【K12学习】八年级生物上册《传粉与受精》学案

八年级生物上册《传粉与受精》学案

学习目标

知识目标：1、理解传粉的概念及其方式。

理解受精的过程。

能力目标：学会对梨花实施人工辅助授粉。

情感目标：了解人工辅助授粉在农业生产中的作用。

培养学习为农业生产服务的思想。

学习关键

重点：传粉的概念及其方式和受精的过程。

难点：理解受精的过程。在学习中，应该注意对实物教具的应用。

学习过程

学生学习感悟

复习巩固上节知识

学习新知

学习任务一：

自学指导：请同学们认真阅读课本第7.8页的内容并观察图4.1-6，把有疑问的地方做出标记，读完后完成下面的问题。

自学思考题

传粉是指___________________________________。

植物传粉的方式分为______________和_____________两种，异花传粉是指___________________________________。自花传粉是指___________________________________。异花传粉借助的媒介有____________________。

图4.1-6从花蕊的情况来看，鼠尾草的花是_______，玉米的花是__________。从花的着生情况来看，鼠尾草的花是________，玉米的花是___________。

师生讨论：玉米是雌雄同株的植物，从玉米雌、雄花序的结构和着生位置看，有哪些特点与传粉相适应？

课外延伸：所谓异花传粉，就是一朵花的花粉传到同一植株的另一朵花的柱头上，或一朵花的花粉传到不同植株的另一朵花的柱头上。植物进行异花传粉时，一定要借助外力的帮助，才能把花粉传播到其它花的柱头上。传送花粉的媒介有风力、昆虫、鸟和水，最为普遍的是风和昆虫。靠风力传送花粉的方式称为风媒。如杨树、栎树、桦木及大部分禾本科植物等都是风媒植物，它们的花叫风媒花。风媒花的花被不显著，没有鲜艳的颜色，或不具花被，没有香气和蜜腺。它们的花粉光滑、干燥而轻，便于被风吹送，花粉的量多，更多地保证了传粉的机会。有些风媒植物的雄花序长而倒悬，微风吹拂，动摇不已，所含花粉任风吹送；有些风媒植物的花在植株放叶前或放叶的同时开放，这样由于阻碍较少

而利于花粉的传送。借助昆虫传送花粉的方式叫虫媒，靠昆虫传粉的花叫虫媒花。适应昆虫传粉的虫媒花一般具有鲜艳美丽的花被，芳香的气味和有蜜腺分泌的蜜汁。此外，虫媒花的花粉体积较大，表面粗糙突起，有的甚至粘着成块，易附着在昆虫身上，利于携带。

动手、动脑：画出两朵两性花，单性花仿照课本第8页内容用虚线和箭头标出自花传粉和异花传粉。通过学习下面这些知识你能掌握吗？

两性花的传粉方式：________________________________。

单性花的传粉方式：________________________________。

能进行自花传粉的花传粉方式的花一定是：___________________。

能进行异花传粉的花传粉方式的花可能是：___________________。

学习任务二：

阅读并观察4.1-8对梨花实施人工授粉的图片和文字资料，回答下列问题：

根据花蕊的情况，梨花属于_________花。

你认为梨花的传粉方式是______________，如果是异花传粉，

它应该是虫媒花还是风媒花？为什么？

人工授粉时，为什么对接受花粉的花朵去掉雄花？

去雄和授粉后为何要套袋处理？袋子为何要透气？

你认为什么是人工授粉？

讨论：在农业生产上，为避免作物减产，采取的措施有哪些？可根据不同作物做不同的阐述

课堂小结：

达标测试

一、选择题：

．人工授粉的好处在于

A.加速果实发育

B.减少虫害c.增加产量D.防止品种变异

．玉米开花季节，若遇到什么天气，最容易造成减产？

A.晴间多云

B.晴空万里c.小雷阵雨D.阴雨连绵

．某农夫发现果园里有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季节果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的何种作用有益？

A.传粉

B.光合c.受精D.呼吸

二、填空题

如图所示，甲、乙、丙是不同类型的花，请回答下列问题：

庆云初中生物学案八年级上册4.1-2-完美-庆云生物教

研甲是______，丙是________，甲、丙都是________花，乙是

________花，判断的依据是_____________________________。

________的花药里能产生花粉，_________的子房受精后可能形成果实。

无论在什么情况下，都不会结果实的花是___________。

如果在同一植株上有甲花和丙花，那么，这种植物称为_______。

如果丙花的花朵大、有艳丽、芬芳的花香和甜美的花蜜，那么它可能依靠____________传粉。

玉米缺粒，向日葵瘪粒原因可能是____________________。

有何补救措施？______________________________________。第二课时学习过程一:

回顾花蕊的结构

庆云初中生物学案八年级上册4.1-2-完美-庆云生物教研

传粉的方式：并举2-3例

学习过程二：结合图，阅读课本，完成以下问题：

成熟的花药产生________,落到雌蕊的柱头上，萌发形

成一条花粉管，一个花粉管中有___个精子。一个与_________结合，形成______；另一个与______结合，形成_________。这种受精方式我们称为_____,它是绿色开花植物所特有的。

记忆并口述受精的过程：

庆云初中生物学案八年级上册4.1-2-完美-庆云生物教研3.结合右图说出各结构的名称，并结合图示说出受精的过程

学生画出受精的过程示意图

拓展延伸：如上图，子房中只有一个胚珠，但在自然界并不是这样，如花生有1-3个胚珠，而像西瓜，西红柿，黄瓜有很多很多的胚珠。胚珠将来会发育成植物的种子。在受精时，一个胚珠至少需要一个一个花粉粒才庆云初中生物学案八年级上册4.1-2-完美-庆云生物教研能完成受精。如右下图一个子房图中就有两个胚珠，一个子房中有多个胚珠。当授粉不足，无法完成受精，使得植物种子往往空瘪。

讨论交流：解决在自学中遇到的问题

小结：

受精的过程：

什么是双受精？它是________植物所特有的。

植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程：______________。