古代诗歌的语言风格
(完整word版)古代诗歌中常见的语言风格
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回.
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
悲壮慷慨
充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时,或感时伤乱,忧国忧民，愤慨不平。
书愤（宋陆游）
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关.
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
对偶
把字数相等或大致相等、结构相同或相似、意义相关的两个句子或短语对称地排列在一起 。从形式看，语言简练，整齐对称；从内容看,意义集中含蓄。
登高（杜甫）
风急天高猿啸哀，
渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，
不尽长江滚滚来。
……
“无边落木”对“不尽长江"使诗的意境显得广阔深远，“萧萧"的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千.更重要的是，从这里感受到诗人韶华易逝，壮志难酬的苦痛。
遥望洞庭山水色，
白银盘里一青螺。
诗歌巧妙地以 “螺"作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。
借代
借用相关事物代替要表达的事物.可以使语言简练、含蓄，突现描写对象的特征，引发读者联想 。
如梦令（李清照）
……试问卷帘人，却道海棠依旧。“知否,知否？应是绿肥红瘦.”
诗中用“绿"和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”（崔护《题都城南庄》）
“去年今日”是虚景，“今年今日”是实景，虚景有花有人,实景空余桃花，以虚衬实，意境凄美.
动静
结合
对事物、景物作动态、静态的描写,两者相互映衬，构成一种情趣。
古代诗歌中常见的语言风格
古代诗歌中常见的语言风格（一）清新自然其特点是用语新颖，不落俗套。
清新自然的诗歌语言风格，一般在诗风比较亮丽，语言比较通俗，比喻新颖独到，包含着作者的喜悦之情的写景诗中体现。
如山水田园诗人孟浩然和王维的诗。
绝句杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
四句写了四种景色，有动景，有静景，有近景，有远景，有实景，有虚景，色彩绚丽，语言清新生动。
（二）平淡质朴其特点是选用恰当的字眼直接陈述，或用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。
平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，如陶渊明的诗，李煜的词。
（三）华丽绚烂其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的想象，各种修辞。
如李商隐的诗。
（四）简洁明快其特点是明白通畅，就是不绕弯子，一语道破，一语中的。
明快莫过于白居易了。
梦微之白居易晨起临风一惆怅，通川湓水断相闻。
不知忆我因何事，昨夜三更梦见君。
注：元稹,字微之酬乐天频梦微之（元稹）山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。
我今因病魂颠倒，惟梦闲人不梦君。
两诗都写梦，但写法截然相反。
白诗用记梦以抒念旧之情，元诗一反其意，以不曾入梦写凄苦心境。
白诗用入梦写苦思，是事所常有，写人之常情；元诗用不曾入梦写心境，是事所罕有，写人之至情。
相同的是都语言明白通畅，一语破的。
（五）委婉含蓄其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。
李清照后期的词。
如梦令（李清照）昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否？知否？应是绿肥红瘦。
“绿”、“红”分别借代绿叶和红花；“肥”和“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
词人惜花，为花悲喜，为花憎风恨雨，实际是含蓄地表达了青春韶光短暂、好花不常的惋惜之情。
诗歌的个人风格类陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂李白的豪迈飘逸王昌龄的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦王维的诗画一体温庭筠的绮丽香艳高适的悲壮苍凉李清照的缠绵悱恻陆游的悲壮爱国。
古典诗歌语言风格
一、作家的风格流派与语言特点：豪放—-轼、辛弃疾婉约—-柳永、夔、清照隽永—-煜、禹锡（意味深长,引人入胜）朴素自然—-渊明、脁、灵运屈原—-雄浑悲壮王安石—-雄健高峻商隐—-委婉含蓄清照—-婉约缠绵陆游——慷慨悲凉杜甫——沉郁顿挫、激愤悲慨白居易——明快简洁、明白晓畅白——清新飘逸、豪迈洒脱王维——闲适恬淡、清幽空寂辛弃疾——豪放悲慨杜牧——俊爽明快轼——豪迈旷达、雄健奔放二、诗歌语言风格常用界定词语清新平淡绚丽明快含蓄自然古代诗歌鉴赏之语言风格【常见的概述语言特色的词语】语言特点：清新、朴素、雅致、平实、华丽、绚丽、幽默、活泼、诙谐、庄重、简约、简洁、精练、精当、生动、凝练、洗练、含蓄、明快、通俗、口语化、明白如话等风格类：豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、婉转、风趣、工丽；苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒脱、苍凉悲壮、缠绵悱恻、情真意切、气势雄壮、自然流畅、忧郁激愤、沉郁顿挫、清新典雅、婉约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖、平白清新、语淡情浓等。
【品味诗歌的语言特色】（1）清新。
特点：用语新颖，不落俗套。
大部分山水田园诗人，如（渊明），王唯，孟浩然。
如杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（2）平淡。
特点：选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人，首推渊明。
如渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还”表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠然自得的情趣。
人评其诗“平淡而思致”。
（3）绚丽。
特点：有富丽的辞藻，绚烂的文采，奇幻的情思。
如商隐（朦胧晦涩），贺（奇丽）。
如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。
（4）明快。
特点：直接的，明朗的，爽快的，泼辣的。
往往是斩钉截铁，一语中的，莫过于白居易。
特点：不绕弯子，毫不遮掩，干脆利落，斩钉截铁，言简意赅，一语中的，一语道破，一语破的。
中考古诗文梳理古代诗词的语言风格
中考古诗文梳理古代诗词的语言风格1、雄浑：雄浑指力的至大至刚，气的浑厚磅礴。
其特点是：骨力挺健，气壮山河，气呑宇宙，气度豁达，气慨恢宏，气宇轩昂，气势浩瀚，气魄雄伟。
它如奔腾咆哮、汹涌澎湃的大海，而不像碧波荡漾、涟漪粼粼的西湖；它若横空出世、千嶂连云的昆仑山，而不是一丘一壑、小巧宜人的苏州园林。
在具体作品中，有的壮志凌云、刚毅雄健，如刘邦《大风歌》；有的慷慨悲歌、视死如归，如项羽《垓下歌》；有的胸襟豁达，豪情横溢，如曹操的《观沧海》。
雄浑是盛唐诗歌的时代风格，它反映了盛唐欣欣向荣的景象和朝气蓬勃的活力。
王昌龄的《出塞》(秦时明月汉时关)气势浩瀚，雄伟壮丽；王之涣的《出塞》(黄河远上白云间)想象丰富，境界辽阔；孟浩然的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”(《临洞庭》)气魄宏大，气势壮观；王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”(《使至塞上》)何其高远，多么壮丽!而真正能够称为“雄浑”的是以高适、岑参为代表的边塞诗人。
在他们的笔下，有狼山，有大漠，有绝域，有孤城，有奇寒，有酷热，有同仇敌忾的愤慨，有誓死戍边的决心。
①《大风歌》——刘邦大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！②垓下歌（gāi xià gē) 秦末汉初项羽力拔山兮气盖世。
时不利兮骓不逝。
骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何③《出塞》王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。
④《出塞》王之涣黄沙远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
⑤临洞庭孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情⑥使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
2．豪放（奔放）：豪迈奔放，谓之豪放。
其特点既表现了作为主体的诗人的特点，又表现了作为客体的描绘对象的特点。
就主体而言，情感激荡，格调昂扬；想象奇特，夸张出格；志向高远，襟怀旷达；气呑宇宙，力拔山河；傲骨嶙峋，狂荡不羁。
什么是古代文学中的语言风格和文体特点
什么是古代文学中的语言风格和文体特点
古代文学中的语言风格和文体特点因时代和文体的不同而有所差异。
以下是一些常见的古代文学语言风格和文体特点：
1. 语言风格：
（1）简约而深刻：古代文学注重言简意赅，用简练的语言表达深刻的思想和情感。
（2）婉约含蓄：古代文学的语言风格往往婉约含蓄，不直接表达作者的思想和情感，而是通过隐喻、象征等手法暗示。
（3）对仗工整：古代文学中常使用对仗的修辞手法，使语言更加工整、优美。
2. 文体特点：
（1）诗歌：古代诗歌以抒情为主，注重节奏、韵律和意境的营造。
诗歌形式多样，包括四言、五言、七言、杂言等。
（2）散文：古代散文以叙事、议论为主，注重表达作者的思想和观点。
散文形式自由，不受格律限制，可以随意抒发作者的情感和见解。
（3）小说：古代小说以叙述故事为主，注重情节的曲折和人物形象的塑造。
小说多以虚构为主，但也有一些根据历史事件或民间传说改编而成。
总之，古代文学中的语言风格和文体特点丰富多彩，体现了古代文人的智慧和艺术追求。
古典诗歌语言风格
一、作家的风格流派与语言特点：豪放—-轼、辛弃疾婉约—-柳永、夔、清照隽永—-煜、禹锡（意味深长,引人入胜）朴素自然—-渊明、脁、灵运屈原—-雄浑悲壮王安石—-雄健高峻商隐—-委婉含蓄清照—-婉约缠绵陆游——慷慨悲凉杜甫——沉郁顿挫、激愤悲慨白居易——明快简洁、明白晓畅白——清新飘逸、豪迈洒脱王维——闲适恬淡、清幽空寂辛弃疾——豪放悲慨杜牧——俊爽明快轼——豪迈旷达、雄健奔放二、诗歌语言风格常用界定词语清新平淡绚丽明快含蓄自然古代诗歌鉴赏之语言风格【常见的概述语言特色的词语】语言特点：清新、朴素、雅致、平实、华丽、绚丽、幽默、活泼、诙谐、庄重、简约、简洁、精练、精当、生动、凝练、洗练、含蓄、明快、通俗、口语化、明白如话等风格类：豪放、雄奇、沉郁、直率、婉约、婉转、风趣、工丽；苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒脱、苍凉悲壮、缠绵悱恻、情真意切、气势雄壮、自然流畅、忧郁激愤、沉郁顿挫、清新典雅、婉约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖、平白清新、语淡情浓等。
【品味诗歌的语言特色】（1）清新。
特点：用语新颖，不落俗套。
大部分山水田园诗人，如（渊明），王唯，孟浩然。
如杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
（2）平淡。
特点：选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，平易近人，首推渊明。
如渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还”表面看来句句平淡，平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世，悠然自得的情趣。
人评其诗“平淡而思致”。
（3）绚丽。
特点：有富丽的辞藻，绚烂的文采，奇幻的情思。
如商隐（朦胧晦涩），贺（奇丽）。
如杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。
（4）明快。
特点：直接的，明朗的，爽快的，泼辣的。
往往是斩钉截铁，一语中的，莫过于白居易。
特点：不绕弯子，毫不遮掩，干脆利落，斩钉截铁，言简意赅，一语中的，一语道破，一语破的。
古代诗歌常见语言风格特点
古代诗歌常见语言风格特点1.沉郁：用一种苍老遒劲的笔调去描绘广阔的社会生活，而在所描绘的生活画面上笼罩着凝重深沉的忧郁色彩和悲剧气氛，配之相适应的严格诗律和铿锵的音韵。
2.工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。
理解时可以借助对仗。
3.自然：指诗词不留雕琢的痕迹，不使人感到做作。
李白曾用“清水出芙蓉，天然去雕饰”说明自然的风格。
4.委婉：抒情或叙事，不直接写出，而通过写与本意看似无关的事物，或者通过对比而委婉地表达内心的情感。
5.直率：语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的样子直接写出。
6.洗练：语言表达是通过千锤百炼而达到质朴、省净、流畅、圆润洒脱、意韵无极的境界。
7.雄奇：气势雄伟，立意新奇。
8.奔放：指直率而有气势。
9.悲慨：即悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。
此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。
10.清幽：清静而又幽深，表面看似平淡自然，细细体味却以为深长。
11.平淡：又称质朴，其特点是选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻，又平易近人。
平淡不等于简陋和寒伧，它是用语上的返璞归真，体现了诗人的真功夫，语言力求朴素，不追求辞藻的华丽，显现出质朴无华的特点,但于平淡之中蕴涵着深意。
12.清新：其特点是用语新颖，不落俗套。
13.绚丽：其特点是有富丽的词藻、绚烂的色彩，奇幻的情思。
14.明快：其特点是直接的，明朗的，爽快的，泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的。
15.含蓄：其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折的倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。
如杜牧的绝句，李清照后期的词。
古代诗歌中常见的语言风格
古代诗歌中常见的语言风格古代诗歌是中国文学的瑰宝，凝聚了古人的智慧和感悟，形成了独特的语言风格。
这些语言风格包含了丰富的修辞手法和表达方式，赋予了诗歌独特的韵律和美感。
本文将探讨古代诗歌中常见的语言风格，并通过具体的例子来展示其魅力。
一、比喻与象征比喻与象征是古代诗歌中最为常见的语言风格之一。
通过将两个本来没有关联的事物进行类比，使诗歌的意境更加丰富和深刻。
例如，《离骚》中的“维犹冯唐之耳，化被以执绋。
”这里，用“冯唐之耳”来比喻自己的耳朵被苦难所折磨，形象生动地表达了作者的心境。
而《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”则通过明月光与地上霜的相似之处，表达出作者思乡之情。
二、对仗与押韵古代诗歌中常常采用对仗和押韵的手法，使诗歌更加优美动听。
对仗是指诗句中的音节、字数、语调等在结构上达到相对平衡，例如《长恨歌》中的“五陵年少争缠头，一曲红绡不知数”即采用了平仄对仗的方式。
而押韵则是指诗句中的尾韵相同或相近，例如《七绝·忆江南》中的“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”即采用了押韵的形式。
三、排比与对偶排比与对偶是古代诗歌中常见的修辞手法，用来突出并强化诗句的表达。
排比是指将相同或相似的词语或结构排列在一起，形成鲜明的对比和呼应。
例如《登鹳雀楼》中的“临安羡鱼鸣濑湍，客舍青青柳色新”中的“羡鱼鸣濑湍”与“青青柳色新”形成了鲜明的对比。
对偶是指将相对或矛盾的两个词语或结构放在一起，产生对比和冲突，增强了诗句的表现力。
例如《登高》中的“九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀”中的“生气恃风雷”与“齐喑究可哀”形成了对偶关系，表达出作者对时局的悲愤之情。
四、夸张与夸辞夸张与夸辞是古代诗歌中常见的修辞手法，用来加强诗歌的表达效果。
夸张是指对事物的描绘进行夸大处理，形成夸张的效果，例如《静夜思》中的“床前明月光，疑是地上霜”中的“疑是地上霜”夸张了地面上的霜。
夸辞则是指对事物给予高度的褒扬和赞美，例如《将进酒》中的“怒发冲冠凭栏处，潇潇雨歇黄昏后”中的“怒发冲冠”对诗中主人公的气势进行了夸张的描绘。
07 赏析古代诗歌的语言风格-2024年高考语文一轮复习之古代诗歌阅读与默写(全国通用)
【2024高考一轮复习】第二部分古诗文阅读古代诗歌阅读赏析古代诗歌的语言风格教学目标掌握古代诗歌语言风格类别。
教学重点难点正确鉴赏分析古代诗歌语言的风格。
教学过程鉴赏语言风格所谓语言风格,是指作者在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性,是作者的个人气质、诗歌美学观念在作品中的凝结,是具有恒定性的、区别于其他作者的艺术特色。
不同的作者往往表现出不同的语言风格,同一作者不同时期的作品,语言风格也不尽相同。
常见、常考的诗歌的语言风格类别类型释义示例平实质朴语言力求平淡,或用白描,不加修饰,平易近人;或用口语,情真意切;或朴素自然,宛如民歌“采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
”陶渊明这首诗中的这20个字平淡质朴诙谐幽默常运用夸张、比拟、讽喻、反语、谐音、曲解等手法来构成幽默的情境。
语言俏丽活泼,含蓄隽永,充满浓郁的幽默色彩“一面旗鸡学舞,一面旗狗生双翅,一面旗蛇缠葫芦……红漆了叉,银铮了斧,甜瓜苦瓜黄金镀,明晃晃马镫枪尖上挑,白雪雪鹅毛扇上铺。
”(《般涉调·哨遍·高祖还乡》)用乡间生动的口语方言写威武的仪仗队,极具幽默感清新明丽具有此种语言风格的诗歌常为写景诗,诗中景物优美,色彩明丽。
作者多用比喻或拟人的手“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”杨万里诗歌中的这两句用语新颖别致,给人清新自然之感法;景物描写或动静结合,或视听结合;诗歌表达作者怡然喜悦的感情飘逸绚丽诗歌有富丽的辞藻、绚烂的文采、奇幻的情思、缤纷的色彩,描写景象绮丽,这是绚丽飘逸之美“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
”全诗景象绮丽,变幻莫测,充满了飘逸绚丽之美含蓄隽永这种风格的诗歌或借景抒情,用景物的色彩与特征暗示(烘托)个人的情感;或语义双关,言在此而意在彼;或用典故,借古人的事抒自己的情;或在对比中表达个人的情感态度;或托物起兴,寄托个人情感(或讽喻等)“昨夜雨疏风骤。
古代诗歌中常见的语言风格
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
悲壮慷慨
充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，愤慨不平。
书愤（宋陆游）
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”（崔护《题都城南庄》）
“去年今日”是虚景，“今年今日”是实景，虚景有花有人，实景空余桃花，以虚衬实，意境凄美。
动静
结合
对事物、景物作动态、静态的描写，两者相互映衬，构成一种情趣。
“沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。”（杜甫《漫成一首》）
登幽州台歌（陈子昂）
前不见古人，
后不见来者。
念天地之悠悠，
独怆然而涕下。
诗句开门见山， 直叙登上高台后 “前不见古人,后不见来者”的怆凉意境,这意境引发了诗人感时伤事的情怀，想着天地悠悠之大，而人之渺小，不禁“独怆然而涕下”。
借景抒情
借助于客观景物的描写来抒发诗人的主观感情，往往使情感含而不露，蕴藉悠远，深切动人。
要塑造的人物形象是周瑜，却从“千古风流人物”写起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的主要地位。
对比
对照
把两种不同的事物或情形作对照，互相比较。
“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”（李白《越中览古》）
前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比，使读者感受特别深切，其中蕴含诗人深沉的历史思考。
古代诗歌中常见得语言风格
前不见古人,
后不见来者。
念天地之悠悠,
独怆然而涕下。
诗句开门见山, 直叙登上高台后 “前不见古人,后不见来者”得怆凉意境,这意境引发了诗人感时伤事得情怀,想着天地悠悠之大,而人之渺小,不禁“独怆然而涕下”。
借景抒情
借助于客观景物得描写来抒发诗人得主观感情,往往使情感含而不露,蕴藉悠远,深切动人。
②“春风十里”引用杜牧得诗句,表现往日扬州十里长街得繁荣景况,就是虚写;“尽荠麦青青”就是写词人今日所见得凄凉情形,就是实写。这两幅对比鲜明得图景寄寓着词人对昔盛今衰得感慨。
诗歌常用修辞手法一览表
修辞手法
说明
示例
赏析
比喻
比喻除使诗歌所描绘得意象更加形象生动外,还可体现出意象得情态特征。
望洞庭(刘禹锡)
夸张
为了表达某种强烈得感情,突出事物得某个特征,有更突出、更鲜明地表达事物得作用。
秋夜将晓出篱门迎凉有感(陆游)
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
“三万里”“五千仞”“上摩天”“泪尽”都就是夸张,把诗人对祖国得热爱,对苟且偷安、不去收复失地得求与派得愤懑,对遗民遭受得苦难得深切同情表现得淋漓尽致。
语文基础知识回顾
古代诗歌中常见得语言风格
语言风格
特点
示例
豪迈雄奇
多用具有气势与节奏奔放得语言来塑造形象,营造阔远得意境,表现积极向上得思想感情。
别董大(高适)
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君
沉郁顿挫
沉郁就就是深沉蕴藉。顿挫就就是跌宕起伏。作者似乎有千言万语积压在胸,而后沉吟再三,勃发于笔端。
……
遥望洞庭山水色,
高考语文：3个角度赏析古诗歌的语言风格!
高考语文：3个角度赏析古诗歌的语言风格！赏析诗歌的语言风格考点解读赏析诗歌的语言风格这种题型不是揣摩个别字词运用的技巧，而且要品味整首诗（词）表现出来的语言风格，即语言风格（特色）是就诗歌整体而言的。
常见错误是从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用巧妙。
一要注意语言特色（风格）不能等同于语言的使用（炼字）；二要注意语言特色（风格）不能等同于语言上的特点，诗歌在语言上的特点包括炼字用词、修辞特点、语言风格等。
技巧点拨风格分类【语言风格分类1】古诗词语言风格一般有清新、明快、凝练、含蓄、华丽、质朴、简洁、工丽、隽永、晦涩等类型。
1、清新：主要指语言浅显而有新意。
2、明快：主要指直接的、明朗的、爽快的、泼辣的，往往是斩钉截铁，一语破的的语言风格。
3、凝练（精练）：主要指语言简洁而含意丰富。
4、含蓄：有时也称蕴藉，其特点是意在言外，常常不是直接叙述，而是曲曲折折地倾诉，言在此而意在彼，或引而不发，或欲说还休，让读者去体味。
5、华丽（绚丽）：主要指有富丽的词藻，绚丽的文采，奇幻的情思。
6、质朴（平淡、自然）：主要指选用确切的字眼直接叙述，全用白描，不加修饰，显得真切深刻、平易近人。
7、简洁：特点是干净利落，言简意赅。
8、工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。
9、隽永：语意深长，耐人咀嚼。
10、晦涩：主要指语言艰涩、冷僻、难懂。
【语言风格分类2】1、豪迈雄奇：此种风格的诗，多用具有气势和节奏奔放的语言来塑造博大新奇的形象，营造恢弘阔远的意境，表现积极向上的思想感情。
如李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
黄云万里动风色，白波九道流雪山。
”2、沉郁顿挫：沉郁就是深沉蕴藉。
沉郁的诗作者似乎有千言万语积压在胸，而后沉吟再三，勃发于笔端。
如杜甫《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
”3、慷慨悲壮：此风格的作品，含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。
(完整版)古代诗人的风格及诗歌语言风格特点
古代诗人的风格（举例）三曹诗风的苍凉雄健；张九龄诗风的委婉蕴藉；孟浩然诗风的语淡味重、恬静浑健；王维诗风的恬淡生动；王昌龄诗风的幽寂静穆；李白诗风的飘逸洒脱;杜甫诗风的沉郁顿挫；高适、岑参诗风的雄浑奇拔；韦应物诗风的清新典雅；韩愈诗风的气势磅礴、奇特新颖；贾岛诗风的萧瑟悲愁；李贺诗风的忧郁激愤；元稹诗风的艳丽浅近；白居易诗风的平白清新；刘禹锡诗风的清峻明朗；李商隐诗风的清丽俊逸；杜牧诗风的含蓄绰约；李煜词风的伤感细腻；欧阳修词风的清丽明媚；范仲淹词风的苍凉悲壮；晏殊词风的明朗疏淡；苏轼的旷达豪迈；柳永词风的缠绵悱恻；黄庭坚词风的自然流畅；秦观词风的情真意切；李清照词风的婉约凄切；杨万里词风的新鲜活泼；陆游诗风的雄浑奔放、明朗流畅；辛弃疾词风的气势雄壮；姜夔词风的精心刻意、清妙秀远等等。
常见诗歌语言特色与风格1．平易：其语言力求朴素，不追求辞藻的华丽，显现出质朴无华的特点，但于平淡之中蕴涵着深意。
如陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还”，表面看来句句平淡，但平淡之中蕴涵着诗人超脱尘世、悠然自得的情趣，人评其诗“平淡而思致”。
贺知章的“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来”，平易近人，选用确切的字眼直接陈述，不加修饰，是一种质朴的美。
2．工丽：既讲究辞藻华丽，又讲究对仗工整。
理解时可以借助对仗。
如杜甫《观山水图》中的“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”。
辞藻华丽，对仗工整，每句开头的“红”“青”颜色词语构成一幅色彩鲜明的画面。
3．直率：语言毫不隐晦，毫不修饰，依照情感的原样子直接写出。
如《诗经&S226;硕鼠》。
4．委婉(含蓄)：抒情或叙事，不直接写出，而通过写与本意看似无关的事物，或者通过对比而委婉地表达内心的情感，如李商隐的《夜雨寄北》，本意在于表达作者对妻子的怀念，但是没有直接写出，而写了“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，曲曲折折地倾诉，言此而意他，或引而不发，或欲说还休，让读者自己去体味。
古代诗歌常见的语言风格
11．幽默讽刺
这类诗中多用诙谐、风趣或辛辣的笔调， 运用夸张、反语、仿词、双关等手法， 突出事物特征，揭露事物本质，富有讽 刺意味，令人忍俊不禁。
如章碣《焚书坑》：“竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑 灰未冷山东乱，刘项原来不读书。”
真题再现
送邹明府游灵武 贾岛 曾宰西畿县，三年马不肥。 债多凭剑与，官满载书归。 边雪藏行径，林风透卧衣。 灵州听晓角，客馆未开扉。 【注】明府：对县令的尊称灵武：即灵州（治所在今宁夏灵武县） 贾岛注重用字的推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简 要赏析（4分）
所谓语言特色(风格)，是指诗人在 长期的创作实践中逐渐形成的独特 的语言艺术个性。风格是多种多样 的，不同的诗人、同一诗人的不同 作品往往表现出不同的风格。鉴赏 语言风格，也就是对诗歌语言的格 调、色彩、境界、情味等方面的赏 析，要记忆一些常用术语，如沉郁 顿挫、绮丽典雅、清新质朴、简洁 明快、雄奇奔放、悲慨沉郁等，以 便表述恰当，答题规范。 了解诗歌的语言风格，有助于把握诗歌的语言特点，提升语言 的鉴赏水平。诗歌的语言风格主要有：
3．清新明丽。
这种诗歌往往用清丽的语言来营造 优美的意境，表达怡然喜悦的感情。 其艺术境界多如大雨过后的青青柳 色、荷叶上颤动着的晶莹水珠。 如杨万里《小池》中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立 上头”（或周邦彦《苏幕遮》“叶上初阳干宿雨，水面 清圆，一一风荷举”），用语新颖别致，不落俗套，给 人一种清新美的愉悦。
7．婉约细腻。
这种风格往往体现出“曲、细、 柔”的特点，曲径通幽，情调 缠绵，表达感情细如抽丝。 如李清照的《武陵春》：“风住尘香花已尽，日晚倦梳 头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好， 也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”
古代诗歌中的语言风格
古代诗歌中的语言风格一、什么是语言风格？二、如何辨别古代诗歌的语言风格？（一）知人论世，了解语言风格（二）辨明诗歌题材，掌握语言风格（三）定位诗歌流派，把握语言风格（四）理解重点字词，分析语言风格三、常见的诗歌风格有哪些？（一）平实质朴。
（二）委婉、隽水含蓄。
（三）清新、明丽、雅致。
（四）生动形象。
（五）绚丽飘逸。
一、什么是语言风格？语言风格是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个性气质、诗歌美学观念在作品中的凝结，是具有恒定性的区别于其他诗人的艺术特色。
语言风格是多种多样的，不同的诗人、同一诗人的不同作品也都往往表现出不同的风格。
二、如何辨别古代诗歌的语言风格？（一）知人论世，了解语言风格诗歌风格是诗歌的思想内容和艺术形式有机结合所形成的整体风貌，诗歌的内容和形式都与诗人的思想精神、个性气质密切相关,不同诗人的思想精神、个性气质浸透于诗歌的内容与形式之中，从而形成诗歌风格的不同特点。
因此，了解一些著名诗人的语言风格非常重要。
例如:李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗则沉郁顿挫;苏轼的诗豪放旷达，秦观的诗则清丽典雅。
我们通过解读不同诗人的诗，可以掌握不同人的语言风格。
值得注意的是,同一诗人在不同时期，也会有不同以往的语言风格。
如何通过“知人论世”来了解诗人及诗歌的语言风格,并不能-概论之，需要综合诗人本人的生活实际和社会环境等来加以掌握。
（二）辨明诗歌题材，掌握语言风格一般而言，不同题材的诗歌，有其特定的语言风格。
辩明诗歌题材，读懂诗作内容，对品味诗歌的语言风格是极有益的。
边塞诗抒写的是戍边士卒的艰辛、爱国将领的豪情、征夫思妇的幽怨，语言风格或悲壮苍凉或慷慨豪迈，如王翰《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑。
古来征战几人回”一句就充满慷慨之气。
田园诗用通俗的语言描写农村自然风光和农民生活，风格恬淡宁谧，如范成大的《四时田园杂兴》:“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
语言风格
语言风格☞明常识古代诗歌中几种常见的语言风格☞定考向常见的设问方式1．请简要分析这首诗(词)的语言特色。
2．这首诗(词)的某特点主要表现在哪些方面请作简要分析。
3．这首诗(词)的风格是……，请结合诗句具体分析。
4．前人对这首诗(词)的评价是……，你是否同意请结合诗句作简要赏析。
5．这首诗(词)是如何体现……风格特点的请简要分析。
☞熟技巧1．鉴赏方法(1)整体感知鉴赏语言风格应立足于全诗，不是揣摩个别字词的巧妙。
(2)联系主旨语言是为内容服务的，内容决定语言风格，切忌脱离诗歌主旨而空谈语言。
(3)多角度入手鉴赏语言风格，要从诗歌语言的格调、色彩、境界等角度入手。
2．答题步骤步骤一：用一两个词或一两句话，准确点明语言特色(豪迈雄奇、沉郁顿挫、悲壮慷慨、朴素自然、婉约细腻、含蓄委婉、清新明丽、幽默讽刺等)。
步骤二：结合诗中有关语句具体分析这种特色。
步骤三：阐述诗中用语言表达了诗人怎样的感情。
例1、阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
发宜兴 [宋]曾幾①老境垂垂六十年，又将家上铁头船。
客留阳羡只三月，归去玉溪②无一钱。
观水观山都废食，听风听雨不妨眠。
从今布袜青鞋梦，不到张公③即善权。
【注】①曾幾，南宋初年著名诗人，曾因触忤秦桧去职，绍兴十二年(1142年)将近60岁时，曾客居宜兴数月。
江苏宜兴秦汉时称阳羡。
②玉溪，作者家乡。
③张公，指张公洞；善权，指善卷洞，二者都是宜兴境内的游览胜迹。
诗人陆游曾赞美曾幾的诗“律令合时方帖妥，功夫深处却平夷。
”“律令”是指诗歌的格式和韵律，“功夫”是指诗歌的语言成就。
请结合陆游的评价对本诗的语言特色加以赏析。
(6分)【读懂诗歌】虽然我将要六十岁，却又要拖家带口登船远行。
在阳羡暂住了三个月只是作客，早想要返回玉溪手头却一文不名。
游山观水把寝食都忘掉了，安然入睡任凭它风声雨声。
从今后在我这个平民的梦里，不是到了张公岩就是游善卷洞。
【解题思维】第一步：题干要求赏析“本诗的语言特色”，其实是考查鉴赏诗歌的语言风格。
古代诗人诗歌特点总结
古代诗人诗歌特点总结一、李白。
1. 风格特点。
- 李白的诗风豪放飘逸、潇洒自如。
他就像一个在诗歌世界里的大侠，天马行空，不受拘束。
- 情感表达上，他的诗充满了浪漫主义情怀。
无论是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”中的及时行乐思想，还是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中的乐观自信，都有一种对生活的热爱和对理想的执着追求。
2. 语言特色。
- 语言简洁明快又富有节奏感。
读他的诗就像听一首激昂的乐曲，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”短短几句，就把诗人获赦后的轻快心情和长江三峡的壮丽景色描绘得淋漓尽致，而且朗朗上口。
二、杜甫。
1. 风格特点。
- 杜甫的诗风沉郁顿挫。
他就像一个沧桑的历史记录者，目睹了社会的种种苦难，然后用诗歌把这些苦难深刻地表达出来。
- 情感上，他的诗充满了对国家命运的忧虑和对人民的深切同情。
“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”国家破败，即使春天的美景在眼前，他也只有满心的悲痛。
2. 语言特色。
- 语言精炼准确。
他能用很少的字表达出很深刻的意思，而且用词严谨。
他的诗往往在韵律上也很讲究，虽然情感沉重，但读起来韵律和谐，有一种独特的美感。
三、王维。
1. 风格特点。
- 王维的诗风清新淡雅、空灵静谧。
他就像一个归隐山林的雅士，静静地观察着自然的美好。
- 在情感上，他的诗有一种超脱尘世的宁静。
他在诗中追求一种内心的平和，远离尘世喧嚣的境界。
2. 语言特色。
- 语言自然质朴却又富有诗意。
他不会用很多华丽的辞藻去堆砌，而是用最平常的字眼组合出美妙的诗句。
他的诗在描写景色时，往往能做到“诗中有画，画中有诗”，让人读诗如看画。
四、白居易。
1. 风格特点。
- 白居易的诗通俗易懂，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
他就像一个大众的代言人，把老百姓关心的事情用简单的诗歌表达出来。
- 情感表达上比较直白，不晦涩难懂。
他希望自己的诗能够被广大民众所理解，所以不会故作高深。
高中文学—指古代诗歌与现代诗歌的语言风格对比
高中文学—指古代诗歌与现代诗歌的语言
风格对比
古代诗歌和现代诗歌有着不同的语言风格，这在高中文学中是
一个重要的比较点。
本文将简要比较古代诗歌和现代诗歌的语言风格。
古代诗歌的语言风格多以古文、典雅为主。
古代的诗人注重修
辞手法的运用，通过对词汇和句法的精心选择和处理，达到意境的
表达。
例如，唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》中描述了月夜思乡之情：“戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
”其中
的词汇选择和对仗、押韵的运用，展示了古代诗人的才华与技巧。
与古代诗歌相比，现代诗歌的语言风格更加自由和富于表现力。
现代诗人在表达情感和意象时，不再拘泥于传统的修辞手法，更注
重个人的独特风格和自由创作。
现代诗歌常常采用简洁的语言和结构，通过意象的使用，带给读者强烈的视觉和感触。
例如，现代诗
人海子的《面朝大海，春暖花开》中写道：“青春是一本太仓促的书，我们涂抹了太多幸福的颜料，恰恰忘记了翻阅的页码。
”这样
的表达方式带有鲜明的个人特色和情感的张力。
综上所述，古代诗歌和现代诗歌的语言风格存在着明显的差异。
古代诗歌以古文和典雅为重，注重修辞手法的运用；而现代诗歌更
注重个人风格和自由创作，采用简洁的语言和结构，通过意象的使
用表达情感和意境。
在高中文学中，学生应该通过比较这两种不同
的诗歌风格，深入理解诗歌的美和诗人的创作意图。
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高三语文一轮复习导学案
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复习专题：古代诗歌的语言风格
考点透视：品味诗歌的语言特色是较高的要求，历年高考中只是偶尔涉及到，考到的也是常见风格。
但由于我们平时的教学往往只是点到为止，一带而过，考生接受的只有零星的认识，因而有必要集中梳理一下常见的诗歌语言的类型。
重点、难点：通过典型的语言风格类题目，归纳该类题型的命题特点和解题策略，掌握该类题型的解题方法
导学过程：
一、合作探究、交流展示。
古代诗歌语言的风格特色是多种多样的，有的清新，有的古朴。
有的诗绚丽多彩，有的诗却质朴无华。
有的诗语言明朗，有的却含蓄，言此意彼。
有的诗平易近人，有的却险怪奇特。
体会其风格特色，就是要体会语言的美，体会其内蕴。
1、常见的概述语言特色风格的词语
清新、朴素、平实、华丽、绚丽、幽默、诙谐、庄重、简约、简洁、精练、精当、生动、凝练、洗练、含蓄、明快、通俗、口语化、明白如话、豪放、雄奇、直率、婉约、婉转、风趣、工丽、苍凉雄健、委婉蕴藉、飘逸洒脱、苍凉悲壮、自然流畅、沉郁顿挫、清新典雅、婉约凄切、新鲜活泼、气势磅礴、奇特新颖等。
2、不同题材诗歌的语言风格：边塞诗：悲凉慷慨；讽喻诗：沉郁激愤；咏史诗：雄浑壮阔；田园诗：恬淡宁谧；山水诗：清新优美；宫廷诗：缠绵宛转等。
3、常见语言特色风格例析
（1）杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
杨万里《小池》：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
语言风格：清新。
特点：用语新颖，不落俗套。
（2）贺知章《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
宋之问《登大庾岭》：近乡情更怯，不敢问来人。
语言风格：质朴。
特点：用明白如话的语言直接叙述，是用语上的返璞归真。
（3）杜甫的《观山水图》“红浸珊瑚短，青悬薜荔长”
雍陶《题君山》：烟波不动影沉沉，闭塞全无翠色深。
疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。
语言风格：绚丽。
特点：有富丽的辞藻，绚烂的文采，奇幻的情思。
（4）李贺《梦天》：遥看齐州九点烟，一泓海水杯中泻。
王维《使至塞上》：大漠孤烟直，长河落日圆。
语言风格：雄奇
特点：气势雄伟，立意奇特。
（5）章碣《焚书坑》：竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。
坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
语言风格：幽默讽刺
特点：在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味。
（6）陈子昂《登幽州台歌》：前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
王之涣《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
语言风格：悲慨，即悲壮慷慨、寂寥苍劲的艺术风格。
特点：含思悲壮，出语高昂，充满着对时代的感慨，或雄才不得志于时，或感时伤乱，忧国忧民，心中郁结，愤慨不平。
二、自主检测，迁移运用。
（课堂练习）
1、阅读下面一首诗，完成题目。
宫词（朱庆馀）
寂寂花时闭院门，美人相并立琼轩。
含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。
题目：从语言风格角度赏析这首诗。
答：《宫词》语言风格含蓄。
诗中宫女含情不吐，欲说还羞。
她们不说宫廷中的黑暗恐怖，不说被关锁在宫中的痛苦，诗人只写她们在会学舌的鹦鹉面前不敢说话，从而表达了宫女们
2、阅读下面一首诗，完成题目。
征人怨柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
题目：为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。
答：此诗语言特点是慷慨悲凉，诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑塞等边塞地名，写征人的戍边生活。
“马策”即马鞭。
“刀环”，刀柄上的铜环。
马策，刀环虽小而微，足以引
起对征戍之事的一系列联想，我们不仅看到征戍之地的寒苦与荒凉，也可以感受到征人转战跋涉的苦辛。
征人的怨情也跃然纸上。
3、阅读下面一首诗，完成题目。
长干曲四首（其一）崔颢
“君家何处住？妾住在横塘。
”
停舟暂借问，或恐是同乡。
问题：品评这首诗歌语言上的特色。
答：这首诗歌的语言朴素自然，明快清新，有如民歌。
“何处住”，“在横塘”，通过自问自答的对话形式，采用朴素的口头语言，不加雕琢。
烘托出一个朴素率真的船家女形象。
4、阅读下面这首诗，完成题目。
田家
陈师道
鸡鸣人当行，犬鸣人当归。
秋来公事急，出处不待时。
昨夜三尺雨，灶下已生泥。
人言田家乐，尔苦人得知。
【注】公事：这里指服劳役。
问题：这首诗在语言上有什么特色？
【答案】全诗无一冷僻字。
接近口语，质朴自然，通俗易懂。
三、真题演练，知识巩固。
（课外练习）
1、阅读下面三篇作品，然后回答问题。
(6分)
乌衣巷（唐）刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
人月圆(金)吴激①
南朝千古伤心事，犹唱后庭花。
旧时王谢，堂前燕子，飞向谁家？恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。
江州司马，青衫泪湿，同是天涯。
[中吕]山坡羊•燕子(元)赵善庆
来时春社，去时秋社②，年年来去搬寒热。
语喃喃，忙劫劫③，春风堂上寻王谢，巷陌乌衣夕照斜。
兴，多见些；亡，都尽说。
[注]①北宋亡后，吴激被迫仕金。
在一次宴会上，偶遇流落为歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。
②春社、秋社：古时祭祀土神一般在立春和立秋后的第五个戊日，分别称春社和秋社。
③劫劫：匆忙急切的样子。
问题：(2)请简要赏析这三篇作品的表现手法及语言特色。
(4分)
【答案】(2)①刘诗今昔对照，寓情于景；含蓄深沉，体现了咏史诗的特色。
②吴词剪裁
唐人诗句抒亡国隐痛；温婉悲凉，凸显婉约词的正宗风韵。
③赵曲以议论作结，点破兴亡；明快直露，有浓郁的散曲风味。
2、阅读下面这首诗，回答问题。
示秬秸○1
张耒
北邻卖饼儿，每五鼓未旦，即绕街呼卖，虽大寒烈风不废，而时略不少差也。
因为作诗，且有所警，示秬，秸。
城头月落霜如雪，楼头五更声欲绝。
捧盘出户歌一声，市楼东西人未行。
北风吹衣射我饼，不忧衣单忧饼冷。
业无高卑志当坚，男儿有求安得闲。
注释：○1秬秸：张耒二子张秬、张秸。
张耒，北宋著名文学家，曾官太常寺少卿。
问题：这首诗的写景叙事，平实而富有韵味，请结合具体诗句作简要分析。
（4分）【答案】要点一：平实，没有华丽词藻，明白如话，通俗浅显。
如“捧盘出户”“市楼东西”等。
要点二：有韵味，写景、叙事，蕴含丰富。
如，开篇两句，从视觉和听觉两方面描写了清冷空寂的景色，透露出作者对卖饼儿生活际遇的同情和关怀。
3、阅读下面这首诗，回答问题。
酬王处士九日见怀之作
顾炎武
是日惊秋老，相望各一涯。
离怀消浊酒，愁眼见黄花。
天地存肝胆，江山阅鬓华。
多蒙千里讯，逐客已无家。
问题：一般认为顾炎武的诗风接近杜甫。
请指出顾炎武这首诗的风格特征，并作简要分析。
（4分）
【答案】（1）风格特征：沉郁悲怆或深沉凝重。
（2）简要分析：这首诗是把深沉的
爱国情怀与自己的人生遭际、眼前的具体情境紧密结合在一起，融铸为凝练精纯的诗
句，形成了沉郁、凝重的风格。
4、阅读下面这首宋词，然后回答问题。
卜算子送鲍浩然之浙东王观
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
问题：宋人王灼《碧鸡漫志》评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。
这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。
（4分）
【答案】修辞巧妙，用语绮丽，如“水是眼波横，山是眉峰聚。
”“送春归”“和春住”。
想象别致，意蕴生动。
如“眉眼盈盈处”“若到江南赶上春，千万和春住。
”。