《微观经济学》课后复习思考题

合集下载

《微观经济学》课后复习思考题2021

《微观经济学》课后复习思考题2021《微观经济学》课后复习思考题导论一、名词解释经济学微观经济学宏观经济学实证分析法规范分析法静态分析比较静态分析动态均衡分析二、单项挑选1．经济资源与非经济资源的区别主要在于（）。

a．它们是否有用；b．以获取它们时，与否必须代价一定的费用；c．它们价格的多寡；d．它们的效用多寡。

2．资源稀缺性的含义是指（）。

a．资源的数量较少；b．赢得一定量资源所必须花费的成本相当低；c．相对于人类无限的欲望来说，再多的资源也显不足；d．资源的价格很高。

3．微观经济学主要研究（）。

a．一国资源的充分利用问题；b．总收入的短期波动；c．总收入的长期快速增长；d．一国资源的合理配置问题。

4．宏观经济学主要研究（）。

a．一国资源的充分利用问题；b．一国资源的合理配置问题；c．如何生产；d．为谁生产。

5．西方学者认为，现在发达国家的经济体制都是（）。

a．完全自由放任的市场经济体制；b．严格的计划经济体制；c．自然经济体制；d．混合经济体制。

6．以下四个命题中，与微观经济学有关的命题就是（）。

a．货币数量影响价格水平；b．技术水平影响经济快速增长；c．石油价格影响汽车市场需求；d．预算赤字影响储蓄水平。

7．下列命题中不属于实证经济学的命题为（）。

a．专家认为我国目前的失业率高达10%；b．高失业率在短期没有下降的趋势；c．我国的高失业率是由很多原因引起的；d．失业率应该降低到8%。

8．以下命题中不属于规范经济学命题的就是（）。

a．将富人的一部分收入转移支付给穷人能提高社会福利；b．不全然竞争市场无法合理配置资源；c．资本家的利润来源于工人创造的剩余价值；d．收入分配应该公平。

9．内生变量与外生变量的主要区别是（）。

a．它们的数值与否由模型本身同意；b．它们的定义域相同；c．它们的变化速度相同；d．它们是由经济因素决定还是由非经济因素决定。

10．（）是现代宏观经济学的创始人。

a．亚当斯密；b．约翰梅纳德凯恩斯；c．米尔顿弗里德曼；d．阿弗里德马歇尔。

微观经济学复习思考题

1、机会成本：又称“择一成本”。

它是指把一定资源用于生产某种产品时所放弃的其它生产用途中所能得到的最高收入。

2、稀缺性：资源的稀缺性是指资源不仅在绝对数量上有限，而且相对于人们的欲望而言是不足的。

3、需求：是指消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下，愿意而且能够购买的商品的数量。

4、经济学：经济学是研究一个经济社会如何进行选择，以利用稀缺的经济资源来生产各种商品，并将它们在社会成员之间进行分配，以满足人们需要的科学。

5、供给：指厂商在一定时期内在不同的价格条件下，愿意而且能够提供出售的商品数量。

6、弹性：表示作为因变量的变量的相对变化Δy/y，对于作为自变量的变量的相对变化△x/x的反应程度（△y/y）/（△x/x）。

7、效用：是指消费者从商品消费中获得的满足，是消费者对商品主观上的偏好和评价。

8、边际效用：是指消费者在一定时期内增加一单位商品的消费所得到的效用量的增量。

9、成本：又称生产费用，是生产中使用各种要素的价格。

10、规模报酬：是指当全部生产要素的投入量都等比例变化时，该技术所决定的产量水平的变化情况。

11、生产函数：生产函数是指在一定的技术水平下，生产要素的投入与某种组合和产出产量之间所存在的一定的依存关系，用函数表示就叫生产函数。

12、引致需求：引致需求又称派生需求，是指厂商购买生产要素不是为了自己的直接需要，而是为了生产和出售产品以获得收益。

13、生产要素：是指为从事产品生产和服务而投入的各种经济资源，通常也被称为生产资源。

包括：劳动、资本、土地、企业家才能。

14、总产量（TP）：是指一定量的某种生产要素所生产出来的全部产量。

15、企业家才能（Entrepreneurship）：指综合运用其他生产要素进行生产、革新、从事企业组织和经营业务管理的能力、创新和冒险精神的能力。

16、无差异曲线：无差异曲线表示能给消费者带来同等程度满足的两种商品的不同数量组合的点的轨迹。

17、预算线：预算线，又称预算内约束线，消费可能线或价格线。

微观经济学第一章思考题

3
（第一章）思考题 4 第一章）
在经济理论分析中，往往将多个对象抽经济理论分析中，经济理论分析中象为2个对象。象为2个对象。这种做法有什么价值？有什么合理性（假设是否过于苛刻）？假设是否过于苛刻）
4
（第一章）思考题 5 第一章）
已知某经济社会用两种资源（已知某经济社会用两种资源（X1，X2）生产两种产品（生产两种产品（Y1，Y2）。生产函数如下：生产函数如下：
2
（第一章）思考题 3 第一章）
完全理性是微观经济学的一个基本假设，完全理性是微观经济学的一个基本假设， “理性人”（经济活动的个体）以利己为动理性人” 经济活动的个体）机追求自身利益的最大化。机追求自身利益的最大化。那么，利他主义是一种非理性行为吗？那么，利他主义是一种非理性行为吗？
Y1 = g ( X 1 , X 2 ) Y2 = h( X 1 , X 2 )
资源 X1 的数量为 C，资源 X2 的数量非常充裕。试推导生产可能性曲线函数。试推导生产可能性曲线函数。
5
（第一章）思考题 1 第一章）
试用最简洁的语言回答：经济学是试用最简洁的语言回答：解决什么问题的？解决什么问题的？1ຫໍສະໝຸດ （第一章）思考题 2 第一章）
已知某一产品市场上的供给量小于需求量，需求量，你能够提出哪些方法来解决供求矛盾？求矛盾？如果供给量大于需求量呢? 如果供给量大于需求量呢?

微观经济学课后习题答案第七章

第七章复习思考题参考答案1、为什么垄断厂商的需求曲线是向右下方倾斜的？并解释相应的TR曲线、AR 曲线和MR曲线的特征以及相互关系。

解答：垄断厂商所面临的需求曲线是向右下方倾斜的，其理由主要有两点：第一，垄断厂商所面临的需求曲线就是市场的需求曲线，而市场需求曲线一般是向右下方倾斜的，所以垄断厂商的需求量与价格成反方向的变化。

第二，假定厂商的销售量等于市场的需求量，那么，垄断厂商所面临的向右下方倾斜的需求曲线表示垄断厂商可以通过调整销售量来控制市场的价格，即垄断厂商可以通过减少商品的销售量来提高市场价格，也可以通过增加商品的销售量来降低市场价格。

关于垄断厂商的TR曲线、AR曲线和MR曲线的特征以及相互关系，以图7-1加以说明：第一，平均收益AR曲线与垄断厂商的向右下方倾斜的d需求曲线重叠。

因为，在任何的销售量上，都是P=AR。

第二，边际收益MR曲线是向右下方倾斜的，且位置低于AR曲线。

其原因在于AR曲线是一条下降的曲线。

此外，在线性需求曲线的条件下，AR曲线和MR曲线的纵截距一样，而且MR曲线的斜率的绝对值是AR曲线的斜率的绝对值的两倍。

第三，由于MR值是TR曲线的斜率，即dTRMR，所以，当MR>0时，TR曲线是上dQ升的；当MR＜0时，TR曲线是下降的；当MR=0时，TR曲线达极大值。

图7-1垄断竞争厂商的AR与TR之间的关系12、根据图7-22中线性需求曲线d和相应的边际收益曲线MR，试求：〔1〕A点所对应的MR值；〔2〕B 点所对应的MR值。

解答：〔1〕根据需求的价格点弹性的几何意义，可得A点的需求的价格弹性为：(155)21e2，或者，e2，根据MRP(1)，那么A点的dd5(32)edMR值为：MR=2×〔2×1/2〕=1。

〔2〕方法同〔1〕。

B点所对应的MR＝－1。

3、图7-23是某垄断厂商的长期本钱曲线、需求曲线和收益曲线。

试在图中标出：(1)长期均衡点及相应的均衡价格和均衡产量；〔2〕长期均衡时代表最优生产规模的SAC曲线和SMC曲线；〔3〕长期均衡时的利润量。

微观经济学复习思考题及答案

微观经济学复习思考题一、单项选择1.其他条件不变时,消费者收入增加将导致对正常商品的（C）。

A．需求量增加B．需求量减少C．需求增加D．需求减少2．在（C）情况下，均衡价格必然上升。

A．需求和供给都增加B．需求和供给都减少C．需求增加供给减少D．需求3．等产量曲线上某一点的斜率的绝对值表示（B）。

A．两种商品的边际转换率B．两种要素的边际技术替代率C．两种商品的价格比率D．两种商品的边际替代率减少供给增加4．在完全竞争市场，如果价格等于长期平均成本，那么（A）。

A．行业内厂商数量不变B．原有厂商退出这个行业C．新厂商要进入这个行业D．既有厂商进入也有厂商退出该行业5．长期均衡时, 垄断竞争厂商（B）。

A．获得超额利润B．得到正常利润C．亏损D．是否亏损不确定6．某厂商既是产品市场的卖方垄断者又是要素市场的买方垄断者，其使用要素所遵循的原则是（D）。

A．B．C．D．7．在只有两人（A和B）、用两种要素（L和K）生产两种商品（X和Y）的经济中，交换的一般均衡条件为（B）。

A．B．C．D．8．为了有效地配置稀缺资源，要求（A）。

A．社会MR等于社会MCB．社会MR等于私人MCC．私人MR大于私人MCD．私人MR等于社会MC9．若某消费者的，他将（C）。

A．减少X的购买，减少Y的购买B．增加X的购买，增加Y的购买C．增加X的购买，减少Y的购买D．减少X的购买，增加Y的购买10.如果X对Y的边际替代率递减，则和必定（D）。

A．都递增B．都递减C．递增，递减D．递减，递增11.假定有3个寡头厂商，生产中没有可变成本，面对的市场需求曲线是P=150-Q，如果要按古诺（Cournot）模型求得利润极大，则（B）。

A．每个厂商的产量不相等B．市场价格是37.5C．不存在均衡稳定D．行业供给量为10012．如果规模报酬不变，单位时间里增加10%资本量，但劳动使用量不变，则产出（D）。

A．增加大于10%B．减少10%C．增加10%D．增加少于10%13．根据蛛网模型，发散型蛛网波动的条件是（B）。

(NEW)克鲁格曼《微观经济学》(第2版)课后习题详解

答：a．这不是一种均衡。假定所有的人都关心上班所需要的时间，那么一些人就能够通过走旁边的街道而获益，因为这样可以减少花费在路上的时间。当更多人选择旁边街道时，最终会使得走公路和走旁边街道上班所耗费的时间相等，此时达到均衡。
a．决定送洗衣店之前你等候了许多天。
b．在完成学期论文写作之前，决定在图书馆做多少研究工作。
c．决定吃几包薯片。
d．决定跳过多少章讲课笔记。
答：a．送洗衣店前等待的每一天的机会成本为：你只有更少的干净衣服供选择。但是等待的每一天也有收益：你可以花费时间去做其他事情。只要从等待得到的收益大于成本，那么你都愿意继续等待。
c．近郊区的停车位比城区多。
d．便利店的价格高于超市，但满足了工作忙碌人群的需要。
e．上午10Байду номын сангаас00之前到教室报到的学生很少。
答：a．劳动力市场就业机会越少，那么攻读研究生学位的机会成本越低，因为攻读学位的机会成本主要包括放弃的工作收入。如果劳动市场不景气，那么预期能够获得的工资收入就较低，甚至可能因为失业而没有工作收入，因此攻读学位的机会成本就很低。
b．如果相对McCoy一家，Hatfield一家更擅长于种植玉米，而相对于 Hatfield一家，McCoy一家更擅长于养鸡，那么两家就能够从专业化分工和贸易中获益。
8．下列情形当中哪一种描述了一种均衡？哪一种不是？如果描述的情形不是一种均衡，那么如果实现了均衡会怎么样呢？
a．许多人经常往返于市郊与普莱森特维尔市中心上下班。由于交通堵塞，当走公路时，要花30分钟；如果走旁边的街道，花15分钟就可到达。
d．每跳过一章的成本包括未掌握跳过章节的教学内容，以及在将来必须自学以应付考试。因此而得到的收益为：可以用跳过章节的时间来做其他的事情。如果跳过章节讲课笔记的成本小于收益，你会继续跳过讲课笔记。

《微观经济学》思考题

《微观经济学》思考题第一章供求理论1、什么是需求表（供给表）？需求量（供给量）与需求（供给）有何区别？2、使需求曲线移动的主要因素有哪些？3、使供给曲线移动的主要原因有哪些？4、什么是均衡价格，市场均衡价格是怎样形成的？5、政府干预价格有哪几种形式？分别有什么后果？有可能采取的相应对策有哪些？6、什么是需求价格弹性，什么是供给价格弹性？7、需求价格弹性与总收益之间有什么关系？8、解释需求收入弹性和需求交叉弹性的概念。

第二章消费理论1、什么是效用？说明总效用和边际效用的概念及其相互关系。

2、什么是消费者均衡？用基数效用论说明消费者均衡的条件。

3、什么是消费者剩余？4、解释无差异曲线概念，并说明无差异曲线的特点。

5、解释边际替代率概念，并说明边际替代率递减规律。

6、用序数效用论说明消费者均衡的过程。

7、什么是收入消费曲线？8、恩格尔曲线的定义及其经济含义。

第三章生产理论1、什么是边际收益递减规律？2、用图形说明总产量、平均产量和边际产量三者之间的关系。

3、解释生产函数概念及其基本性质。

4、什么是等产量线？5、什么是等成本线？6、什么是生产者均衡？生产者均衡的条件是什么？7、分别用图形说明投入总成本、要素价格和技术变化对生产均衡的影响。

第四章成本和利润最大化1、什么是机会成本？2、什么是总成本、可变成本和固定成本？这三条成本曲线的关系和特点是什么？3、说明短期成本曲线的特点。

4、什么是包络线？包络线是怎样形成的？5、用图形解释长期生产成本曲线和短期生产成本曲线的关系。

6、简释厂商利润最大化原则。

第五章市场理论1、完全竞争市场有什么特点？2、解释完全竞争情况下个别厂商面临的需求曲线的特点。

3、完全竞争市场中厂商面临的需求曲线和边际收益曲线。

4、完全垄断情况下厂商面临的需求曲线和边际收益曲线。

5、完全垄断市场有哪些特点？6、垄断竞争市场有哪些特点？7、垄断竞争市场中的厂商短期均衡和长期均衡。

8、什么是寡头市场和寡头价格？第六章分配理论1、生产要素需求和供给各有什么特点？2、完全竞争条件下生产要素的均衡价格是怎样形成的？3、说明在完全竞争市场上，劳动要素均衡价格决定的多种情况。

微观经济学课后习题解答

第三部分习题解答第一篇概论二、选择题(选择正确答案，并简要说明理由）1。

根据经济学的定义，经济学研究 A. 人与物的关系 B 。

人与人的关系 C 。

物与物的关系 D. 以上关系都研究[答］ D 。

经济学既研究人与人的关系（如市场竞争），又研究人与物的关系(如供求函数），也研究物与物的关系(如生产函数）。

2。

若市场需求减少大于市场供给减少,则市场价格 A 。

上升 B . 下降 C 。

不变 D . 不确定[答] B.市场需求减少大于市场供给减少，意味着需求曲线左移的幅度大于供给曲线左移的幅度，市场价格必定下降.见图示。

3。

A. 增加B. 减少C. 不变 D 。

不确定［答］ D 。

由于传统种植业靠天吃饭,加，市场价格下降，“谷贱伤农”如何变动，也不能确定其预期收入如何变动。

4. 若市场成交数量增加而市场价格并无变化，则下列哪一条件是必要的A 。

供求曲线均为线性P P O QB。

供求量等幅增加C. 供求等幅增加D. 上述条件都不必要［答］C。

从教材表1.2.7和图1。

2。

5可知，只有供求增加幅度相等，才会出现以下三种市场价格不变、均衡数量增加的情况：供求曲线等幅右移；供给曲线为水平线，需求曲线右移；需求曲线为水平线，供给曲线右移。

这时，供求曲线可为线性,也可为非线性,线性并非必要条件。

当市场价格不变时,无所谓供求量的变动,供求量等幅变动也非必要条件。

5。

某鱼贩以每千克2元的成本从水库运来鲜鱼500千克到早市销售。

若他面临的需求曲线为Q = 1 000 －100P，为求利润最大,他应销出A。

500千克B. 400千克C。

两者都正确D. 两者都不正确[答] A。

由于鲜鱼业已购入,且不易保存，鱼贩的市场供给是一个确定值500千克，总成本1 000元。

当市场供给为500千克时，根据市场需求函数Q=1 000－100P可知,市场价格P=5元，总收益为2 500元，总利润=总收益－总成本=2 500－1 000=1 500元。

微观经济学课后复习思考题参考答案部分_课后习题答案

第一章（教材P.P.30）3.答：（1）圆珠笔的需求会减少，因为铅笔是其替代品，铅笔价格下降，消费者就会用铅笔去替代圆珠笔；（2）圆珠笔的需求会减少，因为纸张是其互补品，纸张价格上升，配合使用的圆珠笔就会变得昂贵，故其需求会下降；（3）圆珠笔的需求会下降，因为从记录的角度而言，计算机也可作为圆珠笔的替代品；（4）这种情况对圆珠笔的需求没有影响，因为政府对厂家的税收只会对商品的供给造成影响；（5）需求下降，因为在校学生数下降意味着圆珠笔的消费者规模减少。

10. 解：（1）依题意，供给函数P=2Q S ，需求函数P=426-Q D ，当价格P=350时，有Q S =175，Q D =76，市场上供过于求，只有76台游戏机能够成交，此时卖方不满；当价格为140元时，有Q S =70，Q D =286，市场上供不应求，有70台游戏机能够成交，此时买方不满。

（2）均衡时，有Q S = Q D ，即P/2=426-P ，解得市场均衡P=284，市场均衡产量Q=142。

（3）厂商收入为P*Q=40328。

11. 解：（1）依题中给出的需求函数和供给函数，均衡时，解得门票价格P=100，均衡座位数Q=90000。

由此所绘图形如下：（2）当价格P=50时，据需求函数得Q=92500，而球场座位只有90000，会有2500个球迷买不到球票。

第二章（教材P.P.67）4. 答：19001005090000 95000PQ根据边际效用递减规律，随着商品消费量的增加，消费者从商品消费中得到的效用增量即边际效用是不断减少的，因此，当一段时间内消费者对某种商品的消费量减少时，从中所得到的边际效用会增加。

6. 解：设牛排为X ，汉堡为Y ，依题意得，P X =2P Y ，即两者价格之比P X /P Y =2而消费者愿意用1千克牛排换3千克汉堡，即MRS XY =－⊿Y/⊿X=3，不满足消费者均衡条件MU X /MU Y = MRS XY = P X /P Y 。

04531《微观经济学》课后练习各章节答案

《微观经济学》课后练习各章节答案第一章导言基本概念1.稀缺性2.经济学3.实证分析4.规范分析5.机会成本6.生产可能性边界答案1.稀缺性：稀缺性是指社会提供的东西少于人们想拥有的。

2.经济学：经济学是关于人们和社会怎样处理稀缺性的研究。

经济学分为微观经济学和宏观经济学两大分支。

微观经济学是研究个体经济单位的行为，这些个体经济单位包括了任何参与经济运行的个人和实体。

宏观经济学着眼于经济总量和经济的总体运行的研究。

3.实证分析：实证分析是根据一定的假设，分析世界是什么，涉及解释和预测。

4.规范分析：规范分析是企图描述经济体系应该如何运行。

5.机会成本：某物品的机会成本就是为了获得它而放弃的另外选择的最高价值或收入。

6.生产可能性边界：对于给定的固定数量的土地、劳动和其他投入品，一个企业或者一个国家能够生产的物品和劳务的最大数量称为它的生产可能性边界。

选择题1.经济学可定义为( )A.政府对市场制度的干预B.企业赚取利润的活动C.研究稀缺资源如何有效配置的问题D.学习变得更无私以解决稀缺性问题2．“资源是稀缺的”是指( )A.资源是不可再生的B.资源必须留给下一代C.资源终将被耗费殆尽D.相对于需求而言，资源总是不足的3.失业问题反映在生产可能性边界图上，表现为( )A.生产可能性边界内的一点B.生产可能性边界上的一点C.生产可能性边界以外的一点D.不在该平面直角坐标系上4.一个经济体系必须回答的基本问题是( )A.生产什么，生产多少B.如何生产C.为谁生产D.以上都包括5.下面哪一句是实证的表述( )A.通货膨胀对经济发展有利B.通货膨胀对经济发展不利C.只有控制货币量才能抑制通货膨胀D.治理通货膨胀比减少失业更重要6.下面哪一句是规范的表述( )A.由于收入水平低，绝大多数中国人还买不起小轿车B.随着收入水平的提高，拥有小轿车的人会越来越多C.鼓励私人购买小轿车有利于促进我国汽车工业的发展D.提倡轿车文明是盲目向西方学习，不适于我国国情7．“富人的所得税税率比穷人高”是( )A.规范的表述B.实证的表述C.否定的表述D.理论的表述8.小王的时间既可以听一次经济学讲座也可以打一场网球。

微观经济学课后复习题参考答案

微观经济学课后复习题参考答案《微观经济学》课后复习题参考答案第⼀章导论1．什么是经济学，资源的稀缺性和选择性假定的意义何在？参考答案：经济学就是研究如何将稀缺的资源有效地配置到相互竞争的⽤途之中以使⼈类欲望得到最⼤满⾜的科学。

或者说，经济学就是研究选择问题的⼀门学科，即经济学是研究个⼈、企业和政府如何进⾏选择，才能把有限的资源得到合理地配置和有效地利⽤的⼀门学科。

资源的稀缺性是指相对于⼈类需要的⽆限性⽽⾔，再多的经济物品总是不⾜的。

由于资源是稀缺的，所以⼈们只能对资源的利⽤作出选择。

选择就要有标准，在微观经济学中这个标准就是消费者满⾜程度的最⼤化和⼚商利润的最⼤化。

资源的稀缺性和选择性假定提出了经济学研究的三个基本问题，即⽣产什么、如何⽣产和为谁⽣产的问题。

2．举例说明现实⽣活中存在稀缺性、或不存在稀缺性的案例。

参考答案：根据⾃⼰⽣活中的体验举例说明（略）。

3．经济学研究的三个基本问题是什么？参考答案：经济学研究的三个基本问题是⽣产什么、如何⽣产和为谁⽣产的问题。

⽣产什么涉及资源在产品之间的配置；如何⽣产涉及要素在⽣产中的配置；为谁⽣产涉及⽣产出来的产品在社会成员之间的配置（收⼊分配）。

4．试举例说明你⾝边存在的交替关系。

参考答案：略。

5．计算⼀下你学习的机会成本。

参考答案：机会成本（opportunity costs）就是在既定的资源和技术条件下，⼈们把某⼀既定资源投⼊于某⼀特定⽤途时，所放弃的利⽤该资源在其他⽤途中可能给选择者带来的最⼤收益。

选择上⼤学，直接花费（成本）包括4年学杂费和⽣活费，放弃的机会是4年时间所能够挣到的收⼊。

假定4年学杂费约3万元，4年⽣活费约4万元，则直接付出的货币为7万元左右；如果这4年时间参加⼯作，可以挣到4万元。

合计上4 年学的机会成本是11万元。

6．市场中的那只“看不见的⼿”能够做什么？参考答案：市场中那只“看不见的⼿”是指⾃由竞争的市场机制，它的主要作⽤就是调节资源配置。

2019微观经济学课后复习思考题参考答案(部分)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 2019微观经济学课后复习思考题参考答案(部分) 第一章（教材 P.P.30） 3.答：（1）圆珠笔的需求会减少，因为铅笔是其替代品，铅笔价格下降，消费者就会用铅笔去替代圆珠笔；（2）圆珠笔的需求会减少，因为纸张是其互补品，纸张价格上升，配合使用的圆珠笔就会变得昂贵，故其需求会下降；（3）圆珠笔的需求会下降，因为从记录的角度而言，计算机也可作为圆珠笔的替代品；（4）这种情况对圆珠笔的需求没有影响，因为政府对厂家的税收只会对商品的供给造成影响；（5）需求下降，因为在校学生数下降意味着圆珠笔的消费者规模减少。

10. 解：（1）依题意，供给函数 P=2QS，需求函数 P=426-QD，当价格 P=350 时，有 QS =175， QD =76，市场上供过于求，只有 76 台游戏机能够成交，此时卖方不满；当价格为 140 元时，有 QS =70， QD =286，市场上供不应求，有 70 台游戏机能够成交，此时买方不满。

（2）均衡时，有 QS = QD，即 P/2=426-P，解得市场均衡P=284，市场均衡产量 Q=142。

（3）厂商收入为 P*Q=40328。

11. 解：（1）依题中给出的需求函数和供给函数，均衡时，解得门1 / 6票价格 P=100，均衡座位数 Q=90000。

由此所绘图形如下：（2）当价格 P=50 时，据需求函数得 Q=92500，而球场座位只有 90000，会有 2500 个球迷买不到球票。

1900 100 50 0 90000 95000 P Q 第二章（教材 P.P.67） 3.答：（1）甲的无差异曲线啤酒可口可乐（2）乙的无差异曲线啤酒2 3 可口可乐（3）丙的无差异曲线啤酒可口可乐 6. 解：设牛排为 X，汉堡为 Y，依题意得， PX=2PY，即两者价格之比 PX/PY=2 而消费者愿意用 1 千克牛排换 3 千克汉堡，即MRSXY=－⊿Y/⊿X=3，不满足消费者均衡条件 MUX/MUY = MRSXY = PX/PY。

张军《微观经济学》第一版思考题与习题答案

P*
a c * ad bc ,Q bd bd
* *
为了了解每一个参数变化如何影响均衡解，我们可以由以上均衡解对这一参数求偏导数。例如当 a 增大时， P , Q 如何变化？
P* 1 Q* d 0, 0 a b d a b d
由上述结果可以看出，随着参数值 a 值的增大，均衡价格和均衡产量都会增大。读者应该在做类似分析时特别注意其经济学含义的解释，否则这是“数学分析” ，而不是“经济学分析” 。上述比较静态分析的经济学含义是，在其他条件不变时，市场需求有所提高（需求曲线的斜率未变，但截距增加），于是市场均衡的价格更高，与此相适应，市场的供给量也相应增加。读者可以把这里有关比较静态分析的补充材料当作一道习题来对待。三．新增习题 1.在得出某种商品的个人需求曲线时，下列因素中，（ A.个人收入 B.其余商品的价格 C.个人偏好
二、补充材料 1、比较静态分析所谓比较静态分析就是当外生参数变化时，最优选择（内生变量）将如何变化。它是对变化前的均衡状态与变化后均衡状态之间的比较。例如，我们考虑简单的单一商品市场模型。需求函数： Q a bP 供给函数： Q c dP 均衡解为：
(a, b 0) (c, d 0)
表示中级水平的微观经济学概念在原教材中没有讲述但将在补充内容中加以介绍需求价格弹性必需品奢侈品需求的交叉价格弹性需求的收入弹性正常商品低档商品供给价格弹性需求的点弹性需求的弧弹性长期弹性短期弹性原理11需求价格弹性衡量其他因素不变时需求量变化对该商品价格变化的敏感程度
张军《微观经济学》第一版思考题与习题答案
①
2.2 把某一价格下所有消费者对该商品的需求量加总起来就得到了该价格下的市场需求量。 2.3 除商品价格外，消费者对商品的购买意愿还受到相关商品的价格、对价格变化的预期、收入水平、消费者的偏好、人口特征等因素的影响。这些因素的改变将使需求曲线发生移动。（读者需要特别注意，当你在说“需求量变化”时，是指给定其他条件，需求量沿着需求曲线随着价格的变化而变化。当你在说“需求变化”时，是指“需求曲线”在除了价格之外的其他因素作用下发生了移动。） 3.1 供给曲线刻画了当其他条件不变时，商品价格与市场供给量之间的关系。根据供给定律，给定其他条件不变，商品的供给量与价格成正相关的关系。 3.2 把某一价格下所有生产者对该商品的供给量加总起来，就能够得到该价格下的市场供给量。 3.3 除商品价格外，生产者对商品的意愿供给量还受到投入品价格、对价格变化的预期、技术、生产者数量等因素的影响。这些因素的改变将使供给曲线发生移动。（同样道理，读者需要学会区分“供给量”沿供给曲线的变动，以及“供给曲线”的移动。） 4.1 供给与需求的共同作用决定了市场均衡状态下的价格与产量。价格的自由调节促使市场从非均衡状态趋向均衡状态。现实中我们观察到的市场可能并不处于均衡状态，其中的原因有两个方面：一是市场调整不是瞬间完成的，甚至是缓慢的；二是可能存在外在的因素阻碍价格的自由调节。 4.2 通过考察特定事件下需求曲线或供给曲线的移动，我们就能够分析市场均衡的变化，并相应得出市场价格和产量会发生怎样的改变。 5.1 要素市场的需求是生产过程派生而来的。要素市场的运行和要素价格的决定同样可以用供给需求的分析框架来研究。劳动力的需求是一种典型的派生需求。经济学中通常假定要素的边际回报是递减的，在企业里，劳动力要素的投入通常也会出现边际产量递减的情况，因此，其需求曲线也是向右下方倾斜的。而在通常情况下，劳动力的供给曲线则是向右上方倾斜的。②劳动力市场的供给和需求共同决定了均衡时的实际工资水平和就业量。 5.2 土地的供给在短期内缺乏弹性（供给曲线接近于垂直），这使土地的价格在短期内易受市场需求的变化而大幅度波动。 5.3 劳动力市场上工资向下调整困难将导致工资高于市场均衡水平，于是会导致失业这种现象的出现。信贷市场上利率也并不一定处在供给需求相均衡的水平。信贷配给也是一种 ③ 由价格黏性而导致利率较低，信贷需求大于供给的现象。

微观经济学第二版 (黄亚钧着) 课后习题答案

计算题-3
图示
第二章消费者选择
无差异曲线的形状
无差异曲线的形状
无差异曲线的形状
2.
2. 又问：
2. 又问：
*
3. 3. 5.

若侵犯了您的版权利益，敬请来信通知我们！ ℡
www.kh 课d后a答案w网.com
课后答案网
* 原预算约束线
www.kh 课d后a答案w网.com
课后答案网
* 分别对x1，x2和λ求偏导，得
14.求两种商品的需求函数
m 分别对x1，x2和λ求偏导，得： w.co 14.求两种商品的需求函数 a 15.改善了，如下图所示
khd16.礼物与现金 16.礼物与现金第三章生产者选择
（2）分别计算当总产量、平均产量和边际产量达到最大时企业使用的劳动量。
m * B.平均产量最大时企业使用的劳动量 .co * 当平均产量函数的一阶导数为零时，平均产量达到 w 最大， khda * 平均产量达到最大时，
若侵犯了您的版权利益，敬请来信通知我们！ ℡
课后答案网
（P > 40）
若侵犯了您的版权利益，敬请来信通知我们！ ℡
课后答案网
www.kh 课d后a答案w网.com
* 试求市场需求曲线。
复习思考题
om * 教材P30-9:
.c * 已知市场供给函数：P=2QS；需求函数为P=426-Qd
aw * （1）价格为350：需求量为76；供给为175
*
QS = 2 + 6P
* 试求该商品的均衡价格，以及均衡价格的
需求弹性和供给价格弹性。
* * * * *
计算题-3 m 3.设某市场只有两个消费者，其需求曲线分别为：

微观经济学思考题及参考答案

宏观经济学思考题及参考答案（1）
第四章基本概念：潜在 GDP，总供给，总需求，AS 曲线，AD 曲线。思考题 1、宏观经济学的主要目标是什么?写出每个主要目标的Fra bibliotek短定义。请详细解释
为什么每一个目标都十分重要。
答:宏观经济学目标主要有四个:充分就业、物价稳定、经济增长和国际收支平衡。（1)充分就业的本义是指所有资源得到充分利用，目前主要用人力资源作为充分就业的标准;充分就业本不是指百分之百的就业，一般地说充分就业允许的失业范畴为 4%。只有经济实现了充分就业，一国经济才能生产出潜在的 GDP，从而使一国拥有更多的收入用于提高一国的福利水平。（2）物价稳定，即把通胀率维持在低而稳定的水平上。物价稳定是指一般物价水平(即总物价水平)的稳定;物价稳定并不是指通货膨胀率为零的状态，而是维持一种能为社会所接受的低而稳定的通货膨胀率的经济状态，一般指通货膨胀率为百分之十以下。物价稳定可以防止经济的剧烈波动，防止各种扭曲对经济造成负面影响。 (3)经济增长是指保持合意的经济增长率。经济增长是指单纯的生产增长，经济增长率并不是越高越好，经济增长的同时必须带来经济发展;经济增长率一般是用实际国民生产总值的年平均增长率来衡量的。只有经济不断的增长，才能满足人类无限的欲望。（4)国际收支平衡是指国际收支既无赤字又无盈余的状态。国际收支平衡是一国对外经济目标，必须注意和国内目标的配合使用;正确处理国内目标与国际目标的矛盾。在开放经济下，一国与他国来往日益密切，保持国际收支的基本平衡，才能使一国避免受到他国经济波动带来的负面影响。
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线0生高不产中仅工资22艺料22高试可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料22荷试，下卷而高总且中体可资配保料置障试时23卷，23调需各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看2工且55作尽22下可2都能护1可地关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编5试求写、卷技重电保术要气护交设设装底备备4置。高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并3设试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

微观经济学练习思考题

思考题1、下列事件对产品x的供给有何影响？（1）生产x的技术有重大革新；（2）在产品x的行业内，企业数目减少了；（3）生产x的人工和原材料价格上涨了；（4）预计产品x的价格会下降。

2、已知某时期，需求函数为Qd＝50－5P，供给函数为Qs=－10+5P。

●(1)求均衡价格P和均衡数量Q。

●(2)假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为Qd=60－5P。

求出相应的均衡价格和均衡数量。

●(3)假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，使供给函数变为Qs=－5+5P。

求出相应的均衡价格和均衡数量。

●解：(1)需求函数Qd=50－5P和供给函数Qs=－1O+5P代入均衡条件Qd=Qs。

有：50－5P=－10+5P 求得：均衡价格P=6，代入需求函数Qd=50－5P，得：Qe=20。

所以，均衡价格和均衡数量分别为Pe=6，Qe=20。

●(2)需求函数Qd=60－5P和供给函数Qs=－10+5 P，代入均衡条件Qd=Qs。

有：60－5P=－10+5P，求得均衡价格P=7，代入需求函数Qd=60－5P，得：Qe =25。

所以，均衡价格和均衡数量分别为Pe=7，Qe=25。

●(3)将需求函数Qd=50－5P和供给函数Qs=－5+5P，代入均衡条件Qd=Qs。

有：50－5P=－5+5P，求得均衡价格Pe=5.5，代入需求函数Qd=50-5P，得：Qe=22.5。

所以，均衡价格和均衡数量分别为Pe=5.5，Qe=22.5。

课堂练习1、2010年7月某外国城市公共汽车票价从32美分提高到40美分，2010年8月的乘客为880万人次，与2009年同期相比减少了12%，求需求的价格弧弹性。

解：依题意，P1=32，P2=40，Q2=880，所以：Q1=880/（1-12%）=1000于是，利用中点公式，得：课堂练习⏹1、某人对消费品X的需求函数为P=100-Q1/2，分别计算价格P=60和P=40的价格弹性系数。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

A.需求增加；ﻩＢ.需求减少;
C．需求量增加;ﻩD.需求量减少。
2.以下各项都使手表供给向左移动,除了（）。
A．手表价格上升;
Ｂ．用于制造手表的技术进步;
C．用于制造手表的工人工资下降；
D．制造者预期未来手表价格上升。
３．在某一时期内;
B．高失业率在短期没有下降的趋势；
C．我国的高失业率是由很多原因引起的；
D．失业率应该降低到8%。
8.下列命题中不属于规范经济学命题的是（）。
Ａ．将富人的一部分收入转移支付给穷人能提高社会福利；
B．不完全竞争市场不能合理配置资源;
Ｃ．资本家的利润来源于工人创造的剩余价值;
D．收入分配应该公平。
9.内生变量与外生变量的主要区别在于()。
A．它们的数值是否由模型本身决定;
B．它们的定义域不同；
C.它们的变化速度不同;
D.它们是由经济因素决定还是由非经济因素决定。
10.()是现代宏观经济学的创始人。
A．亚当·斯密；ﻩﻩB.约翰·梅纳德·凯恩斯；
C．米尔顿·弗里德曼;ﻩD.阿弗里德·马歇尔。
11．存量与流量的关系是（)。
A.流量决定存量;
四、简答与思考
１.为什么说经济学根源于人类欲望的无限性与资源的稀缺性之间的矛盾？
2．简述微观经济学与宏观经济学的区别与联系。
第1章复习与思考题
一、名词解释
需求需求定理需求的变动供给供给定理供给的变动均衡价格供求定理弹性需求价格弹性需求收入弹性需求交叉弹性恩格尔系数供给弹性蛛网理论
二、单项选择
1.保持所有其他因素不变，某种商品的价格下降,将导致(）。
D.乙的需求曲线向左移动。
6.一种商品价格下降对其互补品的最直接的影响是（）。
A.互补品的需求曲线向右移动；
B．互补品的需求曲线向左移动;
Ｃ．互补品的供给曲线向右移动；
D.互补品的价格上升。
7．如果某种商品供给曲线的斜率为正,在保持其他因素不变的条件下，该商品价格的上升,导致(）。
A．供给增加；ﻩB．供给量增加；
B．消费者的收入水平提高;
C.消费者对彩色电视机的预期价格下降；
D.黑白电视机的价格上升。
4.如果消费者对某种商品的偏好突然增加，同时这种产品的生产技术有很大改进,我们可以预料（)。
A.该商品的需求曲线和供给曲线都向右移动并使均衡价格和产量提高；
B.该商品的需求曲线和供给曲线都向右移动并使均衡价格下降而均衡产量提高；
5.微观经济学主要研究一国稀缺资源的充分利用问题。（）
6．资源的合理配置问题涉及生产什么、如何生产和为谁生产三大基本经济问题。（)
7．宏观经济学主要研究一国的资源如何合理配置问题。()
8．微观经济学是宏观经济学的基础。(）
９.现代西方经济学主要采用实证分析法进行研究。（)
10.静态分析法与比较静态分析法的主要区别在于是否撇开了时间因素。（)
3.微观经济学主要研究（)。
A.一国资源的充分利用问题;ﻩﻩＢ．收入的短期波动;
C．收入的长期增长；ﻩﻩD.一国资源的合理配置问题。
4.宏观经济学主要研究()。
Ａ．一国资源的充分利用问题;ﻩ
B.一国资源的合理配置问题;
C．如何生产;ﻩﻩﻩ
D.为谁生产。
5.西方学者认为,现在发达国家的经济体制都是()。
《微观经济学》课后复习思考题
———————————————————————————————— 作者：
———————————————————————————————— 日期：
《微观经济学》课后复习思考题
导论
一、名词解释
经济学微观经济学宏观经济学实证分析法规范分析法静态分析比较静态分析动态均衡分析
二、单项选择
D.均衡价格将上升，均衡交易量将下降。
10.均衡价格随着（）。
A.需求和供给的增加而上升;
Ｂ.需求和供给的减少而上升;
Ｃ.需求的减少和供给的增加而上升；
Ｄ.需求的增加和供给的减少而上升。
１1.需求价格弹性系数的公式是（)。
A．需求量与价格之比;
Ｂ．价格下降的绝对值除以需求量增加的绝对值;
C.价格变化的相对值除以需求量变化的相对值;
D．以上都不对。
12.需求完全无弹性可以用（)。
Ａ.一条与横轴平行的线表示;
B．一条与纵轴平行的线表示；
Ｃ．一条向右下方倾斜的线表示；
D.一条与横轴成45°角的线表示。
１３．比较下列三种商品中哪一种商品需求的价格弹性最大（）。
C.该商品的需求曲线和供给曲线都向右移动并使均衡价格上升而均衡产量下降;
D．该商品的需求曲线和供给曲线都向右移动并使均衡产量增加,但均衡价格可能上升也可能下降。
5.如果商品甲和商品乙是相互替代的，则甲的价格下降将造成（）。
Ａ.甲的需求曲线向右移动;
B．甲的需求曲线向左移动;
Ｃ．乙的需求曲线向右移动;
1．经济资源与非经济资源的区别主要在于（)。
A．它们是否有用；
B.获取它们时，是否要付出一定的费用；
C.它们价格的高低;
D.它们的效用高低。
2.资源稀缺性的含义是指（)。
Ａ.资源的数量较少;
B.获得一定量资源所必须耗费的成本相当高；
Ｃ.相对于人类无限的欲望来说,再多的资源也显不足;
D.资源的价格很高。
Ｃ.供给减少;ﻩﻩD．供给量减少。
8.市场上某产品存在超额需求是由于()。
A．产品价格超过均衡价格；
B．该产品是优质产品；
Ｃ.该产品供不应求；
D．该产品价格低于均衡价格。
9．在需求和供给同时减少的情况下()。
A.均衡价格和均衡交易量都将下降；
Ｂ．均衡价格将下价，均衡数量的变化无法确定;
C.均衡价格的变化无法确定，均衡交易量将减少；
B.流量来源于存量又归之于存量；
C．存量来源于流量;
D．存量来源于流量又归之于流量。
三、判断题
1．作为一门独立的科学,经济学早在古希腊时期就产生了。（)
２.亚当·斯密是古典经济学的奠基者。(）
3.阿弗里德·马歇尔是现代宏观经济学的创始人。（)
4.经济学根源于资源的稀缺性与人类欲望的无限性之间的矛盾。（）
A．完全自由放任的市场经济体制；
B．严格的计划经济体制；
C.自然经济体制；ﻩﻩ
D．混合经济体制。
6.下列四个命题中,与微观经济学相关的命题是（)。
Ａ．货币数量影响价格水平;
B．技术水平影响经济增长；
Ｃ．石油价格影响汽车需求;
D.预算赤字影响储蓄水平。
7.下列命题中不属于实证经济学的命题为（)。
A．专家认为我国目前的失业率高达10%；