2一轮复习_高中化学笔记_2017状元笔记_河北衡水中学理科学霸
河北省衡水二中2017年化学高考二、三轮复习 备考策略研讨1月6日 (共151张PPT)
2016高考试题分析--试题结构分析：
• 今年理综化学试题新颖简约难度适中。没有出现 偏、难、怪的试题，整体结构依然延续7道选择题 加3道必做题和三选一选修试题，题型都比较稳定， 只是个别典型题目顺序略有调整，如选择部分 2015年12题为元素周期律，13题为电离平衡， 2016年两个题目交换了一下位置。，其他5题内容 顺序基本不变，非选择题2015的27题为工艺流程， 28题为基本原理2016年两个题目交换了一下位置。
2016高考试题分析--内容分析
• 再如
• 选择题10、实验题26题考察了实验的基本操作， 例如分液、除杂、气体的收集、溶液的配制、仪 器的连接等。8题阿伏加德罗常数9有机化反应类 型，同分异构体，油脂蛋白质高分子化合物这些 双基的考察，具有很好的导向性，既让学生重视 课本、重视双基，又切身体会到化学的实用性与 重要性。
2016高考试题分析--内容分析
• 内容，但呈现的方式却图文辉映，既有文字、方程 式、实验装置图，也有关系曲线图、实验表格、化 工流程图、物质的转化框图等，例如12题（离子平 衡滴定曲线）、13题（周期律与无机框图推断）、 27题（2）（化学平衡）等，均需从有关图表中提取 有用信息并进行分析判断，考查了学生吸收、提取 有效信息的能力和知识迁移能力。26题实验题以必 修一课内经典实验出发为背景，虽然考查方式较前 几年相比稍显常规，但重视实验基础操作，描述实 验现象并能解释原因，对学生的表达能力、逻辑推 理能力也有较高的要求。
独特的高三高考文化
三年一贯制循环教学
①新授课：抓重点、学透、主动：滚动式考查 ④学习习惯、方法养成
高二练能力
自学能力、语言表达能力 归纳总结能力；提取信息的能力； 综合运用能力等
高三见世面
高三化学一轮复习 (知识存盘+名师助学+状元笔记)第7章 化学反应速率和化学平衡 第二讲 化学反应进
【应用1】
可逆反应：2NO2(g) △ 2NO(g)＋O2(g)在一恒容的密闭
容器中反应，达到平衡状态的标志是
( )。
①单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2 ② 单位时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO ③用 NO2、NO、O2的物质的量浓度变化表示的反应速率的比 为2∶2∶1的状态 ④混合气体的颜色不再改变的状态
⑤混合气体的密度不再改变的状态 ⑥混合气体的平均
相对分子质量不再改变的状态 ⑦混合气体的压强不再
改变的状态
第二十八页，共78页。
A．①④⑥⑦
B．②③⑤⑦
C．①③④⑤
D．①②③④⑤⑥
解析 本题不仅考查了化学平衡的直接(zhíjiē)标志，也考查
了化学平衡的间接标志。该反应为反应前后气体体积发生变
化的反应，恒容条件下，反应无论是否平衡，单2n mol NO，故②不正确。当单位
时间内生成n mol O2的同时生成2n mol NO2，表明了v(正)＝
v(逆)，故①正确。
第二十九页，共78页。
无论反应是否平衡，用NO2、NO、O2的物质的量浓度变化 表示的反应速率的比均为2∶2∶1，故③不正确。混合气体
不一定 定(其他条件不变)
混合气体平均
① Mr 一定，m＋n≠p＋q
是
相对分子质量
( Mr )
② Mr 一定，m＋n＝p＋q
不一定
第二十三页，共78页。
例举反应
mA(g)＋nB(g) pC(g)＋ 是否平
qD(g)
衡状态
任何化学反应都伴随着能
温度 量变化，当体系温度一定 是
(其他条件不变)
历年高考状元“私房”复习笔记：化学篇
历年高考状元“私房”复习笔记：化学篇化学被称为理科中的文科。
题目量较多，单题分较少，因此波动性不大，比之数、理较为稳定。
它需要识记许多内容，包括基本知识、元素及其单质、化合物性质、基本解题方法等，皆具有某些文科的特点。
但它也具有相当的灵活性，如物质推断题中，你好像看到一个摩术师在向你展示其技艺而你不知其所以然。
我的化学老师说，学习化学要首先对各物质性质非常熟悉，因为一些题(如物质推断题)并不能用逻辑推理方式，由果推因，只能由一些特征现象“猜”出物质或元素，这就需要对知识很熟悉。
在熟悉的基础上要分门别类，列出知识框表，当然这就要求能深刻理解各个概念，否则分类就没有明确标准。
就这样一个框套一个框，许多小体系组成若干中体系，再结合，直至整个体系。
如我通常用元素周期表来形成最基本框架，下面细分，哪些族氧化能力强，哪些物质可作半导体……同时记住一些特殊现象，如CuSO4和H2S可生成H2SO4，用弱酸H2S产生强酸。
这方面内容一般老师都会讲，而且比我清楚得多，最好能向老师讲教。
化学大概是大家感觉比较好的科目，它和数学、物理一样，要把听课、钻研课本、做习题有机地结合起来。
化学中有几个板块：基本理论、元素化合物、电化学、有机化学等。
我认为学好化学要注意多记、多用、多理解，化学题重复出现的概率比较大，重要题型最好能在理解的基础上记住，许多化学反应的特征比较明显，记牢之对于解推断题将会有很大帮助。
在平时多做题时要注意总结很多有用的小结论，并经常用一用，这在高考时对提高速度有很大帮助。
高考化学试题中选择题占87分之多，因此多解、快解选择题是取得好分数的致胜因素。
如何才能做得快呢?这就需要你从大量解题的训练中找出一些小窍门来。
举一个简单的例子：45克水蒸气和4.4克二氧化碳混合后气体的平均分子量为多少?①45.1，②17.2，③9，④19。
如果拿到题马上开始算，大约要2～3分钟，如果你用上自己的小窍门，注意到该混和气体的平均分子量只能在18～44之间，那你可只用二秒钟时间就选出正确答案。
【高中化学】历年高考状元“私房”复习笔记：化学篇
【高中化学】历年高考状元“私房”复习笔记：化学篇化学被称为理科中的文科。
题目量较多，单题分较少，因此波动性不大，比之数、理较为稳定。
它需要识记许多内容，包括基本知识、元素及其单质、化合物性质、基本解题方法等，皆具有某些文科的特点。
但它也具有相当的灵活性，如物质推断题中，你好像看到一个摩术师在向你展示其技艺而你不知其所以然。
我的化学老师说，学习化学要首先对各物质性质非常熟悉，因为一些题(如物质推断题)并不能用逻辑推理方式，由果推因，只能由一些特征现象“猜”出物质或元素，这就需要对知识很熟悉。
在熟悉的基础上要分门别类，列出知识框表，当然这就要求能深刻理解各个概念，否则分类就没有明确标准。
就这样一个框套一个框，许多小体系组成若干中体系，再结合，直至整个体系。
如我通常用元素周期表来形成最基本框架，下面细分，哪些族氧化能力强，哪些物质可作半导体……同时记住一些特殊现象，如cuso4和h2s可生成h2so4，用弱酸h2s产生强酸。
这方面内容一般老师都会讲，而且比我清楚得多，最好能向老师讲教。
化学可能是一门每个人都感觉更好的学科。
像数学和物理一样，它应该把讲课、学习课本和做练习有机地结合起来。
化学有几个部分：基础理论、元素与化合物、电化学、有机化学等。
我认为要学好化学，我们应该注意多记、多用、多理解。
化学问题重复发生的概率相对较大。
最好在理解的基础上记住问题的重要类型。
许多化学反应的特点是显而易见的。
记住它们对解决推理问题非常有帮助。
平时多做题时，要注意总结出许多有用的小结论并经常使用，这对提高高考速度有很大帮助。
高考选择题占化学试题的87%，因此选择题和快速解答是获得高分的制胜因素。
我们怎样才能快速完成？这需要你从大量解决问题的培训中找到一些技巧。
举个简单的例子：将45克水蒸气和4.4克二氧化碳混合后，气体的平均分子量是多少？①45.1，②17.2，③9，④19.如果你得到问题并立即开始计算，大约需要2~3分钟。
高二化学复习知识点笔记必修二
高二化学复习知识点笔记必修二(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高中化学状元笔记
高中化学状元笔记一、化学基本概念。
1. 物质的分类。
- 混合物：由多种物质组成，例如空气（含有氮气、氧气、二氧化碳等多种气体）、溶液（如食盐水，由氯化钠和水组成）。
- 纯净物：只由一种物质组成。
纯净物又分为单质和化合物。
- 单质：由同种元素组成的纯净物，如氧气（O₂）、铁（Fe）等。
其中，由单原子构成的单质如金属单质（如铜Cu）、稀有气体（如氦气He）；由双原子分子构成的单质如氢气（H₂）、氮气（N₂）等。
- 化合物：由不同种元素组成的纯净物，如二氧化碳（CO₂）、水（H₂O）等。
化合物又可分为氧化物（由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，如氧化镁MgO）、酸（如盐酸HCl、硫酸H₂SO₄等，酸在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子H⁺）、碱（如氢氧化钠NaOH、氢氧化钙Ca(OH)₂等，碱在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子OH⁻）、盐（如氯化钠NaCl、碳酸钠Na₂CO₃等，由金属阳离子或铵根离子NH₄⁺与酸根离子组成）。
2. 化学用语。
- 元素符号：表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。
例如，H表示氢元素，也表示一个氢原子。
- 化学式：用元素符号表示物质组成的式子。
- 单质的化学式：金属单质、固态非金属单质（除碘I₂外）、稀有气体单质用元素符号表示，如铁Fe、碳C（金刚石、石墨）、氦气He；双原子分子或多原子分子的单质，在元素符号右下角写出原子个数，如氧气O₂、臭氧O₃。
- 化合物的化学式：根据元素化合价书写。
例如，氧化铝中铝元素显 +3价，氧元素显 -2价，其化学式为Al₂O₃（正价元素在前，负价元素在后，元素化合价的绝对值交叉作为原子个数）。
- 化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。
书写化学方程式要遵循两个原则：一是以客观事实为依据，二是遵循质量守恒定律（等号两边各原子的种类和数目必须相等）。
例如，氢气燃烧的化学方程式为2H₂+O₂点燃2H₂O。
3. 物质的量。
- 定义：表示含有一定数目粒子的集合体，符号为n。
【高考状元笔记】2017年高考化学
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高考状元笔记-化学
高考状元化学笔记精粹具有惟一性的现象(1) 溶于水显碱性的气体：NH3(2) 空气中由无色变为红棕色气体：N0(3) 在一定条件下能漂白有色物质的淡黄色固Na202⑷遇SCN显红色，遇苯酚显紫色，遇0H生成褐色沉淀：Fe3+(5) 在空气中能自燃的固体物质：白磷⑹可溶于NaOH溶液的白色沉淀：AI(OH)3(Zn(0H)2不作要求)，可溶于NaOH溶液的金属化物：AI2O3(ZnO不要求)⑺能与NaOH溶液作用产出H2的金属：A1；非金属:Si(8) 能与盐酸反应产生刺激性气味气体且通人品红液使之褪色，加热又复原的：SO32-或S2O32-(9) 能与新制Cu(OH)2混合加热生成砖红色沉淀酸性物质：甲酸(先碱化)具有漂白作用的物质与漂白原理漂白原理：氧化作用变化类型：化学变化过程是否可逆：不可逆常见物质举例：Cl2、O3 Na2O2 NaClO 浓HNO3漂白原理：化合作用变化类型：化学变化过程是否可逆：可逆常见物质举例：SO2、H2SO3漂白原理：吸附作用变化类型：物理变化过程是否可逆：可逆常见物质举例：活性炭根据生成沉淀的现象作判断几例1. 加氢氧化钠生成白色沉淀，继续加氢氧化钠沉淀不消失—可能是镁盐2. 加氢氧化钠生成白色沉淀，继续加，白色沉淀逐渐消失—常见为铝盐3. 加氢氧化钠生成白色沉淀，沉淀迅速变灰绿色，最后变成红褐色—亚铁盐4. 加盐酸（或硫酸）生成白色沉淀，继续加，沉淀逐渐消失—偏铝酸钠5. 加盐酸，生成白色沉淀，继续加，沉淀不消失—可能是硝酸银或硅酸钠或苯酚钠6. 加氨水生成白色沉淀氢氧化银（或黑褐色沉淀—氧化银）继续加，沉淀消失—硝酸银（制银氨溶液）7. 加氢氧化钠生成红褐色沉淀—铁盐；生成蓝色沉淀—铜盐8. 石灰水中通入气体，能生成沉淀，继续通时沉淀能逐渐消失，气体可能是二氧化碳或二氧化硫。
9. 通二氧化碳能生成白色沉淀，继续通，沉淀能逐渐消失的溶液：石灰水，漂白粉溶液，氢氧化钡溶液；继续通二氧化碳时沉淀不消失的有硅酸钠溶液，苯酚钠溶液，饱和碳酸钠溶液。
高考状元化学学习私房笔记
高考状元化学学习私房笔记化学被称为理科中的文科。
题目量较多，单题分较少，因此波动性不大，比之数、理较为稳定。
它需要识记许多内容，包括基本知识、元素及其单质、化合物性质、基本解题方法等，皆具有某些文科的特点。
但它也具有相当的灵活性，如物质推断题中，你好像看到一个摩术师在向你展示其技艺而你不知其所以然。
我的化学老师说，学习化学要首先对各物质性质非常熟悉，因为一些题并不能用逻辑推理方式，由果推因，只能由一些特征现象”猜”出物质或元素，这就需要对知识很熟悉。
在熟悉的基础上要分门别类，列出知识框表，当然这就要求能深刻理解各个概念，否则分类就没有明确标准。
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化学大概是大家感觉比较好的科目，它和数学、物理一样，要把听课、钻研课本、做习题有机地结合起来。
化学中有几个板块：基本理论、元素化合物、电化学、有机化学等。
我认为学好化学要注意多记、多用、多理解，化学题重复出现的概率比较大，重要题型最好能在理解的基础上记住，许多化学反应的特征比较明显，记牢之对于解推断题将会有很大帮助。
在平时多做题时要注意总结很多有用的小结论，并经常用一用，这在高考时对提高速度有很大帮助。
高考化学试题中选择题占87分之多，因此多解、快解选择题是取得好分数的致胜因素。
如何才能做得快呢？这就需要你从大量解题的训练中找出一些小窍门来。
举一个简单的例子：45克水蒸气和克二氧化碳混合后气体的平均分子量为多少？①，②，③9，④19。
如果拿到题马上开始算，大约要2～3分钟，如果你用上自己的小窍门，注意到该混和气体的平均分子量只能在18～44之间，那你可只用二秒钟时间就选出正确答案。
│ │ 高考状元化学手写笔记.pdf
││ 高考状元化学手写笔记.pdf摘要：一、前言二、高考状元的化学手写笔记简介三、化学手写笔记的具体内容1.化学基本概念与原理2.化学反应与方程3.有机化学4.无机化学5.分析化学四、化学手写笔记的学习方法和价值五、结论正文：一、前言在众多学科中，化学一直以其独特的魅力吸引着广大学子。
高考状元的化学手写笔记，为我们提供了一个难得的机会，一窥化学知识的奥秘。
本文将详细介绍这份化学手写笔记的内容、学习方法和价值。
二、高考状元的化学手写笔记简介这份化学手写笔记，是高考状元亲手整理的。
它涵盖了从化学基本概念与原理，到化学反应与方程、有机化学、无机化学、分析化学等各个方面。
既有严谨的理论阐述，也有丰富的例题解析，是一份难得的化学学习资料。
三、化学手写笔记的具体内容1.化学基本概念与原理这部分内容包括了化学元素的性质、原子结构、化学键、化学反应等基本概念。
2.化学反应与方程这部分内容主要讲述了化学反应的基本类型、反应条件和反应速率等。
同时，还提供了大量化学方程，供学习者参考。
3.有机化学这部分内容详细介绍了有机化合物的命名、结构、性质和反应。
包括烃、醇、醚、酸、酯、胺等有机化合物的性质、反应和合成方法。
4.无机化学这部分内容主要研究无机化合物的性质、结构和反应。
包括氧化还原反应、配位化学、非金属元素化合物等。
5.分析化学这部分内容涉及分析化学的基本原理和方法，如重量分析、滴定分析、光谱分析等。
四、化学手写笔记的学习方法和价值1.学习方法（1）仔细阅读：首先要对笔记进行全面、细致的阅读，理解其中的知识点和逻辑关系。
（2）分类学习：将化学知识进行分类，形成知识体系，便于记忆和理解。
（3）多做练习：通过做题来检验学习效果，发现自己的不足，并加以改进。
2.价值（1）有助于提高化学成绩：通过学习这份化学手写笔记，可以在短时间内提高自己的化学成绩。
（2）培养学习兴趣：笔记中的趣味性和实用性，有助于激发学习化学的兴趣。
（3）养成良好的学习习惯：通过学习这份笔记，可以培养自己的学习习惯和思维方式。