物行为及人 物关系具体化、形象化，体现剧本的主题思想，并赋予影片以独特的艺术风格。 分镜头剧本是导演为影片设计的施工蓝图，也是影片摄制组各部门理解导演的具 体要求，统一创作思想，制定拍摄日程计划和测定影片摄制成本的依据。 主要内容包括：镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头 长度等项目。
分镜头脚本设计 PPT课件
这种能力是要通过不断的学习与实践才能逐步积累的。
分镜头的概述
1.1 认识分镜头
为了帮助我们更清晰的理解分镜头的基本概念，首先需要我们了解和其 相关的一些基本概念，对这些概念加以认识和区分，从而帮助我们更好的学 习和掌握分镜头的设定。
1.1.1 小说
小说是文学四大体裁中的一大样式，是和散文、诗歌、戏剧并列
他们的办公室显然不如吉蒂斯得那间华丽。一个穿着很讲究的嘿头发妇女坐在他们的两张 写字台之间，神经质地玩弄着她那顶碉堡式的帽子上的面纱。 妇女：我希望吉蒂斯先生能亲自手里这桩事。 沃尔希（几乎是慰藉未亡人地语气）：如果您允许我们先做完这个初步询问，那时吉蒂斯
先生就会有空了。
从吉蒂斯得办公室里又传来了一件玻璃制品砸碎的声音。 场景5 内景 吉蒂斯办公室 吉蒂斯和寇莱 吉蒂斯和寇莱站在办公桌前吉蒂斯拿出手帕抹去滴在写字台上的汗珠。 寇莱：他们不会为了这样的事枪毙一个人的。 吉蒂斯：他们不会吗？ 寇莱：不会为了杀死自己的老婆。这不成文法。 吉蒂斯将那叠照片在桌子上重重的一扔。喊道：我来告诉你怎样是不成文法，你这个蠢货！ 你要杀人又要不受惩罚，那你就得有钱，你又这么多钱吗，你以为自己有那样高级吗？
1.1.2 剧本
剧本是电影拍摄以及动画制作的基础，虽然也是通过文字呈现出
内容，但是剧本的目的是要用文字去表达一连串的画面，将来是要转
换成视听语言出现在荧幕上，通过画面向观众传递信息的。美国著名 剧作家希德.菲尔德说过“剧本既不是小说，也不是戏剧......而是由画
面讲述出来的故事。”这就强调了剧本的视听表现性。因此我们在撰
写剧本的时候就要切忌把剧本写成了小说，比如你可以在小说里花几 页的笔墨来写一个人的身世、背景、家庭组成，或是用几页的笔墨来
分镜头脚本的绘制(课堂PPT)
分镜头脚本02 分镜头脚本的制作
1
本课程的重点内容
·熟悉各种运动镜头在分镜头脚本时的绘制表达方法 ·通过演示和实践，掌握分镜头脚本的制作（绘制和文字说明）
【作业1】根据给定的动画短片进行临摹，练习分镜头脚本制作。 要求：
• 1、对短片中出现的运动镜头进行正确分析和表达 • 2、合理选用人物关键姿态，适当增加pose • 3、根据影片的内容书写文字部分（描述和台词） • 4、正确区分镜头并进行编号
7
1、固定镜头
Tips：一些微微运动的镜头由于运动非常微小，在 绘画上可以归类到固定镜头中。
固定镜头就是摄像机完全静止不动的情况。分镜纸上镜头框内绘制的画面 就是将要制作的全部摄像范围。固定镜头是最基本、最常用的镜头。
在绘制固定镜头时只需要考虑摄像机的景别、角度，角色动态，该画面的
景深表达等。在上节课我们进行的镜头草图练习就相当于固定镜头的绘制
接下来我们了解不同运动镜头的具体表达方式。
10
（1）推拉镜头
是在运动镜头中经常出现的镜头运动方式，在二维动 画中较为容易达成，因此出现率较高。前推通常是情 感上突出镜头中央的物体或人物，后拉则是展示物体 或者人物周围的环境氛围。
在推拉镜头中会出现大小不同的两个摄影框范围，摄 影框范围推到什么程度可以按照镜头需要来决定，不 过其比例必须与影片制式一致。
突出强调人体的某个局部。 大特写：又称“细部特写”，指突出头像的局部（或身体局部），如眉毛、3
2、摄像机的角度
（1）平视镜头，指镜头与被拍摄物体保持基本相同水平的镜头。这种镜 头比较接近于常人视角，画面效果也接近于正常的视觉效果。
（2）俯视镜头，指镜头低于水平角度，从上向下拍摄的镜头。这种镜头 具有如下基本特点：使被拍摄物体呈现一种被压抑感，使观众产生一种居 高临下的视觉心理，展示比较开阔的场面和空间环境，从特定角度展现运 动线条，使影像压缩变形来制造特殊效果。
1
本课程的重点内容
·熟悉各种运动镜头在分镜头脚本时的绘制表达方法 ·通过演示和实践，掌握分镜头脚本的制作（绘制和文字说明）
【作业1】根据给定的动画短片进行临摹，练习分镜头脚本制作。 要求：
• 1、对短片中出现的运动镜头进行正确分析和表达 • 2、合理选用人物关键姿态，适当增加pose • 3、根据影片的内容书写文字部分（描述和台词） • 4、正确区分镜头并进行编号
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1、固定镜头
Tips：一些微微运动的镜头由于运动非常微小，在 绘画上可以归类到固定镜头中。
固定镜头就是摄像机完全静止不动的情况。分镜纸上镜头框内绘制的画面 就是将要制作的全部摄像范围。固定镜头是最基本、最常用的镜头。
在绘制固定镜头时只需要考虑摄像机的景别、角度，角色动态，该画面的
景深表达等。在上节课我们进行的镜头草图练习就相当于固定镜头的绘制
接下来我们了解不同运动镜头的具体表达方式。
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（1）推拉镜头
是在运动镜头中经常出现的镜头运动方式，在二维动 画中较为容易达成，因此出现率较高。前推通常是情 感上突出镜头中央的物体或人物，后拉则是展示物体 或者人物周围的环境氛围。
在推拉镜头中会出现大小不同的两个摄影框范围，摄 影框范围推到什么程度可以按照镜头需要来决定，不 过其比例必须与影片制式一致。
突出强调人体的某个局部。 大特写：又称“细部特写”，指突出头像的局部（或身体局部），如眉毛、3
2、摄像机的角度
（1）平视镜头，指镜头与被拍摄物体保持基本相同水平的镜头。这种镜 头比较接近于常人视角，画面效果也接近于正常的视觉效果。
（2）俯视镜头，指镜头低于水平角度，从上向下拍摄的镜头。这种镜头 具有如下基本特点：使被拍摄物体呈现一种被压抑感，使观众产生一种居 高临下的视觉心理，展示比较开阔的场面和空间环境，从特定角度展现运 动线条，使影像压缩变形来制造特殊效果。
分镜头设计PPT课件
• 一．关于镜头
• 镜头：指一个角度连续拍摄的画面。
• 1．镜ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ景别
• 一般来说，一个人身高为7.5头身，镜头 的景别的划分就是根据一个普通身高的 人来划分的景别高度。
• 在开始选镜头的时候，很多导演会应用 一些基本的规则来设计一场戏，这些规 则包括了以一个定场镜头开场，然后逐 步向镜头内的场景推近
• 远景：它展示了场所，主体，以及行为动 作。这是最重要的镜头之一，因为它确定 了一场戏定下的基调，并且确定人物角色 的活动空间。
• A一个远景开场，确定一个场景，展示人 物同背景环境的关系
• B移至中景，来展示人物时间的互动关系， 镜头越近故事展开得就越深入
• C应用特写镜头来揭示任务的性格特质
• D回到远景镜头或中景镜头来重新引导观 众
• 极大远景：极大远景镜头确定了场景， 也为之后的镜头确定了故事的情节关系。 极大远景最典型的用法是用语表现地域 广，比如一做城市的天际线，一片郊区 的街坊，或一片农场。
课题一 分镜头和镜头的概述
• 分镜头的定义：分镜头是导演把一个故事 的画面表现落实到以镜头为单位的具体画 面的过程。（剧本是用文字的方式来向我 们讲述一个故事，而为了更清楚明白，更 形象化的表现故事，我们就要用到分镜头。 在之前我门写剧本的时候，头脑里其实都 会出现一些画面，而把这些画面连串起来， 加上很好的分配，就会构成分镜头）
剧本与分镜头脚本ppt课件
在真正写戏时只要实现原本的规划就可以了。可是在 某些时候，它也可以是临时即兴创作的成果，有时能 产生令人意料之外的效果，而它的限制是只要不至于 和前面已有的布局相矛盾，都是被允许的。
精选课件
26
结构的一般原则
结构 结构是对创作素材的布局和裁剪，也就是对情节的安
排。犹如日常生活中的裁剪衣服，布料即为创作素材， 裁剪即为结构。情节或素材是内容，结构是形式、手 段。
精选课件
20
C、纠葛型与复杂型： 简单的故事纠葛是将所有冲突置于三个层面的一个。 内心冲突 个人冲突 个人—外界冲突
精选课件
21
情节处理的技巧
一、交代前情 交代前情最高明的方法是一边戏剧行动仍然在进行，一边
同时借由人物的互动与对话，让观众自然储备了相关的信 息，能够一路顺畅地看下去而浑然不觉。而这方面的技巧 又可以分为两个层次来谈。 第一项：鸡毛扫景 第二项：心腹人物
1教学内容剧本元素情节和结构?7电影剧本是什么?8电影剧本结构?9情节的组织?0情节处理的技巧?1结构的一般原则电影分镜?7什么是分镜头?8分镜头标准格式?9故事版?0分镜头的作用?1分镜头绘制要求?2景别?3镜头角度?4镜头运动2电影剧本是什么?电影剧本是一个由画面讲述出来的故事是关于一个人或几个人在一个地方或几个地方去干他们的事情所有的故事都有一个共同点都是有一个开端中段和结尾尽管有时不按照这样的顺序而这一基本的线性结构就是电影剧本的形式
开端
中段
结尾
Ａ────×─┼────×─┼─────Ｚ
建置
对抗
结局
第7～96页 第96～56页 第56～786页
情节点Ⅰ 第81—83页
情节点Ⅱ 第41—90页
精选课件
9
练习
精选课件
26
结构的一般原则
结构 结构是对创作素材的布局和裁剪，也就是对情节的安
排。犹如日常生活中的裁剪衣服，布料即为创作素材， 裁剪即为结构。情节或素材是内容，结构是形式、手 段。
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C、纠葛型与复杂型： 简单的故事纠葛是将所有冲突置于三个层面的一个。 内心冲突 个人冲突 个人—外界冲突
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情节处理的技巧
一、交代前情 交代前情最高明的方法是一边戏剧行动仍然在进行，一边
同时借由人物的互动与对话，让观众自然储备了相关的信 息，能够一路顺畅地看下去而浑然不觉。而这方面的技巧 又可以分为两个层次来谈。 第一项：鸡毛扫景 第二项：心腹人物
1教学内容剧本元素情节和结构?7电影剧本是什么?8电影剧本结构?9情节的组织?0情节处理的技巧?1结构的一般原则电影分镜?7什么是分镜头?8分镜头标准格式?9故事版?0分镜头的作用?1分镜头绘制要求?2景别?3镜头角度?4镜头运动2电影剧本是什么?电影剧本是一个由画面讲述出来的故事是关于一个人或几个人在一个地方或几个地方去干他们的事情所有的故事都有一个共同点都是有一个开端中段和结尾尽管有时不按照这样的顺序而这一基本的线性结构就是电影剧本的形式
开端
中段
结尾
Ａ────×─┼────×─┼─────Ｚ
建置
对抗
结局
第7～96页 第96～56页 第56～786页
情节点Ⅰ 第81—83页
情节点Ⅱ 第41—90页
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练习
《分镜头脚本设计》PPT
– 既然推镜头，那就一定有个推的过程。
• 2.拉镜头：
– 跟推镜头相反，对着角色向后拉远拍摄画面， 使画面从一个局部逐渐扩张。
• 3.摇镜头：
– 拍摄时摄影机机位不动，机身做上下左右的旋 转运动。
• 4.移镜头
– 把摄影机放在升降机上进行滑动拍摄，意义与
二、空间调度与轴线规则
•
影在拍摄的时候，通常第一个镜头都是一个全景，先
介绍一下整体情况，这第一个全景镜头，就是拍摄的总角
度。（例如新闻联播）
• 轴线规则:
– 所谓“轴线”，是假想出来的一条直线。轴线 规则是指在摄影机与角色同侧的180°以内的 所有镜头我们都可以正常连接。
• 3.反越轴原则
–但是如果我们完全按照规则去拍电影，那电影 就显得苍白单调了，所以有的时候也会通过一些 镜头语言来达到越轴的效果.
•广义解释：
– 电影反映现实艺术的思维方法，是.整部电影的 安排与组合的艺术手段。
蒙太奇的8个种类
• 1.平行蒙太奇：把发生在同一时间内，但是不同场合发生 的事件，平行的叙述出来。
• 2.交叉蒙太奇：把同一时间、不同地点的动作或场面交替 叙述出来，造成惊心动破的印象，多用在动作剧上。
• 3.颠倒式蒙太奇：先演出结果在演出原因，造成倒叙的效 果。
三、分镜头剧本 指的是将文学剧本分割成以镜头为单位的剧本形
式。镜头指的是摄像机从开启拍摄到停止拍摄的画面。
1. 文字分镜头： 是将剧本内容通过文字的方式表述 出来，里面包含镜头号、景别、摄法、画面内容、台 词、音乐、音效等内容
2. 画面分镜头： 是将剧本内容通过画面的方式表述 出来，里面包含镜头号、景别、摄法、画面内容、台 词、音乐、音效、人物、动作、表情、背景等画面内 容。
• 2.拉镜头：
– 跟推镜头相反，对着角色向后拉远拍摄画面， 使画面从一个局部逐渐扩张。
• 3.摇镜头：
– 拍摄时摄影机机位不动，机身做上下左右的旋 转运动。
• 4.移镜头
– 把摄影机放在升降机上进行滑动拍摄，意义与
二、空间调度与轴线规则
•
影在拍摄的时候，通常第一个镜头都是一个全景，先
介绍一下整体情况，这第一个全景镜头，就是拍摄的总角
度。（例如新闻联播）
• 轴线规则:
– 所谓“轴线”，是假想出来的一条直线。轴线 规则是指在摄影机与角色同侧的180°以内的 所有镜头我们都可以正常连接。
• 3.反越轴原则
–但是如果我们完全按照规则去拍电影，那电影 就显得苍白单调了，所以有的时候也会通过一些 镜头语言来达到越轴的效果.
•广义解释：
– 电影反映现实艺术的思维方法，是.整部电影的 安排与组合的艺术手段。
蒙太奇的8个种类
• 1.平行蒙太奇：把发生在同一时间内，但是不同场合发生 的事件，平行的叙述出来。
• 2.交叉蒙太奇：把同一时间、不同地点的动作或场面交替 叙述出来，造成惊心动破的印象，多用在动作剧上。
• 3.颠倒式蒙太奇：先演出结果在演出原因，造成倒叙的效 果。
三、分镜头剧本 指的是将文学剧本分割成以镜头为单位的剧本形
式。镜头指的是摄像机从开启拍摄到停止拍摄的画面。
1. 文字分镜头： 是将剧本内容通过文字的方式表述 出来，里面包含镜头号、景别、摄法、画面内容、台 词、音乐、音效等内容
2. 画面分镜头： 是将剧本内容通过画面的方式表述 出来，里面包含镜头号、景别、摄法、画面内容、台 词、音乐、音效、人物、动作、表情、背景等画面内 容。
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分镜头脚本的宽高比计算
• 宽高比*高度=宽度 • 电影的宽高比1.85：1 • 电视1.33:1 • 宽屏电视1.78:1 • 宽屏电影2.35:1
9
镜头的景别
• 由被摄物体到摄像机的距离决定的 • 极大远景/远景/全景/中景/特写镜
头/极特镜头
10
极大远景
• 一般用来确定场景，为之后的镜头确 定了故事的情节关系。最典型的用法 是用于表现地域之广阔，比如美国好 莱坞西部片中，经常出现的地平面。
4
5
分镜头脚本设计的概念
• 是由方格框式的草图组成，利用草图形式 分镜头脚本可以表现出故事的情节是如何 展开的。分镜头脚本与连环漫画在形式有 相似性，但功能是不同的，连环漫画是一 种娱乐方式，而分镜头是一种将导演意图 形象化的设计工具。
• 分镜头使用领域：广告活动/电子游戏/电 视系列片/多媒体/网络设计/工业和政府用 录像
分镜头脚本设计/STORYBOARDING
1
2
本节课教学内容
• 学习关于分镜头设计，对于电影、动画或 者多媒体制作来说，它是视觉元素叙述的 方法，通过学习使学生了解分镜头脚本的 概念和运用其设计原则，以设计团体的创 作形式，锻炼学生的动手能力。
3
本节课教学重点难点
• 了解分镜头脚本的概念；掌握运用分镜头 脚本设计原则。
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特写镜头
• 一般是指展示人物肩膀到头顶的范围。 但也可以单独展示细节。比如一只带 着手套的手打开房门把手。
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极特镜头
• 用于展示更加细节。更能表现情感气 氛。例如，父亲送给孩子一只小狗， 用一个极特镜头表现孩子的激动地脸 部表情来体现高兴。
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分镜头脚本的创作
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远景
• 即广景。展示了场所（我们在哪）/主 体（谁在这儿）/以及行为动作（发生 了什么事）/简单的说，就是确定人物 角色的活动空间。
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13
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全景
• 把一个人从头到脚完全放入画框之中。 着重于表现演员的身势语和姿态。
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中景
• 其范围是一个成年人的头顶到膝盖或 者腰部的范围。脸部表情，身体语言 和背景都能得到展示。
• 导演演员组，撰写分镜头剧本，并作为演 员出演。美工组，根据导演组的分镜头剧 本和演员场景演示制作分镜头草图。完成 后的草图，交给导演演员组，导演组成员 对其进行审批做出草图修改。最后由美工 组完成分镜头脚本设计。要求每个画面分 镜头脚本都应该有镜头描述，顺序编号。
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Hale Waihona Puke • 创作阅读剧本-镜头设想-草图-分镜头脚本
• 故事内容：在学校的广场花园中，一个学 生在悠闲的慢跑中，一个失去控制的轮滑 者，进入广场，慢跑者在一对相熟的情侣 前路过，情侣手中有一只小兔子，慢跑者 蹲下来看并抚摸，突然猛地起身，失控的 轮滑者撞倒了慢跑者，并碾到了慢跑者的 脚，而轮滑者摔倒在地。
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分镜头脚本的宽高比计算
• 宽高比*高度=宽度 • 电影的宽高比1.85：1 • 电视1.33:1 • 宽屏电视1.78:1 • 宽屏电影2.35:1
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镜头的景别
• 由被摄物体到摄像机的距离决定的 • 极大远景/远景/全景/中景/特写镜
头/极特镜头
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极大远景
• 一般用来确定场景，为之后的镜头确 定了故事的情节关系。最典型的用法 是用于表现地域之广阔，比如美国好 莱坞西部片中，经常出现的地平面。
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分镜头脚本设计的概念
• 是由方格框式的草图组成，利用草图形式 分镜头脚本可以表现出故事的情节是如何 展开的。分镜头脚本与连环漫画在形式有 相似性，但功能是不同的，连环漫画是一 种娱乐方式，而分镜头是一种将导演意图 形象化的设计工具。
• 分镜头使用领域：广告活动/电子游戏/电 视系列片/多媒体/网络设计/工业和政府用 录像
分镜头脚本设计/STORYBOARDING
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本节课教学内容
• 学习关于分镜头设计，对于电影、动画或 者多媒体制作来说，它是视觉元素叙述的 方法，通过学习使学生了解分镜头脚本的 概念和运用其设计原则，以设计团体的创 作形式，锻炼学生的动手能力。
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本节课教学重点难点
• 了解分镜头脚本的概念；掌握运用分镜头 脚本设计原则。
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特写镜头
• 一般是指展示人物肩膀到头顶的范围。 但也可以单独展示细节。比如一只带 着手套的手打开房门把手。
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极特镜头
• 用于展示更加细节。更能表现情感气 氛。例如，父亲送给孩子一只小狗， 用一个极特镜头表现孩子的激动地脸 部表情来体现高兴。
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分镜头脚本的创作
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远景
• 即广景。展示了场所（我们在哪）/主 体（谁在这儿）/以及行为动作（发生 了什么事）/简单的说，就是确定人物 角色的活动空间。
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全景
• 把一个人从头到脚完全放入画框之中。 着重于表现演员的身势语和姿态。
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中景
• 其范围是一个成年人的头顶到膝盖或 者腰部的范围。脸部表情，身体语言 和背景都能得到展示。
• 导演演员组，撰写分镜头剧本，并作为演 员出演。美工组，根据导演组的分镜头剧 本和演员场景演示制作分镜头草图。完成 后的草图，交给导演演员组，导演组成员 对其进行审批做出草图修改。最后由美工 组完成分镜头脚本设计。要求每个画面分 镜头脚本都应该有镜头描述，顺序编号。
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Hale Waihona Puke • 创作阅读剧本-镜头设想-草图-分镜头脚本
• 故事内容：在学校的广场花园中，一个学 生在悠闲的慢跑中，一个失去控制的轮滑 者，进入广场，慢跑者在一对相熟的情侣 前路过，情侣手中有一只小兔子，慢跑者 蹲下来看并抚摸，突然猛地起身，失控的 轮滑者撞倒了慢跑者，并碾到了慢跑者的 脚，而轮滑者摔倒在地。
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