《老人与海》 阅读题(有答案,内容全)
英语阅读 老人与海 the old man and the sea 读后的问题 附有正确答案
1. Where does the story take place?•Cuba•Canary Islands•Puerto Rico•Marshall Island2. When the novel opens, how many days had it been since Santiago last caught a fish?• 3•48•77•843. Hemingway says everything about Santiago is old except what?•his neck•his eyes•his hands•his mouth4. Why does Manolin no longer fish with Santiago?•he dislikes Santiago•his parents have told him to fish with others•Santiago no longer needs him•Manolin has left for the city5. Which of the following never hung on Santiago's wall?•tinted photograph of his wife•picture of Sacred heart of Jesus•picture of the Virgin of Cobre•picture of Fidel Castro6. Who is Santiago's favorite baseball player?•Lou Gehrig•Joe DiMaggio•Babe Ruth•Jackie Robinson7. In what month does the story take place?•September•October•July•May8. Of what did Santiago always dream?•Fish•Manolin•His wife•Lions9. Where is Santiago originally from?•Mexico•Cuba•Morocco•Canary Islands10. What does Santiago call the sea?•dorado•la mar•salao•el mar11. What did Manolin give Santiago two of before he left?•water bottles•shoes•hooks•sardines12. What does Santiago refer to as aqua mala, the whore?•the sea•Portuguese man-of-war• A dolphin•an eel13. In his youth, on what kind of ship did he work?•sailing•fishing•trading•turtling14. Fishermen called all fish of that species what?•pescado•tuna•mackerel•sardines15. How deep was the line on which the marlin bit?•100 fathoms•200 fathoms•300 fathoms•400 fathoms16. Santiago thought the light of what city would guide him home?•San Juan•Cardenas•Bautista•Havana17. Why does Santiago hope the marlin will jump?•it will let him see its size•it will fill its air sacks and not be able to dive deep•it will be close enough to drive a harpoon into•it will see his strength and become frightened18. What humiliating thing happens to Santiago's left hand while he is tracking the marlin?•sensation in it dies•it is badly cut•it cramps•it is stung by a Portuguese man-of-war19. What does Santiago see that makes him realize "no man was ever alone on the sea" (61)?•porpoises• a flock of ducks•another boat•the stars20. How many feet longer than Santiago's skiff is the marlin?• 2• 5•10•1521. What injury does Joe DiMaggio have that Santiago obsesses about?•broken finger•pulled hamstring•tendonitis•bone spur22. Where was the great "Negro" from against whom Santiago arm-wrestled in his youth?•Cienfuegos•Ghana•Cardenas•Havana23. How long did Santiago's arm-wrestling match last?•all day and all night•all day• 3 days•all night24. What was Santiago called after his arm-wrestling match•The Rock•The Great Santiago•St. Santiago•The Champion25. What does Santiago do to increase drag on the boat?•ties two oars together across the stern•lowers his legs into the water•paddles the opposite way•drops anchor。
老人与海阅读答案(精选9篇)
老人与海阅读答案（精选9篇）篇1：《老人与海》阅读答案一、看拼音写词语(20分，每个字1分)shā yú qiàn sh?ng zōng yǐng chuán xián áo ya zhàng ài jǔ ju? xí jī zāo ta jiān ran( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下列加点的字注音。
(10分，每个字1分)(1)戳进( ) (2)下颚( ) (3)鱼鳍( ) (4)俯冲( ) (5)缆绳( )(6)吞噬( ) (7)褐色( ) (8)祷告( ) (9)桅杆( ) (10)呕吐( )三、填空(15分，每个空1分，第3题每个空2分)1、《老人与海》作者是1954年获诺贝尔文学奖。
他的早期长篇小说《太阳照常升起》《永别了，武器》成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。
2、在《老人与海》这部中篇小说中，作者塑造了以圣地亚哥为代表的“硬汉形象” 。
3、《老人与海》这部小说中，最典型的名言是人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
4、《老人与海》的故事背景是在20世纪中叶的，主角是一名叫个叫马诺林的小孩，这位风烛残年的老渔夫一连 84 天没钓到一条鱼，直到第 85 天的时候钓到一条身长 18 英尺，体重 1500 磅的大马林鱼。
四、判断(10分，每题2分)1、这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。
(某 )2、《老人与海》中老渔夫圣地亚哥在海上钓鱼以及钓到那条大鱼后返回港口的几天里，带了足够的面包，所缺少的是淡水。
(某 )3、《老人与海》中，老人每取得一点胜利都付出了惨重的代价，最后遭到无可挽回的失败。
但从另外意义上讲，他却捍卫了“人的灵魂的尊严”，显示了“一个人的能耐可以到达什么程度，”是一个失败的英雄! (∨ )4、《老人与海》中桑提亚哥的生活信念象征的是一种“硬汉”精神，作者借此歌颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量，并希望这种力量代代相传。
语段阅读《老人与海》附答案
语段阅读《老人与海》附答案语段阅读《老人与海》附答案「篇一」导语：《老人与海》中的老人是一位胜利者，不仅仅因为他杀死了许多条鲨鱼，更主要的是从他的搏斗经历中，让我们看到他那高傲、坚强的精神，看到了一个真正的硬汉子形象。
《老人与海》内容辑要：生地亚哥是古巴的一个老渔夫，他年轻时非常出色，强健有力，他曾经和一个黑人比赛掰腕子，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。
到了晚年，他的经历和反应都不如从前，老婆死后，他一个人孤独地住在海边简陋的小茅棚里。
有一段时间，老渔夫独自乘小船打鱼，他接连打了84天，但一条鱼也没有捕到。
本来一个叫马诺林的男孩子总是跟他在一起，可是日子一久马诺林的父母认为老头悖运，吩咐孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到三条好鱼。
从那个时候起，桑提亚哥只是一个人干活。
每天早晨他划着小船到有大鱼出没的墨西哥湾流去，每天晚上他总是两手空空地回来。
孩子每次见到老头每天空船而归，心里非常难受，总要帮他拿拿东西。
圣地亚哥消瘦而憔悴，脖颈上有些很深的皱纹。
腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。
褐斑从他脸的两侧一直蔓延下去，他的双手常用绳索拉大鱼，留下了刻得很深的伤疤。
但是这些伤疤中没有一块是新的。
它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。
但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。
他和孩子是忘年交。
老头教会孩子捕鱼，因为孩子很爱他。
村里很多打鱼的人都因为老头捉不到鱼拿他开玩笑，但是在马诺林的眼里，老头是最好的渔夫。
马诺林要是自己没有挣到钱，就会乞讨或偷窃以保证桑提亚哥有足够的食物和新鲜的鱼饵。
老人谦卑地接受孩子的好意，谦卑中带有某种隐而不露的自豪感。
晚餐时(吃的是大米饭和黑蚕豆)他们总会谈论在运气好的日子里一起捕获的大鱼，或是谈论美国的棒球赛，老头特别崇拜垒球好手狄马吉奥。
他是渔民的儿子，脚跟上虽长有骨刺，但打起球来生龙活虎。
老头认为自己已经年迈，体力不比壮年，但他懂得许多捕鱼的诀窍，而且决心很大，因此他仍是个好渔夫。
老人与海阅读问题及答案
老人与海阅读问题及答案1. 请简述《老人与海》中的桑地亚哥是一个怎样的艺术形象。
答：桑地亚哥是一个“硬汉子”的形象，他勇敢坚毅，有自信心，不服输的精神。
从表面上来看，老人失败了，因为他失掉了大马林鱼，但从精神上来看，他胜利了。
2. 简述《老人与海》中桑提亚哥与鲨鱼搏斗的情节。
答：桑提亚哥胜利返航时，鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉。
待鲨鱼逼近船尾去咬大鱼的尾巴时，老渔夫用刀杀死了两条来犯的鲨鱼，但在随后的搏斗中刀也折断了，他又改用短。
然而半夜里鲨鱼成群结队涌来时，他已无对付他们了。
3.《老人与海》中,大海、大马林鱼、鲨鱼各有什么象征意义答：马林鱼象征人生的理想,用鲨鱼象征无法摆脱的悲剧命运,用大海象征变化无常的人类社会,而狮子则为勇武健壮,仇视邪恶,能创造奇迹的象征。
4. “狮子”的意象贯穿于整部小说的始终，对此如何理解?答：①“狮子”意象在作品中反复出现，有助于深化主题。
②狮子为百兽之王，是勇敢、自信、坚强的象征。
孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取，与命运做不懈的抗争。
5.大海在小说中，有什么作用?答：大海在整篇故事中起着举足轻重的作用，它是桑提亚哥老人赖以生存的物质世界，是他生活的全部内容，海为他准备了神秘的大鱼，为他提供了展示其无比的勇气和毅力的场所，从美学角度来讲，大海是一幅“意味着许多东西”的写意画。
6. 老人为什么说：“可是一个人并不是生来要给打败的”，“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”?答：这句话是桑地亚哥的内心独白，也是小说的核心精神，它生动地揭示了桑地亚哥的内心世界和人生追求，也是作者海明威的思想观与价值观的反映。
这句话意味着，人生的使命是奋斗，是与命运做不懈的抗争。
人生下来虽然面临种种自然与社会的挑战，也许这些挑战强大到足以把人的肉体消灭，但一个人只要保持旺盛的斗志和在任何艰难险阻面前不屈服的精神，人就永远是胜利者。
小说中的老渔夫桑地亚哥虽然最终没能保住大马林鱼，但在与鲨鱼搏斗的过程中，他表现出无与伦比的力量和勇气，不失人的尊严，是精神上的胜利者。
(完整版)老人与海练习题答案(全)
老人与海练习题答案（全）《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。
下面是小编为你带来的老人与海练习题答案（全）,欢迎阅读.一、双基夯实1.下列加点的字注音全都正确的一项是( )a.嗅（xiù）出鲭（jīnɡ）鲨下颚(è)b。
脊鳍(qí) 攮（nǎnɡ)到鳐(yáo)鱼c.褐（hè）色黏（nián）液脊髓（shuǐ)d。
祷(dǎo)告榫(sǔn）头残骸（hé）【答案】b(a.鲭：qīnɡc。
髓：suǐd.骸：hái。
）2.下列词语字形全都正确的一项是（）a。
臭迹眨眼戛吱b。
吞筮窜来仓皇c。
攥住嗜杀蹂躏d。
振痛船梢拖累【答案】c（a。
戛—嘎；b。
筮—噬；d。
振—震)3。
下列句子中，没有语病、句意明确的一句是（)a.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。
b。
酸奶比鲜奶更容易消化吸收,它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道，并保持更持久的活性,有效改善食物的胃肠通过时间。
c。
当前学术界有一种好虚荣的风气，浮躁的人很多,而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了，王学远就是其中的一个代表.d。
“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径，改善下岗工人的生活条件,并为他们创造更好的工作机会。
【答案】d(a.句式杂糅.将“围绕”改为“以”，或去掉“为主题”。
b.搭配不当。
“改善"改为“缩短"。
c。
表意不明。
王学远是什么中的一个代表不清楚.)4。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）一滴水在宇宙中不过是一个微小的点，______________。
①这就意味着整个太阳已经被“压缩"进一个小水滴之中②我们的眼睛不过几厘米大小，却能看到整个星空，只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上，这才有可能③可是它却能反映出整个太阳④当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙⑤于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈a.③①⑤②④ b。
《老人与海》、《假如给我三天光明》名著阅读答案
名著导读《老人与海》和《假如给我三天光明》名著阅读设计：陈生审核：孟巧玲班级学号姓名《老人与海》一、海明威简介海明威（1899～1961）美国小说家、诺贝尔文学奖获得者。
1952年，《老人与海》问世，深受好评，翌年获普利策奖。
1954年获诺贝尔文学奖。
这部小说是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的，以摄像机般的写实手法记录了桑提亚哥老人捕鱼的全过程，塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象。
这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家，恰当地写出了生命的强度，告诉我们怎么去面对生、老、病、死，告诉我们心该有多宽，如海一般。
老人是孤独的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤独的，因为他的意志是那样的坚强。
海明威的文风一向以简洁明快著称，俗称“电报式”，他擅长用极精练的语言塑造人物。
他创作风格也很独特，从来都是站着写作。
以至他的墓碑上有句双关妙语：“恕我不能站起来”。
他笔下的人物也大多是百折不弯的硬汉形象，尤以《老人与海》中桑地亚哥最为典型，他那独特的风格和塑造的硬汉子形象对现代欧美文学产生深远的影响。
用海明威的一句名言可以概括这类硬汉甚至其本人，乃至可涵盖美利坚民族的性格：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。
”海明威是美利坚民族的精神丰碑。
要了解美国，你必须走近海明威，走到代表着美国民族坚强乐观的精神风范的文学长廊中来。
二、《老人与海》故事梗概古巴老渔夫桑提亚哥在海上连续８４天没有捕到鱼。
起初，有一个叫曼诺林的男孩跟他一道出海，可是过了４０天还没有钓到鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会交好运。
第８５天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。
老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。
但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上。
《老人与海》课后习题(含答案)
《老人与海》课后习题一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题。
老人与海海明威直到太阳快落下之前，鲨鱼才再次来袭击。
老人看见几片棕色的鱼鳍正顺着大鱼在水里留下的宽阔的踪迹游过来。
它们甚至没有东闻西嗅寻找气味，就并排直奔小船而来。
他卡住舵柄，系紧帆脚索，伸手到船尾下去拿棍子。
这是从一支断桨上锯下来的桨柄，大约两英尺半长。
手柄很短，只有用一只手紧握着才好发力，他用右手好好攥住，时松时紧，注视着两条鲨鱼过来。
两条都是加拉诺鲨。
我得等第一条紧咬住大鱼时，再打它的鼻尖或者直接打它的头顶，他想。
两条鲨鱼一齐紧逼而来，他一看见离他最近的一条张开嘴，咬住了大鱼银色的体侧，就高高举起棍子，重重地落下去，打在鲨鱼宽阔的脑袋顶上。
棍子敲上去的时候，他觉得像是打在坚韧的橡胶上，但他也感到了坚硬的骨头。
趁鲨鱼从大鱼身上往下溜的时候，他又很狠地打在鲨鱼的鼻尖上。
另一条鲨鱼不断游进游出，这时候又张大嘴逼了上来。
鲨鱼猛撞在大鱼身上，咬紧了嘴巴，老人可以看见一块块白花花的鱼肉从它的嘴角漏出来。
他抡起棍子打过去，但只敲在头上，鲨鱼看看他，把咬在嘴里的肉撕扯下来。
趁它溜走把肉吞下去的当儿，老人再一次抡起棍子朝它打去，却只打在橡胶一般厚实坚韧的地方。
“来吧，加拉诺鲨，”老人说，“再来吧。
”鲨鱼冲了上来，老人趁它合上嘴的时候给了它一下子。
他把棍子举得高得不能再高了，结结实实地打在鲨鱼身上。
这回他感觉打中了脑袋根部的骨头，接着又朝同一部位打了一下，鲨鱼有气无力地撕下嘴里叼的鱼肉，从大鱼身上出溜下去。
老人提防着它再游回来，可是两条鲨鱼都没再露面。
随后他发现其中一条在海面上兜圈子，却没看见另一条鲨鱼的鳍。
我不能指望干掉它们了，他想。
年轻力壮的时候倒是能办到。
不过，我把它们俩都伤得不轻，没有一条身上好受。
要是我用两只手抡起一根棒球棒，准能把第一条鲨鱼打死。
就是现在也能行，他想。
他不想再看那条鱼。
知道有一半都给毁了。
就在他跟鲨鱼搏斗的时候，太阳已经落下去了。
10.《老人与海(节选)》同步练习 (含答案)统编版高中语文选择性必修上册(2024年)
《老人与海（节选）》同步练习一、(2023山东济宁月考改编)阅读下面的文字，完成1——3题。
海最伟大的意义在于它为人类提供了一个缎炼和检验自己的意志的无与伦比的场所。
它既能培养人的精神，又可使人的征服精神得到实现。
它以①的气势、暴躁刚烈的脾性吸引和刺激着人们去征服它，就如同一个斗牛士挥舞着猩红的披风，在征服它的过程中，只有它才能向我们提供那样②的场面和使我们的胜利欲望得到最大满足的机会。
大海也有生命，它是活着的，有着一颗经久不息的灵魂，吸引着人们一代一代走向大海。
人们喜欢大海，几乎是一种本能。
一位科学家通过他个人的“别出心裁”的研究，竟然得出一个结论:人类来自大海。
他否定了人与猩猩为近亲之类的说法。
他一口气历数了无数条根据。
比如:婴儿一出生就喜欢水，并能游泳，而小猩猩一丢进水里则会被淹死。
这位科学家的结论比以前那些大家公认不疑的结论来得荒唐。
但，我宁愿相信他的结论:我们来自大海。
可以说，我们对大海的亲近，③，发自内心。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.请将文中画横线的部分改成几个较短的语句。
可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。
答：3.下列各句中的冒号，和文中画波浪线处的冒号作用相同的一项是（）(3分)A.想不通，九头牛也拉不回，想通了，不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子。
B.爸爸气愤地对小明说：“下次再这样，我就罚你抄一遍课文。
”C.本次比赛采取淘汰制，时间:下午三点。
地点:学校运动场。
D.北京紫禁城共有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。
二、(2023河北保定期中)阅读下面的文字，完成4——5题。
“大海退潮了。
海面上露出了美丽的珊瑚……它们一丛一丛，有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花……”简短的文字，生动描绘出珊瑚的千姿百态。
其实，①，珊瑚礁还对地球和海洋生态具有无可替代的重要作用。
比如通过自身形成的三维结构减轻海浪对海岸线的侵蚀，维系海洋生物多样性等。
此外，珊瑚还具有科学研究价值。
2019高二2019高二语文3老人与海(附答案)
3老人与海1．给下列加点的字注音。
鲭．鲨()海鳐．()蹂躏．．()黏．液() 攮．刺() 胳．肢窝()舵．把() 榫．头()2．根据拼音写出下列汉字。
3．解释加点词语在句中的意思。
(1)这是一条毫无畏惧而且为所欲为．．．．的鲨鱼。
(2)他听得见那条大鱼身上皮开肉绽．．．．的声音。
(3)由于另一条鲨鱼还在蹂躏．．死鱼的缘故，船身还在晃荡。
4．文学常识填空。
海明威，________国现代作家。
1954年获诺贝尔文学奖。
代表作有________、________、__________等。
他在中篇小说《老人与海》中塑造的“硬汉”形象是____________。
5．根据课文内容回答问题。
(1)节选部分老人与鲨鱼进行了哪几次搏斗？老人是在什么样的身体状况下搏斗的？(3)独白在文中起什么作用？答案：1．qīnɡyáo róu lìn nián nǎnɡɡāduòsǔn2．①攥/纂/篡②戳/戮/缪3．(1)想做什么就做什么(多指干坏事)。
(2)皮肉都裂开了。
形容被打得伤势极重。
(3)践踏，比喻用暴力欺压、侵害。
文中指鲨鱼正在吃马林鱼。
4．美《老人与海》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》桑地亚哥5．(1)①共进行了五次艰苦卓绝的搏斗。
分别是斗一条鲭鲨、斗两条星鲨、斗一条犁头鲨、再斗两条星鲨、斗成群结队的鲨鱼。
②第一次：和大马林鱼搏斗三天两夜，手受伤；第二次：手上的伤加重；第三次：吃点马林鱼肉，攒些力气，手淌血；第四次：觉得自己已经死了，手活活地痛，连说话的力气都没有；第五次：身体又痛又发僵，伤口和身上一切用力过度的部位都因寒冷而痛得厉害。
(2)独白忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，写出他在海上漂泊的这几天的心态，通过自由联想的方式，真实地再现了老人的思想与感受。
这些内心独白不仅深刻揭示了主人公那内心的自豪感、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。
(完整版)苏教版《老人与海》阅读题练习题填空选择判断各十题附答案
《老人与海》阅读题一、填空题1、《老人与海》的作者是（）。
2、《老人与海》的主人公是（）。
3、圣地亚哥是一个典型的（）形象。
他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都（），表现出（）。
他虽然失败，但仍然是英雄。
4、《老人与海》中，孩子诺曼林第一次是（）岁跟桑提压哥上船，出海打渔。
孩子给老人准备的鱼饵是 ( ) 。
5、《老人与海》中饱含人生哲理、流传广泛而持久的一句名言是（）。
6、桑提亚哥在出海打鱼前，通常会在小店喝些（）。
7、小说《老人与海》作品中形象具有高度的概括性和寓意性，马林鱼、鲨鱼和狮子都是自然界中（）的化身。
8、因为一次（）比赛，码头上的工人都管桑提亚哥叫冠军。
9、老人在大海上与那条大鱼对峙了（）才将它刺死。
10、孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在（）身上汲取力量，不断进取，与命运做不懈的抗争。
二、选择题1、《老人与海》的老人在哪个海域打鱼（）A 地中海 B墨西哥湾 C太平洋 D夏威夷2、孩子曼诺林常常为桑提亚哥准备饭菜，还会一起谈论（）A 篮球赛 B足球赛 C 棒球赛 D垒球赛3、《老人与海》所要揭示的哲理，用老人的话来说是：（）A 每一天都是一个新的日子B不过话得说回来，没有一桩事是容易的C人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
D走运当然是好，不过我情愿做到分毫不差，这样运气来的时候，你就有所准备了。
4、《老人与海》的作者是这样评价他的作品的“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般闪闪发光的四个字”这四个字是（）A 迎难而上 B超越极限 C 勇往直前 D坚持不懈5、老人捕获了一条大鱼，这条鱼的名称是（）A 鲨鱼 B鲸鱼 C 马林鱼 D剑鱼6、老人出海捕到了一条大鱼，正当他回来时，他遭到了鱼的袭击，袭击他的鱼是（）A 鲨鱼 B鲸鱼 C 马林鱼 D飞鱼7、老人捕到大鱼，最终回到港湾，大约是在什么时候（）A 早晨 B中午 C 下午 D深夜8、老人在大海上与鲨鱼对峙时，为了能坚持下去，他不断地与鱼、鸟、大海对话，不断地回忆往事，并想到了曼诺林，当时他说了哪句话（）A 鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底B鱼啊，我爱你，而且十分尊敬你，可是今天天黑以前我一定要把你弄死C 要是孩子在这儿多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切D我并不虔诚，但是我愿意念十遍《天主经》和十遍《圣母经》，使我能逮住这条鱼9、《老人与海》作品中形象具有高度的寓意性。
老人与海阅读题及答案
老人与海习题及答案一、双基夯实1．下列加点的字注音全都正确的一项是()A．嗅．(xiù)出鲭．(jīnɡ)鲨下颚．(è)B．脊鳍．(qí) 攮．(nǎnɡ)到鳐．(yáo)鱼C．褐．(hè)色黏．(nián)液脊髓．(shuǐ)D．祷．(dǎo)告榫．(sǔn)头残骸．(hé)【答案】B(A.鲭：qīnɡC.髓：suǐD.骸：hái。
)2．下列词语字形全都正确的一项是()A．臭迹眨眼戛吱B．吞筮窜来仓皇C．攥住嗜杀蹂躏D．振痛船梢拖累【答案】C(A.戛—嘎；B.筮—噬；D.振—震)3．关于《老人与海》，下列说法错误的两项是()A．《老人与海》代表了海明威对作家和写作的一些看法。
老人就是作家的象征，捕鱼的技巧就是创作的方法与艺术，而大鱼则象征伟大的作品。
B．老人和鱼似乎是一个硬汉的两种表现：一个体力不足但智慧和顽强有余，一个不但强健而且沉着机智。
鱼和老人似乎是一个不可分割的双子座。
C．桑地亚哥是一个刚硬、坚强、不屈服的汉子，小说表现的主题是“命运无常和人生来苦难”。
D．当出海的第八十四天，当那条居然有十八英尺长的大马林鱼出现燃起老人希望的火花时，从某种意义上来说，桑地亚哥已经走向了推动精神支柱的崩溃边缘。
E．老人桑地亚哥象征着一种哲理化的硬汉精神，一种永恒的、超时空的存在，超越了人生中的磨难、辉煌、成功，抑或是失败的一种压倒命运的力量。
【答案】CD(C中“小说表现的主题是‘命运无常和人生来苦难’错误”；D中“当出海的第八十四天”错误。
)4．下列对这部小说的赏析，不正确的两项是()A．《老人与海》可以看做是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴涵着深刻的人生哲理。
B．这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。
C．小说中的人物自始至终充满了激情，但故事的结局还是悲壮的。
D．小说告诉人们：科学技术才是第一生产力，如果老人有现代化的捕鱼设备，结局就会相反。
文学类文本海明威《老人与海》阅读练习及答案
（二）现代文阅读11（本题共4小题，16分）阅读下而的文字，完成下而小题。
老人与海（节选）海明威他们航行得很顺利，老人把双手浸在海水里，尽量保持头脑清醒。
天空中的积云堆叠得很高，上方还有相当多的卷云，由此老人知道这风会刮上整整一夜。
老人不时地看看那条鱼，以确信这是真的。
一个小时后，第一条鲨鱼发动了袭击。
这条鲨鱼的出现并不是一个偶然。
当那一大片暗沉沉的血渐渐下沉，扩散到一英里深的海水里的时候，它就从深处游了上来。
鲨鱼莽莽撞撞地一下子冲过来，划破了蓝色的水面，豁然出现在太阳底下。
它随即又落入海水，捕捉到血腥味。
然后就顺着小船和鱼的踪迹一路追踪而来。
鲨鱼有时候嗅不到这股气味，但它总能再次找到，也许只是一丝痕迹，它就会游得飞快，紧追上去。
那是一条很大的灰鮪■鲨，生就的游泳高手，能和海里速度最快的鱼游得一样快，除了嘴以外，它的一切都显得无比美丽。
背部和剑鱼一样蓝，肚子是银白色的，鱼皮光滑漂亮。
它的外形和剑鱼十分相像，除了那张大嘴。
眼下它正紧闭着大嘴，在水面之下迅速地游着，高耸的背鳍像刀子一般划破水面，没有丝毫摇摆。
在它那紧紧闭合的双唇里，八排牙齿全都朝里倾斜，这和大多数鲨鱼的牙齿不同，不是那种常见的金字塔形，而是像爪子一样蜷曲起来的人的手指。
那些牙齿几乎和老人的手指一般长，两侧都有刀片一样锋利的切口。
这种鱼天生就把海里所有的鱼作为捕食对象, 它们游得那么快，体格那么强健，而且还全副式装，这样一来就所向无敌了。
此时，它闻到了靳鲜的血腥味，于是加快速度，蓝色的背鳍破水前进。
老人一看见它游过来，就知道这是一条毫无畏惧、肆意妄为的鲨鱼。
他一面注视着鲨鱼游到近前，一面准备好渔叉，系紧绳子。
绳子短了点儿，因为他割下了一段用来绑鱼。
老人此时头脑清醒好使，下定决心搏击一番，但却不抱什么希望。
真是好景不长啊，他想。
他盯着那条紧逼而来的鲨鱼，顺便朝那条大鱼望了一眼。
这简直像是做梦一样,他想。
我没法阻止它攻击我，但我也许能制服它。
老人与海阅读试题及答案精选
老人与海阅读试题及答案精选三篇第1篇: 老人与海阅读试题及答案古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。
头40天还有个叫曼诺林的孩子和他一起，后来孩子的父母嫌老头背运，就叫孩子搭了别的船。
老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩，而常常梦见狮子。
第85天一大早，孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食，送老人出海。
这天天气很好。
老人决定到更远的大海深处捕鱼。
黎明时，他已在钓丝上装上沙丁鱼，放到适当深处，让小船随海水漂流。
老鹰在上空打着旋，老人把钓丝插到1英里深的海里。
突然，看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里，他知道，这是一条马林鱼正吃钓尖和钩把子上的沙丁鱼。
老人灵巧地握着钓丝，感到下面的分量越来越重。
中午时分，大鱼终于上钩了，老人用双手拼命收着钓丝，但依然不能提上一英寸，渔船和人都在慢慢飘流。
太阳落山了，大鱼依然未浮出水面，老人想：我拿它没有办法，它拿我也没有办法。
太阳又升起来了，鱼依然向北游。
老人疲惫不堪，左手在抽筋，他吃些生鱼以增强力量。
鱼终于跳出海面，比小船还长两英尺哩。
老人放出更多的钓丝，紧紧拽住，手已皮开肉绽，涌出鲜血。
第三天，大鱼开始打转，最后银花花的肚皮终于翻出水面，老人使尽平生的力气把它杀死，并将它绑在船边。
那家伙足有1500磅，或许更重。
死鱼的血腥味引来了鲨鱼群，它们围着船打转。
老人用鱼叉扎，用浆、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。
他深信：“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。
”最终，鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉，仅仅留下一幅大鱼骨架。
子夜时分，老人终于驶进小港，回到他的小茅棚。
天亮后，当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候，曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。
路边的小茅棚里，老人又睡着了，他依旧脸朝下睡着，孩子在一旁守护他。
老人正梦见狮子。
15、解释文中画线句子所表达的意思。
(1)“人并不是为了失败而生的，一个人可以被消灭，但不能给打败。
”(2分)(2)曼诺林送来了热咖啡，并告诉老人，以后和他一起出海。
《老人与海》阅读题和答案
《老人与海》阅读题和答案《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版，“不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败。
”这句话道出了此书的主题。
下面是小编帮大家整理的《老人与海》阅读题和答案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、《老人与海》中有不少独白，这在小说中起到了什么作用？（5分）答：人物的内心独白，忠实地记录了桑地亚哥的内心活动，真实地再现了老人的思想与感受，不但深刻揭示了主人公内心的自豪、坚毅以及寻求援助的孤独感，而且闪烁着深邃丰富的哲理光彩，丰富了小说的思想，构成小说的重要特色。
2、《老人和海》中的桑地亚哥是位怎样的人？举出—·处情节加以说明。
（5分）答：桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。
他能忍受厄运的重压，虽然已经衰老，想到的却多是力的象征——狮子、抵手比赛，勇敢面对硕大的马林鱼和成群的鲨鱼。
他是一个无论在怎么艰苦的环境都凭毅力和智慧进行抗争的勇士，是一个捍卫“人的灵魂的尊严”的人。
3、请分析《老人与海》中的桑地亚哥的形象。
答：桑地亚哥是一个典型的“硬汉”形象。
他面对浩瀚的海洋、凶猛的大马林鱼、凶恶的鲨鱼、恶劣的气候和多舛的命运都毫不气馁，表现出顽强的毅力和必胜的信心。
他虽然失败，但仍然是英雄，他是一个精神上的强者。
4、请简述《老人与海》的主要故事情节。
（5分）答：《老人与海》写古巴老渔夫桑地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，最后回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
5、海明威的《老人与海》历来受广大读者的喜爱，但对这篇小说的主题历采有所争议，请你结合自己的阅读体验谈谈。
答：用古典悲剧中的命运观念来说明现代的生活；表现了“硬汉”精神，是对英雄的赞歌。
6、《老人与海》非常讲究照应的完美。
试举例说明。
答：小说开头交代老人独自一人住在海边一座简陋的茅棚里，第85天的黎明他从这里扛着工具由孩子送他出海；两天后的黎明，他独自驾着小船又回到了海边。
老人与海阅读题及答案_高中语文老人与海训练题及答案
老人与海阅读题及答案_高中语文老人与海训练题及答案《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，那么高中语文老人与海的知识点你都会了吗?接下来小编为你整理了高中语文老人与海训练题及答案，一起来看看吧。
高中语文老人与海训练题1.给下面加点的字注音：脊鳍()攮进() 积攒() 攥住() 拽掉() 榫头()2.请你说说小说标题的象征意义：答：____________________________________________________。
3.给小说划分段落层次，写出段落内容提要：答：____________________________________________________。
4.下面是老人与鲨鱼进行第二回合搏斗中的说的话语，请说说它们各自表达了老人怎样的感情?(1)呀，他嚷了一声。
这个声音是没法表达出来的，或许这就像是一个人觉得一根钉子穿过他的手，钉进木头时不自主地发出的声音吧。
星鲨。
他高声说。
(2)呀，老头儿说，星鲨，来吧，星鲨。
(3)他把刀子绞了又绞，当鲨鱼嘴一松滑下去的时候，他说：去，去，星鲨。
滑到一英里深的水里去。
去见你的朋友吧，也许那是你的妈妈呢。
答：____________________________________________________。
5. 海明威的小说具有独特的语言风格，往往采用直截了当的叙述和生动鲜明的对话，句子洗练，明白如话，在简明的语言下面蕴藏着丰富的含义。
下面是课文中的句子，请细细体会这一语言特点。
(1)鲨鱼的出现不是偶然的。
当一大股暗红色的血沉在一英里深的海里然后散开的时候，它就从下面水深的地方窜上来。
它游得那么快，什么也不放在眼里，一冲出蓝色的水面就涌现在太阳光下。
(2)鲨鱼飞快地逼近船后边。
它去咬那条死鱼的时候，老头儿看见它的嘴大张着，看见它那双奇异的眼睛，它咬住鱼尾巴上面一点的地方，牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。
鲨鱼的头伸在水面上，它的脊背也正在露出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得见那条大鱼身上皮开肉绽的声音。
老人与海阅读检测题及答案
老人与海阅读检测题及答案一、选择题（每题5分，共60分）1. 老人与海是谁的作品?A. 张爱玲B. 余华C. 海明威D. 王小波答案：C2. 故事中的老人是一位：A. 纺织工人B. 渔夫C. 铁匠D. 农民答案：B3. 故事发生的地点是在：A. 美国东海岸B. 法国南部C. 中国东北部D. 古巴答案：D4. 故事中的老人每天出海捕鱼，连续多少天没有捕到鱼？A. 20天B. 40天C. 60天D. 80天答案：D5. 故事中的老人捕到了一条大鱼，这条鱼属于：A. 鲨鱼B. 鲭鱼C. 金枪鱼D. 鳕鱼答案：A6. 故事中的老人和大鱼进行了多长时间的搏斗？A. 1小时B. 2小时C. 半天D. 一整天答案：D7. 故事中的老人通过什么方式将大鱼杀死？A. 用鱼叉刺入鱼的身体B. 用渔网将鱼包裹住C. 用大木棒敲击鱼的头部D. 用枪射击鱼的腹部答案：A8. 故事中的老人最终将大鱼拖到了岸边，并带回了渔村，这引来了很多人的注目。
他为什么引来了这么多人的注目？A. 他是村里第一个能将大鱼捕获的人B. 这是老人第一次出海C. 大鱼的体长和重量非常惊人D. 大鱼很罕见，是濒临灭绝的物种答案：C二、简答题（每题15分，共30分）9. 简要描述一下故事中的老人和大鱼的搏斗过程。
答：故事中的老人和大鱼进行了一整天的搏斗。
老人需要使用尽全身的力气，使鱼无法逃跑并将其慢慢拖回。
他使用鱼叉刺入鱼的身体，但也被鱼的反抗所伤。
最终，老人成功将大鱼拖到岸边。
10. 故事中的老人对大鱼的态度是怎样的？为什么？答：故事中的老人对大鱼抱着敬畏和尊重的态度。
尽管他要将鱼捕获归来，但他对大鱼表现出一种与之平等的关系，没有过度的贪婪和残忍。
老人认为大鱼是一种令人敬畏的生物，与其搏斗是一种挑战和交战的行为。
三、问答题（每题30分，共30分）11. 故事中的老人为什么选择继续与大鱼搏斗而不放弃？答：老人选择继续与大鱼搏斗而不放弃，是因为他坚持要拿回这条大鱼。
《老人与海》阅读考级试题D
《老人与海》阅读考级试题D一、单项选择题，共20道题，每小题2分。
1.老人在深水地带开始抛鱼食，他第三次鱼食投在水下有多深？（）[单选题] *A、40海寻B、75海寻C、100海寻(正确答案)D、125海寻2.当老人在海上看见军舰鸟时，紧跟着就会看见什么？（）[单选题] *A、飞鱼B、旗鳅C、小金枪鱼(正确答案)3.老人一人钓鱼时总喜欢自言自语，当他和小孩一起出海打鱼时，也经常说话吗？（）[单选题] *A、是B、不是(正确答案)4.老人能根据鼠海豚的什么特征来辨别雌雄的？（）[单选题] *A、体形B、体色C、叫声D、喷水(正确答案)5.老人晚上在海上航行，经常靠什么来确定自己的航向？（）[单选题] *A、灯光B、星位(正确答案)C、月亮6.当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，他总会念叨着谁？（）[单选题] *A、曼诺林(正确答案)B、罗赫利欧C、马丁D、佩利阔7.老人与孩子商量买彩票，最终商定要一张尾数是（）的。
[单选题] *A、84B、85(正确答案)C、86D、878.老人喜欢的球星狄马吉欧即使有（）也能坚持打完整场。
[单选题] *A、抽筋B、头疼C、腿伤D、骨刺(正确答案)9.本书作者海明威是（）作家。
[单选题] *A、美国(正确答案)B、英国C、巴西D、墨西哥10.打渔人一般船上带（），那是他们一天所必需的一切。
[单选题] *A、面包B、咖啡C、水(正确答案)D、肝油11.老人早上一般会喝什么，那是他一整天的营养（）。
[单选题] *A.咖啡(正确答案)B.果汁C.含矿物质的水12.老人抓那条大鱼，花了将近（）。
[单选题] *A.2天B.4天C.3天(正确答案)13.什么鱼最后将大鱼吃掉了（）。
[单选题] *A.鲸鱼B.鲨鱼(正确答案)C.剑鱼14.老人打算怎样处理大鱼的鱼头？（）[单选题] *A.让佩利阔剁碎做鱼饵(正确答案)B.将它当作晚饭吃掉15.老人有着怎样的精神品质（）[单选题] *A.宽容B.善良C.不怕挫败(正确答案)16.老人打的大鱼有多长（）。
人教版语文必修三：第3课《老人与海》同步练习(含答案)
人教版语文必修三：第3课《老人与海》同步练习（含答案）该资料由友情提供人教版语文必修33 老人与海诺贝尔文学奖获奖感言海明威我不善辞令～缺乏演说的才能～只想感谢阿弗雷德?诺贝尔评奖委员会的委员们慷慨授予我这项奖金。
没有一个作家～当他知道在他以前不少伟大的作家并没有获得此项奖金的时候～能够心安理得地领奖而不感到受之有愧。
这里无须一一列举这些作家的名字。
在座的每一个人～都可以根据他的学识和良心提出自己名单来。
要求我国的大使在这儿宣读一篇演说～把一个作家心中所有感受说出来那是不可能的。
一个人作品中的一些东西可能不会马上被人理解～在这点上～他有时是幸运的,但是这一切终究会十分清晰起来～通过它们以及作家所具有的点石成金的本领之大小～他将青史留名或被人遗忘。
很多时候～写作是一种孤寂的生活。
作家组织固然可以排遣他们该资料由友情提供的孤独～但是我怀疑它们是否能够促进作家的创作。
一个在稠人广众之中成长起来的作家～自然可以免除孤苦寂寥之虑～但他的作品往往流于平庸。
而一个在孤寂中工作的作家～如果他又确实不同凡响～那他就必须面对永恒或者面对缺乏永恒的每一天。
对于一个真正的作家来说～每一本书都应该成为他继续探索那些尚未涉及的领域的一个新起点。
他应该永远尝试去做那些从来没有人做过或者他人做过但却已经失败的事。
这样他就会有幸获得成功。
如果仅仅是将已经写好的作品换一种方式来重新诠释～那么文学创作就显得太轻而易举了。
我们的前辈大师们留下了伟大的业绩～正因为如此～一个普通作家常被他们逼人的光辉驱赶到远离他可能到达的地方～陷于孤立无援的境地。
作为一个作家～我讲的已经太多了。
作家应当把自己要说的话写下来～而不是说出来。
再次感谢大家。
(限时15分钟)1(下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是( )A(残骸(hái) 吞噬(shì) ((脊鳍(qí) 胳肢窝(gē) ((该资料由友情提供B(绽开(zhàn) 舵手(duò) ((咀嚼(jiáo) 攒力气(zǎn) ((C(嗜杀(shì) 蹂躏(lìn) ((撬开(qiào) 戳进去(chuō) ((D(桅杆(wéi) 榫头(sǔn) ((鲭鲨(qīng) 蹿上来(cuàn) ((解析:A项～胳gā,B项～嚼jué,D项～蹿cuān。
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《老人与海》阅读题(内容全，有答案)一、选择题1、老人睡觉的时候，经常做梦，梦见的内容多是（C）。
A、狂风巨浪、大鱼海龟B、妻子C、年少时的非洲、海滩上的狮子D、国家大事2、老人和小孩都喜欢看棒球新闻，老人喜欢的球队是（A）。
A、扬基队B、希鲁克林队C、费城队4、小孩第一次与老人出海时有（A）岁。
A、5B、6C、7D、85、老人常把大海叫做（C）。
A、竞争对手B、敌人C、女人6、老人出海时准备的钓绳长到可以让鱼能游出（B）远。
A、75海寻B、300多海寻C、40海寻D、125海寻7、老人在深水地带开始抛鱼食，他第三次鱼食投在水下有（C）深。
A、40海寻B、75海寻C、100海寻D、125海寻8、下列动物中，老人不喜欢的是（A）。
A、水母B、绿海龟C、玳瑁D、鼠海豚9、渔民存放渔具的公用的棚子里，有一只打桶，里面存放的是什么？渔民为何要经常去喝它里面的东西？（鲨甘油。
因为喝它可以使身体更好；打鱼的时候可以更有力气；可以免受风寒；可以预防流行性感冒；对眼睛有好处。
只要答出其中两点即可。
）10、当老人在海上看见军舰鸟时，紧跟着就会看见（C）。
A、飞鱼B、旗鳅C、小金枪鱼11、老人最长有（C）天没钓到鱼。
A、84B、86C、87D、8812、老人一人钓鱼时总喜欢自言自语，当他和小孩一起出海打鱼时，也经常说话吗？（B）A、是B、不是13、老人晚上在海上航行，经常靠（B）来确定自己的航向。
A、灯光B、星位C、月亮14、当老人的鱼饵被大鱼吃到时，老人一时难以将它拉上来，总会念叨着小孩，请问他一共念叨了（B）次。
A、5B、7C、9D、1115、老人能根据鼠海豚的（D）特征来辨别雌雄的。
A、体形B、体色C、叫声D、喷水16．选出下列标点符号使用正确的一项是（B）A.“啊”，他说：“我照旧是个老头儿。
不过我不是赤手空拳罢了。
”B.“你想得太多啦，老头儿。
”他高声说。
C．他想：可是我一定要想，因为我剩下的只有理想了。
D.我拿什么去买运气呢？他问自己。
能用一把丢掉的鱼叉，一把折断的刀子，一双受了伤的手去买吗？17.选出符合课文内容的一项是（D）A.凡是你能感觉到的，听见的，他就不顾一切地用棍棒砍去。
B.他再往上爬去，一到堤顶上他就跌倒了，把桅杆放在肩上躺了一会儿。
C.他只好一个人尽力把船撑到岸边，然后他从船里走出，把船放在岩石旁边。
D.他把短棍高高地举起，使劲捶下，朝鲨鱼的宽大的头顶狠狠地劈去。
18.选出动词使用符合原文的一项是（ C ）他把舵把从舵上掉，用它去，去，两只手抱住它，一次又一次地下去。
A.扔打劈砍B.找劈砍打C.拽打砍劈D.扔破打劈19.下列说法不正确的一项是（ C ）A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来就给打败的”。
B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：善待海洋，和平相处！C.老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太近，二是孤军奋战。
D.从文中可以看出老人热爱海洋，热爱海洋中一切有生命的东西，既使他是一个捕鱼人。
20．下面对名著《老人与海》的说明，不正确的两项是（ B ）（C）A．《老人与海》是根据真人真事加工而成的小说，所以它既是一部现实主义的力作，又是一部有多层寓意的作品。
B．《老人与海》告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。
C．《老人与海》以象征的手法展现了捕鱼老人桑提亚哥在重压下仍保持的优雅风度，这种精神上永远不可战胜者成为文学史上最有名的“硬汉”形象之一。
D.在塑造桑提亚哥这一形象时，海明威的笔力主要集中在真实而生动地再现老人与鲨鱼搏斗地场景上，这一场景写得生动逼真。
E.《老人与海》的开头与结尾，都出现了小男孩曼诺林，他年轻，象征着力量和希望，作者借这一形象表明老人事业后继有人。
21、下列对这部小说的赏析,不正确的一项是（）A．《老人与海》可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。
B．小说中的人物自始自终充满了激情，但故事的结局却是悲壮的。
C．小说告诉人们：科学技术才是第一生产力，如果老人有现代化的捕鱼设备，结局就会相反。
D．小说在人物形象时，采用了衬托的手法。
22、关于《老人与海》，下列说法错误的一项是（）A、《老人与海》代表了海明威对作家和写作的一些看法。
老人就是作家的象征，捕鱼的技巧就是创作的方法与艺术，而大鱼则象征伟大的作品。
B、老人和鱼似乎是一个硬汉的两种表现：一个体力不足但智慧和顽强有余，一个不但强健而且沉着机智。
鱼和老人似乎是一个不可分割的双子座。
C、圣地亚哥是一个刚硬，坚强，不屈服的汉子，小说表现的主题是“命运无常和人生来苦难”。
D、老人桑地亚哥象征着一种哲理化的硬汉子精神，一种永恒的、超时空的存在，超越了人生中的磨难、辉煌、成功亦或是失败的一种压倒命运的力量。
23、下列各项中说法错误的一项是( )A．大鱼的骨架表面看是只等潮水带走的垃圾，但在文中完成了升华人的精神世界的任务，从最终结果看，它幻化出了人之所以作为人的理由——人的脊梁。
B．《老人与海》在沧桑硬汉的桑地亚哥想象的身上，寄寓着作者“一个真正的人，从失败中走来，还得继续面对未来”的理念。
C．在浩淼的大海上，老人桑地亚哥想象不断梦见狮子，暗示了他潜意识中对大海鲨鱼的畏惧，这样描写没有削弱老人的硬汉形象，反而使这个形象更丰满更真实。
D．在塑造桑地亚哥这一形象时，海明威的笔力主要集中在真实而生动的再现老人与鲨鱼搏斗的场景上，鲨鱼的来势凶猛，老人的沉着迎战，机敏矫捷，都写得生动逼真。
24．下列对小说的评价，不正确的一项是( )A．这篇小说没有传统小说的结构框架，内容的简化使小说的节奏性极强，其中有明丽、恬静而雅致的景色描写，也有豪华而壮观的抒情段落。
B．在小说中，主人公一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情。
C．小说中的老人体现了现代人面对一个异己世界时的“意志力”。
命运对他来说是严峻的，但他并不屈从于命运，而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。
D．在小说中，海就是世界的象征，它有美丽的外表，却有凶险的实质；鲨鱼群的到来象征着厄运的降临；老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。
25.下列说法不正确的一项是（）A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来就给打败的”。
B.《老人与海》除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：善待海洋，和平相处！C.老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太近，二是孤军奋战。
D. 和谐是《老人与海》的另一特征。
《老人与海》正是以人与大海，人与鱼，人与人的和谐，奏出了一支“命运交响曲”的。
二、填空题1、（美）国作家（海明威）的《老人和海》获诺贝尔文学奖。
2、圣地亚哥是( 古巴)的一个老渔夫。
3、圣地亚哥曾经和一个黑人比赛(掰腕子 )，比了一天一夜，最后终于战胜了对手。
4、圣地亚哥十分( 孤独)只有一个叫曼诺林的男孩子总跟他在一起。
5、老人在每天早上负责(把曼诺林叫醒 ) 。
6、圣地亚哥爱大海，他认为海是(女 )人。
7、一段时间，老人独自乘小船打鱼，他连打了(三 )天，但一条鱼也没有捕到。
8、曼诺林的父母认为老人运气差，让孩子搭另一条船出海，果然第一个星期就捕到(84 )条好鱼。
9、在第85天，老人终于钓上来了一条大(马林 )鱼。
10、老人与大鱼整整搏斗了(两天两夜 )。
11、在与大鱼搏斗了(两天一夜 )的时候，老人回想起年轻时在卡萨兰卡跟一个黑人比赛掰手腕的经历。
12、与大鱼搏斗时，老人饿了，就从(金枪鱼)身上割下几片肉，放在嘴里慢慢嚼。
13、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的( 血腥)味跟踪而至抢吃鱼肉。
14、老人用(鱼叉 )杀死了第一只鲨鱼。
15、在随后的搏斗中，他改用( 短棍)与鲨鱼搏斗。
16、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下(鱼头 )和( 鱼尾)留给了老人。
17、在拖鱼返回的途中，老人共遇到了鲨鱼的(五 )次袭击。
18、在老人把鱼骨拖回家的第二天早上，孩子来看望老人，见到他疲倦得熟睡不醒时，不禁(放声大哭 )。
19、老人醒来后，孩子给他了一杯(咖啡 )。
20、老人醒来后，两人相约(过几天一起去打鱼 )。
21、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的( 狮子)。
22、老渔夫已经( 84 )天没打到鱼了。
23、老人太太留下的遗物中，有两幅图画。
它们分别是(《耶稣圣心图》)和(《考伯瑞圣母图》)。
24、老人出海时从来不带饭，他只带(一瓶水)。
25、老人仅仅只是抓到那条大鱼，不算回来的时间，花了将近(3）天。
26、老人抓到大鱼后要带回去，可却把(鲨鱼)引来了，把他的大鱼全给吃了。
27、老人在大鱼遭鲨鱼偷吃时,英勇地把鲨鱼杀死,并说:人不是生来就被打败的,人可以毁灭,但不能(挫败)。
28、经过鲨鱼群的偷吃，大鱼还剩下( 鱼头)。
29、老人用(鱼叉)打败了第一只鲨鱼。
30、这条鱼从鼻尖到尾巴总共( 18 )英尺。
31、后来，浪把(鲨鱼 )的遗骸卷上岸，又卷回了大海。
32、《老人与海》是（）国作家（）于1952年发表的一部中篇小说，描写的是一个老渔夫(故事的主人公) 桑提亚哥与鲨鱼搏斗的故事，歌颂了人的力量的伟大，他因此而获得1954年诺贝尔文学奖。
33、老渔夫在钓到这头（）（鱼名）之前，已经（）天没没打到鱼了，当然，这不是他的最高纪录，他的最高纪录是（）天。
34、经常陪伴老渔夫的男孩叫（），小男孩跟老人打鱼跟了（）天。
他第一次跟随老人上船才5岁。
35、老人出海时从来不带饭，他只带（）。
老人这次出海捕鱼应该（）月份。
老人抓到那条大鱼，花了将近（）天。
这条鱼从鼻尖到尾巴总共18英尺。
36、老人经常梦见狮子，狮子应该是（）的象征。
老人在捕鱼时说：有三样东西是我的兄弟，是哪三样：（）。
老人最讨厌海水中的生物是（）。
37、老人在海上的第一顿早餐是一条（），老人经常用（）做鱼饵。
38、老人在岸上也是一个不服输的人，那个情节体现了这一点：（）39、老人他的捕鱼经历中看到的最伤心的情景是：（）三、判断题1．《老人与海》可以看作是一篇寓言：在浅显易懂的故事里，蕴含着深刻的人生哲理。
（√）2．这部小说告诉人们：命运常常捉弄人，老人千辛万苦钓到的大鱼，最终被鲨鱼吃掉，天灾与厄运难以预料。
（×）3．小说中的人物自始自终充满了激情，但故事的结局却是悲壮的。
（√）4．小说告诉人们：科学技术才是第一生产力，如果老人有现代化的捕鱼设备，结局就会相反。
（×）5．小说在塑造人物形象时，采用了衬托的手法。
（√）6.《老人与海》代表了海明威对作家和写作的一些看法。
老人就是作家的象征，捕鱼的技巧就是创作的方法与艺术，而大鱼则象征伟大的作品。