小班秋游安全教案
小班秋游安全教育方案
小班秋游安全教育方案一、目的为了保障小班幼儿的生命安全，促进幼儿的身心健康成长，我们制定了小班秋游安全教育方案，旨在提高幼儿及教师的安全意识，增强幼儿自我保护能力，确保秋游活动的安全顺利进行。
二、教育内容1. 交通安全教育（1）在活动前，教师要向幼儿普及交通安全知识，包括过马路时要等绿灯、牵手过马路、不在马路上玩耍等。
（2）在路上，教师要不断提醒幼儿注意路况、遵守交通规则，不要离开教师。
2. 自我保护教育（1）在活动前，教师要向幼儿普及自我保护知识，包括如何遇到陌生人时保持警惕、不随便接受陌生人的礼物、不随便离开教师等。
（2）在路上，教师要鼓励幼儿勇敢面对陌生环境，并教会他们如何求助、寻找帮助。
3. 饮食安全教育（1）在活动前，教师要向幼儿普及饮食安全知识，包括不随意吃野果野菜，不随意吃路边小摊食品，注意饮食卫生等。
（2）在活动中，教师要严格控制食品的来源和卫生条件，确保幼儿吃到安全和健康的食品。
4. 紧急事故应急教育（1）在活动前，教师要向幼儿普及紧急事故应急知识，包括遇到险情时如何保护自己、如何避险等。
（2）在活动中，教师要做好紧急事故应急演练，确保幼儿能够在危险时保持冷静，并能够按照教师的指示行动。
三、教育方法1. 讲解教育通过组织丰富多彩的故事、图片、视频等方式，向幼儿讲解交通安全、自我保护、饮食安全等知识，使他们能够轻松地理解学习。
通过模拟交通场景、陌生人接触场景等，让幼儿亲身体验和学习应对各种紧急情况的方法，提高幼儿的实际操作能力。
3. 游戏教育通过举办各种趣味游戏，让幼儿在游戏中学习交通安全知识、自我保护知识等，提高他们的参与度和学习兴趣。
四、教育实施1. 优选地点选择离园所较近、环境较好、交通便利的地点作为秋游地点，确保出行便利、活动安全。
2. 人员布局安排足够的教师参与秋游活动，确保每个幼儿都能得到有效的照顾和监护。
3. 统一着装教师和幼儿都要统一着装，方便辨识和管理，确保出行的整齐性和安全性。
幼儿园秋游安全教案 幼儿园安全教育
幼儿园秋游安全教案在幼儿园教育中，秋游是一种常见的活动形式。
通过秋游活动，幼儿可以感受自然、增长知识、锻炼身体，但同时也伴随着安全隐患。
秋游安全教育尤为重要。
针对幼儿园秋游活动中的安全问题，制定一套完整的安全教案是必不可少的。
下面就幼儿园秋游安全教案进行详细的讲解，以期提高幼儿园秋游活动的安全性。
一、教案目的幼儿园秋游安全教案的制定，目的在于帮助幼儿园幼儿在秋游活动中掌握安全知识，增强自我保护意识，提高自我保护能力，保障幼儿在秋游活动中的安全与健康。
二、教案内容1.秋游前准备1.1 发放通知书：在秋游前，向幼儿家长发放秋游通知书，明确秋游的时间、地点、注意事项和通联方式，让家长充分了解秋游的相关情况。
1.2 安全演练：在秋游前，组织幼儿进行安全演练，包括过马路、遇到陌生人应该注意什么、突发事件时的自救方法等，让幼儿了解在秋游中可能遇到的安全问题并掌握相关应对方法。
2.秋游中的安全2.1 分组出行：在秋游中，采取小班分组的方式进行出行，每组配备一名老师和一名保育员，确保每个小组的安全。
2.2 安全防护：在秋游中，要求幼儿穿着舒适合体的服装和鞋子，配备合适的雨具和防晒用品，以防秋游中的天气变化对幼儿身体造成影响。
2.3 食品安全：在秋游中，食品应选择新鲜、干净、卫生的水果和小食，食品应当与玩具和文具等物品分开存放，以防食品受到污染。
3.秋游后总结3.1 安全总结：秋游返回后，安排时间对此次秋游进行安全总结，让幼儿回顾整个秋游活动，检查是否有不安全的状况出现，让幼儿自我总结，提高安全意识。
3.2 安全经验共享: 组织幼儿园老师，共享本次秋游中出现的安全隐患和解决方法，让幼儿了解如何面对突发情况。
三、教案实施在实施幼儿园秋游安全教案时，需要全园师生共同参与。
老师要利用课堂时间进行安全教育，让幼儿充分了解秋游的相关安全知识，建立安全意识。
要鼓励家长与老师合作，共同关注幼儿的安全问题，积极配合幼儿园的安全工作。
秋游安全教育教案幼儿园(3篇)
第1篇课时：1课时年级：大班教学目标：1. 让幼儿了解秋游的安全知识，提高安全意识。
2. 培养幼儿遵守纪律、团结协作的良好品质。
3. 培养幼儿在秋游中自我保护的能力。
教学重点：1. 让幼儿掌握秋游中的安全知识。
2. 培养幼儿遵守纪律、团结协作的良好品质。
教学难点：1. 让幼儿在秋游中学会自我保护。
教学准备：1. PPT课件或图片2. 安全知识卡片3. 小游戏道具教学过程：一、导入1. 教师带领幼儿做“秋天在哪里”的儿歌，激发幼儿对秋游的兴趣。
2. 引导幼儿思考：秋游时我们应该注意哪些安全问题？二、讲授安全知识1. 交通安全- 教师讲解过马路时要走人行横道，红灯停、绿灯行。
- 通过图片或视频，让幼儿了解斑马线的用途。
- 教师演示如何正确过马路，并让幼儿跟随模仿。
2. 乘车安全- 教师讲解乘坐公共交通工具时的注意事项，如排队上车、不拥挤、不随意乱动。
- 通过图片或视频，让幼儿了解公交车的安全设施，如安全锤、紧急停车按钮等。
3. 食品安全- 教师讲解秋游时要注意饮食卫生，不吃不干净的食物。
- 通过图片或视频，让幼儿了解哪些食物是不健康的。
4. 自然安全- 教师讲解在户外活动时要注意安全，不攀爬树木、不靠近悬崖等。
- 通过图片或视频，让幼儿了解户外活动中的危险因素。
5. 团队合作- 教师讲解在秋游中要团结协作，互相帮助。
- 通过小组讨论，让幼儿分享秋游中团结协作的故事。
三、安全知识卡片游戏1. 教师将安全知识卡片分发给幼儿，卡片上写有各种安全知识。
2. 幼儿将卡片贴在正确的位置，如过马路、乘车、食品、自然等。
3. 教师提问，幼儿回答，巩固安全知识。
四、实践活动1. 教师带领幼儿进行“安全小卫士”角色扮演游戏。
- 幼儿分成小组，每组扮演不同的安全角色，如交通警察、安全员等。
- 游戏过程中，其他幼儿需要遵守安全规则，否则会受到惩罚。
2. 教师组织幼儿进行“安全知识问答”游戏。
- 教师提问安全知识，幼儿抢答，答对者获得小奖励。
幼儿园小班秋游安全教育教案
幼儿园小班秋游安全教育教案幼儿园小班秋游安全教育教案篇一20某某年，30名幼儿入住附属幼儿园小一班，30个家庭被冠以小一班的名义凝聚在一起，就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟，幼儿园小班班级安全工作计划。
每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。
幼儿园的安全工作根据入园孩子的年龄特点，更具紧密和全面，在传授孩子科学知识、培养行为习惯的同时，引导他们学会保护别人、保护自己，安全教育被列入我班开学计划的一项重要工程。
1、生活安全全面考虑小班幼儿特点，尊重小班幼儿身心发展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地发展需要。
班级教师齐心协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将手指放在门、窗处，以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。
午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。
3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
幼儿园秋游安全教育教案
幼儿园秋游安全教育教案幼儿园秋游安全教育教案引言：幼儿园秋游是一项重要的教育活动，通过户外的游戏和探索，可以让孩子们更好地了解大自然，并培养他们的社交能力和合作精神。
然而，与此秋游也存在一定的安全风险。
为了保障孩子们的安全，我们需要制定一份全面的安全教育教案，以提前预防和应对潜在的危险。
一、秋游前的准备工作1.评估目的地安全性：在确定秋游目的地之前，幼儿园应该先进行评估，确保目的地的环境安全，没有危险隐患，例如陡峭的山路、深水湖泊等。
2.与家长的沟通：提前与家长沟通，让他们了解秋游的安排和活动内容，并征求他们的意见和建议。
也要征询家长的意见，看看有没有孩子有特殊的身体状况或需要特殊照顾的。
3.组织安全培训：在秋游前，幼儿园需要组织安全培训，向教师和相关工作人员介绍安全事项和应对紧急情况的方法。
教师要掌握基本的急救知识，确保在突发情况下能够及时处理。
二、秋游中的安全措施1.分组并指定负责人：将孩子们分成小组，并指定一名教师或工作人员负责每个小组。
负责人需要确保小组的秩序和安全，并及时应对紧急情况。
2.戴好安全帽和固定护具：若干活动需要骑行或其他需要头部保护的运动，幼儿园要为每个孩子准备安全帽，并确保戴好。
在攀爬等活动中，使用合适的固定护具，以防止孩子受伤。
3.保持清晰的视野和行动敏捷：孩子们在户外活动时，应注意观察周围的环境，避免发生碰撞或与其他危险物体接触。
提醒他们时刻保持行动敏捷，避免走得太近，尤其是在高台或斜坡边缘。
4.水上活动的安全：如果秋游中有水上活动，如参观湖泊或河流，幼儿园需要确保有足够的教师或工作人员陪同，密切监督孩子们的活动。
孩子们应该穿着救生衣或其他救生设备。
5.紧急情况下的沟通方式：为了在紧急情况下及时与孩子家长联系，幼儿园可以使用现代通信工具，如手机或对讲机，并提供清晰的通信方式给每个幼儿的家长。
三、秋游后的总结与反思1.结合实际情况进行总结：幼儿园应该及时总结秋游的活动安排和实施情况，分析哪些措施有效、哪些有待改进。
小班秋游安全教育活动方案
小班秋游安全教育活动方案一、活动目的1.培养幼儿对自然的兴趣，增强他们的观察力和动手能力。
2.帮助幼儿认识秋季的特点和风采，进一步丰富他们的秋季知识。
3.让幼儿在秋游中享受快乐的时光，学会与同伴合作，培养团队精神。
4.保障幼儿在秋游中的安全，让他们成长的同时，得到保障。
二、活动内容1.秋游活动地点的选择选择一个交通便利、环境安全、风景优美的地方作为秋游活动地点，如公园、郊外等。
2.秋游活动的内容（1）赏秋景：带领幼儿观赏秋天的景色，教导他们认识秋季的特点，如黄叶红叶，秋果成熟等。
（2）采秋果：让幼儿采集秋季成熟的果实，比如山楂、苹果等，并介绍这些果实的特点和功效。
（3）自然游戏：组织幼儿进行一些寓教于乐的自然游戏，如松果投掷比赛、拔河比赛等。
（4）野餐活动：设置野餐环节，由教师和家长带领幼儿一起吃午餐，增进幼儿与家长之间的互动。
三、安全教育活动方案1.安全知识的传授在秋游活动前，教师应向幼儿传授基本的安全知识，如不随意乱跑、不靠近河边、不随地丢弃垃圾等。
2.警示标语的设置在秋游活动地点周边设置一些警示标语，提醒幼儿及家长注意安全，如“小心悬崖”、“远离水域”等。
3.教师和家长的安全职责教师和家长要负责看管好幼儿，确保他们的人身安全。
同时，要带头遵守规则，不违反安全规定。
4.应急方案的制定在活动开始前，教师和家长要对可能出现的应急情况做好预案，如迷路、摔倒等，以便在发生意外时迅速处理。
四、活动后的评估1.活动后及时进行总结，对活动过程中出现的问题进行评估，分析原因，并做出相应的改进计划。
2.对幼儿的安全表现进行评估，及时给予肯定或建议。
3.鼓励家长和幼儿进行反馈，及时了解活动中的不足之处，并加以改进。
以上就是小班秋游安全教育活动方案。
希望这些安全举措能够确保幼儿在秋游中安全、愉快地度过美好的时光。
同时，也希望能够帮助幼儿培养自信、勇敢、团队合作的品质。
最后，祝愿幼儿们在秋游中玩得开心，学到更多的知识！。
幼儿园秋游安全知识教案
幼儿园秋游安全知识教案一、教学目标1.了解幼儿园秋游的意义和重要性；2.掌握秋游安全知识，提高幼儿的安全意识；3.学会预防事故和应对突发情况；4.培养幼儿良好的出行习惯。
二、教学内容1. 什么是秋游秋游是指在秋天进行的户外活动，通常是指幼儿园组织幼儿去郊外或公园等地游玩。
2. 幼儿园秋游的意义秋游可以让幼儿近距离接触大自然，增加他们的知识和经验，培养他们的观察力和动手能力，提高他们的身体素质，增强幼儿的社会适应能力和团队合作意识。
3. 秋游的准备工作1.预先了解目的地的交通路线和设施情况；2.全面核查幼儿的身体状况，确保每个幼儿都具备参加秋游的条件；3.与家长交流，了解幼儿的特殊情况，并告知家长秋游的注意事项；4.携带必要的药品和急救设备。
4. 秋游的安全知识在秋游中，幼儿需要掌握以下安全知识：a. 交通安全1.乘坐校车时，要遵守秩序，不拥挤，不乱跑，站稳扶好把手；2.在过马路时，要手牵手，按照交通信号灯过马路；3.不闯红灯，不随意横穿马路。
b. 防止失散1.秋游时，要时刻注意保持队形，保持和其他幼儿的目视接触；2.如果不慎与其他幼儿失散，要立即向老师报告。
c. 食品安全1.不吃野果、野菜、未经检验合格的食品；2.不随便吃与玩具混在一起的食品。
d. 防止受伤1.不乱跑，不攀爬树木和陡峭的山坡；2.不随地乱丢废物，以免扎伤自己或他人。
e. 防晒和防寒1.在阳光强烈的地方要做好防晒工作，可携带帽子和太阳镜；2.注意保暖，根据天气穿戴合适的衣物。
f. 遇到陌生人1.不与陌生人搭话，不接受陌生人的礼物；2.如有陌生人接触，要及时报告老师或同伴。
5. 应急措施1.紧急情况下，保持冷静，按照老师的指示行动；2.如有幼儿受伤、感到不适，及时进行急救措施，并报告老师；3.紧急情况下，不随意离队，要听从老师的安排。
三、教学步骤与方法1.通过图片、视频等形式向幼儿展示秋游的意义和重要性；2.向幼儿介绍秋游的准备工作和注意事项，引导幼儿思考应该如何做好准备；3.利用幼儿园的户外场地，模拟秋游情境，让幼儿参与角色扮演，学习交通安全、防止失散等知识；4.通过图片、故事等形式向幼儿展示食品安全、防止受伤、防晒防寒等知识，并进行讨论和分析；5.教师示范急救措施，让幼儿模仿操作；6.设置情境，让幼儿提出应对突发情况的措施，并进行讨论。
秋游活动安全教育方案小班
秋游活动安全教育方案小班一、教育目标通过本次秋游活动的安全教育，使孩子们了解秋游的安全常识、掌握自我保护的基本技能，提高他们的安全意识和自主防范能力，帮助他们在秋游活动中保持安全，健康成长。
二、教育内容1. 秋游前安全知识教育在秋游前，组织老师将安全知识和技能进行讲解和演示，包括山林中的毒物危害、急救常识、迷路情况下的应对措施等。
2. 秋游中实际技能训练组织孩子们进行山林中的安全技能训练，如如何穿越溪流、如何搭建简易避难所、如何种植野菜等，以增强他们在户外的自主生存能力。
3. 秋游的应急预防教育提醒孩子们在秋游过程中注意观察天气变化、保持队伍的整齐、注意交通安全等，并告诉他们应急情况下的处理方法。
4. 安全游戏和角色扮演通过角色扮演的形式，让孩子们亲身体验逃生、急救等情况，锻炼他们的安全应对能力。
5. 增强自我安全防范意识组织孩子们学习个人防护知识，教育他们如何保护自己免受外界伤害，养成良好的安全意识，防患于未然。
三、教育方法1. 专业人员指导学校邀请专业的户外教育机构或专业教练到场指导，保证活动的安全性和专业性。
2. 游戏活动结合在保证安全的前提下，开展有趣的游戏活动，吸引孩子们的注意力，使他们在游戏中学到更多的安全知识。
3. 角色扮演利用角色扮演的方式，增强孩子们的认知和亲身感受，使他们更加深刻地理解安全知识。
在户外教学的同时，教师要亲力亲为，指导学生在自然环境中学习和活动，培养他们的实际操作能力。
四、教育过程1. 活动准备在活动前，学校要对孩子们进行安全知识教育，包括户外常识、应急措施等，同时要做好活动的前期准备工作，确保器具齐全、场地安全等。
2. 活动组织在活动中，老师要带领学生遵守秩序、保持纪律，指导学生参加活动，保持安全、防止事故的发生。
3. 活动回顾活动结束后，要及时进行回顾总结，让学生回忆整个活动过程中遇到的危险和解决方法，以及自己所掌握的安全技能。
五、教育效果评估1. 学生自评通过问卷调查和口头交流的方式，让学生自我评价自己在秋游活动中的安全意识和应对能力。
幼儿园小朋友秋游安全教案
幼儿园小朋友秋游安全教案幼儿园小朋友秋游安全教案一、教学目标1.了解常见的生活安全问题，掌握防范安全意识。
2.了解秋季出行需要注意的安全事项，提高安全意识。
3.掌握紧急情况下的自救和协作能力。
二、教学内容1.秋季户外安全知识2.常见家庭安全问题3.自救和协作能力三、教学步骤步骤一：引导学生了解秋季户外安全知识（20分钟）1.向学生介绍秋季的气候变化和特点，指出出行需要特别注意。
2.介绍秋季户外活动的安全问题，如遛弯需注意车辆，摔倒等情况。
3.指导学生正确使用步行中的避让和谦让。
步骤二：学生了解常见家庭安全问题（20分钟）1.介绍每个家庭都存在的危险，如电器安全，燃气安全等。
2.指导学生了解家中的紧急求助电话，并指导学生在遇到危险时如何自救。
3.通过演示紧急情况下的自救和协作能力。
步骤三：学生自我防范和预警（30分钟）1.针对每个安全隐患，指导学生学会靠近家长或成年人，及时报警求助。
2.指导学生在走路的时候不能随意乱跑，要注意防碰撞。
3.指导学生在户外玩耍，不要靠近道路，河流等，还要注意谨慎跳跃玩耍。
步骤四：教师对学生进行全面检查（10分钟）1.了解学生是否掌握了相关的知识。
2.观察学生对安全问题的反应和自救能力。
四、教学体会与反思本课程主要是为了让学生掌握秋季户外出行的安全知识和自救能力。
在教学过程中，我通过具体的案例分析、情境模拟和实际操作等多种方式让学生全面、系统的掌握安全知识和技能，同时让学生知道了如何正确的预判危险、避免危险和应对危险的能力。
通过我的努力和指导，学生们真正掌握了一定的安全知识，学会了如何保护自己，提高了自我保护的意识和能力。
幼儿园小班秋游安全教案 秋游安全教育
幼儿园小班秋游安全教案一、前言1. 活动背景近年来，幼儿园教育越来越注重孩子们的全面发展，而户外活动已成为幼儿园教育中不可或缺的一部分。
秋天是一个美丽的季节，正是带着孩子们去感受大自然、探索世界的好时机。
我们小班决定组织一次秋游活动，让孩子们在户外尽情享受大自然的美好。
2. 活动目的本次秋游活动的目的是让孩子们近距离接触大自然，增强他们的户外活动能力和自理能力，培养孩子们的观察能力和动手能力，激发他们对自然的热爱，让他们在游戏中学到更多知识。
二、活动准备1. 选择地点我们选择了离幼儿园较近的郊外公园作为秋游活动的地点，以便安排更多的游戏和教育活动。
2. 必备装备(1) 水杯：每个孩子都需要携带一只水杯，保证他们在活动中能随时喝到水。
(2) 防晒用具：由于秋天的阳光依然强烈，需要为孩子们准备好防晒帽、防晒霜等用具。
(3) 急救包：为了应对突发情况，每位老师都需要携带急救包。
3. 人员配备我们将安排充足的老师人员，确保对每个孩子的安全进行全程护航。
三、活动流程1. 出发前在出发前，老师应当向孩子们进行安全教育：告诉他们在秋游中需要注意哪些事项，如不随意吃野果、不冒险靠近湖泊等，并为每个孩子做好人数、衣物、水杯等物品的检查工作。
2. 活动过程在活动中，老师需要时刻关注孩子们的安全情况，确保他们在游戏中不受伤害。
秋游活动可以设置一些简单有趣的户外游戏，如集体拔河、摘果子等，让孩子们在游戏中学到更多知识。
3. 活动结束活动结束前，老师要注意及时清点人数，确保没有孩子走失。
并在返程的路上向孩子们进行安全教育，告诉他们在回家的路上需要注意交通安全等问题。
四、注意事项1. 安全第一在秋游活动中，安全是最重要的。
老师们要时刻注重孩子们的安全状况，保证他们在活动中不会受伤。
2. 防晒秋季的阳光依然较强，需要给孩子们做好防晒措施，在阳光下活动的时候带好防晒用具。
3. 注意饮食孩子们在秋游活动中不要随意采摘野果，并注意饮食卫生。
秋游出行安全教育小班
不跟陌生人走，遇到危险时要 大声呼救并及时向警察求助。
注意周围环境，避免靠近危险 物品，如建筑工地、高压电线 等。
应急电话及求助方式
01
记住家长的联系电话，以便在紧急情况下与家长取得联 系。
02
学会向警察、保安等求助，遇到危险时要及时向他们报 告。
03
了解当地的应急电话，如110、120等，以便在需要时 拨打求助电话。
D
04 食品卫生与健康饮食指导
食品卫生原则遵守
选购新鲜食材
选择外观完好、无异味、在保质期内的食品 。
熟食与生食分开
彻底清洗食材
在食用前，用流动水彻底清洗蔬菜、水果等 食材。
在储存、加工和食用过程中，将熟食与生食 严格分开，Leabharlann 免交叉污染。0201
保持清洁和卫生
在准备食物前、如厕后和接触不洁物品后， 务必彻底清洁双手。
秋游出行安全教育小 班
演讲人： 日期：
目录
• 秋游出行背景与目的 • 出行安全注意事项 • 户外活动安全知识普及 • 食品卫生与健康饮食指导 • 突发事件处理流程演练 • 总结回顾与展望未来
01 秋游出行背景与目的
秋游活动简介
秋游活动是一项季节 性的户外活动，通常 在秋季进行。
秋游活动旨在增进团 队凝聚力，锻炼身体 素质，享受自然风光 。
部分学员分享了自己在模拟演练中的表现和感受，表示将更加自信地面对可能出现 的危险情况。
学员们纷纷表示将积极向家人和朋友宣传安全出行知识，让更多的人受益。
未来安全出行展望
希望学员们能够将所学到的安全知识 应用到实际生活中，做到“学以致用 ”。
希望通过不断的努力，营造一个更加 安全、和谐的出行环境。
期待未来能够开展更多形式多样的安 全教育活动，提高大众的安全意识和 应对能力。
幼儿园秋游安全知识教育教案
幼儿园秋游安全知识教育教案一、教学目标1.了解幼儿园秋游的意义和目的。
2.掌握秋游期间的安全知识，提高幼儿的安全防范意识。
3.学会在秋游中与他人合作、互助，增强团队意识和集体荣誉感。
二、教学内容1.秋游的意义和目的2.秋游前的准备工作–穿着–饮食–必备物品3.秋游中的安全知识–交通安全–防止走失–食品安全–集体活动注意事项4.社会互动与团队合作–与他人友善相处–集体行动纪律–共同维护秩序和环境三、教学过程第一课时：幼儿园秋游的意义和目的1.利用图片、视频等多媒体展示幼儿园秋游活动场景，与幼儿进行互动，询问他们对秋游的想法和期待。
2.给幼儿解释秋游的意义和目的：–培养幼儿热爱自然、积极参与集体活动的意识；–丰富幼儿的知识，拓宽他们的视野和经验；–锻炼幼儿的身体，增强体质和免疫力；–培养幼儿的社会互动能力和团队意识。
第二课时：秋游前的准备工作1.穿着：–解释穿着要求：舒适、便于活动，考虑天气变化，穿暖和但不要过于厚重。
–指导幼儿选择合适的衣物和鞋子。
2.饮食：–强调卫生饮食，不吃野生植物和未经处理的食物。
–提醒幼儿攜带充足的水和健康的食品。
3.必备物品：–讲解需要带上的必备物品，如纸巾、雨具、防晒用品等。
第三课时：秋游中的安全知识1.交通安全：–教导幼儿如何穿过马路，强调必须在成年人的带领下过马路。
–提醒遵守交通规则，不随意乱跑、穿梭车辆间。
2.防止走失：–规范幼儿在集体活动中的行为，不与他人走散。
–分发明显的标志物，如绑在手腕上的手带，以防走失。
3.食品安全：–介绍正确的食品摄取方式，避免食物中毒。
–强调不随意食用野生水果或聚众饮食。
4.集体活动注意事项：–强调与团队一起行动，不独自冒险。
–学习听从师长和领队的指挥，不随意离队。
第四课时：社会互动与团队合作1.与他人友善相处：–强调尊重他人，礼貌待人。
–指导幼儿与同伴分享、互助，鼓励关心他人。
2.集体行动纪律：–确立秩序与纪律的重要性，对不守纪的情况进行讨论。
秋游安全教案幼儿园
秋游安全教案幼儿园
今天我们要进行一次秋游活动，请大家一定要听从老师和家长的安排和指导，保证自己的安全。
在出发前，我们先来学习一下关于秋游安全的知识：
一、穿着要求：
1. 穿上合适的鞋子，避免脚部受伤。
2. 注意穿戴衣物，保持身体温暖。
3. 防晒措施要做好，避免被强烈阳光晒伤。
二、饮食要求：
1. 带上足够的水和干粮，保证饮食的均衡和足够。
2. 避免食用未经检验的野果和野菜，以免引起中毒。
三、行为要求：
1. 不随意乱跑，避免摔倒受伤。
2. 遵守游玩规则，不做危险动作，避免发生意外。
四、应急措施：
1. 持有紧急联系人的电话号码，遇到紧急情况及时联系。
2. 遇到问题要保持镇定，不要慌张，及时向老师和家长反映情况。
秋游是一次愉快的活动，但安全始终是最重要的。
希望大家在活动中能够注意安全，做到快乐而又安全！愿大家度过一个愉快的秋游！。
幼儿园秋游安全教育教案 幼儿园秋游安全教育
一、教学目标1.了解幼儿园秋游的意义和安全意识；2.掌握秋游中常见的安全事项和应对方法；3.培养幼儿园幼儿的自我保护意识和实际应用能力；二、教学重点1.秋游中的安全意识培养；2.常见安全事项的防范和应对方法；三、教学难点1.幼儿如何在秋游中保持安全意识；2.幼儿如何面对突发情况做出正确的处理；四、教学准备1.图书、图片、实物等教学辅助材料；2.幼儿园秋游安全教育课件；3.有关秋游安全教育的视频资料；五、教学过程1.秋游安全意识的培养在秋游前，老师应该向幼儿讲解秋游的意义，告诉他们秋天的风光是多么美丽，让他们感受大自然的魅力，但也要让他们知道秋天同样存在危险。
在课堂中，可以用图片、视频等形式展示秋季自然灾害如台风、山洪、地震等，告诉幼儿这些都是大自然的力量，我们要尊重并防范。
还可以讲解野外常见的危险因素如悬崖、水潭、毒蛇、毒虫等，让他们了解到这些危险的存在。
2.常见安全事项的防范和应对方法在课堂中，老师可以通过故事、图片、实物等形式向幼儿讲解秋游中常见的安全事项如跌倒、迷路、饮食安全等，并告诉他们如何做到预防和自救。
在山区秋游时要提醒幼儿防止跌倒，迷路时可以教他们记住爸爸妈妈的号码，遇到陌生人不要随便跟随等。
老师可以设计一些游戏性质的活动让幼儿模拟突发情况，提高他们的应对能力。
六、教学效果评价在课程结束后，老师可以通过看名词解释、游戏答题等形式来检测幼儿们对于秋游安全知识的掌握情况。
老师还可以观察幼儿平时在实际生活中对于安全意识的表现，及时予以肯定和指导。
也可以让幼儿用自己的语言来总结本次课程，让他们在总结中进一步深化对安全知识的理解。
七、反思与改进秋游安全教育是一项长期而反复的过程，教师更要不断总结教学经验，不断改进教学方法，使幼儿在实际生活中能够真正做到知法守法、学法用法。
幼儿园秋游安全教育教案的设计需要符合幼儿的认知水平和实际情况，要通过形象生动的教学内容和生动活泼的教学方法，引导幼儿在秋游中增强安全意识，提高自我保护能力，为圆满完成秋游活动奠定基础。
幼儿园秋游安全教案
幼儿园秋游安全教案1. 引言幼儿园秋游是培养幼儿团队意识、探索能力和社交能力的重要环节，但同时也存在一定的安全风险。
为了确保幼儿园秋游的安全性，有必要制定一份全面详细、完整且深入的安全教案。
本教案将重点介绍幼儿园秋游的安全意识培养、现场安全管理、急救知识和人员配备等方面，以确保幼儿园秋游活动的顺利开展和幼儿们的安全。
2. 安全意识培养2.1 意识宣传在幼儿园秋游活动开始前，通过班级宣传、幼儿活动中心展示等方式，向幼儿普及秋游安全知识和规则，提高幼儿的安全意识。
2.2 规则明确制定幼儿园秋游的规则和制度，明确幼儿在秋游活动中的行为规范和安全注意事项。
例如，规定幼儿不得离开集体、不得乱扔垃圾、不得随意触摸陌生动物等。
2.3 培养自我保护能力在日常生活和游戏活动中，培养幼儿的自我保护能力，如教授正确的过马路方法、防止跌倒的动作技巧等。
同时，进行模拟演练，让幼儿熟悉应对紧急情况的方法。
3. 现场安全管理3.1 环境评估在选定秋游目的地前，对目的地的安全环境进行评估，确保能够提供安全、舒适的游玩环境。
3.2 安全设施检查在幼儿园秋游之前，对目的地的安全设施进行检查，包括游乐设备、厕所、消防设施等。
确保设施完整且安全可靠。
3.3 建立集合点和人员清点机制在秋游活动开始前，确定集合点和应急集合点，指定专人负责清点幼儿人数，并与幼儿园教职工进行沟通和建立配合机制。
3.4 确保幼儿遵守规则在秋游活动中，幼儿教师要加强对幼儿的管理和监督，确保幼儿遵守规则和制度，不做危险的行为或做出可能伤害自己或他人的事情。
3.5 环境安全防范在秋游目的地周边设置安全警示标志，加强幼儿园教职工的安全意识，保护幼儿在秋游活动中的人身安全。
4. 急救知识和人员配备4.1 急救培训幼儿园教职工应定期接受急救培训，掌握基本的急救知识和技能，以便在遇到紧急情况时能够及时处理。
4.2 配备急救箱在秋游活动中，幼儿园应配备急救箱，并确保急救箱中的药品、器械等是齐全有效的。
幼儿园秋游安全知识教育方案 幼儿园教案
幼儿园秋游安全知识教育方案一、引言在幼儿园教育中，秋游是一项既有益于幼儿身心健康发展，又有助于增强幼儿园与自然的联系的重要活动。
然而，随着社会的发展，安全问题越来越受到人们的关注，特别是在幼儿园秋游活动中更是如此。
本文旨在探讨如何通过教育方案，提高幼儿园秋游活动的安全意识，有效降低可能发生的安全事故。
二、教育目标1. 帮助幼儿明确秋游的目的和意义：亲近自然、锻炼身体、增长知识、培养情操、丰富课外生活。
2. 培养幼儿的安全意识，掌握相关自救互救知识。
3. 提高幼儿对秋游中危险因素的辨别能力和自我保护能力。
三、教育内容1. 秋游安全知识教育（1）交通安全a. 如何安全地过马路b. 乘坐校车的安全知识c. 保持安全的行走队形（2）户外安全a. 识别毒蘑菇和有毒植物的方法b. 防止被昆虫叮咬的方法c. 保持户外活动的整洁和卫生（3）人身安全a. 与陌生人交流的应对策略b. 失散合影处置方法c. 遇到紧急情况的求助方式2. 实际操作教学通过模拟秋游环境和场景，让幼儿在老师的指导下识别危险因素、学习自救互救知识，并在实践中掌握相关技能。
3. 考核与总结组织幼儿参与秋游安全知识测试，通过考核结果发现和分析幼儿对安全知识的掌握情况，并及时总结教育方案的有效性和不足，为今后的教育工作提供参考。
四、教育方法1. 游戏教学法通过有趣的游戏，如模拟过马路、找寻危险因素等形式，引导幼儿深入理解安全知识，增强记忆。
2. 视听教学法利用多媒体设备，播放专门设计的动画或视频，生动呈现秋游中可能发生的安全事故，让幼儿深刻认识到危险的严重性，增强警惕性。
3. 讲解示范法老师以专业的语言和示范的姿势，向幼儿讲解和示范正确的自救互救方法，引导幼儿模仿学习。
五、教育策略1. 教师准备为了有效落实教育方案，幼儿园教师需要提前做好秋游安全知识的学习和准备工作，熟悉教学内容和教学方法，在教学过程中注重情感交流和启发式提问，及时引导幼儿形成正确的安全观念和行为习惯。
幼儿园小班秋游安全教育教案
幼儿园小班秋游安全教育教案活动名称：幼儿园小班秋游安全教育活动目标：1.引导幼儿了解秋季出游的特点和注意事项；2.培养幼儿的自我保护意识；3.培养幼儿团队合作精神。
活动时间：30分钟准备材料：1.图片或实物：秋天的水果、秋叶、围巾、棉袄等；2.活动道具：安全帽、安全绳等；3.活动场地：教室或室外空地。
活动流程：一、导入（5分钟）1.引导幼儿讨论：秋季是一个适合出游的季节，大家喜欢到哪里去玩呢？2.展示秋天的一些图片或实物，让幼儿们触摸、闻、听，引导他们感受秋季的特点。
二、活动内容（20分钟）1.安全知识讲解：a.秋天的天气开始变冷，我们要注意保暖，可以穿棉袄、围巾等，保护好自己的身体。
b.秋天果实成熟，可以吃很多水果，但是一些水果有刺或者核，我们要小心吃。
c.秋天树叶多，地上会有很多积水或积雪，走路时要小心摔倒。
d.秋天是风大的季节，我们在户外活动时要注意风力，不要被风刮跑。
2.安全实操：a.让幼儿模拟出游过程，带上安全帽并系好安全绳，让他们体验如何正确佩戴安全帽和系好安全绳的重要性。
b.在安全帽上贴上一些秋叶，让幼儿戴着安全帽观察、摸摸秋叶的感觉，提醒他们在户外活动时要注意周围的环境。
三、活动总结（5分钟）1.让幼儿谈谈今天学到的安全知识，鼓励他们分享自己在活动中的体验和感悟。
2.回顾本次活动的主题：“幼儿园小班秋游安全教育”，提醒幼儿们在秋游时要注意自己的安全，并要求他们互相照顾，共同维护团队的安全。
评估指标：1.参与活动的积极性和注意力；2.准确理解和回答问题的能力；3.正确佩戴安全帽并系好安全绳的动作是否规范；4.合作意识和团队协作能力。
教学方式：1.听众型：老师讲解安全知识，幼儿们做观察和思考；2.演示型：老师带领幼儿模拟实操，示范正确佩戴安全帽和系好安全绳的动作；3.体验型：幼儿通过触摸、感受等方式体验秋季的特点和安全知识。
教学方法：1.提问法：通过提问的方式激发幼儿的思考和参与；2.演示法：通过演示正确佩戴安全帽和系好安全绳的动作，引导幼儿模仿并理解正确操作方法；3.体验法：通过触摸、感受等方式，让幼儿亲身体验秋季的特点和安全知识。
小班秋游安全谈话教案
小班秋游安全谈话教案教案标题：小班秋游安全谈话教案教案目标：1. 帮助学生了解秋游的概念和意义。
2. 引导学生认识秋游的安全问题，并掌握基本的安全知识和技能。
3. 培养学生良好的安全意识和自我保护能力。
教学准备：1. 幻灯片或图片展示工具。
2. 学生个人安全装备，如帽子、防晒霜、雨具等。
3. 安全标志和示意图。
4. 与秋游相关的图片或视频素材。
教学过程：引入：1. 利用图片或视频素材向学生展示秋游的场景，引起学生的兴趣和好奇心。
2. 与学生进行简短的对话，了解他们对秋游的了解和期待。
主体：1. 讲解秋游的概念和意义，强调秋游是一种学习和放松的方式，但也需要注意安全。
2. 通过幻灯片或图片展示，介绍秋游中常见的安全问题，如交通安全、食品安全、自然环境安全等。
3. 利用安全标志和示意图，向学生展示安全标识的含义和作用，如禁止入内、注意交通等。
4. 与学生进行互动，提问并解答他们对秋游安全的疑问，引导他们思考和讨论如何保护自己的安全。
5. 模拟秋游场景，让学生分组进行小组讨论，提出秋游中可能遇到的安全问题，并分享自己的解决方法。
6. 强调学生在秋游中要遵守老师和成人的指导，不离开集体，不乱扔垃圾，不随意触摸陌生物品等。
总结：1. 回顾今天的教学内容，强调秋游的安全问题和学生的自我保护能力。
2. 鼓励学生在秋游中主动注意安全，遵守规则，保护自己和他人的安全。
3. 提醒学生秋游前要做好准备工作，如穿着合适的衣物，携带必要的物品等。
拓展活动：1. 组织学生进行小组游戏，模拟秋游场景，让学生在游戏中巩固安全知识和技能。
2. 鼓励学生回家后与家长分享今天的学习内容，提高家庭的安全意识。
教学反思：1. 教师在教学过程中要注重与学生的互动，引导他们积极思考和参与讨论。
2. 教师要根据学生的实际情况和年龄特点，选择合适的教学材料和教学方法。
3. 教师要及时纠正学生的错误观念和行为，引导他们形成正确的安全意识和行为习惯。
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小班秋游安全教案【篇一：幼儿园小班社会教案：有趣的春游】一、活动名称：有趣的春游活动目标： 1、能进行1---6的数数，尝试按数取物和按物取数。
2、能大胆地表达对春游中各种趣事的感受。
活动预备： 1、课件2、教师的操作题板3、幼儿春游活动的录像4、三类不同难度的车子卡片5、小动物图片6、音乐活动流程：说说动动－－做做玩玩－－唱唱跳跳活动的重点和难点：理解并把握对应、按数取物和按物取数活动过程：一、说说动动 1、教师和幼儿共同交流在前几天的春游中玩了些什么？ 2、幼儿跟着录像片断边念儿歌，边做模拟动作。
二、做做玩玩 1、手指点数：数小动物（第一张幻灯片） 2、在游戏中理解尝试按数取物和按物取数。
（第二张幻灯片） 3、集体共同思考，请个别幼儿操作（在题板上操作） 4、教师演示 5、幼儿操作：（1）按照车号，选择相应数量的小动物（2）按照小动物的数量，选择相应的车号（3）按照车上标好的座位数量，选择相应的动物和车号6、交流、分享、检验三、唱唱跳跳：师生共同表演《郊游》。
四、反思二期课改力求突出“以幼儿发展为本”的课程理念，它表现在形式与方法的整合上。
除了在课程设计的过程中充分考虑如何整合外，更要在现实的教育活动开展的过程中进行整合。
1、注重活动过程的活动性和体验性二期课改强调课程实施时应注重活动性和体验性，强调活动的教育价值，注重活动的过程体验，优化教与学的方式。
生动有趣的儿歌配合简单可爱的模拟动作，让孩子们重温了春游时的出色瞬间，在动动念念中，再次体验了春游的乐趣。
2、注重游戏的重要性游戏作为幼儿园的基本活动形式，也是课程内容整合的重要方式，在活动中，让孩子们“做小司机，邀请小动物坐上自己开的车去春游”的游戏，其实是让孩子们把先前理解的数概念知识通过对应、按物取数、按数取物等反映到实际操作中去。
充分尊重了幼儿游戏的权利，鼓励幼儿在游戏中生活，反映学到的知识和技能。
3、注重个体差异活动形式与方法的整合，需要首先了解幼儿的经验水平，需要对幼儿活动水平的洞察能力。
再次根据幼儿发展的、支持性的环境。
环境的创设和材料的提供，既要适合幼儿的现有水平，又要富有一定的挑战性。
对于小班的孩子，一般只要求把握5以内数的概念。
但是，根据实际情况我了解到，我班的大部分孩子发展水平比较高。
所以，在设计教学活动时，根据实际情况我及时地作了调整，有意识地将幼儿数概念的学习范围扩大到了6。
在为幼儿提供操作材料时，根据幼儿不同的发展水平，将幼儿的操作材料设计成三种不同难度的车子卡片：第一种：按数取物。
第二种：按物取数。
第三种：对应和按数取物或按物取数相结合。
让每个幼儿在与环境、材料的有效互动中，大胆的探索、充分的表达，获得各种有益的经验。
适应了幼儿的个体差异，使他们在原有水平上得到相应的提高。
【篇二：小班体育游戏：秋游去】小班体育游戏：秋游去小班体育游戏：秋游去设计思路：《指南》中指出：“在选用运动教材时，教师要从幼儿各年龄阶段生理、心理特点出发，依据运动目标、基本经验、幼儿兴趣和运动水平，综合地统筹各项活动内容。
同时，还要根据季节的特点和幼儿生成活动的需要，灵活地、有针对性地选编、组织内容。
”小班幼儿第一次参加幼儿园组织的徒步秋游，特别喜欢秋游活动。
我就以幼儿喜欢秋游为主线设计了小班体育游戏《秋游去》，运用常用的运动材料如：布绳、纸板、自制的器械操器材当场景设计了不同的路线，让孩子们通过走、跨、跳的方式游戏来感受秋游路上的乐趣。
同时符合了幼儿现有的发展水平，帮助幼儿养成一定的规则性游戏：一个一个接着玩。
活动目标：1．通过走、跨、跳的方式游戏来感受秋游路上的乐趣。
2. 帮助幼儿养成一定的规则性游戏：一个一个接着玩。
活动重点：通过走、跨、跳的方式游戏。
活动难点：鼓励幼儿正确的跨和跳。
活动准备：1．布绳、纸板、自制的器械操器材，设计成场景为弯曲小路（用布绳摆成小路走）、过小溪（纸板当小石头跨）、过小沟（用布绳摆成平行线跳）、采野花（自制的器械操器材当野花）2．背景音乐《一起去郊游》活动过程：一、情景热身：1．小朋友你们去过秋游吗？秋游我们要准备什么呢？（引出穿合适的衣服和鞋子）2．热身操穿衣服，穿上衣（抖一抖，看一看，先进一个手，再进一个手，钻出脑袋扭一扭，衣服穿好啦。
）穿裤子（抖一抖，看一看，左脚进，右脚进。
拉一拉来扭一扭，裤子穿好啦。
）穿鞋子（两只鞋子摆摆好，伸进去扭一扭，伸进去扭一扭，跳一跳，跳一跳，鞋子穿的真舒服。
）3．小朋友们我们穿好衣服了，来背上包包准备出发了。
二、秋游去1.教师简单介绍秋游路线：走过弯曲小路，跨着石头过小溪，跳过小沟。
(1)走小路。
小路很弯曲，我们一个一个跟着走小心别掉到农民伯伯种的庄稼地里，踩坏了庄稼奥。
(2)过小溪。
呀！前面有一条小溪这么过呀？老师先来试一试，引导幼儿踩着小石头（纸板）跨过去。
幼儿一个一个小心过，别掉下水。
(3)过小溪。
前面的小沟挡了我们的路，谁来试试跳过去，引导幼儿正确的双脚跳跃。
不推不急一个个的跳，不掉下沟成小泥人了。
2. 采野花去。
有一片草上有很多的野花可漂亮了，我们去才野花好吗？不过路比较的远你们要一个一个的跟好，别迷路了。
幼儿再次走小路、过小溪、过小溪到草地采野花（器械操器材）。
三、放松运动。
1．采到那么多的野花，好开心啊！我们一起来庆祝一下吧！（做放松运动）2．我们一起把漂亮的野花带回幼儿园插起来吧！（活动结束）【篇三：小班秋游活动计划】篇一：秋游活动方案(小班)活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活3增进家园间的彼此交流。
活动准备1的零食、油画棒、纸、风筝。
2中应该注意的安全事项。
3环境，不乱丢垃圾。
活动过程1中（市公安局旁方向）。
2的安全事项、活动总要求及活动后的作业（a、幼儿讲记录b、完成《秋天在哪里》表格）。
34食，幼儿自由活动。
活动延伸1“今天我们秋游”，家长记录。
2贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。
活动地点局旁）2004动的快乐。
、加强家园联系，二、、让幼儿带上少许、与幼儿商量活动、交代幼儿要保护三、、到目的地分班集、交代活动中注意述秋游见闻，家长、游览瑞安广场。
、大家共同分享零四、、幼儿口述日记、布置亲自栏，张五、瑞安广场（市公安六、活动时间年10月29日上午8点30分发布时间: 2007-10-29 13:47:46活动宗旨：1、亲近自然、开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
活动内容：淹城、新天地一日游活动行程安排：11月2日（周五）8：00来园到各班教室集合8：30准时发车9：15购票入园，车览猛兽区，参观珍稀白虎，白狮，狼等动物。
11：00 用中餐12：00 参观美洲大猩猩，澳洲袋鼠，非洲长颈鹿等和小动物零距离接触。
13：30 上车赴武进新天地游玩，参观武进新城区。
15：00 返回注：如遇雨天活动顺延，时间另行通知。
温馨提示：作者:祝和琴通过这次秋游活动不仅可以使孩子感受大自然的美丽风景，体验活动的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情。
那么为了让我们的孩子能更好的参与这次秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：1．对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告诉孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。
2、对孩子进行礼仪教育，提醒孩子不在车厢内大声喧哗，不乱扔垃圾，养成文明习惯；在秋游活动中，可以带少许的零食使孩子乐于与同伴分享，增进同伴间的友情，帮助孩子更快地适应集体生活。
3、可以为孩子准备一个小包，鼓励孩子自己保管，包内放置一些必须品，如：餐巾纸等，不要放得太重太多。
4、还的衣着宽松便于活动，鞋子要合脚。
5、最近一段时间身体不适或体力够不上的孩子，家长可酌情不予参加。
要参加秋游活动的孩子，请在周三放学之前到班主任处报名，谢谢大家的配合！通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美丽风景，体验亲子活动的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础。
那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动，老师和家长要共同配合做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备：1、对孩子进行安全教育，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动；告诉孩子不能将头、手伸出窗外；不要让孩子离开自己的视线内。
2、对孩子进行礼仪教育，如：带好垃圾袋、一次性桌布等物品，帮助孩子建立环保、卫生意识；乘车时，知道将前排的座位让给晕车的孩子坐，使孩子懂得谦让等交往礼仪，提醒孩子不在车厢内大声喧哗，不乱扔垃圾，养成文明习惯；在秋游活动中，可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享，增进同伴间的友情，帮助孩子更快地适应集体生活。
3、午餐自理。
请家长准备好足够的食物，在活动中，鼓励孩子和同伴分享自己的食品。
4、遵守活动时间安排，准时上车。
活动费用：一大一小：170元；两大一小：230元要参加秋游活动的孩子，请在周一放学之前把钱交给班主任，谢谢大家的配合！如下雨我们另行通知。
通知我园托小班定于10月10日（周五）进行“我和秋天有个约会”亲子秋游活动，时间一天，望贵单位予以支持，谢谢！ xx区实验幼儿园 2008年9月10日幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》目标：1、培养幼儿的观察力，引发幼儿对大自然的兴趣及热爱大自然的美好情感。
2、让幼儿了解基本的安全常识。
对中国地形图有一个初步的了解。
3、通过出游锻炼幼儿的意志力。
4、训练幼儿的绘画能力。
分题活动建议：幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》这一活动更适合由家长的配合参与。
写给家长的通知：要求家长和幼儿一起制定假日的活动计划、给孩子留景点照片、途经路线图、配合幼儿画乘座的交通工具图、幼儿眼中景点绘画以及一同出游人员的画片或照片、以及家长代笔的假日感想等。
幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动准备：1、节后搜集国庆节前布置家长的所有材料，整理粘贴每一名幼儿材料拼成一副组画。
2、中国地图、山东地图各一个，各色的圆点，汽车、火车、自行车、人物卡片若干。
幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动过程：1、组织幼儿参观老师准备的组画，让幼儿仔细观察、讨论每一副画面，然后请每一位幼儿选择一副组画，回到座位上再仔细观察。
3、老师结合幼儿谈外出或假日生活的感受，再把老师自己的假日生活的足迹及感想与幼儿一起分享，同时，把该幼儿家长代写的幼儿的感想有选择性地读给大家欣赏，不仅培养幼儿对美的感受力而且还增强幼儿对文字的好奇感。
总结分享：让幼儿说说在假期间认为最好吃的是什么？幼儿园小班社会教案——《快乐的秋游》活动评价：通过此活动真正感受到，家庭的力量是不容忽视的，家园的相互配合，是做好幼儿教育的重要前提条件，及时抓住教育的有效时机，是对幼儿教师最基本的要求，幼儿对自己的亲身经历较感兴趣，同时也能激发小班幼儿的语言表达欲望。