社工个案工作计划表

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个案预估与介入计划表案例0021：青少年自信心提升个案服务

个案预估与介入计划表
行为和行为的结果而学得的，依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。

社工可以在介入过程中给案主观察自己的行为，并给他们讲解一些故事，让他们意识到自信心的重要性，从而改善自己缺乏自信心的现象，提升自己的自信心。

根据计划表可以看出，本案的案主案主有实际的服务需求，社工根据案主两个方面的需求制定介入目标，并且设计了切实可行的服务方法，计划合理，但是社工要注意在表格撰写过程中的格式的要求，段首空两格，删除空行等细节问题，望社工继续努力，取得良好的服务效果。

个案社工策划书模板3篇

个案社工策划书模板3篇篇一个案社工策划书模板一、个案背景（一）基本资料1. 案主姓名：[案主姓名]2. 性别：[案主性别]3. 年龄：[案主年龄]4. 职业：[案主职业]5. 家庭状况：[案主家庭状况]（二）问题概述1. 案主面临的问题：[详细描述案主面临的问题]2. 问题的成因：[分析问题的成因]3. 问题的影响：[说明问题对案主生活、工作、学习等方面的影响]二、服务目标（一）总目标[阐述个案工作的总目标]（二）具体目标1. [具体目标 1]2. [具体目标 2]3. [具体目标 3]三、服务计划（一）服务时间[开始时间]-[结束时间]（二）服务地点[详细服务地点]（三）服务方法1. [服务方法 1]2. [服务方法 2]3. [服务方法 3]（四）服务内容1. [服务内容 1]2. [服务内容 2]3. [服务内容 3]四、服务评估（一）评估方法1. [评估方法 1]2. [评估方法 2]3. [评估方法 3]（二）评估指标1. [评估指标 1]2. [评估指标 2]3. [评估指标 3]（三）评估时间1. [评估时间 1]2. [评估时间 2]3. [评估时间 3]五、注意事项（一）保密原则[说明保密原则的重要性和具体措施]（二）专业关系[强调专业关系的建立和维护]（三）服务记录[说明服务记录的重要性和具体要求]（四）紧急情况处理[制定紧急情况处理预案]篇二个案社工策划书一、个案背景1. 案主基本信息：包括姓名、年龄、性别、家庭背景等。

2. 问题描述：详细描述案主所面临的问题和困境。

3. 案主需求：分析案主的需求，包括心理、情感、社会等方面。

二、服务目标1. 短期目标：设定在短期内可以实现的具体目标。

2. 长期目标：制定长期的服务目标，以帮助案主实现全面的改变和发展。

三、服务策略1. 介入方法：选择适合案主情况的介入方法，如个案工作、小组工作、社区工作等。

2. 具体行动计划：制定详细的行动计划，包括服务的时间、地点、内容和方式等。

社工个案工作计划

社工个案工作计划一、项目背景社工个案工作是为了帮助个别人士或家庭解决问题、改善生活，提供必要的支持和指导。

本项目旨在通过社工个案工作，帮助特定的个案群体解决其面临的问题，提升其生活质量和幸福感。

二、项目目标1. 通过社工个案工作，帮助个案群体解决面临的困境，提升其生活质量。

2. 提供个案群体有效的支持和指导，帮助其积极面对生活挑战和压力。

3. 培养个案群体自我管理和解决问题的能力，促进其自我发展和成长。

4. 建立健全的个案工作系统，为更多个案群体提供服务。

三、项目计划1. 调研阶段- 了解个案群体的背景、问题和需求，明确项目目标和重点。

- 收集个案群体的相关数据和案例，分析问题的根源和解决路径。

- 与相关机构、专家和社会资源联系，探讨合作和支持的可能性。

2. 制定个案工作策略- 根据调研结果确定个案工作的主要内容和重点方向。

- 制定个案工作的具体目标、计划和时间表。

- 设计个案工作的方法和技巧，提供有效的支持和指导。

3. 实施个案工作- 与个案群体建立联系和信任关系，了解其问题和需求。

- 开展个案工作的具体活动，如个别辅导、家访、组织活动等。

- 提供个案群体所需的资源和支持，促进其问题解决和成长发展。

4. 监测和评估- 定期监测个案工作的进展和效果，及时调整工作策略。

- 与个案群体和相关机构进行定期评估和反馈，了解工作的实际影响。

- 汇总个案工作的经验和教训，为后续工作提供参考和借鉴。

5. 整理和总结- 归档和整理个案工作的相关资料、文件和数据。

- 书写个案工作的报告和总结，总结工作的经验和教训。

- 提出改进个案工作的建议，为下一阶段的工作做准备。

四、项目实施方案1. 成立项目团队：组建由专业社工人员、心理咨询师和志愿者组成的团队，协同合作，实施个案工作。

2. 设立工作流程和档案管理：制定明确的工作流程，建立档案管理系统，确保工作的有序进行。

3. 建立合作网络：与相关机构、社区资源和志愿者建立合作网络，获得支持和资源。

社会工作者实用表格：个案记录表13 2020.4.26

□中止个案
□ 可以结案
□ 转介到其他社工跟进：
□ 转介到其他机构：
其他注意事项：
签名：日期：
社工接着询问案主打算什么时候考叉车证转岗，案主表示打算自己已经咨询过附近开叉车的培训机构，学叉车费用大概2000元左右，计划五月份去考叉车驾照。
（3）案主与母亲的关系转变
案主还主动告诉社工他母亲过了五一就要入住医院做手术医治脚痛，社工同理案主兼顾照顾母亲、工作、学叉车的辛苦，案主则如此回答社工“没办法啦，唔通睇住距痛吗？点都系自己母亲”。社工接着回应案主母亲要是知道案主这么顺，内心应该会感动。案主随后表示要是自己忙不过来，不会放弃目前的工作，可能会选择先把学叉车的计划延迟。
此外案主现在以冷淡逃避的态度对待妻子与儿子，甚至不打算抚养儿子。虽然说血浓于水，父子关系是永远切割不掉的，案主应该承担起抚养儿子的义务，但对于当下的案主而言，重构自己稳定的生活与保持操守比什么都重要。后续待案主稳定生活与自我意识更加强化后，社工可以再引导案主承担父亲的责任之事。
案主目前的状况较稳定乐观，考虑到五月份项目末期评估，社工下个月会把个案结了，后期如果有必要将继续开案跟进案主。
案主母亲的手术费需要花费大概十多万，除去医保报销剩余七八万要支付。案主的母亲曾和案主商议过费用的问题，案主的母亲想向他姐姐借钱做手术，但姐姐听后无动于衷。案主表示案主母亲的姐姐有自己的家庭要照顾，不太可能借这么多钱给案主母亲。所以案主直接和母亲说他来承担这笔费用，虽然案主目前手上没有这么多钱，但是案主愿意向朋友借钱给母亲治病，每月用自己的工资来偿还债务。社工了解到案主以前一直对母亲的评价不好，带着内心的疑惑引导案主反思之前责怪母亲对待他前妻和儿子不好导致他离婚的事：“阿姨无积蓄吗？系迷以前你入强戒多次的期间阿姨将自己的积蓄都用系照顾你老婆同噶和仔身上？”案主说道：“老豆去世不在，我内疚好耐。宜家睇到老母这样子，点都系我老母，辛苦点没什么。距边度有积蓄，之前都系用在我、我老婆同噶仔身上，宜家迷只有我来弥补翻，唔迷点吖。”社工接着回应：“所以你都几锡你妈，你妈一样都几锡你老婆同噶仔啦。”接着案主回答：“有咩话锡不锡，怪距吖，有咩好怪，口头上怪姐，点都系自己老母。”社工肯定案主对母亲的孝心，同时指出案主的心口不一，建议案主心口一致。随后案主提及昨日前妻和儿子回家吃饭，案主看见几个月不见的儿子的头发很长，身体瘦弱，心疼不已。社工询问是不是案主邀请她们回来吃饭的，案主表示是母亲邀请他们回来吃饭的，他们回不回来也不关他的事。昨天他与儿子聊了几句，没什么感情，现在他啥也不想，一心想过好自己的生活。社工发现案主已不再沉溺于往日的情感纠葛中，便没有再继续问下去了。

社工个案案例

社工个案案例个案活动计划书案例描述XXX是一位68岁的女性，居住在周口扶沟县。

她有一位老伴和一儿一女，但是儿女们已经成家立业，不再赡养她。

XXX的身体状况不佳，患有心脏病、胆结石等多种疾病，一只胳膊和一只腿曾经骨折导致手和腿脚行动不便。

她的老伴也身患疾病，看病花销较大。

XXX把孙子孙女带大后，儿子儿媳嫌弃她已成为负担，不愿再赡养她。

XXX的家庭背景十分复杂。

早年战乱时期，她的两个哥哥均是甘肃兰州某工厂职工。

经过政府同意，她和母亲一起投奔哥哥，但这加重了哥哥的负担，最终导致XXX离婚。

XXX 在1962年被下放到农村，后来由母亲做主嫁给了无父无母的XXX，母亲跟他们一起生活。

近两年，儿子儿媳不愿再赡养她，无奈之下，她想到了国家关于历史遗留问题的解决方案。

她认为自己的情况符合国家有关规定，政府应该给予救助。

然而，申请未果，她开始了上访之路。

这条路她已经走了两年，至今没有结果。

这两年她都是靠乞讨和捡垃圾卖钱生活下来。

今年12月份，她又一次来到甘肃省兰州上访，被工作人员以种种理由推搡，后来被甘肃救助站遣送至郑州救助站，站中工作人员准备把她护送回家。

个案记录一、基本资料马xx，女，68岁，家住周口市扶沟县。

二、背景资料1、家庭背景：家中有老伴和一儿一女，儿女均已成家。

她身体状况不佳，有心脏病、胆结石等多种疾病，一只胳膊和一只腿曾经骨折导致手和腿脚行动不便。

老伴也身患疾病，看病花销较大。

她把孙子孙女带大后，儿子儿媳嫌弃她已成为负担，不愿再赡养她。

2、个人经历：马xx的家庭背景十分复杂。

早年战乱时期，她的两个哥哥均是甘肃兰州某工厂职工。

经过政府同意，她和母亲一起投奔哥哥，但这加重了哥哥的负担，最终导致XXX离婚。

XXX在1962年被下放到农村，后来由母亲做主嫁给了无父无母的XXX，母亲跟他们一起生活。

近两年，儿子儿媳不愿再赡养她，无奈之下，她想到了国家关于历史遗留问题的解决方案。

她认为自己的情况符合国家有关规定，政府应该给予救助。

社会工作个案服务计划[精品文档]

社会工作个案服务计划书一、案主资料姓名：郑**性别：男年龄：10周岁性格特征：多愁善感、沉默寡言、言行犹豫徘徊、瞻前顾后，性格内倾、封闭自保家庭职业背景：农民，但父母长期在外打工二、案例陈述主要问题：心理阴影，性格转变，沉默寡言，一定的厌学情绪。

背景材料：小杰家总共有三兄弟，他排老二，上有一个哥哥，下有一个弟弟。

那时姨妈家经济尚且宽裕，欣然接受，便承担起抚养小虹的责任。

小虹聪明可爱，再加上得到姨妈（原为一名教师）的精心教育，一直保持着优秀的学习成绩，无论在学校还是在家里都表现活泼，令人喜爱。

小虹在姨妈家慢慢成长的过程中，很喜欢姨妈家，也逐渐将姨妈当成自己的妈妈，并一直称呼姨妈为“妈妈”，自己的亲身父母会偶尔过来看望小虹，但小虹和亲身父母的亲热程度显然不如和姨妈亲昵，甚至在姨妈、亲身父母同在的场合下，小虹只是在姨妈那里撒娇，基本和父母感情疏远。

为此，有不少亲戚朋友故意开玩笑似的询问小虹，比如，“小虹，你到底是谁的孩子？”，“你又不是你姨妈的亲孩子，应该和你妈更近一些？”……诸如此类的问题，尽管并无恶意，但年幼的小虹无从回答，在多次受到这种问题的困扰下，小虹便拒绝回答这样的问题，以沉默代替回答。

某天，一个好事亲戚反复询问这类问题用来逗乐，小虹鼓足勇气回答了一些，后遭到亲戚的大笑，小虹当场情绪低落，终于忍不住流出眼泪，从此表现得沉默寡言、言行犹豫徘徊。

抚养小虹的姨妈后期因为家庭负担过重，曾要求小虹的父母将小虹带回家抚养，但由于小虹父母一直忙于在外打工（小虹的兄弟姐妹由爷爷一家照顾），事情一再耽搁，造成姨妈的一些不满与误解，因此对小虹的关爱不如从前。

小虹更加情绪失落，因而导致在家和在学校积极性都下降了许多，成绩下降很快，逐渐有厌学情绪，整天无精打采，很少展现笑容。

三、分析治疗理论模式针对小虹的这种状况，社工计划采用心理社会治疗模式，这是因为小虹在成长过程中有未被解决的困扰，以及不好的经历压抑在内心里，给自己造成了极大的伤害和心理阴影，从而导致不合理的心理状态和处事态度。

社会工作个案计划书

工作计划：________ 社会工作个案计划书单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页社会工作个案计划书一、基本资料xx，男，10岁，现在**小学就读，健康状况一般，体型正常，脸色红润，身体素质一般。

案主性格内向，平时与邻居、朋友交流很少，只与几个同学有来往。

有时会一起与同学玩玩游戏。

二、背景资料家庭背景：案主的父母多年前来到台州，案主也随着父母与姐妹来到台州，父母都在台州打工，加上还要承担3个孩子，条件比较一般，案主有一名姐姐，一名妹妹，姐姐上初中，而妹妹还小没上学，平时父母忙，需要周玉明照顾妹妹，因此与妹妹关系比较好，父母也没有时间管他，也没什么朋友，长期以来形成了内向的性格，加上没人管，便放纵自己，学习也不认真，加之学前以及一年级的时候没有学好基础，导致到二年级还不怎么会写字。

个人经历：案主就读于**小学，成绩中等偏下，现读二年级。

因家境在校期间，案主不爱学习，不写作业，上课也不听，平时考试都是倒数，老师对于周玉明也有些不管的态度，平时的周玉明不爱写作业，因此老师也没有一定让他写作业的意思，而是把别人写好的作业拿给他抄，同学们也由于案主不太会写字，成绩更是倒数的，因此同学们都不怎么喜欢周玉明，因此导致周玉明的社交范围较小，同学们都不爱和他做朋友三、主要问题案主存在一些问题。

他性格内向，由于自己消极的态度，不怎么与人交流，不太会写字，完全达不到二年级学生应该达到的水平，就连模第 2 页共 6 页仿也模仿不来，且连自己的名字也不怎么熟悉，案主的家庭系统也存在着问题。

父母长期忙于工作，没有时间与能力来辅导孩子的学习，加之对孩子不管不顾的状态，因此孩子比较孤僻，由于周玉明不太会写字，成绩更是倒数的，因此同学们都不怎么喜欢周玉明，因此导致周玉明的社交范围较小，同学们都不爱和他做朋友四、问题分析(一)问题确认。

社工社区活动计划表

社区工作1.社区工作计划书样式2006 年**社区社会工作计划书一、活动名称：XXXXXX二、活动理念三、社区简介：四、社区分析阶段：（一）社区基本情况1.社区类型：2.社区地理环境资料3.人口资料4.社区文化特色5.社区组织状况6.社区共性问题分析7.社区需求分析：感觉性需求表达性需求规范性需求比较性需求（二）社区资源分析人力资源财力资源物力资源五、建立专业关系六、制定计划阶段工作目标：服务对象：服务方式：介入方式：协助单位：活动计划表七、实施计划（一）资源准备阶段人员安排、预算等。

行动阶段小组计划方案巩固成果阶段加强分工、强化资源、组员培训、经费报销、服务资料归档、对志愿者及社工进行表彰等。

八、撤离、评估及总结反思。

（一）撤离工作现场（二）评估执行效果方案成效评估和方案过程评估2、过程记录表样式表一社区活动计划书*表格可按实际需要追加和删除。

表四活动参加者意见表表五社区活动预算执行对比表档案号码：3、评估总结报告样式样式一社区活动总结报告活动附件：媒体报道截图/通讯稿 + 服务照片样式二**社区*社会工作活动评估总结报告一、社区活动背景介绍（一）活动理念描述为什么要开展这个活动，是基于该群体的何种需要，想通过这个活动传达什么，达到什么服务成效。

（二）活动基本资料1.活动名称2.活动目标3.活动时间4.活动地点5.出席人数6.活动群体的基本特征突出同质性特征，可描述服务对象属于哪一类群体，也可描述他们的共同需求。

二、需求评估的基本概况三、所运用的基本理论四、社区活动过程第一阶段：活动筹备主要包括计划书的产出、相关资源的链接、服务对象的招募和报名、场地及物资的准备、人员分工等。

第二阶段：活动实施2.服务对象的表现描述服务对象对活动的投入程度、服务对象之间的互动与交流，也可具体选择部分服务对象描述其具体的表现。

五、成效评估（一）评估方法社工是采取什么方法评估社区活动成效的。

（二）操作社工是如何操作上述评估方法的，即评估过程是怎样的。

禁毒社工个案帮扶计划表

禁毒社工个案帮扶计划表一、个案基本信息：姓名：性别：年龄：联系电话：家庭住址：二、需求评估：1. 社会支持网络评估：- 亲属、朋友、邻居等关系：- 是否存在紧密的社交关系网络：- 是否有可信赖的朋友支持：2. 心理健康状况评估：- 是否存在焦虑、抑郁等心理问题：- 是否存在自杀念头或自伤行为：- 有无幻觉或精神失常症状：3. 就业与教育状况评估：- 最高学历及就读学校：- 曾经从事的工作类型及工作经验：- 目前的就业状态及稳定性：4. 家庭状况评估：- 家庭成员人数及与其关系：- 家庭成员中是否有其他成员吸毒或犯罪行为：- 家庭是否存在家庭暴力、虐待等问题：5. 经济状况评估：- 目前的经济来源及稳定性：- 是否存在财务问题或债务问题：- 是否有能力满足基本生活需求：三、目标设定：根据个案的需求评估结果，制定以下目标：1. 提升社会支持网络：- 帮助个案建立良好的家庭和社交关系网络；- 协助个案找到可信赖的朋友和支持者；- 提供社交技巧培训，提高个案与他人的沟通能力。

2. 改善心理健康状况：- 寻求专业心理咨询或治疗服务，帮助个案处理心理问题；- 提供心理支持和心理教育，帮助个案建立积极的心理态度；- 指导个案学习应对压力和解决问题的技巧。

3. 提高就业与教育水平：- 提供职业培训和就业指导，帮助个案提升就业竞争力；- 协助个案解决教育问题，如继续深造或补习等；- 提供职业规划和职业发展指导，帮助个案制定职业目标。

4. 促进家庭和睦与稳定：- 提供家庭咨询和家庭治疗服务，改善家庭关系；- 协助个案解决家庭暴力、虐待等问题，保障家庭安全；- 提供家庭经济援助和就业支持，改善经济状况。

5. 实现经济自立：- 开展职业技能培训，提高个案的就业能力；- 协助个案寻求就业机会，提供就业推荐和求职技巧；- 提供经济援助和金融管理指导，帮助个案解决财务问题。

四、帮扶措施和计划：根据目标设定，制定以下帮扶措施和计划：1. 社会支持网络提升计划：- 组织亲属、朋友、邻居等参与支持个案的社交活动；- 举办社交技巧培训班，帮助个案提高与他人交往的能力；- 指导个案积极参加社区、志愿者等社会活动。

老年社会工作个案和计划书

个案案例1：马大爷今年78岁，老伴在两年前已经去世了，他孤身住在一个单元房里。

唯一的女儿离他住的地方坐车要一个多小时。

女儿有两个孩子，都已经结婚了，单独居住.马大爷最近在外面溜达时被自行车撞倒，造成右腿骨折，看医生之后还被诊断患有糖尿病。

女儿自己身体也不太好，不能照顾他，很担心父亲不能再独立生活，找来社工咨询该怎么安排马大爷的照顾问题。

1.马大爷和女儿要处理哪些问题？居住安排所需服务2.关于机构照顾的最佳选择要考虑的因素有哪些？①照顾的性质：如照顾的程度，开支等②照顾的类型:医疗、护理、康复等③环境方面的需要：舒服、和家人接触等个案案例2：某小区有一位80岁的王大妈，老伴已去世多年,生育了4个孩子,平时她和还没成家的小儿子一起居住，其他3个孩子在外地工作.去年冬天，王大妈的小儿子不幸发生车祸死亡，王大妈一下子变成了依靠低保生活的孤独老人,身体状况越来越差。

王大妈的小儿子去世后，其他三个子女对母亲的赡养问题相互推诿，不愿照顾赡养老人。

现在体弱多病的王大妈一个人生活,行动不便使她很少出门，有时候连饭都吃不上。

1.在这个案例中，王大妈面临哪些困难？①生活不能自理，无人照顾；②年老多病；③身边无人陪伴，比较孤独，缺乏精神慰藉。

2.针对王大妈的困难，社工应该采取什么样的介入策略?1．与三个子女联系，邀请他们协商确定照顾老人的方案2．与社区卫生服务中心进行联系，请医生定期上门为王大妈检查开展医疗服务；3．组织社区志愿者上门看望王大妈,关心她。

小组活动计划书一、活动名称二、基本理念三、主要理论四、目的和目标五、服务对象和招募方法六、活动安排七、预计困难和解决方法八、评估方法九、经费预算十、其他事项1、小组名称：老年生活趣多多2、理念：凯文的活动理论认为，活动水平高的老年人比活动水平低的老年人更容易感到生活满意和更能适应社会，主张老年人应该通过新的参与、新的角色来改善老年人.由于社会角色中断所引起的情绪低落，在新的社会参与中重新认识自我，从而把自身与社会的距离缩小到最低限度。

社工工作计划表模板2020

社工工作计划表模板2019【导语】工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。

表格是工作计划的工具。

通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。

WTT搜集的《社工工作计划表模板2019》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。

根据我市社会工作人才发展情况，结合各地社会人才队伍建设目标任务，xx年，我们将努力实现三大发展目标，完成七大发展任务，强化三项保障措施。

(一)发展目标目前市具备社会工作专业背景或取得职业资格证书的社会工作者只有40人。

按照社会工作职业化、专业化的要求，通过外部引进和内部培育，力争每年新增50名，进一步扩大社会工作人才队伍规模，提升社会工作人才专业能力，造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍。

1、加大外部引进。

重点引进具有硕士以上社会工作专业学位;副高及以上专业职称;三级及以上社会工作师;获得省级及以上政府奖励的专家学者;重点机构或紧缺岗位的本科以上专业人员等。

2、加强内部培育。

委托具有培训资质的专业机构进行社工理论与实务的培训，同时鼓励有条件者参加社工职业资格鉴定与职称评定。

3、强化专业服务。

推动社区党群工作、社区服务、社会救助、人口计生、医务、学校、家庭等相关社会管理、公共服务领域与儿童、青少年、老年人、妇女、残疾人、流动人口等工作领域的社会工作专业化。

全市社会工作专业岗位主要分两类：一类是在市、县(市、区)、街道的民政、教育、文化、卫生、劳动、信访、人口计生、公安、司法、工会、团委、妇联、残联等部门;另一类是针对特定的服务对象，按一定的比例，在社会福利与社会救助机构、学校、医院、社区等设置社工岗位。

(二)发展任务为推动社会工作人才队伍的全面发展，实现预定的发展目标，重点做好七大任务：1、贯彻职业标准，加强行业规范。

根据社会工作者职业标准的要求，推进社会工作人才的职业资格准入制度，加强社会工作人才的认证工作，鼓励和引导专业岗位使用具备职业资格的人员;同时，建立和完善社会工作机构准入制度，加强行业规范建设。

个案工作计划表

个案工作计划表个案工作计划表是社会工作中常用的一种工具，用于规划和实施个案工作，帮助个案达成目标，解决问题，提高生活质量。

个案工作计划表包括以下几个方面的内容：个案基本信息、问题描述、目标设定、行动计划、服务评估等。

一、个案基本信息个案基本信息是个案工作计划表的基础，包括个案姓名、性别、年龄、教育程度、家庭情况、社会关系等。

这些信息有助于社工对个案进行初步了解，并按照实际情况制定个案工作计划。

二、问题描述问题描述是个案工作计划表的核心部分，它是对个案问题的概括和描述。

社工需要和个案充分沟通，了解他们所面临的问题，包括身体、心理、经济、家庭、社交等方面的问题，然后将这些问题罗列出来，分析原因和影响。

通过问题描述，社工可进一步了解个案的需求以及他们期望从社工处得到什么帮助。

三、目标设定目标设定是针对问题描述中列出的问题，制定改进计划的关键环节。

社工需要根据个案的需求和问题，设定具有可行性和实际意义的目标，例如：改善个案的身体健康状况，提高个案的自我管理能力，改善个案与家庭成员的关系等。

目标设定需要具体，可量化，以便后续的服务评估。

四、行动计划行动计划是实现目标的具体路线图，包括具体的行动步骤、时间节点、责任人等。

社工需要和个案共同制定行动计划，根据目标设定，列出具体的行动方案，并将行动计划落实到实际的服务过程中，随时记录和调整。

五、服务评估服务评估是对个案工作计划表的回顾和总结，也是对服务效果的评估和改进。

在服务过程中，社工需要定期与个案沟通，了解服务效果和反馈，及时进行服务调整和改进。

在服务结束后，社工需要对服务过程和效果进行总结和评价，分析成功和失败的原因，为今后的工作提供参考和借鉴。

在实施个案工作计划表时，需要注意以下几个方面：一、个案工作计划表应按照实际情况进行制定，有针对性和可操作性。

二、个案工作计划表应与个案密切配合，建立良好的沟通和信任关系。

三、个案工作计划表应不断进行服务评估和调整，以达到预期的效果。

社工个案案例

社工个案案例个案活动计划书案例描述XXX，女，68岁，家住周口扶沟县，家中有老伴和一儿一女，儿女均已成家。

早年战乱时期，她的两个哥哥均是甘肃兰州某工厂职工。

经政府同意，她与母亲一块投奔哥哥，但这加重了哥哥的负担，后来嫂嫂又失去了工作，家庭经济状况进一步恶化，最终导致XXX离婚。

她的两个哥哥一个在甘肃去世，另一个回到老家三年后也去世了。

XXX62年下放到农村，后由母亲做主嫁给了无父无母的XXX，母亲跟他们一起生活。

XXX的父亲曾经跟随XXX一块打仗，后来被俘，幸运的是他父亲逃脱回到了家乡，但又不幸的是最终被发现并被打死，那一年，XXX才十岁。

XXX老人体弱多病，看病开销比较大，儿子儿媳不孝敬她。

无奈之下，她想到了国家关于历史遗留问题的解决方案。

她觉得她的情况符合国家有关规定，政府应该给予救助。

申请未果，她开始了上访之路。

这条路她已经走了两年，至今没有结果。

这两年她都是靠乞讨和捡垃圾卖钱生活下来。

今年12月份，她又一次来到甘肃省兰州上访，被工作人员以种种理由推搡，后来被甘肃救助站遣送至郑州救助站，站中工作人员准备把她护送回家。

个案记录一、基本材料马xx，女，68岁，家住周口市扶沟县。

二、背景资料1、家庭背景：家中有老伴和一儿一女，儿女均已成家。

她身体状况不佳，有心脏病、胆结石等多种疾病，一只胳膊和一只腿曾经骨折导致手和腿脚行动不便。

老伴也身患疾病，看病花销较大。

她把孙子孙女带大后，儿子儿媳嫌弃她已成为负担，不愿再赡养她。

2、个人履历：早年战乱时期，她的两个哥哥均是甘肃兰州某工厂职工。

经1政府同意，她与母亲一块投奔哥哥，但这加重了哥哥的负担，最终导致XXX离婚。

XXX62年下放到农村，后由母亲做主嫁给了无父无母的XXX，母亲跟他们一起生活。

近两年，儿子儿媳不愿再赡养她，无奈之下，她想到了国家关于历史遗留问题的解决方案。

她认为她的情况符合国家有关规定，政府应该给予救助。

申请未果，她开始了上访之路。

这条路她已经走了两年，至今没有结果。

个案工作计划书（共10篇）

个案工作计划书(共10篇)一、个案背景资料二、个案资料收集摘要三、问题分析与诊断1、案主认识的问题2、工作人员诊断的问题3、工作要解决的问题四、服务目标1、总目标2、分目标五、服务模式及理论基础注意：在罗列所使用的服务模式时要与案例结合六、介入中的社工理念及技巧七、介入系统和介入行动1、介入计划根据资料诊断、问题分析，描述从哪些系统进入介入行动2、具体实施计划确定会见期间任务，此处要设定会谈次数，在设计会谈内容时要构想好访谈提纲，即为了达成目标我们应该准备哪些问题，设计哪些环节呢？每次会谈要有时间、地点、会谈目标、主要方法以及介入重点。

八、评估结案1、评估方法与工具：①工作者观察；②案主的自述、认同感，对服务的效果和效率进行评估；③督导老师的检测2、结案厌学个案工作计划书一、案主资料：姓名：小张性别：男年龄：20岁职业：学生，大二年级性格特征：有些孤僻、叛逆、性格内倾家庭职业背景：父母都是农民，家境比较困难。

家庭感情：父母对他期望很高，在学习方面给予无条件的支持。

跟父母感情较好，很孝顺。

二、案例陈述：主要问题：孤僻自卑、厌学情绪、行为控制能力差、曾经一度沉溺网游、和同学老师关系疏远，感觉前途渺茫，没有希望。

背景材料：小张，男，来自农村，是一名就读于某校大二的学生。

一年多以前小张正在高三备战高考，学习一直很用功，希望自己能考上一所理想的大学，对未来有很多美好的憧憬。

但令小张意想不到的是高考竟然发挥失常，勉强考上了大学，但最令他烦恼的是没有能选择自己喜欢的专业，而是被迫调剂到一个很冷门的专业。

小张的学习热情一去不回，本来就有些孤僻的他变得更是吐字如金，也不愿和老师同学交流，整天浑浑噩噩泡在网上虚度时光。

后来小张听说到大一下半年能转专业，于是小张更不愿学习本专业的知识，想等转完专业在学吧。

就这样半年多过去了，由于一直没有学习导致专业课挂了好几门。

在转专业的时候由于挂科等因素最终转专业失败。

面对自己渺茫的前途，小张再一次陷入绝望之中。

社工妇女个案策划书3篇

社工妇女个案策划书3篇篇一社工妇女个案策划书一、背景随着社会的发展和进步，妇女在社会中的地位和作用越来越受到重视。

然而，在现实生活中，妇女仍然面临着许多问题和挑战，如性别歧视、家庭暴力、职业发展受限等。

为了帮助妇女解决这些问题，提高她们的生活质量和幸福感，我们制定了本个案策划书。

二、目标1. 为妇女提供心理咨询和支持，帮助她们缓解压力，提高心理健康水平。

2. 通过职业培训和就业指导，帮助妇女提高职业技能和竞争力，促进她们的职业发展。

3. 提供法律知识普及和法律援助，帮助妇女维护自己的合法权益。

4. 组织文化活动，丰富妇女的业余生活，增强她们的自信心和归属感。

三、服务对象[具体服务对象]四、服务内容1. 心理咨询和支持：为妇女提供心理咨询和支持，帮助她们缓解压力，提高心理健康水平。

2. 职业培训和就业指导：通过职业培训和就业指导，帮助妇女提高职业技能和竞争力，促进她们的职业发展。

3. 法律知识普及和法律援助：提供法律知识普及和法律援助，帮助妇女维护自己的合法权益。

4. 文化活动：组织文化活动，丰富妇女的业余生活，增强她们的自信心和归属感。

五、服务流程1. 需求评估：通过与妇女的沟通和交流，了解她们的需求和问题。

2. 服务提供：根据妇女的需求和问题，提供相应的服务，如心理咨询、职业培训、法律知识普及等。

3. 跟进服务：在服务提供后，对妇女进行跟进和评估，了解服务的效果和满意度，以便及时调整和改进服务。

六、服务时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]七、服务团队1. 社工：负责策划和组织服务活动，提供心理咨询和支持，以及跟进和评估服务效果。

2. 志愿者：协助社工开展服务活动，提供力所能及的帮助和支持。

3. 合作机构：与相关的机构和组织合作，共同开展服务活动，提供资源和支持。

八、预算1. 人员费用：社工和志愿者的工资、津贴等费用，预计[X]元。

2. 物资费用：活动所需的物资和设备费用，预计[X]元。

社工妇女个案策划书3篇

社工妇女个案策划书3篇篇一《社工妇女个案策划书》一、背景介绍随着社会的发展，妇女在各个领域都发挥着重要的作用，但同时也面临着诸多挑战和问题。

为了更好地帮助有需要的妇女，提升她们的生活质量和幸福感，特制定此社工妇女个案策划书。

二、服务对象[具体姓名]，[年龄]岁，[基本情况介绍]。

三、问题分析1. [具体问题 1]。

2. [具体问题 2]。

3. [具体问题 3]。

四、目标设定1. 短期目标：缓解服务对象当前面临的紧迫问题。

帮助服务对象建立积极的心态。

2. 中期目标：提升服务对象解决问题的能力。

协助服务对象改善人际关系。

3. 长期目标：促进服务对象的个人成长和发展。

帮助服务对象实现自我价值。

五、服务计划1. 建立专业关系定期与服务对象进行沟通交流，倾听她的心声和需求。

给予服务对象充分的尊重和支持。

2. 问题评估与分析深入了解服务对象问题的根源和影响因素。

与服务对象共同探讨解决方案。

3. 提供具体服务针对[具体问题 1]，采取[具体措施 1]。

针对[具体问题 2]，采取[具体措施 2]。

针对[具体问题 3]，采取[具体措施 3]。

4. 资源为服务对象相关的社会资源，如就业信息、培训机会等。

5. 定期跟进与评估定期对服务对象的进展进行评估。

根据评估结果调整服务计划。

六、预期效果1. 服务对象的问题得到有效缓解或解决。

2. 服务对象的心理状态得到改善，更加积极乐观。

3. 服务对象的能力得到提升，能够更好地应对生活中的挑战。

七、风险评估与应对1. 服务对象可能出现不配合的情况，需要及时调整沟通方式和策略。

2. 可能遇到资源困难的问题，需要积极拓展资源渠道。

篇二《社工妇女个案策划书》一、背景与目标随着社会的发展，妇女群体面临着各种各样的问题和挑战。

本个案旨在通过专业的社工服务，帮助一位特定的妇女解决其面临的困境，提升其生活质量和自我发展能力，实现个人成长和积极改变。

目标：1. 深入了解该妇女的问题和需求。

2. 提供针对性的支持和帮助，缓解其压力和困扰。

社会工作个案计划书

社会工作个案服务计划书一、案主资料姓名：小佚；性别：女；年龄：13岁；性格特征：多愁善感、沉默寡言、性格内向、独来独往；父母职业：父亲为某公司职工，母亲下岗；家庭生活背景：从小跟随外祖父母生活，感情深厚；上小学后与父母随父母生活，父亲管教很严，曾经与父亲发生争执，造成父女之间的隔阂，与母亲关系较好；学校生活：小学成绩一直很好，有两个很亲密的朋友，但是常与朋友发生争执；上初中之后，成绩较好，但是初三之后成绩下降，没有朋友，经常独来独往。

二、案例陈述主要问题：心理阴影，性格转变，沉默寡言，独来独往背景材料：小佚是独生女，因为父母工作较忙，无暇照顾小佚，所以把小佚交给其在农村的外祖父母照顾，小佚与外祖父母感情很深。

小时候的小佚很活泼甚至调皮，经常跟小朋友一起出去玩，跟他们在一起她感觉很快乐。

上小学后，小佚的父母把小佚接到县城，从此小佚跟随父母一起生活。

小佚的父亲平时不善言谈，但对小佚管教很严，小佚放学回到家总能自觉地先写作业，但是有很多时候因为粗心或者急于可以出去玩，作业会出现或多或少的错误，父亲的惩罚就是“面壁思过”。

有一次周末，小佚没有做完作业就跟小朋友一起去游乐园玩，回来之后发现父亲很生气，同时发现书包被父亲扔到外面，于是跟父亲起了争执，从此之后一个月小佚没有跟父亲说话，小佚一度很恨父亲，后来经母亲的开导和劝说，小佚逐渐了解了父亲对她的用心和关爱，小佚试图“原谅”父亲，但是总觉得跟父亲之间已经有一层厚厚的隔阂，跟父亲在一起感觉不自在，在遇到问题时也总会跟母亲说。

小佚在小学的时候成绩一直比较好，她有两个很亲密的朋友，但是三个人之间时常发生矛盾，发生矛盾之后互相不理睬对方，过一段时间之后又重归于好，如此这样反反复复，使小佚感觉很厌烦。

升入初中后，一开始小佚不习惯小学到初中的转变，成绩不是很理想，但是经过一段时间的自我调整，她渐渐的适应了初中的学习方式，成绩名列前茅。

由于小佚感觉厌倦了小学时跟朋友的分分合合，所以决定不再交朋友，从此很少与同学说话，在班级里较沉默，课间操、体育课、餐厅，也是独来独往，一开始她感觉一个人不用考虑其他人的感受，小佚感觉很自由，虽然有时候也会感觉很孤独，但是她也一直不愿交朋友，很少跟其他同学沟通交流，性格越来越内向。

禁毒社工个案帮扶计划表

禁毒社工个案帮扶计划表可以包括以下内容：
案主基本信息：包括案主的姓名、性别、年龄、联系方式等。

案主需求分析：分析案主在生理、心理、经济等方面的需求，例如是否需要戒毒康复、心理疏导、职业培训等。

案主优势分析：分析案主的优势，例如身体康复能力强、就业动机强烈等，以制定相应的帮扶计划。

帮扶计划：根据案主的需求和优势，制定具体的帮扶计划，包括帮扶内容、帮扶方式、帮扶周期等。

例如戒毒康复、心理疏导、职业培训等帮扶内容，可以选择在戒毒治疗中心进行帮扶，帮扶周期为一年。

预期目标：根据帮扶计划，制定具体的预期目标，例如帮助案主戒除毒瘾、恢复身体机能、提高就业能力等。

跟踪评估：对帮扶计划进行跟踪评估，记录案主的进展情况，及时调整帮扶计划，以确保帮扶效果。

结案总结：在帮扶计划结束后，对个案进行总结评估，总结帮扶经验，为今后的工作提供参考。

此外，禁毒社工个案帮扶计划表还可以根据实际情况添加其他内容，例如案主家庭情况、社会资源等。

在制定帮扶计划时，要充分考虑案主的实际情况和需求，制定个性化的帮扶方案，以提高帮扶效果。

同时，禁毒社工要与案主建立信任关系，加强沟通交流，提供必要的支持和帮助，以帮助案主
顺利度过难关。