师德师风演讲比赛方案

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教师师德师风演讲比赛实施方案

教师师德师风演讲比赛实施方案

教师师德师风演讲比赛实施方案一、比赛目的和意义二、比赛内容1.主题本次教师师德师风演讲比赛的主题为“传承师道树立师范”。

2.内容要求演讲内容应围绕教师师德师风建设,包括但不限于以下方面:(1)师道的核心价值观,如忠诚、责任、奉献等。

(2)师道的实践体现,如言传身教、与学生和睦相处、以身作则等。

(3)师范的精神追求,如知行合一、追求卓越、自我提升等。

(4)师范的专业素养,如教育教学能力、学科知识和教育科研等。

三、比赛形式1.报名和初选拔教师通过填写报名表格报名参加比赛,学校根据报名情况进行初步选拔,确保参赛教师具备一定的演讲能力和师德师风知识。

2.初赛初赛将在教育处组织下进行,每位参赛教师准备一个10分钟左右的演讲,初赛评委将根据内容和表达进行评分,选出优秀选手晋级决赛。

3.决赛决赛将在学校大礼堂举行,决赛选手将进行现场演讲,每位选手准备一个15分钟左右的演讲。

决赛评委将根据内容、表达和演讲技巧进行评分,选出比赛的优胜者。

四、比赛评分标准1.演讲内容和逻辑性(30分)(a)主题鲜明,观点清晰。

(b)逻辑性强,条理清晰。

(c)内容充实,有具体案例和论据支撑。

2.演讲表达和技巧(30分)(a)语言表达流畅,声音洪亮。

(b)手势自然大方,面部表情得体。

(c)节奏控制得当,场地运用得体。

3.演讲效果和感染力(30分)(a)用语生动、形象,吸引听众。

(b)口才优秀,感情真挚。

(c)能够引起听众共鸣,产生积极的影响。

4.师德师风知识和意识(10分)(a)对师德师风的理解和认识。

(b)意识到自身在师德师风建设中的责任。

(c)具有追求教育卓越和自我提升的意愿。

五、比赛安排1.报名时间:本次比赛将提前至少一个月进行报名,并充分宣传比赛的意义和重要性。

2.初赛时间:初赛将在报名截止后的两周内进行,具体时间和地点另行通知。

3.决赛时间:决赛将在初赛后的一个月内进行,具体时间和地点另行通知。

六、奖励措施1.决赛获得第一名的教师将获得XX奖金,并获得校颁发的“优秀师风演讲奖”。

师德师风演讲比赛实施方案(10篇)

师德师风演讲比赛实施方案(10篇)

师德师风演讲比赛实施方案(精选10篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的师德师风演讲比赛实施方案,欢迎阅读与收藏。

师德师风演讲比赛实施方案篇1一、活动设想1.拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型,组成师德师风讲师团,讲师团成员将深入到各市(州)、县(市区)中小学学校进行巡回演讲,用师德典型的事迹感动广大教师,在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。

2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块,组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲,同时,在巡回演讲活动中,通过专家点评、双向互动等环节,组织广大教师积极参与师德师风大研讨,使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。

3. 各市(州)、县(市区)要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。

二、组建师德师风讲师团1.各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人,同时具备一定演讲口才的人选。

每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科(填写推荐表发至************,详见附件)2.省教师发展中心审核后,确定正式人选报省厅教师处批准备案。

3. 省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训(包括仪容、举止、语言表达等),并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。

4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。

发言材料要真实,通俗,感人,具有比较强的教育性和感召力。

三、巡回演讲1.讲师团组建后,省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网,并制定巡回演讲计划,分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。

计划在全省范围内演讲100场。

2.市县如需聘请讲师团成员演讲,需报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科。

2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案活动名称:2024年幼儿园师德师风演讲比赛活动方案一、活动目的:本次比赛旨在引导和培养幼儿园教师树立正确的师德师风观念,提高教师专业素养和教学水平,进一步激发教师的爱岗敬业精神,营造积极向上、团结奋进的工作氛围。

二、活动时间:举行时间:2024年X月X日比赛时间:上午9:00-12:00三、活动地点:幼儿园多功能活动室四、活动主题和内容:主题:教师的师德师风建设1. 比赛内容:本次比赛设定两个篇章:师德和师风。

每位参赛选手需分别围绕师德和师风两个主题进行演讲。

2. 参赛人员:幼儿园全体教师均可报名参加,每个班级推荐一名代表参赛。

3. 参赛选手评选:由主办单位组织专家评委进行打分评选,注重内容的深度、语言的表达、表演形式的多样性等综合要素。

五、活动流程:1. 开幕式a. 官方介绍嘉宾和评委b. 致辞并介绍比赛规则2. 师德演讲a. 第一位选手上台演讲(时间限制5分钟)b. 第二至第五位选手继续演讲c. 提问环节(评委提问,选手回答)3. 师风演讲a. 第一位选手上台演讲(时间限制5分钟)b. 第二至第五位选手继续演讲c. 提问环节(评委提问,选手回答)4. 颁奖典礼a. 颁发一、二、三等奖和优秀奖b. 颁发最佳表现奖和最佳口才奖c. 主办单位代表发表讲话5. 闭幕式a. 活动总结b. 感谢辞六、活动宣传:1. 提前一周,通过幼儿园网站、微信公众号等发布活动预告,邀请家长参与观看。

2. 制作海报和宣传册,张贴在校园重要位置并分发给家长。

3. 在活动开始前,安排参赛选手进行宣传口号或短视频,通过幼儿园社交媒体渠道进行发布。

七、活动保障:1. 活动经费:由幼儿园负责提供活动所需的经费,包括评委费用、奖品费用等。

2. 评委团队:由幼儿园邀请相关专家、教育工作者和家长代表组成,确保评选的客观公正。

3. 设备准备:活动场地需要具备良好的舞台、音响、灯光等设备;投影仪、电脑等设备用于播放参赛选手的PPT。

师德师风演讲比赛方案

师德师风演讲比赛方案

《树师表、铸师魂、颂师德》幼儿园师德师风演讲比赛方案2024—2025学年度第一学期一、活动背景:为贯彻落实教育部门关于加强教师队伍建设的指导意见,结合我学区实际情况,决定在学区12所幼儿园中开展师德师风建设活动。

通过本次活动,旨在进一步弘扬教师职业道德,提升教师专业素养,营造良好的教育教学环境,保障幼儿身心健康发展。

二、活动目的:1、增强教师的职业道德意识,明确教师职业行为规范。

2、提升教师的教育教学能力及服务质量,确保幼儿园教育教学质量。

3、建立健全师德师风长效机制,形成全员参与、持续推进的活动氛围。

三、活动时间:2024年9月4日下午17点10分四、活动地点:音体室五、参加人员:全体教师六、活动主题:《树师表、铸师魂、颂师德》七、人员安排:主持人:XXX评委:XXX场地布置:XXX\实习老师奖状制作:XXX拍照摄影及电子设备:XXX统分:XXX评分表和统分表制作:XXX八、活动内容:1.演讲主题:树师表、铸师魂、颂师德2.比赛内容:(1)本次比赛紧密围绕“树师表、铸师魂、颂师德”为主题,加深对幼儿教师的职业认同感。

(2)走进童心世界,发现儿童、了解儿童,进而热爱儿童,提升幼儿教师的职业价值感。

(3)发现身边的师德楷模,增强幼儿教师的职业幸福感和归属感。

(4)演讲题目自拟。

3.评分标准(1)演讲内容(40分):主题鲜明,观点正确,结合实际,体现新时代幼儿教师的道德风尚。

(2)语言表达(30分):普通话标准,语音规范,语言精炼,表达流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化。

(3)精神风貌(15分):仪表端正,举止文明,自然得体,具有很强的感染力强。

(4)演讲效果(15分):演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力。

(额外扣分情况:演讲时间控制在5—8分钟,不足时或超时,在总分中减0.2分;因不熟练,每停顿一次减0.1分;不能脱稿演讲,在总分中减0.2 分。

)4.奖项设置比赛设特等奖2名、一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案

师德师风演讲比赛活动方案活动方案:师德师风演讲比赛一、活动背景和目的:师德师风是教育工作者的基本要求,也是教师队伍建设的重要内容。

通过举办师德师风演讲比赛,旨在加强教师的师德师风建设,培养教师的良好教育理念和教育行为,提高教育教学的质量和水平。

二、活动时间和地点:时间:X月X日(具体根据实际情况确定)地点:学校报告厅三、活动主题和内容:主题:传承师道建构师德内容:1. 开幕仪式:- 致欢迎辞:由校领导或教务处负责人致辞,介绍活动背景和目的,欢迎各位参加活动。

- 师德师风演讲比赛宣布启动。

2. 师德师风演讲比赛环节:- 参赛选手介绍:逐一介绍参赛选手的基本情况和演讲题目。

- 演讲比赛正式开始:每位选手准备5-8分钟的演讲,内容涵盖自己的师德师风思考、经历和感悟。

- 评委点评:由专业评委组成评委团进行现场点评,包括演讲内容、语言表达、表达能力等方面。

- 遗憾奖和优胜奖评选:评委团评选出遗憾奖和优胜奖,并颁发奖状和奖金。

3. 颁奖和闭幕仪式:- 主持人宣布遗憾奖和优胜奖获得者名单,并邀请校领导或教务处负责人为获奖选手颁发奖状和奖金。

- 演讲比赛总结发言:由校领导或教务处负责人发表活动总结发言,并对获奖选手表示祝贺和鼓励。

- 活动正式结束。

四、活动的组织和落实:1. 活动组织:- 成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织和落实,并确定各项工作内容和时间节点。

- 拟定活动方案,包括活动流程、时间安排、参赛选手招募等内容,并报请领导批准。

- 安排专业评委组成评委团,并通知参赛选手参加比赛。

2. 资金和物资保障:- 活动所需经费由学校按照规定资助,并及时提供场地、设备和其他必要的物资。

3. 参赛选手选拔和准备:- 设定参赛条件和报名要求,鼓励广大教师积极参与。

- 通过报名、初评、复赛等环节选拔出优秀的参赛选手,并进行集中培训和准备。

4. 活动宣传和报道:- 制作宣传海报、横幅等,宣传活动的背景、目的和重要性。

2024师德演讲比赛活动方案

2024师德演讲比赛活动方案

2024师德演讲比赛活动方案活动名称:2024师德演讲比赛活动宗旨:本次师德演讲比赛旨在弘扬教育事业中的师德师风,树立良好的教育形象,激发教师的敬业精神、责任感和奉献精神,提高师范生和教师的师德意识,推动教育事业的发展和进步,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。

活动时间:预计在2024年1月举行。

活动地点:选取学校的文化活动中心或者报告厅作为比赛场地。

活动内容:1. 报名阶段:- 开放报名,面向学校师范生、在职教师以及其他对教育事业有热情和兴趣的人员。

- 报名时间为一个月,通过线上和线下方式接受报名。

- 报名要求:参赛者需提交演讲稿,稿件要求字数限制500-____字之间。

2. 初赛阶段:- 初赛以每个学院为单元进行,由学院教务处和学生会联合举办。

- 每个学院推选出3名代表参加初赛,初赛形式为现场演讲。

- 初赛评委由学院教师和学生代表组成,评委从内容、表达、口才等方面进行评分。

- 初赛选拔出优胜者进入决赛。

3. 决赛阶段:- 决赛由学校教务处和学生会联合组织。

- 决赛选手将进行现场演讲,演讲时间限制为5-7分钟。

- 决赛评委由学校领导、专家学者以及知名教育工作者组成。

- 决赛评委根据演讲内容、表达技巧和影响力等方面进行评分,决出前三名。

4. 颁奖典礼:- 颁奖典礼将于决赛当天进行。

- 颁奖典礼在演讲比赛基础上,增加教育专家的演讲和分享环节,为参赛选手和观众提供更好的交流和学习机会。

活动宣传:1. 在学校的校园宣传栏、学生会社交媒体平台等发布宣传海报,介绍比赛的背景和宗旨,鼓励有志于教育事业的学生和教师踊跃参与。

2. 邀请知名教育专家和成功校友制作宣传视频,宣传比赛的重要性和意义,并激励更多人积极报名参赛。

3. 利用学校的校园广播、电子屏幕等途径,轮播比赛相关信息和倡导师德师风的重要性。

4. 制作宣传册,向学生发放,介绍比赛流程和注意事项,鼓励积极参与。

活动后续:1. 将优秀的演讲稿集结成册,并在学校图书馆编入教育类教材,供学生参考学习。

关于师德的演讲活动方案(精选10篇)

关于师德的演讲活动方案(精选10篇)

师德的演讲活动方案关于师德的演讲活动方案(精选10篇)为了确保活动有序地进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的关于师德的演讲活动方案,欢迎阅读与收藏。

师德的演讲活动方案篇1为进一步加强学校师德建设,增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性,提高广大教职工的育人水平,构建和谐校园,打造品牌学校,结合县教育局有关文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展师德演讲活动。

为保证此项活动顺利有效地开展,特制定本方案:一、指导思想贯彻(国家中长期教育改革和发展规划纲要),深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展创先争优学习实践活动成果,以“创先争优、情系教育,凝聚师魂”为主题,培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,推动我校教育事业健康蓬勃发展。

二、演讲内容1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;2、以身边的`先进教师或先进集体的典型事迹为题材,充分展示“xxx”以来,广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;3、阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;4、演讲题目自拟。

三、具体要求1、演讲主题明确、突出,立意高远、观点正确,角度新颖,材料典型。

事、情、理交融,逻辑严谨。

2、校委会和党支部联合对演讲稿件进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

3、要求演讲精彩有力,使听众在人性美的享受中受到深刻的教育与启迪,具有鼓励性、激励性,说服力、感召力强。

4、演讲时间定为20xx年11月1日四、评分标准1、演讲内容:观点正确、鲜明,内容充实具体、有真情实感,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意高远,富有启发性。

师德师风建设演讲比赛活动策划与方案

师德师风建设演讲比赛活动策划与方案

师德师风建设演讲比赛活动策划与方案一、活动目的与意义师德师风是教师行为规范的体现,是教师立德树人的重要基础,是增强学校文化建设的有效途径。

为进一步加强师德师风建设,提高教师的敬业精神和职业道德,激发学生学习的热情和兴趣,我们计划组织一场师德师风建设演讲比赛活动。

本次活动旨在通过演讲比赛的形式,集中展示教师在师德师风建设方面的实践成果、教育教学理念和教学方法,强化教师在思想、品德、学识、风范等方面的表现,促进教师自身素质的提高和学校师德师风建设的改进,进而推动全员师德师风建设。

同时也能够激励广大教师勇敢承担教师的职责和使命,为学生成才精神教育提供有力支持。

二、活动时间与地点时间:本活动拟于校园文章节期间举行地点:学校报告厅三、活动组织实施方案1、活动主题:彰显榜样,弘扬师德师风,创造美好明天2、活动形式:演讲比赛3、参赛人员:全校中小学教师自愿报名4、活动流程:\t(1) 唐诗选音乐响起\t(2) 主持人开场\t(3) 选手自我介绍\t(4) 演讲环节\t(5) 评委提问环节\t(6) 队长总结发言\t(7) 颁奖晚会5、评分标准:\t(1) 内容切题、条理清晰\t(2) 语言准确、生动活泼\t(3)表现自信、得体大方\t(4)慷慨激昂、引人入胜\t(5)知识渊博、有料有趣\t(6)所述内容真实可信\t(7)总体评价由学校师德师风建设领导小组组织教师组成评审委员会,根据评分标准对选手进行评分,对获胜选手进行表彰。

四、预期效果通过本次师德师风建设演讲比赛活动,可以让广大教师进一步加强对师德师风的认识和理解,提升教育教学水平,树立良好师德师风的榜样形象,进一步增强学校师德师风建设的整体实力和水平,为为学生成才精神教育和学校文化建设做出积极贡献。

2024年中学教师师德师风演讲比赛活动方案

2024年中学教师师德师风演讲比赛活动方案

2024年中学教师师德师风演讲比赛活动方案如下:
尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们,大家好!
作为中学教师,师德是我们身上最重要的标签,师风则是我们教育工作中最有力的动力。

今天,我们齐聚一堂,共同探讨教师师德师风的重要性以及如何在日常工作中践行这一理念。

首先,我们要认识到作为教师,我们不仅是知识的传递者,更是道德的引领者。

我们要不断提升自己的道德修养,做一个品行端正、言行一致的榜样,用实际行动影响和感染每一个学生。

其次,师风不仅表现在我们的个人修养上,更体现在我们的工作态度和专业素养中。

我们要以严谨专业的态度对待教育教学工作,不断提高自己的教学水平,努力实现教书育人的目标。

最后,我们还要注重与学生之间的沟通和交流,建立良好的师生关系。

只有与学生建立起信任和尊重的互动关系,我们的教育才会事半功倍,学生的成长才会更加健康和全面。

在本次比赛活动中,我们希望参赛选手能够通过精彩的演讲,向大家展示自己在师德师风方面的理念和实践,鼓励更多的教师朋友们积极践行师德师风,为教育事业的发展贡献自己的力量。

希望各位选手专注于表达自己的观点和心得体会,让我们共同努力,让师德师风之花在我们的教育事业中绽放!谢谢大家!
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师德师风演讲活动方案(优秀17篇)

师德师风演讲活动方案(优秀17篇)

师德师风演讲活动方案(优秀17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024师德师风演讲比赛活动方案

2024师德师风演讲比赛活动方案

2024师德师风演讲比赛活动方案活动方案:2024师德师风演讲比赛一、活动背景作为教育界的从业者,教师肩负着培养学生的使命,是社会的园丁,为人师表。

然而,近年来,一些教师在师德方面存在一些问题,影响到了教育的质量和学生成长。

为了提高教师的师德修养,树立教师的良好形象,本次活动旨在通过举办师德师风演讲比赛,促进教师们互相与比的学习,增强师德修养,并为教师们搭建一个交流、分享经验和提升业务水平的平台。

二、活动目标1.提高教师的师德素养,明确教师的职业操守和道德要求。

2.倡导教育教学新理念,推动教育教学方法的创新。

3.增强教师的教育教学水平,为学生提供优质教育资源。

4.树立良好的教师形象,提升教师的社会地位和影响力。

三、活动内容1.海选赛:通过专家评审,选出10名参赛选手。

每位选手准备一个师德师风相关的演讲稿。

2.正式比赛:选手按照抽签顺序进行演讲。

每位选手演讲时间为5-7分钟。

评委根据选手的演讲内容、表达能力、语言流畅度和影响力进行评分。

3.颁奖仪式:根据评委的评分结果,评选出前三名,并颁发奖杯和荣誉证书。

同时,还要对所有参赛选手进行奖励和表彰。

四、活动安排1.活动准备阶段:-确定活动的主题和目标;-组织活动筹备工作,确定活动流程和安排;-设计相关海报和宣传材料,广泛宣传活动;-邀请专家和教育界的知名人士担任评委。

2.活动实施阶段:-开展海选赛,由专家评委选出10名参赛选手;-组织正式比赛,选手按照抽签顺序依次进行演讲;-设立严谨的评委团队,确保评分公正;-配备现场录音、录像设备,保证演讲内容和表现的真实记录。

3.活动总结阶段:-进行活动总结并进行评估,收集参赛选手和观众的反馈意见;-对活动取得的成绩和经验进行总结,为下一次活动提供参考。

五、活动宣传2.组织教师参加校内教师会议,介绍活动的目的和意义;4.利用校内电子屏幕或横幅进行宣传。

六、活动评估活动结束后,进行活动评估工作,从参赛选手的表现、观众的反馈和评委的评分等多个角度对活动进行评估。

教师师德演讲比赛活动方案

教师师德演讲比赛活动方案

教师师德演讲比赛活动方案教师师德演讲比赛活动方案范文(精选6篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家收集的教师师德演讲比赛活动方案范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师师德演讲比赛活动方案1一、活动宗旨弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德;宣传广大教师在教书育人、管理育人、服务育人的感人事迹;讲述教师与学生之间相互尊重、相互学习、相互关爱的真情实感。

建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

二、组织领导为加强对演讲比赛活动开展的组织领导,学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组:三、活动安排1、理论学习(3月10日—3月21日)各年级部组织本部教师学习“十八大”精神,学习《公民道德纲要》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,为促进教育教学的科学和谐发展提供坚实的思想保障和精神支撑。

2、推荐参赛人员(3月21日)各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动,推选出代表本级部师德形象的'优秀教师2-3名参加比赛,并于3月21日上午8点将名单报工会。

(注:报名单时参赛教师上交演讲稿,演讲稿用A4打印纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)四、演讲主题立德树人,做人民满意的教师。

五、演讲内容1、演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》,以自己或身边的先进典型为题材,大力宣传中小学师德规范和先进模范教师的典型事迹;充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

师德演讲比赛方案安排7篇

师德演讲比赛方案安排7篇

师德演讲比赛方案安排7篇师德演讲比赛方案安排(精选篇1)为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。

结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。

特制定方案如下:一、组织机构成立胜峰中学__年师德演讲比赛领导小组。

组长:__。

副组长:__、__、__、__、__。

成员:__、__、__、__、__、__、__、__、__。

二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师忠诚党的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

各单位通过预赛,推选1-3名选手参加复赛(钢铁、珠头山、清水各1人,中学本部2人,红石学校3人),复赛者须填写《师德演讲比赛报名表》(见附件),并附演讲稿5份(演讲稿用A4纸打印,标题用2号宋体,正文用4号仿宋,第一页左上角用5号楷体注明“师德演讲比赛演讲稿”字样)。

四、日程安排1.11月28日前,各学校组织初赛,确定乡复赛人选并报中学校长室。

2.12月5日上午9时,在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

五、奖项设置本次比赛设一等奖1人:上报县局参赛;二等奖2人:奖金80元;三等奖若干名:奖金60元。

六、有关要求1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

3、县决赛在实验初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。

本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。

县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

4、未尽事项另行通知。

附件:师德演讲比赛报名表师德演讲比赛方案安排(精选篇2)为了促进教育教学工作健康蓬勃发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定在“三八”妇女节开展全校教职工“师德师风演讲”比赛活动。

2024教师师德师风演讲比赛活动方案

2024教师师德师风演讲比赛活动方案

2024教师师德师风演讲比赛活动方案活动名称:2024教师师德师风演讲比赛活动方案一、活动目的1. 弘扬和践行教师师德师风,促进良好的教育教学秩序。

2. 提高教师专业素养和教育教学能力。

3. 丰富教师的文化生活,激发教师的创新思维和表达能力。

二、活动时间本次活动将于2024年xx月xx日下午举办。

三、活动地点活动将在学校礼堂举行。

四、参赛对象和要求1. 参赛对象:全校所有教师均可报名参加。

2. 参赛要求:(1) 参赛选手需自备演讲稿件,演讲主题与教师师德师风相关,内容真实、实用、感人。

(2) 演讲稿字数不得超过1500字。

(3) 参赛选手需通过初选,并进行试讲。

(4) 每名参赛选手只能报名参加个人赛。

五、活动流程1. 报名阶段:(1) 活动公告发布,教师广泛宣传。

(2) 报名时间为xx月xx日至xx月xx日,教师报名表由教务处统一发放。

(3) 报名表填写并交回教务处,经审核后确定参赛名单。

2. 初选阶段:(1) 初选在xx月xx日进行,由组委会成员根据报名表和演讲稿进行评选。

(2) 初选结果公布:确定参加试讲的选手名单。

3. 试讲阶段:(1) 选手进行现场试讲,每位选手演讲时间不超过10分钟。

(2) 试讲评委评分,综合演讲内容、表达技巧、语言流利度、互动能力等因素进行评选。

4. 总决赛阶段:(1) 选出15名选手参加总决赛。

(2) 总决赛在活动当天举行。

(3) 总决赛分为个人赛和团队赛,个人赛每位选手演讲时间不超过15分钟,团队赛每组3人合作演讲,演讲时间不超过20分钟。

(4) 评委根据选手的演讲内容、语言表达、形式创新等方面进行评分,确定个人赛和团队赛的获奖名单。

5. 颁奖仪式:(1) 颁奖仪式在总决赛结束后进行。

(2) 颁发个人赛一等奖、二等奖、三等奖和团队赛一等奖、二等奖、三等奖。

(3) 颁发最佳表现奖、最佳创意奖、最佳语言表达奖等附加奖项。

六、活动宣传1. 制作活动海报,张贴在校园醒目位置。

2024年中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案

2024年中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案

2024年中心学校“师德师风”演讲比赛活动方案活动背景:师德师风是教师队伍建设的重要内容,对培养德才兼备的教师队伍,提高教育教学质量具有重要意义。

为增强教师的师德师风意识,激发教师的爱岗敬业热情,推动学校教育事业的健康发展,中心学校计划开展一场“师德师风”演讲比赛活动。

活动目标:1. 增强教师的师德师风意识,提高教育教学质量;2. 激发教师的爱岗敬业热情,推动学校教育事业的健康发展;3. 提升教师的演讲能力和表达能力,培养优秀的演讲人才。

活动方案:一、活动时间和地点:1. 活动时间:2024年5月15日(星期三)下午2点-4点;2. 活动地点:中心学校礼堂。

二、活动主题:“师德师风,教书育人”。

三、参赛对象与方式:1. 参赛对象:中心学校的教职工,不限制教龄和任教科目;2. 参赛方式:在规定时间内报名参赛,经初赛选拔后确定正式参赛选手。

四、活动组织:1. 组委会:成立活动组委会,负责活动的策划、组织和实施;2. 工作小组:设立工作小组,负责活动的具体安排和执行。

五、比赛形式:1. 分为初赛和决赛两轮,初赛采取书面评审方式,决赛采取现场演讲比拼方式;2. 初赛:根据选手提交的演讲稿,由专家评审团进行评审并选出决赛选手;3. 决赛:决赛选手在现场进行演讲,以时间、语言表达、内容创新等方面进行评比和评分。

六、评审标准:1. 决赛评审标准:时间掌控、语言表达、内容创新、语音语调、形象仪态等;2. 评委团:由学校领导、专家教师和优秀的演讲选手组成。

七、奖项设置:1. 决赛奖项:设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;2. 优秀组织奖:根据活动组织的情况评选出优秀组织奖。

八、活动宣传:1. 制作宣传海报,张贴在学校各个角落;2. 利用学校官方网站、微信公众号等渠道宣传活动;3. 邀请当地媒体进行报道。

九、颁奖典礼:1. 颁奖典礼:设立颁奖典礼,表彰获得奖项的选手,并宣布下一届比赛的相关信息;2. 颁奖典礼时间:在比赛结束后的一个周末进行。

2024教师师德师风演讲比赛活动方案

2024教师师德师风演讲比赛活动方案

2024教师师德师风演讲比赛活动方案活动目的:1. 提高广大教师的师德师风意识,促进教师的专业发展和自我提升;2. 增强教师的敬业精神和责任感,激发他们为学生和社会付出更多的努力。

活动时间:活动预计于2024年5月举行。

活动地点:活动将在本市教育局或中小学校举办。

活动对象:全市中小学教职工,包括校长、教师、教育局相关人员等。

活动流程:一、选拔阶段:1. 具体选拔时间:a. 选拔报名阶段:2024年3月-4月;b. 决赛参赛选手确认阶段:2024年4月-5月。

2. 报名要求:a. 参赛教师必须有正式教师资格证,并在中小学校任职;b. 报名时需提交一篇与教育教学相关的师德师风演讲稿;c. 参赛者需提供个人基本信息及个人照片。

3. 报名流程:a. 各学校根据活动通知,组织教师参赛;b. 参赛教师填写报名表并提交活动组委会审批。

4. 初赛:a. 参赛教师根据事先确定的初赛时间和地点进行演讲;b. 一定数量的参赛教师根据初赛演讲成绩被选出晋级到决赛。

5. 决赛:a. 决赛将由晋级的教师在指定时间和地点进行公开演讲;b. 决赛由专业评委对选手的演讲进行评分。

二、活动方案1. 开幕式:a. 主持人致辞,介绍活动背景和目的;b. 嘉宾致辞,鼓励教师们积极参与,弘扬师德师风;c. 专家学者进行开幕演讲,从理论和实践角度讲解师德师风的重要性。

2. 发布比赛成绩:a. 评委公布决赛成绩,并对获奖选手进行颁奖;b. 表彰获奖者并为他们颁发奖品和荣誉证书。

3. 联谊交流:a. 邀请获奖选手进行现场分享,分享他们的教育故事和成功经验;b. 开展讨论和交流环节,加深教师们对师德师风的认识和理解;c. 设置展示区,展览优秀教师的教研成果和教育教学经验。

4. 活动总结:a. 组织专家学者进行总结发言,总结活动的成果和不足之处;b. 教育局或主办单位代表做总结发言,为参与活动的教师们表示感谢。

5. 小结和反馈:a. 活动组委会进行活动回顾,总结活动的成功经验和不足之处;b. 向参与活动的教师们发放反馈调查表,收集他们对活动的意见和建议,以便今后改进。

2024年小学师德师风演讲比赛方案

2024年小学师德师风演讲比赛方案

2024年小学师德师风演讲比赛方案____年小学师德师风演讲比赛方案一、主题选定:弘扬师德师风,引领教育新时代。

二、比赛形式:演讲比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛为校内选拔,决赛为大型校际比赛。

三、比赛规则:1. 参赛对象:小学教师,每所学校推选出1-2名优秀教师代表参赛。

2. 时间限制:初赛每位参赛选手演讲时间不超过5分钟,决赛每位参赛选手演讲时间不超过8分钟。

3. 比赛内容:参赛选手自拟演讲主题,但主题必须围绕师德师风展开,内容要贴近教育教学实际,重点突出自己在教育工作中的经验和体会。

4. 演讲方式:参赛选手可以自由选择演讲方式,如朗读、讲故事、讲解幻灯片等等,但要求表达清晰,声音洪亮,肢体语言得体。

5. 评委评分:评委将根据演讲内容、表达方法、语言表达能力、声音语调、肢体语言等方面进行评分,综合考虑得出最终评分。

6. 选拔标准:初赛根据得分确定决赛选手,决赛根据得分确定获奖名次。

四、赛事准备:1. 宣传推广:组织方应提前进行宣传推广工作,包括张贴海报、宣传口号、报纸广告等等,以吸引更多教师积极参与。

2. 主题培训:针对参赛选手,组织专门的师德师风培训,增强他们的理论水平和实践能力,提升他们对师德师风的理解和认识。

3. 演讲辅导:为参赛选手提供演讲辅导,包括演讲技巧、团队合作等方面的培训,帮助他们提高演讲能力。

4. 赛事组织:组织方要安排好比赛的场地、设备以及评委的筹备工作,确保比赛的顺利进行。

五、奖项设置:1. 决赛一等奖:奖励金5000元,获奖证书。

2. 决赛二等奖:奖励金3000元,获奖证书。

3. 决赛三等奖:奖励金2000元,获奖证书。

4. 优秀奖:奖励金1000元,获奖证书。

5. 参与奖:获奖证书。

六、活动意义:1. 弘扬师德师风:通过比赛,向广大教师宣传师德师风的重要性,引导教师注重教育责任,提高道德素质。

2. 打造学校品牌:举办师德师风演讲比赛有利于提升学校的声誉和影响力,增强社会对学校的认可度。

教师师德师风演讲比赛活动方案

教师师德师风演讲比赛活动方案

教师师德师风演讲比赛活动方案一、活动目的:1.提升教师们对师德师风的认识与理解,加强教师的职业道德修养和自身的责任感;2.发掘和培养优秀教师的演讲才华和表达能力,提高教师教育教学水平;3.通过公开的比赛活动,推崇先进典型,展示学校师德建设的成果。

二、活动时间:本次比赛活动预计于每年的师德师风感召日期间举行,比赛时间持续一个月。

三、活动内容:1.演讲比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

2.初赛:参赛教师提交符合主题的演讲稿件,经专业评委评审,选拔出30名候选人进入复赛。

3.复赛:候选人进行现场演讲,评委进行实时评分,选出10名选手进入决赛。

4.决赛:最后10名选手进行现场演讲,现场评委进行评分,并由现场观众投票选出前三名,并颁发荣誉证书和奖品。

四、评分标准:1.演讲内容(40%):主题鲜明、问题提出合理、逻辑清晰、语言生动,能有效表达思想和观点;2.演讲技巧(30%):声音洪亮、语速适中、姿态大方,眼神交流良好,运用肢体语言和音量变化能够吸引观众注意力;3.演讲表达(20%):用词准确、简练,表达方式丰富多样,特点突出;4.形象与仪态(10%):着装整洁、仪态得体、仪表端庄。

五、奖项设置:1.冠军奖:颁发冠军奖杯、奖金和荣誉证书;2.亚军奖:颁发奖杯、奖金和荣誉证书;3.季军奖:颁发奖杯、奖金和荣誉证书;4.优胜奖:颁发奖金和荣誉证书;5.最佳演讲奖:颁发奖金和荣誉证书。

六、组织安排:1.成立组织委员会,负责活动的筹备和组织工作。

3.报名收集:组委会设定报名截止时间,收集参赛教师的个人信息和演讲稿件。

4.评审选拔:组织专家评委对初赛阶段的演讲稿件进行评审,选出30名候选人进入复赛。

5.演讲培训:对进入复赛的候选人进行演讲技巧培训,提高他们的演讲能力。

6.现场演讲:安排复赛和决赛的场地、设备等,确保演讲活动的顺利进行。

7.评分和评选:组织评委对参赛选手进行评分,根据评分结果评选出获奖选手。

8.颁奖典礼:举行庄重的颁奖典礼,表彰获奖选手,并发布演讲比赛活动总结。

2024年中学教师师德师风演讲比赛活动方案

2024年中学教师师德师风演讲比赛活动方案

2024年中学教师师德师风演讲比赛活动方案活动方案:2024年中学教师师德师风演讲比赛一、活动目标:1. 增强中学教师的师德观念,提高师风建设水平;2. 提升中学教师的演讲能力,倡导积极向上的教育理念;3. 促进中学教师之间的交流与分享,提高教学质量;4. 传播正能量,推动教育改革与发展。

二、活动主题:以“致敬教育初心,共筑师道之桥”为主题,以弘扬师德师风为中心。

三、参赛对象:全市中学(包括初中和高中)的教师均可报名参赛。

四、活动时间和地点:1. 活动时间:比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,预计以一个月的时间完成;2. 活动地点:初赛和复赛设在各学校进行,决赛将在市级大剧院举行。

五、活动流程:1. 报名阶段(初赛前):a. 各学校组织教师代表报名参赛;b. 提供个人简历和演讲稿;c. 确定初赛安排和评委名单。

2. 初赛阶段:a. 按照学校安排,各参赛教师在规定时间进行初赛;b. 评委逐一评审,确定晋级名单。

3. 复赛阶段:a. 将初赛晋级的教师进行比拼,选拔出各学校的代表队;b. 由专业人士和教育管理部门人员组成评委团,进行现场评审。

4. 决赛阶段:a. 在市级大剧院举行决赛;b. 搭建演讲舞台,提供专业音响设备和舞台灯光效果;c. 评委团评审,并对决赛名次进行公布和颁奖。

六、评委组成:1. 评委由各学校的教育管理部门、教育专家和知名教师组成;2. 评委需具备较高的教育素养和丰富的教学经验;3. 评委团需公正、客观、专业地进行评审。

七、奖项设置:1. 决赛设立一、二、三等奖,根据评委评分进行名次排定;2. 配套设立最佳表现奖、最佳演讲奖、最佳口才奖等特殊奖项;3. 对参与活动的所有教师给予参与奖或纪念奖。

八、宣传推广:1. 利用学校、教育部门、社交媒体等平台宣传活动;2. 制作宣传海报、宣传册等宣传材料,张贴、发放给学校和社会人员;3. 邀请媒体进行报道,提高活动的知名度和影响力。

九、经费预算:1. 活动经费主要包括场地租用、舞台搭建、音响灯光、奖品采购、宣传推广等方面;2. 经费来源可以通过学校、教育部门和企业赞助等方式筹集。

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巩义市涉村镇第三小学
师德演讲比赛方案
为了增强我校教师的责任感和使命感,加强师德教育,促进教师专业自主发展,展示教师风采。

我校决定举行青年教师“师德师风”演讲比赛。

参加人员:全体教师
演讲主题:敬业、爱岗、奉献、
比赛地点:会议室
比赛时间:9月18日下午
演讲要求:
1.文章紧扣主题,立意准确,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

2.演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

要结合本人、本校实际,不准抄袭。

3.吐字清晰,声音洪亮,语言生动、流畅,富有感情。

4.每位参赛选手演讲时间控制在8分钟之内。

评分标准:
1.演讲内容(4分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻
辑严密,结构精巧,富有启发性。

2.语言表达(3分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

其中,脱稿演讲占1分。

3.表情仪态(2分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4.演讲效果(1分)
比赛说明:
(1)参赛选手的比赛顺序在赛前抽签确定。

(2)参赛教师的演讲稿请演讲完毕交办公室处。

望各位教师认真准备,积极参加。

2017年9月13日。

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