大学生消费观念调查报告

大学生消费观念调查报告

《关于大学生消费观念》

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实

践

调

查

报

告

学院：数学与信息科学学院

专业：数学与应用数学

班级：数应1101班

目录

1.小组成员介绍` (3)

2.摘要 (4)

3.前言 (4)

4.研究目的 (4)

5.研究意义 (4)

6.调查过程方案………………………………………………4.

7.调查过程记录 (5)

8.问卷样本 (6)

9.调查结果分析 (7)

10.提出合理性建议 (9)

11.总结结论 (10)

12.附录50份精选问卷………………………………………12.

小组成员介绍：

组长：查义波

主要负责确定调查主题及论文撰写成员：李帅杨建鹏

主要负责问卷汇总及总结

蔡波卢少轩

主要负责问卷调查

郭顺阳

主要负责问卷分析及数据处理

一、摘要：

在小组成员积极配合，分工明确，计划周密的情况下，确定调查问题，设计问卷调查表，对我校大学生消费情况进行了问卷调查，然后对问卷调查结果进行仔细分析，认真总结，再将学生意见进行整理，最终提出了合理实用的消费方案。

二、前言

（一）研究目的及意义

1.研究目的：

随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化．这种变化有积极的一面，也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。引导大学生树立正确的消费观念，确立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的重要内容。

2.研究意义：

构建节约型社会是我国十一五规划的重要任务之一。构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面。用节约型的消费理念引导消费方式的变革，在全社会树立节俭、文明、适度、合理的消费理念，大力倡导节约风尚。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。

（二）调查过程

1.调查方式：

采用发放自填式问卷调查的方法，这是由我们课题性质所决定的。

2.调查对象：

咸阳师范学院各个院系各个年级

（1）2010级，大四学生

（2）2011级，大三学生

（3）2012级，大二学生

（4）2013级，大一学生

3.调查地点：

教学楼教室

图书馆

学校食堂

文化广场

学校超市及其周边

（三）调查过程记录

1.小组人员分配任务，明确各自职务；

2.共同编写问卷调查表；

3.确定调查流程路线以及可能遇到的问题，并找出相应的解决办法；

4.预计经费并收缴；

5.按照原计划分批展开问卷调查；

6.记录问卷调查的过程及情况：

（1）照片记录

接下来是我们在问卷调查中随机拍摄的照片中有代表性的照片

场景一：在学校超市和周边进行问卷调查

场景二：在学校食堂学馨苑进行问卷调查

场景三：在学校教学楼教室进行问卷调查

场景四：在男生六号公寓楼进行问卷调查

（2）问卷调查表

《关于大学生消费状况问卷调查表》

首先，请原谅占用了您一些私人时间。大学生是一个庞大的消费群体，对消费市场有着不容小视的影响。大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。因此，我们希望就大学生的消费情况进行调查。希望您能认真填写问卷，谢谢您的合作！（选中的打“√”）

1.您的性别：男女

2.年级：大一大二大三大四

3.您的学校所在环境：市区郊区

4.家庭人均年收入：2000元以下2000-3000元3000-4000元4000元以上

5.您在校期间的月平均消费：600元以下600-750元750-900元900元以上

6.月通讯费：20元以下20-50元50-80元80元以上

7.每月购置衣物的费用：50-100元100-150元150-200元200元以上

8.每月购买日常用品的费用：10-30元30-50元50-70元70元以上

9.您是否经常与同学聚餐：从来不一两个星期左右一次一两个月左右一次

10.您现在拥有的电脑的价格或您打算购买什么价位的电脑：

3000元以下3000-5000元5000-7000元7000元以上

11.您的生活费用：全部来自家庭部分来自家庭，部分靠自己打工赚取全部由自己打工赚取

12.您的花钱方式是：全部计划好再花能省则省想花就花一边花一边打算

13.您平均每月用于购买学习资料（教科书以外的）、课外读物的费用：

无50元以下50-100元100元以上

14.在买手机、MP3、MP4等电子产品时，您：

主要看其价格主要看其功能是否符合需要更想买新款或更关注广告宣传的产品15.您每月花在休闲娱乐方面（如电影、上网、旅游、音乐、杂志、打球等）的费用为：

20-50元50-80元80-110元110元以上

（3）调查结果分析

一、消费现状分析

（一）、消费多元化特征显著

经济社会发展的多元化走向使人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,作为年轻人群体重要组成部分的当今大学生也不再将消费单纯用于学习上,而逐步将目光转向了丰富多彩的生活中来。

从购物消费途径来看也曾现出多样化特征，在我们的调查中有61.6%的同学选择超市购物，25.8%的同学会逛街砍价，同时B2C网上购物对于近9%的同学来说成为主要的购物方式，这也是顺应当代消费新概念的表征，伴随网络购物的机制成熟，这种安全快捷的新兴方式将为更多的年轻人所接受。

(二)、部分出现超支现象

虽然大学生的消费有了很大改善,消费方向也有了变化,生活方式呈现多元化。但由此也带来了一些不必要的问题。曾有人将大学生比作逃离了牢笼的小鸟,没有约束,只有自由,如今一想的确如此,调查结果表明51%的同学曾有过甚至经常向他人借钱的记录。

（三）、经济独立意识淡薄

据调查，高达65.6%的被访同学的主要生活资金基本来源于父母，说明了绝大多数的大学生暂时不具备独立的经济来源。只有34.4%的同学通过打工和勤工助学缓解家庭的经济负担（但同时我们了解到其中有近5%的同学每月打工收入超过300元，这是一个很好的现象）。

74.1%的同学希望通过自己的力量（打工或者奖助学金）满足自己的日